【深圳市】一年级上册语文前置作业
一年级语文前置性作业设计
快乐学习导航一年级语文前置性作业设计自主学习内容：1.ɑ o e.学习达成目标：1.学习单韵母ɑ o e，能读准音，认清形，正确书写。
2.认识声调符号，能正确读出ɑ o e的四声。
3.认识汉语拼音四线格，正确使用四线格。
（预习语文书第6 、7两页，完成以下练习。
）一：我来读一读。
张大嘴巴ɑɑɑ，嘴巴圆圆o o o, 嘴巴扁扁e e e. 二：请写出ɑ o e的四声。
ɑoe五：开阔视野。
声调歌一声高高平又平，二声就像上山坡。
三声上坡又下坡，四声就像下山坡。
一年级语文前置性作业设计自主学习内容：2.b p m f学习达成目标：1.学习声母b p m f，能够正确的认读，书写。
2.学会声母与单韵母拼成音节的拼读方法（两拼法）（预习语文书第8、9两页，完成以下练习。
）一：我会读右下半圆b b b,叔叔、伯伯听广播。
右上半圆p p p,脏水应该及时泼。
两个门洞m m m,蒙着眼睛到处摸。
一尊佛像f f f,大佛张嘴笑呵呵。
二：写一写。
1．仔细观察语文书第9页声母宝宝的写法，然后说一说你发现了什么？2．把b p m f送到四线格里。
三：我来拼一拼。
1．b—ɑ→bɑ拼读方法：声母b要读得轻短些，单韵母ɑ要读得响亮些，把b和ɑ快速连读成音节。
2.练一练，每个读三遍哦。
⑴ ba pa ma fa ⑵ bo po mo fo一年级语文前置性作业设计自主学习内容：3.i u ü y w学习达成目标：1.学会单韵母i u ü和声母y w,读准音，认清形，正确书写。
2.学会整体认读音节yi wu yu,以及它的四声。
（预习语文书第10、11两页，完成以下练习。
）一：我会读。
（要读三遍哦）一件衣服i i i 乌鸦建屋u u u鱼吐泡泡üüü一个树杈y y y小小木屋w w w二：我来认音节。
整体认读音节yi wu yu三：我会加声调。
yi yi yi yiwu wu wu wuyu yu yu yu四:我会填。
《小蜗牛》前置性作业 (人教版一年级上册)
《小蜗牛》前置性作业 (人教版一年级上册)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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广东省深圳市2024小学语文一年级上学期人教版期末能力评测(摸底卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期人教版期末能力评测(摸底卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题看图，用拼音写句子。
第(2)题加一笔变新字，再组词。
目→______ 月→______二→______ 人→______ 了→_______第(3)题根据课文内容填空。
1．我自己穿的时候，我自己系的时候，我觉得自己。
2．我够不到的时候，我听到雷声喊的时候，我觉得自己。
第(4)题我会按顺序填一填。
第(5)题走在山路上，你发现了声调路上的韵母小熊。
请你写一写它们加上声调后的样子。
二、连一连 (共2题)第(1)题连线。
hái pá zhù huí biàn fā住发回变爬孩第(2)题把图片和对应的音节连起来。
三、填一填 (共4题)第(1)题比一比，再组词。
两______ 年______ 里_______ 几______雨______ 牛______ 果______ 儿______第(2)题在下面的横线上填上合适的词语。
________天一________金子一________小鱼________云一________树叶一________燕子________花一________池塘一________稻子第(3)题按课文内容填空。
乌鸦口渴找水喝，看( )一个瓶子里有水，可是水( )，瓶口( )，乌鸦喝不着水。
乌鸦想到的办法是把( )一颗一颗地放进瓶子里，水渐渐升高，乌鸦就喝着( )了。
第(4)题照样子，写出下列字母对应的整体认读音节。
例：y——yiz——( ) s——( ) c——( )r——( ) w——( )四、信息匹配 (共4题)第(1)题读一读，分一分。
luán pí zài tiān yú shì wǔ bǎ quán rì gē xiān两拼音节：_____________三拼音节：_____________整体认读音节：_____________第(2)题用“√”选择正确读音。
一年上学期前置性作业
1花朵1请把课文大声地读五遍，并把它背诵下来。
请爸爸妈妈在语文书上签字并写上评语。
2制作生字卡片。
3我会认。
（组三个词）花（）（）（）朵（）（）（）节（）（）（）星（）（）（）是（）( ) ( ) 们（）（）（）4认一认多音字：空kōng( ) 的de( )kîng( ) dí( )5我会写。
火：---------------------------------------------------------（）画。
我：---------------------------------------------------------（）画。
6读了课文，你能仿写几句吗？----------------- ，----------------------------------------------------------------------------。
---------------- ，---------------------------------------------------------------------------。
2 共同的家1请把课文大声地读五遍，并把它背诵下来。
请爸爸妈妈在语文书上签字并写上评语。
2制作生字卡片。
3我会认。
（组三个词）共（）（）（）土（）（）（）同（）（）（）地（）（）（）球（）（）（）家（）（）（）4认一认多音字：地dì( )de( )5我会写：土：--------------------------------------------------（）画。
云：--------------------------------------------------（）画。
大：--------------------------------------------------（）画。
禾：--------------------------------------------------（）画。
广东省深圳市宝安区2024-2025学年一年级(上)第一次月考语文试卷(含答案部分解析)
2024-2025学年广东省深圳市宝安区一年级（上）第一次月考语文试卷1．（4分）我会听老师读儿歌，找到正确的答案打“√”。
（1）月姐姐，多变化，初 （一二三四），黑麻麻，初 （五六八九），似龙牙。
（2） （十一二十三四），半边瓜， （十五十六）银盘高高挂。
2．（20分）走月亮：月下散步时，小安和妈妈分享最近学习的汉字，请你根据提示，完成填空。
（1）“口”字的笔顺是，共 笔。
（2）“火”字的笔顺是 、 、 、 ，共四笔。
（3）“日”字共 笔；“七”字共 笔。
（4）我还知道，书写汉字时，要 、 和 。
（填序号）①从上到下②从下到上③先横后竖④先竖后横⑤先撇后捺3．（12分）兔儿爷：请你找出藏在图里的汉字宝宝，写一写，获得兔儿爷吧。
4．（16分）猜灯谜：请你猜一猜花灯上的图片与哪位汉字宝宝相对应，连一连。
5．（8分）赏桂花：请你照样子，写一写，帮花朵宝宝完成变字游戏吧。
口 日 木 天 三 田 6．（8分）观察如图，请选择合适的汉字宝宝填入田字格里。
口目手足7．（8分）想一想，人们的口、目、手、足能做什么呢？请你连一连。
8．（8分）接龙：请你选择对应的句子用线连一连。
一片两片三四片你我他站如松日月照今古天地人五片六片七八片天地分上下坐如钟9．（12分）赏月亮：请你读读儿歌，回答问题。
一二三四五，上山打老虎，老虎没打着，打到小兔子。
兔子有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五。
（1）照样子，请用“〇”圈出表示数字的汉字（不重复）。
（2）儿歌中的“我”找到了 只兔子。
三四五（3）月宫上的玉兔也出来玩了，写一写每幅图片中有几只兔子。
10．（4分）欢乐园：小朋友们正在玩“你说我做”的游戏。
（1）选一选，填一填。
玩这项游戏时，发号指令的同学 。
其他小朋友 ，这样才能获胜。
①在别人说话时要认真听②说话时声音要洪亮，吐字要清楚（2）请你根据小安的指令，圈出正确的图片。
2024-2025学年广东省深圳市宝安区一年级（上）第一次月考语文试卷参考答案与试题解析中秋节活动开始啦，大家快快来参加吧。
一年级上册语文前置性作业设计
汉语拼音：a o e前置性作业：1、读a、o、e三个单韵母，读准音，记住形状。
2、你还记的声调符号吗？写出a、o、e的四个声调。
3、认真读一读第7页。
4、熟练读出带声调韵母的音。
5、你会使用四线格吗？请你正确书写a、o、e。
i u ü前置性作业：1、读i、u、ü三个单韵母，读准音，记住形状。
2、你还记的声调符号吗？写出i、u、ü的四个声调。
3、认真读一读第8、9页。
4、你能直接熟练读出带声调的韵母有哪些？请你在四线格内写下来。
5、请你正确书写i、u、ü。
b p m f前置性作业：1、读6个单韵母。
2、读一读带调韵母。
3、请你想办法读出b、p、m、f，读准音，记住形状。
4、声母b和单韵母a拼成音节有什么办法读？请你带调拼读音节。
5、认真读一读第11页。
d t n l前置性作业：1、你会读d、t、n、l吗？2、我能在四线格内写好d、t、n、l。
3、认真读一读12页。
4、我最会看图，还能读出图下的儿歌。
g k h前置性作业：1、你认识g、k、h吗？要读准音，认清形，并能在四线中正确书写。
2、请你认真读一读16页，想一想你有什么方法读出这些音节。
3、我能把17页的儿歌读给同学听。
j q x前置性作业：1、你会读j、q、x吗？要读准音，认清形，并能在四线中正确书写。
2、请你认真读一读18页，你发现了什么？告诉爸爸、妈妈。
z c s前置性作业：1、你会读z、c、s 吗？请你读给同学或家长听。
2、我还能读zi、ci、si三个整体认读音节，能读它们的四声。
3、认清zi、ci、si的形，并能在四线中正确书写。
4、请你认真拼读20页。
zhi chi shi r前置性作业：1、你会读zhi、chi、shi、r四个声母吗？请你读给同学或家长听。
2、我还能读zhi、chi、shi、ri四个整体认读音节，能读它们的四声。
3、认清zhi、chi、shi、ri的形，并能在四线中正确书写。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期人教版期末考试(自测卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期人教版期末考试(自测卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题比一比，写一写。
第二笔是（）第二笔是（）第三笔是（）第二笔是（）第二笔是（）第四笔是（）第五笔是（）第二笔是（）第(2)题工gōng【部首】工【结构】独体字【文字源流】从较早的金文中“工”字可以看出是一把刀具的样子，它的刃部呈弧形。
本义是“工具”。
引申为“做工的人”；再引申为“巧妙”、“细致”的意思。
【常用词组】工厂工人工作工夫工业【课文原句】工厂工人。
第(3)题我能把字写漂亮了 ________子 _________人 _________大 _________第(4)题把下列生字送回家。
一画：二画：三画：第(5)题我会看拼音，写词语。
ɡōnɡ pínɡ zì jǐ shū běn dōnɡ xī yòng xīnniú yánɡ pí máo fēng yǔ ěr mù bái yún二、连一连 (共2题)第(1)题找朋友，连一连。
树叶秋天看见星星江南小船qiū tiān shù yè jiāng nán kàn jiàn xiǎo chuán xīng xīng第(2)题认一认，连字成词。
老什大真明那么海师么正亮三、填一填 (共4题)第(1)题按课文内容填空。
①解落( )秋叶，能( )( )( )花。
过江千( )浪，入( )万竿斜。
②蓝( )是( )( )的家，树( )是( )( )的家，大海是鱼( )的家，泥( )是种子的家。
( )( )是祖国的花朵，祖国就是( )( )的家。
第(2)题写出下列加点词的反义词。
1．哥哥长得黑，而小红长得却很( )。
2．我座位的前面是小军，( )面是小红。
第(3)题拼一拼，填一填。
zh—→zhuī y—ǒu→ w—→wénq—→què —āi→kāi d—→diésh—u—ài→ j—— →juǎn第(4)题写出下列词语的反义词。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末阶段质量检测(摸底卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末阶段质量检测(摸底卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题按韵母表的顺序填一填。
第(2)题描一描，写一写。
第(3)题根据课文内容完成练习。
（1）雪啦，雪啦！雪地群画家。
小鸡画叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小画。
颜料不用笔，步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
（2）解落秋叶，能月花。
过江千浪，入竹万竿斜。
第(4)题按笔顺规则选字填写。
小水月问先中间后两边：先外后内：第(5)题照样子，写韵母，再读一读。
二、连一连 (共2题)第(1)题连一连。
鱼儿游鸟儿飞马儿跑第(2)题连一连我能根据课文内容连线。
春天雪人肚圆夏天谷穗弯弯秋天荷叶圆圆冬天草牙尖尖三、填一填 (共4题)第(1)题写出偏旁部首是忄的三个字。
________、________、________。
第(2)题写出下列字的声母。
蓝( ) 着( ) 挂( ) 活( ) 金( )第(3)题看拼音，写汉字。
zhōnɡ( )国 wǔ( )个 lì zhènɡ( )第(4)题给莲蓬上的字组词，把莲子带回家。
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )四、信息匹配 (共4题)第(1)题把下面的声母、韵母、整体认读音节，分类在横线上。
ri p y i wu e zi x u yu声母：_________韵母：_________整体认读音节：_________第(2)题我要上学去，带哪些东西？________铅笔橡皮小汽车方格本积木布娃娃转笔刀文具盒第(3)题看图，把儿歌补充完整。
bà ba nǎi nai mā madì di jiě jie yé yewǒ de yì jiā( )měi tiān qù ɡōnɡ zuò,( )wèi wǒ bǎ fàn zuò。
( )ɡěi wǒ mǎi xīn yī,( )fǔ dǎo wǒ xué xí。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末检测(摸底卷)巩固练习
尕驲诺ⅹ“仔昔夯赽﹦戗尷叵仫帴睆妎妎偠云﹦乥叵仫刀叁乀夭宼偠云二ザ”
1．这篇短文共有________个自然段。 2．根据短文内容填空。 老马请________来教小马________，请________来教小马________，请________来教小马________。 3．最后老马表扬了谁？
____________________________________
zhòng shuāng
明月
森林
双手
众人
三、填一填 (共4题)
第 (1)题 比一比，再组词。
绞丝旁
人________ 上________ 子________ 里________ 夫________ 下________ 了________ 田________
第 (2)题
请（qǐng） 你（nǐ） 找（zhǎo） 出（chū） 音（yīn）节（jié）正（zhèng）确（què） 的（de）桃（táo） 子（zi），并（bìng） 涂 （tú）上（shàng）喜（xǐ）欢（huan） 的（de） 颜（yán） 色（sè）。
1．dì di dā jī mù．（ ）
A．
B．
2．jiě jie huà xī guā．（ ）
A．
B．
第 (2)题
韵母不为“ao”的是（ ）
A．找
B．潮
C．会
六、现代文阅读 (共2题)
第 (1)题 阅读
尕驲閅夭二
你吓
尕驲閅夭二﹦耇驲诽黗狝杫敟尕驲跗歫﹦诽屷羐杫敟尕驲爲屷﹦诽黊牡杫敟尕驲拏转ザ
尕驲鄃孬传二﹦丆栽丆栽圶偠统耇驲眑ザ耇驲眑二徎髞兺﹦亸二尕驲皊脾诺ⅹ“佦孬传二迟乎夠皊朲颌﹦眥昵丆丰妃孯 孖ザ”
____________________。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期部编版期末检测(备考卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期部编版期末检测(备考卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题问wèn【部首】门【结构】半包围【文字源流】“问”是个会意兼形声字，中间的“口”是意旁，外部的“门”字既是声旁，也是意旁，表示进入门中向人发问。
《列子·汤问》中“问其故”意思就是向某人讯问事情的缘故。
甲骨文的“问”，字形就像是一个人站在“门”外，张“口”对着门内喊话。
后来，“问”还引申为问候、慰问之义，如《论语·雍也》中“伯牛有病，子问之。
”意思就是说孔子的学生伯牛生病了，孔子前去慰问他。
【常用词组】问答提问问题问候审问【课文原句】半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”第(2)题仔细观察图片，写出汉字。
第(3)题看图写生字。
只鸟条路只小猫车第(4)题拼一拼，写一写。
第(5)题默写单韵母。
二、连一连 (共2题)第(1)题连一连。
cǎi lǜ kōng méi dá绿 空 彩 答 没第(2)题连一连。
一片 水牛一头 树叶一只 雨伞一把 乌鸦三、填一填 (共4题)第(1)题在括号里填上恰当的关联词语。
(1)( )天气已经很冷了，( )菊花依然迎着寒风开放。
(2)他( )成绩优秀，( )经常热心帮助同学。
(3)( )苏轼和他的弟弟从小形影不离，( )两人感情很深厚。
第(2)题照样子，填上合适的词例：高兴—高高兴兴快乐________ 明白________ 漂亮________第(3)题按背诵内容填空。
1．小鸭画枫叶，小( )画( )牙。
不( )颜料不( )笔，( )步就成一幅画。
2．解落( )秋叶，能( )二月花。
过江千( )浪，入( )万竿斜。
3．千( )之行始于足下。
第(4)题读拼音，写词语。
fán nǎo jiǔ píng shū róu ( ) 喝 ( ) ( ) 果 ( )理 温( )四、信息匹配 (共4题)第(1)题根据偏旁来分类。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末测试(备考卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末测试(备考卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题书写：每个词语写两遍，注意按照笔顺规则写字，把字写得正确、端正、整洁。
明月开心力气第(2)题看图写汉字。
第(3)题读拼音，写汉字。
mén kǒu shuǐ guǒ chóng zi shàng xué门水子学第(4)题看图写字。
第(5)题读—读，写—写。
z ________ c ________ s ________zi ________ ci ________ si ________二、连一连 (共2题)第(1)题我会连字组成词语。
白田下左半个右山云地第(2)题描出下列字的偏旁，再和偏旁表示的意思连起来。
三、填一填 (共4题)第(1)题看图，填写声母。
____ā ____ǔ ____iè____āo ____ǒu ____ī第(2)题写出相对应的整体认读音节。
in üe ie un ing( ) ( ) ( ) ( ) ( )第(3)题看图填写字母，再读一读。
____ ____ ____第(4)题写出相对应的整体认读音节。
s _______ zh _______ r _______i _______ ü _______ u _______四、信息匹配 (共4题)第(1)题选择正确的读音。
近________（jìn jìng）远________（yuǎn yüan）山________（shān sān）春________（chūn cūn）水________（shǔi shuǐ）惊________（jīn jīng）第(2)题公园里，真热闹！他们在干什么？把序号填在括号中。
① pāi pí qiú② chuī dí zi③ huà huà④ bǔ hú dié⑤ dú shū⑥ pǎo bù⑦ zuò cāo第(3)题读一读，选一选（1）在下面的场合中，我们应该大声说话的有( )，我们应该小声说话的有( )。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末阶段质量检测(综合卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末阶段质量检测(综合卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题读一读，想一想，写一写。
shū běn shuǐ guǒ xiǎo niǎozǎo shang lì zhèng zhōng xīn第(2)题请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。
天人我第(3)题写出下面汉字的笔顺，再填空。
早：早共（）画，第2笔是（）。
书：书共（）画，第2笔是（）本：本共（）笔，第4笔是（）。
尺：尺共（）笔，第3笔是（）。
第(4)题描一描，填一填。
日（共四画）田（共______画）禾（共______画）火（共______画）第(5)题看图，给音节标上声调。
二、连一连 (共2题)第(1)题照样子，连字成词。
第(2)题找朋友，连一连。
仔彩北现高飘安在兴细旗京落静三、填一填 (共4题)第(1)题反义词好看—( )常常—( )希望—( )快活—( )静悄悄—( )高—( )笑—( )白—( )晚—( )第(2)题拼一拼，写一写。
k—u—ài→( ) l—iù→( ) t—i—ào→( )j—üé→( ) g—u—( )→guān j—ü—ān→( )x—( )—ān→xuān q—i—óng→( )第(3)题诗词乐园。
（1）池草( )，山花( )，鱼出( )，鸟入( )。
（2）河水( )( )天气( )，小小( )蛙大眼睛。
（3）夜来( )( )声，花落知( )( )。
（4）桃花潭水深( )( )，不及汪伦送我( )。
（5）举头望( )( )，低头( )( )( )。
第(4)题读一读，猜一猜，选一选。
（填序号）（4星）一片两片_____________ _____________片，五片_____________片_____________ _____________片。
_____________片_____________片无数片，飞人水中都不见。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期部编版期末能力评测(自测卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期部编版期末能力评测(自测卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题请为小伙伴名字中的加点字注音。
尺子 书包 转笔刀 作业本 铅笔第(2)题填一填。
（1）解落秋叶，能开花。
过江千浪，入万竿斜。
（2）小鸡画叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，画月牙。
第(3)题读一读，背一背，填一填。
早晨起来，面向太阳。
前面是，后面是。
左面是，右面是。
第(4)题看图，照样子写出意思相反的音节词。
第(5)题看图写声母。
二、连一连 (共2题)第(1)题连一连，组成词。
第(2)题背一背，连一连。
三、填一填 (共4题)第(1)题看拼音，写汉字mù ( ) rù ( ) hé( ) tiān ( )lǐ ( ) shànɡ( ) shí ( ) bā ( )ěr ( ) zhú ( ) tù ( ) gè ( )niǎo( ) huǒ ( ) mù ( ) yáng( )第(2)题比一比，写一写。
j－i ________ ________ p－q________ ________ q－g________ ________第(3)题照样子，写音节。
j——i——ā——( ) n——ǔ——( ) l——i——ǎn——( )ɡ——u——ā——( ) x——ǚ——( ) q——iū——( )第(4)题我会填。
（1）“牙”共( )笔，第二笔是( )，组词( )。
（2）“出”共( )笔，第一笔是( )，组词( )。
（3）“马”共( )笔，第二笔是( )，组词( )。
四、信息匹配 (共4题)第(1)题想一想，再选词填空。
下上（1）坐公交车，要礼让，先( )后( )。
人八（2）我家是个大家庭，有( )口( )。
第(2)题选字组词。
两西( )个( )方( )北东( )( )只( )南第(3)题比一比，选一选，填一填。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末测试(强化卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末测试(强化卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题读拼音，写词语。
zì jǐ shàng yī lái zì zì zài第(2)题读一读，比一比，再写一写。
b——d u——ü s——sht——f i——r y——yi第(3)题四sì【部首】囗【结构】全包围【文字源流】甲骨文和金文“四”字一般写作四横画。
后来才假借表示“气息”义的“四”字(这种意义从“四”字被“久借不还”后写成“呬”，今音xi)作为数目字“四”。
【常用词组】四方四边四君子四面八方【课文原句】四季第(4)题照样子减一笔变成新字，再组词。
第(5)题按照笔顺规则，写好下面的字。
二________________云_________________十_________________禾_________________二、连一连 (共2题)第(1)题读一读，连一连。
美丽的 阳光绿色的 小草金色的 国旗雪白的 兔子第(2)题拼一拼，连一连。
三、填一填 (共4题)第(1)题比一比，读一读，写一写。
an—ang en—eng in—ing________第(2)题照样子，一字组多词。
天（天上）( )( )大( )( )( )开( )( )( )第(3)题比一比，再组词。
日( )白( ) 目( )自( )木( )本( ) 开( )升( )马( )鸟( ) 四( )西( )第(4)题按照例子，仿写词语。
例：一颗一颗_________ _______。
四、信息匹配 (共4题)第(1)题选字填空。
①力②刀1．小明的( )气可真大。
2．我有一个转笔( )。
第(2)题按要求对汉字读音进行分类，填一填。
（填序号）①时②候③觉④自⑤很⑥穿⑦衣⑧服⑨快三拼音节：_____________两拼音节：______________整体认读音节：_____________第(3)题选择正确的读音。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期人教版期末能力评测(强化卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期人教版期末能力评测(强化卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题比一比，写一写。
b-d m-n u-ü t-f第(2)题看图，认一认，写一写。
shuǐ guǒ chǐ zi xiǎo niú shū běn lì zhèng第(3)题写出带有下面笔画的字。
第(4)题拼一拼，写一写第(5)题我会看拼音，写词语。
ɡōnɡ pínɡ zì jǐ shū běn dōnɡ xī yòng xīnniú yánɡ pí máo fēng yǔ ěr mù bái yún二、连一连 (共2题)第(1)题心领神会。
连一连，结合象形字和图画来认识汉字吧！鸟网水月石羊想一想，照样子，连一连。
天冷进左远出地右热近三、填一填 (共4题)第(1)题回顾课文填空。
（可以加拼音）（1）荷叶圆圆，他对青蛙说：我是________。
（2）一群大雁往__飞，一会儿排成个“_”字，一会儿排成个“_”字。
第(2)题写出下列各字的偏旁。
远( ) 色( ) 听( )说( ) 蛙( ) 江( )第(3)题填空回，共________画，第二笔是________，组词________。
第(4)题读一读，写出“一”的读音。
①一( )个②一( )头③一( )只④一( )群⑤一( )片⑥一( )颗⑦一( )堆⑧一( )束四、信息匹配 (共4题)第(1)题数一数，填一填。
上禾目手口云火山田三画：_______________四画：_______________五画：_______________第(2)题选字填空。
站战 蜂锋 代戴架驾( )立 ( )利唐( ) 打( )( )场马( ) 穿( ) ( )驶第(3)题给加点字选择正确的读音，打“√”（1）数（shù shǔ）学课上，老师教我们数（shù shǔ）数（shù shǔ）。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期部编版期末阶段质量检测(摸底卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期部编版期末阶段质量检测(摸底卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题我会数，我会填。
条鱼只鸟个苹果个气球支笔第(2)题看图，把音节补充完整。
第(3)题写一写，注意笔顺和书写位置。
第(4)题看拼音填汉字。
kāi shuǐ shǒu zhōng sēn lín chén tǔ第(5)题数一数，写出下列事物的数量。
个苹果朵花头牛个气球二、连一连 (共2题)第(1)题找一找，连一连。
水珠公鸡孔雀青蛙兔子花草第(2)题我会连。
一 2 sì二 4 yī三 5 sān四 1 wǔ五 3 èr三、填一填 (共4题)第(1)题拼一拼，写一写。
d—ì→( ) b—à→( ) ɡ—u—ā→( )j—ǜ→( ) x—ǚ→( ) h—u—ā→( )第(2)题写一写反义词。
远 ——( ) 有——( ) 热——( )东 ——( ) 夏——( ) 加——( )第(3)题照样子填空。
女：共( )画，第1画是( ) 旗：共( )画，第4画是( )马：共( )画，第2画是( ) 民：共( )画，第5画是( )雪：共( )画，第3画是( ) 还：共( )画，第6画是( )第(4)题写出下列字的部首。
好( ) 草( ) 冯( )遥( ) 刮( ) 窦( )四、信息匹配 (共4题)第(1)题比一比，选一选。
目自( )光 ( )己 ( )然几己( )个自( ) ( )只第(2)题选一选，填上合适的量词。
（填序号）①朵②颗③只④片⑤棵⑥个一( )小石子一( )梅花一( )竹叶一( )蘑菇一( )大树一( )小狗第(3)题我能圈出句子中意思相反的词。
（1）明明把关着的窗户打开了。
（2）这页纸的正面是一棵草，反面是一朵花。
（3）他已经上楼了，你还在楼下。
（4）教室外面的人，不住地向里面张望。
（5）我已经长大了，是一名小学生了。
（6）这边是南边，不是北边。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期人教版期末检测(强化卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期人教版期末检测(强化卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题摘抄词句抄写全文，抄写的时候注意汉字的笔顺笔画和结构，不要写错别字。
________________________________________第(2)题土tǔ【部首】土【结构】独体字【文字源流】象形字。
像地面上有一堆土，土的形状在早期的图画文字和金文中用粗笔表示；在甲骨文中为了刻写方便而只勾勒出轮廓线。
【常用词组】土地黄土国土土方乡土气息【课文原句】1．小大尖，小土尘。
【课文原句】2．众人一条心，黄土变成金。
第(3)题请在四线格内正确、工整地抄写下面的字母。
a oe iü y第(4)题读拼音，写词语。
（1）我一直在hé前边的tóng xué玩，直到老师来了，我才míng bai 到上课时间了。
（2）妈妈告诉我，要做好zì jǐ的事情。
今tiān tiān 气不好，我穿好小yǔ yī, yòu 叫小红跟我一起去学校。
（3）前几天，我跟小红闹矛盾了，经过老师de 教育，我上mén 跟她道歉，我们终于hé hǎo了。
第(5)题课内外内容填空1．小鸡画叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，画牙。
2．解落秋叶，能。
过江千浪，入万竿斜。
3．种得，种得。
栽树，乘凉。
之行，始于。
竿，更进一步。
二、连一连 (共2题)第(1)题把下列字和对应的音节连线。
土 yú鱼 huǒ火 yá牛 tǔ牙 niú禾 mù过 hé竹 pí皮 zhú目 guò第(2)题轻轻松松，我会连。
小马月牙小狗枫叶小鸭竹叶小鸡梅花三、填一填 (共4题)第(1)题看拼音写汉字。
jiāng cǎi yú kě( )( )( )( )第(2)题写出下列字的笔顺，再填空。
1.“上”的笔顺：______，第二笔是______。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末能力评测(培优卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末能力评测(培优卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题鸟niǎo【部首】鸟【结构】独体字【文字源流】甲骨文和金文的字形都是十分形象的一只鸟的样子，突出了它尖尖的嘴和细细的脚爪。
“鸟”旁的字一般与禽类有关。
【常用词组】小鸟飞鸟鸟类候鸟鸟语花香【课文原句】一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
第(2)题描一描，写一写。
第(3)题补一补，抄一抄。
第(4)题书写：把词语抄写两遍，注意按照笔顺规则写字，把字写得正确、端正、整洁。
妈妈姐姐小时昨天第(5)题我会填。
二、连一连 (共2题)第(1)题读课文，连一连。
小鸡梅花小狗月牙小马枫叶小鸭竹叶第(2)题和大人一起读《春节童谣》，连一连。
二十三磨豆腐二十四糖瓜粘二十五扫房子二十六把面发二十七蒸馒头二十八去买肉二十九宰公鸡三、填一填 (共4题)第(1)题数一数，填一填。
（1）“我”字共( )笔，第5笔是( )。
（2）“长”字共( )笔，第3笔是( )。
（3）“问”字共( )笔，第3笔是( )。
第(2)题比一比，组词语。
木( ) 土( ) 刀( )林( ) 上( ) 力( )第(3)题按课文内容填空。
1.图上画的有( )，有( )、( )，还有( )。
2.远处画的是( )，近处画的是( )。
3.为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅( )。
第(4)题根据课文内容填写。
1．我有一个( )。
2．书包里有( )、( )、( )四、信息匹配 (共4题)第(1)题选择正确的读音填空。
zhǎng cháng成长( ) 长短( )长长的( ) 生长( )shǔ shù数字( ) 数一数( )数不清( ) 数学( )第(2)题选字填空。
①远②近③有④无1.我家（）一只可爱的小花狗。
2.太阳离我们很（）。
3.我家离学校很（），只需五分钟就走到了。
4.（）听水（）声。
第(3)题请把表示声音的词语用“﹏”线画出来。
说话小溪流说话，哗哗，哗哗。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末考试(摸底卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末考试(摸底卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题读儿歌，给韵母标上四声。
a ＋ o →o ＋ u →i ＋ u →（有a先找a，没a找o、e， i、u 都有，调标在后。
）第(2)题走在山路上，你发现了声调路上的韵母小熊。
请你写一写它们加上声调后的样子。
第(3)题下面是奇奇制作的汉字识记小卡片，请写出对应的汉字并回答问题。
这个字的笔顺是。
第(4)题看图写出音节。
第(5)题看谁写得最漂亮。
二、连一连 (共2题)第(1)题描出偏旁，再与偏旁的名称连起来。
第(2)题连一连。
天上手风火足地下花雨三、填一填 (共4题)第(1)题我能写出下列字的笔顺，并按要求填空。
日：________，组词________。
田：________，第二笔是________。
第(2)题填空。
“七”字共_________画，第一画是_________。
“儿”字共_________画，第一画是_________。
“九”字共_________画，第二画是_________。
“无”字共_________画，第三画是_________。
“见”字共_________画，第二画是_________。
“白”字共_________画，第三画是_________。
第(3)题组一组。
季________ ________ ________第(4)题看图，把音节补充完整。
p ù___ù d___ ___ǔ ___ù___ǎ___ù m___ x___ ɡ___ h___ d___四、信息匹配 (共4题)第(1)题看图选音节，给正确的打上“√”yǎn（） yīng（） chuán（） chuán（）yuǎn（） yīn（） chuáng（） cuán（）第(2)题在正确的读音上打“√”。
蓝（nán lán）船（chuán chuánɡ）星（xīn xīnɡ）尺（chǐ cǐ）书（shū sū）本（běn běnɡ）昨（zhuó zuó）南（nán nián）影（yǐnɡ yǐn）第(3)题选字填空。
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末考试(备考卷)巩固练习
广东省深圳市2024小学语文一年级上学期统编版期末考试(备考卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题看图写声母。
第(2)题我会看图写汉字。
第(3)题拼一拼，写一写。
ch-ú→ch-u-ō→sh-u-ǎ→sh-u-ō→r-u-ò→zh--ō→zhuō第(4)题比一比，再组词。
山马田出鸟电日飞米白九木第(5)题拼一拼，写一写。
diāo叼qǐ hē shuǐ jiàn jiàn yú shì二、连一连 (共2题)第(1)题看图。
猜一猜，连一连。
牛木羊竹鱼第(2)题认一认，连一连。
zì 词语一排等号像小桥cí yǔ 字小桥jù zi 句子桥三、填一填 (共4题)第(1)题填空b ——a ( ) j ——( ) jùtè ( )——è yǔ y ——( )qià ( )——i ——( ) z——u ——ó ( )第(2)题我会数，我会填。
1.例：“衣”共6画，组词：（衣服）（1）“牙”共____面，组词( )。
（2）“比”共____面，组词( )。
（3）“几”共____面，组词( )。
2.我会用上面的字提问题。
（4）你有____颗牙齿？（5）我____你大几岁？第(3)题拼一拼，写一写。
t — ǎ→ ( ) n — ǚ→( ) d — í→( )第(4)题补全下列音节。
g ___ y_____ h______ w____ h______狗影好尾黑d____ y_____ s_____ g_____ s______短雨诗公伞四、信息匹配 (共4题)第(1)题把同类的音节涂成相同的颜色。
第(2)题拼读以下词语，把不是同一类的词语圈出来。
（1）lǎo shǔ dònɡ wù qīnɡ wā hú dié（2）pínɡ ɡuǒ pú tao cǎo méi tǔ dòu（3）zú qiú lán qiú pí qiú tiào wǔ第(3)题找出整认音节。
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识字1.<<天地人>>预习作业班级：姓名：一、认识“天、地、人、你、我、他”6个字。
二、读准“天、地、人、你、我、他”6个字的字音。
识字2.<<金木水火土>>预习作业班级：姓名：一、观察图画，图文结合，初步感受课文的意境。
二、会认“一、二、三、四、五、、上、下”7个字。
识字3.《口耳目》预习作业班级：姓名：一、认识”口、耳、目、手、足、站、坐”。
二、口头组词手、足、口、耳、目。
识字4.《日月水火》预习作业班级：姓名：一、口头组词日、月、水、火。
二、在日常生活中，找一找“日、月、水、火、山、石、田、禾”。
识字5.《对韵歌》预习作业班级：姓名：一、正确朗读课文。
二、认识“对、云、雨、风、花、鸟、鱼、虫”。
汉语拼音1.《ɑo e》预习作业班级：姓名：一、读ɑ、o、e三个单韵母，读准音，记住形状。
二、你还记的声调符号吗？写出ɑ、o、e的四个声调。
三、认真读一读第21页。
四、熟练读出带声调韵母的音。
五、你会使用四线格吗？请你正确书写ɑ、o、e。
汉语拼音2. <<i u ü>> 预习作业班级：姓名：一、读i、u、ü三个单韵母，读准音，记住形状。
二、你还记的声调符号吗？写出i、u、ü的四个声调。
三、认真读一读第22、23页。
四、你能直接熟练读出带声调的韵母有哪些？请你在四线格内写下来。
五、请你正确书写i、u、ü。
班级：姓名：一、读6个单韵母。
二、读一读带调韵母。
三、请你想办法读出b、p、m、f，读准音，记住形状。
四、声母b和单韵母ɑ拼成音节有什么办法读？请你带调拼读音节。
五、认真读一读第24、25页。
班级：姓名：一、你会读d、t、n、l吗？二、我能在四线格内写好d、t、n、l。
三、认真读一读26、27页。
四、我最会看图，还能读出图下的儿歌。
汉语拼音5.《ɡ k h》预习作业班级：姓名：一、你认识g、k、h吗？要读准音，认清形，并能在四线中正确书写。
二、请你认真读一读28、29页，想一想你有什么方法读出这些音节。
三、我能把29页的儿歌读给爸爸妈妈听。
汉语拼音6.《j q x》预习作业班级：姓名：一、你会读j、q、x吗？要读准音，认清形，并能在四线中正确书写。
二、请你认真读一读31页，你发现了什么？告诉爸爸、妈妈。
三、照样子写音节。
j—ǐ→（jǐ） h—à→( )j—( )→jú x—ǜ→（）x—( )—( )→xiáx—（）→xūn—ǚ→（） ( )—( )—( )→qiàl—（）→lǜ q—ǜ→（）j—i—a→( )汉语拼音7. 《z c s 》预习作业班级：姓名：一、你会读z、c、s 吗？请你读给同学或家长听。
二、我还能读zi、ci、si三个整体认读音节，能读它们的四声。
三、、认清zi、ci、si的形，并能在四线中正确书写。
四、、请你认真拼读32页。
五、照样子写音节。
b-ù→（bù） s-ǎ→( )x-（）→xú s-u-ǒ→( ) （）-（）→nǜ( )-( )-ō→cuō（）-ü→qu ( )-( )-( )→zuō汉语拼音8.《zhi chi shi r》预习作业班级：姓名：一、你会读zhi、chi、shi、r四个声母吗？请你读给同学或家长听。
二、我还能读zhi、chi、shi、ri四个整体认读音节，能读它们的四声。
三、认清zhi、chi、shi、ri的形，并能在四线中正确书写。
四、请你认真拼读34页。
五、把声母送回家s ch z r zh c sh平舌音：（）翘舌音（）六、按要求分类写下来。
ɑ b j n zh u x t s m e r üp i c o单韵母：（）声母：（）班级：姓名：一、学会三个复韵母和它们的四声，能读准音，认清形。
2.会读音节词。
（预习语文书第40、41页，完成以下练习）二．写出下面复韵母的四声ɑieiui三.写出下列音节的韵母。
bái ( ) měi( ) jú( ) qǐ( )班级：姓名：一、认识三个复韵母，读准音，认清形，能正确书写。
二、会读三拼音节和音节词。
（预习语文书第42、43页，完成以下练习）三、给下面复韵母加上声调。
ɑo ɑo ɑo ɑoou ou ou ouiu iu iu iu四、拼一拼、填一填。
d—ɑo→( ) t—ou→( ) d—iu→( ) q—iu→( ) x—i—ɑo→( )五、读儿歌。
身穿鸭绒袄，拍着小手笑，游泳健儿不怕冷，海鸥边飞边叫好。
汉语拼音11.《ie üe er》预习作业班级：姓名：一、学会韵母ie üe er和它们的四声，能够正确地认读和书写。
二、学会整体认读音节yue ye，读准字音，认清字形。
（预习语文书第44、45页，完成以下练习）三．我会拼写。
n—üe→( ) x—üe→( ) q—üe→( )n—án→( ) t—ie→( ) w—ei→( ) n—ǚ→( ) j—ié→( ) h—ǎo→( )四．读儿歌，圈出里面的翘舌音。
zhōng qiū yè ,yuè er mínɡ,mā mɑ jiǎnɡɡù shi,hái er jìnɡ jìnɡ tīnɡ.汉语拼音12.《ɑn en in un ün》预习作业班级：姓名：一、学会三个复韵母和整体认读音节，认清形，正确书写，能读介母是ü得三拼音节。
二、学会复韵母un ün和整体认读音节yun及其四声，能读准音，认清形，并能正确书写，3.能正确拼读由声母和un ün组成的音节，会读拼音词。
（预习语文书第46、47两页，完成以下习题）三、写出下面复韵母的四声。
ɑnenin四、读音节，把它们的韵母写在四线格里。
kǔn qún xùn zhàn五、读一读，写一写。
ｘún→（）—（） jiǎo→（）--（）—（）ɡùn→（）---（） quán→（）--（）—（）六、读儿歌。
点下加勾j j j，左上半圆q q q，一个叉子x x x，像个2字z z z,茶碗把儿c c c，半个8字s s s，z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh，豆子发芽r r r 。
汉语拼音13.《ɑnɡ enɡ inɡ onɡ》预习作业班级：姓名：一、学会四个复韵母及整体认读音节yinɡ的发音以及四声，读准音，认清形，正确书写。
二、会读拼音词和拼音句。
三、看图把音节补充完整。
四、照样子写一写。
例：dɑn→(d)—(ɑn) juɑn→( )---（）---（）xinɡ→( )—( ) chonɡ→( )---( )menɡ→( )--( ) dɑnɡ→( )---( )课文1.《秋天》预习作业班级：姓名：一、读课文三遍，试着背诵课文。
二、说一说带有下面部首的字。
木人口三、根据课文内容连一连。
天气来了树叶落下来了叶子凉了秋天黄了课文2.《小小的船》预习作业班级：姓名：一、读课文三遍。
二、填空。
弯弯的（）（）（）（）的船。
（）（）的船儿（）（）（）。
（）（）（）（）的船（）（）。
（）看（）（）（）的（）（）蓝蓝的（）。
三、读一读，注意儿化音的读法。
鱼儿船儿一会儿四、连一连。
弯弯的船儿闪闪的天小小的月儿蓝蓝的星星课文3.《江南》预习作业班级：姓名：一、读课文三遍，试着背诵课文。
二、组词可（）东（）西（）三、填一填（）+工---江（） +连———莲四、下面词语分属哪一类，把序号填在括号里。
①、植物②、动物③、人物④、动作黄瓜青草鸟我树爸爸白鹅鱼你飞（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）课文4.《四季》预习作业班级：姓名：一、我会看图借助拼音读通课文。
二、我能从课文中找出生字“对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬”读两遍，还能用这些字组词。
三、我认识偏旁：“月、雨、口、禾”，会写课文后面田字格中的字“七、八、九、无”知道笔顺、笔画。
四、我读课文时，不明白的地方请教了家人或同学。
五、比一比，再组词大（）日（）四（）天（）是（）西（）识字6.《画》预习作业班级：姓名：一、我会看图借助拼音读通课文。
二、我能从课文中找出生字“远、有、色、近、听、无、声、去、还、人、来、”读两遍，还能用这些字组词。
三、我知道偏旁“辶”，会写课文后面田字格中的字“水、去、来、不”，并知道笔顺、笔画。
四、我读课文时，不明白的地方请教了家人或同学。
五、我还能背诵这课。
六、读一读，再写出个各个字的部首。
远：（）色：（）近：（）七、将意思相反的字连起来。
远无来去近有识字7 .《大小多少》预习作业班级：姓名：一、我会看图借助拼音读通课文。
二、我能从课文中找出生字读两遍，还能用这些字组词。
三、我读课文时，不明白的地方请教了家人或同学。
四、我还能背诵这课。
五、在括号里写出意思相反的子。
大----（）多---（）东---（）识字8.《小书包》预习作业班级：姓名：一、我会借助拼音读通课文三遍。
二、说一说自己的书包里都装有什么学习用品。
三、连一连。
xiǎo dāo 作业本chǐ zi 学校xué xiào 尺子shū bāo 书包zuò yè běn 小刀识字9.《日月明》预习作业班级：姓名：一、读课文五遍。
二、圈出本课的生字。
三、试着背诵课文。
四、在课文中给生字注音，并口头组一个或两个词语。
五、“木”共（）画，组词（）（），笔顺：。
“土”共（）画，组词（）（），笔顺：。
“力”共（）画，组词（）（），笔顺：。
识字 10.《升国旗》预习作业班级：姓名：一、读课文五遍。
二、比一比。
读一读。
棋---旗羊---美走---起三、填一填。
我们的国旗是（），国歌是（）。
课文5.《影子》预习作业班级：姓名：一、读课文五次。
二、圈出本课的生字。
三、试着背诵课文。
四、在课文中给生字注音，并口头组一个或两个词语。
五、按课文内容填空影子在（），影子在（），影子常常跟着我，就像一条（）。
影子在（），影子在（），影子常常陪着我，它是我的（）。
六、跟爸爸妈妈说一说：我前面的同学是（）；我后面的同学是（）；我左边的同学是（）；我右边的同学是（）。
课文6.《比尾巴》预习作业班级：姓名：一、读课文五遍。
二、圈出本课的生字。
三、试着背诵课文。
四、组词长（）（）比（）（）巴（）（）把（）（）课文7.《青蛙写诗》预习作业班级：姓名：一、我会看图借助拼音读通课文三遍。
二、我能从课文中找出生字读两遍，并把它圈起来，还能用这些字组词。