2019高考语文必背古诗文：情景理解性默写300题(含答案)
高考语文古诗词情境默写及答案
高考74篇情境默写及答案《论语》十则1.《论语》中记载了孔子对“学”与“思”二者关系的辩证论述，孔子认为“_________________，________________”，两者在人的进步中均不可或缺，是不能被割裂的。
2.艰难困苦的境遇，更能显现人的高贵品质，正如《论语》中所说的“_________________，_____________________”。
3.《论语》中提到了“_________________，___________________”的可贵品质，孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生去践行的。
4.《论语》中的“___________________，______________________”两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的态度。
5.朋友远在天涯，我们吟诵“但愿人长久，千里共婵娟”，遥寄深情的祝愿；朋友长途来访，我们吟诵“____________________，_____________________”抒发内心的喜悦。
（用《论语》中的句子作答）《曹刿论战》1.《曹刿论战》中，表现曹刿在战前准备上“取信于民”的战略思想的句子是“_______________________________________，____________________________________________，___________________________________________”。
2.在《曹刿论战》中，曹刿求见庄公的原因是“_______________________________________，_____________________________________________”。
3.《曹刿论战》中，写曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是“__________________________，_____________________________”。
2019年高考语文理解性默写题(附答案)
高考语文理解性默写题(附答案)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）（1）晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中表现作者感叹光阴无情流逝的句子是：“_____________________，_____________________”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中写秦统治者生活极尽奢侈，任意挥霍财物的句子是：“_____________________，_____________________”。
（3）《离骚》中作者用比喻手法说自己因才能出众而招致小人嫉妒诽谤的句子是：“_____________________，_____________________”。
答案：（1）无可无奈何花落去，似曾相识燕归来。
（2）鼎铛玉石，金块珠砾。
（3）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）类比联想是联想的一种形式。
《琵琶行》中的一句“_____________________，_____________________”，由琴声联想到珠玉声，是声音的类比联想。
（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“______________，_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
（3）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。
”这与《出师表》中的“____________，______________”两句意思一致。
答案：（1）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘（2）舳舻千里，旌旗蔽空（3）陟罚臧否，不宜异同。
补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）李白《蜀道难》运用夸张手法，直接描写山峰之高、崖壁之险的句子是: _____________________，_____________________。
（2）韩愈在《师说》中用“_____________________，_____________________ ”正面解释了教师的职能和任务。
高考语文必背古诗文理解性默写300题与答案
高考语文必背古诗文理解性默写300题与答案高中必背14篇劝学1.在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2.《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________，________________。
”4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“______________”，可见，学习的意义是十分重大的。
(用《劝学》中的句子作答)5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“________________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。
答案：1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2.故木受绳则直金就砺则利3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣4.知明而行无过博学而日参省乎己5.君子生非异也善假于物也逍遥游1.《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是：“________________，________________。
”2.在《逍遥游》中，庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是：“________________，________________，________________。
”3.《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“________________，________________。
”4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
高中必背64篇古诗文情景默写(理解性默写)[答案]
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高中必背64篇古诗文情景默写（理解性默写）[答案] （一）《劝学》 1．人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。
2．韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
4．《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
7．在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（二）《逍遥游》 1．在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2．《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3．作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4．举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5．庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
6．作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
7．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？ 8．文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
2019年高考语文古诗文情景默写混合练习专题汇编(教师版)含答案
2019年高考语文古诗文情景默写混合练习专题汇编(教师版)含答案
4、古诗词中有许多诗句既脍炙人口，又给人以激励。
例如，___的《行路难》中，“___会有时，直挂云帆济沧海”表达了虽然艰难，但不失信心，相信总有一天会实现理想和抱负；___的《望岳》中，“会当凌绝顶，一览众山小”传达了作者攀
登绝顶，俯视一切的雄心和气概；___的《酬乐天扬州初逢席
上见赠》中，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”则表现了世事的变迁和___的升沉，表现出豁达的胸怀；___的《无题》中，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”则表达了鞠躬尽瘁至死
___的奉献精神；___的《登飞来峰》中，“不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层”启示我们只有站得高才能望得远，才不会被
眼前琐事所牵绊。
古诗词中常常使用“自”、“空”来营造意境氛围。
例如___
的《琵琶行》中，“去来江口守空船，绕船月明___”渲染了琵
琶女独守空船的孤寂；___的《蜀道难》中，“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼___，愁空山”渲染了蜀道上空寂苍凉的环境气氛，有力地烘托了蜀道之难。
【精品】2019届高考情境默写【学生版】附答案
2019届高考情境默写实战（一一对应版）高中课标必背14篇1 劝学1.在《劝学》中，“，”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2.强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：，。
3.《劝学》中，“，”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
4.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“，。
”5.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“”的君子，就要“”，可见，学习的意义是十分重大的。
6..韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“，”观点相同。
7. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：，；，。
8. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：，，，，。
2 逍遥游1.《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“, 。
”2.《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是：“，。
”3.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待，如：“, 。
”4. 《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：, 。
5. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：，，。
4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：，。
5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。
新高考2019必背古诗文情景默写必修一答案
新高考2019必背古诗文情景默写必修一答案一、《短歌行》1、“对酒当歌，人生几何？2、譬如朝露，去日苦多。
3、慨当以慷，忧思难忘。
4、何以解忧？唯有杜康。
5、青青子衿，悠悠我心。
6、但为君故，沉吟至今。
7、“青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今”8、“呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙”。
9、明明如月，何时可掇？10、“明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝”。
11、“越陌度阡，枉用相存。
12、契阔谈讌，心念旧恩。
13、“越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
14、“月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依：月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依”16、山不厌高，海不厌深。
17、周公吐哺，天下归心。
二、《归园田居》1、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
2、开荒南野际，守拙归园田3、暧暧远人村，依依墟里烟4、户庭无尘杂，虚室有余闲5、狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠6、少无适俗韵，性本爱丘山7、误落尘网中，一去三十年。
三、《梦游天姥吟留别》理解性默写答案1、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
2、湖月照我影，送我至剡溪。
3、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
4、“霓为衣兮风为马”和“虎鼓瑟兮鸾回车”令人叹为观止。
5、天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
6、霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
7、海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
8、我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
9、忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
10、裂缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
11、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
12、世间行乐亦如此，古来万事东流水。
13、世间行乐亦如此，古来万事东流水。
“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。
14、谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
15、“半壁见海日，空中闻天鸡”16、“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
高中语文新教材外必背古诗文情景式默写练习(共10篇,附参考答案)
高考语文新教材外古诗文情景式默写练习班级考号姓名总分一、《报任安书》/司马迁古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。
乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。
亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。
仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也！1.《报任安书》中（），交代了《诗经》成篇的缘由。
2.《报任安书》中（），写古代圣贤因残缺终生不被重用，便退隐著书立说的目的。
3.《报任安书》中（）介绍了《史记》的起止时间。
4.司马迁惨遭宫刑，却忍辱负重，写下五十余万字的《史记》，目的十分崇高：（）。
5.司马迁认为，富贵并不足以使人名垂青史，从历史上来看：（），富贵却名声不被后世知晓的太多了，只有卓越特出的人，才能被后人称赞。
6.司马迁《报任安书》中（）两句用韩非的例子论述“失意时用发愤著书来实现理想”这一观点。
7.《报任安书》中，作者列举周文王、孔子在困境中完成其作品的句子是：（）。
8.《报任安书》中司马迁对古代圣贤历经磨难著述丰富总体评价的句子是：（）。
二、《礼记·礼运》/《礼记》大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
2019--2022年高考语文古诗文情境型默写真题列表整理
(2)李商隐《锦瑟》“______________，______________ ”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
(3)龚自珍《己亥杂诗》（其五）中“____________，______________”两句，以花落归根为喻，抒发了诗人虽然辞官，但仍关心国家前途命运的情怀。
【答案】（1）轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》（2）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年（3）落红不是无情物，化作春泥更护花2.（2022全国甲卷）16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6 分)(1)《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过偷悦的往昔，“_______，________”，就是对他们小时候欢乐相处的描写。
(2)杜甫《登高》中“______________，______________”两句都使用了叠字，从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“___________，___________ ”两句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。
【答案】（1）总角之宴，言笑晏晏（2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来（3）金戈铁马，气吞万里如虎3.（2022新高考全国Ⅰ卷）17.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《荀子·劝学》中“_________________，_________________”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。
（2）乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“_________________”和“___________________”。
（3）自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“____________________，____________________”。
【答案】（1）驽马十驾，功在不舍（2）琴瑟友之钟鼓乐之（3）其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣/但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间/又闻子规啼夜月，愁空山4、2022新高考II卷17．补写出下列句子中的空缺部分。
2019年高考语文重点古诗文默写练习集锦(含答案)
高考语文重点古诗文默写练习集锦1.“雨”是古诗中一个重要的意象，常常成为诗人抒发情感的载体。
如韩愈《早春》中的“_____________________，_____________________”表达早春时节雨的细柔与草的若有若无；李商隐《夜雨寄北》中的“________________，____________________”表达作者思亲难归的忧愁；辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中的“__________，________________”表达历史的沧桑与无常；杜甫《茅屋为秋风所破歌》“________________，____________________”表达处境的艰难。
2.古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意，如曹操《短歌行》“月明星稀，乌鹊南飞”，白居易《琵琶行》“______________，______________”渲染分别时的凄凉，“__________________，____________”衬托琵琶女演奏技艺高超，乐曲结束，听者还沉浸在其中。
“_________________，_____________”衬托琵琶女婚后的孤寂，“ _____________，________________”用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独，李煜《虞美人》“_______________，______________”写出了又一个春天来到，而往事却不堪回首的无奈。
3.面对浩浩长江和滔滔黄河，古代文人曾滋生出无数诗情画意来，如李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，杜甫《登高》中的“_______________，____________”，苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中的“__________，__________ ，_______________”，苏轼《赤壁赋》中的“_______________，______________”。
4.古诗词里有很多诗句读起来既脍炙人口，又给人以激励。
高考语文理解性默写练习300题含答案
高考语文理解性默写练习300题(附全国百强校模拟卷情境默写题50套汇编)(一)高中必背14篇1 劝学1.在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2.《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________，________________。
”4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“______________”，可见，学习的意义是十分重大的。
(用《劝学》中的句子作答)5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“________________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。
答案 1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2.故木受绳则直金就砺则利3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣4.知明而行无过博学而日参省乎己5.君子生非异也善假于物也2 逍遥游1.《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是：“________________，________________。
”2.在《逍遥游》中，庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是：“________________，________________，________________。
”3.《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“________________，________________。
”4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
2019年高考语文高中、初中64篇首古诗文情景理解性默写100题(附答案与解析)
2019年高考语文高中、初中64篇首古诗文情景理解性默写100题1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《观沧海》中“________________，________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“________________，________________，________________？”【答案】(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也。
【解析】结合语境，确定要默写的句子。
(1)注意“澹澹”的正确书写。
(2)注意“递”不要误写。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“________________，________________，________________！”(2)刘禹锡在《陋室铭》中以“________________，________________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
【答案】(1)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭【解析】(1)抓住“八百岁的长寿老人”来确定需要默写的句子，注意不要遗漏“乃”字，注意“匹”的写法。
(2)抓住“借指自己的陋室”“仰慕前贤、安贫乐道”就能确定要默写的句子，注意“庐”“蜀”的写法。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“________________，________________，________________”的观点。
(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“________________，________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
2019高考语文必背古诗文【理解性默写】300题，考前必练（2）
琵琶行1.《琵琶行》中的“____，____”两句，作者由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
2.《琵琶行》中，描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：“____，____。
”3.“____，____”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
4.有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出《琵琶行》中“____，____”的感慨。
5.杜鹃是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中的“____，____”两句就表达了一种凄凉之意。
答案：1.嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘2.千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面3.同是天涯沦落人相逢何必曾相识4.同是天涯沦落人相逢何必曾相识5.其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣锦瑟1.往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。
李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是：“____？____。
”2.《锦瑟》中，以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆的句子是：“____，____。
”3.李商隐《锦瑟》中的“____，____”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
4.古典诗词善以杜鹃表达悲切之意，如李商隐《锦瑟》中的“____，____”。
5.李商隐在《锦瑟》一诗中，回环曲折地表达自己的无限怅惘的句子是：“____？____。
”答案：1.此情可待成追忆只是当时已惘然2.锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年3.沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟4.庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃5.此情可待成追忆只是当时已惘然虞美人1.《虞美人》中，表现李煜这位亡国之君的愁绪如春水奔流倾泻、无穷无尽的诗句是：“____？____。
”2.崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了桃花依旧但不见人面的物是人非之感；李煜《虞美人》中的“____，____”也写出了这样的感受，由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。
2019年高考语文名篇名句情景理解性默写答题指导及专题训练(附详细答案)
2019年高考语文名篇名句情景理解性默写答题指导及专题训练第一部分真题汇编及解析1.（2018•卷Ⅰ）补写出下面句子空缺的部分。
（1）《论语·为政》中“________，________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解和体会。
（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的，文末所说的“________”，点出李蟠的文章爱好。
而“________”，则说明李蟠的儒学素养。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“________”一句，写的是周瑜的儒将装束，“________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
1.【答案】（1）温故而知新；可以为师矣（2）好古文；六艺经传皆通习之（3）羽扇纶巾；樯橹灰飞烟灭【解析】，（1）（3）情景很明确，比较好写。
（2）字好写，写那个句子对一些学生来说有难度。
【点评】本题考查《论语·为政》、韩愈的《师说》、苏轼《念奴娇（大江东去）》三篇背诵。
重点字：（3）纶、樯橹。
2.（2018•卷Ⅱ）补写出下列句子中空缺部分（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点事物即可关乎生死，但若“________”，饥饿的路人也不会接受；若“________”，即使是乞丐也会拒绝。
（2）白居易的《琵琶行》中“________，________”两句写昔日琵琶女身价很高，引来众多纨绔弟子的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初生的句子是“________，________”。
2.【答案】（1）呼尔而与之；蹴尔而与之（2）五陵年少争缠头；一曲红梢不知数（3）月出于东山之上；徘徊于斗牛之间【解析】名句默写题必须注意语境，(1)根据“关乎生死”和“饥饿的人”“乞丐”可以得出答案；(2)关键词是“昔日”“身价很高”“纨绔”“追捧”可以得出答案；(3)根据“明月初升”可以得出答案。
【点评】高考卷中的默写通常以高中篇幅为主，而《赤壁赋》依然为命题人所青睐，注意平时的积累。
高考高中语文情景式默写及答案
高中古诗文情景式默写《劝学》1《劝学》中荀子以木和金设喻来比喻学习重要性的两句是2《劝学》中荀子认为，君子通过广泛学习来提升自己的两句是3《劝学》中荀子强调空想不如学习的两句是4《劝学》中荀子强调君子并无特别之处，只是善于借助外力的两句是5《劝学》中，表明不登高，就无法获取广阔的视野两句：6《劝学》中以堆积土石来强调学习中积累的重要性的两句是7《劝学》中你会急水流来强调学习中积累的重要性的两句是8《劝学》中两句写出积累善行养成品德所能达到的境界9《劝学》中强调如不能脚踏实地，步步积累最终将无法到达远方的两句10《劝学》中说明千里马虽然能力超群，但不能远行的原因两句是11《劝学》中说明这马虽然能力不行，但却能到达远方的原因两句是12《劝学》中以雕刻之道，从反面来说明积累的重要性的两句是13《劝学》中以雕刻之道，从正面来说明积累的重要性的两句是14《劝学》中说，蚯蚓虽然不够强壮，但因为用心专一，就能够两句：15《劝学》中说因为蟹用心浮躁，即使是（两句）《师说》韩愈1《师说》中表明人不是生下来就懂得道理的两句是2《师说》中韩愈说，择师的标准无关乎于，贵贱和长少，而是两句：3《师说》中，一句强调办事的目的是学习，而无需关注老师的年龄两句4《师说》中写出本文创作的社会背景的两句是5《师说》中表明古之圣人能够圣益圣的原因两句是6《师说》中表明今之众人，愚益愚的原因两句是7《师说》中韩愈认为当时一些人为子择师，来解决句读问题的行为两句是8《师说》中士大夫之族解释不愿求实的原因是，他们之间年龄学识相仿，如果向对方学习，就会出现两种情况两句9《师说》中君子对巫医乐师百工之人感到不耻，但韩愈却认为他们两句是10《师说》中韩愈认为师生之间的关系两句是11《师说》中韩愈认为弟子不必不如老师，老师也不必贤于弟子的原因两句是12《师说》中韩愈表扬李蟠并表明本文写作目的的两句是《阿房宫赋》1《阿房宫赋》中两句夸张地写出了阿房宫，占地极广，楼阁连绵高绝2《阿房宫赋》中，写出阿房宫走势的依据是写出众多宫殿依随地势，结构精巧的两句是3《阿房宫赋》中以形象夸张的手法，写出宫殿阁楼格的外形及规模的两句是4《阿房宫赋》中以形象化的手法写工种之桥的两句是5《阿房宫赋》中以形象化的手法写楼阁间通道的两句是6《阿房宫赋》中从人们主观感受，写宫内个月盛况的两句是17《阿房宫赋》中从人们主观感受，写宫内的舞蹈的两句是8《阿房宫赋》中描绘宫女梳妆后的娇美的两句是9《阿房宫赋》中形象化的表现情况人对抢夺来的珠宝金钱不珍惜的两句是10杜牧在阿房宫赋中从最普遍的民心人性角度出发，说明人心没有区别从而对秦统治者残民自肥行为发出有力抨击的两句是11杜牧在阿房宫赋中对秦统治者耗取无度进行质问的两句是12阿房宫赋中点出项羽进入咸城，火烧阿房宫事件的两句是13阿房宫赋中都不认为六国得以保全的条件两句是14阿房宫赋中杜牧认为秦国如果能够爱惜六国百姓，就能两句15阿房宫赋中杜牧总结六国和秦灭亡的历史教训，向当世统治者发出警告的两句是《氓》1《氓》中写明男子抱布而来的真正目的的两句是2《氓》中女子向男子解释婚期延误的两句是3《氓》中女子抚慰男子约定婚期的两句是4《氓》中女子在断墙上眺望心上人，写出其未见到心上人的难过表现的两句是5《氓》中女子在断桥上眺望心上人，写出其见到心上人后的高兴表现的两句是6《氓》中写出男子用卜、筮来预测婚姻吉凶的两句是7《氓》中以桑叶比喻女子容貌青春的两句是8《氓》中以桑叶比喻女子容貌衰老的两句是9《氓》中用斑鸠来规劝女子不要沉迷爱情的两句是10《氓》中两句写的是女子追忆被弃回娘家乘车度过淇水的时情形11《氓》中女子直接控诉自己没有差错但男子却前后不一的两句是12《氓》中表现男子变化无常，三心二意的两句是13《氓》中写女子出嫁后天天早起晚睡辛勤劳作的两句是14《氓》中写女子多年做媳妇，家里家外都要操持的两句是15《氓》中写女子家人对其不理解的两句是16《氓》中写女子经过思考后，表达不愿与夫终老的两句是17《氓》中写出男子婚前婚后巨大反差的两句是18《氓》中直接规劝女子不要沉迷爱情的两句是19《氓》中用反喻写出世间万物都有终极，唯独女子愁思无边的两句是20《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的两句是21《氓》中现女子没有想到男子会违反誓言的两句是22《氓》中写女子表明自己不幸生活的感受和决心的两句是登高（杜甫）1《登高》中由高到低写，诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的两句是2杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天典型特征的两句是3《登高》中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色的长江气势的两句是4《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的两句是5杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此有直接描述的两句是26《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的两句是锦瑟（李商隐）1《锦瑟》中以锦瑟起兴引起对华年往事的追忆的两句是2《锦瑟》中借用典故来表达诗人感慨世事如梦、理想幻灭的两句是3《锦瑟》中诗人借用典故来表达自己才不为世用，但文章词章却能显于当世的两句是4《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的两句是《虞美人》（李煜）1李煜的《虞美人》中以反诘句惊心动魄地把词人的忧愁劈空倒泻而下的两句是：2李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的两句是：3李煜在《虞美人》一词中遥望金陵想像，并流露出物是人非的无限惆恨的两句是4李煜的《虞美人》一词中与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙的两句是《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）1《念奴娇·赤壁怀古》中写浪花与李煜词“浪花有意千里雪”相似的两句是：2《念奴娇·赤壁怀古》中渲染周瑜破曹时的从容潇洒、稳操胜券的两句是：3《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼感慨自己多愁善感以至于未老先衰的两句是：4《念奴娇·赤壁怀古》中词人流露出人生苦短，要及时行乐思想的两句是：5《念奴娇·赤壁怀古》中总结上片，引出下片怀想英雄抒发怀抱的两句是：《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）1《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人登临北固亭，眺望江山，感慨英雄已逝的两句是：2《永遇乐·京口北固亭怀古》中写出英雄的流风余韵都随时间的消逝而一去不复返的两句是：3《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：4《永遇乐·京口北固亭怀古》中写出刘裕之子好大喜功，却北伐失败，仓皇南逃的两句是：5《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借写敌酋庙宇香火旺盛，来表现抗金景象全无的两句是：《赤壁赋》（苏轼）1《赤壁赋》中描绘秋江的爽朗和澄清，也体现作者怡然自得心境的两句是：2《赤壁赋》中表现主客在宴席间朗声吟诵古诗文的两句是：3《赤壁赋》中表现月亮升起，在天际运行的两句是:4《赤壁赋》中写江上水汽弥漫，水天一色的两句是：5《赤壁赋》中以一叶扁舟写出人类的孤独和渺小感觉的两句是：6《庄子·逍遥游》中有“列子御风而行”之句，苏轼《赤壁赋》中与之相关的两句是：7苏轼在《赤壁赋》中以道家羽化飞仙之所来形容自己泛舟江上的感受的两句是：38《赤壁赋》中形容客人吹奏洞箫声时断时续、余音不绝的两句是:9《赤壁赋》中以侧面烘托的手法来表现客人的洞箫声凄凉悲伤的两句是：10《赤壁赋》中两句，概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状。
古诗文名句情景默写试题及答案3篇
古诗文名句情景默写试题及答案古诗文名句情景默写试题及答案3篇在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。
那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的古诗文名句情景默写试题及答案，欢迎大家分享。
古诗文名句情景默写试题及答案1（1）李白《蜀道难》中“___________________，___________________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
（2）在《登高》一诗中，诗人目睹苍凉的秋景，不禁想到自己沦落他乡、年老多病的处境的名句是“_________________，________________”。
（3）白居易在《琵琶行（并序）》中描述曾经色艺双绝的琵琶女，如今飘零沦落，独守着空船，陪伴她的只有那清冷的江水和一轮孤月的句子是：“______________________，__________________。
”（4）李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“______________________，__________________”。
（5）李白在《蜀道难》一诗中，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是“______________________，__________________”。
（6）李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“______________________，__________________”。
（7）借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子“______________________，__________________”。
（8）杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: “______________________，__________________。
2019年人教版高中语文必修三情景默写试题及答案(教师版)
必修三情形默写试题及答案《蜀道难》理解性默写1、本诗的要旨句是蜀道之难，难于上青天。
2、李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间罕有来往。
之因此这样，就是由于“西当太白有鸟道，能够横绝峨眉颠，进一步表示秦、蜀之间为高峰峻岭所阻拦。
3、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增加了浪漫气味，如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死，而后天梯石栈相钩连”。
4、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀附”真是“物如同此，人何以堪”！——那山有多高呢？不问可知了！5、李白在《蜀道难》一诗中，不只写到蜀山之高峻，还描绘了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人困难的步履、惊恐的神态，栩栩如生地刻画出来了，困危之状如在眼前，表现这一内容的句子是扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
6、李白在《蜀道难》一诗中，但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
为我们衬着了旅愁和蜀道上空寂凄凉的环境氛围，再一次有了地衬托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。
7、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更加奇险的风光。
诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险，而后由静而动，“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
8、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险峻，易守难攻的特色的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开”。
9、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“所守或匪亲，化为狼与豺”，进而表达了对国事的忧愁与关切。
10 、从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟”的长叹中，我们仿佛也感觉到了诗人对功业难成的一声惋惜。
《秋兴八首》（其一）理解性默写1、《秋兴八首》（其一）中“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森”两句，写巫山巫峡的秋声秋景。
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高考语文必背古诗文理解性默写300题高中必背14篇劝学1.在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2.《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________，________________。
”4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“______________”，可见，学习的意义是十分重大的。
(用《劝学》中的句子作答)5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“________________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。
答案：1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也 2.故木受绳则直金就砺则利3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣4.知明而行无过博学而日参省乎己5.君子生非异也善假于物也逍遥游1.《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是：“________________，________________。
”2.在《逍遥游》中，庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是：“________________，________________，________________。
”3.《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“________________，________________。
”4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待，如：“________________，________________。
”5.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________，________________”。
答案：1.小知不及大知小年不及大年 2.乘天地之正而御六气之辩以游无穷者3.且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮4.抟扶摇而上者九万里去以六月息者也5.朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋师说1.《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中所表达的“________________，________________”的观点是相同的。
2.在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：“________________，________________。
”3.中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“________________，________________。
”4.在《师说》中，韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的，即“彼童子之师，________________，________________”。
5.《师说》中，强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是：“________________，________________？”答案：1.弟子不必不如师师不必贤于弟子2.位卑则足羞官盛则近谀3.师者所以传道受业解惑也4.授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也5.吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎阿房宫赋1.不吸取经验教训就会重蹈覆辙。
杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是：“________________，________________。
”2.《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉，给人民带来深重的灾难，揭露秦的自私无道的语句是：“________________，________________？”3.《阿房宫赋》中，“________________，________________”两句运用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。
4.《阿房宫赋》中，写秦始皇迅即垮台的句子是：“________________，________________，________________，________________！”5.《阿房宫赋》中，从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥做了有力的抨击的语句是：“________________，________________。
________________，________________。
”答案：1.后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也 2.奈何取之尽锱铢用之如泥沙3.明星荧荧开妆镜也4.戍卒叫函谷举楚人一炬可怜焦土5.一人之心千万人之心也秦爱纷奢人亦念其家赤壁赋1.在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹：“________________，________________。
”2.成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“______________，______________”演化而来。
3.苏轼《赤壁赋》中，“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢的语句是：“________________，________________。
”4.《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：“________________，________________。
”5.《赤壁赋》中，写箫声的作用和力量，蛟龙听了飞舞起来，寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下的语句是：“________________，________________。
”答案：1.哀吾生之须臾羡长江之无穷 2.寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟3.月出于东山之上徘徊于斗牛之间4.寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟5.舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇氓1.《氓》中，描写女主人公静下心来反思这段无望的婚姻，发出无限感慨的句子是：“________________，________________。
”2.《氓》一文中，初露男子的粗暴性格，同时也写出女子温柔体贴的句子是：“________________，________________。
”3.《氓》中，表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，并体现出她刚烈的性格特点的语句是：“________________，________________！”4.《氓》中，以“淇”和“隰”的有界来反衬爱情的终结和痛苦的无边的句子是：“________________，________________”。
5.女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心。
这种鲜明的对比在《氓》一文中，集中体现在“________________，________________”两句中。
答案：1.静言思之躬自悼矣2.将子无怒秋以为期3.反是不思亦已焉哉4.淇则有岸隰则有泮5.女也不爽士贰其行离骚1.《离骚》中的“________________，________________”说明屈原为了心中的理想和追求，纵然死一万次也决不后悔。
2.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的语句是：“________________，________________。
”3.《离骚》中，屈原表达自己虽爱好修洁，严于律己，但早晨被诟骂，晚上被免职的句子是：“________________，________________。
”4.屈原在《离骚》中，借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：“________________，________________。
”5.在《离骚》中，诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是：“________________，________________。
”答案：1.亦余心之所善兮虽九死其犹未悔 2.背绳墨以追曲兮竞周容以为度3.余虽好修姱以羁兮謇朝谇而夕替4.伏清白以死直兮固前圣之所厚5.制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳蜀道难1.李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“________________，________________”，真是“物犹如此，人何以堪”！2.《蜀道难》中，运用夸张的修辞手法，写出秦蜀之间崇山峻岭、不可逾越的句子是：“________________，________________。
”3.《蜀道难》中，表明蜀道历史悠久，和外界交通不便的句子是：“________________，________________。
”4.在《蜀道难》一诗中，李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。
如引用“五丁开山”这一神话的句子是：“________________，________________。
”答案：1.黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援 2.西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅3.尔来四万八千岁不与秦塞通人烟4.地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连登高1.杜甫在《登高》中，由高到低写出所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：“________________，________________。
”2.今人常用杜甫《登高》中的“________________，________________，________________”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
3.杜甫在《登高》中，发出“________________，________________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
4.杜甫《登高》中，道出郁积于心的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“________________，________________。
”5.杜甫《登高》中，以落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：“________________，________________。
”答案：1.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回 2.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来 3.万里悲秋常作客百年多病独登台 4.艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯5.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来琵琶行1.《琵琶行》中的“________________，________________”两句，作者由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。