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国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业试题及答案三篇

国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业试题及答案三篇

国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业试题及答案三篇国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业试题及答案三篇《信息技术与教育》是2002年北京师范大学出版社出版的图书。

作者是黄荣怀。

今天为大家精心准备了国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业试题及答案,希望对大家有所帮助!国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业试题及答案一篇一、判断题题目1用于学校教学的网站和网络服务中,可以允许用户匿名使用和发布信息,不要求实名制。

选择一项:错题目2在用计算机教孩子真正的数学的讲座中,演讲者认为在目前的数学教学中,大部分时间用于教孩子如何运算,而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。

选择一项:对题目3信息技术正在改变我们的学习,它大大降低了知识传播的门槛,也使得师生交互更加方便灵活。

选择一项:对二、多选题题目4在用视频重塑教学的讲座中,以下表述和演讲者观点吻合的是:正确答案:教学视频可以让学生按照自己的节奏学习正确答案:教师可以根据学生学习视频和练习的情况,进行针对性的辅导正确答案:技术不仅可以让课堂更高效,而且更人性化题目5以下关于信息安全的说法中正确的是:正确答案:防火墙不能完全阻止计算机遭到远程攻击正确答案:网络服务的运营方有权保护用户的个人隐私信息形考任务2(单元自测题)一、单选题题目1描述教学目标的一般模式为()。

正确答案:动作+对象+范围题目2教学设计的研究对象是什么?()正确答案:教与学的系统题目3将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是()。

正确答案:史密斯-雷根模式题目4()是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。

正确答案:学习者分析题目5布鲁姆将教学目标分为认知领域、()、情感领域三大类。

(精华版)国家开放大学电大《数据结构》网络课形考网考作业及答案

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(精华版)国家开放大学电大《数据结构》网络课形考网考作业及答案(精华版)国家开放大学电大《数据结构》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明:2022年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有4个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

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课程总成绩=形成性考核×50%+终结性考试×50%形考任务1一、单项选择题(每小题3分,共60分)题目1把数据存储到计算机中,并具体体现数据元素间的逻辑结构称为()。

选择一项: D.物理结构题目2下列说法中,不正确的是()。

选择一项: C.数据项可由若干个数据元素构成题目3一个存储结点存储一个()。

选择一项: C.数据元素题目4数据结构中,与所使用的计算机无关的是数据的()。

选择一项: C.逻辑结构题目5在线性表的顺序结构中,以下说法正确的是()。

选择一项: D.逻辑上相邻的元素在物理位置上也相邻题目6对链表,以下叙述中正确的是()。

选择一项: C.不能随机访问任一结点题目7下列的叙述中,不属于算法特性的是()。

选择一项: C.可读性题目8算法的时间复杂度与()有关。

选择一项: D.算法本身题目9设有一个长度为n的顺序表,要在第i个元素之前(也就是插入元素作为新表的第i个元素),插入一个元素,则移动元素个数为()。

选择一项: C.n-i+1题目10设有一个长度为n的顺序表,要删除第i个元素移动元素的个数为()。

选择一项: C.n-i题目11在一个单链表中,p、q分别指向表中两个相邻的结点,且q所指结点是p所指结点的直接后继,现要删除q所指结点,可用语句()。

选择一项: A.p->next=q->next题目12在一个单链表中p所指结点之后插入一个s所指的结点时,可执行()。

电大形考作业

电大形考作业

江苏开放大学形成性考核作业学号2014080000222 姓名杨杰课程代码110059课程名称政治学基础评阅教师第三次任务共四次任务江苏开放大学平时作业三( 第六至第七章)一、选择题(每小题至少有一个答案,多选或者少选,均不能得分。

每小题2分,共20分)1、政治合法性的核心观念是人们对( C )的理解。

A 政治妥协B 政治治理C 政治合作D 竞争2、( C )观念意味着政府在治理过程中不是一个权威的身份参与治理,而是与其他团体、公民平等的身份去参与,与它们协商合作,共同治理。

A 善治B 服务C 契约D 平等3、善治提倡有效率的治理,具体而言包括(ABCD )。

A 责任性B 制度效率C 回应性D 管理效率4、从总体上而言,善治在精神上仍有相统一之处,这种精神就是(AC )。

A 效率精神B 民主精神C 契约观念D 法治观念5、善治的实质在于建立在对(CD )认同之上的合作。

A 法律B 平等C 公共利益D 市场原则6、在现代社会中,( B )制度已成为调整国家权力活动的基本途径。

A 弹劾B 选举C 监督D 罢免7、从政治参与的本质上看,政治参与是公民对于国家的(ABD )关系。

A 义务B 责任C权力 D 权利8、虽然解决矛盾或危机的方法很多,但在民主政治制度中,( B )则是最根本的民主途径。

A 监督B 选举C 弹劾D 罢免9、在现代法治社会,( D )监督已经成为公众参与监督的最重要的形式,也是遏制官僚主义、以权谋私等腐败现象滋生蔓延的有力武器。

A 政党B 社会C 公民D 新闻舆论10、舆论监督以其(ABCD )而对政治权力主体具有强大的威慑力,曾经被马克思形象地称为“另一个法庭――社会舆论的法庭”。

A 评价性B 广泛性C 及时性D 公开性二、填空题(每空1分,共10分)1、政治秩序最关键的核心是政治合法性或者说政治共识的存在。

2、宽容而理性地妥协是良好社会中公民所应当具备的精神。

3、政治合法性是指人们根据其政治正义观念来判定的政治秩序的合理性,其核心观念是人对政治合作的理解。

9篇2024年国家开放大学《马克思主义基本原理概论》形考大作业参考答案集合

9篇2024年国家开放大学《马克思主义基本原理概论》形考大作业参考答案集合

2024年国家开放大学《马克思主义基本原理概论》形考大作业参考答案(共9篇)目录篇一、2024年国家开放大学《马克思主义基本原理概论》形考大作业参考答案.......C....”..”......”..".........”...". (3)篇二、电大作业:为什么说“没有共产党,就没有新中国”?中国革命取得胜利的基本经验是什么?参考答案 (19)篇八、2024年国家开放大学《马克思主义基本原理概论》试卷形考大作业:理论联系实际,谈一谈你对商品的理••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••46篇九、理论联系实际,如何保证全面深化改革开放的IJJ?••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••51篇一、2024年国家开放大学《马克思主义基本原理概论》形考大作业参考答案试卷B一、论述题(本题共1小题,每小题100分,共100分。

)马克思主义哲学认为,世界上的各种事物是变化发展的,而变化发展是有规律的。

唯物辩证法揭示了事物变化发展的•般规律。

其中,对立统一规律揭示了事物变化发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题。

所以,对立统一规律是唯物辩证法的实质核心。

毛泽东在《矛盾论》中指出:“事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则。

列宁说:'就本来的意义讲,辩证法是研究对象的本质自身中的矛盾。

'列宁常称这个法则为辩证法的本质,又称之为辩证法的核心。

因此,我们在研究这个法则时,不得不涉及广泛的方面,不得不涉及许多的哲学问题。

如果我们将这些问题都弄清楚了,我们就在根本上懂得了唯物辩证法。

”理论联系实际,谈一谈你对矛盾的认识。

国家开放大学(电大)经济法学作业2-4答案

国家开放大学(电大)经济法学作业2-4答案

经济法学形考任务2计分任务1(含答案)1.在我国下列经济法的渊源中,其法律效力仅次于宪法和法律的是()。

选择一项:A. 行政法规和地方性法规B. 单行条例C. 规章D. 民族自治条例2.构成经济法律关系性质的第一要素是()。

选择一项:A. 内容B. 行为C. 主体D. 客体3.根据《合伙企业法》的规定,下列各项中不属于普通合伙人当然退伙情形的是()。

选择一项:A. 合伙人在合伙企业中的全部财产份额被人民法院强制执行B. 合伙人丧失偿债能力C. 合伙人未履行出资义务D. 合伙人被宣告破产4.我国《公司法》规定:一人有限责任公司的注册资本最低限额为人民币()。

选择一项:A. 5万元B. 1万元C. 2万元D. 10万元5.下列各项中不属于破产实体性法律规范的是()。

选择一项:A. 抵销权B. 破产财产6.在我国制定和执行货币政策的银行是()。

选择一项:A. 中国银行B. 中国建设银行C. 中国人民银行D. 中国工商银行7.下列选项中属于可再生能源的是()。

选择一项:A. 太阳能B. 天然气C. 煤炭D. 石油8.我国现实中的限定交易行为主要体现在()。

选择一项:A. 外资企业B. 公用企业C. 民营企业D. 合伙企业9.以下产品中,属于我国产品质量法所界定的产品范围的是()。

选择一项:A. 天然成品B. 建设工程的建筑材料C. 初级农产品D. 军工产品10.下列主体中,属于我国《消费者权益保护法》所指的“消费者”的是()。

选择一项:A. 为自己开办的个人独资企业购买原料的自然人刘某B. 购买化肥的农民许某C. 在某汽车维修站维修公务用车的某市公安局A. 实现经济指标行为B. 商业银行和保险公司缴付存款准备金和未到期责任准备金的行为C. 政府间转移支付行为D. 纳税人纳税行为2.传统的企业法律形态包括()。

选择一项或多项:A. 国有企业B. 合伙企业C. 公司D. 个人独资企业3.国债发行的主要方式包括()。

电大大作业答案

电大大作业答案

第一部分基础知识单选题1、C2、B3、C4、A5、A6、D7、A8、C9、D10、D 11、B 12、B 13、B 14、D 15、A 16、A17、B 18、B 19、B 20B多选题1、BCDE2、ABC3、ABCDE4、ABCDE5、ABC6、AD7、ABC8、ABCDE9、ABDE 10、ABCD第二部分论述题三、论述题行政管理学发展的历程,主要是西方行政学发展的几个阶段,出现了哪些流派,有哪些代表人物,其主要观点是什么?答:1.行政管理学发展的历程,主要是西方行政学发展的几个阶段,出现了哪些流派,有哪些代表人物和主要观点?西方行政学发展的历史进程:科学管理时期(1887----二战前)(理论体系初构阶段)①萌芽阶段托马斯·伍德罗·威尔逊,美国第28任美国总统。

1887年在《政治学季刊》上发表了《行政学之研究》.F.J.古德诺在1900年《政治与行政》中明确提出政治与行政的两分法.②工商企业管理思想的发展科学管理之父-------弗雷德里克·泰勒1911年发表《科学管理原理》法约尔—法国科学管理之父,1916年发表《工业管理与一般管理》③学科形成的标志罗纳德·怀特,1926年《行政学导论》W.F.威洛毕,1928年《行政学原理》④行政管理在科学管理阶段美国古立克和英国厄威克,1937年《行政管理科学论文集》德国社会学家马克斯·韦伯《论官僚制度》.政治学时期(二战以后----20世纪60年代)1) 行为主义学派代表人物艾顿·梅奥的霍桑实验1933年《工业文明中的人性问题》1935年《工业文明中的社会问题》1949年芝加哥大学把“人际关系”研究改为行为科学切斯特·I·巴纳德,1939年《经理的职能》、《组织与管理》.赫伯特·西蒙,1947年《行政行为-对行政组织中决策过程的研究》马斯洛的人类需要层次理论50年代中期麻省理工大学教授麦克(格)雷戈1960年发表《企业的人性面》,提出企业管理的X-Y理论.70年代威廉·大内的Z理论.2) 政治学派:阿普尔拜1945年《大民主》、《政策与行政管理》威达维斯基1964年《预算过程的政治学》管理科学时期(20世纪60年代) (行政学发展和应用时期)行为生态学高斯,1936年《美国社会与公共行政》1947年《政府生态学》帕森斯的组织系统雷格斯《行政生态学》政策科学:政策科学的重要流派—公共选择学派代表人物:布坎南主要观点:经济人的假设公共选择公共产品与私人产品的区分租金、寻租和设租行政学再政治化时期(20世纪70年代)1968年,以弗雷德里克森为代表的一批学者在纽约召开了新公共行政学会议,1971年会议记录《新公共行政学-一种抛砖引玉的观点》行政学反思时期(20世纪80年代)公共选择学派布坎南,79年《成本与选择》;84年《自由、市场与国家-80年代的政府经济学》政治与行政兼容时期(20世纪90年代) 企业家政府理论流派代表人物和作品奥尔森,1979《公共事业管理与私营企业管理—它们在所有不重要的方面是否基本相同》戴维·奥斯本和泰德·盖布勒, 1992 《重塑政府-企业家精神如何改变公共部门》第三部分案例分析本部分题目为案例分析题,请根据所给案例结合相关知识,回答问题,每小题15分,共30分。

2023年国家开放大学-电大-软件工程形考作业三-基于UML的大学图书馆图书信息管理系统设计实验

2023年国家开放大学-电大-软件工程形考作业三-基于UML的大学图书馆图书信息管理系统设计实验

基于UML的大学图书馆图书信息管理系统设计实验1、图书信息管理系统课题研究背景及意义随着信息技术和网络技术的迅速发展,信息化和网络化也将成为必然的趋势。

传统的图书管理模式也正经历着无纸化和网络化的飞跃。

计算机的开放性和分布性的特点以及计算能力使得图书管理突破了时间和空间的限制。

基于网络技术的图书管理系统正成为人们的研究热点之一,其中,基于计算机技术的图书管理系统已成为信息管理的重要应用之一,对这个方向的研究具有重要的理论意义和现实意义图书管理系统具有降低图书管理成本,解决繁重的还借工作的优点。

它可以免去图书管工作人员大量的馆务工作,图书管工作人员可以不用像以前那样各种信息必须要亲自通知,只需要在系统中发布,图书还借,预约也可以在系统中进行,一是实现了无纸化图书管理,节约了成本;二是提高了各种工作效率。

读者也不必去购买各种书籍,图书管工作人员在资源区可以上传各种新书供读者浏览;读者还借预约等信息是通过系统自动管理,为图书管工作人员免去了繁琐的文案工作。

目前国内各种高校也慢慢地将图书管理进行了信息化改造,这是大势所趋。

图书管理系统作为“质量工程”的先期启动项目,在全国范围内率先开展。

实施图书管理系统建设工程抓住了图书管理质量提高的要件和本质。

国家图书管理系统建设工程的实施,对图书借阅机构整体课程建设起到了积极的推动作用,为高校进一步提高图书管理水平提供了非常好的契机。

作为一个以传播知识为主要职能的机构,图书借阅机构建立一个自己的图书管理系统是十分必要的事情,这不仅能使更多的人享用宝贵的图书管理资源,同时也对于提升图书借阅机构自身的知名度,提高读者的自学能力,有着相当大的帮助。

2、初步设计方法与实施方案软件体系结构方案:采用 C/S 模式。

C/S 结构(Client/Server 结构)即客户机/服务器结构。

采用 C/S 结构是因为该结构在功能拓展和维护方面简单、方便,只需要增加或更改数据,并且 C/S 结构是以面向对象为主,录入简单。

电大形考作业西方行政制度1-3次

电大形考作业西方行政制度1-3次

图示说明--恭喜,答对了!--抱歉,答错了!--您选择了此项[第1题](单选题)()是一种与民主制相对立的政府制度,是由统治者个人独揽国家最高权力。

A.单一制B.总统制C.独裁制D.君主制[第2题](单选题)()又称合议制,是指国家最高行政权不是集中在国家元首或政府首脑一人手中,而是由议会产生的委员会集体行使的一种政权组织形式。

A.委员会制B.联邦制C.总统制D.单一制[第8题](单选题)()被称为“议会之母”。

A.法国B.英国C.美国D.日本[第9题](多选题)下列国家中采用单一制有()。

A.法国B.瑞士C.美国D.日本E.意大利[第10题](多选题)英国实行的政治制度包括()。

A.君主制B.联邦制C.内阁制D.单一制E.总统制[第12题](多选题)日本实行的政治制度包括()。

A.君主制B.单一制C.内阁制D.总统制E.联邦制[第13题](多选题)亚里士多德认为政体可分为()。

A.联邦政体B.君主政体C.贵族政体D.共和政体E.民主政体[第14题](多选题)瑞士的主要执政党包括()。

A.瑞士人民党B.社会民主党C.自由思想民主党D.基督教民主人民党E.自由民主党[第15题](多选题)瑞士的委员会制度的特点包括()。

A.联邦委员会由议会选举产生,不一定由议会中的多数党或党派联合产生。

B.委员不得兼任议员,任期4年,可以连选连任。

C.采取合议制,政府一切决定均有7人委员会合议决定。

D.不实行权力分立,不设总统和总理。

E.一切重要政务均由集体讨论,实行少数分从多数、集体负责的原则。

[第16题](多选题)现代民主制的基本内容包括:()A.宪法和法律均确认公民的民主权利和自由B.许多国家其民主制的主要表现形式是议会制、普选制、两党制、文官制等政治制度C.大多数国家的成文宪法都规定了政府的组织纲要,政府及其各部分权力的分配,各机关权力的范围,政府官员的任期、任命和选举方法,以及选民资格的确定和选民团体的构成。

哈工大模电大作业2

哈工大模电大作业2

一、实验内容F μ的电容器,阻值尽量接近实际计算值。

电路设计完后,画出频率响应曲线,并采用Multisim 进展仿真分析。

二、原理分析给定电容值0.01uF ,计算得:43R R = = 10ΩK ,选取1R = 2R = 39ΩK 按照滤波器的工作频带,滤波器可分为低通滤波器〔LPF 〕、高通滤波器〔HPF 〕、带通滤波器〔BPF 〕、带阻滤波器〔BEF 〕几种。

按滤波器传递函数的极点数又分为一阶滤波器、二阶滤波器等。

如果滤波器仅由无源元件〔电阻、电容和电感〕组成,那么称之为无源滤波器;假设滤波器含有有源元件〔晶体管、集成运放等〕,那么称之为有源滤波器。

由阻容元件和运算放大器组成的滤波电路称为RC 有源滤波器。

由于集成运放有带宽的限制,目前RC 有源滤波器的工作频率比拟低,一般不超过1MHz 。

1、 有源低通滤波器〔LPF 〕低通滤波器允许输入信号中低于截止频率的低频或直流分量通过,抑制高频分量。

有源低通滤波器是以RC 无源低通滤波器为根底,与集成运放连接而成。

2、 二阶压控型低通滤波器二阶压控型有源低通滤波器如下列图所示。

图 1. 二阶压控型低通滤波器原理图因为电容器C1的接地端改为接运放输出端,引入了正反应,由于在通带内电容器视为“开路〞,因此C1的改接不影响滤波器的通带电压放大倍数,即11up RfA R =+。

为简化计算,令23,12R R R C C C ====,根据“虚短〞和“虚断〞特征及叠加定理可解得传递函数:2()()1(3)(sCR)up o us I up A u s A u s A sCR ==+-+ 令s j ω=,得滤波器的频率响应表达式:21()(3)upu up o oA A f f j A f f =-+-式中12o f RCπ=,令21()(3)H H up o o f f j A f f -+-=解得该滤波器的上限截止频率为 1.272H o o f f f =≈ 定义有源低通滤波器的品质因数Q 为o f f =时电压放大倍数的模与通带电压放大倍数之比,即13upQ A =- 实际应用,Q 的调节范围0100Q ≤≤,一般选取1Q =附近的值。

23春国家开放大学电大《中国特色社会主义理论体系概论》大作业3套试题及答案

23春国家开放大学电大《中国特色社会主义理论体系概论》大作业3套试题及答案

23春国家开放大学电大《中国特色社会主义理论体系概论》大作业3套试题及答案试卷A题目:习近平总书记强调,我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。

中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的,但也是在中华人民共和国已经建立起社会主义基本制度,并进行了2O多年建设的基础上开创的。

试述党对社会主义建设道路初步探索的意义、经验和教训有哪些?答:党对社会主义建设道路初步探索的意义:第一、巩固和发展了我国的社会主义制度。

社会主义制度建立以来,如何巩固和发展这一制度是我们党必须认真研究和解决的。

一个重大课题。

第二、为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

进入全面建设社会主义时期,党对社会主义建设道路的探索经历艰辛,积累了丰富的经验,也留下了深刻的教训I,这些都是党和人民在历史实践中获得和发生的。

第三、为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

在中国这样一个有着几亿人口、经济文化比较落后的东方大国建设社会主义,其艰巨性、复杂性在世界社会主义发展史上是没有先例的。

第一,必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路。

实践证明,只有科学理解马克思主义基本原理,准确把握中国基本国情,运用马克思主义立场观点方法分析和解决实际问题,充分认识建设社会主义的长期性和复杂性,才能掌握社会主义建设规律,开辟符合中国特点的社会主义道路。

第二,必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力。

实践证明,在整个社会主义初级阶段,要始终坚持党对我国社会主要矛盾的科学判断,以经济建设为中心,不断提高人民物质文化生活水平。

第三,必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成。

实践证明,社会主义建设必须采取科学态度深入了解和分析实际情况,努力按照客观经济规律办事。

最新国家开放大学电大《应用写作》网络核心课形考网考作业及答案

最新国家开放大学电大《应用写作》网络核心课形考网考作业及答案

最新国家开放大学电大《应用写作》网络核心课形考网考作业及答案考试说明:2019年春期电大把《应用写作》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,它共有6个形考任务。

针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

做考题时,利用本文档中的查找工具(Ctrl+F),把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

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本课程采用“100%形成性考核”的方式。

包括:6次形成性考核任务(90分)和学习行为表现(10分)。

形考任务1题目1结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

(15分)答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。

单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。

明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。

(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。

(更新版)国家开放大学电大本科《幼儿园组织与管理》网络核心课形考大作业试题及答案

(更新版)国家开放大学电大本科《幼儿园组织与管理》网络核心课形考大作业试题及答案

(更新版)国家开放大学电大本科《幼儿园组织与管理》网络核心课形考大作业试题及答案盗传必究考试说明:考核包括五次形考作业,形成性考试(50分)和期末大作业(50分)相结合。

形考任务1(形考作业一)一、单项选择题题目11.下面关于幼儿园管理的学科属性,说法不正确的是()选择一项:正确答案:与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。

题目22.幼儿园管理应该以()发展为本选择一项:正确答案:幼儿题目33.关于幼儿园管理的原则,下面哪项是不正确的()选择一项:正确答案:坚持以营利为目的题目44.在幼儿园管理中,如何采用行政的方法进行管理()选择一项:正确答案:依靠幼儿园行政机构和领导者的权力,运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自上而下的层次加以贯彻执行。

题目55. 幼儿园机构设置要坚持以“事”为中心,因“事”设职,因“职”设岗,因“岗”择人,体现的是幼儿园组织机构设置中的()原则?选择一项:正确答案:任务目标原则题目66.幼儿园组织机构设置中执行管理层的人员主要是()选择一项:正确答案:保教主任题目77.幼儿园规章制度的保障作用体现在()正确答案:保证正常的教养工作秩序,提高管理成效题目88.()是幼儿园各项规章制度的核心,是幼儿园各类工作职责的具体化选择一项:正确答案:岗位责任制度题目99.在制定幼儿园规章制度的时候,要注意制定的规章不能朝令夕改,要使其能在一段时间内充分发挥作用,保证制度的严肃性。

这体现了制定幼儿园规章制度的()原则选择一项:正确答案:相对稳定题目1010.在美国学者U•布朗芬布伦纳提出了生态系统理论中,个体活动与交往的直接环境属于哪个层次:()选择一项:正确答案:微观系统形考任务2(形考作业二)一、单项选择题题目11.下列哪项不属于目标管理的特征()选择一项:正确答案:重视领导的作用题目22.下面哪项不是幼儿园保育与教育的主要目标()选择一项:正确答案:幼儿早期智力开发题目33.把总目标分解为各年度目标,是从什么维度对总体目标进行划分()选择一项:正确答案:从时间维度题目4正确答案:计划、执行、检查、处理题目55.幼儿园管理活动的最终目的是()选择一项:正确答案:实现幼儿园的教育目标题目66.人们常说“一步实际行动胜过一打空头纲领”,这说明管理过程中()的重要性。

(完整版)国家开放大学电大本科《农业生态学》网络课形考网考作业及答案

(完整版)国家开放大学电大本科《农业生态学》网络课形考网考作业及答案

(完整版)国家开放大学电大本科《农业生态学》网络课形考网考作业及答案(完整版)国家开放大学电大本科《农业生态学》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明:2021年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有4个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

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课程总成绩=形成性考核×50%+终结性考试×50%形考任务1题目1根据人类对生态系统的干预程度不同,生态系统可分为自然生态系统、半人工生态系统和人工生态系统。

选择一项:对错题目2以农田为中心的农业生态系统中养殖业一般比较发达。

选择一项:对错题目3属于陆地生态系统的是()。

选择一项:a.海岸生态系统b.淡水生态系统c.航天器生态系统d.森林生态系统题目4农—果模式主要是以多年生的果树和农作物如粮食、棉花、瓜果、蔬菜等间作。

选择一项:对错题目5群落在演替的进程中最后到达的稳定群落,称为顶级或顶级群落。

选择一项:对错题目6农业生态系统中的分解者生物主要是土壤微生物(细菌、真菌、放线菌)。

选择一项:对错题目7属于生态系统中生物组分的是()。

选择一项:a.土壤b.风c.玉米d.二氧化碳题目8农业生态系统是()。

选择一项:a.封闭性系统,净生产力低b.开放性系统,净生产力高c.封闭性系统,净生产力高d.开放性系统,净生产力低题目9高投入、高产出、高能耗的农业为()。

选择一项:a.石化农业b.自然农业c.生态农业d.有机农业题目10地球上最大的生态系统是()。

选择一项:a.生物圈b.森林生态系统c.草原生态系统d.农业生态系统题目11青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大家鱼同时养殖在一个水域,容易发生竞争而导致减产。

电大作业论文我国目前小城镇建设面临的问题和对策(5篇范文)

电大作业论文我国目前小城镇建设面临的问题和对策(5篇范文)

电大作业论文我国目前小城镇建设面临的问题和对策(5篇范文)第一篇:电大作业论文我国目前小城镇建设面临的问题和对策我国目前小城镇建设面临的问题和对策建议党的十六大报告指出:“要逐步提高城镇化水平,坚持大中小城市和小城镇协调发展,走中国特色的城镇化道路。

”这是统筹城乡经济、社会发展,推进城镇化建设的根本指导思想。

加快小城镇建设,走符合实际的城镇化道路,是解决“三农”问题的根本出路,也是全面建设农村小康社会的一个战略性问题。

一、小城镇建设的现状与问题近年来,小城镇发展已成为推进中国城镇化道路的重要途径之一, 小城镇的蓬勃兴起已成为中国经济社会发展的一个重要标志,小城镇人口已占全国城镇总人口的40%以上。

迅速发展起来的小城镇,不仅是农村经济发展的重要载体,而且是城市与农村之间必不可少的桥梁,已经成为农村的经济、文化、教育及社会服务的中心。

在东部地区,一些小城镇的经济规模已经超过了一些中、西部地区县级市甚至地级市的水平。

尽管城镇化战略的实施取得了积极进展,但也出现了一些值得注意的新情况、新问题,需要引起高度重视并予以解决。

一些地方把推进城镇化片面地理解为加强城镇建设,热衷于搞形象工程、政绩工程,甚至不惜举债建设大广场、大马路和标志性建筑。

还有一些地方通过修编城镇规划、设置开发区,以及“县改区”、“乡改镇”等,把规划区做大,把开发面积做大,以获取土地开发的短期收益。

很多地方城镇规划面积的扩张速度大大快于人口城镇化的速度,有城无市的地方为数不少,没有把推进城镇化的工作重点放到如何促进农村富余劳动力向城镇转移、实现农村人口城镇化上来。

一些地区把城镇化与工业化相适应的原则绝对化。

简单地将城镇化等同于工业化,片面强调要在本市或本镇建多少工厂和制造业基地。

反映在工作上,就是不惜代价招商引资,盲目上工业项目,但却忽视城镇化与服务业发展相互促进、共同带动、互为前提的作用。

还有一些城市脱离本地实际,贪大求洋,追求高标准,试图建成国际性经济中心、国际大都市等;只重视现代服务业,不重视那些能增加就业、吸纳农民进城的一般性服务行业的发展。

电大网上作业社区治理(一)

电大网上作业社区治理(一)

电大网上作业--社区治理作业一(1、2章)一、单项选择1.德国社会学家()早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书,探讨古代社区群落和现代社会的分别。

AA.腾尼斯B.迪尔凯姆C.韦伯D.帕森斯2.1978年,提出社区功能包括生产、分配、消费功能,社会化功能,社会控制功能,社会参与功能,互相支持功能等五个方面内容的学者是()BA.美国学者桑德斯B.美国学者华伦C.中国台湾学者徐震D.中国香港学者林香生、黄于唱3.()总结了有关社区定义的文献后,提出了构成社区的人口、地域、社会互动、共同的依附归属感四个基本要素的观点。

CA.美国学者桑德斯B.美国学者华伦C.美国学者希拉里和威尔士D.美国学者法林4.()提出了三种社区类型,分别是基于地理或空间属性的社区、基于身份或利益属性的社区和基于个人网络的社区。

AA.美国学者法林B.社会学家亨特和沙特斯C.美国学者希拉里和威尔士D.美国社会学家贾尔宾5.1989年,()发表的一篇题为《撒哈拉以南非洲:从危机到可持续增长》的报告中,首先使用了"治理危机"一词。

CA.联合国开发署B.经济合作与发展组织C.世界银行D.联合国教科文组织6.()年,世界银行发表的一篇题为(撒哈拉以南非洲:从危机到可持续增长)的报告中,首先使用了"治理危机"一词。

AA.1989年B.1998年C.1988年D.1978年7.学者()于1995年发表题为《没有政府的治理》的专著,并撰写了题为"21世纪的治理"、"面向本体论的全球治理"等文章,为治理理论的创立作出了奠基性的贡献。

A A.詹姆斯·N·罗西瑙B.罗纳德·J·格罗索鲁C.保罗·韦普纳D.奥利弗·E威廉姆森8.学者()在《新的治理:没有政府的管理》一文中,对学界的不同说法进行了梳理,提出有关"治理"的六种不同用法。

国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业模拟模拟试题及答案范文三篇

国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业模拟模拟试题及答案范文三篇

国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业试题及答案范文三篇篇一国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业试题及答案一、单项选择题(每小题2分,共14分)1.在中国,萌芽阶段的幼儿社会教育以为主。

A.宗教教育B.社会生活常识教育C.家庭中随机的礼仪伦常生活教育D.道德教育2.学前儿童社会教育研究的核心任务是。

A.总结历史发展中学前儿童社会教育的思想及经验,为当今学前儿童社会教育的研究与提供思想资源B.研究学前儿童社会教育的基本问题,揭示学前儿童社会教育的基本原理与规律C.指导学前儿童社会教育实践,提高幼儿教师从事学前儿童社会教育的水平和效果D.研究学前儿童社会性发展的特点、规律和影响因素,提高学前儿童社会性发展研究的理论水平3.个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起着非常重要的作用。

这是最具有代表性的观点之一。

A.弗洛伊德B.皮亚杰C.柯尔伯格D.班杜拉4.从两个月起,幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应,这体现了。

A.儿童情绪的社会化B.儿童依恋的发展C.儿童道德情感的发展D.儿童社会认知的发展5.婴儿能够区分母亲和陌生人,陌生人的出现会引起婴儿恐惧、焦虑,而陌生人离去后又会平静下来。

这属于。

A.陌生人焦虑B.分离焦虑C.母婴依恋D.陌生人恐惧6.教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴,及时对学前儿童进行教育。

这是学前儿童社会教育过程中原则的要求。

A.情感支持B.生活教育C.正面教育D.实践性7.以下不属于学前儿童社会教育内容组织的基本策略的是。

A.基本活动的渗透式组织B.基于核心主题的整合性组织C.基于经验的拓展性组织D.基于学科特征的系统性组织二、是非判断题(正确的打,错误的打,每小题1分,共15分)8.在幼儿园五大课程领域中,语言教育起着核心与灵魂的作用。

9.直接学习是个体对刺激作出反应并受到强化而完成的学习过程。

10儿童对陌生人表现出积极的兴趣,这在依恋类型中属焦虑型儿童的表现。

模电大作业~心电信号放大电路设计

模电大作业~心电信号放大电路设计

模电大作业(二)心电信号放大电路的设计一:问题背景及总体思路:1,心电信号的特点及检测心电信号十分微弱,幅值约20μV到5mV,频率在0.05Hz-100Hz 之间,能量主要聚集在17Hz附近。

所需放大倍数大约在1000-10000倍。

心电信号取自于活体,所以信号源内阻较高,且存在着较强的背景噪声和干扰,主要是电源工作频率(50Hz)的干扰,临床上一些操作设备工作频率的干扰等,在这里我们主要考虑电源工作频率的干扰。

电源工频干扰主要是以共模形式存在,幅值可达几V甚至几十V,所以心电放大器必须具有很高的共模抑制比。

由于信号源内阻可达几十KΩ、乃至几百KΩ,所以,心电放大器的输入阻抗必须在几MΩ以上,而且KCMR也要在80dB以上。

2,设计要求及结构组成根据以上特点对心电信号放大器的要求是需要有高输入阻抗、高增益,高共模抑制比、低噪声,低漂移以及合适的通频带等。

根据题目要求,我们可以用高通滤波器、低通滤波器来保证信号带宽为0.1HZ-100HZ之间;三运放仪表放大器保证输入阻抗≥1MΩ,共模抑制比K CMR≥80dB;双T带阻滤波器用来消除50HZ工作频率的干扰;最后的电压放大器则保证了电路总增益在60-80dB之间可调。

二:电路组成:1,100Hz低通滤波器在这里我们将其内在两个电阻并联,并将电容接在运放的正相端,因为电容具有隔直通交的特性,对低频信号,电容相当于开路,信号无损输入正相端,随着频率增大,部分信号通过电容流向了地,频率越高,电容相当于短路,大部分高频信号流入了地,只有低频信号才通过正相端。

此时呈现一种通低频阻高频的特性。

取1216,10R k R k =Ω=Ω,nF C 1001= 其截止频率:011199.471002f Hz Hz R C π==≈ 仿真电路为:波特仪显示如下:2, 0.1Hz 高通滤波器直接将输入信号经过一个电容,当输入信号频率过低时,电容相当于断路,当输入高频时,电容相当于短路。

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uO
图8 图中运放工作于开环状态,反向输入端的电压为 6V ,比较器同相输入端的输入 电压与反向输入端的参考电压进行比较。根据式(4)可知,图 8 所示单限比较器的输 出为
U OM , uP 6V uO U OM , uP 6V
(5)
式(5)表明,单限比较器的阈值电压 UTH 6V ,其电压传输特性如图 9 所示。
b) 当环境参数突变(比如温度升高) 时,此时即可通过按下 A 键增大 R14 阻值的方式模拟。此时输出 端电位 U P1 增大,输出端电位 U N 1 保持不变,电桥平衡被打破,输 出不为零。 图5 3. 差分放大电路 差分放大电路充当放大器的作用, 理想运算放大器组成的差分比例运算放大电路 如图 6 所示。
uO1
uO 2
uO
图6
哈尔滨工业大学模电大作业(一)
为保证运放的输入端处于平衡状态,要求两个输入端对地的的等效电阻相等,即 同时为了使两个输入端的共模电压相等, 减小电路共模输出电压, R3 / / R1 R4 / / R2 ; 可令 R3 R4 1K 、 R1 R2 10K 。 利用叠加定理求电路输出 uo uo1 uo 2 , 设 uo1 是 uI 2 0 时产生的输出电压, 而 uo 2 是 uI 1 0 时产生的输出电压,则根据同相输入和反相输入的比例运算关系得:
温度监测报警系统的仿真分析
设计要求: 1. 用集成运算放大器设计一个温度监测报警系统。正常情况下,系统输出为零。 而当环境参数突变(例如,火灾时温度突然升高)时,系统输出电压发生明显 变化。输出经声光报警电路驱动,使电路发出声光报警信号。 2. 电阻选用标准值。 3. 所选运放型号为 uA741,管脚图如图 1 所示。 管脚 2 为运放反向输入端, 管脚 3 为运放同相输入端, 管脚 6 为输出端, 管脚 7 为正电源端, 管脚 4 为负电源端, 管脚 1 和管脚 5 为输出调零端, 管脚 8 为空脚。 图1 4.对部分电路进行仿真。 摘要:近年来随着科学技术的发展,人们趋向于温度测量的多样化,智能化,所以市场 上涌现出多种多样的智能温度传感器。在工程实际中,温 度 是 环 境 因 素 不 可 或 缺 的 一 部 分 , 对环 境温度实施监测报警是十分重要的。实际的监测报警系统可以由传感器、信号预处理电 路和计算机等组成,也可以按图 2 所示的方式,全部用硬件实现,这就是本文所要进行 研究分析的温度监测报警系统。本文所研究的温度监测报警系统主要由测量电桥、差分 放大电路、单限同相电压比较器、声光报警驱动电路四部分组成。本文将对该温度监测 报警系统的四部分电路进行详略得当的分析。主要讲述每部分电路在系统中充当的角色, 发挥的作用,以及对每部分电路的工作原理与输入输出特性进行理论分析,同时进行必 要的仿真研究。在此基础之上,让大家更好地了解由这几部分电路集成而成的温度监测 报警系统在的工作原理,增加对其的认识。另一方面也是为了对课堂知识进行实际的应 用。 关键词:运算放大器、传感器、放大电路、电压比较器、声光报警 正文:本课题所要设计的监测报警系统原理框图如图 2 所示。
图7 由仿真结果可知 uo 10(uI 1 uI 2 ) ,与理论结果一致
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4. 单限同相电压比较器 电压比较器的集成运放工作在开环或引入正反馈状态,工作在非线性区。将运放 的同相输入端电压 u P 与反相输入端电压 u N 进行比较,其输出只有两种稳定状态:高 电平和低电平。
U OM , uP uN uO U OM , uP uN
(4)
电压比较器的输出电压 uO 与输入电压 u I 之间的关系曲线,称为电压传输特性。 当比较器的输出状态发生跃变时,所对应的输入电压称为阈值电压,用 U TH 表示 单限电压比较器因只有一个阈值电压而得名,在电路中充当比较器的作用,如图 8 所示。
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图9 当参考电压为常量时,该单限同相电压比较器可用于波形转换。在同相输入端输 入幅值为 6V ,频率为 60Hz 的正弦波信号加上一个幅值为 1V ,频率为 600Hz 的干扰 信号。对电路进行仿真,得到如图 10 所示仿真结果,与理论分析结果一致。
图 10
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6. 监测报警系统综述 在了解测量电桥、差分放大电路、单限同相电压比较器、声光报警驱动电路四部 分电路功能的基础上,对四部分电路进行集成,同时进行适当的修改,即可得到本课 题所设计的最终电路系统——监测报警系统,如图 3 所示。该系统集成了几个电路的 功能,能够很好地满足设计的要求。 结束语:通过亲身对一个具有特殊功能的系统进行组成及原理上的深度分析,这一方面 锻炼我分析问题的能力,另一方面也让我对课本上的知识有了新的体会。我了解到,集 成电路一定程度上就是各具功能的各种小电路的组合,掌握好课本知识,对我们去了解 一个新的电路系统是很有必要的。 参考文献 [1]王淑娟,蔡惟铮,齐明.模拟电子技术基础.高等教育出版社,2009. [2]张新喜,许君,王新忠,杨雨迎. Multisim10 电路仿真及应用.机械工业出版社,2009. [3]华成英,童诗白.模拟电子技术基础.高等教育出版社,2006.
图4
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2. 测量电桥 测量电桥用作仿真传感器,电路图如图 5 所示。 a) 正常情况下, R14 上的箭头位于 中点, R14 接入电路的阻值只有
1K , 此时输出端电位 U P1 与输
uN1
出端电位 U N 1 相同,均为 6V , 测量电桥的输出电压为零。
u P1
R1 R1 R2 uo1 1 uI 1 uP 1 R3 R3 R4 R2
(1)
R1 (2) uI 2 R3 联立上两式,又因为 R3 R4 1K 、 R1 R2 10K ,可得电路输出电压与两 个输入的差值电压之间的运算关系为 R1 (3) uo (uI 1 uI 2 ) 10(uI 1 uI 2 ) R3 对电路进行仿真,得到如图 7 所示结果 uo 2
图2 根据监测报警系统所要实现的功能,本课题所设计的系统主要由测量电桥、差分放 大电路、单限同相电压比较器、声光报警驱动电路四部分组成。以下将有详略地分别对 四部分电路进行输入、输出关系分析及仿真,介绍其在整个监测电路中所起的作用。
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1. 温度监测报警系统简介
图3
如图 3 所示, 即为本文要研究的温度监测报警系统。 图 3 中,R11 、R12 、R13 和 R14 组成的电桥用于仿真传感器。正常情况下调整 R14 使电桥平衡,输出为零。而当环境参 数突变(例如,火灾时温度突然升高)时,传感器的输出电压发生了明显变化,即可用 按下 A 键改变 R14 阻值的方式模拟。此时,电桥平衡被打破,输出不为零,经第一级 差分电路放大后送入第二级单限同相比较器,其参考电压为 R6 和 R7 对 12V 电源的分 压。最后,比较器的输出经声光报警电路驱动,使发光二极管发光、蜂鸣器鸣响,产生 声光报警信号。按下 A 键改变 R14 阻值,使其接入电路阻值为其最大电阻的 75% ,可 得仿真结果如图 4 所示。此时二极管发光,蜂鸣器鸣响(由于蜂鸣器仿真结果为是否发 出声响,故无法再此文档上呈现) 。
图 12
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ห้องสมุดไป่ตู้
图 13 与图 14 分别为 u 0 和 u 0 时电路的工作状态图。 由图 11 可知 u 0 时, 发光二极管不发光;u 0 时,发光二极管发光(由于蜂鸣器仿真结果为是否发出 声响,故无法再此文档上呈现) ,能够起到报警的作用。
图 13
图 14
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Harbin Institute of Technology
模电课程大作业(一)
设计题目:温度监测报警系统的仿真分析 专 班 作 学 业: 级: 者: 号: 测控技术与仪器 1101106 黄凯琦 1110100619
哈尔滨工业大学 2013 年 6 月
哈尔滨工业大学模电大作业(一)
5. 声光报警驱动电路 声光报警驱动电路充当报警器的作用,电路图如图 11 所示。
图 11 其中直流电压源 V 1 为电路提供合适的静态工作点, 交流电压源 V 2 作为输入电压。 1) 当输入电压 u 0 时,发光二极管处于截止状态,两端电压等于输入电压 u ,二极 管不发光。此时蜂鸣器两端电压差几乎为零,小于蜂鸣器的工作电压时,蜂鸣器 不鸣响,电路不产生声光报警信号。 2) 当输入电压 u 0 时,发光二极管处于导通状态,两端电压等于其正向压降 U D , 发出红光。输入电压经三极管作用之后与直流电压源一同作用于蜂鸣器,当电压 大于蜂鸣器的工作电压时,蜂鸣器鸣响,电路产生声光报警信号 对电路进行仿真,结果如图 12 所示,与理论分析结果吻合。
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