学宪法讲宪法科普讲座PPT模板(图文)
宪法知识宣传-完整版ppt课件
18岁：成年了，一切要靠自己啦！
光盘行动 就我吃得最干净
礼貌常用语
”请””您” 两字不离口， ”谢谢” 两字常常有， 做错事情“对不起”， 助人常说“没关系”。
礼貌用语记在心，争做文明守法小朋友。
国徽
中华人民共和国国徽中间是 五星照耀下的天安门， 周围是谷穗和齿轮、麦稻穗、 五星、天安门、齿轮为金色， 圆环内的底子及垂绶为红色， 金、红两种颜色在中国是象 征吉祥喜庆的传统色彩。、 天安门象征中国人民反帝反 封建的不屈的民族精神;、齿 轮和麦稻穗象征工人阶级与 农民阶级; 五颗星代表中国共产党领导 下的人民站起来了!
02 我们需要懂得 哪些呢？
国旗
中华人民共和国国旗为五星红旗， 长方形，红色象征革命，其长与 高为三与二之比，旗面左上方缀 黄色五角星五颗，象征共产党领 导下的革命大团结，星用黄色象 征红色大地上呈现光明。一星较 大，其外接圆直径为旗高3/10， 居左；四星较小，其外接圆直径 为旗高1/10，环拱于大星之右侧， 并各有一个角尖正对大星的中心 点，表达亿万人民心向伟大的中 国共产党，如似众星拱北辰。旗 杆套为白色，以与旗面的红色相 区别。
20岁：我参军了
这一年，我填写了 应征入伍的申请， 光荣入伍了，学校 会为他保留两年的 学籍。
第二章 第五十五条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一 个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共 和国公民的光荣义务。
学宪法 讲宪法PPT课件
学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征1. 宪法的概念●宪法是一国根本法，是国家的最高法律规范，是国家政治制度和国家基本制度的总章程。
●宪法是国家权力的产生、行使和制约的根本依据，是国家各项法律、法规和政策的依据和准绳。
●宪法是国家主权和人民权利的保障，是维护国家统一和社会稳定的基石。
2. 宪法的特征●宪法具有最高性、根本性、全面性、稳定性和指导性等特征。
●最高性：宪法是一国最高的法律规范，其他任何法律、法规和政策都必须服从和符合宪法。
●根本性：宪法是一国根本法，规定了国家的根本制度、根本原则和根本任务。
●全面性：宪法涉及国家的各个方面，包括政治、经济、文化、社会、军事、外交等领域。
●稳定性：宪法不是随意变更的，需要严格的程序和条件，以保证宪法的权威和尊严。
●指导性：宪法具有指导作用，对国家的立法、司法、行政、监察等活动提供方向和目标。
二、我国宪法的历史沿革和现行宪法1. 我国宪法的历史沿革●我国第一部宪法是1949年9月20日中华人民共和国中央人民政府委员会通过的《中华人民共和国共同纲领》，也称为《共同纲领》。
●我国第一部正式宪法是1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》，也称为《1954年宪法》。
●我国第二部正式宪法是1975年1月17日第四届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》，也称为《1975年宪法》。
●我国第三部正式宪法是1978年3月5日第五届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》，也称为《1978年宪法》。
●我国第四部正式宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国宪法》，也称为《1982年宪法》。
●我国现行宪法是在《1982年宪法》的基础上，经过1988年、1993年、1999年、2004年、2018年和2020年六次修正而成。
2. 我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法共分为四章，分别为总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和民族区域自治、国旗、国徽、国歌和首都。
学宪法讲宪法PPT课件
平等性
权利和义务在法律上是平等的，任何公民不得享有超越宪 法和法律的特权。
制约性
权利和义务是相互制约的，公民在行使权利时不得侵犯他 人的合法权益，也不得违反宪法和法律的规定。同时，公
民在履行义务时也应受到相应的保护和尊重。
04 国家机构设置及职权划分
CHAPTER
国家机构体系概述
国家机构定义
监督程序
按照法定程序进行监督， 包括启动监督程序、进行 调查核实、作出监督决定 等步骤。
案例分析：成功保障宪法实施案例
案例一
案例三
某市人大常委会对市政府进行执法检 查，发现市政府在拆迁过程中存在违 法行为，及时予以纠正，保障了公民 的合法财产权。
某市监察机关对一名涉嫌贪污受贿的 公职人员进行调查，查清了其违法事 实并依法予以处理，维护了宪法的权 威和尊严。
维护社会公平正义
关注社会弱势群体，积极参与 公益事业，促进社会公平正义 。
积极参与政治生活
行使自己的政治权利，参与国 家和社会事务的管理。
勇于监督国家机关
积极监督国家机关及其工作人 员的行为，促进依法行政和公
正司法。
展望未来，共同推进依法治国
完善宪法实施和监督制度
建立健全宪法实施和监督机制，保障 宪法的有效实施。
02 宪法历史与发展
CHAPTER
世界各国宪法起源与演进
01
02
03
04
英国宪法
起源于中世纪的“大宪章”， 经过长期演变，形成包含众多
宪法性法律的宪法体系。
美国宪法
1787年制定，是世界上第一 部成文宪法，具法
以《人权宣言》为基础，历经 多次修订，强调公民权利与自
由。
各类国家机构职权范围
学宪法 讲宪法PPT课件
学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征●宪法的概念：宪法是国家的根本法，是国家的最高法律规范，是国家政治制度和国家制度的总依据，是国家权力和公民权利的总保障。
●宪法的特征：宪法具有最高性、根本性、稳定性、全面性和指导性等特征。
二、宪法的制定和修改●宪法的制定：宪法的制定是指通过特定的程序，制订或颁布一部新的宪法。
宪法的制定必须符合国情和人民意志，反映国家根本利益和人民共同愿望，体现国家主权和人民民主。
●宪法的修改：宪法的修改是指通过特定的程序，对现行宪法进行部分或全部的修改或补充。
宪法的修改必须遵循宪法精神和原则，适应时代发展和社会进步，保持宪法的连续性和稳定性。
三、宪法的实施和监督●宪法的实施：宪法的实施是指按照宪法规定，实现国家政治制度和国家制度，保障国家权力和公民权利，维护社会秩序和国家安全。
宪法的实施需要全社会共同遵守和执行宪法，建立健全宪法实施机制。
●宪法的监督：宪法的监督是指通过各种方式和形式，检查和纠正违反或不执行宪法的行为，保证宪法得到有效执行。
宪法的监督需要全社会共同参与和支持宪法监督，建立健全宪法监督制度。
四、我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，并于1988年、1993年、1 999年、2004年、2018年分别进行了五次修改。
五、学习和弘扬宪法精神●宪法精神是指体现在一部具体宪法中的基本理念、基本价值观和基本原则，是一部宪法的灵魂和核心。
●学习和弘扬宪法精神，是我们每一个公民的责任和义务，也是我们实现中华民族伟大复兴的必然要求。
我们要牢记宪法精神，遵守宪法规定，维护宪法权威，推进宪法实施，为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。
附件本文档所涉及附件如下：●《中华人民共和国宪法》全文●《中华人民共和国宪法修正案》全文●《学习贯彻〈中华人民共和国宪法〉纲要》全文法律名词及注释本文档所涉及的法律名词及注释如下：●根本法：指一部国家的最高法律规范，是一部具有最高效力、最高权威、最高稳定性的法律。
(完整版)学宪法讲宪法 课件PPT
学宪法讲宪法 争做宪法小卫士
法律宣传宪法入校园争做宪法小卫士
学宪法讲宪法 争做宪法小卫士
法律宣传宪法入校园争做宪法小卫士
目
1 2
了解宪法 宪法和我们的关系
录3
做宪法的小卫士
4
知识问答
第一章节
了解宪法
了解宪法
了解宪法
1. 宪法是国家的根本大法 2. 又被称为“母法”，“最高法” 3. 具有最高的法律效力、法律地位 4. 宪法是制定其他普通法律的依据
我国先后制定并颁布了四部宪法：
我们怎么做？ 遵守《小学生日常行为规范》； 从身边小事做起，从一点一滴做起； 认真学法，做一个遵纪守法的好学生。
做宪法的小卫士
法律儿歌
从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我他， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀， 弘扬正气好，利民利国家。
第四章节
了解宪法
✓为什么要遵守法律?
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。 法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清、大自然 更加和谐 法律的保护让我们快乐地成长，拥有幸福的生活。 只有遵守宪法，宪法才会保护我们。
第二章节
宪法和我们的 关系
宪法和我们的关系
宪法中有哪些规定是跟我们有关的？
宪法第46条
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青 年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
A. 宪法是国家的根本大法 B. 宪法又称母法、最高法 C. 宪法的法律效力不高 D. 宪法是制定普通法律的依据
正确答案：c
知识问答
想一想
✓ 4、以下违反《道路交通安全法》的行为是哪一项？
A. 一边开车一边打手机
人人学宪法共创中国梦-“学宪法讲宪法”宪法主题教育演讲课件(共17张PPT)
04 国旗高扬，宪法至上
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
国旗高扬，熠熠生辉；宪法至上，深入人心。我们生在 国旗下，长在春风里沐浴着宪法的光辉，目光所及皆为华夏。 民无法不治，国无法不兴。宪法对国家而言，如雨露，似阳 光；宪法对我们而言，如盔甲，似指标。 宪法兴，则法治 兴；宪法昌，则国运昌。
我们应怀揣法治中国的梦想，用宪法的尺子丈量出属于 我们的中国梦!
03 成于宪法，遵守宪法
成于宪法，需敬畏宪法
真正的法律不是刻在墙上，而是刻在 人们的心里。正因为有宪法为社会建 造起一副钢筋铁骨，才让社会的准则 得以维护，才会精心呵护着我们青少 年平安健康长大。我们要以一种神圣 的使命感去认识它、维护它、践行它。
成于宪法，需遵守宪法
成于宪法，需遵守宪法。思想指导行 动，学习在于运用，每个人都要做好 自己的本职工作，尽好自己的义务， 才是根本。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
人人学宪法 共创中国梦
感谢观看
在我看来，要想做到以上要求我们首先要 遵纪守法。
01 国有国法，家有家规
都说“国有国法，家有家规”。一个“法”字，让大家
01 肃然起敬，它调节着人与人之间的矛盾，约束着人们的
言谈举止，评判着世间的善恶美丑……
我国是一个法治国家，宪法是我国的根本大法，也是我
02 们的“母法”，而我们的日常生活，则依靠由宪法为基
止。
03
成于宪法 遵守宪法
03 成于宪法，遵守宪法
宪法
人生有无数个 第一次，但每 一次都离不开 宪法赋予我们 的权利和义务 。
➢ 当规则变成习惯，当精神化 为自觉，宪法就是一份写着 人民权利的宣言书。
➢ 成于宪法，需学习宪法。作 为学生，我们要用法律法规 来约束自己，知道自己应该 做什么，怎么去做，要学法 懂法、守法。
《学宪法讲宪法》PPT班会
想一想
✓ 4、以下违反《道路交通安全法》的行为是哪一项？
A. 一边开车一边打手机
B. 行人过马路要遵守红灯停、绿灯行的规则
. 高速公路上开车时不占用应急车道
D. 开车时系好安全带
正确答案：A
知识问答
想一想
正确答案：D
✓ 5、到目前为止，我国行后制定并颁布了几部宪法？ A. 一部 B. 二部 . 三部 D. 四部
做宪法的小卫士
法律儿歌
从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我他， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀， 弘扬正气好，利民利国家。
第四章节
知识问答
知识问答
想一想
✓ 1、宪法宣传日是哪一天？
正确答案：D
A. 11月1日 B. 12月2日 . 11月4日 D. 12月4日
第三章节
做宪法的小卫 士
做宪法的小卫士
做宪法的小卫士
•自我预防-勿以恶小而为之，勿以善小而不为
•大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。少年 儿童要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步。
我们怎么做？ 遵守《小学生日常行为规范》； 从身边小事做起，从一点一滴做起； 认真学法，做一个遵纪守法的好学生。
了解宪法
宪法的修订
我国现行宪法为1982年宪法，并历经五次修订。 第一次修订1988年，第二次修订1993年，第三次修订 1999年，第四次修订2004年，第五次修订2018年
法制宣传日
2001年12月4日第一个法制宣传日每年的12月4 日全国法制宣传日,也是宪法宣传日
了解宪法
✓ 你能看出宪法与普通法律的不同吗?
06
检查、修改及反馈收集
学宪法讲宪法活动ppt
学宪法讲宪法活动ppt 学宪法讲宪法活动PPT目录1. 引言1.1 活动背景1.2 目的和意义2. 宪法基本知识2.1 宪法的定义2.2 宪法的分类2.3 宪法的起源和发展2.4 宪法的基本原则3. 宪法的主要内容3.1 总纲及其意义3.2 全文与章节3.3 宪法的基本原则3.4 公民权利和义务3.5 国家机构和组织3.6 法律体系和司法制度3.7 宪法的修正程序4. 学习宪法的重要性4.1 公民的义务与法治观念 4.2 宪法与国家发展4.3 宪法与公民权益保障5. 学宪法的方法和途径5.1 法治教育和宪法宣传5.2 宪法解释和适用5.3 各类宪法学习活动5.4 宪法学习的注意事项6. 学宪法讲宪法活动策划与实施 6.1 活动目标和内容设计6.2 活动参与者的组织和培训 6.3 活动宣传和场地准备6.4 活动细节安排和执行7. 活动效果评估与总结7.1 活动的评估指标7.2 活动的总结和反思7.3 活动成果的展示和分享8. 附件附件1：学宪法讲宪法活动计划表附件2：学宪法讲宪法活动宣传海报附件3：学宪法讲宪法活动参与人员名单...法律名词及注释：1. 宪法：国家的根本法律，规定了国家的制度组织、权力机构、公民权利和义务等内容。
2. 总纲：宪法的导言部分，包括国家的基本定位、目标和发展理念等。
3. 宪法修正案：对宪法内容进行修改和补充的正式程序。
4. 公民权利和义务：公民根据宪法和法律规定所享有的权利和承担的义务。
5. 国家机构和组织：宪法规定的国家的各级机关和组织，包括立法机关、行政机关、司法机关等。
6. 法律体系和司法制度：国家法律的体系和执行的机制，包括法律的层级和法律适用程序等。
在实际执行过程中可能遇到的困难及解决办法：1. 活动宣传不到位，参与者不足的解决办法：增加宣传渠道，加强社区、学校、企事业单位的合作，提高活动知名度。
2. 参与者对宪法知识了解不足的解决办法：提前开展宪法基础知识培训，提供参考资料和学习资源，鼓励参与者自主学习。
宪法宣讲PPT课件
目录
CONTENTS
01
宪法的基本原则
02
宪法的历史与现状
03
宪法规定的国家制度
04
公民的基本权利与义务
05
国家机构与职权
06
国家安全与国防建设
01 宪法的基本原则
人民主权 原则
体现了人民在国家 1 政治生活中的地位 和作用
宪法的基本原则之 2 一，规定国家的一 切权力属于人民
人民通过选举产生 3 国家机关，行使管 理国家的权力
04
添加标题
保障私有财产 权，鼓励勤劳
致富
文化制度
1
规定：宪 法对文化 制度的原 则性规定
2
内容：包 括教育制 度、科技 制度等
3
目的：促 进文化事 业的发展 和繁荣
4
意义：保 障公民的 文化权利 和自由
社会制度
民族区域自治制度 基层群众自治制度 社会主义制度 人民代表大会制度
04 公民的基本权利与义务
02 法律面前人人平等：所有人在法律面前一律 平等，没有特权和歧视
03 权利保障：公民的基本权利受到宪法的保障， 包括人身自由、言论自由、信仰自由等
04 有限政府：政府的权力来自宪法，政府的行 为必须受到宪法的限制和监督
宪法至上 原则
宪法是国家根本法，具有 最高法律效力
宪法规定国家最根本、最 重要的问题
国防建设的重要 性与发展规划
01 保卫国家安全，抵御外来侵略 02 维护国家主权、统一和领土完整 03 推动军事现代化，提高国防实力 04 促进国家经济、文化和科技发展
国防建设的职责与任务
01
02
03
04
保卫国家主权 和领土完整
学宪法 讲宪法PPT课件
学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征●宪法的概念：宪法是一国根本法，是国家的最高法律规范，是国家政治制度和国家权力结构的总章程，是国家和人民的共同意志的体现。
●宪法的特征：宪法具有最高性、根本性、全面性、稳定性和指导性等特征。
二、宪法的制定和修改●宪法的修改：宪法的修改是一国人民通过代表大会或全民公决等方式，根据时代发展和社会变化，对已经制定的宪法进行适当的修改或补充，以适应新的情况和要求，维护宪法的生命力和权威性，保证宪法与实际相符合，促进国家和社会的进步和发展的过程。
三、宪法的实施和监督●宪法的实施：宪法的实施是指国家各级权力机关、行政机关、司法机关、监察机关、军事机关、政党、社会团体、企业事业单位以及公民在各自的活动范围内，按照宪法规定的原则和规则，履行自己的职责和义务，维护宪法权威，保障宪法实现其既定目标和功能的过程。
●宪法的监督：宪法的监督是指国家各级人民代表大会及其常委会、全国人民代表大会宪法和法律委员会、最高人民检察院等专门机关以及广大人民群众对宪法实施情况进行检查、评价、批评、建议，并对违反宪法或者损害宪法利益的行为进行纠正、制止、惩处等活动。
四、我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并公布施行，并于1988年4月12日、1993年3月29日、1999年3月15日、2004年3月14日分别进行了四次修改后形成的。
●我国现行宪法共分为四章：总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽、首都。
●我国现行宪法主要内容包括：●确立了中国共产党领导中国特色社会主义事业发展的核心地位；●确立了社会主义市场经济体制；●确立了中国特色社会主义法治理念和法治国家、法治政府、法治社会的建设目标；●确立了中国特色社会主义民主政治的基本制度和基本原则；●确立了中国特色社会主义核心价值观；●确立了中国特色社会主义生态文明建设的战略布局和重大举措；●确立了中国特色社会主义国防和军队建设的指导思想和基本原则；●确立了中国特色社会主义外交和国际关系的基本方针和基本政策；●确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命和奋斗目标。
国家宪法日宪法知识宣传PPT模板
国家 宪法日
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国 家 宪 法 日
树立宪法意识 维护宪法权威
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弘扬宪法精神 维护宪法权威
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行使司法权
国家司法机关有权审理案件和 执行刑罚，但必须遵守宪法和
法律的规定行使职权。
接受监督
国家机关必须接受人民的监督 ，不得滥用职权或玩忽职守。
国家安全与国家机密
01
02
03
国家安全
国家安全是指国家的主权 、领土完整和政治稳定， 以及国家的核心利益不受 侵害。
国家机密
国家机密是指涉及国家安 全和利益的信息，包括国 家政治、经济、军事、外 交等方面的机密。
保密义务
公民和国家机关都有保守 国家机密的义务，不得泄 露或传播涉及国家安全和 利益的机密信息。
04
宪法实施与监督
宪法解释
宪法解释的定义
宪法解释是对宪法条文含义的阐述和说明，旨在明确宪法的含义、解 决宪法争议，并推动宪法的发展。
宪法解释的主体
宪法解释的主体包括全国人大常委会、最高人民法院和最高人民检察 院等机构，其中全国人大常委会是最高的宪法解释机关。
宪法解释的原则
宪法解释应遵循合法性、合理性和客观性的原则，确保解释的公正、 准确和符合宪法精神。
宪法解释的方法
宪法解释的方法包括文义解释、历史解释、体系解释、主观目的解释 和客观目的解释等，应根据具体情况选择合适的方法进行解释。
宪法修改
宪法修改的主体
宪法修改的主体是全国人大常委会或五分 之一以上的全国人大代表，其中全国人大
宪法案例三：财产权保护与国家征收
总结词
财产权保护与国家征收之间的平衡
详细描述
某国政府为了公共利益的需要，决定征收某位公民的财 产。此案例涉及到财产权保护与国家征收之间的平衡问 题。政府有权为了公共利益的需要征收公民的财产，但 必须依法给予合理的补偿。在实践中，政府需要在维护 公共利益和保障公民财产权之间寻求平衡，确保公民的 财产权得到充分尊重和保护。
学宪法讲宪法优秀PPT
14
遵守宪法是依法治国的基本保障。我们同学，要 从小树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法的 权威。
维护宪法从我做起，从日常生活中做起。我们同 学首先应当认真学习宪法，了解宪法的性质和基 本内容；其次要在日常生活中养成遵守和维护宪 法的习惯；再次要以各种形式宣传宪法，并同违 反宪法的行为作斗争，捍卫宪法的尊严。
15
法治是我们实现梦想 的有力保障
16
17
10
三、宪法中规定公民的权利和义务。
11
1、宪法规定我国公民的基本权利有哪些？
我国公民的基本权利，归纳起来有四个方面： （1）政治权利和自由。包括选举权和被选举权，监督 权，议论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等。 （2）人身自由和宗教信仰自由。 （3）社会经济权利和文化教育权利。 （4）保障妇女的权利，保护婚姻、家庭、母亲、儿童 和老人，保护华侨、归侨、侨眷的合法正当权利等。
7
二、宪法的法律地位
8
宪法是国家的根本大法。具有最高法律 效力的法，是制定其他法的法律基础。9
刑法:犯罪、刑罚问题 民法:平等主体间人身关系、财产关系 行政法:调整国家行政关系 婚姻法:婚姻、家庭问题 经济合同法:经营者间的权利与义务关系 环境保护法:环境问题、环保问题
普通法律只规定国家生活中某一 方面的问题。
பைடு நூலகம்12
2、宪法规定我国公民的基本义务有哪些？
（1）维护国家的统一和各民族团结。 （2）遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公 共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 （3）维护祖国的安全、荣誉和利益。 （4）保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织。 （5）依法纳税。
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汇报人:XXX
时间:201X年X月
28
）
A. “一个国家，两种制度” C. 人民代表大会制度
B. 人民民主专政制度 D. 社会主义制度
想一想：
7、我国的根本政治制度是（
）
A. 社会主义制度 B. 生产资料的社会主义公有制 C. 人民代表大会制 D. 共产党领导的多党合作和政治协商制
我们郑重宣誓:
从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯， 提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明的小学 生，做一个合法的小公民，为社会和谐贡献力量!
根据宪法制定的法 律有哪些?
《未成年人保护法》
《劳动法》
《义务教育法》
》
《环境保护法》
《合同法》
《文物保护法》
为什么要遵守 法律?
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。
法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清、大 自然更加和谐
法律的保护让我们快乐地成长，拥有幸福的 生活。
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汇报人:XXX
时间:201X年X月
1
01 了解宪法 03 做宪法小卫士
02 宪法和我们的关系
04 知识问答
_CONTENTS
PART 01
了解宪法
了解宪法
宪法是国家的根本大法 又被称为“母法”，“最高法” 具有最高的法律效力、法律地位 宪法是制定其他普通法律的依据
PART 04
知识问答
想一想：
1、宪法宣传日是哪一天？ A. 11月1日 B. 12月2日
C. 11月4日
2、第一个法制宣传日是哪一年？ A. 2001年 B. 2010年 C. 2002年
D. 12月4日 D. 2003年
想一想：
3、关于宪法的说法，以下不正确的是（ ） A. 宪法是国家的根本大法 B. 宪法又称母法、最高法 C. 宪法的法律效力不高 D. 宪法是制定普通法律的依据
传日
你能看出宪法与 普通法律的不同吗?
01 规定的内容不同 02 法律效力不同 03 制订和修改的程序不同
宪法
是家庭各位成员的 立法依据，是国家 根本大法。
刑法
在法律家庭中是最 严厉的，主要管犯 罪和刑罚。
民法
主要管公民之间发 生的财产关系和人 身关系。
未成年 人
保护法
主要保护未成年人 的合法权益。
做起，堂堂正正走好人生每一步。
我们怎么做？
遵守《小学生日常行为规范》； 从身边小事做起，从一点一滴做起； 认真学法，做一个遵纪守法的好学生。
从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我他， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀， 弘扬正气好，利民利国家。
只有遵守宪法，宪法才会保护我们。
年满6周岁的儿童，应当送 其入学接受并完成义务教 育。
禁止用人单位招用应当接 受义务教育的适龄儿童、 少年。
PART 02
宪法和我们的关系
宪法中有哪些规定是跟我们有关的？
宪法第46条
中华人民共和国公民有 受教育的权利和义务。 国家培养青年、少年、 儿童在品德、智力、体
我国先后制定并颁布了四部宪法
1
1954年9月20日
2
1975年1月17日
3
1978年3月5日
4
1982年12月4日
我国现行宪法为 1982年宪法，并 历经五次修订。
01 1988年 02 1988年 03 1988年 04 1988年 05 1988年
2001年12月4日 第一个法制宣传日
每年的12月4日 全国法制宣传日,也是宪法宣
质等方面全面发展
宪法第49条
儿童受国家的保护。父 母有抚养未成年子女的
义务
宪法第53条
中华人民共和国公民必 须遵守宪法和法律,保守 国家秘密,爱护公共财产, 遵守劳动纪律,遵守公共
秩序,尊重社会公德
PART 03
做宪法小卫士
自我预防-勿以恶小而为之， 勿以善小而不为
大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法 犯罪的开始。少年儿童要从小事和日常生活
想一想：
4、以下违反《道路交通安全法》的行为是哪一项？ A. 一边开车一边打手机 B. 行人过马路要遵守红灯停、绿灯行的规则 C. 高速公路上开车时不占用应急车道 D. 开车时系好安全带
想一想：
5、到目前为止，我国行后制定并颁布了几部宪法？ A. 一部 B. 二部 C. 三部 D. 四部
6、宪法规定中华人民共和国的根本制度是（