学校法制工作先进个人事迹材料——杨猛

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法治先进个人事迹材料

法治先进个人事迹材料(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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法治建设先进个人申报材料

法治建设先进个人申报材料篇一：优秀法制员先进事迹优秀消防法制员先进事迹XX同志现年40岁，中共党员，大学本科文化，19xx 年12月入伍，19XX年4月被分配至XX市公安消防支队工作，曾先后在XX中队、XX中队、支队XX处、XX大队等部门工作，历任排长、指导员、干事、政治教导员，现为XX市公安消防支队XX区大队政治教导员，大队法制员，承担全区公安消防机构的消防行政执法案件的审核把关工作。

多年的基层法制工作经验使他充分认识到法制工作建设在推进消防部门行政工作中的基础性、全局性地位。

他倡导大队全体监督员在执法活动中保持以服务为宗旨，以执法质量为核心，全面提升执法水平的工作思路，更新执法理念，创新工作机制，规范执法行为，在他的带动下，使大队的消防行政执法案件的执法水平和执法质量不断提高，2007年被评为二OXX年火灾隐患整治工作先进集体；2012年大队被部局评为全国“清剿火患”先进大队；2012年，大队被评为全省公安机关群众满意窗口单位；2012年还被XX省消防总队评为“全省指导派出所消防工作先进单位”、2012年，辖区XX派出所在大队的指导及自身努力下，被评为全省“清剿火患”先进派出所，并长期得到XXX市局法制部门及各法制同仁的一致好评。

一、不断学习，刻苦钻研，努力提高自身素质。

XX同志是从基层中队锻炼而出，可以说是“半路上出家”，到XX大队任教导员兼法制员后，始终坚持以党的创新理论为指导，积极学习党的十八大会议精神，坚持法制工作为中心工作服务、为领导决策服务、为执法工作服务的原则，以充分发挥消防立法、内部执法监督、法制培训和法制服务的职能作用，推进消防工作制度化、法制化、规范化为己(转自：蓬勃范文网:法治建设先进个人申报材料)任，不断学习消防业务知识和法律法规知识，以其扎实的工作作风、高度的责任感和事业心，刻苦钻研《消防法》、公安部119号令、120号令、121号令等法律法规，力求做到能够准确运用有关法律法规、能够掌握消防法制业务流程和工作要求，能够处理复杂疑难执法问题的标准，并通过了公安消防一级岗位资格考试。

关于表彰依法治校达标建设工作先进单位、先进个人的通报

关于表彰依法治校达标建设工作先进单位、先进个人的通报各位教师：
近年来，我校在依法治校达标建设工作中，广大教师积极参与，勇于创新，为推动学校法治化建设做出了重要贡献。

为表彰先进，树立典型，经学校研究决定，对在依法治校达标建设工作中表现突出的先进单位和先进个人进行表彰。

一、先进单位（排名不分先后）
XX学院、XX系、XX处等部门，在依法治校达标建设工作中，组织有力，措施到位，成效显著，被评为“先进单位”。

二、先进个人（排名不分先后）
XXX、XXX等老师，在依法治校达标建设工作中，积极探索，勇于实践，成绩突出，被评为“先进个人”。

学校希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，充分发挥示范带头作用，为我校法治化建设做出新的更大的贡献。

同时号召全校教师向受表彰的先进单位和先进个人学习，以他们为榜样，勤奋工作，开拓创新，为全面推进我校依法治校工作做出更大的贡献。

特此通报。

XX学校
2024年1月25日。

全国法治建设先进个人主要事迹

全国法治建设先进个人主要事迹
全国法治建设先进个人主要事迹应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

全国法治建设先进个人主要事迹应包括以下几个方面：
1. 深入学习法律法规：该同志应深入学习法律法规，不断提高自己的法律素养和业务水平。

他/她应该熟知相关法律法规，并能够运用法律知识解决实际问题。

2. 积极参与法治建设：该同志应积极参与法治建设工作，为推动法治建设事业贡献自己的力量。

他/她应该具备高度的责任感和使命感，勇于担当，敢于作为。

3. 严格依法行政：该同志在工作中应严格依法行政，遵守法律法规的规定，确保行政行为的合法性和公正性。

他/她应该坚持依法决策、依法管理、依法办事，切实维护人民群众的合法权益。

4. 积极开展普法宣传：该同志应积极开展普法宣传工作，提高人民群众的法律意识和法律素养。

他/她应该通过各种渠道和形式，向人民群众普及法律知识，增强人民群众的法律意识和法律信仰。

5. 热心公益事业：该同志应热心公益事业，关注弱势群体的权益保护，积极为社会作出贡献。

他/她应该具备高度的社会责任感和奉献精神，勇于承担社会责任，积极投身于公益事业。

总之，全国法治建设先进个人主要事迹应该突出该同志在法治建设方面的贡献和成就，展现其优秀的法律素养和业务水平，以及高度的责任感和奉献精神。

同时，该同志还应该具备创新意识和实践能力，为推动法治建设事业不断探索新的方法和思路。

学校综合治理工作先进(优秀)个人事迹材料5

学校综合治理工作先进（优秀）个人事迹材料作为xx区幼儿园分管安全的副园长，xx深感责任重大。

在这几年的工作中，克服区幼周边商铺多，车多，人多，结构复杂的困难，积极思考和探索，摸索出了一套治安综合治理的有效经验，取得一定成绩。

一、以平安校园创建为抓手，狠抓校园内安全建设（一）、狠抓教师安全意识的养成，在教育教学过程中向幼儿渗透安全意识：1、本着“多一份意识、少一份危险，教育一个孩子、带动一个家庭、影响一个社区”的原则，利用每周的全体教师大会，加强对教师的安全教育培训狠抓教师的安全意识的养成，在学习中强调学校的社会治安综合治理工作是全体教师的重要职责，是全社会社会治安综合治理的重要组成部分，关系着我园的教师和幼儿的安全，使安全意识始终贯穿教师的生活和学习之中。

2、自觉把安全意识渗透到幼儿的学习和生活中……（二）、扎实推进校园安全建设，确保校园安全1、校园安全工作是当前学校工作中的重中之重，学校与教职工、层层签订了《安全工作责任书》、《食品安全工作责任书》，与家长签订了《幼儿家长安全责任书》，校园安全大家重视，园内人防、物防、技防得到全面落实。

2、认真隐患排查，积极消除安全隐患。

作为区幼分管安全的副园长，朱春燕同志带领全校教职员工认真开展安全隐患排查工作，并对排查出的安全隐患进行整治。

整治寝室楼楼顶漏水、教学楼、寝室楼外墙粉刷、整治厕所漏水，暑期进行户外玩具设施的维护，对通道铺设了PVC地面，对校园三面文化墙的打造，对全园班级的主题墙、家园联系铺上了吸音板。

3、技防设施落实到位。

在朱春燕的努力下新增设了护宝贝，配备了钢叉、橡胶警棍和辣椒水，安装了110报警联动装置，添置了保安对讲机，以加强校园监控，完善设施。

4、积极落实人防物防技防，切实加强园门管理。

进一步落实了外来人员登记、外来人员来访登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园，严格执行一人一卡管理进出人员，把好校门第一道关，以确保幼儿园正常的教学秩序。

5、扎实开展安全教育。

学校教育宣传典型事迹范文

学校教育宣传典型事迹范文近年来，我校积极倡导优良的教育理念，致力于培养学生全面发展的社会主义建设者和接班人。

为了引导学生树立正确的价值观和人生观，提高他们的道德修养和文化素质，学校特意开展了一系列教育宣传活动。

在这些活动中，涌现出了许多令人钦佩的典范事迹，下面我就向大家介绍一位优秀的学校教育宣传典型事迹。

我们的主人公叫杨明，是一名初中生。

他自小就立志成为一名农村教师，希望通过自己的努力，带领更多的乡村孩子走向辉煌。

杨明勤奋好学，以优异的成绩屡次获得学校三好学生的称号。

然而，他的成功并没有让他骄傲自满，反而更加矢志不渝地追求更高的教育理想。

在学校的教育宣传活动中，杨明积极参与并组织了多项公益活动，热心帮助贫困地区的孩子。

他经常利用周末和假期，义务辅导那些学习困难的孩子，耐心指导他们的学习，帮助他们攻克难关。

杨明不仅教他们学习，还鼓励他们积极向上，坚信只要努力就能实现梦想。

他用自己的言行影响了一群孩子，激励他们奋发向前。

此外，杨明还发起了一次为贫困学生筹款的活动。

他亲自向班级同学宣传，动员大家为贫困学生捐款，结果众多同学纷纷响应，踊跃捐款。

杨明用实际行动展现了同情心和爱心，传递着善良的力量。

最令人敬佩的是，杨明在他的农村大赛中获得第一名的好成绩后，主动选择放弃奖金，将奖金捐给了学校用于改善贫困地区学生的学习环境。

他的举动让人感动和震撼，也引发了学校广大师生对于无私奉献的思考和认同。

杨明的事迹不仅在学校内部广为传播，也被当地媒体报道，成为了社会上的榜样。

他的行为为学校教育宣传树立了典范，引导了更多的学生关注弱势群体，积极参与公益事业。

通过杨明的故事，我们可以看到学校教育宣传的重要性和正能量的传递。

宣传优秀事迹不仅是为了表彰个人，更是为了激发广大学生的热情和责任感。

只有每个学生都能立足本职，关注他人，才能实现学校教育宣传的目标，让社。

法治标兵事迹材料

法治标兵事迹材料A，一名普通的司法工作者，自从事法律工作以来，始终坚守法治信仰，用实际行动诠释着法治精神，成为了众多法律工作者中的佼佼者，被誉为“法治标兵”。

一、坚持法治信仰，严格执法A深知法律的重要性，始终将法治信仰作为自己的行动指南。

在处理案件时，他始终坚持公正、公平、公开的原则，不受任何外界干扰，严格按照法律规定进行裁决。

他深知，只有严格执法，才能维护法律的尊严和权威，才能真正实现社会的公平正义。

二、勇于担当，敢于亮剑在面对复杂棘手的案件时，A从不退缩，总是勇于担当，敢于亮剑。

他敢于直面问题，不畏艰难，不惧权势，坚决维护法律的公正和权威。

他的这种勇气和担当精神，赢得了广大群众的赞誉和尊重。

三、积极普法，推动法治建设除了处理案件外，A还积极参与普法活动，推动法治建设。

他深知，普及法律知识是提高全民法治意识的重要途径。

因此，他经常深入社区、学校、企业等地方，开展法治讲座和培训活动，帮助广大群众了解法律知识，提高他们的法治素养。

四、心系群众，为民服务A始终将群众的利益放在首位，用心倾听群众的诉求和期望，为他们提供优质的法律服务。

在处理案件时，他始终坚持以人为本的原则，充分考虑群众的感受和利益，努力为他们创造一个公正、公平、和谐的法治环境。

五、不断学习，提高自身素质为了更好地服务群众、维护法律尊严和权威，A始终坚持不断学习，提高自身素质。

他不断学习新的法律法规和司法理念，不断提高自己的法律素养和裁判能力。

同时，他还积极参与各种学术研讨和交流活动，与同行们共同探讨法律问题，共同推动法治建设。

A作为法治标兵，用自己的实际行动诠释着法治精神，为社会的公平正义和法治建设做出了巨大的贡献。

他的事迹激励着广大法律工作者不断进取、不断创新，为推动我国法治建设不断向前发展贡献自己的力量。

法治人物事迹材料简短

法治人物事迹材料简短法治人物事迹材料简短7篇从国家层面来讲,法治是一种治国方略。

从社会层面来讲,法治是依法办事的原则。

下面是作者整理的法治人物事迹材料简短，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

法治人物事迹材料简短（篇1）张文斌，从警30年来，参与侦破数百起刑事案件，多少年来从未休过一次假，从未办过一起错案，始终保持强烈的法律意识和法制观念，始终坚持严厉打击违法犯罪维护社会和谐稳定的信念。

某年，和林县某集团公司来经侦大队报案，称该公司准备在国庆期间举办*红包促销活动，期间被非法获取兑奖信息，损失数万元。

面对案件从大量数据中找线索，突破每一个难点、疑点，赴十余省市，行程数万公里，终于一举破获，抓获犯罪嫌疑人五名，让犯罪分子伏法。

像这样的事，张文斌不知做过多少回，但他从不后悔。

他始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，为民办好事，办实事，树立人民警察的威严形象。

法治人物事迹材料简短（篇2）李竹奎，1990年，大学毕业的李竹奎放弃了在市区单位工作，投身乡镇第一线，在杨庄、麻川、麻武等6个乡镇度过了人生中最为珍贵的25年，期间他将人大工作具体化、细致化、规范化，进村入户走访，有效搜集人民群众的意见建议，撰写高质量的调查报告，大力推进水利建设、梯田改造、危房修葺、修桥修路等惠民工程，同时，坚持多种形式的普法宣传，使得宪法、法律在基层深入人心，保障各种法律法规的全面实施。

李竹奎很少坐在办公室里，田间地头才是他开展工作的地方。

他“办法多、点子多、工作方法有一套”，李竹奎深知乡镇人大的作用，一头连着党委政府，另一头连着群众百姓，依法治国，根基在基层，他带领当地乡镇人大代表，行走在黄土高原，宣传法律知识，加强法律监督，广泛收集民意，架起了群众与党委政府的“连心桥”。

法治人物事迹材料简短（篇3）巫昌祯，1929年出生的巫昌祯，1954年毕业于中国人民大学法律系。

作为新中国培养出的第一代法律人，她一生中亲历了多部法律的起草修改工作。

2021年法治建设先进个人事迹五篇 1000字左右

2021年法治建设先进个人事迹五篇 1000字左右法治建设先进个人事迹五篇1000字左右俗话说：没有规则你就成不了方圆。

规则对于一个国家，一个家庭，一所学校都是非常重要的。

说到"法律"，大家都不会觉得奇怪，因为我们都生活在一个有法律的社会。

然而，作为21世纪，我们必须"认识、学习、遵守和使用法律"。

接下来是关于法治建设的先进个人事迹材料，方便大家阅读欣赏！法治建设先进个人事迹材料1如果法律不被相信，那就没用了。

铭文法律，一个简单的词，就这么重。

法律就像一把尺子，把一切都化为尘土。

这把尺子沾满了鲜血和泪水。

有人说他不够善良，没有人性，表现出他铁血的一面；有人说太苛刻了。

他的眼睛只有对错，没有别的。

法律在我们的生活中起着特殊的作用。

爱他的人，以他为首，遵守他所定的规矩；不爱他的人，来自法律的灰色地带，践踏法律的尊严。

这是两个极端，法律不能满足两个极端的共同需要是事实。

法律是一把带着血泪的剑。

人害怕之前一定是血流成河吗？难道我们希望只用铁和血？世界处于危险之中。

我们天天向往法制的完善，却不真正履行自己的义务，这不是天大的笑话吗？法律是个好东西，为什么我们不拥有上海浦东机场刺伤母亲的案子，也让人心寒。

一名留学生因为母亲无法提供必要的生活费，掏出尖刀捅向母亲。

这样的人即使文化素养很高，也弥补不了道德上的缺失。

贯穿几千年历史的孝道，如果在我们这一代被削弱，甚至被抛弃，是不会被外国人耻笑的。

阴森的监狱把我从梦中惊醒。

21世纪是法治社会。

俗话说，"没有规则，就没有方圆"。

如果大家都认为自己应该有绝对的自由，应该有自己决定的权利，我们的社会会是什么样子？业余时间我们敢在远离父母视线的地方和朋友自由玩耍吗？可怕，不敢再想。

写作写到这里，我想起一件事。

我爷爷在我练字的时候提醒我注意"手法"，我奶奶在我妹妹学吹笛子的时候提醒我注意"指法"，也就是我奶奶扭秧歌锻炼的时候要注意"姿势"。

七五普法先进个人主要事迹

七五普法先进个人主要事迹今年是“七五普法”20周年，为了表彰在普法宣传和法律服务方面做出突出贡献的先进个人，全国在各个领域和地区评选了一批“七五普法先进个人”。

本文将以其中一位先进个人为例，阐述其主要事迹，并对普法工作进行探讨。

首先，该先进个人名叫李明（化名），是某市一所小学的语文老师。

她秉承“以案说法”的理念，以津津乐道、生动活泼的语言，让学生们通过故事和案例了解法律知识。

例如，她带领学生们学习《未成年人保护法》，通过百读不厌、点滴积累的方式，让小学生们熟悉自己的权利和义务，学会拥护和保护自己的合法权益。

李明多次被评为“优秀班主任”和“优秀教育家”，她的举措让法治教育走进千家万户，落实普法宣传的具体行动。

其次，李明还参与了本地区的普法志愿服务工作。

她就职的小学与该区法院建立合作关系，每年开展法律知识沙龙活动，邀请法官、律师和法律专家到校授课，为学生们提供细致、实用的法律知识。

同时，李明也积极参与到法院“走出去”宣传活动中，带领学生去街头、社区、乡村宣传普法知识，为居民和民众提供法律咨询和法律援助。

她的行动极大的增强了居民和民众的法制意识和法律素养，为大家提供了贴心的法律服务。

再次，李明在普法宣传过程中不断创新思路，不断整合资源。

她利用各种渠道宣传普法知识，例如在学校门口、楼道、教室内张贴普法标语、漫画和小广告；在班级中组织普法问答比赛，通过互动的方式交流普法知识；在微信群、微博、短信中推广普法知识，让更多的人了解法律知识。

因此，在该市区的普法宣传工作中，她被誉为“普法宣传的标杆”。

综上所述，李明作为“七五普法先进个人”，她在努力地做好普法工作，为学生、居民和民众提供法律知识和法律服务方面做出了卓越的贡献。

她的事迹充分表明了普法工作的重要性，普法工作既是一种意识形态的传递，也是一种文化的传承。

因此，在未来的工作中，普法工作仍需加强，不断创新，让法律知识深入人心，促进社会公平、公正和谐发展。

普法好少年推荐表主要事迹

普法好少年推荐表主要事迹杨XX，男，1967年4月出生，大学专科文化，学校一级教师，现任永宁县XX学区XX小学政教主任。

他任职以来，对于法律知识的宣传、学生法律意识的提升起到了积极的推动作用，他扎实的工作作风，兢兢业业的工作态度，耐心细致的宣传教育，特别是在普法教育工.作中效果明显，受到了全校师生的一致好评。

现将杨占军同志开展我校普法工作的有关情况简介如下：一、潜心学习法律知识，努力提升业务能力。

众所周知，学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象，而教师作为学生的表率，更应学法、懂法﹐用法。

要想做好法律宣传工作，必须要有过硬的法律知识。

因此，做为学校“六五”普法领导小组的重要成员的杨占军老师，经常抓住业余时间认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等与工作和教育相关的法律知识，努力提升自己做为一名校园普法教育者的业务能力。

他同志不仪重视自身学习，还结合学校师德师风建设，利川每周教职工政治理论学习时间，组织全校教师进行相关的学习，以此来强化全校教师的法制意识，增强法律观念，从而提升学校依法办校，依法治教的能力。

二.精心组织，强化法制意识。

1、纽织学习，学生家长齐懂法。

让学生学习法律知识，有利于学生自觉树立法律意识。

为此，杨占军老师利用多种途径组织全校学生学习。

如在学期开学初，带领学生有计划地学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生口常行为规范》等材料：利用思想品德课、专题教育课、班队会课让学生学习《青少年法制教育辅导读本》等法律知识，作为学校的政教主任，为了向学生宣传法律知识，还经常邀请李俊派出所干警到学校定期为师生做普法教育等。

另外，他还组织教师通过学校广播站、黑板报、宣传栏、创办于抄报等形式开展“法制教育常识”、“法律知识问答”、“毒品危害”等普法宣传教育活动；利用校园广播配合普法教育活动，及时播送法规条文，加大普法工作的宣传力度：他还利用多媒体纽织全校师生积极收看法制教育录像，让师生在耳濡日染中增强了法制意识。

学校普法依法治理工作先进个人主要事迹

篇一:《普法先进个人事迹材料》依法管理、依法执教的好干部——-记“六五”普法先进个人王一王一，男，1981年12月出生，大学本科学历，现任百灵庙中学副校长，负责学校的学生管理工作和普法工作。

自任职以来，他求真务实、脚踏实地，在学校的普法教育工作中做出了可喜的成绩。

自普法工作启动以来，王一同志作为学校“四五”普法小组主要成员，积极投身于普法宣传和教育工作，结合学校工作实际，努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标，全面提高学校教职员工学法、用法，依法执教水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气，有力地促进了学校各项工作的全面推进。

现将王一同志主持开展我校普法工作主要事迹情况介绍如下一、切实加强领导，增强依法治校观念学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象，几年来，王一同志按照上级要求，把我校的普法教育工作纳入学校每学期的工作计划，采取切实有效措施，在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气，经不懈努力，取得了明显的成效。

在王一同志的主持下，学校建立健全了以校长为主要负责人、学校有关部门人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组，明确了分工，由学校行政办公室牵头，工会、德育处、团委等部门有关人员组成具体办事的工作小组，制定了《百灵庙中学普法教育工作规划》、《百灵庙中学依法治校工作方案》，同各部门、各教学班签订《百灵庙中学安全和普法教育工作目标责任书》，制定了工作职责、落实了各自的工作任务，并卓有成效地开展工作。

随着学校办学层次的提高，如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨上来，近年来，王一同志多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，学校全体教职工在守法执法上率先垂范，全体党员发挥先锋模范作用。

几年来，我校在王一同志的带领下，遵照上级有关部门的部署，积极投入普法教育活动。

依法治校先进个人事迹

依法治校先进个人事迹篇一：依法治校先进事迹爱心化春雨，新绿滿江淮-----东坎镇三里小学“带法回家”特色活动纪实滨海县东坎镇三里小学地处县城最南端，是一所办学历史悠久且颇具规模的学校。

学校交通便捷，周边商铺林立，区域人群密集。

由于学校所处社区招商引资力度大，外来人口占社区人口近50%，这些外来人口中80%以上均属打工族。

整天忙于挣钱，无瑕顾及子女的学习和生活，绝大多数家庭把教育抚养孩子的重任落到了上辈子的肩上。

而这些祖辈们一方面年龄偏大，行动不便，加之知识的陈旧与观念的浅薄，很难满足和适应今天孩子的需要；另一方面溺爱孩子，处处宠着孩子，满足他们的任何需求，致使很多家庭的孩子管理工作跟不上，上游戏室、打架斗殴、逃学辍学等现象严重。

即使家庭孩子的父母在身边，也因爸爸整天外出挣钱，妈妈整天打麻将而疏于对孩子的教育。

1998年，盐城市各级关工委组织16万“五老”搞“三帮”——帮学、帮富、帮教活动，使关爱青少年活动进村入户到人。

我们三里小学的领导、老师立即行动起来，在进行充分调查研究的基础上，提出了“依法兴校”的口号，开展了“把法律带回家”的法律宣传教育活动。

通过多种形式，让每个教师、每个学生、每个家庭学法、懂法、守法、用法，取得了较大的社会效益。

20XX年11月28日省长顾秀莲亲笔题词：爱心化春雨，新绿滿江淮，并请王丙乾建议中央关工委给予总结推广。

中央关工委在〔20XX〕23号通报上对三里小学的做法予以表扬，建议在全国中小学推广。

20XX年12月14日中央关工委主任王丙乾批示在全国通报表扬。

盐城市委书记赵鹏也作了重要批示。

《新华日报》《盐阜大众报》等各大报刊也作了报道。

成绩的取得与领导的重视和全体教师的共同努力是分不开的。

起初，学校成立了“带法回家”领导小组。

以校长为关工委主任，副校长为关工委副主任，退休教师为关工委成员的领导机构。

实行学校“带法回家”活动的全程领导和督查管理，同时成立了学校关工委五小成员组织，五小成员是：小讲解员、小宣传员、小记者、小保安员、小保健员；又成立了学校关工委宣传组，下设读报用报和“带法回家”督查两个小组，明确专人担任牵头责任人。

2024年法制副校长先进事迹材料范例（四篇）

2024年法制副校长先进事迹材料范例____—记____同志的法制副校长工作________同志，现任____派出所所长，于____年____月被正式聘任为____法制副校长。

自履职以来，他深刻认识到青少年是国家未来的栋梁，培养青少年学生树立正确的法制意识和观念，是实现依法治国、依法治教的重要基石。

凭借多年的公安工作经验和丰富的治安管理知识，____同志以严谨的工作态度、出色的业务能力和高度的责任感，在校园法制宣传教育与校园安保工作中取得了显著成效，多次受到上级公安部门的表彰和嘉奖。

在担任法制副校长期间，____同志积极投身校园法制宣传与安保工作。

他主动与校领导、老师沟通，分析学校周边的交通和治安状况，商讨解决方案。

通过组织各类丰富多彩的活动，努力营造“学生安心、家长放心、学校称心”的教学环境，为平安校园的创建做出了积极贡献，赢得了当地党委、政府和群众的高度评价。

一、构建警校共治的防范体系针对____学校防范硬件设施不足、周边治安环境复杂的现状，____同志坚持“预防为先、防患未然”的原则，积极协调各职能部门和学校共同行动。

他推动安装了视频监控设备，设立了学校警务点，完善了门卫出入登记管理制度，组建了护校队，并开展了治安巡逻知识培训。

这一系列措施构建了人防、物防、技防“三位一体”的科学防范体系，有效提升了校园及周边治安防控水平，增强了师生和家长的安全感。

二、创新法制宣传教育方式作为法制副校长，____同志十分重视法制宣传教育工作。

他充分利用法制课、宣传画、黑板报等多种途径，组织学生学习治安管理处罚法、未成年人保护法等法律知识。

为增强教育效果，他根据不同年龄段学生的特点，探索分班、分批的教育模式，采用录像播放、民警讲课、学生讨论等多种形式，使法制教育更加生动、活泼，深受学生喜爱。

今年以来，他共组织开展了____次法制讲座，发放了____余本防范宣传手册。

三、加大校园周边环境整治力度为营造一个安全、宁静、祥和的学习环境，____同志积极整治校园周边环境。

株洲市青少年普法教育工作先进个人事迹(曾东阳)

株洲市青少年普法教育工作先进个人事迹炎陵县城南小学曾东阳曾东阳，男，1978年7月出生，大学本科文化，现任炎陵县城南小学副校长。

他任职以来，对于法律知识的宣传、学生法律意识的提升起到了积极的推动作用，他扎实的工作特别是普法教育工作中效果明显，受到了全校师生的一致好评。

现将曾东阳同志开展我校普法工作的有关情况简介如下：一、潜心学习，提升业务能力。

众所周知，学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象，而教师做为学生的表率，更应知法、懂法，要有过硬的法律知识。

因此，做为学校普法领导小组的重要成员的曾东阳老师抓住点滴时间学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等相关的法律知识，努力提升自己做为一名校园里普法教育者的业务能力。

认真组织好全校教职工参加全国学法考法活动。

曾东阳同志不仅重视自身学习，他还结合学校师德师风建设，利用每周教职工学习时间，组织全校教师进行相关的学习，来强化全校教师的法制意识，增强法律观念，从而提升学校依法办校，依法治教的能力。

二、精心组织，强化法制意识。

1、组织学习，学生家长齐懂法。

让学生学习法律知识，有利于自觉的树立法律意识。

为此，曾东阳老师利用多种途径组织学习。

如在每期开学之初，带领学生有计划地学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等材料；利用课堂、班会课让学生学习《青少年法制教育辅导读本》等法律知识，邀请校外法制工作者定期为师生做普法教育等。

另外，他还通过校园网、黑板报、宣传栏等开展“法制教育常识”、“法制知识问答”、“毒品危害”等普法宣传教育活动；利用校园广播配合普法教育活动，及时播送法规条文，加大宣传力度；利用多媒体组织学生收看法制教育录像，让学生在耳濡目染中增强了法制意识。

除此之外，他发动学生教育家庭成员学法、守法、护法。

利用家长会为家长做《青春期学生易触犯法律事项》报告，让学生和家长在学习中明确法律知识。

法制宣传进校园先进个人事迹650字

法制宣传进校园先进个人事迹650字法制宣传进校园先进个人事迹1“宪法”这个词中包含了多少意义?在星期天4：30之前，我对宪法一无所知，但看过那个节目之后，我明白了宪法是一个国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，法律权威，法律效力。

哦，用通俗易懂的话来说：“宪法就是保护我们人民的”。

星期天演的那个是学生讲宪法的比赛。

参加比赛的有辽宁队，海南队，河北队，重庆队，还有山东队和天津队。

六个队的表现都十分精彩，最让我难忘的是天津队的一位姐姐对一位老爷爷说的话：“宪法是一条路，在这条路上您和您的家人不会受到任何伤害”。

听完这句话，我的眼眶湿润了，这句话说的是那么触动人心。

宪法是保护我们的，是造福我们的。

更让我有感触的是我们山东队，虽然第一轮就被淘汰了，但是虽败犹荣。

王柯心，一个七八岁的小女孩，上台的时候是那么自信，那么大方。

后来又经过了一场激烈的辩论赛，最后天津队获得了最后的胜利。

看完这个比赛，我觉得我应该认真了解宪法的基本性质和内容，认真学习宪法。

“依靠法律来护航，一言一行记心上，谦和恭让莫逞强，结交朋友要思量……”这首童谣我已经烂熟于心。

宪法，离我们的生活看似遥远，实际有那么紧密相连，所以，我们才更应该学习宪法让我们的生活更加充实，美好。

法制宣传进校园先进个人事迹2今天，公安局何主任来到我校，给我们讲有关法律的知识，我们都聚精会神的听起来。

何主任说，我们要好好学习，课堂认真听讲，不开小差不做小动。

要做到德、智、体、美全面发展，不能旷课。

有些同学思想不成熟，模仿杂志、电视、电影中的黑老大，他们知道错了，可就是不会及时改正，就走上了犯罪的道路。

何主任说了国内几件真实事情，让我们感受到走上犯罪道路是多么可怕：在美国，有一位十三岁的少年，谁也管不了他，有一次学校开展了一次活动，老师没让他去，他就拿出水果刀，朝老师刺去，把老师的胳膊刺成了重伤，老师走了之后，他又向三位同学刺去，其中两个同学被他刺成了重伤。

法制宣传进校园先进个人事迹650字(精选)

法制宣传进校园先进个人事迹1“宪法”这个词中包含了多少意义?在星期天4：30之前，我对宪法一无所知，但看过那个节目之后，我明白了宪法是一个国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，法律权威，法律效力。