人教版物理必修一试题第四节实验：用打点计时器测速度

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人教版物理必修1第一章4：实验(用打点计时器测速度)有答案

人教版物理必修1第一章4：实验（用打点计时器测速度）一、填空题。

1. 打点计时器是记录做直线运动物体的________和________的仪器．电火花打点计时器是其中的一种，其工作电压是________，电火花计时器靠电火花和墨粉打点，当交流电的频率为50Hz时，它每隔________秒打一次点．2. 电磁打点计时器工作时使用________（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔________s打一次点．其工作时的基本步骤如下：A．当纸带完全通过计时器后，及时关闭电源B．将电磁打点计时器接上相应的电源C．将纸带穿过两个限位孔并从复写纸下面通过D．接通开关，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是________．（按顺序填写步骤编号）3. 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器．当电源的频率是50Hz时，它每隔0.02s打一次点．如图所示为某次实验打出的一条纸带，其中1、2、3、4为依次选定的计数点，相邻两个计数点的时间间隔为________s，根据图中标出的数据，可以得到实验物体运动的速度v2的大小为________m/s．4. 电磁打点计时器使用________（填“交流”或“直流”）电源，电磁打点计时器的工作电压在________V以下，如果所接电源为50Hz，则打点时间间隔为________s．某同学在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s．则CE两点间的平均速度是________m/s．D点的瞬时速度是________m/s．5. 完成下列关于打点计时器的问题．（1）运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一系列点迹，纸带上的点迹直接记录了（）A.物体运动的时间B.物体的形状和质量C.物体在不同时刻的速度D.物体在不同时刻的位置和某段时间的位移（2）电火花打点计时器使用交流________V电源工作，它工作电源的频率是50Hz，如果用它测量速度时，实验者不知道工作电源的频率已变为60Hz，而仍按50Hz进行计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比________（选填“偏大”或“偏小”）二、多选题。

必修一实验用打点计时器测速度同步测试(有解析人教版)

必修一实验用打点计时器测速度同步测试（有解析人教版）必修一实验用打点计时器测速度同步测试（有解析人教版）基础夯实一、选择题(1～3题为单选题，4题为多选题)1．电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上无需测量直接得到的物理量是()A.时间间隔B.位移C.平均速度D.瞬时速度答案：A解析：时间间隔可以通过数纸带上所打点的个数得出，故A正确。

位移需通过测量纸带上所打点间的距离得出，故B错误。

而平均速度和瞬时速度都是依据实验测量数据通过计算得出的，C、D错误。

2．如图是用频闪法(闪光频率一定)拍得的三幅体育摄影作品，请根据运动学知识判断下列说法中正确的是()A.第一幅图是车减速阶段拍摄的B.第二幅图是车减速阶段拍摄的C.第三幅图是车减速阶段拍摄的D.三幅照片都是车匀速行驶时拍摄的答案：C3．用同一张底片对着小球运动的路径每隔110s拍一次照，得到的照片如下图所示，则小球在图示这段距离内运动的平均速度是()A.0.25m/sB.0.2m/sC.0.17m/sD.无法确定答案：C解析：由图示可知在t＝0.3s内小球运动了Δx＝0.05m。

∴v＝Δxt＝0.05m0.3s＝0.17m/s。

4．(北大附中河南分校2013～2014学年高一上学期期中)某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是()A.复写纸放反B.使用了直流电源C.振针过短D.纸带运动过快答案：ABC解析：在使用打点计时器时，若复写纸放反，则纸带上没有点，所以A 正确；若使用直流电，振针不会上下振动，故也打不出点，所以B正确；若振针过短，则有可能打不到纸带上，也可能打不出点，所以C 正确，与纸带运动快慢无关，所以D错误。

二、非选择题5．用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度。

如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.29s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.11s，已知遮光板的宽度为3.0cm，分别求滑块通过第一个光电门和第二个光电门的速度大小。

高一物理人教版必修1(第1.4 实验_用打点计时器测速度) Word版含解析[12题]

绝密★启用前人教版必修1 第一章运动的描述4．实验：用打点计时器测速度第Ⅰ部分选择题一、选择题：本题共8小题。

将正确答案填写在题干后面的括号里。

1．打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，不通过计算可以直接得到的物理量是( )A．相邻两点间的时间间隔B．位移C．瞬时速度 D．平均速度2．在练习使用打点计时器时，小车拖动纸带运动并在纸带上面打下一系列的小点，根据你打出的纸带，在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时( )A．应通过测量纸带表示的运动的全程来判断B．必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C．必须通过计算全程的平均速度来判断D．可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否相同来判断3．在下列四个图象中，表示做匀速直线运动的是( )4．打点计时器所用的电源是50Hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是T，若纸带上共打出N个点，这条纸带上记录的时间为t，则下列各式正确的是( ) A．T＝0.1s，t＝NTB ．T ＝0.05s ，t ＝(N －1)TC ．T ＝0.02 s ，t ＝(N －1)TD ．T ＝0.02s ，t ＝NT5．根据打点计时器打出的纸带( ) A ．能准确地求出某点的瞬时速度 B ．只能粗略地求出某点的瞬时速度 C ．能准确地求出某段时间内的平均速度D ．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度6．以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，请将有错误的操作选择出来( )A ．把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带下面B ．把打点计时器的两个接线柱分别接上导线，与4～6 V 低压交流电源相连C ．用手水平地牵动纸带，然后打开电源开关D ．取下纸带，用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x 0，时间间隔为t ，用公式v ＝0x t计算纸带运动的平均速度7．如图所示为某次实验中打出的一条纸带，图中O 为小车运动的起始点，O 点到A 点之间点迹密集且有部分点不清晰。

人教版必修一物理第一章第四节实验：用打点计时器测速度习题

一、单选题人教版必修一物理第一章第四节实验：用打点计时器测速度习题1. 图是做匀变速直线运动的物体从打点计时器打出的纸带纸带上面每打一点的时间间隔是，且每两个记数点间还有四个计时点已知，，，，，则第三个记数点的速度等于A ．B ．C ．D ．2. 如图是利用打点计时器记录物体做匀加速直线运动所得到的纸带，纸带上依次打下了0、1、2、3、4、5六个点，相邻两点间的距离如图所示，时间间隔均为T ，则两计数点1、4之间物体的平均速度大小是B ．D ．D ．振针与复写纸之间的距离C ．永久磁铁的磁性强弱B ．交流电源的频率A ．直流电压的高低打点计时器打点的周期取决于（）3.C ．A ．二、多选题三、实验题4. 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，不经计算，通过测量可以从纸带上直接得到的物理量是（）A ．时间间隔B ．位移C ．平均速度D ．瞬时速度5. 下列实验过程中正确使用打点计时器的步骤顺序是（）①启动电源，用手水平地拉动纸带，纸带上就打出一行小点②关掉电源③取下纸带，从能够看清的某个点开始，往后数若干个点，如果数出n 个点，这些点划分出的间隔数是（n -1），由此计算出纸带从第1个点到第n 个点的运动时间④把纸带装好⑤了解打点计时器的结构，然后把它固定在桌子上⑥用刻度尺测量出从第1个点到第n 个点的距离．A ．⑤④①②③⑥B ．⑤④①③⑥②C ．⑤④①⑥③②D ．⑤④①②⑥③6. 如图为同一个打点计时器打出的四条纸带,则( )A ．甲纸带加速度最大B ．乙纸带加速度最大C ．丁纸带平均速度最小D ．丙纸带平均速度最大7. 如图所示，可用一支笔和一块表做成一台简单的“打点计时器”，为了提高计时的准确性，应掌握的操作要领是_______A．使纸带做匀速运动B．使纸带做匀加速运动C．使打点时间间隔相等D．使打点时间间隔为0.02s8. 下图为接在周期为T=0.02s低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出．由图数据可求得：（1）该物体的加速度为 m/s2.（2）第3个记数点与第2个记数点的距离约为 cm.（3）打第3个点时该物体的速度约为 m/s．9. 实验课上同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速直线运动的规律．其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示．图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，在纸带上选定的相邻两个记数点之间还有四个打出点没有画出．（1）打点计时器使用的交流电频率为50Hz，则相邻两个计数点间的时间间隔为___s；10. 电火花打点计时器使用的是______电源填“直流”或“交流”，若电源的频率是50Hz ，则每隔______秒打一个点，打出的相邻两点间的时间间隔是______填“相同的”或“不同的”11. 某次用电火花计时器做实验获得的纸带如图所示，则B 点在刻度尺上的读数为________cm ，B 运动到E 的时间为________s ，BD 间的平均速度为_________m/s ．12. 如图是某次实验中得到的一条纸带，其中0到6是七个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，打点计时器的工作频率是50Hz ，各点间距如图，则打计数点2时小车的速度为______；小车的加速度为______计算结果均保留3位有效数字13. 电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用______填“直流”或“交流”电源的计时仪器，使用打点计时器时要先______填“接通电源”或“让纸带开始运动”再______填“接通电源”或“让纸带开始运动”若已知电源频率为50Hz ，则打点计时器在纸带上打相邻两点的时间间隔为______保留两位有效数字）（2）由图中的数据可知，打点计时器打下C 点时小车运动的速度大小是________m/s ，小车运动的加速度大小是________m/s 2．（计算结果均14. 某同学使用打点计时器测量当地的重力加速度。

人教版高一必修一 1.4实验：用打点计时器测速度同步练习(带答案)

实验：用打点计时器测速度同步练习一、单选题1.关于打点计时器的原理以及使用，下列说法正确的是()A. 电磁打点计时器的使用非常方便，可以直接接到家用电路上B. 使用打点计时器时应该先接通电源，再拖动纸带C. 纸带上的点迹越稀疏，说明与纸带相连的物体运动得越慢D. 如果将它接到直流电源上，打点计时器仍然能够正常工作2.在使用打点计时器时以下说法错误的是()A. 每打完一列点子就要切断电源B. 不要移动圆形复写纸片的位置C. 纸带一定要从两限位孔穿过，并且压在复写纸的下面D. 侧向移动限位孔位置，在一条纸带上可以打出两列点，提高纸带的利用率3.在练习使用打点计时器的实验中，有下列操作步骤：①把打点计时器固定在水平轨道末端；②启动电源；③把纸带装好；④拉动纸带打点；⑤得到纸带并进行测量计算，则上述步骤的正确操作顺序是()A. ①②③④⑤B. ①③④②⑤C. ③①②④⑤D. ①③②④⑤4.小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动，纸带上打出的点如图所示，由此判断纸带的运动情况是()A. 先匀速后减速B. 先加速后匀速C. 先减速后加速D. 先加速后减速5.如图所示为一条打点计时器正常工作时打出的纸带，其中A、B、C、D、E为计时器连续打下的五个点，且打点计时器每打一个点所用的时间为T，为求得计时器打点C时纸带的速度，则下列算式中最合理的是()A. Δx1T B. Δx2+Δx32TC. Δx3+Δx42T D. Δx1+Δx2+Δx33T6.如图所示，为打点计时器打出的一条纸带，从纸带上看，打点计时器出的毛病是()A. 打点计时器接在直流电源上B. 电源电压不够大C. 电源频率不够大D. 振针压得过紧7.在你练习使用打点计时器时，小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点．根据你所打出点的纸带，在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时()A. 应通过测量纸带表示的运动的全程来判断B. 必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C. 必须通过计算全程的平均速度来判断D. 可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断二、多选题8.下列关于打点计时器的说法中，正确的是()A. 打点计时器可以连续工作很长时间，前后两次打点之间，只要时间间隔很短，完全可以在前一次打完点后不关闭电源B. 在正常工作的情况下，打点计时器每打两次点的时间间隔相等C. 纸带通过电火花计时器时，不会受到摩擦阻力的作用D. 电火花计时器是一种比电磁打点计时器先进的计时器，因此，使用电火花计时器进行实验，结果一定比使用电磁打点计时器更精确9.打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，不通过计算可以直接得到的物理量是()A. 相邻两点间的时间间隔B. 位移C. 瞬时速度D. 平均速度10.如图所示，几位同学一起用打点计时器、纸带、小车、砂桶等实验仪器研究物体的运动以下是他们以“打点计时器”为话题进行的讨论，其中三位同学的说法是正确的，一位同学的说法是错误的．说法是正确的是()A. 用干电池才能使它正常工作B. 用交流电才能使它正常工作C. 利用它可以在纸带上记录物体运动的时间D. 利用它可以在纸带上记录物体运动的位移11.如图为同一个打点计时器打出的四条纸带，则()A. 甲纸带加速度最大B. 乙纸带加速度最大C. 丁纸带平均速度最小D. 丙纸带平均速度最大三、实验题12.(1)关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是______A.电磁打点计时器使用的是4V～6V的直流电源B.在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密，说明物体运动的越快(2)在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最佳的方法是______A.根据任意两计数点的速度用公式a=△v算出加速度△tB.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度C.根据实验数据画出v−t图象，量取其倾角α，用a=tanα求出加速度D.根据实验数据画出v−t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公算出加速度式a=△v△t(3)在研究匀变速直线运动的实验中电源频率为50Hz，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间有4个计时点未标出，设A点为计时起点①C点的瞬时速度v C=______m/s，②小车的加速度a=______m/s2(计算结果保留两位有效数字)13.实验室常用的电磁式打点计时器用的是低压______ (填“直流”、“交流”)电源．某次实验连续打了一系列点的纸带如图，由此可以判断，这段纸带的运动属于______ (填“匀速”、“匀变速”)直线运动，纸带上AB段运动的时间t=______ s，AB段的平均速度v=______ m/s(计算结果保留三位有效数字)14.打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：(1)图乙是______(填“电磁”或“电火花”)打点计时器，电源采用的是______(填“交流4−6V”、“交流220V”、四节干电池)．(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图丙所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．V B V C V D V E V F数值0.4790.5600.640(m/s)①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、F两个点时小车的瞬时速度，并将计算结果填入上表中，要求保留3位有效数字．②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．③由所画速度−时间图象求出小车加速度为______m/s2．④根据速度−时间图象判断，在打A计数点时，小车的速度v A=______m/s．(3)打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在实验过程中交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比将______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)．答案和解析1.B解：A、电磁式打点计时器采用低压交流电源，不能直接接到家用电路上，故A错误；B、使用打点计时器时应先接通电源，再释放纸带，故B正确；C、纸带上的点迹越稀疏，说明相同时间间隔内位移越大，则与纸带相连的物体运动得越快，故C错误；D、打点计时器的周期取决于交流电的频率，若接在直流电源上，则打点计时器不能正确工作，故D错误；2.B解：A、打点计时器不能长期工作，所以每打完一列点，就要切断电源，故A正确；B、在打点过程中，复写纸片会转动，所以可移动圆形复写纸片的位置，故B错误；C、为了纸带运动的稳定，纸带一定要从两限位孔穿过，为了能在纸带上打出清晰的点迹，纸带必须压在复写纸的下面，故C正确；D、侧向移动限位孔位置，在一条纸带上可以打出两列点，提高纸带的利用率，故D正确．3.D一般本着先安装器材、再进行实验、最后实验完毕整理器材的步骤进行的，其中应先接通电源，后拉动纸带。

2021学年高中物理第一章运动的描述专题1.4实验：用打点计时器测速度课时同步试题新人教版必修1

第4节实验：用打点计时器测速度1．〔多项选择〕对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中，正确的选项是A．电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电B．两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C．电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D．电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘【答案】AB【解析】电磁打点计时器使用的是4~6 V的低压交流电，电火花打点计时器使用的是220 V的交流电，A正确；两者的打点周期都与交流电频率相等，B正确；电火花计时器在纸带上打点时火花放电针和墨粉盘，电磁打点计时器打点的是靠振针和复写纸，CD错误。

2．〔多项选择〕以下关于打点计时器的说法中正确的选项是A．电磁打点计时器是利用振针上下振动，通过复写纸在纸带上留下一行小点B．电火花打点计时器是利用火花放电的原理来工作的C．我国中学实验室中的打点计时器直接接到实验台上的插座上使用，这种打点计时器是电磁打点计时器D．从减小实验误差的角度考虑，选电火花打点计时器较电磁打点计时器好【答案】ABD3．〔2021·云南省玉溪市易门一中〕在“探究小车速度随时间变化的规律〞实验中，未启动打点计时器，小车应放置在A．靠近打点计时器位置B．长木板上的滑轮附近C．打点计时器与滑轮的中点处D．任意位置【答案】A【解析】打点计时器应固定在长木板上，在固定滑轮的另一端，为了在纸带打更多的点，开场实验时小车应放在靠近打点计时器一端，故A正确，BCD错误。

【点睛】此题考察了实验的具体操作细节，要加强实验的实际操作，不能单凭背实验来解答实验问题。

4．〔多项选择〕关于测量，以下说法正确的选项是A．测量长度要有估计数字，估计数字的位数越多，误差就越小B．在记录测量结果时，只写数值，不写单位是毫无意义的C．记录测量的结果，所用单位不同时，不会影响测量结果的准确程度D．为了减小误差，进展任何一个测量，都要采取屡次测量求平均值的方法【答案】BCD5．〔2021·浙江省宁波市北仑中学〕关于如下图的打点计时器，以下说法正确的选项是A．该仪器是电火花打点计时器B．该仪器使用直流电源C．该仪器的工作电压是220 VD．该仪器在电源频率为50 Hz时的打点时间间隔是0.02 s【答案】D【解析】该仪器是电磁打点计时器，选项A错误；该仪器使用低压交流电源，选项B错误；该仪器的工作电压是4~6 V，选项C错误；该仪器在电源频率为50 Hz时的打点时间间隔是0.02 s，选项D正确；应选D。

人教版物理必修1第一章第4节：实验：用打点计时器测速度有答案

人教版物理必修1第一章第4节：实验：用打点计时器测速度一、多选题。

1. 关于打点计时器，下列说法正确的是（）A.电磁打点计时器使用的是交流电，而电火花计时器使用的是直流电B.使用打点计时器时，应先接通电源，再拉动纸带C.使用交流电的频率如果不是50Hz，打点计时器的打点周期依然是0.02sD.使用打点计时器时，应将打点计时器先固定在某位置2. 关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是（）A.电磁打点计时器应使用低压交流电源，交流电频率为50HzB.纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面C.要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源D.为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺3. 以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，其中操作错误的是（）A.把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带下面B.把打点计时器的两个接线柱分别接上导线，与4∼6V低压交流电源相连C.用手水平地拉动纸带，然后打开电源开关D.取下纸带，用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0，时间间隔为t，用公式v¯=x0计算纸带运动的平均速度t二、选择题。

使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有以下基本步骤，正确的操作顺序是（）①松开纸带让物体带着纸带运动②穿好纸带③把打点计时器固定好④接通电源，进行打点A.①②③④B.③②①④C.③②④①D.②③④①如图所示，为打点计时器打出的一条纸带，从纸带上看，打点计时器的故障是（）A.打点计时器接在直流电源上B.电源电压不稳定C.电源频率不稳定D.振针压得过紧利用打点计时器打出的纸带（）A.能准确地求出某点的瞬时速度B.只能粗略地求出某点的瞬时速度C.不能准确地求出某段时间内的平均速度D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度在实验中，打点计时器所用电源的频率为50Hz，下列关于计数点间时间间隔的说法中正确的是（）A.每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10sB.每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08sC.每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08sD.每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10s小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动，纸带上打出的点如图所示，由此判断纸带的运动情况是（）A.先匀速后减速B.先加速后匀速C.先减速后加速D.先加速后减速三、填空题。

(部编版)2020学年高中物理第一章专题1.4实验：用打点计时器测速度课时同步试题新人教版必修

第4节实验：用打点计时器测速度1．（多选）对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中，正确的是A．电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电B．两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C．电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D．电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘【答案】AB【解析】电磁打点计时器使用的是4~6 V的低压交流电，电火花打点计时器使用的是220 V的交流电，A正确；两者的打点周期都与交流电频率相等，B正确；电火花计时器在纸带上打点时火花放电针和墨粉盘，电磁打点计时器打点的是靠振针和复写纸，CD错误。

2．（多选）下列关于打点计时器的说法中正确的是A．电磁打点计时器是利用振针上下振动，通过复写纸在纸带上留下一行小点B．电火花打点计时器是利用火花放电的原理来工作的C．我国中学实验室中的打点计时器直接接到实验台上的插座上使用，这种打点计时器是电磁打点计时器D．从减小实验误差的角度考虑，选电火花打点计时器较电磁打点计时器好【答案】ABD3．（2018·云南省玉溪市易门一中）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，未启动打点计时器，小车应放置在A．靠近打点计时器位置B．长木板上的滑轮附近C．打点计时器与滑轮的中点处D．任意位置【答案】A【解析】打点计时器应固定在长木板上，在固定滑轮的另一端，为了在纸带打更多的点，开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端，故A正确，BCD错误。

【点睛】本题考查了实验的具体操作细节，要加强实验的实际操作，不能单凭背实验来解答实验问题。

4．（多选）关于测量，下列说法正确的是A．测量长度要有估计数字，估计数字的位数越多，误差就越小B．在记录测量结果时，只写数值，不写单位是毫无意义的C．记录测量的结果，所用单位不同时，不会影响测量结果的准确程度D．为了减小误差，进行任何一个测量，都要采取多次测量求平均值的方法【答案】BCD5．（2018·浙江省宁波市北仑中学）关于如图所示的打点计时器，下列说法正确的是A．该仪器是电火花打点计时器B．该仪器使用直流电源C．该仪器的工作电压是220 VD．该仪器在电源频率为50 Hz时的打点时间间隔是0.02 s【答案】D【解析】该仪器是电磁打点计时器，选项A错误；该仪器使用低压交流电源，选项B错误；该仪器的工作电压是4~6 V，选项C错误；该仪器在电源频率为50 Hz时的打点时间间隔是0.02 s，选项D正确；故选D。

人教版高一必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度课时练习

人教版高一必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度课时练习一、实验题1.打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请完成下列有关问题．（1）如图所示是两种打点计时器的图片，其中图乙是________（选填“电磁打点”或“电火花”）计时器．（2）关于上述两种打点计时器，下列说法正确的是__________．A．甲图中的打点计时器使用直流电源，乙图中的打点计时器使用交流电源B．它们都使用10 V以下的交流电源C．当电源频率为50 Hz时，它们都是每隔0.02 s打一个点D．乙图中的打点计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小2. 如图所示是一打点计时器打出的纸带，已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出，测得各计数点到0点的距离如图所示，求出各计数点的瞬时速度并画出v-t图像．3. 像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a 、b 分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a 、b 间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现利用图乙所示装置测量，乙图中MN 是水平桌面，PQ 是长1 m 左右的木板，Q 是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出．让滑块从木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10－2 s 和2.0×10－2 s ．用游标卡尺测量小滑块的宽度d.读出滑块的宽度d ＝5.015 cm.则滑块通过光电门1的速度v 1＝________m/s ，滑块通过光电门2的速度v 2＝________m/s.4. 如图所示的四条纸带是某同学练习使用打点计时器得到的纸带（纸带的左端先通过打点计时器）．从点迹的分布情况可以判断：纸带________是匀速通过打点计时器的，纸带________是越走越快的，纸带________是开始越走越快，后来又越走越慢的．若所用电源的频率是50 Hz ，图中D 纸带，从A 点通过计时器到B 点通过计时器，历时________s ，位移为________m ，这段时间内纸带运动的平均速度是________m/s ，BC 段的平均速度是________m/s ，AD 段的平均速度是________m/s （保留两位小数） A BCD5. 图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．①已知打点计时器电源频率为50Hz ，则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________．②ABCD 是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图中读出A 、B 两点间距s __________；C 点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)．(1)在如下基本步骤中，正确的排列顺序为________．使用电火花打点计时器分析物体运动情况的实验中：6.A．把电火花打点计时器固定在桌子上B．安放纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通220 V交流电源E．按下脉冲输出开关，进行打点(2)在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上，还要检查________是否夹在纸带之间．7. 用接在50 Hz交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况．某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、…，量得0与1两点间的距离，2与3两点间的距离，则小车在0与1两点间的平均速度________m/s，在2与3两点间的平均速度________m/s．据此判定小车做________（选填“加速”或减速”）运动．8. 如图所示是用打点计时器测小车瞬时速度的实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6、…现在量得0、1间的距离x1=5.18 cm，1、2间的距离x2=4.40 cm，2、3间的距离x3=3.62 cm，3、4间的距离x4=2.78 cm，4、5间的距离x5=2.00 cm，5、6间的距离x6=1.22 cm（f=50 Hz）．（1）根据上面的记录，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中．位置12345v/（m·s–1）_______________（2）根据（1）中表格的数据，在图中画出小车的速度–时间图象_________，并说明小车速度变化的特点_________．二、多选题9. 关于打点计时器的原理和使用方法，下列说法正确的是（）A．电火花计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉B．如果纸带上相邻两个计数点之间有四个计时点，则相邻两个计数点间的时间间隔是0.08 s（设电源频率为50 Hz）C．如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏，则说明纸带的速度由小变大D．电磁打点计时器接在220 V电源上，电火花计时器接在6 V电源上10. 甲、乙两物体在同一条直线上运动，它们的速度一时间图线分别如图中a、b 所示，在时刻（）A．它们的运动方向相同B．甲一定在乙的后面C．甲的速度比乙的速度大D．乙的速度比甲的速度大11. 利用打点计时器打下的纸带( )A．能准确测定某点的瞬时速度B．能粗略测定某点的瞬时速度C．能较准确测定某段时间内的平均速度D．可用任意两点间的平均速度准确代表某点的瞬时速度12. 如图所示为甲、乙两质点的v-t图象．对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）A．甲向所选定的正方向运动，乙与甲的运动方向相反B．甲和乙的速度并不相同C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同三、单选题D ．不管甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大13. 如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中B 为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B 向匀速直线运动的被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被小盒子B 接收，从小盒子B 发射超声波开始计时，经D t 时间再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移—时间图像。

1.4 实验：用打点计时器测速度(备作业)(解析版)-2020-2021学年高一(人教版必修1)

1.4 实验：用打点计时器测速度（同步练习）(解析版)一、单选题（本大题共15小题）1.打点计时器打点的周期，决定于()A. 交流电压的高低B. 交流电的频率；C. 永久磁铁的磁性强弱；D. 振针与复写纸间的距离．【答案】B【解析】本题考查了打点计时器；对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用。

了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等。

【解答】打点计时器的打点周期决定于交变电流的频率；故ACD错误，B正确。

故选B。

2.如图，某次实验得到一条纸带，A，B，C，D，E分别表示纸带上连续打印的点，打点计时器所用的电源频率为50Hz，根据图示数据可知()A. 纸带做匀速运动B. 相邻两点的时间间隔为0.1sC. 打B点时纸带的瞬时速度为0.31m/sD. A与C之间纸带平均速度为1.56m/s【答案】D【解析】A.根据相等时间内的位移之差是否为零，即可判定纸带能否匀速运动；B.根据频率为50Hz，从而确定相邻两计数点的时间间隔；C.根据平均速度的定义求解AC段的平均速度；D.根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小。

要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．注意单位的换算。

A.由纸带可知，BC=6.24cm−2.92cm=3.32cm；CD=9.95cm−6.24cm=3.71cm；在任意相等的时间内，位移不相等，则纸带不是匀速运动，故A错误；B.由于电源频率为50Hz，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.02s，故B错误；C.根据平均速度的定义得AC段的平均速度v AC=x AC tAC =0.06242×0.02m/s=1.56m/s，故C错误；D.根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小，v B=v AC=1.56m/s，故D正确；故选D。

【精品】高中物理人教版必修1习题：1.4实验：用打点计时器测速度

4实验:用打点计时器测速度基础巩固1(多选)电磁打点计时器是一种使用交流电源工作的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A.时间间隔B.位移C.瞬时速度D.平均速度解析:从打下的纸带上数一下点的个数就知道时间,因为两个点间的时间间隔为0.02 s,故选项A正确。

用刻度尺量一下任意两个点间的距离,就知道了物体的位移,故选项B正确。

从纸带上不能直接得到瞬时速度和平均速度,只能间接计算,故选项C、D错误。

答案:AB2(多选)利用打点计时器打下的纸带()A.能准确测出某点的瞬时速度B.能粗略测出某点的瞬时速度C.能准确测出某段时间内的平均速度D.可用任意两点间的平均速度代表某点的瞬时速度解析:利用纸带测速度时,应在纸带上选取两个相近的点,用这两点间的平均速度代表某点的瞬时速度,所以只能粗略测出某点的瞬时速度,故选项A错误,B正确;从纸带上可测出两点间的位移,根据打点周期可准确求出两点间的时间,因此能准确测出某段时间内的平均速度,故选项C正确;“某点”必须包含在所取的两点之间,才能用这两点的平均速度代表“某点”的瞬时速度,并不是任意两点都能代表的,故选项D错误。

答案:BC3使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中:(1)在下列基本步骤中,正确的排列顺序为。

A.把电火花计时器固定在桌子上B.安放纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通220 V交流电源E.按下脉冲输出开关,进行打点(2)在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在上。

解析:电火花计时器的特点:打点是靠放电针和墨粉纸盘之间火花放电来实现的,故其操作步骤和电磁打点计时器是相仿的,墨粉纸盘应套在纸盘轴上,目的是使它可以转动,均匀地被利用。

答案:(1)ABDEC(2)纸盘轴4电源的频率为50 Hz时,振针每隔0.02 s打一个点。

现在用打点计时器测定物体的速度,当电源频率低于50 Hz 时,如果仍按50 Hz的时间间隔打一个点计算,则测出的速度数值将比物体的真实值。

人教版高中物理必修一第一章《实验：用打点计时器测速度》练习题及答案

第四节实验：用打点计时器测速度【目标要求】1．知识与技能了解和练习使用电火花计时器和电磁打点计时器。

测定平均速度，画出v-t图象了解用图象研究物理问题的方法知道什么是速度时间图象，知道速度时间图象的物理意义。

以及如何用图象来表示速度和时间的关系２．过程与方法认识数学中的函数图象在物理学中的作用,实验时注意培养学生的操作习惯，培养学生具有一定的信息收集和处理能力，分析、解决问题能力３．情感、态度与价值观乐于探究与日常生活有关的物理学问题，初步体验探索自然规律的艰辛与喜悦，有主动与他人合作的精神【巩固教材—稳扎稳打】1．根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是 ( )A．时间间隔 B．平均速度C．位移 D．瞬时速度2．某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是( )A．复写纸放反B．使用了直流电源C．振针过短D．纸带运动过快3．小车拖动的纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点间的距离为18 cm，则 ( )A．小车运动的平均速度为0.03m/sB．小车运动的平均速度为 1.5m/sC．小车运动的平均速度为 1.8m/sD．小车运动的平均速度为180m/s4．某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后，纸带上打下了一列点，他要根据这些点计算纸带运动的平均速度，下列操作正确的是 ( )A．他首先查清共有多少个点B．首先从第一个能看清的点数起，查清共有多少个点C．分别测出每两个相邻清晰点间的距离，然后相加，把相加的结果作为所有能看清点间的长度，用来计算平均速度D ．分别测出每两个相邻清晰点间的距离，用来计算各段的平均速度【重难突破—重拳出击】1．打点计时器打点的周期，决定于( )A ．交流电压的高低B. 交流电的频率C ．永久磁铁的磁性强弱D. 振针与复写纸间的距离2. 在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是( )A ．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车B ．要舍去纸带上密集点，然后选取计数点C ．打点频率为50Hz ，每四个点取一个计数点，则计数点之间的时间间隔为0.01SD ．实验中应使小车速度尽量小些3. 一学生在练习使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能是因为 ( )A ．打点计时器错接在直流电源上；B ．电源电压不稳定；C ．打点计时器使用的电压频率不稳定；D ．振针到复写纸片的距离太小4．某物体的v-t 图象如图1-3所示，则该物体 ( )A ．做往复运动B ．做匀速直线运动C ．朝某一方向做直线运动D ．以上说法均不正确5．在练习使用打点计时器的实验中，某同学操作中有以下实验步骤，步骤顺序排列正确的是( ) ①．把计时器上的电源插头插在交流220 V 电源插座上，按下脉冲输出开关，用手水平的拉动两条纸带，纸带上就打下一列小点②．把电火花计时器固定在桌子上③. 将纸带穿过打点计时器的限位孔，检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上，检查两条白纸带是否已经正确的穿好，墨粉纸盘是否已经夹在两条白纸带之间④．用刻度尺测量纸带通过的距离x⑤．取下纸带数一下纸带上共有多少个点，记为N ，则点子的间隔数为（N -1），纸带的运动时间为（N -1）0.02 stv图1-3⑥．计算纸带运动的平均速度： v=Δx/Δt, 把结果填入下表：A ．①②③④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥C. ②③①⑤④⑥D. ②①③⑤④⑥6．某人在练习使用打点计时器的实验中拉动纸带经0.4 s 在纸带上应打下的计时点数目为( )A. 19个B. 20个C. 21个 D.22个7. 如果前0.1 s内起动过慢，计时点密集，他取了这段纸带并选取每5个计时点作为计数点,相邻两个计数点间的时间间隔为多少秒( )A ．0.1 s B. 0.08 s C. 0.06 s D. 0.04 s 8. 质量都是m 的物体在水平面上沿直线运动，图1-4中，A 、B 、C 、D 是它的运动图象，由图象可知( )A ．图B 表明物体做匀速运动B ．图C 表明物体做减速直线运动C ．图D 表明物体做加速直线运动D ．图A 表明物体做匀速运动【巩固提高—登峰揽月】13．如图 1 -5所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6，现在量得0、1间的距离x 1=5.18 cm ，1、2间的距离x 2=4.40cm ，2、3间的距离x 3=3.62 cm ， 3、4间的距离x 4=2.78 cm ，4、5间的距离x 5=2.00 cm ，5、6间的距离x 6=1.22 cm （f=50Hz ）⑴根据上面记录，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中。

高中物理第一章第4节实验：用打点计时器测速练习(含解析)新人教版必修1-新人教版高一必修1物理

实验：用打点计时器测速1．(2019·郑州一中高一检测)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，不经计算，通过测量可以从纸带上直接得到的物理量是( ) A ．时间间隔 B ．位移 C ．平均速度D ．瞬时速度解析：选B.时间间隔可以通过数纸带上所打点的个数经过计算得出，位移可以通过测量纸带上所打点之间的距离得出，而平均速度或者瞬时速度都是依据实验数据通过计算得出，故应选B.2．(多项选择)关于打点计时器的原理和使用方法，如下说法中正确的答案是( ) A ．打点计时器应接交流电源，交流频率通常为50 HzB ．如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点，如此相邻两个计数点间的时间间隔是0.08 sC ．如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏，如此说明纸带的速度由小变大D ．电磁打点计时器接在220 V 电源上，电火花计时器接在6 V 电源上解析：选AC.打点计时器使用交流电，电磁打点计时器使用6 V 以下的低压交流电源；电火花计时器使用220 V 交流电源，相邻两计数点的时间间隔是0.1 s.3．(多项选择)(2019·滨州高一检测)对以下实验、仪器描述正确的答案是( ) A ．电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电源B ．测量研究小车瞬时速度的实验中，为防止开始时纸带上点迹过于密集，要先使小车运动，再给打点计时器通电C ．频闪照片中，某一段物体成像较密集，说明这一阶段运动相对较快D ．气垫导轨的优点，使滑块与导轨间有一层薄的空气层，大大减小了滑块运动中所受的阻力解析：选AD.实验中，应先接通电源，后释放纸带，选项B 错误；频闪照片中，物体成像密集，说明物体运动较慢，选项C 错误．4.如下列图，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间Δt .测得遮光条的宽度为Δx ，用Δx Δt 近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度．为使ΔxΔt 更接近瞬时速度，正确的措施是( )A ．换用宽度更窄的遮光条B ．提高测量遮光条宽度的准确度C ．使滑块的释放点更靠近光电门D ．增大气垫导轨与水平面的夹角解析：选A.ΔxΔt表示的是Δt 时间内的平均速度，遮光条的宽度Δx 越窄，如此记录遮光时间Δt 越小，ΔxΔt越接近滑块通过光电门时的瞬时速度，选项A 正确．5．(1)在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50 Hz ，常用的“电磁打点计时器〞使用的电压是________V 的________(选填“直流电〞或“交流电〞)，它每隔________s 打一个点．(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是________． A ．先接通电源，再让纸带运动 B ．先让纸带运动，再接通电源 C ．让纸带运动的同时接通电源 D ．先让纸带运动或先接通电源都可以(3)在用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50 Hz 时，如果仍按50 Hz 的时间间隔打一个点计算，如此测出的速度数值将比物体的真实数值________．解析：(1)电磁打点计时器的工作电压是6 V 以下的交流电，一般是4～6 V ．打点间隔为交流电的频率的倒数，当电源的频率是50 Hz 时，打点周期是0.02 s.(2)使用打点计时器时，应先接通电源，让打点计时器工作，再让纸带运动使打点计时器在上面打出点迹，故A 项正确．(3)当交流电的频率低于50 Hz 时，打点计时器打一次点的时间间隔t 将大于0.02 s ，利用公式v ＝ΔxΔt 计算时，t 取0.02 s 时比真实值偏小，因此测出的速度将比真实值偏大．答案：(1)4～6 交流电 0.02 (2)A (3)偏大6．(2019·蚌埠高一检测)某同学在做“练习使用打点计时器〞实验时打出的纸带如下列图，每两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50 Hz.(1)相邻两个计数点间的时间为________s.(2)打计数点4时纸带的速度v 4＝________m/s.(结果保存三位有效数字) 解析：(1)每两个计数点间有5个打点间隔，所以T ＝5×0.02 s ＝0.1 s.(2)打计数点4时的瞬时速度近似等于3、5两点间的平均速度，所以v 4＝0.11＋0.1292×0.1 m/s ≈1.20 m/s.答案：(1)0.1 (2)1.207．用气垫导轨和数字计时器更能准确地测量物体的瞬时速度．如下列图，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1＝0.29 s ，通过第二个光电门的时间Δt 2＝0.11 s ．遮光板的宽度为 3.0 cm ，分别求滑块通过第一个光电门和第二个光电门的速度大小．解析：由于滑块经过光电门时遮光板的挡光时间较短，所以滑块经过光电门的速度可用遮光板挡光时间内的平均速度表示．经过第一个光电门的速度大小v 1＝d Δt 1＝3.0×10－20.29m/s ≈0.10 m/s ，经过第二个光电门的速度大小v 2＝d Δt 2＝3.0×10－20.11m/s ≈0.27 m/s.答案：0.10 m/s 0.27 m/s8．如下列图是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一局部，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6、…现在量得0、1间的距离x 1＝5.18 cm ，1、2间的距离x 2＝4.40 cm ，2、3间的距离x 3＝3.62 cm ，3、4间的距离x 4＝2.78 cm ，4、5间的距离x 5＝2.00 cm ，5、6间的距离x 6＝1.22 cm(频率为50 Hz)．(1)根据上面记录，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度(结果保存两位小数)并填在下表中．位置1 2 3 4 5 v /(m ·s －1)______________________________解析：(1)某点的瞬时速度可以用该点为中间时刻的一段时间内的平均速度表示打1点时：v 1＝x 1＋x 22Δt≈1.20 m/s ，打2点时：v 2＝x 2＋x 32Δt≈1.00 m/s ，打3点时：v 3＝x 3＋x 42Δt＝0.80 m/s ，打4点时：v 4＝x 4＋x 52Δt≈0.60 m/s ，打5点时：v 5＝x 5＋x 62Δt≈0.40 m/s ，将数值填入表格中．位置1 2 3 4 5 v /(m ·s －1)1.201.000.800.600.40(2)答案：见解析。

高中物理人教版必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度同步练习(I)卷

高中物理人教版必修1第一章第4节实验：用打点计时器测速度同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共35分)1. （2分） (2017高一上·武汉期中) 关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是（）A . 电磁打点计时器使用的是4V～6V的直流电源B . 在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C . 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D . 纸带上打的点越密，说明物体运动的越快2. （2分） (2017高一上·临川期末) 打点计时器振针打点的周期，决定于（）A . 交流电压的高低B . 交流电的频率C . 永久磁铁的磁性强弱D . 振针与复写纸的距离3. （2分） (2019高三上·吉林月考) 司机驾驶汽车在平直公路上匀速行驶，突然遇到紧急情况刹车直到停止运动，从司机发现情况到停止运动这段时间内汽车的图象如图所示，下列说法正确的是（）A . 从司机发现情况开始至汽车停止所用时间为5sB . 汽车刹车过程的加速度大小为2.0m/s2C . 汽车刹车过程的加速度大小为4.0m/sD . 从司机发现情况开始至刹车停止，汽车的总位移为30m4. （2分） (2017高一上·安吉期末) 在使用打点计时器时应注意（）A . 使用直流电源，应先接通电源，再使纸带运动B . 使用交流电源，应先接通电源，再使纸带运动C . 使用直流电源，应先使纸带运动，再接通电源D . 使用交流电源，应先使纸带运动，再接通电源5. （2分） (2016高一上·南通期中) 甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶．在t=0到t=t1的时间内，它们的v﹣t图象如图所示．在这段时间内（）A . 汽车乙的平均速度比甲的大B . 汽车乙的平均速度小于C . 甲、乙两汽车的位移相同D . 汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大6. （3分）当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹．下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（）A . 点迹记录了物体运动的时间B . 点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C . 纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D . 纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况7. （3分）如图所示，用弹簧秤测物体重力时，正确的操作是（）A . 用手握紧弹簧秤侧部使其保持竖直放置B . 绳子悬挂住物体的不同部位对测量结果没有影响C . 要保证物体处于静止状态，在匀速行驶的火车上不能做这个实验D . 读数时视线要与指针位置保持在同一水平线上8. （2分） (2016高一上·抚州期中) 关于电磁打点计时器和电火花计时器，下列说法正确的是（）A . 电磁打点计时器使用6V以下的直流电源B . 电磁打点计时器使用220V的交流电源C . 电火花计时器使用的220V的直流电源D . 不管哪种计时器，都是每隔0.02s打一次点9. （3分） (2019高一上·全州期中) 下列关于电火花计时器和电磁打点计时器的说法中，正确的是（）A . 电磁打点计时器使用直流电源B . 电火花计时器使用交流电源C . 都应先接通电源，再使纸带运动D . 都应先使纸带运动，再接通电源10. （3分）某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是（）A . 复写纸太旧B . 使用了直流电源C . 振针过短D . 纸带运动过快11. （2分） (2017高一上·银川期中) 2010年1月4日，在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域．如图所示，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速率相同，则下列说法正确的是（）A . “4500海里”指的是护航舰艇的位移B . 研究舰队平均速率时可将“千岛湖”舰看作质点C . 以“千岛湖”舰为参照物，“巢湖”舰一定是运动的D . 根据图中数据可求出此次航行过程中的平均速度12. （2分） (2019高二下·扬州月考) 打点计时器是记录做直线运动的物体位置和时间的仪器，利用打点计时器打出的纸带，可以获得运动物体的相关信息．下列信息不能获得的是（）A . 物体运动的时间B . 物体在不同时刻的位置C . 物体的质量D . 物体速度变化的情况13. （2分） (2017高一下·宁夏期末) 电磁打点计时器的打点周期取决于（）A . 交流电压的高低B . 交流电的频率C . 永久磁铁的磁性强弱D . 振针与复写纸间的距离14. （2分）在用打点计时器测速度的实验中，接通电源与拉动纸带，这两个操作的先后次序应当是（）A . 先接通电源，后拉动纸带B . 先拉动纸带，后接通电源C . 拉动纸带的同时接通电源D . 先拉动纸带或先接通电源都可以15. （3分）关于打点计时器说法正确的（）A . 打点计时器用的是低压直流电源B . 电火花计时器用的是220V交流电源C . 当电源频率是50Hz时，每隔0.02s打一次点D . 当电源频率是50Hz时，每隔0.01s打一次点二、多项选择题 (共4题；共12分)16. （3分）对电磁打点计时器和电火花打点计时器的有关说法中正确的是（）A . 电磁打点计时器和电火花打点计时器都用交流电B . 两种打点计时器的打点频率与交流电的频率一样C . 电磁打点计时器在交流电频率为50Hz时，两个打点间隔时间为0.1sD . 电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸17. （3分） (2018高一下·富宁期中) 某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是（）A . 复写纸放反B . 使用了直流电源C . 振针过短D . 纸带运动过快18. （4分） (2016高一上·苍溪期中) 如图所示，是做实验得到的一条纸带．打点计时器电源频率为50Hz，A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，根据纸带，回答下列问题：①相邻两个点之间的时间间隔为________s；②点F由于不清晰而未画出，试根据纸带上的数据，推测EF点的距离为________cm；③打D点时纸带运动的速度vD= ________m/s；④利用已经测出的四段长度，可得纸带运动的加速度a= ________m/s2 ．19. （2分） (2017高一上·厦门期中) 如图为某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带的一段，其中A、B、C为三个计数点，有关长度如图所示，已知此物体的运动是匀变速直线运动，打点计时器使用50Hz交流电，则测得物体的加速度a=________m/s2 ，打点计时器打下B点时物体的速度vB=________m/s．（结果保留三位有效数字）．三、填空题 (共8题；共31分)20. （3分）电火花计时器的原理与电磁打点计时器相同，当电源的频率是50Hz时，也每隔________打一个点，它工作时，纸带运动受到的________比较小，实验________也就比较小．21. （1分）在练习使用打点计时器实验中操作正确的是________A.使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带B.使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行C.使用打点计时器过程中不需要固定打点计时器D.每次纸带停止运动后，应先取下纸带再断开电源E.做完实验后应将纸带及时甩进垃圾桶F.实验完成后应将器材拆卸如初，并摆放整齐．22. （6分）目前实验室用的打点计时器有________计时器和________计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流，所以都是每隔________ s打一个点．但前者所接交流电压为________ V，后者所接交流电压为________ V．．通过打点计时器打出的一条纸带，点子密集的地方说明物体运动的速度比较________（填“大”或“小”）23. （4分） (2016高一下·武平开学考) 在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材：A．打点计时器；B．天平；C秒表；D．低压交流电源；E．电池； F．纸带；G．细线、砝码、小车、砝码盘；H．薄木板．①其中多余的器材是________，缺少的器材是________．②测量时间的工具是________；测量质量的工具________．24. （4分）(2017·惠州模拟) 在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时，采用了如图甲所示的实验方案．操作如下：（1）平衡摩擦力时，若所有的操作均正确，打出的纸带如图乙所示，应________（填“减小”或“增大”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹________为止．（2）已知小车质量为M，盘和砝码的总质量为m，要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力，应该满足的条件是m________M（填“远小于”、“远大于”或“等于”）．（3）图丙为小车质量一定时，根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象．若牛顿第二定律成立，则小车的质量M=________kg．25. （3分）(2017·芜湖模拟) 如图甲所示，用细线竖直拉着包有白纸的质量为m（kg）的圆柱棒，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之转动．当烧断悬挂圆柱棒的线后，圆柱棒竖直自由下落，毛笔就在圆柱棒表面的纸上画出记号，如图乙所示，设毛笔接触棒时不影响棒的运动．测得记号之间的距离依次为20.0mm，44.0mm，68.0mm，92.0mm，116.0mm，140.0mm，已知电动机铭牌上标有“1200r/min”字样，根据以上内容，回答下列问题：①图乙中的________端是圆柱体的悬挂端（填“左”或“右”）；②根据图乙所给的数据，可知毛笔画下记号D时，圆柱棒下落的速度vD=________m/s；圆柱棒竖直下落的加速度为________m/s2 ．26. （5分） (2016高一上·新疆期中) 根据所学的知识完成下面的题目：（1）电磁打点计时器工作所用电源是________（填“直流”或“交流”）电源，电火花打点计时器的工作电压为________ V．频率为50Hz时，它们每隔________ s打一次点．（2）在用打点计时器记录物体运动情况时，接通电源与释放纸带（或物体）这两个操作步骤的先后关系是．A . 应先接通电源，再使纸带运动B . 应先使纸带运动，再接通电源C . 在使纸带运动的同时接通电源D . 先使纸带运动或先接通电源都可以．27. （5分） (2018高一下·昭通期中) 打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：（1）图甲是________(填电磁或电火花)打点计时器，电源采用的是________(填交流电4～6 V、交流220 V、四节干电池)．（2）某同学在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未标出．各点到A点距离分别为2.88 cm,7.20 cm,12.96 cm,20.16 cm.①每两个计数点间的时间间隔________s.②试根据纸带上数据，计算出打下D点时小车的瞬时速度是________m/s(保留三位有效数字)．（3）用打点计时器测定小车的速度，当使用的电源频率高于50 Hz时，如果仍按50 Hz来计算，则测得的速度将比真实值________(填偏大、偏小或无影响)．四、计算题 (共2题；共15分)28. （10分） (2018高一上·瑞昌月考) 升降机提升重物时重物运动的v-t图象如图所示，利用该图象分析并求解以下问题：（1）重物在0～8 s的时间内是怎样运动的？（2）重物在0～2 s与5～8 s内的加速度大小之比是多少？29. （5分）若用电源频率要求为50 Hz的打点计时器打点时,突然发现实际电源频率低于50 Hz,数据计算仍然是按每隔0.02 s打一个点来处理的,则测出的速度数值与实际速度相比,是偏大了,还是偏小了?为什么?参考答案一、选择题 (共15题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、多项选择题 (共4题；共12分) 16-1、17-1、18-1、19-1、三、填空题 (共8题；共31分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、四、计算题 (共2题；共15分) 28-1、28-2、29-1、。

高中物理必修一实验用打点计时器测速度练习题测试题及答案解析

物理·必修1(人教版)第四课时实验：用打点计时器测速度水平测试1．(双选)一学生在练习使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能因为()A．打点计时器错接在直流电源上B．电源电压不稳定C．打点计时器使用的电压过高D．振针到复写纸片的距离太小解析：电压过高、振针到复写纸片的距离太小，使振针振动中与纸带接触时间过长．答案：CD2．下列关于电火花计时器和电磁打点计时器的说法中，正确的是()①电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源②两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样③电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸④电磁打点计时器打点的是电火花和墨粉A．①②B．③④C．①③D．②④解析：电磁打点计时器在纸带上是靠振针和复写纸打点，而电火花计时器是靠电火花和墨粉打点，所以③④均错误．故A项正确．答案：A3．下列为同一打点计时器打出的4条纸带，其中平均速度最大的是哪一条(打点时间间隔均相同)？()答案：A4．如图所示是某位同学练习使用打点计时器得到的纸带，纸带向左通过打点计时器，从点迹的分布情况可以看出：纸带________是匀速通过打点计时器的，纸带________是越走越快的，纸带________先是越走越快后来是越走越慢．解析：从打点计时器打好的纸带看，每相邻两个点迹之间的时间间隔相等，都是0.02 s ，图甲中纸带相邻的点迹间的距离相等，说明这条纸带是匀速运动的．纸带乙的相邻的点迹间的距离越来越大，说明相等的时间内位移越来越大，说明物体的速度越来越大．纸带丙所描述的是相邻点迹间的距离先增加后减小，说明纸带运动是先快后慢的．答案：甲乙丙5．用打点计时器测速度，得到如图所示一段纸带，测得AB ＝7.65 cm ，BC ＝9.17 cm ，已知交流电的频率为50 Hz ，则打B 点时物体的瞬时速度为________m/s ，物体运动速度变化的特点是________________________________________________________________________．解析：v B ＝v －AC ＝AB ＋BC 4T ＝7.65 cm ＋9.17 cm 4×0.02 s ＝16.82 cm 4×0.02 s＝16.82×10－2 m 4×0.02 s ＝16.824×2m/s ＝2.10 m/s. 相邻两计时点之间的距离随时间逐渐增大，故物体做加速运动，即速度增大．答案：2.10 速度增大6．某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率为50 Hz.在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A 、B 、C 、D 是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：x A ＝16.6 mm ，x B ＝126.5 mm ，x D ＝624.5 mm.若无法再做实验，可由以上信息推知：(1)相邻两计数点的时间间隔为________s.(2)打C 点时物体的速度大小为________m/s.(取2位有效数字)解析：由打点计时器的工作电压频率和打出的纸带上每隔4个点取一个计数点，可知相邻两计数点的时间间隔为T ＝5×0.02 s ＝0.1 s ．虽然计数点C 至计数点D 之间有污染，但只要知道B 、D 间的距离就可以根据“平均速度等于中间时刻的瞬时速度”这一结论算出C 点的速度，即v C ＝xD －x B 2T＝2.5 m/s. 答案：(1)0.1 (2)2.5素能提高7．用气垫导轨和数字计时器能够更精确地测量物体的瞬时速度．如图所示，滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计时器记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1＝0.29 s ，通过第二个光电门的时间为Δt 2＝0.11 s ，已知遮光板的宽度为3.0 cm ，试分别求出滑块通过第一个光电门和第二个光电门时的速度大小．(计算结果均保留两位小数)解析：由v ＝s t ，得滑块通过第一个光电门的速度v 1＝s 1t 1＝0.030.29m/s ＝0.10 m/s. 滑块通过第二个光电门的速度v 2＝s 2t 2＝0.030.11m/s ＝0.27 m/s. 答案：0.10 m/s 0.27 m/s汽车上的速度计为了知道汽车行驶的速度和经过的里程数，汽车上装有车速里程表．这是一种组合仪表．车速里程表通过转轴和变速器连接．汽车驱动轮的运动经减速器、传动轴、变速器和转轴传至车速里程表的接头，并经过仪表内部的减速机械和电磁感应作用分别指示出汽车行驶过的里程与车速．车速里程表所指示的汽车行驶速度，实际上是通过测量汽车驱动轮的转速换算出来的．测量转速的仪表种类很多，有离心式转速表、磁转速表、直流电转速表、交流电转速表等．通常多采用磁转速表，它的原理是通过测量旋转磁场跟它在金属罩内产生的电流间的相互作用力测出车速的．上图为车速里程表中测量车速部分的示意图．转轴1的下端通过一系列传动机械同汽车驱动轮相连，随驱动轮旋转而旋转．转轴1上端铆接一永久磁铁2，磁铁外面罩着铝罩3，铝罩3固定在针轴4上．当磁铁2随驱动轮旋转时，铝罩中产生感应电流．根据楞次定律，感应电流的磁场与磁铁的磁场相互作用，要阻碍磁铁与铝罩的相对旋转，于是铝罩克服游丝弹簧5的弹力扭转一个角度，这个角度与磁铁2的角速度成正比，也就是与驱动轮的每分钟转数成正比．因此，在表盘6上用均匀刻度标出车速值，从指针7的扭转角度就可以知道车速．。

新人教版必修1物理 1.4《实验：用打点计时器测速度》精品测试(附答案)

1．在“使用打点计时器测速度”的实验中，除电源、纸带外，还需选用的仪器是( )A ．停表B ．刻度尺C ．速度计D ．打点计时器【解析】由打点计时器在纸带上打下的点的间隔数可知任意两点间的时间间隔，故不需要停表．再利用刻度尺测出两点间的距离就可进一步求出平均速度，故不需要速度计．【答案】 BD2．打点计时器振针打点的周期，决定于( )A ．交流电压的高低B ．交流电的频率C ．永久磁铁的磁性强弱D ．振针与复写纸的距离【解析】打点计时器振针打点的周期决定于交流电的频率，例如频率为50Hz 时每隔0.02 s 打一个点．【答案】 B3．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是( )A ．时间间隔B ．位移C ．速率D ．平均速度【解析】根据打点计时器打出的纸带上点迹的间隔数就可知道时间间隔，其位移可利用刻度尺测量，而运动过程中的平均速度或某一时刻的速率则需利用公式v ＝Δx Δt求解．【答案】 AB4．使用打点计时器时( )A ．应先接通电源，再使纸带运动B ．应先使纸带运动，再接通电源C ．在使纸带运动的同时接通电源D ．先使纸带运动或先接通电源都可以【解析】先接通电源，再使纸带运动，可使纸带上打出的点更多，纸带利用率更高．【答案】 A5．当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹，下列说法正确的是( )A ．点迹记录了物体运动的时间B ．点迹记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移C ．点在纸带上的分布情况反映了物体的形状D ．点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况【解析】点迹可以记录物体的运动时间，相邻两点之间的时间间隔为0.02 s ，只要在纸带上数出间隔数n ，就可以求出运动的时间为n·0.02 s，所以A 正确；物体的始末位置可以用纸带上对应的点来表示，可以得出相应时刻的位置，用刻度尺测量始末位置对应点的距离，可以得出物体的位移，所以B正确；纸带上点迹的疏密程度可以表示相应时间内通过的距离，所以可以表示物体运动的快慢，因此D正确；点迹可以反映物体的运动情况，但是不能反映物体的质量和形状，因此C错误．所以正确的是A、B、D.【答案】ABD6．下图所示为同一打点计时器打出的4条纸带，其中，平均速度最大的是哪一条( )【解析】由图可知四条纸带所取点迹的总长相差不多，其中纸带A上点迹最稀疏，即所用时间最短，故其平均速度最大．【答案】 A7．如下图为某一物体运动的v－t图象，下列结论中正确的是( )A．O到A的速度变化比B到C的速度变化慢B．AB平行于时间轴，则物体在AB这段时间内是静止的C．O到A的速度方向与B到C的速度方向相反D．物体的位移越来越大【答案】AD8.用接在50 Hz交流电源上的打点计时器，测定小车的运动情况．某次实验中得到一条纸带如右图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点，分别标明0、1、2、3…，量得0与1两点间距离x1=30 mm，2与3两点间的距离x2=48 mm，则小车在0与1两点间的平均速度为v1=______m/s，在2与3两点间的平均速度v2=______m/s，据此可判定小车做______.【解析】由平均速度的定义式得v1==0.3 m/s，v2=m/s=0.48 m/s.可见，小车的速度变大，故判定小车做加速运动．【答案】 0.3 0.48 加速运动9．下图所示是某同学用打点计时器研究某物体运动规律时得到的一段纸带，A 为第一个点，根据图中的数据，计算物体在AB 段、BC 段、CD 段和DE 段的平均速度大小，判断物体运动的性质．【解析】由v ＝Δx Δt可得 v AB ＝Δx 1Δt 1＝ 1.905×0.02cm/s ＝19 cm/s ＝0.19 m/s ， v BC ＝Δx 2Δt 2＝ 2.402×0.02cm/s ＝60 cm/s ＝0.60 m/s ， v CD ＝Δx 3Δt 3＝1.200.02cm/s ＝60 cm/s ＝0.60 m/s ， v DE ＝Δx 4Δt 4＝ 2.382×0.02cm/s ＝59.5 cm/s ＝0.595 m/s. 由以上计算结果可以判断出在误差允许的范围内，物体运动的性质是：先加速运动，后匀速运动．【答案】 0.19 m/s 0.60 m/s 0.60 m/s 0.595 m/s 先加速后匀速运动。

人教版高中物理必修一1.4实验：用打点计时器测速度

1. 4 实验：用打点计时器测速度一、选择题1.对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中，正确的是()A．电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电B．两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C．电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D．电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘2．打点计时器在纸带上的点迹，直接记录了()A．物体运动的时间B．物体在不同时刻的位置C．物体在不同时间内的位移D．物体在不同时刻的速度3．关于纸带上打点间隔的分析，下列说法正确的是()A．沿着点迹运动的方向看去，点间距离越来越小，说明纸带在做加速运动B．沿着点迹运动的方向看去，点间距离越来越小，说明纸带在做减速运动C．纸带上点间间隔相等，表示纸带是在做匀速运动D．纸带上点间间隔相等，表示纸带是在做变速运动4. 在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是(. )A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车；B．要舍去纸带上密集点，然后选取计数点。

C．打点频率为50Hz，每四个点取一个计数点，则计数点之间的时间间隔为0.01S。

D．实验中应使小车速度尽量小些。

5．以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，其中有错误的操作是()A．把打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带下面B．用打点计时器的两个接线柱分别接上导线，与6 V以下低压交流电源相连C．用手水平拉动纸带，然后打开电源开关D．取下纸带，用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0，用公式v＝x0t计算纸带运动的平均速度6．用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图示这段距离内运动的平均速度是()A.0.25m/sB.0.2m/sC.0.17m/sD.无法确定二、非选择题。