高中读后感8篇_1
高中读后感800字通用10篇
高中读后感800字通用10篇1. 《红楼梦》读后感《红楼梦》是一部经典的中国古典小说，作者曹雪芹以细腻的笔触和深刻的洞察力描绘了朝代变迁中家族的兴衰。
通过阅读这部小说，我深刻感悟到人生的虚无和无常。
作者以富有哲理的语言揭示了命运的残酷，使我意识到珍惜眼前人和事的重要性。
同时，小说中众多复杂的人物关系也使我感受到了人性的复杂性和社会的种种问题。
2. 《1984》读后感乔治·奥威尔的小说《1984》预言了一个极权主义的未来社会。
通过描述主人公温斯顿的内心斗争和对自由的追求，作者给我们展示了他对权力滥用和思想控制的深刻洞察。
这部小说在我读后引发了对现实社会的思考，让我深深反思了人类自由和权力的辩证关系。
3. 《平凡的世界》读后感《平凡的世界》是一本温暖而深刻的小说。
这部小说以孙少平的成长为线索，展现了中国改革开放时期的社会变迁和农村人的奋斗。
通过阅读这本书，我深刻感受到家庭和社会对个人命运的塑造力量，也意识到每个人都可以通过奋斗改变自己的命运。
4. 《围城》读后感曾经的文学经典《围城》从一个独特的角度揭示了人们在两性关系中的困惑和无奈。
小说中的主人公勾勒出了那个时代背景下的社会风貌和人性弱点。
通过读这本书，我思考了婚姻和爱情的定义，并深刻认识到人们在追求幸福时常常陷入迷茫和无解。
5. 《百年孤独》读后感加西亚·马尔克斯的《百年孤独》以奇特的写作手法和富有想象力的故事情节闻名于世。
这部小说给人以振奋和震撼，通过马尔克斯独特的魔幻现实主义风格，展现了时间和命运的无常。
读这本书让我反思了生命的意义和价值，同时也让我深刻体会到家族和亲情的重要性。
6. 《钢铁是怎样炼成的》读后感《钢铁是怎样炼成的》是一部经典的苏联文学作品，通过讲述主人公保尔·柯察金参与战争和社会主义建设的经历，展现了那个时代的历史和风貌。
这本书引发了我对战争和历史的思考，同时也让我深刻认识到个人的力量和奉献精神。
红楼梦读后感800字高中水平(精彩8篇)
红楼梦读后感800字高中水平（精彩8篇）其中重要的部分我觉得除了写一个大家族的兴衰，写贾宝玉与林黛玉纯洁的感情。
最主要的是写女人，一个个形象都已印入我的脑海，不禁浮想联翩。
在这部小说里我最喜欢的是晴雯，她才貌出众，敢爱敢恨，性格率真，口角犀利，嫉恶如仇，真乃一女中豪杰，但却所以引起贾府主子的不满、恼恨，最终被逐出大观园，病死家中，不禁让人黯然泪下。
金陵十二钗，每个人的命运都不相同。
尤二姐、尤三姐的悲惨故事，尤三姐为了感情，情愿献出宝贵的生命来证明自我的清白。
尤二姐贪慕虚荣嫁与贾琏做二房，王熙凤的狡猾奸诈，心狠手辣的她逼死了尤二姐，甚至连死都没有个墓碑。
迎春大丫环思棋与潘右安从下就相互爱恋，最终却都为了感情献出宝贵的生命。
让人不禁为他们的命运慨叹唏嘘。
黛玉葬花的柔情几人知黛玉与宝玉真心相爱却因为封建礼教和家族的不容，而最终导致了这场悲壮的感情杯具，有情人终不成眷属。
曲折的故事情节，性格分明的人物，让人读起来欲罢不能，感受到艺术的魅力。
所以我最大的感受就是感情是不分贫富贵贱的。
不能让世俗影响纯洁的感情，虽然此刻社会的拜金主义流行，甚至某些女孩子抛出“没房、没车，就不结婚的言论。
”在婚姻上更讲究门当湖对，我不禁慨叹古人的感情，他们为了敢于献出自我宝贵的生命，为了爱敢于抛弃自我的一切，为什么我们反而不成了呢难道真的是没有钱就没有感情吗相信读过红楼梦的您必须也会有您自我的答案，愿世俗少一些烦扰，愿感情少一些杯具，愿天下有情人都终成眷属。
红楼梦高中读后感篇三众所周知，《红楼梦》中的薛宝钗工于心计，城府颇深，似乎不比黛玉更得读者的青睐。
而我要说，宝钗之姿容不同于黛玉之风韵，宝钗之悲苦也非黛玉能体会。
都说黛玉是株芙蓉，傲世独立。
那么宝钗便是花中牡丹，其美虽不似芙蓉的高处不胜寒，却多分雍容典雅，沉静大度。
贾府中隐晦，处处皆是勾心斗角，而宝钗处其间并不曾畏惧，也不急于躲避，更不像黛玉过于洁身自好而锋芒毕露，使自身在大家庭中难以立足，宝钗有的只是份超脱的淡定从容，她温和处事并不看轻赵姨娘贾环等人，为人宁静平和的同时又不乏小心谨慎。
复活高中读后感作文8篇
复活高中读后感作文8篇复活高中读后感作文8篇《复活》一书如实地描绘了劳动人民的悲惨境况，描绘了形形色色官僚的丑恶嘴脸，揭示了官僚制度的腐朽和教会欺骗的实质，表现出深厚的人性，宣扬了高尚的人性。
这里给大家分享一些关于复活高中读后感作文，希望能帮到各位。
复活高中读后感作文精选篇1前段时间，我一口气读完了俄国列夫·托尔斯泰的《复活》，我深有感受。
《复活》一开始，便展开了对沙皇俄国是非颠倒的司法制度的猛烈揭露和无情彻底的批判，认为俄国已是一个从上到下，从里到外已经完全腐朽的社会。
《复活》塑造了一系列生动，真实，典型的人物形象。
其中最主要的是男女主人公聂赫留朵夫和卡秋莎，玛丝洛娃。
聂赫留朵夫是一个“十分纯洁的青年”他一心追求人生的完美，认为“为道德要求所做的牺牲是最高的精神快乐”。
他身为贵族地主，却因为自已是一个用土地为手段剥削穷人的人而惭愧。
初次和卡秋莎见面，他爱慕她的天真美丽，心中产生了青年男女间自然而健康的感情，对她念念不忘。
但是他的阶级地位为他所规定的社会环境和教养使他逐渐堕落……直到复活的故事。
聂赫留朵夫在他的领地上所见到的每一个农民，都是挣扎在死亡在线，他们过着猪狗一样的肮脏生活。
卡秋莎，玛丝洛娃从一个天真纯洁的姑娘到一个行尸走肉般的妓女的堕落过程，就是对这个吃人的黑暗社会的极其有力的揭露。
复活的故事发展过程，就是一个对当时俄国社会的种.种丑恶进行揭发的过程，聂赫留朵夫为了给卡秋莎伸冤，走遍了彼得堡的大大小小的衙门，他最后得出的结论是：吃人的事情原来不是发生在森林中，而是发生在办公室里。
那个被无辜地关押在监牢中的老妇人从她自已的亲身经历中悟到一个道理，在她的.国家里，真理已经被猪吃了。
我认为如果俄国政府没有许许多多荒淫无耻的官僚们来统治着一个庞大的国家，掌握着亿万俄国普通人的命运，俄国人就不会生活的那样悲惨。
复活高中读后感作文精选篇2周末回老家，偶然看见书架上摆着那本《复活》。
不觉翻阅起来，依稀记得这是我初中时候买的第一本读物，应当时班级兴西方文学之际，买的初衷是觉得这本书的名字挺有意思，当时还并不知道书中叙述的是什么?翻阅过半，合上《复活》，心情久久不能平复。
《红楼梦》读后感高中作文8篇
《红楼梦》读后感高中作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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复活读后感800字左右高中(8篇)
复活读后感800字左右高中（8篇）复活是托尔斯泰的世界观转变以后的一部长篇小说，是他思想、伦理和美学探索的总结性作品。
它是以一个真实的案件为基础构思而成的小说，表现了主人公的心灵净化过程，是最全面、最充分反映托尔斯泰世界观的终结作品。
以下是为大家整理的关于复活读后感800字左右高中的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
复活读后感800字 1暑假，我用了几天时间读完了俄国作家列夫托尔斯泰所作的复活。
书中的男女主人公分别是涅赫柳多夫和卡秋莎玛斯洛娃。
从他们的身上可以清楚地看到灵魂复活的不同轨迹。
卡秋莎玛斯洛娃是作家在小说中塑造的一个最丰富，最动人的形象，她不仅是一个被侮辱者，而且是一个精神上觉醒、走上新生活的女性。
在狱中和政治犯的朝夕相处使她认识到自己是广大受欺凌的人民中的一个，她决心把自己的命运和这些优秀分子联系在一起，她渐渐恢复了自己的人格尊严，心灵纯洁的本性在玛斯洛娃的身上复活了。
涅赫柳多夫原先是一个正直而富有自我牺牲的青年，可是在服役期间染上许多恶习，成了贪淫好色的利己主义者，整日挥金如土。
他在一次探望自己姑妈的时候，与婢女卡秋莎玛斯洛娃相遇，并且在一个晚上奸了她。
几年以后，当他再一次旁听法庭庭审时，被诬告犯有杀人罪的女正是当年的玛斯洛娃。
他感到十分愧疚，良心受到深深的谴责。
他曾经对自己姐姐说过这样一句话，犯罪的是我，受到惩罚的却是她。
他下决心清扫自己的灵魂，并付之行动，企图打通各方面的关节，减轻玛斯洛娃的罪名。
当这一切努力失败之后，他决定变卖家产，跟随玛斯洛娃一起流放，并且同她结婚。
他的这一想法被玛斯洛娃拒绝了。
然而涅赫柳多夫确实是真心实意的。
他的一次次表白，一件件实际行动，终于感动了玛斯洛娃，使她从颓唐和绝望中醒悟过来。
但是，最终她还是选择了政治犯西蒙松做自己的终身伴侣。
书中的'涅赫柳多夫的行为变化，让我想到知错能改，善莫大焉这句话。
想想涅赫柳多夫，想想我们自己，他在一个不甚明朗的环境中复活，找回自己，而我们在一个十分光明的环境中就应该做得更好。
高中生读后感写法(附15篇范文)
高中生读后感写法(附15篇范文)写读后感时，我们应该注意以下几点：1. 思考阅读体验：读后感应该首先是我们阅读体验的记录和反思，因此我们需要思考书中哪些情节、人物、对话、主题等对我们产生了印象，为什么印象深刻。
2. 不要剧透：读后感不是书的简介或内容介绍，因此在写作时我们不应该透露过多关于书中情节的细节，以免给读者“剧透”。
“剧透”不仅会破坏其他读者的体验，也会让研究目的失去意义。
3. 呈现个人思考：我们需要在读后感中呈现自己对书中内容的思考和理解，尤其是对于那些引起自己共鸣或不理解的地方。
通过分享自己的心路历程，读者可以更好地理解作者想要表达的主题和思想。
以下是15篇读后感范文供参考：1. 《平凡的世界》读后感《平凡的世界》是一本讲述中国农村社会的现实主义小说。
在阅读中，我深刻地感受到人民生活的艰辛和诸多困境。
但是，小说中的主人公宋朝阳通过自己的努力逐渐摆脱困境，也给了我信心和动力，相信只要自己足够努力，就可以过上更好的生活。
2. 《心灵鸡汤》读后感《心灵鸡汤》是一本非常经典的心灵励志读物，我在阅读中深受启发。
每一篇文章都蕴含着深刻的思想和哲理，让我懂得生活中的许多道理。
特别是在我遇到挫折和困难的时候，这本书总能带给我温暖和力量，让我感到生命的美好。
3. 《哈利·波特》读后感《哈利·波特》是一部魔幻小说，也是我最喜欢的读物之一。
在书中，作者展示了一个神奇世界的想象和构建，让我充分感受到了幻想世界的奇妙和神秘。
虽然故事情节和细节比较虚构，但是人物的表现和情感描写却非常真实，让我在阅读中有了强烈的代入感和共鸣。
4. 《围城》读后感《围城》是一部爱情小说，但是也是一部反映现实社会风貌的小说。
阅读中，我感受到了人生的困惑和社会的复杂性，作者通过细腻的情感描写和思想内涵揭示出了人们面对困境所产生的种种心理障碍和挣扎。
在这个正在发展变化的世界中，我们也应该学会如何破局，寻求出路。
5. 《百年孤独》读后感《百年孤独》是一部神秘和充满幻想的现代派小说，对我产生了很大的震撼和影响。
高中红楼梦读后感400字(精选8篇)
高中红楼梦读后感400字(精选8篇)高中红楼梦读后感400字篇1一番相思，两处闲愁，千言万语道不尽古往今来痴儿怨女。
红尘过往亦只是南柯一梦，过尽千帆，亦难逃香消玉殒。
读《红楼梦》时，不喜欢黛玉梨花带雨的姿态;不喜欢熙凤的泼辣刁钻，可以说对《红楼梦》中的大部分角色都甚欣赏，他们亦刻薄，亦狠毒，亦阴险，工于心计，不惹人怜。
独有一人，她勇敢，不屈——她就是晴雯。
但她却偏偏活在书里，终其一生演绎了场并不华丽的悲剧。
晴雯的出现，必定是作者的精心安排，因为她就是另一个黛玉。
作者用一个黛玉横死街头的悲惨下场，预示了宝黛之间悲惨的结局。
晴雯身世凄惨，却靠着自己的努力，一步步地得到了主人的赏识，并且依旧保留着自己纯真的本心，一如对袭人的态度，一如对坠儿的惩罚，虽脾气火辣却天性使然，但正是她的纯真天性，才导致其最后的悲凉。
宝玉也是如同深爱着黛玉一般深爱着晴雯的，否则宝玉不会同一个奴才的奴才那般要好，也不会在一个下人病倒的时候心急如焚。
晴雯也同样深爱宝玉，否则也不会在病重时依旧拼尽最后一丝气力也要补好对于宝玉极其重要的雀金裘。
鲁迅先生说过：“所谓悲剧不过是把人认为美好的东西，毁灭给人看。
”而此时的晴雯恰好充当着“美好的东西”。
这样看来，晴雯之死便是必然了。
高中红楼梦读后感400字篇2那天从学校图书馆文学区当中借来了一本书，那本书是周五昌写的，主要是写分析《红楼梦》，或者是读《红楼梦》有感之类的话题。
现在《红楼梦》后人来研究这一本书，似乎都变成了一门专业，或者是学问。
但是看了之后日常一开始的介绍，最后才明白，其实《红楼梦》真正的《红楼梦》是没有写完的，就是曹雪芹写的那一步，真正来说应该叫做《石头记》，《红楼梦》是后人编撰的，他们是带着特别的目的来扭曲原著。
这些观点是我以前从来都不知道的。
也许在那样的特殊背景下，本身很多事情都已经不受他们的控制价，好像曹雪芹在写这些东西的过程当中，也是不得不去用一些特殊的文学语言来掩饰自己当时的目的，以便文章能够继续保存下来。
高中三体读后感作文(精选8篇)
高中三体读后感作文(精选8篇)高中三体读后感作文【篇1】可能是我第一本认真读过的科幻类小说，无法给出对比，只有自己对小说的感觉。
自己作为软件方面对于秦始皇三千万的兵士组成的计算机中，这种每个单元都是由人来构成的想法很惊讶，更多的是感觉很可爱。
在知道有三体的存在时，我原本的想象中三体文明可能是宇宙外更高级的无视地球所在宇宙法则的存在。
可能因为是科幻小说，引导我读下去的是对那个未知世界的好奇和人类的命运走向的担忧。
如果遇到其他存在的文明，对人类文明的多半是敌对的。
文笔上可能有点粗糙，但是科学和幻想作为基本元素值得被更多的读者阅读。
对于对物理和计算机有简单知识的人应该不会觉得这本书很难懂。
从小接触的科幻类的题材不多，从未对于自己存在的宇宙有过更多的思考。
如果自己没有记错的话，因为物质原因，自己记忆中的第一本让自己感受到地球，太阳系，宇宙之类的概念应该是学校的课本吧。
第一次感受到人类的渺小，自己的渺小和那种想知道一切的愿望和害怕得知一些真相的恐惧。
在读到叶文洁在大兴安岭农家齐猎头儿家里，大凤突然问：姐，你说天上的星星咋的就不会掉下来呢?当时愣了一下，自己小时候真的问过同样的问题，为什么星星不会掉下来呢?而且还做了最可怕的一场梦，晚饭吃完，整个天空泛出黄色，一种诡异的黄色，随后有房子大小的发亮的巨石开始从天上落下。
小时候无知的自己对那些遥远的存在本能的感觉到害怕，得知如此巨大的地球只是一颗渺小的尘埃，而我连自己所达到最远的地方便是所在的县城。
对于使自己真实存在的这些基础，在仰望星空的时候，多了一份敬畏。
使自己有更多的欲望想要了解我们存在的宇宙甚至宇宙之外的更多更多。
如爱丽丝漫游奇境一样，这本书可能为一些人打开科幻世界的大门。
如作者所说：科幻与其他幻想文学的区别就在于他与真实还牵着一根细线，这就使它成为现代神话而不是童话。
如古代的人们可能认为神话是真实的，现代神话可能会成为现实，希望读这本书人对夜晚仰望的星空多一份敬畏，对未知的世界多一份好奇。
读后感高中作文8篇
读后感高中作文8篇读后感的标题应当简洁明了，能够概括文章的中心思想，写读后感能够激发我们的阅读兴趣，促进更多的阅读和思考，本店铺今天就为您带来了读后感高中作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
读后感高中作文篇1第一次知道知心姐姐卢勤是无意中在电视上看到她的讲座——孩子心灵的成长需要空间，立即就被她的个人魅力征服了。
她的语言幽默风趣非常具有感染力，把一些简单的道理通过大量的事例表达出来，你会不知不觉跟她产生共鸣，不知不觉就会想，我该如何对待我的孩子，如何跟他沟通，如何才能不让悲剧发生，如何才能让他更加快乐地成长。
看完讲座我就去书店找她的书，买了这一本《告诉孩子，你真棒》，这只是她的其中一本，还有包括《告诉世界我能行》《写给年轻妈妈》等，都是非常好的书，不光给做父母的提供了家庭教育的范本，从中获得启示，受到触动，对于孩子，在获得理解的同时也能更加理解父母的不易，成为父母与孩子间沟通的桥梁。
全书共分为八个章节，分别写了家庭教育的冲突以及缓解冲突的办法、如何关注孩子心灵成长的需求、给孩子一个什么样的成长环境、爱孩子的几种办法、快乐人生的三句箴言、如何培养孩子的责任感以及如何与孩子沟通。
可以说每一章都给我许多启示，但是印象最深的却是第一章和第五章。
第一章从家庭教育出现的五大冲突告诉我们，作为家长，过高的期望，带来孩子的无望；过度的保护，带来孩子的无能；过分的溺爱，带来孩子的无情；过多的干涉，带来孩子的无奈；过多的指责，带来孩子的无措。
现在家庭大多只有一个子女，父母把所有的期望都放到孩子身上，为了让孩子有个好的成长环境，他们拼死拼活地累，对于孩子唯一的要求就是：学习好。
父母不关心孩子是否快乐，有没有学会爱身边的人，是否具有责任感，是否认识到生命的价值，只要孩子学习好，一切的一切在他们眼里都是不值一提的小缺点，甚至连缺点都谈不上。
这种对孩子物质需求无限满足，精神需求却很漠然的教育方式，不仅给自己带来情感的折磨与痛苦，也造成孩子心灵世界的荒芜，甚至形成人格方面的缺失，走上社会后与周围的人格格不入，有的甚至走向犯罪的深渊。
高中《活着》读后感500字8篇
高中《活着》读后感500字8篇高中《活着》读后感500字1一个真正的作家只为内心而写作，而《活着》的作者余华就是如此，这本书主要描述了一个老人一生中看着自己亲人在贫穷的生活之下相继离世的故事，让我对当时社会下的穷苦人民感到深深的同情和悲哀。
生活的苦难永远没有尽头，这是我看完《活着》这本书一个最大的感触，朴实而简单的文笔却能够刻画出一个打动人心的故事，这是作者笔下的主人公福贵，从他家道中落败光了所有的家产开始，生活就一次次给了他沉重的打击，如果说刚开始的苦难是因为福贵的性格和玩世不恭导致的，那么后来的苦难就是因为贫穷。
我深刻记得福贵的爹将所有的钱都装在筐中要福贵抬去还债的情节，那不仅仅是全家所有的财产，更是生活的重担全部压在了这个刚刚成熟的少年身上。
或许悲剧的结局永远让人印象深刻，生活就像一座大山一样给这个家庭带来沉重的打击，无论是有庆长大上学还是凤霞出嫁，在作者余华刻画的这样一家人当中，好像幸福的生活永远是短暂的，而悲剧却随着一个个家人的离去而变得更加长久，我仿佛能感受到书中福贵这个老人从嚎啕大哭到最后的淡然面对，只和一只老黄牛作伴，我仿佛明白了活着的真正含义，人是为了活着本身而活着的，原本抽象的话语也在这个故事当中找到了真正的答案。
人的一生当中所经历的苦难绝不会比这本书中的还多了，每当想到这里在面对那些小挫折的时候，都会觉得已然豁达了很多，这也许就是作者余华的另外一层含义，希望通过故事告诉我们只要活下去，终会找到人生的意义。
作为选煤厂员工，虽然只是再普通不过的一个工作岗位，我要具备那种敬业精神和不怕苦不怕累的吃苦耐劳的工作态度，更要明白平安的意义，保证好自己的安全，为了自己，为了家人。
高中《活着》读后感500字2我总是看见一个老人，牵着那头老牛缓慢的走着。
有时候，他们在耕地;有时候，老人坐在草地上，老牛在水里安静地洗澡;有时候，他们一前一后地走在回家的路上。
他们没有剩余的言语，他们只是相互依偎着走过余下的时光。
高中课文我与地坛读后感8篇
高中课文我与地坛读后感8篇我与地坛?是史铁生文学作品中，布满哲思又极为人性化的代表作之一。
其前第一段和其次段被纳入江苏(凤凰)教育出版社的高一语文教材与人民教育出版社的新高一语文必修一教材中。
下面是由我给大家带来的高中课文我与地坛读后感，一起来看看吧!高中课文我与地坛读后感1暑假里，读高校的表哥借给我一本史铁生的?我与地坛?，让我度过了一个布满了感动的暑假。
史铁生是一位坚韧的残疾作家，然而在他背后有位更宏大的母亲却很少有人知道。
不经意间，眼前总会毁灭出这样一组镜头：史铁生狠命地捶打自己两条失去知觉的腿，对他的母亲吼：“我活着有什么劲!〞母亲扑过去抓住史的手，忍住哭声说：“简简洁单的几个字，包含了做母亲的对儿子多少深情，哭出了多少对生命的无奈，又说出了多少母亲的坚韧!可就是这样一位宏大的母亲，在一个秋天永久离开了史铁生，弥留之际牵挂的照旧是〞我那有病的儿子……“隐模糊约地，有一种痛自心底浮起。
我想那个伤感的秋，已经存活在史铁生心中，植根在成长的脚印里了。
我经常一遍遍想象史铁生母亲生前对儿子的不舍与眷念，一遍遍想起我那体弱多病的坚韧的母亲，是她每日起床时的咳嗽叫醒了太阳，是她每天燃起的油灯送走了月亮……母爱是那样饱满、丰润，而又是那样的琐碎，婆婆妈妈。
母爱的感觉就好比喝茶，一口一口地品尝，回味无穷。
当秋日静静的降落时，母亲，请留意身体，女儿在心里为你祈祷，假设你感受得到，那满树的红叶就是我对您的爱和牵挂。
我与地坛读后感附加资料：史铁生，中国当代着名作家、思想家。
1958年如北京市东城区王大人学校读书，1967年毕业已清华附中学校部。
而后，于1969年到陕北延安地区“插队〞。
三年后因双腿瘫痪回到北京，在北新桥街道工厂工作，后因病情加重回家疗养。
1979年开头发表作品。
高中课文我与地坛读后感2我与地坛?是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思考。
以地坛作为寄予自己情感与发泄情感的地方，同时也是思考人生的佳境。
高中读后感范文8篇
高中读后感范文8篇高中读后感范文8篇读完一本书以后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的高中读后感范文，欢迎大家分享。
高中读后感范文1看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。
我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。
它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂@欢迎关注科技东西知识店铺!处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。
严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。
这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
500字读后感大全高中10篇
500字读后感大全高中10篇500字读后感大全高中1《明天》中小宝的死以及单四嫂子的遭遇便使人触动。
我们又怎能想象一个活蹦乱跳的小孩子就这么平白无故的死去，一个已经失去丈夫，曾经抱着用自己的双手可以改变命运的母亲，又在一夜之间失去了孩子，失去了她生命中仅有的希望。
在这一切的后头，封建社会的无情便是最本质的因素。
一个“医生”所开的“活婴保命丸”多少给人的是一种迷信的意味。
试想如果当时的中国是一个民主的中国，一个开放的中国。
那么西方的先进医学技术便会进入中国。
当时的医生便会拯救更多的人们，然而正是由于封建，很多的人们都死于非命。
“今天，如果再道何为革命，我会说：欲求文明之幸福，不得不经文明之痛苦。
这痛苦，就叫作革命。
”八大义士至今还让我震撼。
如今的我们虽已不在生活在封建专制的制度下，但再读鲁迅的《呐喊》，你会感受到一种精神叫做——喜欢国。
虽然只有简短的两个字，但它所包含的内容是有些人一辈子也不懂的东西。
“爱”是生活中最常见的一个字，家庭成员间，情侣间……但却很少提到我与国家之间。
我认为我们现在中学生的爱国绝不是停留在表层面上，而是真正的参与者，虽不至于为国家献出你那条“龙子”命，但也要你在异国他乡时刻关注着祖国，在祖国有困难时尽你的所能伸出手去援助，这就是我眼中的爱国，很简单，但要坚持做下来，需要用心。
500字读后感大全高中2这个暑假我读了《苦儿流浪记》这本书，书名中的苦儿就是雷米他是这本书中的主人公，他是某世袭贵族家的长子。
在他六个月时，他的叔父为霸占侄儿的财产。
偷偷将他抱走，丢弃在巴黎街头。
他的养父巴伯兰将他捡回家，养到八岁后，又把他卖给了江湖艺儿人维泰利斯。
书本一打开就令我爱不释手，从此，他四处流浪，靠卖艺维持生活。
之后江湖艺人也去世了，雷米于是到处漂泊，独自挑起了生活的重担。
在这段流浪的痛苦生活中，雷米认识了许多朋友，经历了许多事：他曾在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击;在矿井里遇到洪水的侵袭;险些因饥寒交迫冻死在花农门前……他饱尝了人间的酸甜苦辣，经历了许多困难和挫折。
高中读后感(精选10篇)
高中读后感（精选10篇）高中读后感（精选10篇）当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是为大家的高中读后感（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
前几天，老师推荐我们看《威斯汀游戏》，于是我在一家书店的柜台上找到了这本书。
这本书的书名很新颖，我二话不说便买下了这本《威斯汀游戏》。
这本书的内容精彩无比，过程一波三折，结果又令人匪夷所思。
这本书讲的是一位富翁威斯汀先生留下了一份价值两亿美元的巨额遗产。
在给十六位继承人的遗嘱中他提到他是被谋杀的，并且在给十六位继承人的遗嘱中承诺如果有人可以找出谋杀了他的凶手而且为他复仇，就可以得到他的全部遗产——非常诱惑人的两亿美元。
遗嘱中的一句“真正重要的并不是你手上的线索，而是别人手上的”这句话提醒了我。
假设要合法得到别人的线索，肯定要拿自己的线索和别人换，说白了就是分享。
但是，在故事中没有一个人冲破自己的戒心，和别人交流线索。
或许，他们也在抉择，到底和不和别人交换线索。
但是，他们最终选择了“不换”，这就导致谁也没得到那两亿美元。
在如今这个世界，人与人之间越来越缺乏信任。
实际上，他就是在教育我们要冲破心中的顾虑，去信任他人，关爱他人。
在人生的旅途中，我们总是在急急忙忙赶路，很少看路上的风景。
金钱、地位并不是万能的，这些买不来美丽的风景，也买不到看风景的愉悦心情。
目的地或快或慢，都会到的。
而风景，是唯一的，错过了就看不见同样的风景了。
金钱、地位这些东西，你死了，也享受不了他们了。
一生都忙于追求，从不曾体验爱、生活那我们对得起自己吗？追求是没错，但是在追求的过程中，不能忘记我们该珍惜的，那些东西，也是属于自己独一无二的风景。
生活虽然很碎，但让人觉得真实，每一件生活小事都有不同的感受，不一定都是好的，但只有经历过这些，我们才能成长。
我很感谢写出这样一本好书，它让我明白了：不要只往前冲，路上的风景也很美，静下心来去欣赏，也有你用金钱、地位买不到的东西。
读水浒传读后感1000字高中作文优秀8篇
读水浒传读后感1000字高中作文优秀8篇水浒传读后感篇一俗话说：“书是知识的海洋。
”而我却是一叶小舟，自由地在书的海洋里遨游。
莎士比亚曾经说：“书籍是全世界的营养品。
”我天天和书打交道，书自然而然成为了我最好的朋友。
在我的书架上放着一本被胶带缠得厚厚的特别的书，书名叫《水浒传》。
你可能要问了，好好地书为什么要緾胶带呢？它到底有什么特别之处呢？那是一个星期天，我在屋里做作业，妈妈带着弟弟在客厅玩。
忽然听见一阵撕纸的声音，那一定又是我弟弟在调皮了，因此也没在意，继续埋头做题。
一会儿妈妈过来对我说：“我带弟弟出去一下，你在家好好做作业，别忘了去姨妈那儿帮忙。
”“好的”，我头也不抬地答应了一声。
终于做完作业，时间也差不多了，我收拾了一下准备去姨妈家，咦，我的《水浒传》怎么在餐桌上，随手一翻，我惊呆了，书皮下全是碎片。
我顿时火冒三丈，原来我听到的不是纸被撕碎了，而是我心爱的书啊，我的眼泪像瀑布一样夺眶而出，快速拨通了妈妈的电话：“你为什么让弟弟撕我的书，怎么不看好他，你干什么去了，把我书撕烂了，让我怎么看啊……”，不容妈妈解释，我就摔下电话，去姨妈家了。
越想越气，等一回来，再收拾那个小家伙，非得揍他一顿不可，妈妈也太宠弟弟了，怎么就任他胡作非为，气死我了。
到姨妈家，我心里一直想着这件事，做什么都心不在焉。
下午，我心急火燎地跑回家，一进家门，弟弟就扑到我跟前：“哥哥，哥哥回来了。
”“烦死了，一边去”，我生气地躲开他，回到自身的屋子，我惊呆了：刚才凌乱的书桌已经收拾得整整齐齐，桌子上那本《水浒传》，只是那被撕碎的纸张都已经用胶带粘起来了，因为粘贴的原因，纸张变得厚了，没那平整了，可是一点也不影响阅读，一定是妈妈帮我把书粘好了！想起刚才的举动，我惭愧极了，而妈妈却仍然温和地叫我吃饭，想到这儿我的眼泪又掉了下来。
书，一个多么简单而又平凡的字啊！但，它却在我心目中占着特别高的地位。
水浒传读后感篇二说到水浒，相信大家不会陌生，它是明朝著名小说家施耐庵的作品，中国古代四大名著之一。
《红楼梦》读后感高中8篇
《红楼梦》读后感高中8篇《红楼梦》读后感高中篇1首先当然是贾宝玉了。
他出生于“钟鸣鼎食之家，翰墨诗书之族”，家境富裕得“贾不假，白玉为堂金作马”。
贾宝玉从小就受到了贾母的万分宠爱，所以性情比较放纵，不肯读书考取功名,只是每天读些闲书杂书，陪姑娘们吟诗作对、玩耍，养成了追求个性自由解放的性格。
但他是封建主义社会的叛逆者，能和旧时人们的观念相对立，这一点精神可嘉。
然后就是林黛玉了。
父母双亲的早逝，让她过分悲伤，从小养成了爱哭、爱使小性子、小心眼的坏毛病，所以整日是“药不离人，人离不了药”。
但是她很有文采,在与众姐妹比赛作诗时，她稳居第一。
林黛玉作为封建社会中的女子，她有独到的人生见解，具有诗人敏感的气质和奇异的文思，生就的伶牙俐齿，锋芒毕露，从不趋炎附势，而且经常用尖刻的讽刺，诅咒这个大家族中人与人之间的卑劣和庸俗，反抗着社会对她的欺负。
更可贵的是，她与贾宝玉都不赞成科考，所以最终成为了知己。
而《红楼梦》中最稳重，方，最贤惠的要数薛宝钗了，她处处想得周到，处处为别人着想，并且聪慧过人。
虽然有时候林黛玉小心眼嫉妒薛宝钗，但她却不计较，依然与林黛玉相处得很好。
薛宝钗的文采也不亚于林黛玉，作的诗也是相当出色的。
她与林黛玉都是金陵十二钗之首。
《红楼梦》中塑造了许多性格各异的人物，比如活泼开朗、心直口快的史湘云，精明能干却心狠手辣的王熙凤，慈祥和蔼、疼爱子孙的贾母……正是有了这些性格各异、生动形象的人物，《红楼梦》才变得精彩纷呈。
《红楼梦》读后感高中篇2读罢红楼，为荣宁二府的家破人亡，为红粉丽人的香消玉殒感到心酸。
却也为其中的一些爱情而感动。
红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。
首先力推的就是宝玉的红粉痴恋。
在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。
让读者感受到世间一份千古流芳的爱情故事。
他的出现那么纯洁自然，但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。
黛玉性格独有的叛逆和孤僻，以及对世俗的不屑一顾，令他往往显得特立独行。
她执着着她自己的那一份清纯，她是娟雅脱俗的诗人气质。
高中《百年孤独》读后感
高中《百年孤独》读后感8篇高中《百年孤独》读后感500字（精选篇1）今天特意读一篇外国名著《百年孤独》，我额，觉得里面的人物塑造的很好，然后后作者对战争的理解很独特。
《百年孤独》的作者是哥伦比亚作家加西亚.马尔克斯。
他在1982年获得诺贝尔文学奖和哥伦比亚语言科学院名誉院士称号。
诺贝尔文学奖的颁奖词是这样评价他的“加西亚.马尔克斯以小说作品创建了一个自己的世界，一个浓缩的宇宙，其中喧嚣纷乱却又生动可信的现实，映射了一片大陆及其人民的富足与贫困。
”的确，《百年孤独》就是一个很好的体现。
全书讲述了布恩迪亚家族的兴衰。
书中人物众多，却又独具特色。
有坚毅的奥雷里亚诺上校，性格孤傲的阿玛兰妲，墨守成规的费尔南达以及神秘的梅尔基亚德斯。
这一大家子人都有着与祖辈相似的性格、相似的经历和错综复杂的关系。
他们用自己的双手在马孔多建了这栋豪宅，可随之而来的战争改变了他们，让他们变得麻木、冰冷、做作。
他们只能在孤独、忙碌之中寻找安宁。
战争，战争，战争。
战争对这个家庭的破坏是巨大的，使他们变得没有人情味。
同时，随着科技的不断迈进，马孔多也在不断地发展，但是这儿的人却在逐渐失去淳朴的本性。
四年的阴雨，十年的干旱在不断考验着这片土地，最终它在风暴中消失得无影无踪。
文中那近亲结婚就会生下长猪尾巴的孩子的古老传说在最末代子孙中应验。
这个神秘的家族中人丁兴旺，甚至让人哭笑不得。
因为不知道什么时候就会冒出一个孩子。
就像奥雷里亚诺上校的十七个儿子一样他们在同一天不约而同地到来，又在同一天全部被杀。
这一家人奇特的经历让人眼花缭乱，与此同时我们也不得不被加西亚。
马尔克斯精湛而细腻的笔触所折服。
我们不得不惊叹他笔下的百年孤独!高中《百年孤独》读后感500字（精选篇2）高中时曾看过正规出版社出的盗版《百年孤独》，译者黄锦炎先生，那时候上校还叫做奥雷良诺。
每日里挣扎于力学定律和化学公式里的我，自然对此书只是走马观花，被翻来覆去的一样的人名折腾得不轻。
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高中读后感8篇高中读后感8篇读完一本书以后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那要怎么写好读后感呢？下面是我整理的高中读后感，欢迎大家分享。
高中读后感1看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。
我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。
它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。
严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。
这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。
我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
开通VIP会员尊享会员特权！高中读后感2书，是人类精神的粮食；是人类进步的阶梯；是人类的良师益友。
书，它带给我丰富的知识，带给我为人处事的方法，甚至带给我无穷的快乐。
在寒假期间，我又读了一本好书，让我感触万分，这本书名叫《感谢有你》。
《感谢有你》丛书，抓住了“感恩”这两个字，描绘了一个个爱的瞬间，讲述不一样的感恩故事。
其中，让我印象最深的是：一个世界上最棒的父亲，在生活中的每一细节中都表达着他对自己儿子的爱意。
而儿子做得也很好，不在父亲身边时不间断地写信，电话，让他们紧密地联系在了一起。
“世界上最棒的父亲”的称号足以让父亲欣慰。
最后，在父亲离开之前，病榻上的一句“我爱你”更是发自真心饱含真情。
在2008年里，汶川大地震是一场突发的灾难，让我们看到了爱的伟大，因而让我们通过一种极端的方式，学会了感恩。
我们看到，灾难袭来的时候，母亲勇敢地顶住落下来的砖瓦和石块，让年幼的孩子受到了保护；有老师冒着生命危险，一次次冲进随时可能倒塌的房屋，将学生一个个抢出；还有冒死抢救同学的学生、不顾危险坚持做完手术的医生，以及迎着困难勇敢冲上去的人民子弟兵，等等。
这些人，都让我们感到，我们生活在一个充满爱的世界中，我们唯有以感恩的心面对这个世界。
感恩是一种文明，是一种品德，也是一种责任。
它是每个人都应该有的基本的道德准则，是做人最起码的修养，也是构建和谐社会的基础。
对于今天的我们来说，它不是简单的回报父母的养育之恩，它更是一种责任，一种意识，是我们健全人格的表现。
我们只要有一颗感恩的心，就会发现自己周围的世界是多么的美好，我们的生活是多么的和谐，幸福。
徐本禹说：“我愿做一滴水，我知道我很渺小，当爱的阳光照在我身上的时候，我愿意毫不保留地反射给别人。
”是的，爱是需要我们传递的，让我们怀着感恩的心去表达感激吧！高中读后感3这篇文章是我高3时在语文资料上看的，感触很大。
自高中起，我就是一个人的生活着，表面上和同学们很好，可是内心却始终是孤僻着，不为啥，就是喜欢一个人静静的。
但发现有人想靠近时，我会毫不犹豫的避开或视而不见。
后来有人问我，‘你不孤单吗？’我看了他一眼，很想说，一个人有啥不好，何况我不提倡早恋。
有人说我不懂一爱一，对，我不懂恋一爱一，当我想到若为自一由故，两者皆可抛时，我什么也不想了。
我喜欢自一由。
我朋友曾经跟我说过，她很害怕去一个陌生的地方，她说她怕找不到朋友，怕和别人合不来，怕没有娱乐的地方，怕闷。
然后我问她，‘你是不是很怕孤独’。
她想了会儿说的确，她很怕。
我不知该怎么跟她说，不是每一个人的适应能力都一样，我跟她说试着习惯下孤独，她说她永远习惯不了。
是呀，每个人的思想思维尽不相同，你改变不了她的想法，只是用自己的经验来开阔她的见识。
如若跟她说其实孤独很美，该学会享受。
这显然无济于事。
有人说除去孤独的最好办法就是找到一爱一。
其实说真的，我对那个字有些反感，之前尤其强烈，只是想到人世间又真的不能却少一爱一，无奈下。
看着街道上一对对紧拥的情侣，幸福的一家大小，贩卖的老人，闪烁的霓虹灯下的喧哗我似乎看到一爱一的存在，因为有种叫幸福的东西在流动。
但我却只想欣赏，并不在乎是否拥有。
美的东西一旦拥有了，它就会失去以往的光泽，不再美好。
一爱一也一样，拥有了，习惯了，其他一切似乎都显得微不足道了。
这是可怕的，你能叫一个有一爱一的人尝试孤独并习惯它么。
除了你一爱一的东西，其他的你会很快接受并且习惯么……如愿站在一爱一的身边孤独的欣赏它。
这样，才能看清它的价值，即使是看着它的背影，我也幸福的笑了。
高中读后感4这个月，我读了秦文君的《男生贾里全传》，贾里是一个不同凡响、热情侠义、善良、有爱心、爱打抱不平、要强，但又爱搞恶作剧想要出名的少年，他身边的一个个故事都体现出我们丰富多彩的校园生活，有滋有味的成长历程，和人与人之间浓浓的爱意。
《男生贾里全传》中，贾里的同桌阿伦是个有口吃病的人，他就帮阿伦想办法治病；贾里为了让妹妹贾梅能在艺术团中脱颖而出，总陪妹妹练习；贾里全家为了林萍过一个快乐的年而把她领到了家里。
虽然他做一些好事，但有时也会做一些傻事。
如：他把班主任查老师的教案偷了出来，想让查老师出一回洋相；他用陈应达教他的解题方法到班级里的一群小女生里去耍威风；因为喜欢上草人的一段检讨用语，于是就在写检讨书时抄袭了这一段话。
书中酸甜苦辣咸，五味俱全，这就是一位中学生的快乐中学生活。
在这本书中，我最喜欢的一个故事，就是《老鹰服务队》这个小故事了。
书中贾里说的一句话：“必须做！是需要，不是为了交差，所以是愉快的”贾里闷着头擦地板：“我现在只想让阿婆生活的更美好一些，只有这样，我才安心。
”也就是这一句话，深深地打动了我的心，这不是同学之间的爱，不是亲人之间的爱，这是没有任何关系的两个人之间的爱！在每一个故事的背后，都有一种的爱。
这爱是一种希望，一种关心，也是一种爱心。
尽管，所有的故事都是那么的诙谐、幽默。
“爱”不仅在书中，还在生活中。
爸爸妈妈为我付出了许多的爱：他们在雨天为我打伞，在冷天为我加被，在冬天为我添衣。
还有老师，胆小的同学不敢发言，在老师的帮助下，同学们才自信的举起了手。
……“爱”还生存在社会。
社会是个大集体，需要大家的帮助。
在社会上，有许多残疾人，他们的生活因为残疾而失去了光彩，这是有了许多人的关爱，他们才有了那一颗明亮而又温暖的太阳。
同样的，也有很多孤寡老人，他们没有子女们的关心，却有社会上人们的帮助。
“爱”是一个简单却又有着深刻意义的字。
所以，我们都应该给别人一份爱，这爱能让世界充满快乐。
高中读后感5意大利作家亚米契斯有本书《爱的教育》，人我不熟，不过书倒是读过故事很简单，情节很直接。
不过书中潜移默化所表达的精神确实让我们受益良多。
书中都是一些平凡的’人物：小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等，依然浮现在我眼前。
《爱的教育》是以最朴实的语言，讲述着100个与孩子有关的故事：《扫烟囱的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等，歌颂了儿童应该具备的纯真感情。
同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
书中的少年，充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂。
他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
有人问；爱是什么？我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，从一个善意的微笑、一次公交车的让座、一次无偿的鲜血、甚至一次见义勇为的英雄事迹。
社会充满了爱、我们呢？我们要有一个感恩的心、一颗有爱的心我们每个人都有权利去爱、去拥有和给予别人爱是啊，我们有爱的权利，我们同时也有了感恩的义务被爱的人才懂得爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。
让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。
这就是《爱的教育》给我的启示：在感恩中成长，在成长中感恩。
高中读后感6“你有什么资格读书？你凭什么动我的书架？小耗子！”约翰·里德对简·爱的过分羞辱和殴打激起了她内心深处的那团怒火，她奋不过身地扑向表哥反抗起来。
当然，作为惩罚，里德太太将她关进了红房子。
从这里，我读出了简·爱的自尊心。
我的头不禁微微一颤，一个如此小的女孩子就有了极强的自尊意识，可见外界的环境对她造成了多大的影响。
这是令人惊叹而又心痛的。
她不顾自己在家中的地位，尽力维护自己的尊严。
尽管结果有些不尽人意，但勇敢的小简·爱被唤醒了自尊心，向我们证明了什么是自尊，自己的力量！从此，这个小女孩便深深地将我吸引了。
在学校里，简·爱遇到了她的好朋友海伦，可感染病毫不留情地夺走了海伦的生命，就在海伦离开的前一晚，简·爱一直守护着她，陪伴着她……我被简·爱和海伦的友谊深深地打动了。