适合给小学生做的科普趣味实验
科学小实验100个
科学小实验100个科学实验是一种极好的学习方法，可以激发孩子的好奇心，培养他们的观察、实验和推理能力。
在这篇文章中，我将分享100个简单而有趣的科学小实验，可以在家中或学校中进行。
这些实验不需要复杂的设备，而且很容易理解和实施。
水1.浮力实验：在一个玻璃杯中倒入水，然后轻轻地将一个硬币放入杯中。
观察硬币在水中是否能够浮起来。
2.冰的浮力：将一个冰块放在水中观察，然后观察冰块是否会浮起来。
3.水的黏性：将几滴水滴在手指上，然后轻轻地将手指分开。
观察水滴是否会延展和分离。
4.水的染色：将几滴墨水滴入玻璃杯中的水中，观察水中的颜色变化。
5.蒸发实验：将一杯水放在阳光直射的地方，观察水的蒸发速度。
空气1.空气的压力：将一个空的塑料袋封住，然后握住袋子的顶部，轻轻地压缩袋子。
观察袋子内外的空气压力变化。
2.空气的体积：将一个气球充满气体并将其扎紧，浸入水中。
观察气球在水中的大小变化。
3.蜡烛燃烧实验：点燃一根蜡烛，并用一个玻璃杯盖住蜡烛。
观察玻璃杯中形成的什么。
4.空气的传导：将一个充气的气球靠近轻的物体，例如纸片或羽毛。
观察气球对物体的影响。
5.空气的压力与高度：使用一个吸管吸水，然后封住一端，仔细观察水位随吸管高度的变化。
光1.折射实验：将一个铅笔插入杯子中的水中，观察铅笔看起来弯曲的珍妮效应。
2.光的散射：打开洗衣机的门，用手闻一闻洗衣粉。
然后，将橡皮筋系在钢刷上并再次闻闻。
观察不同香味的来源。
3.射线反射：将一面镜子放在阳光照射的地方，观察阳光射向墙壁的光线。
4.光线的颜色：将白光穿过一个三棱镜。
观察出现的彩虹颜色。
5.反光实验：用小镜子折射阳光，尝试照亮一个远离阳光的地方。
物质变化1.漂浮或沉没：将不同物体放入水中，观察它们是浮在水面上还是沉入水底。
2.化学变化：将一个香蕉放在塑料袋中，并把它捏碎。
观察气味变化。
3.溶解性：将一小部分盐放入一杯水中，搅拌直到溶解。
然后加入更多的盐并再次搅拌，直到无法再溶解为止。
5个超有趣的科学小实验
5个超有趣的科学小实验简介:科学小实验可以帮助孩子们培养观察、推理和实验的能力，同时激发他们对科学的兴趣。
本文将分享5个超有趣的科学小实验，这些实验既简单又安全，适合孩子们在家或学校进行。
实验一：彩虹食盐材料:- 白色盐- 彩色水笔- 蒸馏水- 杯子- 搅拌棒步骤:1. 将杯子填满3/4的蒸馏水。
2. 在盐上涂上不同颜色的水笔。
你可以用多种不同的颜色。
3. 将搅拌棒放入杯子中，轻轻搅拌，直到发现盐溶解在水中。
4. 现在你会看到水的颜色开始变化，形成了彩虹。
原理:彩色花纹的水笔墨渗透到盐晶体中，当溶解在蒸馏水中时，颜色与水分子相结合，形成彩虹效果。
实验二：漂浮的蛋材料:- 温水- 高盐浓度的水- 鸡蛋- 玻璃杯步骤:1. 在玻璃杯中倒入温水，装到约半杯。
2. 将鸡蛋慢慢地放入杯中。
3. 观察蛋是否下沉。
如果下沉，继续往杯中加入高盐浓度的水，直到蛋浮起。
原理:高盐浓度的水密度比普通水高，使鸡蛋的密度相对较小，从而使鸡蛋能够浮在高盐浓度的水中。
实验三：气球火焰材料:- 水- 气球- 蜡烛- 盘子步骤:1. 在盘子上倒入一些水。
2. 将气球吹大，但不要打结。
3. 将蜡烛点燃。
4. 小心地将气球慢慢放在蜡烛的火焰上，注意不要让气球起火。
原理:当气球接触到火焰时，气球的橡胶被加热，形成一个小的气体囊，从而让气球浮起。
实验四：吸墨花材料:- 白色花朵（白玫瑰，白康乃馨等）- 瓶子或杯子- 食用色素或墨水- 剪刀步骤:1. 在瓶子或杯子中加入一些食用色素或墨水。
2. 将白色花朵的茎修剪成较短。
3. 将修剪后的花朵放入瓶子或杯子中，使茎底部浸没在色素或墨水中。
4. 静待几小时，观察花朵逐渐吸收色素或墨水的变化。
原理:花朵的茎部可吸收液体中的水分和色素，逐渐将其送达到花瓣上，使花朵呈现出吸墨效果。
实验五：发光蛋材料:- 生鸡蛋- 白醋- 透明杯子步骤:1. 将鸡蛋放入透明杯子中。
2. 将白醋倒入杯中，使鸡蛋完全浸没在醋中。
15个超棒的有趣科学小实验（5-12岁）
给大家推荐15个超棒的科学小实验，仅仅用一些最基本的日常生活用品就可以完成，不仅简单还趣味十足！让孩子在亲手实验中感受科学的奥妙、爱上学习吧。
1.彩色花朵实验道具：白色的康乃馨、食用色素、水、杯子让孩子观察植物是怎么通过吸收彩色的水将花瓣的颜色改变的2.神奇的水袋道具：铅笔、塑料口袋在一个装满水的口袋用铅笔直插而过，口袋里的水却没有漏。
你也可以做到！3.气压的作用道具：白煮蛋一枚，瓶口略比白煮蛋小的瓶子一个，酒精棉球将酒精棉球点燃后丢入瓶中，迅速将白煮蛋放在瓶口上，观察白煮蛋因气压的作用慢慢滑入瓶内（类似于拔火罐）4.钓冰块道具：冰块、绳子、盐先在冰箱里冻块冰块，让后让孩子用线绳把它钓起来，能钓起来吗？肯定不能，哈哈。
现在把冰块上面撒点盐，按住线绳10秒钟，再试试哦！是不是可以顺利的把冰块钓起来啦？5.植物与气候道具：水、干松果我们知道，松树为了能更好的传播它的种子在雨季来临的时候松果是紧闭的，只有当雨季过去，天气比较干燥适合松果中的孢子飞出更远的距离的时候，它就会打开。
通过这个实验来观察松果在环境不同的情况下产生的变化。
6.静电现象道具：气球、小纸片将气球与衣服等物体摩擦，使其产生静电，然后将小纸片吸附起来。
7.互不理睬的气球道具：气球两个、干燥的绒布（或绒毛衣）、细线把两只气球吹满气，绑好以防止漏气，并用细线连在一起。
让孩子用干燥的绒布（绒毛衣）分别在两只气球上充分摩擦，然后提起线，会看到两只气球分开了。
物体因摩擦而带的电，不是正电就是负电。
由于两个气球都被绒布摩擦后带上了同种电荷，所以会互相排斥，自然就分开了。
8.利用自制降落伞观察空气阻力 道具：塑料袋、绳子、小物品9、 神秘熄灭的蜡烛道具：可乐、蜡烛刚打开的可乐，平口接触点燃的蜡烛，蜡烛很快就熄灭了。
10. 固态到液态的转化道具：彩色蜡笔、电吹风将彩色蜡笔排成一排固定在纸板上，用电吹风加热使其融化，这个办法来做彩虹瀑布不错11.观察糖如何结晶道具：糖、食用色素、水、搅拌棒将食用糖倒入开水中不断搅拌直到糖溶液饱和（就是不论你如何搅拌杯子底部的糖都不再溶解了），然后加入少量食用色素，将一根搅拌棒吊在杯子中间，一头放在糖水里，24小时后就会有结晶附着在搅拌棒上，并且结晶会随着时间推移而增长。
推荐适合小学生参与的科普实验活动,激发对科学的兴趣与热爱
推荐适合小学生参与的科普实验活动，激发对科学的兴趣与热爱科学实验对小学生来说是一种有趣的学习方式，不仅可以帮助他们了解科学原理，还可以激发他们对科学的兴趣与热爱。
以下是几个适合小学生参与的科普实验活动，让我们一起来看看吧！实验一：彩虹色的牛奶材料：牛奶、食用色素（红、黄、蓝、绿）、洗碗液、盘子步骤：1.倒入适量的牛奶到盘子中。
2.滴入不同颜色的食用色素到牛奶中，每种颜色分别在不同位置滴入。
3.将一滴洗碗液滴在牛奶的中心。
4.观察牛奶表面产生的彩虹色斑点。
原理：牛奶中的蛋白质和脂肪与洗碗液中的表面活性剂发生反应，使得牛奶表面形成彩虹色的斑点。
实验二：膨胀的气球材料：空气球、苏打粉、醋、塑料瓶、小漏斗步骤：1.将苏打粉倒入塑料瓶中，用小漏斗装入约半瓶醋。
2.将空气球套在瓶口上，保持封闭状态。
3.快速翻转瓶子，让醋与苏打粉发生反应。
4.观察空气球膨胀的情况。
原理：苏打粉和醋发生化学反应产生二氧化碳，二氧化碳的产生使得空气球膨胀。
实验三：水果电池材料：柠檬、铜片、锌片、导线、LED灯步骤：1.将柠檬剖开，取出果肉。
2.在柠檬中插入一个铜片和一个锌片，确保它们不接触。
3.用导线分别连接铜片和锌片，并将另一端连接到LED灯。
4.观察LED灯是否亮起。
原理：柠檬中的柠檬酸可以产生化学反应，通过铜片和锌片的连接，产生电流驱动LED灯发光。
以上是几个适合小学生的科普实验活动，既简单又有趣，能够帮助孩子们理解科学原理。
希望通过这些实验能够激发小学生对科学的兴趣与热爱，开启他们的科学探索之旅！欢迎在评论区留言分享你喜欢的科普实验活动以及你在实验中的发现。
让我们一起探索科学的奥秘吧！（文章完）。
小学生的十大科学趣味实验培养他们的探索精神
小学生的十大科学趣味实验培养他们的探索精神科学实验是培养学生科学素养和探索精神的重要途径之一。
通过参与有趣的实验，小学生能够亲身体验科学的奥妙，激发他们对科学的兴趣和好奇心。
本文将介绍十个适合小学生的科学趣味实验，旨在培养他们的探索精神。
实验一：漂浮与沉没材料：水槽、塑料球、钉子、瓶盖、硬纸板步骤：在水槽中加入水，然后让小学生将塑料球、钉子、瓶盖和硬纸板一一放入水中观察，让他们思考为什么有些物体能够漂浮而有些物体则会沉没。
实验二：气球充气材料：透明塑料瓶、气球、苏打水、醋、小漏斗步骤：将透明塑料瓶中倒入一些醋，然后使用小漏斗将苏打水倒入气球中，将气球缓慢地套在瓶口上。
当苏打水和醋反应时，产生的二氧化碳气体将充满气球，让小学生亲自参与气球充气的过程，感受气体的特性。
实验三：植物的水分吸收材料：芹菜、食用色素、玻璃杯、水步骤：在玻璃杯中倒入一些水，并加入食用色素，然后将芹菜的底部放入杯中，让芹菜吸收着色的水。
通过观察芹菜的变化，小学生可以了解植物对水分的吸收作用。
实验四：风力驱动车材料：气球、竹竿、轮子、胶水步骤：将轮子固定在竹竿的一端，然后将气球充气后系在轮子的另一端，当气球放气时，气流会推动轮子转动，从而驱动车子行走。
这个实验可以让小学生体验到风力的力量。
实验五：石头的溶解材料：醋、透明杯、小石头步骤：将小石头放入透明杯中，然后倒入醋。
小学生可以观察到石头与醋发生反应，产生气泡并最终溶解掉，通过这个实验，他们可以了解到醋的酸性特性。
实验六：电流的传导材料：电池、铜线、器皿、小灯泡步骤：将电池的两极分别与铜线的两端连接，然后将铜线的另一端连接到小灯泡。
当电路正常连接时，小灯泡会亮起，让小学生亲自搭建电路并观察电流的传导现象。
实验七：稀释饮料的浓度材料：饮料、水、杯子步骤：将一定量的饮料倒入杯子中，然后再加入适量的水，搅拌均匀。
通过品尝、观察饮料的颜色等，小学生可以了解到稀释对饮料浓度的影响。
实验八：隔热材料的选择材料：透明塑料杯、热水、保温杯、泡沫板、棉布、报纸步骤：将热水倒入透明塑料杯中，然后分别将保温杯、泡沫板、棉布和报纸套在塑料杯的外面，让小学生观察热水的变温情况，以此了解到不同材料的隔热性能。
小学生科学探索的有趣实验
小学生科学探索的有趣实验实验一：飘浮的蛋装备：一个生鸡蛋、一杯清水、一杯盐步骤：1. 将水倒入一个透明杯子中，填满三分之一。
2. 慢慢加入盐，搅拌直到盐完全溶解。
3. 将鸡蛋轻轻放入杯中，观察发生了什么。
实验原理：盐水比普通水更加密度大，因此淡水中的鸡蛋会浮在盐水中。
这是因为鸡蛋的密度大于淡水的密度，但却小于盐水的密度，所以鸡蛋能够浮起来。
实验二：彩色牛奶装备：一盘浅底容器、一杯牛奶、不同颜色的食用色素、洗洁精步骤：1. 将牛奶倒入浅底容器中，填满盘底。
2. 在牛奶不同位置滴入几滴不同颜色的食用色素，注意颜色要分开滴。
3. 在一根牙签上涂满洗洁精，轻轻触碰牛奶中的色素。
4. 观察牛奶中发生什么。
实验原理：洗洁精含有表面活性剂，当洗洁精接触牛奶中的色素时，它会将颜色分散开来，并形成漂亮的彩色图案。
这是由于洗洁精破坏了牛奶中的脂肪颗粒，使得颜色能够更好地分散开。
实验三：气球充气装备：一个塑料瓶、白醋、小苏打粉、一只小气球步骤：1. 将白醋倒入塑料瓶中，填满约三分之一。
2. 在小气球中倒入适量的小苏打粉。
3. 将小气球套在瓶口上，并将小苏打粉倒入瓶中。
4. 观察气球发生了什么。
实验原理：小苏打粉和白醋会发生化学反应，产生二氧化碳气体。
当小苏打粉与醋反应时，气体会通过气球的口吹气进入气球，使得气球膨胀。
实验四：飞溅彩虹装备：一个透明玻璃杯、牛奶、各种颜色的食用色素、洗洁精步骤：1. 将牛奶倒入透明玻璃杯中，填满三分之一。
2. 在牛奶不同位置滴入几滴不同颜色的食用色素。
3. 在一根棉花棒上滴上一滴洗洁精。
4. 将棉花棒放入杯中。
5. 观察发生了什么。
实验原理：洗洁精也会破坏牛奶中的脂肪颗粒，当洗洁精接触到食用色素时，它会将颜色迅速推动并形成飞溅的彩虹效果。
通过这些有趣的实验，小学生们可以在玩乐的同时学习更多关于科学的知识。
这些实验既有趣又具有教育意义，能够激发孩子们对科学的兴趣，培养他们的观察力和实践能力。
儿童简单100个小实验
以下是一些适合儿童的简单实验，可以帮助他们探索科学世界：1. 风筝飞行：制作一个简单的纸风筝并试着让它飞起来。
观察风筝在不同风力下的表现。
2. 气球充气：使用小气球和一个塑料瓶，通过将瓶口与气球连接，观察气球如何膨胀。
3. 彩色花朵：将白色花朵放入不同颜色的染色水中，观察花朵如何吸收染色水并改变颜色。
4. 磁铁游戏：给孩子几个不同形状和大小的磁铁，让他们探索磁铁的吸引和排斥性质。
5. 冰块融化：将冰块放在不同的环境中，例如阳光下、冷藏室中或室内等，观察冰块的融化速度。
6. 浮力实验：将不同材料（如木块、橡皮泥、纸张）放入水中，观察它们浮在水面上的程度。
7. 音乐水杯：将不同水位的水倒入玻璃杯中，用勺子轻敲杯口，观察不同水位对声音的影响。
8. 理发店电磁：使用一个塑料梳子和一块小纸片，将纸片放在梳子上，然后用梳子梳头发，观察纸片如何被静电吸附。
9. 彩色奶牛：在三个杯子中加入牛奶、食用油和食用色素，用牙签在表面画图案，观察色素如何扩散。
10. 气球火箭：使用一个空气袋子和一根吸管，通过吹气让袋子充满气体，然后释放袋子观察其如何飞行。
11. 爆米花实验：在微波炉中加热几颗爆米花，观察它们如何“爆开”。
12. 蜡烛与空气：点燃一支蜡烛，然后用一个玻璃杯盖住蜡烛，观察火焰会怎样变化。
13. 奇妙的肥皂泡：在肥皂水中添加一些糖或盐，观察肥皂泡的变化。
14. 闪烁硬币：将一枚铜币放入一杯白醋中，观察硬币表面的氧化反应。
15. 果汁分离：将不同颜色的果汁倒入一个容器中，观察它们是如何分层的。
16. 纸飞机比赛：制作纸飞机并与朋友进行比赛，看谁的飞机能飞得更远或更高。
17. 魔法牛奶：将牛奶倒入浅盘中，加几滴不同颜色的食用色素。
然后，用棉签蘸取一点洗碗液，在牛奶表面轻轻触碰，观察颜色是如何变化和移动的。
18. 爆炸胶囊：在一个安全的地方，将维生素C片放入一个塑料袋中，并封好。
然后，将袋子放在地上并用脚轻轻踩碎维生素C片，观察袋子膨胀和“爆炸”的情况。
33个让孩子动手的科学小实验(3-12岁).pptx
拓展与替代：
♦指导幼儿在日常生活中和父母一起找寻家里须要运用电池的物品，如手机、手电筒、钟表等，并尝试拆装电池 。
♦有条件的幼儿园可以给幼儿供应谷种充电电池，让幼儿了解充电电池和一般电池的区分.
附：科学小学何
电池是泛指能产生电能的小型装置，如太阳能电池。我们通常运用的化学电池可以分成原电池与蓄电池两种.原 电池制成后即可以产生电潦，但在放电完毕即被废弃。蓄电池乂被称为二次电池，充电后可放电运用，放电完毕后 还可以充电再用。目前，我们通用的一次性电池主要有碳性电池和碱性电池，一般每节1.5V,呈圆柱形，型号常见的 有1号、5号和7号，数字越大，型号越小。当我们把电池正确安装到电动玩具里后，打开开关，电池就能给
11、好玩的不倒翁
材料打豌：塑料乒乓球、橡皮泥、彩纸、水彩笔、沙子、绿豆。
制作方法： (D将塑料乒乓球剪开一个小口，把橡皮泥粘在小球内底部中间的位置上，作为不倒翁的身体. (2)用彩纸做一个圆锌体，画上五官，作为不倒翁的头。 (3)用粘合剂将圆锥体和塑料小球粘合好，做成不倒翁。 试验操作： (1)让幼儿用手推动不倒翁,视察其摇摆状态,看是否会倒下。 2)给幼儿分发乒乓球，让幼儿变更橡皮泥的重坡和在乒乓球内的位理，视察不倒笳是否会倒下,让他们明白不倒 翁的重心越低，不倒翁就站得越稳定，越平衡。 3)让幼儿在乒乓球内填充沙子、豆粒等各种材料，再推勖不倒翁，视察其变更，让他们明白只有物体固定/,才有 可能使不倒翁不倒. 指导建议： 引导幼儿用大小不同的力推动不倒翁，视察其摇摆的状况. 引导幼儿视察不倒笳的形态和内部构造，了解不倒翁上轻下至、底部圆形的特点。 激励幼儿想方法使乒乓球内的沙子和豆粒固定在乒乓球底部。 拓展与替代：
试验操作：
小学生的十大科学实验让他们爱上探索世界
小学生的十大科学实验让他们爱上探索世界科学实验作为培养小学生科学兴趣和探索精神的重要手段之一，在小学教育中占据着重要的地位。
通过实践操作，小学生不仅能够对科学知识进行巩固和拓展，还能培养他们的观察、推理和解决问题的能力。
在这篇文章中，将介绍十个简单有趣的科学实验，帮助小学生爱上探索世界。
实验一：飘浮的蛋材料：茶杯、淡盐水、鸡蛋方法：将鸡蛋放入茶杯中，慢慢地加入淡盐水，观察鸡蛋随着盐水浓度的变化而漂浮或沉没。
作用：通过实验，小学生能够理解密度的概念，同时培养他们的观察和记录能力。
实验二：橡皮水材料：塑料袋、水、橡皮方法：将橡皮放入塑料袋中，加入适量的水并封上袋口，观察橡皮内的气泡和水的变化。
作用：通过实验，小学生能够了解气体的特性，并观察到气体与液体的相互作用。
实验三：漂浮的气球材料：气球、醋、小瓶子、小苏打粉方法：将适量的小苏打粉倒入小瓶子中，用醋将气球充满，迅速将气球口封住瓶口，观察气球的变化。
作用：通过实验，小学生能够了解化学反应的过程，并观察到气体的产生与漂浮现象。
实验四：沙水过滤材料：砂子、石头、细铁网、塑料瓶方法：将砂子、石头和细铁网依次放入塑料瓶中，将脏水倒入瓶中，观察过滤后的水清澈程度。
作用：通过实验，小学生能够理解过滤的原理和方法，并认识到水的净化过程。
实验五：冰与盐材料：冰块、盐方法：在一块冰块上撒上适量的盐，观察冰块的变化。
作用：通过实验，小学生能够了解盐的溶解特性和对冰的影响，培养他们的观察和实验操作能力。
实验六：植物的吸水材料：白色鲜花、食用色素、水方法：将白色鲜花放入食用色素溶液中，观察鲜花吸收色素的过程并观察花变色情况。
作用：通过实验，小学生能够了解植物的吸水过程，认识植物的生长特性。
实验七：纸巾液体运动材料：纸巾、水、粘合剂方法：将纸巾涂满粘合剂，然后挂在两个支架上，倒入适量的水，观察纸巾上液体的运动。
作用：通过实验，小学生能够了解毛细管现象和液体的运动特性。
实验八：蜡和水材料：蜡烛、水、盘子方法：在盘子中倒入适量的水，点燃蜡烛，将蜡烛放入盘子中并用水熄灭，观察蜡烛与水的互动。
五个有趣的科学实验让孩子爱上科学
五个有趣的科学实验让孩子爱上科学科学实验是培养孩子对科学的兴趣和探索精神的有效方式。
通过观察、实验和发现，孩子们不仅可以学到知识，还可以锻炼他们的思维能力和动手能力。
下面介绍五个有趣的科学实验，帮助孩子们爱上科学。
实验一：彩虹演绎材料：透明容器、糖、食盐、饮用水、食用油、食用色素（红、绿、蓝、黄、紫）步骤：1. 准备一个透明容器，倒入适量的水。
2. 将糖、食盐和油倒入水中。
3. 在水的不同位置滴入食用色素（每个颜色一个位置）。
4. 观察彩虹色的演绎。
实验原理：食用色素在水中扩散时，密度不同的物质会反射引起光的散射，形成彩虹色的演绎。
实验二：漂浮的蛋材料：鸡蛋、盐、水、搅拌器步骤：1. 将鸡蛋放入一个玻璃杯中，加入适量的盐。
2. 慢慢倒入水直到杯子充满。
3. 使用搅拌器将水和盐充分混合。
4. 观察鸡蛋漂浮在盐水中的情况。
实验原理：盐水的密度比纯水大，鸡蛋的密度比盐水小，所以鸡蛋会漂浮在盐水中。
实验三：电动蜗牛材料：蜗牛、铜线、电池步骤：1. 将蜗牛放在一块金属板上。
2. 将一根铜线连接电池的正极。
3. 用另一根铜线连接金属板和电池的负极。
4. 观察蜗牛的反应。
实验原理：通过电流通向金属板和蜗牛，电流的刺激使得蜗牛做出反应。
实验四：魔法花朵材料：白色或浅色花朵、彩色水墨（红、蓝、黄等）步骤：1. 将花朵放在分别含有不同颜色彩色水墨的玻璃杯中。
2. 等待几小时或一夜，观察花朵的颜色变化。
实验原理：花朵吸水的根部通过细胞渗透作用，吸入了彩色水墨，使花朵的颜色变化。
实验五：奇妙的气球材料：气球、醋、小塑料瓶、小苏打粉步骤：1. 在小塑料瓶中倒入适量的醋。
2. 在气球中倒入一小勺小苏打粉。
3. 将气球套在小塑料瓶的口上。
4. 让小苏打粉与醋发生反应，观察气球的变化。
实验原理：小苏打粉与醋反应会产生二氧化碳气体，气体膨胀使气球充满并变大。
通过这五个有趣的科学实验，孩子们可以亲身体验到科学的神奇和乐趣。
这些实验不仅可以激发孩子的兴趣和好奇心，还可以培养他们的观察力和实验能力。
15个超棒科学小实验假期和孩子做起来(建议收藏)
15个超棒科学小实验假期和孩子做起来（建议收藏）1.彩虹牛奶:将牛奶倒入浅碟中，再滴几滴不同颜色的食用色素，然后用棉花棒在牛奶上滴几滴洗洁精，观察牛奶中的彩虹色斑点是如何形成的。
2.飘浮的蛋:在玻璃杯中加入水，然后慢慢地将生鸡蛋放入杯中，观察鸡蛋在水中飘浮起来的原因。
3.纸袋气球充气:将一只风筝线绑在纸袋的底部，然后在纸袋的侧面做一个小孔，让纸袋中的空气逐渐被排出，纸袋会像气球一样充气起来。
4.陀螺定理验证:将一个陀螺放在光滑的水平桌面上，用手给陀螺一个旋转的力道，观察陀螺的运动轨迹和稳定性，验证陀螺定理。
5.颜色变换鸡蛋壳:将鸡蛋放入一碗醋中，观察鸡蛋壳逐渐变得透明，并可以看到鸡蛋中的黄白蛋清。
6.阳光水龙头:在一个有直射阳光的地方放一个透明的水龙头盖，使得阳光通过水龙头喷出的水流，形成美丽的彩虹。
7.纸板音响:将一个金属刀叉插入一个纸板的两端，然后将纸板放在嘴边吹气，可以听到放大后的声音。
8.氧气燃烧:在一个瓶子中加入一些水和过氧化氢溶液，然后点燃棉花棒，将它放入瓶子中，观察火焰熄灭瞬间的变化。
9.纸张火焰:在一张纸上滴几滴酒精，然后将纸悬挂在一个固定的地方点燃，观察燃烧的纸张会如何向上升起，而不会向下掉落。
10.露水实验:在一个透明的容器中倒入几杯温水，然后将另一个空的容器盖在上面，并观察一段时间后，空的容器内壁上是否会出现水滴，模拟露水的形成。
11.油和水的分离:在一个透明的玻璃杯中加入水和食用油，观察油和水是如何分离的，可以更好地理解油和水的密度差异。
12.吸管漂浮:用两根吸管分别放入两个杯子中，将一个杯子中的水吸入吸管，再将吸管放入另一个杯子中，观察吸管是如何浮起来的。
13.神奇花瓣:将一朵鲜花放入一个玻璃杯中，然后将杯子放在暗处，观察花朵的颜色会逐渐变深，再将杯子放在阳光下，观察花朵的颜色会变浅。
14.魔法烟圈:在一杯水中加入几滴食用色素，然后在水的表面上轻轻吹气，形成美丽的烟圈，可以用手指动作模拟小水波传递的过程。
7一12岁有趣的科学小实验10个
7一12岁有趣的科学小实验10个一、彩虹玻璃杯1、原理：光的折射和不同液体的密度。
2、材料：透明杯子、水、食用色素、糖、盐。
3、步骤：准备6个透明杯子，分别加入不同量的糖和盐水（从无糖到最多糖和盐）。
在每个杯子里加入不同颜色的食用色素，使它们具有不同的颜色。
小心地把不同颜色的液体从高到低倒入一个透明玻璃杯里，依次层叠在一起，形成“彩虹”效果。
4、结果：不同密度的液体会分层，从而形成彩虹效果，展示了液体的密度差异。
二、跳跃的鸡蛋1、原理：酸性物质与蛋壳反应。
2、材料：生鸡蛋、醋、玻璃杯。
3、步骤：把鸡蛋放入玻璃杯中，倒入足够的醋，确保鸡蛋完全浸泡。
等待24-48小时，你会看到鸡蛋的外壳开始溶解，变软，最后去掉蛋壳。
用手轻轻敲击软化的鸡蛋，鸡蛋就能像小球一样“跳”起来。
4、结果：鸡蛋壳中的碳酸钙与醋中的酸反应，产生气泡，逐渐溶解蛋壳，剩下的膜使鸡蛋保持原形。
三、吸水植物1、原理：毛细作用和水的运输。
2、材料：白色花朵（雏菊）、食用色素、水、透明玻璃瓶。
3、步骤：在透明瓶中加入水，并加入食用色素。
把花茎剪成合适的长度，插入瓶中。
等待几小时，观察花朵的颜色逐渐改变。
4、结果：通过毛细作用，水和色素从植物的根部到达花瓣，花朵的颜色会发生变化。
四、空气压缩实验1、原理：空气的压力和容器中的气体行为。
2、材料：玻璃瓶、气球。
3、步骤：把气球放在瓶口，用力拉开瓶口并确保气球塞住瓶口。
将瓶子放入热水中，观察气球膨胀，取出瓶子再放入冷水中，观察气球缩小。
4、结果：温度升高时，空气膨胀，气球膨胍；温度降低时，空气压缩，气球缩小。
五、魔法牛奶1、原理：表面张力与液体的相互作用。
2、材料：牛奶、食用色素、洗碗液。
3、步骤：在浅盘中倒入足够的牛奶。
在牛奶中滴几滴不同颜色的食用色素。
用棉签沾取洗碗液，轻轻接触牛奶表面，观察色素会瞬间四散开来，形成美丽的图案。
4、结果：洗碗液改变了牛奶表面的张力，使得颜色随着液体流动而扩散。
六、气泡枪1、原理：表面张力与气泡形成。
小学生科学实验40个
小学生科学实验40个本文提供了40个适合小学生进行的有趣科学实验，旨在帮助小学生培养探索科学的兴趣和能力。
实验1：漂浮还是下沉材料：水、几种不同材质的物体（如纸张、木块、橡皮泥等）水、几种不同材质的物体（如纸张、木块、橡皮泥等）步骤：小学生可以将不同材质的物体放入水中观察，记录它们是漂浮还是下沉。
小学生可以将不同材质的物体放入水中观察，记录它们是漂浮还是下沉。
实验2：光线和颜色材料：不同颜色的玻璃纸或透明颜料，光源（如手电筒）不同颜色的玻璃纸或透明颜料，光源（如手电筒）步骤：小学生使用玻璃纸或透明颜料，将光源照射在不同颜色上，观察光线经过颜色后的变化。
小学生使用玻璃纸或透明颜料，将光源照射在不同颜色上，观察光线经过颜色后的变化。
实验3：植物的吸水能力材料：白色花朵、彩色染料（如食用色素）白色花朵、彩色染料（如食用色素）步骤：小学生将花朵放入不同颜色的染料中，观察花朵吸收染料后的变化。
小学生将花朵放入不同颜色的染料中，观察花朵吸收染料后的变化。
实验4：消失的盐分材料：温水、食盐温水、食盐步骤：小学生在温水中溶解食盐，观察食盐是否完全溶解。
小学生在温水中溶解食盐，观察食盐是否完全溶解。
实验5：静电的力量材料：气球、头发、布料气球、头发、布料步骤：小学生用充气的气球摩擦头发或布料，观察气球受到静电力量的变化。
小学生用充气的气球摩擦头发或布料，观察气球受到静电力量的变化。
......实验39：膨胀的葡萄干材料：葡萄干、杯子、水葡萄干、杯子、水步骤：小学生将葡萄干放入杯子中，加入水，观察葡萄干的变化。
小学生将葡萄干放入杯子中，加入水，观察葡萄干的变化。
实验40：地球自转与时间材料：地球仪、黏土或小球地球仪、黏土或小球步骤：小学生通过转动地球仪，使用黏土或小球模拟地球的自转，观察对应的时间变化。
小学生通过转动地球仪，使用黏土或小球模拟地球的自转，观察对应的时间变化。
以上是40个适合小学生进行的有趣科学实验，希望能够激发小学生对科学的兴趣，并促进他们的思维能力和实验能力的发展。
寒假科普推荐十个有趣的科学实验项目
寒假科普推荐十个有趣的科学实验项目寒假是一个探索和学习的好时机，科学实验是培养孩子们科学思维和动手能力的绝佳方式。
在本文中，我们将推荐十个有趣的科学实验项目，让孩子们在寒假期间度过一段有趣的科学探索之旅。
实验项目一：彩色的牛奶材料：牛奶、食用色素、盘子、洗碗液方法：将一些牛奶倒入盘子中，滴入几滴不同颜色的食用色素，再加入一点洗碗液。
用棉签轻轻触碰牛奶，看看牛奶中发生了什么有趣的变化。
实验项目二：电磁小火车材料：塑料线圈、电池、磁铁、铁钉方法：将一根塑料线圈固定在一个木板上，接上电池。
将磁铁或铁钉放在塑料线圈中间，然后观察看看塑料线圈会不会移动。
实验项目三：食物的酵素实验材料：苹果、面包、面条方法：将苹果切成碎块，分别放在三个不同的碗里。
将苹果碎块与面包片、面条分别混合，放置一段时间后观察变化。
了解酵素对于食物的作用。
实验项目四：气候变化实验材料：两个透明塑料瓶、水、冰块、太阳光照方法：在两个塑料瓶中加入相同的水量，一个放入冰块，一个放在太阳光下。
观察两个瓶子中水的温度变化，并思考太阳光和冰块对气温的影响。
实验项目五：种子发芽实验材料：纸巾、干种子方法：将纸巾浸湿后放在一张盘子上，然后将干种子放在纸巾上。
每天观察种子的发芽情况，并记录下来。
探索种子发芽的原理。
实验项目六：水的密度实验材料：蜂蜜、食用油、酱油、盐、清水、玻璃杯方法：将玻璃杯分成几个部分，倒入不同物质，如蜂蜜、食用油、酱油、盐和清水。
观察不同物质的液体是如何分层的，并思考密度对于液体分层的影响。
实验项目七：土壤酸碱性测试材料：土壤样本、醋、小苏打、水方法：将土壤样本分别与醋、小苏打和水混合，观察颜色变化和气味变化。
通过实验了解土壤的酸碱性。
实验项目八：气体膨胀实验材料：气球、瓶子、小苏打、醋方法：将小苏打放入瓶子中，倒入足够的醋后，立即将气球套在瓶口上。
观察气球的变化，了解气体的膨胀性质。
实验项目九：光的折射实验材料：玻璃杯、水、铅笔方法：将玻璃杯中注满水，将铅笔插入水中，观察铅笔看起来是怎样的。
小学科学趣味科学实验(55个)
趣味科学实验（55个）1.筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1.将米倒满塑料杯；2.用手将杯子里的米按一按；3.用手按住米，从手指缝间插入筷子；4.用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
2.瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1.用长方形木板和两本书达成一个斜坡；2.将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中；3.把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动；4.装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。
讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！3.带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔、1张报纸。
步骤：1.展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3.掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4.把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：1.摩擦铅笔，使报纸带电。
2.带电的报纸被吸到了墙。
3.当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上4.胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：1.将盐巴与胡椒粉相混在一起。
小学生必做的21个有趣的科学小实验范文(通用17篇)
小学生必做的21个有趣的科学小实验范文(通用17篇) 1、魔法感应笔材料：一支普通的笔，一根金属细线，一小块泡沫板方法：1.用小刀在泡沫板上切出合适大小的孔。
2.将金属细线穿过孔，向两边弯曲。
3.将笔放在泡沫板上，将细线的两端夹在笔的上部。
4.将泡沫板上的细线轻轻地摆动，你会惊奇地发现笔跟着细线的动作而移动。
原理：由于金属线是导体，在细线周围产生的磁场与电场感应到笔的电磁感应式。
2、魔法磁铁列车材料：4枚圆形磁铁，4枚长条形磁铁，木板，铜线方法：1.将2枚圆形磁铁粘在木板上，保持一定距离。
2.用铜线绕上圆形磁铁组成一个环，将另外的两枚圆形磁铁夹在铜线环内。
3.将另外两枚长条形磁铁分别夹在两个圆形磁铁组合上。
4.轻轻将长条形磁铁推动，整个组合会像魔法一样沿着木板滑行。
原理：磁铁有磁性，会互相吸引或排斥。
通过磁场的作用，使磁铁组合沿着木板滑行。
3、水力火箭材料：一个塑料瓶，一张气球，一条波纹管方法：1.将气球套在瓶口上，內侧要完全密封。
2.将波纹管的一端插入气球内，另一端贴着瓶子外面。
3.将瓶子装满水。
在一侧挤压瓶子，让水顺着波纹管流出，把气球吹起来。
4.等气球充满气体后，慢慢松开瓶子，水流弹了气球，将瓶子推起来。
原理：水的流动会产生压力，将水锁在瓶子中逐渐增大压力，利用高压水蒸汽冲力将瓶子推起来。
4、做纸制飞机材料：一张矩形纸张方法：1.将纸张沿着中线折成两半。
2.打开纸张，将一侧角对准中线对面的角。
3.将两个角向中心折叠，形成两个三角形。
4.将飞机的两条翼逐一向下折起。
原理：飞机翅膀形状让飞机产生升力，保持在空中飞行。
5、水晶花材料：一杯开水，几勺食盐，一根棉线，一个透明的容器，食用色素方法：1.将盐放进开水里，搅拌至溶解。
2.加入食用色素，调整花色。
3.把棉线勾在容器边上，让线头浸在盐水中，线的另一头悬空。
4.让容器里的热盐水慢慢蒸发，许久后在棉线上长出来的晶体就像一束美丽的花。
原理：盐和水结合形成了高浓度的溶液，受热时发生结晶，这种结晶形成了有趣的特殊形状。
有趣的科学小实验简单
有趣的科学小实验简单科学小实验是孩子们学习科学知识和培养科学思维的好方法。
这些实验通常简单易做，但又能展示出有趣的科学原理和现象。
在本文中，我将介绍几个有趣的科学小实验，帮助孩子们在玩乐中学习科学。
1. 飞行的气球：这个实验展示了空气的性质和压力的作用。
我们需要一支充满气的气球和一支手电筒。
将手电筒打开，将气球慢慢靠近手电筒的光线。
孩子们会发现气球会被光线推开。
这是因为光线对气球的压力大于周围的空气对气球的压力，所以气球被推开。
这个实验可以帮助孩子们理解气体的性质和压力的作用。
2. 彩虹的制作：这个实验展示了光的折射原理。
我们需要一盒水彩颜料、一杯水和一张白纸。
将水彩颜料溶解在杯中的水中，然后在白纸上滴上几滴彩虹色的颜料。
将白纸倾斜放置，让颜料慢慢流动。
孩子们会看到颜料在白纸上形成了美丽的彩虹。
这是因为光在颜料和纸之间的界面上发生了折射，分解出了七种颜色。
这个实验可以帮助孩子们理解光的折射原理和颜色的形成。
3. 蛋的浮沉：这个实验展示了物体浮力的原理。
我们需要一杯水和一个生鸡蛋。
将鸡蛋轻轻放入杯中的水中，孩子们会发现鸡蛋会浮在水面上。
然后，将一定量的盐加入杯中的水中，再次将鸡蛋放入水中。
孩子们会发现鸡蛋会沉到杯底。
这是因为水中的盐增加了水的密度，使得鸡蛋的密度小于水的密度，所以鸡蛋浮在水面上。
这个实验可以帮助孩子们理解物体浮力的原理和密度的概念。
4. 葡萄的爆炸：这个实验展示了热胀冷缩的原理。
我们需要一串葡萄、一个微波炉和一个玻璃杯。
将葡萄放入玻璃杯中，将玻璃杯放入微波炉中。
打开微波炉加热一段时间后，孩子们会看到葡萄会突然“爆炸”开来。
这是因为微波炉的加热使葡萄内部的水分快速蒸发，产生了蒸汽。
当蒸汽被阻塞时，会在短时间内产生巨大的压力，导致葡萄爆炸开来。
这个实验可以帮助孩子们理解热胀冷缩的原理和蒸汽的性质。
这些有趣的科学小实验可以在家中轻松进行，让孩子们在玩乐中学习科学知识。
通过这些实验，他们能够观察和探索科学原理，培养对科学的兴趣和好奇心。
14个可以让孩子探索的科学小实验
实验一-色彩传送带材料：食用色素，透明杯子，水，卷纸每个杯子内放水，滴加一种色素。
颜色顺序最好选择和前后差别较大的。
卷纸逐个放入杯中，将所有杯子中液体连接。
静置一段时间，色彩被吸到两个杯子中间并混合。
还可以在两个有色素的杯子中间放一个空杯，卷纸把两侧杯子的水吸过来了，并同时把颜色也都吸过来了，真是给色彩搬家了。
实验二色彩分层材料：食用色素，白砂糖，水，量勺，试管（可用细瓶代替），针筒（或滴管）实验操作步骤：（以3种颜色为例）1.准备三个试管（或杯子），第1个试管里加一大勺糖，第2个试管里放两大勺，第3个试管里放三大勺，注意保持杯子顺序。
2.给每个试管加3大勺水。
3.搅拌，并不是所有的糖都会溶解。
4.给每个试管中加入不同颜色的食用色素并搅拌均匀，试管始终要保持1-3的顺序。
5.从第3个试管开始用针筒抽取相同分量的溶液，沿试管壁缓缓注入到第4个试管里，按照3-2-1的顺序进行。
因为每种颜色的溶液密度不同，色彩在水中会像彩虹一样分层。
可以做两层的（如下图），三层的，更多层难度更大。
家中没有试管的可以用普通杯子完成。
方法同上。
最后一步使用的是相对细长的玻璃杯，效果不如试管鲜明，但也可以看出分层效果。
实验三色彩爆发实验材料：食用色素，小苏打，白醋，水准备两个杯子，水中加色素，倒入适量小苏打，搅拌。
白醋倒另一个杯子备用。
将白醋倒入溶液中。
碳酸氢钠与醋酸发生化学反应产生二氧化碳，大量泡沫像火山一样喷出。
实验四油水分离材料：食用色素，食用油，水准备两个杯子，一杯中放水，滴加色素，选择和食用油颜色差别大的色素。
把油缓缓倒入水中。
油比水轻，会浮在上面。
充分搅拌，油水颜色变模糊。
静置15分钟，油水会分离，油轻在上，水重在下。
实验五油水熔岩材料：食用色素，食用油，水，泡腾片准备油和水2：1的比例。
先放水，后放油。
滴加1-2食用色素。
投入泡腾片，可以看到大量泡沫从杯子底部腾起，杯子内部像火山喷发的熔岩一样翻滚。
（泡腾片原理同色彩爆发实验）持续一片一片投放泡腾片，反应更加激烈。
儿童科学小实验100例
儿童科学小实验
以下是一些儿童科学小实验的例子，这些实验简单易行，适台儿童在家或学校进行。
1.彩虹牛奶:将牛奶倒入透明玻璃杯中，然后从不同角度照射阳光，观察牛奶中出现的彩虹。
2.火山爆发:在碗中倒入醋和番茄酱，再加入-点小苏打，观察火山爆发的现象。
3.冰冻气球:将气球装满水，放入冰箱中冷冻，观察气球结冰的过程。
4.浮沉鸡蛋:将鸡强放入装有盐水的杯子中。
观察鸡蛋的浮沉现象。
5.蜡烛火焰:点燃-根蜡烛，观察火焰的颜色和形状。
然后尝试用不同的物品(如书、纸铁丝等)放在火焰上。
观察燃烧情况。
6.植物生长:在花盆中种下几颗豌豆或绿豆，观察它们的生长过程。
7.制作肥皂泡:将肥皂水倒入铁丝网中，用吸管轻轻吹气，观察肥皂泡的形成和破裂。
8.热传导:将热水倒入两个相同大小的杯子中，再将-个杯子放入冷水中，观察两个杯子中温度的变化。
9.声音的产生:敲击不同物品(如铁、玻璃、木头等)，观察它们发出的声音，尝试找出声音产生的原理。
10.制作简易电话:用两个纸杯和一根长绳，制作-个简单的电话，和朋友通话。
以上实验可以激发儿童对科学的兴趣和好奇心，帮助他们了解科学原理和自然现象。
但请注意,儿童在操作实验时需要成人陪伴和指导。
以确保安全。
20个神奇的科学小实验
20个神奇的科学小实验1. 会跳舞的盐。
- 材料：碗、保鲜膜、盐、小音箱。
- 步骤：把碗口用保鲜膜紧紧封住，在保鲜膜上撒上一些盐。
将小音箱打开，放在碗旁边并播放音乐。
- 原理：声音是由物体振动产生的声波，并通过空气等介质传播。
音箱发出的声音引起空气振动，进而使保鲜膜振动，盐粒就会随着振动跳动起来。
2. 自制彩虹牛奶。
- 材料：盘子、牛奶、食用色素（多种颜色）、洗洁精、棉签。
- 步骤：在盘子里倒入适量牛奶，在牛奶表面滴上几滴不同颜色的食用色素。
用蘸了洗洁精的棉签触碰色素，会看到色素像彩虹一样在牛奶中扩散开来。
- 原理：牛奶中含有脂肪等成分，洗洁精是表面活性剂，它会破坏牛奶表面的张力，使得色素随着被破坏的张力而迅速扩散。
3. 神奇的浮力鸡蛋。
- 材料：鸡蛋、一杯清水、一杯盐水、一个杯子。
- 步骤：先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会下沉；再把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋会漂浮起来。
- 原理：根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力等于它排开液体的重力。
盐水的密度比清水大，鸡蛋排开相同体积的盐水比清水重，当浮力大于鸡蛋重力时鸡蛋就漂浮起来。
4. 瓶子吞鸡蛋。
- 材料：广口瓶（瓶口略小于鸡蛋）、煮熟的鸡蛋、一张纸、火柴或打火机。
- 步骤：将鸡蛋剥壳，点燃纸张放入瓶中，迅速把鸡蛋放在瓶口。
可以看到鸡蛋慢慢被瓶子“吞”进去。
- 原理：纸张燃烧消耗瓶内氧气，瓶内气压减小，外界大气压大于瓶内气压，就把鸡蛋压进瓶子里。
5. 会转弯的水流。
- 材料：梳子、水龙头。
- 步骤：打开水龙头使水流成一条细细的直线，然后用梳子在头发上快速反复梳几下后靠近水流。
会发现水流向梳子方向弯曲。
- 原理：梳子在头发上梳过后会带上静电，静电具有吸引轻小物体的性质，水流被静电吸引而发生弯曲。
6. 自制泡泡水。
- 材料：洗洁精、水、白糖、吸管、容器。
- 步骤：在容器中加入适量洗洁精，再加入水搅拌均匀，然后加入少量白糖继续搅拌。
用吸管蘸取溶液就可以吹出泡泡。
- 原理：洗洁精降低水的表面张力，使水能够形成泡泡，白糖可以增加泡泡的韧性，使吹出的泡泡不容易破裂。
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适合给小学生做的科普趣味实验
一、电池取火
实验材料5电池一节、锡箔纸（口香糖锡纸）、剪刀
实验步骤
1、将锡箔纸剪成1cm宽的长条
2、将锡箔纸中间部分剪窄成宽约1mm
3、将锡箔纸的两端接在电池的正负极
原理：
锡箔纸的电阻很小，联通电池后整个电路中电流很大，但是中间部分窄，电阻相对较大，因此产热大，达到纸的着火点而着火。
实验步骤
12、放大镜取火
实验材料放大镜（直径10cm以上）纸张火柴等可燃物
实验步骤在（中午最好）阳光下将放大镜聚焦到可燃物上，很快就能燃烧。
实验原理放大镜的对光线有聚焦作用。
13、制作望远镜
14、制作显微镜
15、自制苏打水（碳酸饮料）
实验材料白开水瓶子苏打柠檬酸食用色素（食品红、食品绿）食盐白糖等
实验步骤瓶子中在白开水中加入适量苏打和食用色素柠檬酸，以及白糖食盐适量，盖住瓶子摇晃均匀。即可做成各种颜色口味的苏打水（碳酸饮料）。
十八、风能发电机
实验材料小马达（玩具车拆卸）导线小灯泡（或小喇叭）手折纸风车用完圆珠笔芯
实验步骤
1、用圆珠笔芯将大风车固定在小马达的上端，使得风车可以带动马达转动
2、用导线将小灯泡接在马达的正负极
3、吹动风车可以看到小灯泡发亮
实验原理转动马达切割磁感线产生电流
19、自制3D眼镜
实验材料硬纸板红色玻璃纸绿色玻璃纸剪刀签字笔
3、在瓶中倒入蜂蜜，放到苍蝇多的地方
7、自制捕蚊器
实验材料可乐瓶剪刀胶带红糖发酵粉黑纸
实验步骤
1、用剪刀剪下可乐瓶子的上半部
2、瓶口朝下放到另一瓶子中，用胶带封住口
3、两勺红糖加一勺发酵粉加100ml水搅拌溶解
4、将配好的溶液倒入瓶中，瓶子外层用黑纸蒙住。
5、将瓶子放到文字多的地方，除了可以诱捕蚊子还可以诱捕蟑螂。
4、分别取滤液加入醋和碳酸钠溶液观察颜色
5、在加入醋的溶液中加入过量的碳酸钠溶液，在加入碳酸钠的溶液中加入过量的醋，观察溶液的颜色变化。
实验原理花朵中含有石蕊，能够溶解在酒精中，石蕊遇酸变红遇碱变蓝。
6、自制捕蚊器
实验材料可乐瓶剪刀胶带蜂蜜
实验步骤
1、用剪刀剪下可乐瓶子的上半部
2、瓶口朝下放入另一半瓶子里，用透明胶把口封上。
实验原理液体二氧化碳从灭火器中喷出时，气体膨胀，瞬间温度降到零下，低于二氧化碳的凝固点，使得二氧化碳凝固为干冰。干冰在水中迅速气化吸热使得空气中水蒸气凝结为夜里小颗粒，成为云雾。
实验原理液体二氧化碳汽化吸热使得二氧化碳凝固为干冰，干冰气化吸热使得空气中水蒸气凝固为雾。
10、趣味影印
实验材料柠檬酸铵硫酸铁铵铁氰化钾草酸%盐酸、烧杯、茶色细口瓶、白体恤（天博睿星白T恤）或者白手帕玻璃片漏斗、滤纸。
约半小时后会看到烧杯中长出各种不同颜色的“枝条”，有的甚至浮出水面，开出色彩艳丽的“花朵”，犹如一座美丽的“水底花园”。
实验原理金属盐溶解在水玻璃溶液内与Na2SiO3生成沉淀，在盐晶体表面形成一层薄膜。这种薄膜具有半透性，可使水渗透到晶体中，这样使更多的盐溶解，并使膜内压增加，最后胀破。由膜内逸出的金属盐与Na2SiO3相遇，形成新膜，这个过程不断继续下去，直到金属盐全部溶解。由于重力场的作用，在薄膜顶点处盐的浓度最低，膜最薄，从而顶点胀破，表现为晶体向上生长金属盐溶解在水玻璃溶液内与Na2SiO3生成沉淀，在盐晶体表面形成一层薄膜。这种薄膜具有半透性，可使水渗透到晶体中，这样使更多的盐溶解，并使膜内压增加，最后胀破。由膜内逸出的金属盐与Na2SiO3相遇，形成新膜，这个过程不断继续下去，直到金属盐全部溶解。由于重力场的作用，在薄膜顶点处盐的浓度最低，膜最薄，从而顶点胀破，表现为晶体向上生长
三、变色的百合
实验材料百合一支（白色花朵）清水玻璃瓶墨水（蓝墨水、红墨水、食品红）
实验步骤在清水中滴入几滴墨水，将百合插在里面，约半个小时之后白色的花瓣变蓝。
实验原理植物吸水
四、“刀割手腕”
实验材料碳酸钠溶液酚酞溶液镊子棉花
实验步骤
1、用镊子夹上棉花蘸取酚酞溶液在实验者手腕上2、稍等片刻，用镊子夹上另一棉花蘸取碳酸钠溶液在刀子上擦拭
4、将T恤投入水中，洗出影像，放入%的稀盐酸中数分钟，再用清水漂洗、晾干。
实验原理
感光剂柠檬酸铁在光在条件下，发生自身氧化还原反应，其中三价铁被柠檬酸还原为亚铁，当手帕放入水中，亚铁与铁氰化钾反应生成蓝色的铁氰化亚铁，于是底片透光部分T恤显出
11、水果电池
实验材料水果（西红柿、西瓜、香蕉、苹果、柠檬等）铜片、锌片、导线若干
实验步骤
1、配制感光液取克柠檬酸铵和克硫酸铁铵在小烧中溶解于10ml的水中，配成柠檬铁案溶液。另取克铁氰化钾在另一小烧杯中溶解于10ml中。将两种溶液混合后，过滤除去固体杂质，再加入少许草酸，搅拌溶液后装入茶色瓶中备用。
2、在暗室中，用棉花蘸上感光液，均匀涂在白T恤上的适当位置，挂起晾干备用。3
3、用自制的不透明纸做成的图案，草、花、树叶的标本等，覆盖在T恤感光的部位，再用两片玻璃夹好放在阳光下照射，直到透光部位的感光液变蓝为止，约10分钟。
实验材料沙子、颗粒状氯化钙、硫酸铜、氯化铁、硫酸亚铁、硫酸镍、20％的水玻璃（Na2SiO3）
实验步骤
①?取一只大烧杯，在其底部铺一层洗净的沙子，加入20％的水玻璃（Na2SiO3）溶液（约占容积的2/3）。
②?把粒状的氯化钙、硫酸铜、氯化铁、硫酸亚铁、硫酸镍（绿豆大小）分别小心地放入烧杯中不同地位置。
实验原理蚊子喜欢黑暗的地方，红糖加发酵粉产生二氧化碳吸引蚊子进入瓶中。
8、自制捕鸟神器
实验材料白酒大米粒
实验步骤将大米放入白酒中浸泡一个礼拜左右拿出，撒在鸟多的地方，鸟吃了会被麻醉。
9、人造云雾
实验器材二氧化碳灭火器（成分为液体二氧化碳）布袋子水盆水
实验步骤
用布袋子蒙住二氧化碳的灭火器口子用绳子系好，打开灭火器几分钟，在布袋子中可以生成固体的干冰，将干冰放到盆子里加入水，就可以产生烟雾弥漫的云雾
16、可乐充电器（用可乐电池给mp3充电）
实验材料可乐一瓶纸杯4个铜片锌片各4条带有夹子的导线若干USB线一条改装USB接线（充ຫໍສະໝຸດ 器上拆卸）mp3一个实验步骤：
1、制作可乐电池将可乐倒入4个纸杯每个纸杯放入铜片和锌片各一个，用带有夹子的导线分别连接各个杯子中的铜片和锌片。
2、将最边上的铜片和锌片接到USB上，接到MP3上，可以看到充电。
二、电极写字
实验材料干电池、滤纸（或者普通纸张）、酚酞溶液、饱和食盐水、导线
实验步骤
1、在饱和食盐水中加入少量的酚酞溶液
2、在滤纸上涂上上述溶液
3、电池的两端接上导线，使导线在滤纸上移动。可以看到连在电池阴极的导线写出红色的字，连在电池阳极的碳棒则写出白字。
实验原理
电解饱和食盐水在阴极附近生成氢氧化钠溶液可以使酚酞溶液变红，在阳极产生氯气有漂白作用。
二十一、彩色喷泉
3、用刀子在实验者手腕轻轻滑动。可以看到在实验者手腕上出现红色的“血迹”
实验原理碳酸钠溶液显碱性可以使酚酞变红
五、花朵颜色的奥妙（自制指示剂）
实验材料花朵数支酒精（白酒）研钵纱布醋碳酸钠溶液
实验步骤
1、先记录花朵的颜色
2、将花朵在研钵中捣碎，加入酒精继续研磨使花朵中的液体溶解到酒精中。
3、用多层纱布过滤，收集滤液
实验步骤
1、画眼睛模板，用现成的眼镜做对照，把形状用签字笔描在厚纸板上；镜框画得厚一点，
2、才出眼睛的形状，镜框中间用见到才出来
3、用双面胶把红色玻璃纸贴在做眼镜框，蓝色塑料纸贴在有眼镜框，若单层颜色塑料颜色不够深的话，把塑料纸对折成两层在贴上去。
在手机上或电脑上的暴风影音可以观看3D电影
二十、水底花园