用动词不定式翻译句子
常见动词不定式词组、句型用法总结
千里之行，始于足下。
常见动词不定式词组、句型用法总结动词不定式是英语语法中的一种形式，由动词原形前加上“to”构成。
动词不定式可以用作名词、形容词或副词，经常用于各种不同的句型和用法。
下面是一些常见的动词不定式词组和句型用法的总结。
1. 动词不定式作主语：例如：To learn a new language is challenging.翻译：学习一种新语言是具有挑战性的。
2. 动词不定式作宾语：例如：I want to go to the beach.翻译：我想去海滩。
3. 动词不定式作形容词的补语：例如：I am happy to help you.翻译：我很兴奋挂念你。
4. 动词不定式用于感官动词后面，表示感受：例如：I saw her cry.翻译：我观察她哭了。
5. 动词不定式用于情态动词后面，表示推想或必要性：例如：He must be busy.翻译：他肯定很忙。
6. 动词不定式用于形容词后面，表示缘由：例如：She was happy to hear the good news.第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
翻译：她听到好消息很兴奋。
7. 动词不定式用于介词后面：例如：I am interested in learning English.翻译：我对学习英语很感爱好。
8. 动词不定式用于短语动词的后面：例如：She wants to give up smoking.翻译：她想戒烟。
9. 动词不定式作定语，修饰名词：例如：He is a person to trust.翻译：他是一个可以信任的人。
10. 动词不定式用于条件句中，表示将来的可能性：例如：If you study hard, you will pass the exam.翻译：假如你努力学习，你会通过考试。
11. 动词不定式用于否定句中，表示不行能或不允许的行为：例如：He refused to eat the vegetables.翻译：他拒绝吃蔬菜。
动词不定式做定语
动词不定式作定语指的是to do放在名词或者代词后面作后置定语。
翻译：.....的某物；去做某事的.....。
1. 常接动词不定式作后置定语的名词有：time、ability、chance、opportunity、way、courage、plan等例句：I need time to order my thoughts.我需要时间梳理一下思路。
Cycling is a cheap way to get around.骑自行车是一种省钱的旅游方式。
The exhibition gives local artists an opportunity to display their work. 这次展览为当地艺术家提供了展示自己作品的机会。
Is there a plan to work out this?是否打算解决这个问题呢？It takes courage to say what you think.说出你的想法需要勇气。
2. 当名词前面有序数词后置最高级形式的时候，后面常常用动词不定式作定语；例句：He is the first man to come.他是第一个来的人。
He'd always be the first person to offer to help.他总是第一个主动提出帮忙。
He was the last man to blame.他是最不应该受到责备的人。
3. 名词前面有enough、very、only修饰的时候，后面常常接动词不定式；例句：There is enough room to place the piano.这里有足够的空间可以放置这架钢琴。
There isn't enough room to hold so many people.这没有足够的地方容纳这么多人。
There is enough room to hold these people to have a meeting.有足够的地方容下这些人开会。
(word完整版)高中英语句子翻译与写作第3章动词不定式
第三章动词不定式历届试题1．当时，那位出租车司机别无选择，只能求助于顾客。
(choice) (S02)2．这个游戏的规则太复杂，三言两语解释不清。
(too…to)(S04)3．为了保持健康，我们经常参加体育锻炼。
(To… ) (Ss06)4．是否在黄浦江上再建一座大桥，委员们意见不一。
(agree) (Ss06)5．我忘了提醒他面试的时间。
(remind) (S07)6．我们打篮球的时间到了。
(time) (S08)7．他设法把游客及时送到机场。
(manage)(S08)I. 作主语1．怎样在上海消除污染，这不是一个容易对付的问题。
(get rid of)2．医生说怎样说服人们停止吸烟不是一个容易对付的问题。
(deal with)3．是否要在黄浦江下面再造一条隧道将在明天的会议上讨论。
(whether to)4．一直学习而不放松会有害于我们的健康。
(do harm)5．如何有效地利用太阳能是节约能源的途径之一。
(make use of)6．颁发奖学金是鼓励学生的好办法之一。
(award)II. 作表语1．他的愿望是做个艺术家。
(wish)2．我每天早上做的第--45事情是打开收音机听天气预报和当日新闻。
(the news of the day) 3．考试的目的是要检查学生是否掌握了所学的知识。
(check)4．问题是如何采取行动来执行对污染的严格限制。
(restriction)5．了解这个城市的最好办法是在这个城市到处看看。
(tour)6．环保问题的讨论有待在下一次会议上进行。
(remain)7．江泽民主席对非洲五国的访问证明是个巨大的成功。
(prove)8．我觉得孩子成功的关键是学会对自己做的事情负责。
(be responsible)9．植物的根的主要功能是从土壤中吸收水分和养分。
(take in)10．买保险的目的是保护自己免受意外事故带来的损失。
(protect…against)III. 作宾语1．成年人应该知道如何帮助孩子们在智力上发展。
动词不定式
动词不定式一、动词不定式的概念非谓语动词包括动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。
动词不定式（The Infinitive）一般由“to + 动词原形”构成。
它在句中起名词、形容词或副词的作用，同时也保留着动词的一些特征，它可以有自己的宾语或状语。
二、不定式的功能与用法（1）作主语：To see is to believe.眼见为实。
（百闻不如一见）To know everything is to know nothing. 事事皆懂，无一精通。
注意：不定式作主语时，常用it 作形式主语，而将作主语的不定式放在句子后部。
例如：It is exciting to surf the Internet. 上网是件令人兴奋的事。
It’s necessary for you to lock the car when you do not use it.不用车的时候，锁车是有必要的。
It’s very kind of him to help us.他帮助我们，他真好。
★It's …for sb. ... 和It's…. of sb. …这样的句子中，由于表语形容词性质的不同，导致了不定式逻辑主语标志用for 或of的区别。
1）for sb.句型中的形容词一般为表示事物的特征、特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：例如：It’s very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。
2）of sb.句型中的形容词一般为表示性格，品德，心智能力，表示主观感情或态度的形容词，如good, kind, nice, clever, foolish, right。
例如：It seemed selfish of him not to give them anything.他不给他们任何东西，这显得太自私了。
动词不定式作后置定语 the only
动词不定式作后置定语the only全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：动词不定式作后置定语(the only)是英语语法中的一个重要部分。
动词不定式是由动词原形加上“to”构成的，通常用来表示目的、原因、结果等。
而当动词不定式作为后置定语时，通常用来修饰名词，起到进一步限定或说明名词的作用。
在这种情况下，the only则表示“唯一的”。
动词不定式作后置定语的结构是：名词+the only+动词不定式。
例如：The only way to succeed is to work hard.（成功的唯一途径就是努力工作。
）动词不定式作后置定语的使用方法非常灵活，可以用来修饰各种名词，起到进一步强调或限定的作用。
下面我们来看一些具体的例子：1. The only person to blame for this mess is you.（这一团糟的唯一责任人就是你。
）2. The only thing to do in this situation is to stay calm.（在这种情况下，唯一要做的就是保持冷静。
）3. She is the only student to pass the test.（她是唯一通过考试的学生。
）4. The only way to solve this problem is to ask for help.（解决这个问题的唯一方式就是寻求帮助。
）5. He is the only person to have ever climbed that mountain.（他是唯一曾经登上过那座山的人。
）动词不定式作后置定语的使用丰富多样，可以在句子中充当各种不同的语法角色，如主语、宾语、补语等。
同时，它还可以起到强调或突出名词的作用，使句子更加生动和有趣。
下面我们来看一些更多的例子：1. She is the only person to understand his true feelings.（她是唯一能理解他真正感受的人。
动词不定式&翻译1
Assignments:
from
与To make things worse类似的：
to be honest/frank to tell you the truth to cut the long story short so to speak believe it or not to begin with to be exact
1. As far as I know, it is convenient to do shopping in that small city. 2. It is time for us to play basketball
3. He managed to send the tourists to the airport in time. 4. Is it possible for you to attend my birthday party this evening?
不定式做宾语补
get sb. to do sth. hate sb. to do sth. intend sb. to do sth. invite sb. to do sth. leave sb. to do sth. like sb. to do sth. mean sb. to do sth. 打算要某人做某事 want sb. to do sth. warn sb. to do sth. wish sb. to do sth. trouble sb. to do sth. 麻烦某人做某事
判断下列不定式的句法动能:
1. To see is to believe . 2. My mission is to help patients. 3. It is very essential for us to do regular exercise. 4. He wrote a book on how to cook meals. 5. I can’t afford to quit the job. 6. I find it difficult to accomplish the task ahead of schedule. 宾语 7. She was the only woman to win the prize. 8. I persuade mum to support my decision. 9. To improve English, Jenney bought a lot of reference books.
动词不定式作为主语宾语和表语的句型
动词不定式作为主语宾语和表语的句型动词不定式作为主语、宾语和表语的句型动词不定式在句子中可以充当主语、宾语和表语，起到了连接句子成分的作用。
本文将分别从这三个方面来讨论动词不定式的用法。
一、动词不定式作为主语1. 动词不定式作为主语常放在句首，它的主要功能是表达动作、状态或目的。
例句1：To love and to be loved is the greatest happiness in life.翻译：爱与被爱是人生最大的幸福。
例句2：To learn a foreign language requires patience and perseverance.翻译：学习一门外语需要耐心和毅力。
二、动词不定式作为宾语1. 有些动词后面需要接动词不定式作为宾语，表示动作的意愿、决心、许可、能力等。
例句1：He wants to visit his grandparents this weekend.翻译：他想要在这个周末拜访他的祖父母。
例句2：They can't afford to buy a new car.翻译：他们买不起一辆新车。
2. 有些动词后面只能接动词不定式作为宾语，不能接动名词。
例句1：She decided to study abroad after graduation.翻译：她决定毕业后去国外留学。
例句2：I promised to help him with his homework.翻译：我答应帮他做作业。
三、动词不定式作为表语1. 动词不定式作为表语和系动词连用，表达主语的状态、特点或能力等。
例句1：Her dream is to become a famous singer.翻译：她的梦想是成为一名著名的歌手。
例句2：My goal is to learn Spanish fluently.翻译：我的目标是流利地学习西班牙语。
2. 有些系动词后面只能接动词不定式作为表语，不能接形容词。
非谓语动词翻译
非谓语动词翻译非谓语动词是英语中的一种特殊动词形式，可以充当动词、形容词或者副词，在句子中常用作主语、宾语、定语或状语等成分。
其常见的形式包括动词不定式、动名词和分词。
下面是一些常见的非谓语动词的翻译示例。
1. 动词不定式（Infinitive）动词不定式常以to开头，可以作为动词、名词、形容词或副词的补语。
翻译时要根据上下文和语境来理解其含义。
例句：- I like to play basketball.（我喜欢打篮球。
）- He needs to finish his homework.（他需要完成他的作业。
）- She wants to become a doctor.（她想要成为一名医生。
）2. 动名词（Gerund）动名词以ing形式结尾，可以作为名词、主语、宾语或介词的宾语等。
翻译时常用名词或动词的ing形式来表达。
例句：- Swimming is good for your health.（游泳对你的健康有益。
）- I enjoy reading books.（我喜欢读书。
）- He apologized for being late.（他为迟到而道歉。
）3. 分词（Participle）分词一般以-ed或-ing形式结尾，可作为形容词、副词或定语等。
翻译时要根据上下文和句子结构来决定使用哪种翻译方式。
例句：- The broken window needs to be repaired.（这个破窗户需要修理。
）- The running boy is my brother.（跑步的男孩是我弟弟。
）- She looked disappointed when she heard the news.（当她听到这个消息时，她看起来很失望。
）以上是一些常见的非谓语动词的翻译示例，需要根据句子的语境和语义来选择适当的翻译方式。
同时，使用非谓语动词时还需注意其在句子中的位置和作用，以确保句子结构和意思的准确表达。
动词不定式用法例子
动词不定式用法例子动词不定式是英语语法中的一个重要部分，它具有多种用法，在句子中扮演着不同的角色。
下面让我们通过一些具体的例子来深入了解动词不定式的常见用法。
一、作主语动词不定式作主语时，通常位于句首，但有时为了保持句子平衡，常用 it 作形式主语，而将真正的主语（动词不定式）后置。
例如：“To learn a foreign language well is not easy”（学好一门外语不容易。
）在这个句子中，“To learn a foreign language well”就是主语，表示一个具体的动作或行为。
再比如：“It is important to protect the environment”（保护环境很重要。
）这里，“It”是形式主语，“to protect the environment”才是真正的主语。
二、作宾语动词不定式可以用作某些动词的宾语，常见的这类动词有：want, hope, wish, decide, plan, expect 等。
例如：“I want to go shopping this weekend”（这个周末我想去购物。
）“want”表示“想要”，“to go shopping”就是“want”的宾语，表达想要做的事情。
又如：“She decides to study harder”（她决定更努力学习。
）“decides”（决定）的宾语是“to study harder”。
三、作宾语补足语某些动词如 ask, tell, want, allow 等后面可以接动词不定式作宾语补足语。
比如：“The teacher asked us to do our homework carefully”（老师要求我们认真做作业。
）“asked”（要求）后面的“us”是宾语，“to do our homework carefully”则是宾语补足语，补充说明老师要求我们做的具体事情。
英语语法不定式
一、不定式结构作主语
To see one time is better than to hear a hundred times. 翻译: 坚持(persevere)意味着胜利(victory) . To persevere means victory! 注①：在很多情况下，特别是在口语中，常采用 先行it代替主语，而把不定式后置： It’s a great pleasure to be here. It is not an easy thing to master a language.
注②：这种后置不定式的结 构也适用于某些谓语动词不 是系动词的句子，如： It made us very happy to hear him talk like that. 翻译: 我们花了五个小时去 那儿. It took us five hours to get there.
注③：不定式结构的逻辑主语通常可在特定 的上下文或情景中看出，也可以由“ for + 代词” 来表示，如： It is not hard for one to do a bit of good. It was difficult for me to do the work.
2．主语是以aim,
注：在某些句型中，
当主语部分有动作动 词do 时，作表语的 不定式可以省略符号 “to”，如：
Don’t make noise! All I want to do is have a little nap on the sofa. The only thing I can do now is go on by myself. 翻译: 所有我能做的是给他写封信. All I could do was write a letter to him.
不定式作主语补语的例句
不定式作主语、补语的例句一、什么叫不定式？动词不定式是非谓语动词的一种使用方法，基本格式是介词to+动词原形，即to do。
在句子中可充当主语和补语。
二、动词不定式作主语①一般主语:to+do+其他充当句子的主语，相当于第三人称单数，谓语动词要用复数。
Eg：To tell good information from bad can be difficult.译:从坏的消息里面找到好消息可能是困难的。
Eg:To finish the homework on time is impossible,because I am so busy today.译:准时完成家庭作业是不可能的，因为我今天太忙了Eg: To find an effective and efficient approach is especially of importance at present.译:找到一个行之有效的方法在当下是相当重要的。
Eg:To make a reasonable decision subconsciously is pretty difficult unless having adequate skills and knowledge of profession.译:下意识地就能做出理智的决策是相当困难的除非拥有过硬的专业知识和技能。
翻译：动词不定式充当句子的一般主语，翻译时将to+do+其他看作一个整体，充当句子的主语。
然后按主谓宾顺序翻译即可。
②动词不定式充当形式主语，基本特征是：it is +adj+(for sb)+to do+其他.Eg:It is necessary for us to keep enough sleeping.译:对我们来说，保持充分的睡眠是有必要的。
Eg:it is painful to read these round about accounts today.译:在今天，阅读这些迂回的描述是痛苦的。
动词不定式做目的状语
动词不定式做目的状语动词不定式作为状语在英语中使用广泛，其中以不定式做目的状语的句型尤为常见。
本文将分别介绍该句型的用法和常见的翻译方法。
一、动词不定式做目的状语的用法动词不定式做目的状语通常放在句尾，用于表示一个动作或行为发生的目的或目标，常用的结构是"to+动词原形"，如：- He went to the supermarket to buy some groceries. 他去超市买了一些杂货。
- She studies hard to get good grades. 她努力学习以获得好成绩。
- They took a cab to get to the train station on time. 他们乘出租车以便准时到达火车站。
二、动词不定式做目的状语的翻译方法在翻译中，我们需要注意句子的主语、动词、宾语和to不定式一起构成句子的表达方式。
常用的翻译方法有以下三种：1. 直接翻译直接翻译是最常用、最基础的翻译方法。
具体操作是将原文中的to不定式直接翻译成为汉语中的"为了"或"以便"等连接词。
例如：- He went to the supermarket to buy some groceries. 他去超市买了一些杂货。
- 翻译为：他去超市是为了买一些杂货。
2. 忽略to不定式在某些情况下，汉语中省略某些无实义的连接词是比较自然的表达方式，这种方法也适用于不定式做目的状语的翻译。
例如：- She studies hard to get good grades. 她努力学习以获得好成绩。
- 翻译为：她努力学习获得好成绩。
3. 翻译为“为了”翻译为"为了"是一种泛化的表达方法，它将原文中的to不定式整体翻译成"为了"，以简化了句子的表达，这种方法尤其适用于一些长句。
例如：- They took a cab to get to the train station on time. 他们乘出租车以便准时到达火车站。
含有动词不定式的句式归纳
期末专题辅导——含有动词不定式的句式归纳动词不定式(短语)在句中可以做主语,宾语,表语,定语,宾补,状语,还可以和疑问词连用,作句子的主语,宾语,表语等。
与动词不定式有关的句式也很多,常见的含有动词不定式的句式主要有以下几种：一.It takes sb. some time (money)to do sth.某人花费多少时间(金钱)做某事。
例如：1. It often takes me half an hour to watch TV every evening.每天晚上我常常用半小时看电视。
2. It took me ten yuan to buy the book last week.上周我花了10元买那本书。
3. How long will it take them to finish the work?完成那项工作需要花费他们多少时间？在使用该句式要注意的是：sb. 如果代词表示用宾格；take随时态改变；句中的时间用段时间,对此提问用how long。
例：It takes us more than two hours to do our homework every day.It took us more than two hours to do our homework yesterday.It will take us more than two hours to do our homework tomorrow.How long did it take you to do your homework yesterday?二. It’s time to do sth. 该做某事了,同义句为：It’s time for sth. / doing sth. 例：It’s time to go to school. 该上学了。
(It’s time for school.)It’s time to get up. 该起床了。
不定式的用法
1. 不定式概论不定式是动词的一种非限定形式，通常前面带有小品词to，有时也可不带to，它可以和助动词或情态动词构成谓语：They will set up more evening schools next year. 他们明年要办更多的夜校。
We mustn't fall behind the others. 我们一定不要落在别人后面。
也可以作主语(a)、宾语(b)、表语(c)、定语(d)或是状语(e)：a．To scold her would not be just. 责备她是不公平的。
b．We are planning to build a reservoir here. 我们计划在这里修一座水库。
C．One of our main tasks now is to mechanize agriculture. 我们当前的主要任务之一是实现农业机械化。
d．Do you have anything to declare? 你有什么要申报吗?e. We have come to learn from you. 我们是来向你们学习的。
有时它还可以构成复合结构(类似汉语语法中的主谓结构)，作复合宾语等：He wants all of us to make rapid progress. 他希望我们大家都迅速进步。
不定式在句子里虽能担任种种成分，但它毕竟是一个动词，因此具有动词的许多特点。
它可以有自己的宾语(a)或状语(b)，来和它构成不定式短语：a．Would you like to tell me how you overcame the difficulties? 你可不可以告诉我你们怎样克服困难的？b．I prefer to go there by bike. 我宁愿骑车去。
还有下面种种形式：主动形式被动形式一般式to do; to be done;完成式to have done; to have been done;进行式to be doing; ________完成进行式to have been doing; _________另外，不定式虽然在语法上不能有主语，但由于表示的是动作，在意思上是可以有主语的，这个主语可以称为逻辑上的主语(the Logical Subject)，以区别于语法上的主语。
动词不定式
不定式主语It's easy (for me) to do that. 我做这事太容易了easy,difficult,hard,important,possible,impossible,comfortable, necessary,better;the first,the next,the last,the best,too much,too little,not enoughIt's so nice to hear your voice.听到你的声音真高兴。
It's necessary for you to lock the car when you do not use it.当你不用车的时候，锁车是有必要的。
b. It's very kind of you to help us.他帮助我们，他真好。
Kind,nice,stupid,rude,clever,foolish,thoughtful,thoughtless,brave, considerate(考虑周到的),silly,selfish(自私的)例句:It was silly of us to believe him.我们真愚蠢，竟然相信了他。
It seemed selfish of him not to give them anything.他不给他们任何东西，这显得太自私了。
注意：1) 其他系动词如，look，appear等也可用于此句型2) 不定式作为句子成分时，动词用单数形式。
3) 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用It is… to…的句型(对)To see is to believe.百闻不如一见。
(错)It is to believe to see.不定式作表语不定式可放在be动词后面，形成表语。
例如：My work is to clean the room every day.His dream is to be a doctor.不定式作宾语1、动词+ 不定式：afford aim appear agree arrange ask be decidebother care choose come dare demand desiredetermine expect elect endeavor hope failhappen help hesitate learn long mean manage offerought plan prepare pretend promise refuse seemtend wait wish undertake举例：The driver failed to see the other car in time.司机没能及时看见另一辆车。
to do 不定式
7.1 不定式作宾语1) 动词+ 不定式afford aim appear agree arrange ask be decide bother care choose come dare demand desire determine expect elect endeavor hope fail happen help hesitate learn long mean manage offer ought plan prepare pretend promise refuse seem tend wait wish undertake举例：The driver failed to see the other car in time.司机没能及时看见另一辆车。
I happen to know the answer to your question.我碰巧知道你那道问题的答案。
2）动词+不定式；动词+宾语+不定式ask, beg, choose, expect , hate, help intend like, love, need prefer, prepare, promise, want, wish…I like to keep everything tidy.我喜欢每件东西都保持整洁。
I like you to keep everything tidy.我喜欢你年使每件东西都保持整洁。
I want to speak to Tom.我想和汤姆谈话。
I want you to speak to Tom.我想让你和汤姆谈话。
3）动词+疑问词+ todecide, know, consider forget, learn, remember, show, understand, see, wonder, hear, find out, explain, tellPlease show us how to do that. 请演示给我们如何去做。
decide+疑问词+动词不定式造句
decide 疑问词动词不定式造句答案：I can't decide what to do. I'll sleep on it and let you know tomorrow.我不能决定该怎么做. 我考虑一下,明天告诉你.题目：decide加疑问代词+动词不定式是怎么用的,举例几个句子。
答案：决定做什么,怎么做,什么时间做,去哪里,怎么去等问题都会用到“decide+wh-词＋to do"这个结构,例如：I haven't decided what to buy.She has decided when to leave for Shanghai.We haven't decided when or where to have the meeting.Have you decided where to spend your winter holidays?I haven't decided how to go to school tomorrow。
题目：decide+疑问词+不定式是什么意思?怎样翻译?答案：decide what to do 决定做什么,decide when to do 决定什么时候做；decide how to do 决定怎么做。
扩展：decide的基本意思是“决定”,指一人或多人对某一事实、行动、方针引起怀疑、动摇、争议,经过比较、思考、商议或研究后拿定主意,作出选择或判断,决定是与非、取与舍,含有不再疑惑、踌躇或争执的意味。
引申可表示“肯定”“断定”。
decide用作不及物动词时,通常跟介词about或on〔upon〕。
跟on 〔upon〕连用时表示“就重大事情作出决定”或在多种情况〔事物〕中“作出选择”; 与about连用时表示“就一般事情作出决定”。
decide用作及物动词表示“决定”“决心”时,可接名词、代词、动词不定式、带疑问词的动词不定式或虚拟的名词从句作宾语。
“动词 宾语 不定式”用法归纳
“动词+宾语+不定式”用法归纳“动词+宾语+不定式”是英语中一个十分有用的结构，不仅是考试中的重要考点，而且在口语中也用得非常广泛。
可用于该结构的常用动词有 advise, allow, ask, bear, beg, cause, command, encourage, expect, forbid, force, get, hate, help, intend, invite, leave, like, mean, need, oblige, order, permit, persuade, prefer, request, remind, teach, tell, trouble, want, warn, wish 等。
如：I hate women to smoke. 我不喜欢女人抽烟。
The doctor advised me to take a complete rest. 医生建议我完全休息。
He didn’t allow the students to go there. 他没让学生们去那儿。
The cold weather caused the plants to die. 天气寒冷冻死了植物。
He ordered the work to be started at once. 他命令马上开始工作。
We expected him to arrive yesterday. 我们原认为他昨天会到的。
We invited him to take part in the celebration. 我们邀请他一起参加庆祝会。
The doctor warned him not to smoke. 医生告诫他不要抽烟。
My parents encouraged me to study abroad. 父母鼓励我出国留学。
They forced her to sign [into signing] the paper. 他们强迫她在文件上签字。
用动词不定式翻译句子
2012年1月6日星期五用动词不定式翻译下列句子：1. 学习英语最好的方法就是多听多说多写和多读。
2. 我学习英语的最大的难题就是我不知道如何上课记笔记。
3. 如何提高我的英语仍然让我迷惑不解。
4. 你能给我些如何提高听力能力的建议吗？5. 去哪里远足还是个问题。
6. 我认为学好英语并不容易。
7. 成为一名好歌手的秘密之一就是要不停地练习唱歌。
8. 我认为经常与外国人谈话非常有益。
helpful.9. 你认为课前预习功课，课后复习功课重要吗？10. 我今天下午的一项工作就是读两本英语杂志。
11. 我们正在讨论明天坐火车还是乘飞机去上海。
12. 什么时候去野炊要看天气。
13. 我们正在谈论明天到那里度假。
14. 我的梦想就是将来在这个岛屿上建一座漂亮的房子。
island岛屿15. 提高写作能力的的最佳方法就是每天记日记。
16. 最好的学习方法之一就是坚持课后复习功课。
17. 我在考虑如何将这句话翻译成汉语。
18. 我一次有一次地劝他不要抽烟但他不听。
19. 我对如何理解这篇课文非常感兴趣。
20. 很荣幸和你在一起工作。
答案：1. The best way to learn English is to listen more, speak more,write more and read more. to learn English 作定语修饰thebest way; to listen…..and read more 作表语2. My biggest problem with the study of English is that I don’tknow how to take notes in class. how to take notes in class 作宾语3. How to improve my English still puzzles me. how to improvemy English 主语4. Could you give me some advice on how to improve mylistening ability? how to improve my listening ability 介词宾语5. Where to go hiking is still a question. where to go hiking主语6. I don’t think it easy to learn English well. to learn English 实际宾语，it 形式宾语，easy 宾补7. One of the secrets of becoming a singer is to keep practicingsinging songs. 表语8. I think it very helpful to talk with foreigners often. to talk withforeigners 实际宾语, it 形式宾语9. Do you think it important to preview lessons before class andreview lessons after class? 实际宾语10. One of my jobs this afternoon is to read two Englishmagazines.11. We are discussing whether to go to Shanghai by train or byplane.12. When to go on a picnic depends on the weather. 主语13. We are talking about where to spend our holiday tomorrow.介宾14. My dream is to build a beautiful house on the island in thefuture. 表语15. The best way to improve our writing ability is to keep a diaryevery day. 定语；表语16. One of the best learning methods is to stick to reviewinglessons after class.表语17. I am thinking about/considering how to translate the sentencein Chinese. 宾语18. I told him not to smoke again and again but he didn’t listen. 宾补19. I am interested in how to understand the passage. 介宾20. It is an honor to work with you. 主语。
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2012年1月6日星期五
用动词不定式翻译下列句子：
1.学习英语最好的方法就是多听多说多写和多读。
2.我学习英语的最大的难题就是我不知道如何上课记笔记。
3.如何提高我的英语仍然让我迷惑不解。
4.你能给我些如何提高听力能力的建议吗
5.去哪里远足还是个问题。
6.我认为学好英语并不容易。
7.成为一名好歌手的秘密之一就是要不停地练习唱歌。
8.我认为经常与外国人谈话非常有益。
helpful.
9.你认为课前预习功课，课后复习功课重要吗
10.我今天下午的一项工作就是读两本英语杂志。
11.我们正在讨论明天坐火车还是乘飞机去上海。
12.什么时候去野炊要看天气。
13.我们正在谈论明天到那里度假。
14.我的梦想就是将来在这个岛屿上建一座漂亮的房子。
island岛屿
15.提高写作能力的的最佳方法就是每天记日记。
16.最好的学习方法之一就是坚持课后复习功课。
17.我在考虑如何将这句话翻译成汉语。
18.我一次有一次地劝他不要抽烟但他不听。
19.我对如何理解这篇课文非常感兴趣。
20.很荣幸和你在一起工作。
答案：
1.The best way to learn English is to listen more, speak
more, write more and read more. to learn English 作定
语修饰the best way; to listen…..and read more 作表语2.My biggest problem with the study of English is that I
don’t know how to take notes in class. how to take notes in class 作宾语
3.How to improve my English still puzzles me. how to improve
my English 主语
4.Could you give me some advice on how to improve my
listening ability how to improve my listening ability 介
词宾语
5.Where to go hiking is still a question. where to go hiking
主语
6.I don’t think it easy to learn English well. to learn
English 实际宾语，it 形式宾语，easy 宾补
7.One of the secrets of becoming a singer is to keep
practicing singing songs. 表语
8.I think it very helpful to talk with foreigners often.
to talk with foreigners 实际宾语, it 形式宾语
9.Do you think it important to preview lessons before class
and review lessons after class 实际宾语
10.One of my jobs this afternoon is to read two English
magazines.
11.We are discussing whether to go to Shanghai by train or
by plane.
12.When to go on a picnic depends on the weather. 主语
13.We are talking about where to spend our holiday tomorrow.
介宾
14.My dream is to build a beautiful house on the island in
the future. 表语
15.The best way to improve our writing ability is to keep
a diary every day. 定语；表语
16.One of the best learning methods is to stick to reviewing
lessons after class.表语
17.I am thinking about/considering how to translate the
sentence in Chinese. 宾语
18.I told him not to smoke again and again but he didn’t
listen. 宾补
19.I am interested in how to understand the passage. 介宾
20.It is an honor to work with you. 主语。