2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》模拟试卷(二)及标准答案

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浙江省部分事业单位招聘工作人员考试《综合应用能力》 真题卷

浙江省部分事业单位招聘工作人员考试《综合应用能力》 真题卷

浙江省部分事业单位招聘工作人员考试《综合应用能力》真题卷注意:1.本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;3.本卷总分100分,考试时间为150分钟;4.特别提醒:请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。

一、案例分析题(根据所给案例,回答后面的问题。

20分)2013年10月,央视《焦点访谈》报道,户口在河北武邑的小周,目前在北京工作。

去年10月公司派他出国,需要办因私护照,由于在北京缴纳社保不足一年,按规定他必须回户口所在地办理。

可小周说为了办护照他回距北京三百公里外的老家6次,跑了大半年一直没有结果,每次都被告知需补充不同材料,且办事人员态度蛮横。

无独有偶,徐州丰县市民小狄,在徐州市、丰县行政服务中心和丰县工商局大沙河分局三地为办理营业执照和法人执照来回奔波,吃够了苦头。

央视曝光后,两地政府均连夜处置并作严肃问责。

其实不仅仅是护照、营业执照,还有不少证要办下来都没那么容易。

河南郑州市的一位准妈妈张女士就为一份准生证“操碎了心”。

她于去年3月份怀孕,并按医院指导6月份开始办理婚育情况证明和准生证。

按照流程,她需要到街道办事处申请开具初婚证明,然后拿着夫妻双方身份证、结婚证、男方户籍所在地出具的婚育情况证明材料,到计生办办理准生证,这一跑就是20趟,耗时4个多月。

对于“中国式办证难”群众反映屡见报端、网络,已不再新鲜。

有些证,本不需要办;有些证,本不需要规定如此多手续;有些证,被执法机关作出了超出规定的要求;有些证,在办理之前,相关部门并没有履行好告知义务;有些证,在技术上本可实现异地办理,却仍要回家乡办理;有些证,公(事)务人员有着过多自由裁量权,手松则成,手紧则不成等。

正是以上问题归结了一个终极命题“办证难”。

曾经有人将“办证难”比喻为历经九九八十一难的西天取经,“磨破嘴、跑断腿”的辛酸流露出群众多少的无奈和委屈,“门难进、脸难看,事难办”的官僚主义作风则令人无比反感和痛恨。

事业单位统考《综合应用能力(A类)》考情分析及考试大纲

事业单位统考《综合应用能力(A类)》考情分析及考试大纲

浙江省事业单位统考《综合应用能力( A 类)》考情剖析一、考试目标《综合应用能力( A 类)》是针对事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位管理公然招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用有关知识和技术发现问题、剖析问题、解决问题的能力。

二、试卷构造《综合应用能力( A 类)》考试时限为 120 分钟,满分为 150 分。

《综合应用能力( A 类)》试卷由注意事项、背景资料和试题三部分构成,所有是主观性试题。

考生应当在进入考场从前准备好相应的考试用品:黑色笔迹的钢笔或署名笔、准考据、省份证、橡皮等。

在考试过程中需要严格依照“注意事项”中的规定达成试题作答,此中,特别需要注意的是:1.在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;2.在答题纸规定的地区内作答,高出答题地区作答无效;3.在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考据号;4.在试卷和底稿纸上同意勾勒打底稿,但不要在答题纸上做任何标志。

三、测评因素《综合应用能力(A 类)》考试主要测查应试人员的管理角色意识、剖析判断能力、计划与控制能力、交流协调能力和文字表达能力。

管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清楚认识,能够从管理者的角度理解、思虑和解决问题,具有服务意识。

剖析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,剖析问题原由及影响因素,做出合适的评估和判断。

计划与控制能力:能够依据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,假想能够解决问题的方式方法,使工作按预料的进度和方向发展,以获取希望的结果。

交流协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询建议,传达信息,施加影响,获取支持与配合。

文字表达能力:能够依据管理工作需要撰写文稿,正确和清楚地进行书面表达。

四、考试题型依据《事业单位公然招聘分类考试公共科目笔试考试纲领(试行)》(2015 年版)对《综合应用能力(A 类)》考试的表述“试题内容主要波及事业单位管理岗位典型的工作任务,如看法归纳、资料分类、起草信件、会务安排、应急办理、联系通知等。

2020年浙江省杭州市《综合基础知识和综合应用能力》事业招聘考试

2020年浙江省杭州市《综合基础知识和综合应用能力》事业招聘考试

2020年浙江省杭州市《综合基础知识和综合应用能力》事业招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 资本国际化的根本动因是()。

A、世界经济共同发展的要求B、争夺国际市场的需要C、资本无限增值的内在要求D、生产国际化的发展要求【答案】C2. 下列物质均属于单糖的一项是()。

A、果糖葡萄糖B、蔗糖纤维素C、乳糖麦芽糖D、淀粉半乳糖【答案】A3. 下列不可以申请行政复议的是()。

A、行政机关违法集资、征收财物B、行政机关对民事纠纷作出的调解C、行政机关变更或者废止农业承包合同D、行政机关侵犯合法的经营自主权【答案】B 4. 没有诉讼行为能力的公民,由其法定代理人代为诉讼。

法定代理人互相推诿代理责任的,由()代为诉讼。

A、基层民政部门B、人民法院指定其中一人C、基层民政部门指定一人D、其他法定代理人【答案】B5. 衡量通货膨胀率的指标不包括()。

A、消费物价指数B、货币 GDPC、零售物价指数D、生产者物价指数【答案】B6. 下列关于飓风、台风、旋风的说法正确的是()。

A、飓风和台风都是指风速达到 25 米/秒以上的热带气旋B、飓风、台风、旋风都是热带气旋C、生成于印度洋、阿拉伯海、孟加拉湾的称为“飓风”D、生成于大西洋、加勒比海以及北太平洋东部的称为“旋风”【答案】B7. 某天晚上,甲向乙借 5000 元去赌博,并答应说:“如果能赢 20000 元的话,将还给乙 10000 元。

”甲果然当天晚上赢了 25000 元,但事后只还给了乙 5000 元。

于是乙向人民法院起诉,对此()。

8. 小王从农贸市场买来一条金鱼,没过几天鱼就死了,下列最有可能导致金鱼死亡的原因是()。

A、用河水养金鱼,每天为鱼换水B、把鱼缸放在窗台上,让鱼晒太阳C、在鱼缸里放人一些石头、水草,和金鱼做朋友D、从自来水管接水后,直接倒入鱼缸【答案】D9. ()时期,江南道析分为江南西道、江南东道和黔中道,其中江南西道治所确立在洪州(南昌),江西由此得名。

2020事业单位考试综合应用能力测试试题与答案

2020事业单位考试综合应用能力测试试题与答案

2020事业单位考试综合应用能力测试试题与答案一、案例分析题(分析题目所提供得案例材料,并根据要求回答问题。

每小题15分,共30分)【案例一】4月12日一早,50辆出租车齐刷刷地驶出温州市运管局大院,车上得驾驶员穿着清一色得运管制服,她们中有市运管局副局长,也有各科室负责人、业务骨干。

而50多名得哥、得姐,则戴上“监督员"得红袖章,分散到火车站、动车站、机场及各个汽车站场,协助运管人员、督察人员深入一线了解出租车司机得真实状态,同时也让司机更加理解执法工作,为下一步即将推出得出租车管理提升方案收集决策依据。

在市运管局副局长张士国驾驶得出租车上,副驾驶室前方得服务证已经换上了写有张士国姓名得代办客运资格证。

乘客陈女士来自苍南龙港,对运管人员与出租车司机互换岗位体验活动颇感兴趣。

“您有什么体会吗?"车到中途,陈女士问张士国,张士国说:“我从早上8点半开始上路,将近两个小时才拉了四五拨客人,如果真就是需要开车来养家糊口,恐怕够悬,今天得换位体验让我明白,新得出租车投放不能过快啊!”在得知张士国得身份后,乘客胡女士向她反映了出租车拒载与拼载得情况。

在温州汽车南站得站场外,三名戴红袖章得出租车司机与几名运管人员正在路口维持秩序,一辆出租车正欲停靠接客,一名“红袖章”果断制止,并挥手提醒出租车司机驶离,因为按照规定,出租车在站场周边接客,只能进场,不得在外组客.这名“红袖章”叫李自中,就是一名来自河南得出租车司机。

她说,自己接客时,也常有这样或那样得违规行为,如今作为旁观者,能更多地发现自己得不足。

同时,运管人员在管理上也确实不易,希望今后这样得换位体验能多多举行,以增进相互得沟通与理解。

【案例分析】1、运管局工作人员与出租车司机“换位”体现了什么理念?2、请谈谈为实践这种理念,政府需要加强得工作内容。

【案例二】刘晓形容自己最近得心情“像坐了过山车一样."她奋斗3年考取了中国传媒大学硕士研究生,本以为会以胜利者得姿态昂首“进军首都"。

2020年事业单位招聘考试综合应用能力模拟题及参考答案

2020年事业单位招聘考试综合应用能力模拟题及参考答案

2020年事业单位招聘考试综合应用能力模拟题及参考答案(综合管理类)适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位【给定材料】材料1张女士与丈夫都是独生子女,随着单独二胎政策的逐渐开放,他们在大女儿4岁的时候,又生了一个儿子。

新生儿的诞生将家人的注意力全部吸引了过来。

“邻居们有时候会逗孩子,‘你妈妈会更爱小弟弟,不管你了怎么办?’”张女土说,每逢有邻居这样问,女儿就会眼巴巴地看着自己,表情非常可怜。

她说,虽然知道邻居们只是逗孩子,没有恶意,但是听了还是不舒服,她更能理解女儿可怜的心情。

所以在坐月子的时候,尽管不能抱孩子,公公婆婆也不允许女儿到屋里来打扰妈妈,她还是坚持把门打开,每天吃饭的时候坚持让女儿和自己一起吃。

“这样孩子心里会好受些。

”张女土说,不然真的觉得会对大女儿造成非常大的伤害。

她说,有时候别人说多了,女儿心里终归是会难过的。

张女土的担心并非杞人忧天,这些已经在她女儿甜甜的心理产生了阴影。

在弟弟的满月酒上,一位姨妈对甜甜说:“你妈妈有了弟弟,今后只爱你弟弟,不爱你了。

”对于一个孩子来说,最恐惧的事情莫过于失去妈妈的爱了。

一句“你妈妈只爱弟弟,不爱你了”对于孩子来说无异于是晴天霹雳。

在此后的几个月内,这个疑问一直让甜甜纠结、恐惧和不安。

似乎是恨这个小小的婴儿夺走了妈妈的爱,甜甜经常趁着大人不注意的时候打弟弟,到后来甚至发展到当着大人面就会无缘无故地打弟弟、掐弟弟。

三岁的珍珍特别喜欢一个叫“珍妮”的洋娃娃,无论走到哪儿都要随身携带。

这天父母带着珍珍去亲戚家做客,和珍珍同龄的瑶瑶也很喜欢“珍妮”,试图从珍珍手中抢夺,结果平日文静的珍珍死活不撒手,两个孩子扭打在了一起。

珍珍爸爸赶忙把俩孩子拉开,严肃地要求珍珍把洋娃娃给同伴玩一会儿:“一直教你要学会分享,怎么可以这么自私?”说罢强行从珍珍手里抢下“珍妮”塞给其他小朋友,其他亲友也在一旁帮腔:“哎呀,珍珍那么多的玩具,给一个让姐姐玩一会儿吧。

2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》考前冲刺试卷二及标准答案

2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》考前冲刺试卷二及标准答案

2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》考前冲刺试卷二注意:1.本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;3.本卷总分100分,考试时间为150分钟;4.特别提醒:请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。

一、案例分析题(根据所给案例,回答后面的问题。

50分)案例一资料一套牌,机动车一车多牌之谓也。

车牌乃车辆“身份证”,按照我国《道路交通安全法》规定,机动车必须“一车一牌”,否则,就是违法。

然而,近年来,套牌车现象蔓延各地,以致事故频发,犯罪剧增,影响恶劣。

对此痼疾,各地已经引起足够重视,并正在纷纷采取措施予以打击。

有媒体报道,有些省份车牌“变脸”已经被移植到一些官员的坐骑上了,即车内安装电动变换号牌装置,只要在车内轻触按钮,车的号牌便可随心所欲变换,“想官就官、想民就民”,或变成寻常百姓车牌,或变成普通公车号牌。

C省一些市、州的官员及省级部门的官员坐骑中有不少安装了这种变换号牌的装置。

资料二2014年7月,某市纪委副书记驾驶套牌纪委公车发生交通事故后,拎着真车牌一路狂奔躲避跟踪拍摄。

官方随后回应,这是一起受雇于人,有预谋、策划的交通事故,并抓捕了相关涉案人员5名,该纪委副书记也被停职。

此事在网上掀起轩然大波,质疑声四起。

资料三2016年11月28日,甘肃省平凉市公安局崆峒分局一民警驾驶一辆套牌车在陕西省宝鸡市被交警查扣。

事发第二天,甘肃省几名民警大闹宝鸡市公安局交警支队西宝中队。

陕西三秦都市报报道称,记者电话采访崆峒公安分局一朱姓局长时,遭到对方恐吓。

12月1日,遭到恐吓的三秦都市报记者程风向澎湃新闻称,他是在几名甘肃民警赶到西宝中队大闹时,有群众拨打新闻热线后,赶到现场参与采访的,“了解情况后,我曾致电平凉市公安局崆峒分局局长朱某,想要了解涉事民警的情况,以及该局对事件如何处理。

事业单位公开招聘分类考试《综合应用能力(A类)》真题(二)-综合应用能力

事业单位公开招聘分类考试《综合应用能力(A类)》真题(二)-综合应用能力

祝愿天下莘莘学子:学业有成,金榜题名!事业单位公开招聘分类考试《综合应用能力(A类)》真题(二)-综合应用能力事业单位公开招聘分类考试《综合应用能力(A类)》真题(二)一、注意事项1.本试卷全部为主观题题本由背景材料与试题两部分构成。

2. 本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。

3.请在题木、各题卡指定位置填写自己的姓名,填涂准考证号。

4.所有题目一律使用现代汉语作答在客题卡指定位置。

未按要求作答的,不得分。

5. 监考人员宣布考试开始时,你才可以开始答题。

6. 监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。

严禁折叠答题卡!二、背景材料材料1:和平小学是A市城西区教育局下属的重点小学,创立于1963年,历经50多年的发展,学校现已发展成为拥有40多个教学班,2000多名学生,近150位教职员工的大规模、综合化的完全小学。

学校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,在教师队伍建设和学生德育工作科学教育、艺术教育、健体教育等方面取得了突出的成绩,已形成了自己的办学特色。

学校先后成为国家教育部首批命名的现代教育技术实验学校、省基础教育实验学校、省现代教育先进单位、市首批示范性学校:先后荣获全国少先队红旗大队市文明单位市学雷锋十佳先进集体等荣誉称号。

近年来,随着A市的经济发展和人口增长,机动车尤其是私家车数量增长迅速,使车均道路責源迅速驀缩,给城市交通带来了很大压力。

和平小学地处城西区红旗街道辖区内,位于建设西路和朝阳路交叉路口的东南角。

和平小学所在的建设西路双向六车道,是一条东两主干道,车流量比较大,尤其到了每天上学和放学时间,校门口就异常拥绪,存在安全隐患。

和平小学校门口拥堵问题,近年来已经成为国扰学校和社区居民的一大难题。

材料2:202_年12月16日下午4:35,正值和平小学放学时间,学生们三五成群走出校门,接弦子的车辆早把校门圆得严严实实。

202_浙江省事业单位考试综合应用能力(案例分析、作文题)真题解析-综合应用能力

202_浙江省事业单位考试综合应用能力(案例分析、作文题)真题解析-综合应用能力

祝愿天下莘莘学子:学业有成,金榜题名!202_浙江省事业单位考试综合应用能力(案例分析、作文题)真题解析-综合应用能力案例分析(一)一、问题:结合实际,试分析网络知识付费兴起的动因。

(20分,不超过300字)【解析】网络知识付费兴起的动因有:一是移动互联生活时代的到来,互联网平台技术成熟,知识领域消费兴起,创造了良好的发展背景;二是互联网平台上鱼龙混杂,内容良莠不齐,用户获取只是筛选困难,通过付费,行业知名专家学者可以更直接的提供有效优质内容;三是出于工作、生活需要,利用碎片化时间的学习模式受到广泛欢迎,效率高,不影响工作休息;性价比高,费用较低,不会产生负担,而且可以满足日常所有方面的需求。

案例分析(二)二、问题:从市场监管执法的角度,谈谈如何斩断早市上伸向老年人的黑手。

(30分。

不超过400字)【解析】斩断早市上伸向老年人的黑手可从以下几方面采取措施:首先,要在8小时外做文章。

不法商贩利用早市打时间差,需要监管部门在8小时外多出实招来破解。

市场监管部门可尝试探索市场巡查、检查与早市开市时间同步,或在重点地段增设摄像头,或借助社区网格化管理队伍整合部门资源,以实现强化监管,对早市上侵害老年人合法权益的行为做到及时预警、高效止损。

其次,应加强公众参与,通过开放平台及时接收消费者举报。

市场监管可鼓励群众对早市上涉嫌违规违法的不法商贩通过随手拍进行举报,动员社会力量参与线索收集,尽最大可能拓展监管深度、广度。

第三,应在绩效管理、行政问责等领域强化体制机制建设,用制度确保监管者时刻打起精神,使市场监管取得实效,消费者权益保护时刻在线。

最后,市场监管部门也应积极加强宣传教育工作,与媒体联合曝光早市骗术,普及防骗知识,通过揭露欺骗手法提醒老人们远离。

二、作文题(阅读以下材料,然后按后面的要求作答。

(50分)结合以上材料,联系实际,以无名为话题,自选角度、自拟题目,写一篇议论文。

要求主题鲜明,内容充实,论述有力。

浙江省事业单位招聘工作人员考试《综合应用能力》试卷 (2)

浙江省事业单位招聘工作人员考试《综合应用能力》试卷 (2)

浙江省事业单位招聘工作人员考试《综合应用能力》试卷注意本卷分为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;本卷总分100分,考试时间为150分钟;特别提醒:请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。

一、辨析题(先判断是否正确或合理,再简要说明理由。

25分)1.真理和谬误作为两种不同的认识结果,是相互依赖,相互对立,并在一定条件下可以相互转化的。

2.目前,政治体制改革是全面深化改革的重点。

3.在行政法中,行政相对人就是行政第三人。

4.“决定”与“意见”作为党政机关普遍使用的两种公文,区别不大,经常可以混用。

二、案例分析题(根据所给案例,回答后面的问题。

30分)案例(一)材料一:改革开放以来,浙江和江苏两省在经济社会发展领域以各自的特色引发广泛的关注。

“温台模式”和“苏南模式”一度成为中国区域经济发展乃至经济体制改革的两大代表。

但近几年浙江经济发展势头放缓,GDP总量与江苏的差距越来越大,江苏则在GDP总量上超越山东成为全国第二,并出现了直逼广东成为全国老大的趋势。

与此同时,浙江曾多年领先于江苏的人均GDP也被反超。

因此有人认为,“江苏已经不再以浙江为对手”。

但也有学者指出,“苏南模式”没有数字上看到的那么好,一是经济增长数字漂亮,但百姓得到的实惠不多。

比如江苏昆山,在过去10年中GDP增长了10倍,政府财政收入增加20倍,当地居民人均可支配收入增加了2.5倍。

二是政府强势主宰,有“国进民退”之嫌。

这不仅和“让市场在资源配置中起决定性作用”的理念背道而驰,也使得财富替代型增长倾向更强——拆掉原有财富,再建新财富。

这就导致,数字增长比实质财富增长快,有虚高的成分,同时各类无谓的拆建也频频出现。

材料二:福布斯发布的2013年最富有10个县级市排行榜中,浙江独占5席;2013年,浙江农民人均纯收入连续29年居全国各省区首位;《中国经济周刊》发布的2013年全国GDP含金量(单位人均GDP与人均可支配收入的比值)排名中,浙江位居全国第4位(列上海、北京、广东之后,2009年浙江列第5位),已经连续三年稳居“第一方阵”,而江苏排在第18位。

2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》模拟试卷(二)及标准答案

2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》模拟试卷(二)及标准答案

2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》模拟试卷(二)【注意事项】1.本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;3.本卷总分150分,考试时间为120分钟;4.特别提醒:请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。

【背景材料】材料一1.如今的大学寝室里,人手一台笔记本电脑,已经是司空见惯的现象了。

不过,这同时也让一些家长和老师有些担心,要是学生把大把的课余时间花在电脑娱乐上,说不定就会耽误正常的学习生活。

为此,近日H市M大学要求部分学生在电脑上安装一款名为‘展翅鸟’的软件,控制用电脑的时间。

“他们给我们安装的就是这个软件。

”一位同学打开电脑,在右下方的任务栏里一点,桌面中间出现了一个登录界面,左侧是一只鸟的动漫形象,正中需要输入用户名和密码登录。

“安装了这个软件之后,我们每天使用电脑到一定时间,就不能再开机了。

要想用电脑,必须通过这个软件登录,但是我们没有密码,只有学校知道。

”这位同学说。

这款软件的名字叫做“展翅鸟”,是一款收费的控制软件,主要用于家长控制孩子使用电脑的时间,同时还有记录屏幕内容和上网记录等功能,并号称“没有密码,谁也无法关闭或删除该软件”。

这款软件给这台电脑设定的开机时间是周一至周五每天5小时,节假日每天12小时。

不少学生都对学校的这一举措多少有些反感:“电脑是我们的私人物品,学校凭什么干涉我们?”有同学表示,虽然平时免不了用电脑来消遣,缓解一下学习压力,但电脑毕竟是工具,在学习上也用得着。

“学校这样严格控制时间,合适吗?”一位同学跳出来声讨:“如果当天我没有课,为什么不能在学习之余,安排自己娱乐一下呢?在电脑上看一本电影就要花两个多小时了。

”而当有学生在网上搜索了这款软件的功能之后,开始担心自己电脑的隐私问题。

一位同学说:“这个软件还有截图和监测程序的功能,最近我玩游戏的时候,总是无缘无故地退出,我都怀疑是不是这个程序在自动帮我关闭游戏程序。

浙江事业单位统考《综合应用能力》真题.doc

浙江事业单位统考《综合应用能力》真题.doc

浙江事业单位统考《综合应用能力》真题下半年浙江事业单位统考《综合应用能力》一、注意事项一、本题本由给定材料与作答要求两部分构成。

考试时限为满轻人的选择。

除了各式商圈,24小时便利店也成为人们夜生活中不可缺少的一部分。

“我家小区门前的便利店,半夜都能买到热乎乎的包子、玉米、关东煮,对经常上夜班的人来说,真是一件幸福的事情。

”家住北方某省会城市的赵女士在医院工作,凌晨下班是常态,过去回家饿了只能自已煮碗挂面、蒸个蛋羹,现在地随时都能在便利店里买到自己喜欢的美食。

当然,美食并不是“夜生活”的全部。

晚上九,点多,B市某特色商街音乐餐吧的驻唱歌手拨动着手中的吉他,为“深夜食堂”的吃客们添了一道视听“大菜”。

在H-PARK篮球公园,室外夜赛正打得火热。

小张每周五晚上都要约上兄弟们到篮球公园打全场。

“多晚都有人打球,基本上打到这儿关灯才走。

”他说,“我在这儿结交了许多好兄弟,我们建了自己的微信群,除了篮球,私底下也成为很好的朋友。

”某些夜经济发展较早的城市,正升级换代,将“文化范儿”整合进夜经济中。

周末,C市的汪女士特意与朋友一起约到九街,在花园夜市中追一追。

在她看来,近几年本市夜经济业态的变化十分明显。

“以前都是餐饮、娱乐为主,其实久了也会有点腻,觉得不如在家里休息一下,但现在不一样了。

”汪女士说,“现在能玩、能参与的夜间项目越来越多,比如九街最近十分火爆的街头沉浸式话剧’,上次我路过时,还特别幸运地成了其中一个角色,不经意间就从‘路人’变成了‘剧中人’。

”24小时不打烊书店更为夜色添了几分静谧。

深夜,位于中部W市的王子书店,仍有不少年轻人在看书。

据店长说,该书店从起便开展了24小时不打烊业务。

做24小时书店不为赢利,而是一种文化信仰的坚守。

起,该书店每年举办诗歌节,邀请百余位中外诗人出席,令城市的夜色诗意璀璨。

如今,夜生活已渐渐成为人们生活中不可缺少的一部分。

深夜,是B市兴业街一天中最热闹的时候。

如果你走出兴业街地铁站,就会被街边麻辣鲜香的气味儿撞个满怀;街面上,标志性的红灯笼点缀着夜色,几乎每个馆子门前都坐满了等待的食客。

2021年浙江省事业单位统考综合应用能力(a类)模拟卷(二)

2021年浙江省事业单位统考综合应用能力(a类)模拟卷(二)

展鸿2021年浙江省事业单位统考笔试试卷(A类)《综合应用能力》模拟卷(二)【注意事项】1.本卷为全主观题,请用黑色笔迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;3.本卷总分150分,考试时间为120分钟;4.特别提示:请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。

【背景材料】材料一1.“互联网+”时期来临,网络订餐逐渐兴起,高校也成为其必争之地,某些订餐平台的餐费折扣较大,乃至比在学校食堂吃还廉价。

从目前来看,“叫外卖”在大学生群体中已超级普遍,方便快捷,足不出户即可享用食物,成为大学生群体选择“叫外卖”的重要理由。

但是,随着“叫外卖”的大学生愈来愈多,由此带来一系列的问题。

为此,多个高校发布禁令禁止学生“叫外卖”。

诸如,某农业大学说“一旦发现学生有上述行为,将依照有关规定严肃处置”;某师范大学则说“一经查实,将(学生)移交至学生工作处及所在学院进行处理”;某华侨大学发布了一则通知:禁止学生叫外卖,禁止将食堂饭菜打包进宿舍,禁止在校内各食堂的一切现金交易。

这些禁令发布不久以后,大体都引发了学生的不解和抗议,“吃外卖罚五百!这是学校吗?不允许学生吃外卖,怎么老师就可以够吃啊!老师不是应该起带头作用吗?”学生小王更是气愤,“管天管地,还管到吃喝拉撒了。

”中文系的小赵准备参加公事员考试,此刻正进行高强度的温习,“现在但凡有点时间,我都想用到公务员考试的复习上,禁止叫外卖意味着我要花更多的时间在寝室和食堂的路上。

”法律系的小孙则说:“现在又要英语过级,又要司法考试,学习压力太大,若是叫外卖,我就可以省下时间在寝室里休息了。

”校方发布禁令也有其理由,诸如“消除食物安全,交通安全隐患”、“保护校园秩序和安全稳定”、“保障广大同窗的饮食安全和人身财产安全”等,总之是“我为你好”。

高校周边的一些小食店确实卫生状况堪忧;送外卖的电动车为赶时间,进校后车速一般较快,确实存在交通安全问题。

2020年7月25日事业单位联考A类《综合应用能力》试题(网友回忆版)

2020年7月25日事业单位联考A类《综合应用能力》试题(网友回忆版)

2020年7月25日事业单位联考A类《综合应用能力》试题(网友回忆版)材料一A省C市Y区文化馆(非物质文化遗产保护中心)作为政府设立的公益性公共文化事业单位,始终坚持公益文化发展方向,面向基层、贴近百姓、服务大众,积极组织各种大型活动,开展各类文化艺术培训,挖掘、整理、保护和传承非物质文化遗产。

现有馆舍面积3200平方米,下设综合办公室、组织活动部、艺术创编部、剧场管理部、非遗管理部等部门。

王晨硕士研究生毕业后,通过事业单位公开招聘考试,成为文化馆综合办公室的一名工作人员,主要负责文件起草、对外协调、日常管理等工作。

材料二党的十九大报告提出了新时代文化建设的基本方略,明确了文化建设在中国特色社会主义建设总体布局中的定位,提出了新时代文化建设的目标。

根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》,为进一步完善公共文化服务体系,深入实施文化惠民工程,丰富群众性文化生活,近期,A省文化和旅游厅下发了《关于进一步加强全省社会文艺团队建设的意见》(以下简称《意见》)。

《意见》强调了加强社会文艺团队建设的重要意义,社会文艺团队是指群众文化工作者及业余文艺爱好者组织或参与的社会文化团体。

其活动形式便于群众参与,内容贴近群众生活,是广大群众文化权益自我保障的直接体现。

作为党和政府联系广大人民群众的桥梁和纽带,社会文艺团队是文化强省建设的一支重要力量,对于对接城乡群众文化需求、丰富群众精神文化生活、激活基层文化资源要素、动员全社会广泛参与、共同构建公共文化服务体系具有不可替代的重要作用。

《意见》提出了加强社会文艺团队建设的总体要求和主要措施。

坚持“政府主导、群众参与、以人为本、扎根基层、创出特色”的工作原则,充分整合基层文化资源,提高社会文艺团队整体素质;达到有制度、有管理、有发展、有创新、有场地、有资金、有设备、有辅导、有交流、有展演的“十有”发展目标,实现文化惠民项目与群众文化需求有效对接,社会文艺团队从自娱自乐向服务社会、繁荣文化跨越发展,切实维护和体现人民群众文化参与、文化创造和文化享受的权利。

2020年浙江省杭州市《综合应用能力测试》事业单位考试

2020年浙江省杭州市《综合应用能力测试》事业单位考试

2020年浙江省杭州市《综合应用能力测试》事业单位考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 江西德兴铜矿是亚洲最大的铜冶炼基地。

早在()时期,德兴铅山场铜矿就是全国三大铜场之一,并在世界上首次发明和大规模运用胆水浸铜法。

A、北宋B、唐朝C、南宋D、元朝【答案】A2. 用于汇报工作进程、总结工作经验、反映工作问题、提出工作意见的报告,是指()。

A、情况报告B、随文报C、工作报告D、定期报告【答案】C3. 在认识中坚持反映论的原则()。

A、是一切唯物主义的观点B、只是机械唯物主义的观点C、只是辩证唯物主义的观点D、是唯心主义的观点【答案】A4. 凯尔森说“行为之所以成为法律行为正因为它是由法律规范所决定的”。

这句话说明()。

A、法律行为具有社会性B、法律行为具有意志性C、法律行为具有合法性D、法律行为具有法律性【答案】C5. 古代朴素唯物主义把世界的本原归结为()。

A、客观存在的各种物体B、宇宙中存在的一切现象C、质的具体形态和结构D、某种具体的“原初物质”【答案】C6. A、社会主义的优越性B、社会主义的本质C、社会主义的特征D、社会主义的目标【答案】B7. 在以下的记录类文书中,属于法定公文文种的是()。

A、会议记录B、会议纪要C、电话记录D、大事记【答案】B8. 某厂因污染事故被环境保护部门作出以下处理,属于行政处罚的是()。

A、责令限期治理B、罚款 5000 元C、责令赔偿受污染单位损失 6000 元D、通报批评【答案】B9. 人民法院审理上诉案件,应当在收到上诉状之日起()内作出终审判决。

A、一个月B、两个月C、三个月D、六个月【答案】C10. 下列情形哪一项属于自首?()A、甲杀人后其父主动报案并将甲送到派出所,甲当即交代了杀人的全部事实和经过B、甲和乙共同贪污之后,主动到检察机关交代自己的贪污事实,但未提及乙C、甲和乙共同盗窃之后,主动向公安机关反映乙曾经诈骗数千元,经查证属实D、甲给监察局打电话,承认自己收受他人 1 万元贿赂,并交代了事情经过,然后出走不知所踪【答案】A11. 引起阶段性部分质变的根源是()。

浙江事业编招聘2020年考试真题及答案解析_2

浙江事业编招聘2020年考试真题及答案解析_2

浙江事业编招聘2020年考试真题及答案解析1:无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认的非货币性资产,资产满足以下条件之一的,即可视为无形资产。

(1)能够从企业中分离或者划分出来,并能够单独或者与相关合同、资产或负债一起,用于出售、转移、授予答应,租赁或者交换。

(2)源自合同性权利或其他法定权利,无论这些权利是否可以从企业或其他权利和义务中转移或者分离。

以下不属于无形资产的为()单项选择题某人的知识产权文学艺术原作专利作品机器设备2:①挽救了许多人的生命②证明绿色霉可以杀菌③发现瓶子里有绿色的霉④绿色霉周围没有葡萄球细菌⑤观察培养葡萄球细菌的瓶子单项选择题④⑤③②①②⑤③④①①⑤③④②⑤③④②①3:依次填入以下横线处的词语,最恰当的一组是:()①乔榛,丁建华应邀________中央电视台“艺术人生”栏目,向观众朋友讲述了他们共同走过的艰难岁月。

②虽然我们已经采取了“退耕还林,防沙固沙”等一系列措施,但要恢复良好的生态环境________是一项非常艰巨的任务。

③________信息通信技术的进步,知识的传播,以空前的速度,几乎无时空阻隔的迅速扩散。

单项选择题作客,仍然,由于做客,仍然,由于作客,始终,因为做客,始终,因为4:在我国西北地区荒漠化过程中,人类活动不当是主因,在人类活动中导致荒漠化的第一大表现是()。

单项选择题过度樵采过度放牧过度开垦水资源利用不当5:邓小平曾说:“假如导致两极分化,改革就算失败了。

”可见社会公正与公平问题是何等重要!因为,只有一个公平的社会,才是一个有向心力的社会,才是一个有共同情感的社会,才是一个互相认同的社会,才是一个能养成高尚道德的社会。

这段文字的意思是强调社会公正与公平的( )。

单项选择题可能性必要性优越性特殊性6:菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。

”这话没错,但也不必为此走向极端,夸大书籍对人的品格的影响。

更多的情况是:____________。

2020年10月24日事业单位联考a类综合应用能力真题

2020年10月24日事业单位联考a类综合应用能力真题

2020年10月24日事业单位联考a类综合应用能力真题20xx事业单位考试真题模拟题精选(一)1.在瑞士达沃斯出席世界经济论坛 20xx 年年会开幕式并发表主旨演讲,在分析当今世界面临的情形时,他引用了英国文学家狄更斯的话“这是最好的时代,也是最坏的时代”。

这句话体现的这里是( )。

A.事物就是广泛联系的B.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系C.矛盾就是对立统一的D.认识对实践的反作用参考答案: C【解析】唯物辩证法指出:世界上的一切事物都涵盖着既矛盾又统一的两个方面,矛盾即为对立统一。

“最出色的时代”与“最坏的时代”彰显了矛盾就是对立统一的,矛盾无处不在,必须充分发挥主观能动性,积极主动地创造条件,推动矛盾向较好的方面转变。

故本题选 C。

2.20xx 年中央一号文件题为《中共中央国务院关于深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见》,这是中央一号文件连续年聚焦“三农”。

A.11B.12C.13D.14参考答案: D【解析】20xx 年中央一号文件为题《中共中央国务院关于深入细致大力推进农业供给两端结构性改革大力推进培育农业农村发展崭新动能的若干意见》,稳步高度关注“三农”问题,这也就是中央一号文件已连续 14 年著眼“三农”。

故本题选 D。

3.马克思主义哲学认为,实践对认识具有决定作用,实践是认识的来源。

下列能体现这一哲学原理的是( )。

A.千里之堤,溃于蚁穴B.不入虎穴,焉得虎子C.秀才不回家,全知天下事D.敏而好学,不耻下问参考答案: B【解析】A 项,“千里之堤,溃于蚁穴”彰显的就是质变与量变的辩证关系; B 项,“不入虎穴,焉得虎子”彰显的就是课堂教学对重新认识的同意促进作用,课堂教学就是重新认识的来源;C 项, “秀才不回家,全知天下事”彰显的就是重新认识对课堂教学的反作用;D 项,“敏而好学,不耻下问” 彰显了一种深入细致的学习态度。

故本题选B。

4.我国最大推力新一代运载火箭长征五号,在中国文昌航天发射场点火升空,标志着我国运载火箭实现升级换代,运载能力进入国际先进行列,是由航天大国迈向航天强国的关键一步。

202_年浙江省事业单位考试综合应用能力a类真题与参考答案-综合应用能力

202_年浙江省事业单位考试综合应用能力a类真题与参考答案-综合应用能力

祝愿天下莘莘学子:学业有成,金榜题名!202_年浙江省事业单位考试综合应用能力a 类真题与参考答案-综合应用能力案例一资料一很长时间以来,奇葩证明循环证明等折腾了不少人,成为社会的痛点。

《人民日报》202_年4月8日报道,落户北京的陈先生一家准备出境游,需要明确一亲人为紧急联系人,她想到自己的亲妈。

问题来了,他需要提供他母亲是他母亲的书面证明。

可父母在江西老家的户口簿,早就没有了陈的信息。

中国青年报社会调查中心在202_年全国两会期间,通过问卷网对2002人进行的一项调查显示,60.5%的受访者及身边人曾遭遇过奇葩证明。

不久前,中国传媒大学发布的202_年媒体关注度十大榜单中,奇葩证明名列十大痛点榜单之中。

奇葩证明之所以成为一个难以忽视的关键词,是因为它集中折射出了民众办证难跑证难的辛酸,成为政府公共服务水平仍有待提高的一个标识。

资料二中国人民公安大学治安学院王太元表示,奇葩证明有3个特点:一是毫无必要,比如对亲自领取养老金的老人索要活着的证明;二是让没有参与,不可能知情甚至根本不相干的人或单位为某事出具证明;三是某些事情根本无法证明。

什么都要居委会开证明,表明政府部门固守传统思想,管理落后,凡事都想着其他单位干;但更主要的是,转移责任、规避义务,将核实认证的责任转嫁给基层社区承担,社区的章就成万能章。

像无犯罪记录、未婚证明、精神正常证明等奇葩证明,要么没有必要开,要么就是我们也不了解情况,是在没有法对此负责。

某街道派出所工作人员李某对此非常无奈。

办证,是职能部门的一项权利,给你办,还是不给你办,审批的速度快还是慢,都有很大的调节空间。

一些部门和单位的少数工作人员便借机刁难民众,吃拿卡要、谋取私利。

日前,《人民日报》刊登了许多读者关于办证难的来信,或找个熟人帮下忙,三下五除二就办下来了。

一些政府部门之间还没有完成信息的互联互通,大家各自为证,个人有身份证,亲属关系凭户口本,社保有社保卡,生育情况找计生办,税务又是另一个系统。

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2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》模拟试卷(二)【注意事项】1.本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;3.本卷总分150分,考试时间为120分钟;4.特别提醒:请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。

【背景材料】材料一1.如今的大学寝室里,人手一台笔记本电脑,已经是司空见惯的现象了。

不过,这同时也让一些家长和老师有些担心,要是学生把大把的课余时间花在电脑娱乐上,说不定就会耽误正常的学习生活。

为此,近日H市M大学要求部分学生在电脑上安装一款名为‘展翅鸟’的软件,控制用电脑的时间。

“他们给我们安装的就是这个软件。

”一位同学打开电脑,在右下方的任务栏里一点,桌面中间出现了一个登录界面,左侧是一只鸟的动漫形象,正中需要输入用户名和密码登录。

“安装了这个软件之后,我们每天使用电脑到一定时间,就不能再开机了。

要想用电脑,必须通过这个软件登录,但是我们没有密码,只有学校知道。

”这位同学说。

这款软件的名字叫做“展翅鸟”,是一款收费的控制软件,主要用于家长控制孩子使用电脑的时间,同时还有记录屏幕内容和上网记录等功能,并号称“没有密码,谁也无法关闭或删除该软件”。

这款软件给这台电脑设定的开机时间是周一至周五每天5小时,节假日每天12小时。

不少学生都对学校的这一举措多少有些反感:“电脑是我们的私人物品,学校凭什么干涉我们?”有同学表示,虽然平时免不了用电脑来消遣,缓解一下学习压力,但电脑毕竟是工具,在学习上也用得着。

“学校这样严格控制时间,合适吗?”一位同学跳出来声讨:“如果当天我没有课,为什么不能在学习之余,安排自己娱乐一下呢?在电脑上看一本电影就要花两个多小时了。

”而当有学生在网上搜索了这款软件的功能之后,开始担心自己电脑的隐私问题。

一位同学说:“这个软件还有截图和监测程序的功能,最近我玩游戏的时候,总是无缘无故地退出,我都怀疑是不是这个程序在自动帮我关闭游戏程序。

现在搞得我连游戏都不敢玩了。

”“大一课时多,其实一天使用五小时也够我们用了。

但是电脑是很私人的物品,装着学校要求安装的这款软件,心里总有点不舒服。

”一位同学说。

另一位同学表示,如果私自卸载这款软件,会被学校通报批评甚至“劝退”。

不少同学都有这么一个态度,“大学生又不是小学生,学校这么管,太像管中小学生了。

”不过,也有一位同学表示,寝室里有一位室友整天用笔记本电脑玩游戏到深夜,鼠标声严重影响到了他的休息。

他希望校方能采取一些措施限制一下学生用电脑的时间,安装这款软件,他表示支持。

2.大学生究竟每天有多少时间在上网?根据校园记者几次调查结果显示,在受访的学生中:(1)几乎每天都使用电脑上网的人占61%;每天都用手机上网的人占受访人数的94.5%。

(2)48%的大学生选择了“4小时以上”,32%的大学生选择了“3~4小时”,17%的大学生选择了“1~3小时”,仅有3%的大学生选择了“1小时以内或者不上网”。

(3)看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等为大学生进行的常规上网任务。

(4)在接受调查的大学生中(多选题),表示自己以娱乐放松为上网主要目的的有87.7%,信息获取的有81.0%,交流沟通的有71.6%,学习科研的有49.8%,还有11.4%的人表示上网主要目的是电子商务。

(5)大学生“使用网络搜索引擎”频次最高。

大学生了解信息大多是通过有目的的搜索,或者通过网上人际传播,还有一种比较常见的情况是从网友转发或推荐中被动获得,而那些以刊载新闻信息为其主营业务的门户网站、新闻网站,却没有成为大学生们了解信息的首选渠道。

3.H市M学校理工分院党总支副书记H老师表示,安装软件限制学生的上网时间,确有其事。

这一举措,不久之前刚开始推行,出发点是为了帮助学生养成良好作息习惯,少玩游戏。

(1)避免影响学习。

要求所有大一新生的笔记本电脑都安装这一款软件。

大二及以上一部分挂科和旷课情况严重的学生,也需要安装这款软件,每个班大概有四五个。

(2)避免影响宿舍关系。

相对于大部分禁止大一学生携带笔记本电脑的高校,理工分院的这一规定还算比较宽松。

(3)避免对健康产生威胁。

作息习惯不规律不仅不利于学习,更有可能影响学生身体健康,且安装时间控制软件是经过家长同意的。

如果不想安装,不带电脑就可以了。

(4)寒暑假期间,学生可以在放假前带着手提去找技术员卸载控制程序,返校后再重新安装。

(5)根据我们理工分院相关的规章制度,第一次发现私自卸载这款软件,会通报批评,第二次会让学生把电脑寄回去,也只是把电脑“劝退”而已。

4. 针对安装软件限制学生上网时间的问题,学校有关部门专门向法律、教育专家咨询求证,根据专家的意见,学校表示:(1)合法。

“这个做法并不违法。

”学生在校算是集体生活,要遵守一定的规章制度。

(2)不侵权。

学校不会侵犯学生的个人隐私,安装的时候几乎关闭了所有功能,只留下限制每天开机时间的功能。

安装在电脑上的程序是单机版的,不会通过网络共享电脑的一些信息。

(3)安全。

协助安装这款软件的技术员,同时也是M学院理工分院软件工程相关专业的学生。

一位学生证实,安装的程序确为单机版,密码是随机生成的12位数字,统一保存。

(4)有益学习。

著名教育专家、原中国家长教育研究所高级研究员X老师表示能理解学校的做法,其出发点是好的。

(5)可增加学生活动。

学校希望学生能够更多地参加课外活动,而不是宅在寝室玩电脑游戏。

材料二给学生安装软件限制上网时间的做法在新闻上刊登后引起网民热议,跟帖飙升,各种吐槽汹涌而来,以下是从网上截取的20多条吐槽:1楼:想破总有办法的,自己手机弄个wifi也能上网啊。

看自己了咯,又不是小学生。

2楼:说明总有自控能力不强的学生。

3楼:表面功夫做做没用的,有本事去把网吧都封了呀~~~关键是素质教育,从心里让人家不多玩电脑。

都成年人了,这点自制能力都培养不好,离开了校门照样没用!4楼:大学生有时候上课用电脑,然后,装个定时器,学习刚好五个小时。

学生想,自己一点私人用电脑时间都没有,那电脑就不用了吧,老师说,一定要用电脑,不然没法学。

那么问题来了:学生自己的电脑,凭什么做为教学的用具?既然让学生带电脑,凭什么限制用电脑的时间?学校要教给学生的是对自己起码的责任心,而不是禁止、限制,再者,学生有自己用电脑的权利。

5楼:以我自己的电脑经验,可破解。

1 装双系统。

例如:展翅鸟装在A系统里,那就再装一个B系统,每次用电脑只用B系统,开机时候的系统选择,可以把B系统的名字改成,系统还原。

……6楼:直接关电源总开关,不就行了。

电脑又不是学校的。

自己的电脑,自己做主。

7楼:这个才是学校的真正目的,开发你们的思维。

不要仅限于规定。

还有,楼上才是新时代合格的大学生,要上网,自己动手,动脑。

8楼:这个学校网络高手都没有??不可能的吧,高手迟早都给它破了。

9楼:读书的学生只知道玩,将来怎么办?少壮不努力,老大徒伤悲10楼:M学院么,考进去的成绩也不怎么好,大多数学生的自控能力都是有欠缺的,所以支持校方。

11楼:大学时,不装还真没时间概念,除熄灯外,电脑基本不关机啊,每个月电费都很多。

12楼:大学生有自律能力么?反正那时候我们都没有。

13楼:去买个2手电脑装这个软件,自己再弄台好电脑玩游戏。

14楼:违宪违法?15楼:虽然怀疑大学生的自控能力,但是坚决反对此种侵犯个人权利的行为!16楼:学校应该把精力放在管控教学上面,不合格不发毕业证。

17楼:就像某些职高要求男生统一剃板刷头一样的道理,越是学业成绩上排后一点的学校,规矩越严格,校方也是良苦用心,希望学生们学业成绩可以提高,其实,每个人都有每个人的发展道路。

18楼:我觉着我大部分时间是用ipd跟手机的……不如,5个小时,寝室里面应该有4个人的吧大家轮着开电脑用个那什么360wifi的~~~ 连流量都省了哈哈哈哈19楼:作为家长们,肯定赞成啊,被教育的同学们要加强自我控制哇。

20楼:身为老师表示,现在的学生是最幸福的一代,一切都来得太容易,自由散漫惯了,得管,支持。

21楼:周边网吧要火。

22楼:有用吗?可以去外面网吧,或者再偷偷买台电脑。

难道每个学生回去要查包?23楼:问题是手机呢,现在手游比电脑更流行啦。

24楼:现在大学的管理和中学一样的。

25楼:中国一贯以来的教育方针就是,堵,截,杀。

这个不行,那个不准,这个那个都要控制。

26楼:学生沉迷游戏,绝对不是一天两天造成。

如果只有少数学生沉迷游戏,那可能是学生自律性太差,但如果有一大批学生沉迷游戏,那必定是我们的社会,我们的教育方法出了问题。

我国的学生,通常是哪个专业好赚钱,哪个专业容易就业,我的分数够哪个专业,或者是,干脆不知道,爸妈帮忙定的。

中国学生选择的,往往不是他们喜欢的东西——甚至他们连自己喜欢什么都不知道。

读着一个自己都不喜欢的专业,怎么可能会努力学习?27楼:好事啊,点个赞。

28楼:垃圾学校。

脑残校领导。

29楼:大学生基本都超过18岁了,成年了,家长也无权干涉!家长同意无非是侵犯个人权利的一项借口。

【任务】假如你是校团委刚入职的工作人员,请根据所给材料完成以下任务:(一)请指出在安装软件限制学生上网时间的问题上,学校的考虑和学生的诉求有哪些分歧,并分析原因。

(35分)要求:分条列项,准确全面,简明扼要,字数在350字以内。

(二)学校安装软件的通知颁布后,你认为学生可能会出现哪些抵触行为?请提出防范学生抵触行为的具体措施。

(35分)要求:判断准确,措施得当、操作性强,字数在450字左右。

(三)电脑安装时间控制软件后,沉迷于网络的学生数量明显减少,学生学习成绩有所提高。

校团委决定通过举办讲座、发送倡议书等方式,进一步扩大战果。

现在领导让你为“合理安排时间、拒绝网瘾”讲座草拟一则通知,以电子邮件形式发给全体同学。

同时要写出希望该邮件起到的作用。

(35分)要求:目的清晰,内容全面,措辞得当,字数在450字左右。

(四)假如你在校团委负责网络信息收集工作,面对材料二所反映的情况,需要向领导作一个汇报,请给出汇报思路(包括汇报内容以及工作建议)。

(45分)要求:判断准确,考虑周全,措施得当,条理清晰。

字数在550字以内。

参考答案及解析(一)请指出在安装软件限制学生上网时间的问题上,学校的考虑和学生的诉求有哪些分歧,并分析原因。

(35分)要求:分条列项,准确全面,简明扼要,字数在350字以内。

【参考答案】分歧如下:1、是否影响宿舍关系。

学校认为,上网时间安排不当易影响同学间关系。

部分学生认为,自己在时间安排方面做的很好,未影响到其他同学。

2、是否影响学生学习。

学校认为,上网过多占用学习时间。

部分学生认为,上网是适当休闲,可缓解学习压力。

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