【调研问卷模板】大学生对中国近代史的看法问卷调查
近代史人物调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解公众对中国近代史人物的认知程度，我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我们的研究提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的最高学历：A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士E. 博士4. 您所在的城市：____________________二、近代史人物认知1. 您对中国近代史有哪些了解？（可多选）A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 洋务运动D. 戊戌变法E. 辛亥革命F. 五四运动G. 抗日战争H. 解放战争I. 其他（请注明）：____________________2. 您认为以下哪位近代史人物对中国历史进程影响最大？（单选）A. 康有为B. 梁启超C. 孙中山D. 陈独秀E. 胡适F. 毛泽东G. 周恩来H. 邓小平I. 其他（请注明）：____________________3. 您对以下近代史人物的历史功绩了解多少？（可多选）A. 鸦片战争：林则徐、琦善B. 太平天国运动：洪秀全、杨秀清C. 洋务运动：曾国藩、李鸿章D. 戊戌变法：康有为、梁启超E. 辛亥革命：孙中山、黄兴F. 五四运动：陈独秀、李大钊G. 抗日战争：蒋介石、毛泽东H. 解放战争：毛泽东、周恩来I. 其他（请注明）：____________________4. 您认为以下哪位近代史人物的思想或理论对当代中国有何启示？（可多选）A. 康有为、梁启超：维新思想B. 孙中山：三民主义C. 陈独秀、李大钊：新文化运动D. 胡适：白话文运动E. 毛泽东：毛泽东思想F. 周恩来、邓小平：改革开放G. 其他（请注明）：____________________三、近代史学习与传播1. 您是否关注近代史相关的书籍、电影、电视剧等作品？A. 经常关注B. 偶尔关注C. 很少关注D. 从不关注2. 您认为以下哪种方式最适合传播近代史知识？（可多选）A. 学校教育B. 图书馆、博物馆等公共文化场所C. 互联网、社交媒体D. 研讨会、讲座等学术活动E. 其他（请注明）：____________________3. 您认为以下哪种方式对提高公众对近代史人物的认知度最有帮助？（可多选）A. 编写通俗易懂的科普文章B. 制作纪录片、专题片C. 举办讲座、研讨会D. 开展社会实践活动E. 其他（请注明）：____________________感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！。
近现代史调查问卷[1]
![近现代史调查问卷[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/ee97787127284b73f24250cf.png)
中国近现代史相关影视作品调查问卷您好，我们是艺术与传媒学院广告专业大三的学生，由于近现代史的课程，我们关于对中国近现代史相关的影视作品进行调研，因此特做此卷。
感谢您在繁忙中抽出时间来填写这份问卷。
姓名：性别：院系：1.请问你是大几的学生？A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生2.你大概看过几部关于中国近现代史的电影？A.从来没看过B.1部C.2部D.3部E.4部及以上3.你是否喜欢关于中国近现代史的电影？A.喜欢B.一般C.不喜欢4.你对中国近现代史哪个时期的电影最感兴趣？A.五次侵华战争B.洋务运动至辛亥革命C.长征D.抗日战争E.国共内战F.中国人民共和国发展历程5.你觉得这类电影是否符合历史？A.符合B.一般，有出处C.完全胡编乱造6.你是否看过下列影视作品？（可多选）A.甲午风云B.辛亥革命C.长征D.建国大业E.圆明园F.东京审判G.鸦片战争H.太平天国I.建党伟业J.南京南京7.你觉得看完与中国近现代史相关的影视作品后，是否给您留下对此段历史的印象？A.是，并让我对历史事件有了全新认识 B.是，使我原本认识的历史事件更加细节化 C.没什么感觉 D.不好，完全脱离历史原貌8.你觉得对于中国近现代史相关的影视作品，最应该突出的部分是？A.独特的关于历史事件的视角B.对历史人物的细节刻画C.明确的中心思想和创作主题D.跌宕起伏的情节9.你希望中国近现代史的相关影视作品的类型是？（可多选）A.喜剧B.爱情C.记录片D.冒险E.战争F.剧情10.你对于影视作品最关注的是什么？（可多选）A.类型B.导演C.演员D.剧本11. 你最喜欢的与中国近现代史相关的电影是( )。
大学生中国近现代史纲要问卷调查
7.你认为列强不能灭亡和瓜分中国的最根本原因是 （ ）
A．帝国主义列强之间的矛盾和相互制约
B．中国人民进行了不屈不挠的反侵略斗争
C．帝国主义列强改变了侵略中国的策略
D．西方列强客观上没有灭亡和瓜分中国的条件
8.“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，谭嗣同甘愿为变法流血牺牲，你对他的做法的观点是 A:这样更能激发人民的反清意识 B应该明哲保身，以后继续变法事业 C:无所谓，每次社会变革都有流血牺牲 D:为自己的信仰而失去生命，非常值得
9.有人说辛亥革命失败了，你对辛亥革命的看法是 （ ） A:作用很大 B:作用不大 C:没有作用 D:不太了解
C：学习西方，强大祖国 D:勿忘国耻，仇视侵略者
4甲午中日战争中日军疯狂屠杀中国和平居民的城市是 ： （ ）
A．旅顺 B．大连 C．威海卫 D．九连城
A:自我认知能力 B：社会社交能力
C：对社会的认知能力 D：对人生的规划能力
3.学习中国近现代史后，你认为我们该以怎样的态度对待历史 （ ） A：过去的事就让它过去吧 B:记住国耻，发愤图强
10.你认为学习中近现代史的主要意义 （ ）
A:了解近现代中国的历史，培养爱国热情和忧患意识
B:了解优秀民族英雄事迹，培养爱国热情和忧患意识
C:记住外国侵略者对国家的掠夺，不忘国耻，立志报
D:应付考试
） （
A．第一次鸦片战争后 B．第二次鸦片战争后
C．中日甲午战争以后 D.八国联军侵华战争后
6.近代激进民主主义者掀起新文化运动的目的是： （ ）
A．宣传马克思主义 B．学习西方文化
大学生中国近现代史纲要问卷调查
中国近现代史复习调查问卷
中国近现代史复习调查问卷尊敬的调查对象，为了更好地了解中国近现代史的学习和复习情况，我们特邀请您参与本次调查问卷。
请您仔细阅读问题并给出您真实的回答。
对于您的参与，我们深表感谢。
一、个人基本情况1. 您的性别是：A. 男性B. 女性2. 您的年龄是：A. 18岁以下B. 18-30岁C. 31-50岁D. 51岁以上3. 您的学历是：A. 初中及以下B. 高中/中专C. 本科D. 硕士及以上二、近现代史知识了解情况4. 您对中国近现代史的整体了解程度如何？A. 比较了解，可以回答大部分问题B. 了解，但只能回答部分问题C. 不太了解，只能回答少数问题D. 几乎不了解5. 您选择学习中国近现代史的主要原因是什么？A. 学校课程要求B. 兴趣爱好C. 提高综合文化素养D. 考试需要E. 其他（请注明）6. 您从哪些渠道获取有关中国近现代史的知识？（可多选）A. 学校教材B. 历史书籍C. 网络资源/电子书籍D. 新闻媒体E. 同学/朋友F. 其他（请注明）7. 您认为中国近现代史对于您的日常生活有何影响？（可多选）A. 增加了对历史的了解B. 增加了对国家的认同感C. 对当前社会现象的理解有帮助D. 无太大影响E. 其他（请注明）三、学习与复习情况8. 您是否经常参加中国近现代史的相关课程或学习活动？A. 经常参加B. 偶尔参加C. 较少参加D. 从未参加9. 您在学习中国近现代史时遇到的主要困难有哪些？（可多选）A. 概念理解困难B. 时间安排困难C. 学习兴趣不高D. 学习资源匮乏E. 考试压力大F. 其他（请注明）10. 您通常如何进行中国近现代史的复习？A. 阅读教材/历史书籍B. 做笔记/整理知识点C. 刷题/做习题D. 参加讲座/学习班E. 其他（请注明）11. 您认为哪些学习方法对于中国近现代史的复习效果比较好？（可多选）十、您对中国近现代史的期望17. 您希望学校在中国近现代史的教学中加强哪些方面的内容？A. 深入讲解重要历史事件B. 探讨历史事件的影响和意义C. 增加与当代社会联系的案例分析D. 引导学生思考历史问题和价值观E. 其他（请注明）18. 您参与中国近现代史学习的意愿是否提高了？为什么？十一、意见与建议19. 您对中国近现代史学习和复习过程中的任何建议或意见，请在下方进行详细描述：非常感谢您抽出时间参与本次调查问卷！您的回答对于我们了解中国近现代史学习情况将起到重要的作用。
近代史调查问卷
关于郑州市博物馆博物馆发展概况及参观民众参观意向的问卷调查您好，我们是河南工业大学近代史课程社会调查小组，很高兴您能仔细阅读填写此问卷。
我们将对您的信息严格保密，只作数据统计作调查研究，谢谢您的参与！1.您的年龄为( )A、18岁以下B、18-25岁C、25-45岁D、45-70岁E、70岁以上2.您的职业是( )A、公务员B、学生C、教师D、企业单位人员E、事业单位人员F、农民G、军人H、工人I、离退休人员J、其他3.您的信仰是( )A马克思主义 B 宗教信仰C无信仰4.您的政治面貌是( )A群众B共青团员C共产党员D民主党派5您是否经常来博物馆参观，您觉得来博物馆的目的是什么？( )A偶尔来，无聊时来转转 B.经常来，能很好学习历史文化C.常带孩子来,教育子女 D不常来，好奇，为了看到课本上的文物实物6您认为博物馆邀请市民参与的最好方式是什么？( )A网站互动 B 进学校社区举办专题讲座C举办知识竞赛等活动邀请市民参加D其它7 .您愿意自己或者您的孩子来博物馆志愿者吗？( )A很愿意鼓励参加 B 看孩子自己意愿C更愿意让孩子到气氛活跃的地方志愿服务8.如果博物馆有免费定期讲座，您希望是那个方面的？( )A文物鉴赏知识讲解B民俗文化普及c爱国主义主题精神文明建设D其它9. 您希望博物馆能多推出哪方面的特色展览？（）A.郑州地方特色民俗B.反映中原地区近代反侵略斗争C.弘扬优秀民族精神专题展览D.英雄儿女英勇事迹宣讲会10您认为博物馆中的文化遗产存在的意义是？（）A.仅作为一种参观样式B、作为当地旅游业发展的一种文化符号C、牢记历史，传承文化D、其他11您认为郑州博物馆应在社会上主要发挥什么作用？A.向民众宣扬中国特别是中原地区文化B.向民众普及文化知识C向民众提供讲解、教育、培训服务12如果要对本博物馆进行改造，您认为最必要的是？（可多选）（）A.扩建展厅B.扩充展品C.改善交通，提供停车场所D.完善内部设施改进陈列配套设施、宣传教育场所建设F.增加娱乐互动13您最喜欢以下哪种展览形式？（可多选）（）A实物展示（例如：实体文物、复制品）B图片文字视频展示C多媒体影像D参与式互动体验（例如：观摩文物修复过程、动手制作模型等14如果博物馆配备贴身讲解员，但需付费，您会享受此服务吗？（）A一定会 B.可能会C.不会D.依价格而定15如果有经济条件您愿意购买博物馆出售高技术复制文吗？（）A.非常愿意B.偶尔会买一些C.不愿意D.依价格而定16如果馆内将扩大展示规模并增设休息区，您认为休息区的主要形式可以是？（）A资料片放映馆 B.场景再现视频 C.三维漫游体验区17您这次将在博物馆停留多长时间（）A半小时以下B半小时到一小时C一到两小时D两小时以上18您对本次参观整体感觉如何？( )A很满意B还算满意c不怎么满意D很不满意19.参观过程中给你留下最深的印象是（）A独特的建筑风格B博物馆内的展品和布展C专题展览D其它20.觉得博物馆应从哪些方面加强，请按重要性依次排列①陈列展示的方式与手段②服务意识③管理意识④宣传教育⑤旅游纪念品及博物馆资料⑥环境卫生⑦安全保卫⑧文物保护谢谢您的参与！。
中国近代史问卷调查(1)
中国近代史调查问卷
一、请在以下选项打钩
1、选出你认为在中国近代史上最具影响力的三位女性
□秋瑾□宋庆龄□宋美龄□宋霭龄□贺子珍□王会悟□邓颖超□张爱玲□林徽因□冰心□陆小曼□刘胡兰
2、印象最深刻的中国近代历史事件
□两次鸦片战争□太平天国运动□洋务运动□甲午中日战争□维新运动□义和团运动
□辛亥革命□新文化运动□八国联军侵华□五四运动□中共诞生□国共内战□抗日战争
3、你最想成为抗战时期的元帅的哪一位？为什么？
A、朱德 F、陈毅
B、彭德怀 G、罗荣桓
C、林彪 H、徐向前
D、刘伯承 I、聂荣臻
E、贺龙 J、叶剑英
原因：
4、在近代的中国，你认为应该采取暴力革命还是温和改革？
A、暴力革命
B、温和改革
5、对中国近代史的整体认识
A、既是中华民族的苦难屈辱史，又是中华民族英勇抗争和曲折求索的历史
B、中国近代化的探索是从器物到制度再到思想文化层层深入探索
C、社会上层不断寻找新出路、社会下层浑浑噩噩
D、聋子听到哑巴在讲瞎子看到的事
E、分久必合，得民心一时者得一时天下
F、大炮，光头，老毛
G、其他
6、这次问卷调查对你而言是否有意义？
A、有
B、没有。
关于大学生对中国近现代史的认识调查
关于大学生对中国近现代史的认识调查
系别; 专业: 性别: 1、请问中国近代史开端是哪一年？[单选题]
第2题2、请问编撰出当时对思想解放有重要启迪的《海国图志》的人是？[单选题]
3、下列对于虎門硝烟的说法，不正确的是[单选题]
第4题4、兩次鸦片战争結束的时间分別是[单选题]
5、说“第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续”主要是指[单选题]
6、鸦片战争以后，出现了新思想的萌发。
“新思想”指的是：[单选题]
7、发表《变法通意》，提出“法者天下之公器”的維新派代表人物是[单选题]
8、陈独秀在《青年杂志》創刊號上宣称“批评时政，非其旨也”。
这预示着新文化运动[单选题]
第10题您所在年级：
第 3 页共3页。
中国近代史纲要问卷调查,DOC
《中国近代史纲要》课程教学评价问卷调查表1.你认为，学习近代史，对你自身的修养提高有没有帮助（）A.读史明智有很大提高B.有一定的提高C.没有太多帮助D不清楚2如果历史作为一门选修课，你会考虑选吗？（）A.3.A.4.A.很深5.A.?B.?C.?6.A.只是听老师讲课B.自学C.看视频及有关影视资料D.听老师讲故事7.对于《中国近代史纲要》这门课程，你认为是否有必要进行实践活动，比如去红色旅游基地（）A.有必要B.C.D.8.A.B.了解C.9.A.B.偶尔逃课C.从不逃课D.一直逃课10.你认为同学们逃近代史课的原因是什么？（）A.不喜欢历史B.老师讲课枯燥无聊C.近代史是一部屈辱史D.其他原因11.A.B.C.D.其他12.A.B.C.13.A.非常满意B.满意C.不满意14.你认为老师在教学过程中存在什么问题？A.进度太快B.课时少C.考核方式单一15.你是通过哪些方式了解中国历史的？A.B.C.16.A.B.C.17.A.B.C.与高中历史的学习重复，没必要学?18.中国近代史里面你最看重的是什么方面A.理论知识B.哲理性C.应付考试D.时代需求对于学习近代史，您是否有好的建议：________________________________________________________当60。
【调研问卷模板】当代大学生中国历史知识状况调查
【调研问卷模板】当代大学生中国历史知识状况调查1. 你是大几的学生大一大二大三大四2. 你是男生还是女生男女3. 你觉得你对我国的历史了解吗非常了解略知一二几乎不知道4. 你一般是从什么地方来了解历史的书刊杂志通过上课学习互联网媒体和朋友或家人之间聊天5. 你希望去多多了解中国历史吗希望没感觉6. 三民主义是民族民权民生民生民俗民意民族民生民意7. 南京是几朝古都三朝四朝五朝六朝8. 我国的第一个不平等条约是《马关条约》《辛丑条约》《南京条约》《天津条约》9. 抗日战争的起止时间1931.9.18~1945.9.21931.9.18~1945.8.151937.7.7~1945.8.151937.7.7~1945.9.210. 六部是合适设立的秦汉时期隋唐时期北宋时期清末明初11. 张骞出使西域所起的作用不包括促进了西域同内地的经济、文化交流有利于中国同西亚、欧洲的沟通和往来有利于我国多民族国家的形成和发展直接帮助西域各族人民摆脱匈奴的控制和压迫12. 你认为哪个事件对中国的影响比较重大鸦片战争辛亥革命五四运动其他13. 对于中国历史，你最感兴趣的是方面各地名人轶事古代重大事件风景文化历史诗词歌赋方面14. 你认为了解我国历史重要吗非常重要一般重要不是很重要15. 你觉得通过学习中国历史对你有哪些帮助 ____________。
近代史调查问卷
近代史问卷调查1、平时从什么方式了解中国近代史（）A.电视B.报纸C.历史书D.网络2、下列哪位爱国将领没有参与甲午海战之黄海海战（）A.邓世昌B.丁汝昌C.黄建勋D.聂士成3、您多久参观一次与历史有关的景点（）A.经常B.偶尔C.从不4、您喜欢看与近代史有关的电视节目吗( )A.喜欢B.不喜欢C.看心情5.您最喜欢大连现代博物馆的哪个展厅（）A．画展 B.近代大连 C.教育体验厅 D.丹青风华 E.瓷国明珠结果分析1、平时从什么方式了解中国近代史（ ）由饼图可知大部分人是通过历史书了解中国近代史的，少部分人是通过电视节目了解到近代史，很少人是通过网络和报纸了解到中国近代史。
由此可见，大众对近代史的了解大多局限于课堂教育以及少数历史爱好者的闲暇阅读，而作为传播信息最为广泛的网络等媒体并不能有效的传播近代史相关知识，反应了国人对近代史并不是很关注的现状。
由图分析大部分的人对历史较为了解，仍有少部分的人不了解这段历史，需要加强对近代史的学习和普及。
24%10%55%11%电视报纸历史书网络11%7%24%58%.邓世昌丁汝昌.黄建勋聂士成3、您多久参观一次与历史有关的景点（ ）由饼状图可知，大部分人只是偶尔参加有关历史的景点，经常参加的只占11%，可见大家对历史的兴趣程度并不高，所以社会应加大力度宣传有关历史的景点。
4、您喜欢看与近代史有关的电视节目吗( )11%79%10%经常偶尔从不由饼形图可以看出来，有超过一半的国人，对于观看有关近代史类的电视节目属于看心情状态，超过三成的人表示，对于观看近代史类节目表示不喜欢，只有不到2成人表示，喜欢近代史类节目。
由此可以见得，在目前情况下，最具传播力度的媒体方式--电视，对于近代史的传播，国人处于排斥不支持的态度，只有极少数人对于这种传播方式表示支持，并且大部分人处于漠视近代史，所以我们要加强近代史在电视媒体上的传播力度。
5.您最喜欢大连现代博物馆的哪个展厅（）由图可以看出大家最喜欢的展厅是近代大连，此展厅是记录大连从受外国侵略开始到逐步发展富强的全过程，让人们亲身体验大连的近代发展过程，反映了人们对大连近代史更感兴趣，排名第二的是丹青风华，反映了人们对瓷器的喜爱。
【问卷模板】大学生对历史的认知调研问卷
【问卷模板】大学生对历史的认知调研问卷
1. 你的年级
大一
大二
大三
大四
2. 对历史的感兴趣程度
很感兴趣
一般
不怎么感兴趣
3. 了解历史主要通过什么途径(多选)
历史课本
影视作品
科教节目（例. 百家讲坛）
小说书籍
4. 觉得学习历史最需要什么(多选)
浓厚的兴趣
对历史文献的阅读
历史思考方法
合理的想象推理能力
理性思维
感性认知
恒心和耐心
其他
5. 上历史课时的心情
愉快
一般
有时烦
不愉快
6. 当上历史课时，老师提问时，你会
脱口而出
思考一会再回答
等待其他同学回答
老师抽问回答，一般不回答
7. 在历史课上遇到学习困难或烦恼时
心里憋着
下课找老师倾诉
下课找同学倾诉
课余时间查询资料解决
8. 对我国历史的了解程度
非常了解
了解，仅限于课本
了解，包括课本与课外扩展
不了解
9. 共产党成立于哪一年
1911
1912
1921
1922
10. 对于别人说的“历史已成为过去，我们不用学习”，你怎么看
赞同
不赞同
11. 历史以怎样的形式才会吸引你(多选)
故事
漫画
小说
影视作品
科教节目
12. 我们大学生是否需要认真研读历史，总结教训有必要
没必要
不关心
13. 你认为历史对国家今后的发展有帮助吗
有很大帮助
有一定的帮助
没有帮助。
关于当代大学生对中国近现代史纲要课程的意见和建议的问卷调查
关于当代大学生对中国近现代史纲要课程的意见和建议的问卷调查第一篇：关于当代大学生对中国近现代史纲要课程的意见和建议的问卷调查关于当代大学生对中国近现代史纲要课程的意见和建议的问卷调查此次调查主要了解当代大学生对中国近代史纲要的看法，促进大学生学习习近平现代史的积极性。
此次调查针对全校部分学生进行。
交流如何更好的学习这门课。
为了您的隐私此次调查采用无记名形式进行。
请如实填写以下内容：调查人：调查时间：调查地点：调查对象：大学生一选择题1.你觉得大学近代史的学习氛围如何？A 活跃B 比较活跃C 一般般D 死气沉沉2.你觉得近代史的学习对现实的意义如何？A 意义重大B 较大C 一般D 基本无用3．你对大学历史老师的教学印象如何？A 特好B 一般C 较差D 很差4.你认为近代史的课程应该采取什么样的教学方式A普通满堂灌 B分小组讨论C 学生讲解5.你认为学习了近代史的最主要意义是A 了解近现代中国的历史，培养爱国热情和忧患意识B了解优秀民族英雄的事迹，培养良好的性格和品行C记住外国侵略者对国家的掠夺，不忘国耻6.你觉得历史教学课程的改进方向是A调动同学的积极性老师教学学生参与B分配学生任务学生教学讲课C选择学生到其他老师课堂听课提出改进意见7.学习了近代史可以提升你哪方面的能力A 自我认知能力 B社会交际能力 C 对社会的认知能力D 对人生的规划能力8.学习历史课程对你其他课程有帮助吗？A 非常有帮助B 有帮助C 帮助不明显 D没有帮助学习习近平现代史我们应该以什么样的态度认识历史A过去的事就让他过去吧 B 记住国耻发奋图强C学习西方，强大祖国二简答题.请你对历史的教学方式提点意见，写出你在学习过程中的新的体会你在学习了近代史中遇到了什么样的问题，请你根据你的问题对历史课的改进方向提点建议第二篇：大学生中国近现代史纲要问卷调查大学生中国近现代史纲要问卷调查1．你主要通过哪种途径了解中国近现代史的（）A:在课堂上听老师讲课B:观看影视资料C:上网D:查阅图书资料2.你认为学习中国近现代史能提高你那方面的能力（）A:自我认知能力B：社会社交能力C：对社会的认知能力D：对人生的规划能力3.学习中国近现代史后，你认为我们该以怎样的态度对待历史（）A：过去的事就让它过去吧B:记住国耻，发愤图强C：学习西方，强大祖国D:勿忘国耻，仇视侵略者4.19世纪初，大肆向中国走私鸦片的国家是（）A.美国B.英国C.日本D.俄国5.甲午中日战争后，清政府战败，被迫签订了哪个条约（）A:马关条约B:黄埔条约C:北京条约D:天津条约6.甲午中日战争中日军疯狂屠杀中国和平居民的城市是：（）A．旅顺B．大连C．威海卫D．九连城7.中国人民的民族意识开始普遍觉醒是在：（）A．第一次鸦片战争后B．第二次鸦片战争后C．中日甲午战争以后D.八国联军侵华战争后8.近代激进民主主义者掀起新文化运动的目的是：（）A．宣传马克思主义B．学习西方文化C．在思想文化上打破封建束缚D．进行文化革9.你认为列强不能灭亡和瓜分中国的最根本原因是（）A．帝国主义列强之间的矛盾和相互制约B．中国人民进行了不屈不挠的反侵略斗争C．帝国主义列强改变了侵略中国的策略D．西方列强客观上没有灭亡和瓜分中国的条件10．义和团运动的主旨是（）A．反封建主义B．反资本主义C．反殖民主义D．反帝国主义12.太平天国颁布的纲领性文件是：（）A.《天朝田亩制度》B.《十款天条》C.《原道醒世训》D.《原道觉世训》11.洪秀全给你的印象是怎样的（）A:领导农民运动，建立太平天国B:揭竿而起抗清，有反抗精神C:开始是积极上进，建立太平天国后者骄奢淫逸D:是中国历史上影响最大的农民运动13．所谓“师夷长技”的“技”是指（）A．科学技术B．经济政策C．政治制度D．练兵方法14.“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，谭嗣同甘愿为变法流血牺牲，你对他的做法的观点是（）A:这样更能激发人民的反清意识B应该明哲保身，以后继续变法事业C:无所谓，每次社会变革都有流血牺牲D:为自己的信仰而失去生命，非常值得15．辛亥革命爆发的标志是（）A．成都血案B．保路运动C．广州起义D．武昌起义16.有人说辛亥革命失败了，你对辛亥革命的看法是（）A:作用很大B:作用不大C:没有作用D:不太了解17.下列口号能全面反映“五四”运动性质的是：（）A．外争国权，内惩国贼B．誓死力争，还我青岛C．废除二十一条 D．拒绝在和约上签字18.你认为学习中国近现代史的主要意义（）A:了解近现代中国的历史，培养爱国热情和忧患意识B:了解优秀民族英雄事迹，培养爱国热情和忧患意识C:记住外国侵略者对国家的掠夺，不忘国耻，立志报D:应付考试第三篇：关于大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识调研关于大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识调研中国的近代史，我想大家都不陌生，因为我们在高中的时候就曾了解过，那为什么我们大学生还要学近代史呢？有很多人不解，就连很多老师都不解。
近现代革命史调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国近现代革命历史的发展脉络和重要事件，我们特设计此问卷。
您的宝贵意见和回忆对于我们整理和研究革命历史具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：A. 男B. 女2. 您的年龄段是：A. 18岁以下B. 18-30岁C. 31-45岁D. 46-60岁E. 60岁以上3. 您的教育程度是：A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专D. 大学本科E. 研究生及以上4. 您所在的地区是：A. 东部沿海地区B. 中部地区C. 西部地区D. 东北地区二、革命历史认知5. 您对我国近现代革命历史的了解程度如何？A. 非常了解B. 比较了解C. 一般D. 不太了解E. 完全不了解6. 您认为近现代革命历史中最具代表性的事件是哪些？（可多选）A. 辛亥革命B. 五四运动C. 北伐战争D. 土地革命E. 抗日战争F. 解放战争G. 其他（请说明：______）7. 您认为近现代革命历史对中国社会产生了哪些深远影响？A. 促进了民族觉醒B. 推动了社会进步C. 促进了民主政治发展D. 改变了社会面貌E. 其他（请说明：______）三、个人经历与回忆8. 您是否亲身经历过近现代革命历史中的某个重要事件？A. 是B. 否9. 如果您亲身经历过，请简要描述一下您当时的情况（时间、地点、事件等）。
10. 您的家人或亲戚中有参与近现代革命历史的人吗？A. 有B. 没有11. 如果有，请简要描述一下他们的革命经历和事迹。
四、对革命历史的评价与建议12. 您认为近现代革命历史中的英雄人物有哪些？请列举并简要评价。
13. 您认为近现代革命历史的研究有哪些不足之处？请提出您的建议。
14. 您对我国革命历史的传承和发展有何看法？感谢您参与本次问卷调查！我们承诺将严格保密您的个人信息，并尊重您的隐私。
请您根据自己的实际情况认真填写，以便我们更好地了解近现代革命历史。
关于当代大学生对历史常识的了解程度的调查
关于当代大学生对历史常识的了解程度的调查
关于中国青年对中国近代史了解程度的问卷调查
性别：男?女?文科?理科?年级：大一?大二?大三其它【】学过《中国近现代史纲要》吗？有?没有?
1.中国近代史是指（）年以来的历史。
A1949年 B1919年 C1840年 D不大了解
2.五四爱国运动是由（）领导的。
A学生B工人C资产阶级D不清楚
3.（）是新民主主义的开端，也是一次真正的群众运动。
A辛亥革命B五四运动C戊戌变法D不知道
4.中国人民抗日战争于（）取得完全胜利。
A1935年1月B1941年8月C1945年10月D不确定
5.“一国两制”是针对（）问题而提出来的。
A香港B台湾C澳门D记不清
6.洋务运动的指导思想是（）。
A中学为体，西学为用。
B师夷长技以治夷。
C民主，科学。
D没有印象。
7.在中国近代史上，通过不平等条约割占中国领土最多的国家是（）。
A美利坚共和国B前苏联C俄国D没注意过
8.列强侵略中国的最终目的是（）。
A瓜分中国，灭亡中国。
B彰显国力，宣扬资本主义。
C掠夺原料、财富。
D以上三者都是
9.日本通过（）割占中国宝岛台湾。
A《南京条约》B《辛丑条约》C《马关条约》D没答案
10你认为我们学习中国近代史有意义或对你有帮助吗？
A帮助很大，认为学习很有必要。
B一般，课程开了就学，没想法。
C从小就学历史，很厌恶。
D大家学我也学呗。
说说你对历史课程教学的意见或学习历史的心得吧。
中国近代史历史调查问卷
中国近代史调查问卷--花园口日语1401 性别年龄1.你认为你了解河南吗，你认为河南在中国历史上的地位是以下A.中华文明发源地，对中华民族发展进程起着巨大作用B.中国政治、军事、交运中心，具有极重要的军事战略地位C.是古代中国的重要经济引擎，深刻影响古代中国经济2.作为河南省会北门重要的出口，你对花园口有哪些了解A、黄河流域重要水利工程，对沿岸农业、用水及黄河治理发挥着重要作用B、花园口事件事发中心，是中国近代史的重要见证C、历代文臣武将获得功绩而进行修缮之地，是以往郑州重要大花园D.没听说过3.你来花园口的动机是什么（）A.观赏风景B.探访历史C.其他4.花园口最让你印象深刻的地方是什么？（）A.将军坝B.黄河决口处C.黄河公路大桥D.其他4.到花园口旅游，你感触到的是（）A.风景不错B.历史韵味较浓C.没什么感觉D.与A和B恰恰相反5.你觉得将花园口作为历史旅游区还是风景游览区更为合适？A.历史旅游区，因为花园口的历史意义更重要B.风景游览区，因为花园口景区历史风味较淡C.两者皆不是，说不清楚6．1938年，国民党为阻止日军占领郑州，进而南下进攻武汉，派军队炸毁了花园口大堤，对此你有什么看法？（）A.可以理解，毕竟阻挡了日军的进攻，并对后来战局产生了重大的影响B.不可饶恕，因为造成了近百万同胞丧命C.不怎么了解，所以不好妄加评论D.其他观点7.花园口是中国近代河南人民遭受苦难的见证，你对将花园口建设成为爱国教育基地有什么看法？（）A.赞同B.不赞同C.不了解，所以没什么看法8.你觉得花园口在红色旅游宣传方面做的是否足够好？（）A.宣传的不到位B.做的还不错C.不了解9.结合以上问题，你认为作为中原的河南以后应该怎样发展，进行什么战略定位A.大力修建花园口这类水利设施，将河南发展成中国的“食堂”B.大力开发、保护文化旅游资源，将河南建设成中国文化旅游的名片C.突出发展交通运输与装配业，将河南建设成中国中部的车轮D．统筹发展，合理规划建设生态、文明、现代的中原。
关于当代大学生对我国学校近代史教育问题的看法的调查问卷
关于当代大学生对我国学校近代史教育问题的看法的调查问卷性别：男调查说明：本次调查问卷不用于任何商业及政治目的，仅作研究学习之用，受调查者的所填信息绝对保密，感谢您的配合，请您认真填写！1.你所属专业是(A )A．文科类 B.理工科类2.你认为大学开设近代史教育课程（ A ）A．十分有必要 B.有一定意义，应该开设C.没有意义，应该取消D.不知道3.你认为近代史课程开设的目的在于（B ）A.满足学生兴趣B.使学生了解本国历史，以更好了解国情C．同其他课程一样，只是为了知识普及D．是一国政治教育的手段4.你所在近代史课堂到课率( B )A.很高，大家都按时上课B.一般C.极低，大多数人不到D.较高，大多数人都到5.你认为影响到课率的原因主要在于（B ）A．老师讲课枯燥乏味，影响对课程的兴趣B．近代史课程本身无趣C．不上课没关系，不影响学分就行D．睡觉、游戏、课外活动等6.你在近代史课堂上听课状况（B ）A．听课认真，并做好笔记B．听课较认真C. 偶尔听听D. 从来不听7．近代史课程考核（ B ）A. 考得很活，侧重能力和应用B．主要考史实，十分死板C．不考核8.考核方式是否合理（B ）A．十分合理 B.较合理C．不合理 D.不知道9.在你接受的近代史课程中，侧重于（A B ）你比较希望侧重于（DE ）（多选）A．爱国主义教育B．意识形态教育C．思想道德教育D．历史观培养E．史实10.你认为近代史教材（ B ）A．陈述史实，十分客观B．具有较强的意识形态色彩，相对真实，令人难以接受C．歪曲历史真相，为统治服务D．具有较强的意识形态色彩，可信度较高，较容易接受11.你认为（D ）学生需要进一步加强近代史教育A．理工科 B.文史类 C.都不需要 D.都需要12.你比较主张（C ）的近代史教育方法A．教师主导，灌输式教育B．学生主导，自主学习C．共同学习，讨论促进D．其他______13.初中、高中、大学均有近代史教育，在你看来（C ）A．重复，没有必要B. 重复，有必要C．逐渐深入14.近代史教育对你的影响体现在什么上？________进一步深入了解近现代史，培养自己的历史观，加强我们对中国国情的认识，拓宽了自己的知识面，增加了自己对历史的兴趣。
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【调研问卷模板】大学生对中国近代史的看法问卷调查
1. 您的性别
男
女
2. 您对历史是否感兴趣
非常感兴趣
一般
不感兴趣
3. 您觉得大学近代史的学习氛围如何
活跃
一般
死气沉沉
4. 您对中国近代史这门课程的看法
这门课程对于当代大学生有必要开设
可有可无
5. 您对教授近代史的老师印象如何
非常好
一般
差评
6. 您觉得近代史课程应该采取什么样的教学方式
纯粹的由老师讲解课本知识
分小组讨论
老师讲解与学生讲解结合
7. 您认为学习近代史的主要意义是什么
培养当代大学生爱国情怀
学会从历史的角度探讨问题
从中学习英雄们的优秀品行
仅仅是为了学分
8. 除了上课，您平时有主动去了解历史吗
有
没有
9. 学习近代史，可以帮助您哪方面能力的提升
自我认知能力
人际交往能力
逻辑思维能力
10. 学习近代史我们应该以什么样的态度去认识历史
忘记过去，关注当下
铭记历史，不忘国耻
居安思危，强大自身，热爱祖国
11. 下面发生在鸦片战争期间的是
图片1
图片2
12. 您在学习近代史期间遇到什么问题，并根据您的问题提相关建议 ____________。