大学新生班主任工作计划【三篇】
大学新生班主任工作计划(优秀6篇)
大学新生班主任工作计划（优秀6篇）篇一：大学新生班主任工作计划篇一去年当我被选为06级新生班主任时，我的心情特别复杂——即兴奋，但同时又有些担心。
兴奋的是我终于当上了我所一直热爱的班主任工作，担心的是作为管理学生工作的领导这么信任我，我能否把这班级管理好，创建一个具有良好的学风、班风的班集体。
多少个晚上的我都彻夜难眠，如何管理好班级，如何让新生适应大学的学习、生活，如何做人、做事、做学问等等一系列的问题萦绕在我的脑海。
记得一位优秀班主任曾经说过：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。
而我一直梦想着成为一名的优秀班主任。
因此在我还没有正式管理班级之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、向辅导员、有经验的班主任、优秀班主任以及周围同事询问关于做好班主任问题，并阅读班主任工作手册之类的书籍等等，得到了一些很好的管理班级的工作方法。
在以后的班主任工作中，我便开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。
回顾过去20xx-20xx大一的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中感到非常充实和无比的快乐。
在这里我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们的热心指导与鼓励，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我更加深刻地感受到班主任工作的重要。
因此我许多工作上的灵感都来自他们给我的启发，下面，我就谈谈我的具体工作和做法。
一、开学三件事在正式开学第一天，我做了三件事：1、介绍学校和学院的情况，让他们爱上自己的学校，爱自己的学院，爱自己的专业，了解自己未来的发展方向，从而激发学生学习的主动性。
2、为了更好更快地了解和熟悉每一个学生，我制作了学生个人资料卡，其中包括个人的基本信息、个人兴趣爱好、公寓的房间号、家庭住址、学生和家长的联系方式等，这样也就可以很方便地与学生和家长联系。
2024年大一新学期班主任工作计划例文（三篇）
2024年大一新学期班主任工作计划例文在秉承学校优良传统与精神的基础上，班主任需针对学生的专业特色及个性特点，确立班级建设之宗旨，即所谓的“班风”。
鉴于班风建设往往源于班主任的引导，全体班级成员的认同、遵守及持续完善显得尤为重要。
班级与学生相互依存、相互促进，一个学生的全面成长离不开班级的优良氛围。
因此，班级建设必须成为全体师生共同参与的过程，而非单方面的努力，以免流于形式，成为空洞的口号。
经过半个多月的细致观察与个别交流，本人发现所在班级的学生具备聪明活泼、个性鲜明等特点，但组织纪律性有待加强。
鉴于此，我在班会上首次提出了班级建设的目标与口号，即打造一个“朝气蓬勃、健康向上、倡导个性发展且重视团队协作”的集体。
由于对学生的特点有深入的了解，并征询了部分学生的意见，该目标和口号迅速获得了全体学生的认同与支持，在班会上全票通过，为后续班级建设的顺利推进奠定了坚实基础。
以下为班级建设的相关内容：一、强化奋斗目标，明确努力方向提出班级建设目标仅是起点，实现目标需班主任在不同场合不断明确学生的努力方向。
通过言行举止和各类活动，强化目标，约束个体行为，共同实现理想。
主题班会是实现此目标的有效手段，既能进行针对性教育，又能激发学生的参与热情，提升自我教育和管理能力。
持之以恒地对学生的理想信念进行教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，以此凝聚班级力量，营造团结友爱、健康向上的氛围。
二、加强班干部队伍建设、培养班级领导核心班干部是师生间的桥梁，选拔和培养班干部是班级建设的关键。
本人倡导“平等竞争、民主选举、动态管理”的选拔方式，鼓励每位学生参与竞选。
选举前，候选人需发表演说，阐述工作计划，接受提问和质询，最终以无记名投票方式选出班委会成员。
为确保班委会的健康发展，本人提出班干部应定期进行述职和测评，对不胜任者进行撤换。
对班干部进行培养和培训，合理授权，鼓励独立思考和工作，通过提升其素质，形成班级的骨干力量。
2024年大学新生班主任工作计划(六篇)
2024年大学新生班主任工作计划一、班级概况本班级现有学生共计____人，其中男性学生____人，女性学生____人。
鉴于学生年龄尚幼，自我管理能力尚显薄弱，对于校园生活的适应及学习习惯的养成仍需时日。
为此，我们将致力于激发学生的学习兴趣，并促进其良好行为习惯的逐步形成。
二、工作策略与路径（一）强化日常管理，构建和谐班集体1. 着重培养学生的课堂纪律观念，确保学生能够自觉遵守各学科的课堂规则，以促进教学活动的有序进行。
2. 增强学生的集体荣誉感与团队意识，确保在参与各类集体活动时，学生能够迅速集合，展现出高度的纪律性与良好的活动效果。
3. 建立健全班级卫生值日制度，通过教师的悉心指导，使学生掌握正确的清洁技巧，形成人人参与、事事有责的卫生习惯，从而培养学生的劳动责任感。
4. 着力打造一支团结协作、能力出众的班干部队伍（至少每月开展一次班干部培训），充分发挥其榜样引领作用。
通过民主选举与轮换制度，为每位学生提供锻炼与展现自我的机会。
（二）深化思想品德教育1. 利用晨会时间，向学生传授《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的相关知识，引导学生将其内化为行为准则。
2. 通过班会活动，加强对学生集体主义、爱国主义及传统文化的教育，培养其高尚的道德情操与爱国情怀。
3. 结合学生生活实际，适时开展品德教育活动，促进其品德修养的全面提升。
（三）激发学生学习动力1. 与各科任课教师保持密切联系，共同探索教学模式的创新与教学方法的多样化，以激发学生的求知欲与学习兴趣。
2. 加强对学生学习方法的指导，培养其自主学习的能力，使其不仅乐于学习，而且善于学习。
（四）加强家校合作建立家校电话互访制度，确保每位学生家长的联系方式畅通无阻。
学生每取得进步或遇特殊情况时，班主任将第一时间与家长沟通，让家长感受到孩子就在身边般的关怀与温暖。
三、培养优秀班干部，优化班级管理优秀的班级离不开得力的班干部队伍的支持。
因此，在学期初，我们将采取激励措施，表彰表现突出的学生，并密切关注其动态与能力发展。
大学新生班主任工作计划模板（五篇）
大学新生班主任工作计划模板一、班级概况本班有学生____人，其中男生____人，女生____人。
学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
二、工作思路(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。
3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。
实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。
4、培养团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。
民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
(四)加强与家长的合作建立学校家庭电话互访制度。
班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
三、培养优秀班干部，加强班级管理一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。
因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。
大一新生班主任工作计划标准范文(4篇)
大一新生班主任工作计划标准范文作为一名新的班主任，能担当高三毕业班的班主任工作，让我感到肩头的压力很重。
但没有压力也就没有了动力，这就要求我在工作中要兢兢业业、脚踏实地的走好每一步，从而不辜负领导和同事们的信任，不辜负家长和学生的期望。
为此，我把本学期的工作做如下安排：一、要尽快熟悉班里的情况，熟悉每一个学生思想、学习及生活的各个方面。
在工作中要时刻提醒自己是年轻班主任，要敢于付出，并乐于付出，要严格要求自己，提前提早的完成各项工作，只有比别人下更多的例，才有可能赶上别人的步伐。
遇到问题，要虚心向老班主任请教，只有多问问、多想想，才能把事情办好，杜绝简单随意。
二、狠抓班风，杜绝上课迟到，上课、上自习说话，旷课，早恋等现象。
一方面，建立一个学生认可，老师放心的班干部队伍，尽快地让他们担任起班级的工作，使班级的工作尽快走上正轨，保证教学的正常秩序。
另一方面，班主任要多向班里跑跑，仔细观察每一个学生在上课和上自习的表现，及时发现并制止一些不良的现象。
与学生共同制定班级的口号，促进班级的和谐发展。
三、狠抓学风，定期检查学生的课堂笔记、作业，杜绝抄袭现象、杜绝胡乱应付现象。
严格要求，规范答题，狠抓落实。
引入竞争机制，针对学生每一次考试成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。
同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
营造一个你追我赶的学习环境。
四、给予学生复习方法的指导和考试技巧的指导。
及时发现学生复习中所出现的问题，进行总结和分析，通过学习经验交流会和个别点拨的方式，突破复习中的困难。
让学生把每次考试都当成高考，严格要求，指导学生如何发现试题的突破口，如何提高做题得分效率。
五、多找学生谈话，了解学生的心理状况，多给学生减压，多鼓励学生上进。
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。
大学新生班主任工作计划范文(三篇)
大学新生班主任工作计划范文在大学里，大部分学生都已经成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我这个班主任整天说不要干这个，不要干那个的唠叨，相对就比较轻松了。
只要学生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他们的，都成年了，再管的很严也不合适。
我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授，让他们按时完成作业，还有下面这些方法，就可以了。
下面是我做大学班主任做的主要方法：1、了解、掌握本班同学的思想状况，根据校学员的总体部署，有计划、有针对性地开展学生思想教育工作，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。
经常了解、掌握学生的学习情况，直到学生端正学习态度、改进学习方法，养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。
3、协同有关教师____因材施教的原则。
4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求，并及时向有关部门反映，以便及时改进工作。
5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议，负责做好本班学生德智体综合测评，学生鉴定和毕业鉴定。
6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导，协调团支部与班委会密切合作，共同做好班级工作。
7、主动关心学生的生活和身心健康，经常参加班会及班级活动，经常找学生谈心。
8、按时参加班主任工作会议，认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务，积极参加工作研讨，不断提高班级工作质量。
9、每学期初要依据校系的整体工作部署，制定切实可行的工作计划，学期结束时，实事求是写出工作总结。
上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的计划，虽然不是很完善，但是具体到方方面面还是很全面的。
就像前面我多说的，大学生大部分都已经成年了，不需要强加管教了，他们都可以独立的完成学业事业了，着都需要他们自己的努力。
大学生毕业后就要走向社会，开始自己的新生活了，我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己，照顾自己，并在新的工作岗位上做的更好，这才是我要教的首要的课题。
大学新生班主任计划范文3篇
大学新生班主任计划范文3篇大学新生班主任计划范文3篇大学新生班主任计划范文1一、指导思想为帮助新生顺利完成从中学生到大学生的角色转变，体现大学教育的应用型、技能型，让学生加深对所选专业未来的认识，完全体现“教的受用，学的有用”的教学原则。
帮助学生尽快转换角色，适应大学生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，并充分利用大学优越的学习条件，努力打造自己过硬的职业素养及就业竞争力。
二、新生入学教育的时间安排与形式8月27日—9月2日;集中教育与长期教育三、新生入学教育的主要内容-级新生教育主要做好三个方面：一是开好一个会(迎新生动员大会)，二是搞好两项活动(校园设施参观与实习实训企业参观)，三是抓好三方面教育(知校爱校教育、专业职业生涯规划教育、遵规守纪教育、学习教育)四、几点要求1、各班级应充分重视，集中精力，负起责任，抓好抓细新生入学教育的每个环节。
院领导、学管干部、辅导员、学生干部、学生党员要深入到新生中去，了解他们的实际需求，使新生入学教育工作扎实有效。
2、辅导员要深入做好新生的思想教育工作，把集中教育与深入细致的个别谈心工作结合起来，做到关心新生、了解新生、帮助新生，要与每一个新生谈心，做到有针对性地开展思想教育工作，帮助新生尽快适应大学生活。
3、各班级要高度重视新生入学教育工作，各项教育活动要指定专人负责，抓好具体落实，保证入学教育顺利进行并取得实效。
大学新生班主任计划范文2回顾过去20-——20-大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。
我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。
2024年大学新生班主任工作计划模板（五篇）
大学新生班主任工作计划模板在大学里，大部分学生都已经成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我这个班主任整天说不要干这个，不要干那个的唠叨，相对就比较轻松了。
只要学生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他们的，都成年了，再管的很严也不合适。
我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授，让他们按时完成作业，还有下面这些方法，就可以了。
下面是我做大学班主任做的主要方法：1、了解、掌握本班同学的思想状况，根据校学员的总体部署，有计划、有针对性地开展学生思想教育工作，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。
经常了解、掌握学生的学习情况，直到学生端正学习态度、改进学习方法，养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。
3、协同有关教师____因材施教的原则。
4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求，并及时向有关部门反映，以便及时改进工作。
5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议，负责做好本班学生德智体综合测评，学生鉴定和毕业鉴定。
6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导，协调团支部与班委会密切合作，共同做好班级工作。
7、主动关心学生的生活和身心健康，经常参加班会及班级活动，经常找学生谈心。
8、按时参加班主任工作会议，认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务，积极参加工作研讨，不断提高班级工作质量。
9、每学期初要依据校系的整体工作部署，制定切实可行的工作计划，学期结束时，实事求是写出工作总结。
完善，但是具体到方方面面还是很全面的。
就像前面我多说的，大学生大部分都已经成年了，不需要强加管教了，他们都可以独立的完成学业事业了，着都需要他们自己的努力。
大学生毕业后就要走向社会，开始自己的新生活了，我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己，照顾自己，并在新的工作岗位上做的更好，这才是我要教的首要的课题。
上面就是我所提出的如何做好大学班主任的具体措施，失望大家认真提出不同的观点。
大学班主任工作计划范文三篇
千里之行，始于足下。
大学班主任工作计划范文三篇大学班主任工作计划范文一一、工作目标和原则本学年，担任大一新生班主任，我的工作目标是：关心关爱学生，培养学生良好的学习和生活习惯，帮助学生全面发展；加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长；组织开展丰富多彩的班级活动，营造积极向上的班级氛围。
我的工作原则是：以学生为中心，始终关注学生的需求和特点；注重班级的整体建设，注重个别学生的关怀和引导；积极主动与家长合作，建立和谐的家校关系；注重实践教学，让学生能够接触到真实的社会环境。
二、工作计划1. 新生迎接工作1）制定新生迎接方案，安排热心学长学姐进行入学引导。
2）组织新生开学教育讲座，介绍大学生活和学习的重要性。
3）开展班级大家庭建设活动，让新生能够尽快融入班集体。
2. 学习和成绩管理1）设置学习座谈会，了解学生的学习情况和困惑，针对性地进行辅导和指导。
2）加强课堂教学，提高教学效果，关注学生的学习动态。
3）建立学习小组，培养学生的合作学习和自主学习能力。
4）监测学生的学习情况，及时提醒和纠正学习不端行为。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
3. 生活管理和心理健康教育1）加强班级管理，制定班级规章制度，引导学生养成良好的生活习惯。
2）开展班级团建活动，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
3）组织心理健康教育讲座，关注学生的心理健康，提供必要的心理支持。
4）及时发现和疏导存在心理问题的学生，引导他们寻求专业的心理辅导。
4. 家校合作与交流1）建立班级家长群，定期与家长沟通学生的学习和生活情况。
2）举办家长会，邀请家长参与班级的活动和管理，提高家校的互信度。
3）协调家长对学生的教育观念，与家长共同关注学生的成长和发展。
5. 丰富多彩的班级活动1）组织文体比赛和社会实践活动，培养学生的综合素质和实践能力。
2）策划班级晚会和主题班会，提升班级凝聚力和向心力。
3）定期组织班级义务活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
2024年大一新生班主任工作计划范文（六篇）
2024年大一新生班主任工作计划范文一、班级建设的目标阐述作为班主任，应在深刻理解和传承学校传统校风校训的基础上，紧密结合学生特有的专业属性与个性特征，确立班级建设的核心目标，即构建独具特色的“班风”。
鉴于“班风”的形成往往源自高层的倡导与引领，因此，其全面推广需经历全体班级成员的深入认知、广泛认同及共同遵循与持续优化等阶段。
学生与班级之间存在着紧密的相互依存与促进作用，优良班风的营造离不开师生双方的共同参与与努力，而每位学生的健康成长亦离不开班级良好氛围的滋养。
因此，班级建设必须成为一场全体成员积极投入、协同推进的“全面运动”，而非班主任单方面热切期望而缺乏广泛响应的空洞口号。
经过为期半个多月的细致观察与个别交流，我深刻认识到本班学生聪明伶俐、个性鲜明，但在组织纪律性方面尚存不足。
基于这一实际情况，我在随后召开的班会上首次明确提出班级建设的目标与口号，即致力于打造一个“朝气蓬勃、健康向上、鼓励个性张扬同时强调团队协作”的班集体。
由于事先已对学生的特点有了充分了解，并广泛征求了学生意见，该目标与口号迅速获得了全体学生的认同与支持，并在班会上获得全票通过，为后续班级建设的顺利推进奠定了坚实的群众基础。
二、班级建设内容的细化与强化在明确班级建设目标之后，我围绕这一目标制定了详尽的工作计划，并在近两年的工作实践中不断修正与完善工作方法，深化工作理念，积累了丰富的实践经验。
以下列举班级建设中需特别关注与加强的六项工作要点，以供交流与借鉴。
（一）明确奋斗目标，引领努力方向提出班级建设目标仅是起点，关键在于如何将其转化为现实成果。
为此，班主任需在各种场合下持续向学生明确努力方向，通过自身言行示范与组织丰富多彩的活动来强化与实践目标，规范学生行为，共同迈向既定目标。
实践证明，主题班会是实现这一目标的有效手段之一。
通过精心策划与组织主题班会，可对学生进行针对性强、形式活泼的政治思想教育、道德品质培育、心理健康辅导及成才成功引导等，同时激发学生参与热情与创造力，提升其自我教育、组织管理、语言表达等多方面能力。
新生班主任工作计划【三篇】
第一篇：新生班主任工作计划——欢迎新生
随着新学期的开始，作为新生班主任，欢迎新生的工作变得至关重要。
在此，我给出了一份具体的工作计划，为新生提供优质的学习环境。
一、做好迎新工作
1.在开学前，通过各种途径了解新生的情况，包括生活习惯、兴趣爱好及家庭背景等，并
把这些信息逐一记录下来以备日后参考。
2.在新生报到时，对每一位新生进行认真的询问，了解他们的特点和需求，积极解答问
题，消除新生和家长的顾虑。
3.准备欢迎仪式，让学生感受到学校对他们的关注和重视。
二、营造良好的学习氛围
1.针对新生的特点，制定详细的学习计划，让学生们井然有序地上课、自习、进行各项活
动。
2.建立有效的班级管理机制，加强对学生的督促和引导，管理好学生的学习和生活。
3.在鼓励学生独立学习的同时，挖掘并发挥学生的优势和特长，加强学生的自我认知和自
我管理水平。
三、丰富校园文化生活
1.鼓励学生积极参与校内和班级活动，增进彼此之间的交流和合作。
2.定期组织团队活动和社会实践，开拓学生的视野和生活经验。
3.关注学生的身心健康，安排适度的文娱活动和体育锻炼，促进学生身心发展。
四、积极与家长交流
1.多渠道与家长沟通，了解学生在家中的情况，与家长建立良好的关系。
2.定期向家长汇报学生的学习和成长情况，加强家校之间的联系。
3.鼓励家长参与学校活动，增强他们对学校的信任和支持。
以上，是我为新生班主任工作计划制定的一些规划，我相信通过这些措施和努力，我们可以为新生提供优秀的教育和培训，建立良好的教育生态环境。
新生班主任工作计划范文5篇
新生班主任工作计划范文5篇第1篇示例：新生班主任工作计划一、建立和谐师生关系作为班主任，我将努力与每位新生建立良好的师生关系。
我将积极倾听同学们的心声，了解他们的需求和困惑。
我将尊重每位同学的个性和成长轨迹，给予他们充分的关怀和支持，建立起一种互信、互助的氛围。
二、指导学生学习学业是同学们在校园生活中的重要任务。
作为班主任，我将通过定期开展个别辅导和集体讨论，帮助学生制定学习计划，解决学习中的问题。
我将鼓励和引导他们培养良好的学习习惯和方法，提高学习效率。
三、关注学生心理健康随着青少年心理问题的日益凸显，我将特别关注学生的心理健康。
我将认真倾听同学们的情感需求，引导他们正确处理情绪，建立积极的心态。
我将及时关注并帮助解决学生在学习、生活中遇到的心理困扰，保障他们健康的成长。
四、组织丰富多彩的活动校园生活不仅是学习，更是丰富多彩的体验和成长。
作为班主任，我将积极组织各种活动，包括文艺演出、体育比赛、志愿活动等，让学生们充分展示自己的才华和激发潜能。
我将鼓励同学们积极参与，打破壁垒，建立友谊，共同度过难忘的校园时光。
五、加强家校沟通家长是学生成长道路上重要的导师和支持者。
作为班主任，我将积极与家长保持联系和沟通，及时了解学生在家庭中的情况和需求。
我将与家长共同关注学生的学习、成长和生活，共同为学生的发展提供支持和帮助。
六、疏导学生人际关系青少年时期是人际关系发展的重要阶段。
作为班主任，我将帮助学生树立正确的人际观念，引导他们解决人际关系中的矛盾和问题。
我将鼓励他们尊重他人、理解包容，建立良好的友谊和合作关系，共同塑造和谐的班级氛围。
七、培养学生综合素养除了学业成绩，更重要的是学生的综合素养。
作为班主任，我将着力培养学生的思维能力、创新意识、领导才能等多方面素养。
我将鼓励学生积极参与社团活动、竞赛比赛、志愿者服务等，拓宽视野，培养全面发展的个体。
作为新生班主任，我将以身作则，用爱心和耐心为学生们搭建起成长的舞台，引导和关怀他们健康、快乐地成长。
2024年大学新生班主任工作计划(3篇)
2024年大学新生班主任工作计划尊敬的领导、亲爱的同事：大家好！我非常荣幸能够成为2024年的大学新生班主任，并并肩与您共同担当起这一重要的教育职责。
作为班主任，我将以一颗热爱教育、关心学生的心态，全心全意投入到这个充满挑战和希望的工作中。
在新的一年里，我将制定以下工作计划，为新生们提供全面的成长与发展支持。
一、班级规划与建设1. 制定班级管理制度：我将与同学们共同商讨制定班级管理制度，明确班级规范及班级成员的权利和义务，建立起一个和谐、积极向上的班级氛围。
2. 建立班级沟通平台：我将创建班级微信群或班级网站，及时发布班级通知、课程安排等信息，并及时回复和解答同学们的问题，促进良好的班级沟通和情感交流。
3. 加强班级文化建设：我将组织班级活动，培养班级凝聚力。
例如，开展班级联欢会、班级拓展活动，增强同学之间的友谊，促进班级建设和发展。
二、学生发展指导1. 学习规划指导：我将关注每一位同学的学习情况，并与同学们一起制定个性化的学习规划，帮助其树立正确的学习目标和学习方法。
2. 心理疏导支持：作为班主任，我将充分关注同学们的心理健康问题，及时开展心理疏导工作，帮助同学们解决学业、情感等方面的困扰，保障同学们的身心健康成长。
3. 职业规划指导：我将引导同学们了解各类职业方向以及就业市场的需求，提供职业规划指导，帮助同学们明确自己的职业目标，并为未来的就业做好准备。
三、班级管理与协调工作1. 学风建设：我将鼓励同学们刻苦学习，营造良好的学习氛围，通过定期组织班级学习交流、学科竞赛等活动，激发同学们的学习兴趣和学习动力。
2. 班级风纪管理：我将制定班级纪律，严格执行并及时进行监督，让同学们自觉维护好班级秩序和风纪。
3. 班内关系协调：我将积极化解班级内部的各种问题和矛盾，做到公正、公平、公开，维护班级稳定和谐的人际关系。
四、家校合作与沟通1. 家长会与家访：我将定期组织班级家长会，与家长交流学生情况和班级管理情况，并通过家访了解学生家庭背景和家庭教育情况，增进家校互信。
2024年大学新生班主任工作计划范本(五篇)
2024年大学新生班主任工作计划范本一、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识。
通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。
二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。
我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。
一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。
在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。
做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。
同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。
特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。
对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。
四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。
五、狠抓班级学风学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。
所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因，尽最大限度让其心思放在学习上。
2023年大学新生班主任工作计划(精选9篇)
2023年大学新生班主任工作计划(精选9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年大学新生班主任工作计划（3篇）
2024年大学新生班主任工作计划一、工作目标：1. 帮助新生顺利适应大学生活和学习环境；2. 促进新生的个人成长和发展；3. 维护班级的秩序和稳定；4. 加强班级凝聚力和团队合作。
二、工作内容：1. 班级引导活动1.1 新生见面会：在开学前，组织新生见面会，让新生相互认识，并介绍大学生活、学习的基本情况。
1.2 导游活动：组织班级新生参观校园、熟悉学校的各类资源和服务，并介绍校园的安全规定。
1.3 学习技巧讲座：邀请学习技巧专家给新生讲解学习方法、时间管理和提高学习效率的技巧。
1.4 战队拓展活动：组织班级新生进行战队拓展活动，以增强团队合作和沟通能力。
2. 学习辅导2.1 学业指导：定期与新生进行学业交流，解答学习中的疑问，引导他们制定学习计划和目标。
2.2 学习资源分享：为新生提供学习资源，包括课程文件、学习资料和图书馆资源的介绍。
2.3 学习小组组建：根据学生的专业方向和课程需求，协助学生组建学习小组，促进群体学习和互助。
3. 生活指导3.1 宿舍管理：指导新生了解宿舍管理规定，提供生活常识和实用技巧。
3.2 健康教育：组织健康教育讲座，关注新生的身体健康，提醒他们保持良好的生活习惯。
3.3 心理咨询：定期开展心理健康教育活动，为新生提供心理咨询和支持。
4. 班级管理4.1 班级会议：定期召开班级会议，了解新生的学习和生活情况，并讨论解决班级问题的措施。
4.2 班级活动：组织各类班级活动，包括文体比赛、志愿服务等，增强班级凝聚力和团队合作精神。
4.3 班级奖励：根据新生的学习和表现进行评选和奖励，激励学生的进步和积极参与。
三、工作计划：1.9月份：- 组织新生见面会，介绍大学生活和学习基本情况；- 开展导游活动，带领新生熟悉校园环境；- 邀请学习技巧专家进行学习技巧讲座。
2.10月份：- 组织班级新生参加战队拓展活动，加强团队合作和沟通能力；- 召开班级会议，了解新生的学习和生活情况。
3.11月份：- 进行学业指导，解答新生的学习疑问；- 组建学习小组，促进群体学习和互助。
2024年第一学期大学班主任工作计划模版(3篇)
2024年第一学期大学班主任工作计划模版为确保新生顺利融入大学生活，以下是我对新学年迎新及教育管理工作的规划和安排：一、迎新工作1. 在新生报名期间，全体工作人员应确保全天候在场，热情接待新生，及时解决他们的问题，帮助他们快速适应新环境，顺利步入大学生活。
2. 组织新生见面会，由专业负责人主持专业介绍，规划学习蓝图，老生代表分享学习心得，以便新生更快熟悉校园生活。
二、入学教育1. 引导新生树立正确的学习与生活态度，让他们理解大学生活的特点与学习要求，尽快适应新环境。
鼓励他们勤奋学习，积极发展个人特长。
2. 安排新生学习学校规章制度及安全知识，以增强其安全意识。
三、新生军训工作1. 配合学校军训计划，迅速掌握班级和宿舍情况，及时解决遇到的问题。
2. 关注班级风气，及时发现并教育组织观念薄弱的同学。
3. 培养优秀学生干部，加强班级凝聚力。
四、思想政治教育、党建工作和心理健康教育1. 认真执行上级关于大学生思想教育和心理健康工作的指示，全面提高学生的思想素质和心理健康水平。
2. 坚持社会主义核心价值观，强化爱国主义和集体主义教育，培养具有理想、道德、文化和纪律的社会主义新人。
3. 深入了解学生，做好思想政治工作，引导学生遵守校规。
4. 加强心理健康教育，及时了解学生心理状态，预防心理疾病。
五、班委的选拔工作1. 在军训期间观察学生表现，军训结束后进行公平公正的民主选举。
班团委干部包括班长、副班长、学习委员等。
2. 实行干部考核制度，每学期进行一次选拔。
六、课外实践与媒体实训1. 鼓励学生参与课外实践和媒体实训，指导他们形成作品，并参与相关比赛。
2. 发掘学生特长，培养多方面人才，通过班会、活动等形式锻炼学生能力。
七、学生日常行为及安全管理工作1. 加强安全教育，定期检查宿舍卫生与安全，确保学生生活环境的安全与卫生。
2. 引导学生正确使用网络，统计节假日离校、留校情况，确保学生安全。
八、其他工作1. 做好助学金评选工作，尤其关注贫困学生。
大学新生班主任工作计划范本(三篇)
大学新生班主任工作计划范本新的学期即将开始，为了更好地巩固和继续发扬上学期本班的优势，改正并提高不足之处，特制订本学期工作计划：一、工作目的班里的每一个学生都能在我、任课教师、同学之间的帮助下有所提高，有其价值的体现，巩固培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风。
二、班级情况1、班级总体情况较好，大部分同学能够遵守学校、班级的各项规章制度，学习态度端正，学习刻苦、认真，活动较为积极，体育节、元旦汇演均获得了较好成绩，在军训期间表现较佳，获得教师的好评。
2、班风尚未完全形成，个别班干威信不足，个别寝室整体风气不是太好，个别同学不能遵守学校纪律，表现在旷课，上课睡觉等。
3、部分学生还未完全适应高中生活，自理能力较差，男生生活表现有些懒散，学习劲头不足。
三、具体措施(一)继续抓好学生的思想工作1、针对学生出现的形形色色地问题，多动脑筋，用巧用对方法，解决问题。
2、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和指导者。
3、对于一些积极要求上进的学生，充分调动他的积极性，鼓励他们更上一个台阶。
(二)常规工作1、抓好班级卫生管理工作，让学生分工合作，保质保量完成学校的检查工作。
2、抓好寝室卫生，争取继续保持月月文明寝室。
3、进一步培养、提拔班干部，每半个月召开一次班干部会议，鼓励班干部积极主动、有创造性地完成班级工作，培养工作能力。
4、在上学期的基础上，继续完善班级管理制度。
5、加强对学生的心理健康教育。
(三)学风建设1、经常与各科任课教师交流与沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、继续强化管理班级的纪律，使学生有一个好的学习环境。
3、加强学生午休与晚自习前时段的自主管理。
4、做好后进生的转化工作。
总之，班主任工作非一日____月之功可就，在教育过程中只要有爱心、耐心、恒心，我想我会得到领导、同事、学生的认可。
大学新生班主任工作计划范本（二）一、班级现状分析：经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。
2024年大学新生班主任工作计划范文（三篇）
2024年大学新生班主任工作计划范文在高等教育环境中，大多数学生已达到法定成年年龄，具备自我行为的判断力，因此我作为班主任无需过度干涉他们的日常生活，这使得我的工作相对更为从容。
只要学生不从事诸如打架等严重违规行为，我倾向于给予他们适当的自由，毕竟成年后过度严格的管束并不适宜。
我认为，大学班主任的核心职责在于专业教学，确保学生按时完成学术任务。
以下是我执行班主任职责的主要策略：1、了解并掌握班级学生的思维动态，遵循学校总体教育规划，有目标、有重点地开展思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、对学生进行学习目标和校规校纪的教育，持续关注他们的学习进度，鼓励他们树立正确的学习态度，提升学习效率，培养良好的学术风气。
3、与相关教师协同工作，遵循因材施教的原则。
4、定期收集和分析学生对教学和生活的需求与反馈，及时向相关部门转达，以改进工作质量。
5、对学生的学习变动、毕业分配及奖惩等事宜提供意见和建议，负责学生的德智体综合评估，以及学期和毕业评价。
6、选拔、培养和指导班级及团干部，促进团支部与班委会的协作，共同维护班级秩序。
7、密切关注学生的日常生活和身心健康，积极参与班级活动，与学生进行定期的个人交流。
8、按时参加班主任会议，高效完成上级领导和辅导员分配的工作任务，积极参与工作研讨，以提升班级管理效能。
9、在每个学期初，依据学校和系部的总体计划，制定实施性的工作计划，学期结束时，诚实地进行工作总结。
虽然这个方案可能还不够完善，但其覆盖了班主任工作的各个方面。
正如我之前所述，大学生具备独立生活和学习的能力，他们需要自我管理和自我驱动以完成学业。
同时，我们也应教育他们如何在毕业后适应社会，照顾自己，并在新的角色中取得成功。
以上即是我对如何有效履行大学班主任职责的具体构想，期待大家提出宝贵的建议。
2024年大学新生班主任工作计划范文（二）关于班级建设与学生成长的严谨论述一、班级与学生相互依存，共同促进学生与班级之间存在着紧密的相互依存关系，彼此推动，共同前行。
2024年大学新生班主任工作计划范例（三篇）
2024年大学新生班主任工作计划范例担任大学班主任的核心职责在于引导同学们正确认识当前社会形势，并协助他们进行职业规划。
大学是学生迈向社会的桥梁，面临的关键挑战即为毕业后的就业问题。
这一问题考验着同学们在大学期间所学的知识和能力，因此，我们必须督促他们勤于学业，注重能力培养。
以下是我对下学期工作的规划与设想：一、班级概况本人所负责的____班，在过去一学期中通过不懈努力，整体表现良好。
班级大多数同学学习态度端正，遵守学习纪律，取得了显著的成绩，得到了系部的认可与赞扬。
随着新学期的到来，我认为班级管理应进一步强化与优化。
本学期中，纪律问题是我们班级面临的共性问题，我们应在巩固现有成果的基础上，着力解决存在的问题，提升班级的整体形象。
二、班级活动规划作为学生学习知识的场所，班级不仅应注重课堂教学，还应通过组织各类活动，让学生在轻松愉快的氛围中感受知识的重要性。
1. 兴趣小组活动：鉴于本学期兴趣小组活动的良好效果，我们计划继续开展此类活动。
八班、九班各有____个兴趣小组，轮流主持活动，每周安排两个课时，以活跃班级氛围，激发学生的学习热情。
2. 礼仪知识培训：鉴于大学生即将步入社会，掌握基本的礼仪知识至关重要。
本学期中，学校举办的多项活动均要求学生着正装，而许多学生对基本着装礼仪缺乏了解。
因此，开展礼仪知识培训，对培养学生的职场素养极为必要。
3. 心与心交流班会：为提高同学们的社交能力，我们计划在同学们尚未完全步入社会时，加强彼此间的交流与理解。
通过主题班会，如“活出你想要的人生”，让同学们在心与心的交流中共同探讨未来可能面临的问题。
4. 创新活动：在当前科技高速发展的时代，社会不仅需要学习成绩优异的学生，更需要具备创新精神和自我展示能力的人才。
因此，我们鼓励同学们积极参与系、学院的活动，提升自身能力，勇于创新。
5. 班级例会：班委需每周日晚自习定期召开班级例会，明确分工，提升管理能力，发挥模范带头作用，引导同学们认真学好每门课程，积极参与班级活动。
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大学新生班主任工作计划【三篇】大学新生班主任工作计划【三篇】班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，它是一个班的组织者、和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！这篇关于《大学新生班主任工作计划【三篇】》的文章，是，希望对大家有所帮助！【篇一】回顾过去20xx——20xx大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。
我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。
一、班级学生情况我们信息科学学院20xx年招收本科生新生近200名，这些学生在学年不分专业，到第二学年再根据自己的兴趣以及学年的学习进展情况来进行专业的选择。
因此，200名学生在学年被平均划分为6个小班级，我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。
这两个班级中原先共有68名学生，其中有2位朝鲜国家留学生，还有3位是从20xx级转学过来。
后来有1位同学转学到数学系，还有1位同学因甲肝休学，所以最后在校班级人数共有66位学生。
二、班主任常规工作班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
三、我的班主任工作我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。
刚刚开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务，十分的担心学生出意外事故。
于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。
班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。
那么对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。
1.大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也是二十一世纪赋予大学的新使命，特别是在我们国家，由于长期的应试教育的结果，学生步入大学之后，在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。
可以说，能否很好地转变学习习惯和观念，从短期来说关系到学生大学四年的成长，从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展，从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。
而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。
落实二十一世纪人才培养目标，培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯，就是我说的狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯。
狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。
帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力，快速成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展，这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。
2.大一班主任工作的策略——防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中一个关键策略。
但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。
学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。
这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。
如何对学生进行良好生活习惯的引导?在新生入学时，董琦校长从师大人才培养计划谈到对新生提出十点期望、要求和建议(以下是从我当时的会议笔记中摘出)：(1)志存高远;(随时学习、随时记录，建立社会责任感，敢为人先)(2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)(3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)(4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)(5)科学方法;(事半功倍，用数据说话)(6)信息能力;(效率)(7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学习)(8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达)(9)关注社会、关注国际科技发展(10)体育锻炼，健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)董校长对大学生提出这十点希望、建议和要求，让我很感动，很受益，成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。
防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的，是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上，以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导，甚至通过笑话都可以。
大卫•休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”，因此，无论是学习还是生活，帮助和引导学生形成良好的习惯，是教育工作者、是班主任的工作关键，也是工作、人才成功的保障。
最后我的一点工作心得和建议，要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理，提升管理品质。
【篇二】班级工作计划是指导班级各项工作的精神支柱，是顺利开展班级各项工作的基本保证。
根据我学部具体情况，结合学生自身特点，坚持学习与能力齐头并进，给学生提供一个适合自己发挥的舞台，制定工作计划如下：一、加强思想政治教育从高中跨入大学校门，学历高了一层，思想政治水平也要相应提高，因此，我们要积极配合党支部，做好班级入党积极分子的培养工作，鼓励大家在思想上进步，积极向党组织靠拢，作一名政治思想过硬的大学生。
其次，要作好推优入党和入党培训的工作，及时通知开课时间、地点和考试情况，并定期与申请入党的同学进行思想交流等等。
另外，关注同学们的思想变化，了解他们的思想走向，经常与班级一些同学谈话，以便及时的为他们提供必要的引导和给予帮助。
二、加强班委建设班委是一个班的模板，选出一个能干、尽心为同学服务的班委显得尤为重要。
选出的班委可能在高中都有一定工作经验和能力，但对学校的环境、制度等各方面还不是熟悉，开展工作有一定困难，针对此情况，我们要定期召开班会，加强联系与合作，明确每个成员的责任分工，用整体来弥补个人的不足，同时，班委也要定期向班主任和班主任助理汇报工作，寻求指导，力求尽快进入工作角色。
此外，由于现在不在一个固定教室上课，同学间联系不方便，因此班委和老师之间，班委之间也要加强联系，确保信息上通下达，避免因交流不够而影响工作开展。
三、树立学习的观念，培养良好学习氛围学生的天职是学习，学生应以学为主。
通过采取以下方法来促进同学的学习成绩：1.提高上课出勤率进入大学，同学们思想可能会有些放松，随之而来的是纪律涣散，为此，班级要严格管理上课的出勤率，具体责任安排给班委，班委对其宿舍成员进行监督。
2.多与师哥师姐进行学习方面的交流多请高年级师兄、师姐给我们作报告。
通过介绍其学习经历，让大家明白现实竞争的残酷性，增加学习动力，提高学习积极性，同时也对我们如何在大学学习进行必要指导，避免走弯路，做无用功。
在以后的日子里，我们将更进一步加强与联谊班的联系。
另外加强与兄弟班的切磋。
3.英语为了提高英语三、四级的和同学的英语水平，将开展一系列的英语活动。
如：每天早上进行早读，鼓励同学们积极参加学校的英语角活动，英语演讲比赛等等。
4.开展一系列促学活动如征文比赛、演讲比赛，让同学们在比赛中找差距和不足，以赛促学，从而形成良好竞争氛围。
四、开展丰富多彩的活动大学毕竟不同于高中，我们在抓紧学习的同时，也要做到全面发展，培养能力，避免只会应试的书呆子，因此，班委会拟定开展一系列活动，活跃班级氛围，加强同学联系，在班内形成一种团结向上的氛围。
【篇三】我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。
因为大学时学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。
而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。
所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。
以下是我下学期的工作计划：一、班级概括我所带的班级是××班，经过一学期的努力和付出，××班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。
都取得了一些成就，所做的许多工作都得到系里的肯定，赞扬。
现马上将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。
本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使班级的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要。
1、兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。
八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性。
2、礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项。