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思修课后作业,ppt版

思修课后作业,ppt版

拜金?市场经济?
• :据说,19世纪末日本的明治天皇为了改变国家的落后局面,派人向 英国取经,发现了英国最有影响力的两本书:《国富论》和《道德情 操论》,并将这两本书带回了日本。明治维新以后,明治天皇借鉴亚 当· 斯密的市场经济理论,并结合日本国情治理国家,日本逐渐强大了; 而中国呢,辛亥革命前,严复先生于1901年翻译了《国富论》,却把 《道德情操论》留在了英国。“五四运动”期间,轰轰烈烈的“新文 化运动”的目的是追求救国救民的真理,西方的各种理论学派和著作 大量涌入中国,但奇怪的是,其中竟没有市场经济社会的伦理学基础 著作《道德情操论》,由于思想理论界对《道德情操论》没有给予应 有的关注,直到今天,中国也没有建立起符合市场经济社会的道德伦 理观。据笔者考证,中国最早《道德情操论》的中译本是在1997年, 从某种意义上说,中国被整整耽误了96年,这实在是中华民族之不幸。
• 在亚当· 斯密所处的18世纪,英国的社会、经济获得了空前的发展, 但西方传统的道德学家们仍坚信“贫则德高、富则腐化”,赞美古代 社会为有德的社会,近代商业社会则是“奢侈、堕落”的社会。当时 的学术界及社会舆论,普遍关心的核心问题也是伴随着经济的发展, 人们的道德是否会堕落。当时大多数的“有识之士”皆认为:商业化 的发展必将使整个社会的道德、伦理衰败,终将招致人类文明的衰退。
阳光下的小麦里,带着的是简单而真诚的生命之音, 我们的青春里,要上演自己的绝美。。。没有谁的 光阴下是一无是处,也没有谁的韶华里是杂草丛生, 因为,因为,本身拥有着的美好青春,是任何所谓 世俗所不能覆盖的。是的,这当然也包括金钱。我 们追求生活的品质,但我们应比谁都要清楚,金钱 绝对不是品质生活的别名。 我们用青春的名义,写下对生活的热爱,对自 由的追逐,对一生活切美的向往。

思修第一章(PPT 精品)

思修第一章(PPT 精品)

它不是产生于脱离现实的书斋之中,而是适应现实斗争实践 的需要而产生的。工人阶级的斗争由自发到自觉,必须有自 己的思想武器。适应这种需要,产生了马克思主义。马克思 主义的第三个基本特征是阶级性。尽管马克思主义是人类思 想的精华,它的思想成果属于全人类,但马克思依然申明自 己的理论是无产阶级的世界观,具有鲜明的阶级性。
二、理想信念对大学生成长成才的重要意义
(一)理想信念的作用
1、指引人生的奋斗目标
2、提供人生的前进动力 3、提高人生的精神境界
1、指引人生的奋斗目标
理想信念对人生历程起着导向的作用,是人的 思想和行为的定向器。要使生命富有意义,就 必须在有意义的奋斗目标的指引下,沿着正确 的人生道路前进。
2、提供人生的前进动力
第二节
树立科学的理想信念
一、确立马克思主义的科学信仰
二、树立中国特色社会主义的共同理想
澄清对于理想的模糊认识
1 、无用论:人何必一定要有理想?我没有理想 不是也生活得很好吗? 2 、实惠论:理想理想有利就想;前途前途有钱 才图。讲共产主义理想,解决不了当前的实际问题。 理想太空,还是实惠为好。 3 、分离论:理想是明天,现实是今天。今天该 玩就玩,何必想那么远? 4 、渺茫论:共产主义是水中月,镜中花,看得 见,摸不着。共产主义是美好的,可惜太遥远了, 可望而不可即。
信念、信仰、迷信的区别
与信念略有不同,信仰是人们对某种理论、学说、主义 的信服和尊崇,并把它奉为自己的行为准则和活动指南。信 仰表达着一个人做什么或不做什么的根本准则和态度,而信 念则是在认识、情感和意志的基础上形成的非做什么不可的 坚决态度。信仰属于信念,是信念的一部分,但信仰不是一 般信念,而是信念最集中最高的表现形式。迷信是一种非科 学信念,是对事物发展规律的错误认识,并对这种认识盲目 地信仰和崇拜,经不起实践的检验,因而是一种的无力的观 念和态度。迷信本身就是某些人或者团体通过有意地、有企 图、有目的地打着“信仰”的旗号而炮制出来的似是而非的 理论或者教条来愚弄大众,鼓动、煽惑更多的人盲目地跟从 自己旗帜的一种手段。

大学思修课件(PPT 精品)

大学思修课件(PPT 精品)

(1)范围 (2)性质 (3)作用
公共生活
社会生活 开放性、透明性 影响到他人和社会
私人生活
家庭或个人 封闭性、隐秘性 影响到自身与家庭
结论:公共生活超越了私人生活的局限,具有鲜明的开放性和透明性, 对他人和社会的影响更为直接和广泛。
公共生活特征表现在以下几个方面
▪ 活动范围的广泛性 ▪ 交往对象的复杂性 ▪ 活动方式的多样性
响使学生社会公德认知 出现偏差
(二) 在实践中增强公德意识, 践行公德规范
1、大学生应当积极参与各种社会实践活动在实践 中培养公德意识和责任意识。
2、大学生应当从小事做起,从小节改起,带头践 行社会公德规范。
大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体, 社会对大学生社会公德的修养和实践水平有更高的 期望与要求。同学们一定要把这些期望化为提高自 身修养的强大动力,努力培养社会公德意识,树立 遵守社会公德的良好形象,争做践行社会公德的模 范,以实际行动推动我国社会公德建设。
二、公共生活需要公共秩序
(1)有序的公共生活是构建和谐社会的 重要条件;
(2)有序的公共生活是经济社会健康发 展的必要前提;
(3)有序的公共生 活是提高社会成员生 活质量的基本保证;
(4)有序的公共生 活是国家现代化和 文明程度的重要标 志。
社会公德的养成
遵守社会公德的自觉自 发性
遵守社会公德的启发诱导性
践行公德规范
(一)我国当前社会公德的基本现状
• 第一,一些人的社会公德观念比较淡薄; • 第二,社会公共生活领域中的规章、制度、公约等不能得到
普遍遵守; • 第三,对他人警惕,冷漠有余,关心、帮助不足,对与自己
有亲情、友情的人,即使可投入的热心,肯于关心和帮助, 但要求回报; • 第四,在人与人之间的交往上缺乏基本的诚信; • 第五,在人与人交往中的礼仪规范受到明显的

思修课件(专题)PPT课件

思修课件(专题)PPT课件

通过掌握思修课程基本原理,可以更 好地理解思修课程的本质和内涵,更 好地指导学生的思想道德和法律实践。
思修课程基本原理的内容
包括马克思主义哲学原理、中国特色 社会主义理论体系、社会主义核心价 值观等。
思修课程基本方法
思修课程基本方法概述
思修课程的基本方法是实现思修课程目标的重要手段,是提高思 修课程教学质量的关键。
思修课程评价方式
未来思修课程的评价方式将更加 多元化和科学化,注重学生的实 际表现和实践成果,同时加强对 学生思想道德素质和法律素质的
考核。
思修课程学习建议
注重理论与实践相结合
学生在学习思修课程时,应该注重理论与实践相结合,将所学知识运用到实际生活中,提 高自己的综合素质和社会适应能力。
积极参与课堂讨论和活动
思修课程展望
思修课程发展趋势
随着社会的发展和教育的改革, 思修课程将更加注重实践性和应 用性,加强与实际生活的联系, 引导学生将所学知识运用到实际
生活中。
思修课程教学方法
未来思修课程将更加注重教学方 法的改革和创新,采用多种形式 的教学手段,如案例分析、小组 讨论、角色扮演等,激发学生的
学习兴趣和主动性。
学习效果评估
思修课程的学习效果评估通常包括平时成绩和期末考试成绩 两部分。平时成绩主要根据学生的课堂表现、作业完成情况 等方面进行评定,期末考试则主要考查学生对课程知识的掌 握程度和应用能力。
02
思修课程基础知识
思修课程基本概念
思修课程定义
思修课程是培养学生思想道德素质和法律素质的重要课程, 旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
04
案例四
个人品德修养锻炼
思修课程实践技巧

思修PPT

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23
二、追求高尚的人生目的
(二)人生目的决定人生态度
即使翅膀断 了,心也要 飞翔。 ——张海迪
24
二、追求高尚的人生目的
(二)人生目的决定人生态度
“盖文王拘而演《周易》; 仲尼厄而作《春秋》;屈原 放逐,乃赋《离骚》;左丘 失明,厥有《国语》;孙子 膑脚,《兵法》修列;不韦 迁蜀,世传《吕览》;韩非 囚秦,《说难》、《孤 愤》。——司马迁《报任安 书》
康德,德国古典哲学集大成者
第一节 树立正确的人生观
柏拉图说: “人是两腿无毛 会直立行走的动 物 ”。
古希腊大哲柏拉图
第一节 树立正确的人生观
普罗泰戈拉说:
“人是万物的 尺度”。
公元前5世纪希腊哲学家, 智者派的代表人物
第一节 树立正确的人生观
帕斯卡说: “人是一根会思想的芦苇”。 人只不过是一根苇草,是自然界最 脆弱的东西;但他是一根能思想的 苇草。用不着整个宇宙都拿起武器 来才能毁灭;一口气、一滴水就足 以致他死命了。然而,纵使宇宙毁 灭了他,人却仍然要比致他于死命 的东西更高贵得多;因为他知道自 己要死亡,以及宇宙对他所具有的 优势,而宇宙对此却是一无所知。
二、追求高尚的人生目的
(一)人生目的决定人生道路
人生最宝贵的是生命。生命对于 每个人只有一次。人的一生应当 这样度过:当他回忆往事,他不 会因为虚度年华而悔恨,也不会 因为过去的碌碌无为而羞愧。在 临死的时候,他能够说,我的整 个生命和全部精力,都已经献给 了世界上最壮丽的事业——为人 类的解放而奋斗。
核心
人生观
人生目的
人生态度
人生价值
回答人 为什么活着
人应当 怎样对待生活
什么样的 人生才有意义
第一节 树立正确的人生观

2024版年度大学思修课ppt课件第三章弘扬中国精神

2024版年度大学思修课ppt课件第三章弘扬中国精神
2024大学思修课ppt课件第三 章弘扬中国精神
2024/2/2
1
目录
CONTENTS
• 中国精神概述 • 爱国主义精神为核心 • 改革创新时代要求 • 艰苦奋斗优良传统 • 团结协作社会力量 • 诚信友善道德基础
2024/2/2
2
2024/2/2
01
中国精神概述
CHAPTER
3
中国精神定义与内涵
投身实践,服务人民
实践是检验真理的唯一标准,也是锻炼成长的必由之路。当代青年要 积极投身社会实践,了解国情、民情,服务人民、奉献社会。
勇于创新,引领风尚
创新是民族进步的灵魂,也是国家兴旺发达的不竭动力。当代青年要 敢于创新、善于创新,在创新创业中展现才华、服务社会。
10
2024/2/2
03
改革创新时代要求
16
历代艰苦奋斗故事分享
古代著名艰苦奋斗故事,如“卧薪尝胆”、“悬梁刺股”等,这些故事激励着一代又一代人不断奋发 向上。
中国共产党在革命时期领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,如长征精神、延安精神等,这些都是艰苦奋斗 精神的生动体现。
2024/2/2
新中国成立后,在社会主义建设和改革开放过程中,也涌现出了许多艰苦奋斗的先进典型和感人事迹。
2024/2/2
发展历程
从古代的儒家思想、道家理念,到近代的救亡图存、振兴中华, 再到当代的改革创新、开放包容,中国精神不断与时俱进,展 现出强大的生命力和创造力。
5
当代价值与社会意义
2024/2/2
当代价值
中国精神是凝聚人心、汇聚力量的强大精神动力,是推动国家繁荣富强、民族振兴 的重要精神支撑。
定义
中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的总 称。

2024版思修第一章ppt课件

2024版思修第一章ppt课件
定的重要保障。
2024/1/30
10
03
社会主义核心价值观
2024/1/30
11
社会主义核心价值观的基本内容
富强、民主、文明、和谐
这是我国社会主义现代化国家的建设 目标,也是从价值目标层面对社会主 义核心价值观基本理念的凝练。
爱国、敬业、诚信、友善
这是公民基本道德规范,是从个人行 为层面对社会主义核心价值观基本理 念的凝练。
坚持和运用马克思主 义立场观点方法
2024/1/30
学习和掌握马克思主 义基本原理
17
树立科学的理想信念
学习和践行社会主义核心价值观
树立中国特色社会主义共同理想
坚定对中国共产党的信任
2024/1/30
18
树立科学的理想信念
2024/1/30
01
坚定走中国特色社会主义道路的信 念
02
坚定实现中华民族伟大复兴的信心
19
实现理想信念的途径
立志高远与始于足下
立志当高远,以天下为己任
立志做大事,不要立志做大官
2024/1/30
20
实现理想信念的途径
千里之行,始于足下
认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
理想的实现是一个过程
2024/1/30
21
实现理想信念的途径
正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
在实践中化理想为现实
02
理想信念的含义:是人 理想信念的重要性 们对未来美好事物的向 往、追求以及由此确立 的坚定不移的精神状态, 是人们的世界观、人生 观、价值观在奋斗目标 上的集中体现。
03
04
05
指引人生的奋斗目标
提供人生的前进动力
提高人生的精神境界

《思修作业-理想》课件

《思修作业-理想》课件

制定可行的实现计划
总结词
制定可行的实现计划是实现理想的关键步骤,它有助于将理想转化为具体的行动和目标。
详细描述
在制定计划时,应充分考虑资源和时间等因素,确保计划具有可操作性和可持续性。同 时,要不断调整和优化计划,以适应环境和自身条件的变化。
不断努力与奋斗
总结词
不断努力与奋斗是实现理想的必要条件,它需要个人持续付出汗水和智慧。
反思原因
对于不足之处,需要深入反思其原 因,包括对题目的理解、资料的搜 集和整理、语言表达和逻辑思考等 方面。
总结经验教训
通过本次作业的完成,总结出自己 在思修学习方面的经验教训,为今 后的学习和工作提供借鉴和帮助。
THANKS
感谢您的观看
社会理想具有普遍性、公共性的特点, 是社会全体成员的共同追求。
社会理想与个人理想相互关联,社会 理想的实现需要得到个人理想的支持 和认同,同时也需要关注和满足个人 理想的需求。
国家理想
国家理想是指国家在政治、经济、文化等方面的 目标和追求,是国家的长远规划和宏伟蓝图。
国家理想对于国家的繁荣和强盛具有重要的引领 作用,能够激发国家的积极性和创造力。
只有拥有崇高的理想,才 能够为社会做出更大的贡 献,实现自己的人生价值。
Part
02
理想的分类与特点
个人理想
个人理想是指个人在生活、职业、 家庭等方面的追求和期望,是个 人内心深处对未来的设想和向往。
个人理想与社会理想相互关联, 个人理想的实现需要与社会理想 相符合,同时也受到社会理想的 制约和影响。
详细描述
在实现理想的过程中,应保持积极向上的心态,勇于面对挑战和困难。同时,要 善于利用各种资源和机会,不断提升自己的能力和素质。

思修(原稿)课件PPT

思修(原稿)课件PPT

运用统计学方法,对学生的学习成绩、参与度等可量化指 标进行数据分析,客观反映学生的学习状况和教学效果。
感谢您的观看
THANKS
课程目标
通过思修课程的学习,使学生掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理 论体系的基本知识,培养学生的爱国主义精神、集体主义观念和良好的道德品 质,增强学生的社会责任感和历史使命感。
课程内容与结构
课程内容
思修课程主要包括马克思主义哲学、政治经济学、中国特色社会主义理论体系、 思想道德修养和法律基础等方面的内容。
学生应认真听讲,理解教师讲解的知识点,掌握重点、难点和疑点。
课后复习
学生应利用课后时间及时复习课堂所学知识,通过做练习、整理笔记等方式巩固所学内容。
学习与实践相结合
学习理论知识
学生应认真学习思修课程的理论知识,掌握基本概念、原理和方法。
参与实践活动
学生应积极参与社会实践、志愿服务等活动,将所学理论知识应用于实际,提高综合素质和实践能力 。
课程结构
思修课程通常分为理论教学和实践教学两个部分,其中理论教学主要采用讲授、 讨论、案例分析等教学方法,实践教学则通过社会调查、志愿服务等形式进行。
02
思修课程的核心概念
思想道德修养
思想道德修养是思修课程的核心内容之 一,旨在培养学生的道德观念和道德意 识,提高学生的道德素质和道德修养水
平。
思想道德修养包括道德认知、道德情感、 思想道德修养的目标是培养具有高尚品
04
思修课程的学习方法
自主学习与合作学习相结合
自主学习
学生应养成自主学习的习惯,通过阅 读教材、查阅资料、独立思考等方式, 主动获取知识,培养自学能力。
合作学习
在自主学习的基础上,学生应积极参 与课堂讨论、小组合作等活动,与同 学共同探讨问题,互相学习,共同进 步。

2024版大学生思修课ppt模板

2024版大学生思修课ppt模板

社会主义法治理念的核心
尊重和保障人权,实现法律面前人人平等。
2024/1/29
社会主义法治理念在实践中的运用
推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
13
法律责任与法律制裁
法律责任的概念
法律责任是指因违反法律义务而 应承担的法律上的不利后果。
法律责任的种类
民事责任、刑事责任、行政责任 等。 2024/1/29
职业道德的内涵 包括职业责任、职业纪律、职业良心、职业荣誉 等方面。
3
职业道德的特点 具有鲜明的职业性、时代性、实践性和自律性。
2024/1/29
17
职业道德规范与行为准则
职业道德规范
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
2024/1/29
职业道德行为准则
遵守职业纪律,提高职业技能,维护职业形象,履行职业责任, 增强职业荣誉感。
6
02
思想道德修养基础
2024/1/29
7
道德观念及其形成
2024/1/29
01
道德观念的定义
道德观念是指人们对道德现象和道德关系的根本看法和态度,是人们在
长期生活实践中形成的对善与恶、是与非、荣与辱等问题的基本认识和
评价标准。
02
道德观念的形成过程
道德观念的形成是一个长期而复杂的过程,包括家庭、学校、社会等多
2024/1/29
法律的定义
01
法律是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的规范性
文件总称。
法律的作用
02
维护社会秩序,保障公民权利,促进社会公平正义。
法律与其他社会规范的关系
03
法律与道德、宗教、习惯等社会规范相互补充,共同维护社会

2024版(完整版)思修ppt课件

2024版(完整版)思修ppt课件

2024/1/24
17
树立正确人生观,追求高尚人生目的
树立为人民服务的人生观
为人民服务的人生观是一种崇高的道德情操和精神境界,它要求人们以人民利益为重,关心他人,乐于助人,无 私奉献。
追求高尚的人生目的
高尚的人生目的是指符合社会进步和人类发展利益的目的,如追求真理、献身科学、服务人民等。这些目的能够 激发人们的积极性和创造力,推动社会进步和发展。
2024/1/24
18
05 加强道德修养锤 炼道德品质
2024/1/24
19
道德及其历史发展
01
道德的本质和起源
道德是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则与规范。它
起源于人类社会的生产和生活中,是随着社会的发展而不断变化的。
2024/1/24
02 03
道德的历史发展
道德经历了原始社会道德、奴隶社会道德、封建社会道德、资本主义社 会道德和社会主义社会道德五个历史发展阶段。每个阶段的道德都有其 特定的内容和特点。
• 有利于凝聚全社会的力量:树立中国特色社会主义共同理想,能够凝聚全社会 的力量,形成推动中国特色社会主义事业发展的强大合力。
• 有利于激发人们的创造活力:树立中国特色社会主义共同理想,能够激发人们 的创造活力,推动社会不断进步和发展。
• 有利于提高人们的道德素质:树立中国特色社会主义共同理想,能够提高人们 的道德素质,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
2024/1/24
艰苦奋斗
作为新时代的青年应该继承发扬艰苦奋斗的优良传统不怕困 难、顽强拼搏、锐意进取在平凡的岗位上创造出不平凡的业 绩。
14
04 领悟人生真谛创 造人生价值
2024/1/24

(完整版)思修ppt课件

(完整版)思修ppt课件

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和 值相 的生 重
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人生价值的标准与评价
问题:
你认为大学生应 该拥有怎样的世 界观,人生观及 价值观?
我们走到了这里,是不是因为曾经的 我们失去了自我,失去了方向呢?你是 不是对未来没有多少信心呢?请相信, 我们还年轻,我们的未来还充满希望, 只要树立正确的世界观,人生观和价 值观,我们就能在未来的日子里不再 迷茫,也才能一步步实现自己的人生 价值,实现自己的梦想!
树立正确的人生观
世界观就是人们对生活在 其中的世界以及人与世界的关 系的总体看法和根本观点。世 界观包含自然观、社会历史观 与人生观。世界观来源于人的 生产和生活实践。人类从诞生 之日起,为了自身的生存和发 展,就不得不进行物质资料的 生产,并在改造自然和改造社 会的实践中形成了人与人之间 的各种社会关系。在实践过程 中,人们逐渐形成了对世界以 及人与世界的关系的看法。

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未来是属于我们的,因为我们年轻,我们充满激情。我们是科教兴 国、实施人才战略的重要参与者,是知识创造财富的实践者。大学生只 有具备社会责任感,才能真正担负起国家建设的重任,不负国家、社会、 家庭的厚望!
精品课件
江水呜咽,万人同悲,千年古城荆州哀英雄。
10 月 28 日 10 时,为救落水少年英勇牺牲的 3 名大学生陈及时、何东旭、 方招的追悼会在湖北省荆州市举行。庄重肃穆的灵堂里黑纱低垂,在淡黄色菊花的掩 映下,3 名年轻大学生灿烂的笑容宛如生前,万余名学生、市民和社会各界人士自发赶 来送英雄最后一程……几天来,长江大学 15 名学生结“人链”救人的英雄事迹在神州 大地引起强烈反响,3 名牺牲大学生的事迹更是感动了无数人。
每天就靠葡萄糖和止疼药度日,身体已经到严重透支的地步。就是这样,她也没有离开工
作岗位,每天想着的是要尽力再为村民做更多的事。
精品课件
精品课件
志愿者
▪ 志愿者,一个有着新鲜血液的名词。他们活 跃在社会的各个角落,是不可忽视的社会力 量。
▪ 如今,越来越多的大学生加入了志愿者的队 伍,承担着他们的社会责任。
精品课件
大学生的社会责任包括三个方面 :
▪ 一、个人责任 ▪ 对自我负责、对家庭负责、对自己未来的职业负责。 ▪ 二、群体责任 ▪ 群体是个体和集体的特殊组合,是建立在社会——工作
关系与社会心理双重基础上的人群组合体。
▪ 三、社会责任 ▪ 大学生是肩负社会责任的特殊群体,所谓特殊,是指大
学生群体以优良的品德修养和坚实的知识力量为社会做出贡 献。
日前,中共中央政治局委员、国务委员刘延东作出批示:“陈及时、何东 旭、方招 3 名青年学生舍己救人,英勇献身,展示了当代大学生的社会责任感和高尚 精神。”教育部决定,授予徐彬程等 15 名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集 体”荣誉称号,追授陈及时、何东旭、方招同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称 号。
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路人乙:口中还在想着数学公式,刚还想完,就到 了任面前“呀!这是……嘿,同学,你……”“哎呀,要 赶紧救她呀。”“嗯?不不不,万一他醒来以为是我 撞了他,找我碰瓷怎么办,em...,我还是走吧, 我……什么都不知道,什么都没看见”
霍磊峰:“嗯?同学,你怎么了, :“同学?同学?我的天! 被撞伤 了! ” 。
校园道德小品剧本《扶起他》
第四组:(主题)职业道德
小组成员:李佳,江俊杰,谭冬冬,刘恒,罗沙,杨果,钱姗姗,宋红琼,马键,况一敏。
况一敏饰:霍雷锋 江俊杰饰:母亲
杨果饰:司机
谭冬冬饰:父亲
钱姗姗饰:医生
李佳饰:路人乙
马键饰:路人甲
刘恒饰:任平察
直播车祸现场!!!
任平察:“又是一个美好的周末 ~!亲爱的 撸啊撸 ,我 来啦! ! ”
司机:“你„你为什么撞 ” :“你 .. 还好吗?? :“这可 怎么办?可能出人命了,我不能坐牢。家里还有三 十年房屋 贷款呢。小兄弟,你人品不好,对不住了! ”。
路人甲:“哎哟 ~” :“你怎么 睡在马路上?” :不不„ 是被人撞倒啦! 这可怎么办?送他去医院? 家属 赖上我怎么办?我还是当什么都看不见,我什么 都看不见„”
霍磊峰:“搞神马灰机?唉!救人要紧! ”
直播医院风波!!!
医生:“我能为你做点什么吗? “医生快救救他!他被车撞了! ”霍磊峰:
医生:“是吗?哟,挺严重的嘛。 医生请你快救救他吧! ”霍 磊峰:“
“我„我没带现金啊霍磊峰:
医生:“那我没办法了,医院有规定,有钱 才救人,没钱嘛 .. 嘿嘿,抱歉了。 ”
父亲:“那,好吧,别的钱,我就不勉强你了,这 个手续费,我听说是5000,你总得收下吧”
霍“好吧,我收下了,老人家。”
父亲和母亲:“这就对了,真的是谢谢你了,你可真 是21世纪的活雷锋啊!”
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
任父:“小伙子,”谢谢你啊,真的是,太感 谢你了了,这个……,这卡里面啊,还有 6000多块钱,你快收下”
霍:“伯父,这钱我不能收,你快收回去 吧。”
父亲:“小伙子,你真是个好人哪,但是,这钱那, 你可千万要收下,你不收下,我真是良心难安哪”
霍“这,不,伯父,这,我,我救他都是应该的, 这钱,我真不能收……”
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
霍磊峰:“他,他,这位同学怎么样了?医生?”
医生:“哦,他现在已经脱离危险了,接 下来好好休养就没事了。 唉,还有住院 费啊,要记得交,嗯,先交住院费, 再……” 任母亲:“交,交,交,一定交啊,” “那个,医生, 我儿子……”
医生:,“呃,他已经脱离危险,接下来好好修养就可 以了”
母亲:“谢谢,医生,谢谢”
“医生,你先救人,我去取钱给你好不好 ? ”霍磊峰:
医生:“你要是跑了我不就白救人了 吗?我这工作还要不要了?一句话, 见钱才救人! ” 霍磊峰:“你„你„好!我 去取钱!要多少?! ”
医生:“先取 5000来吧,速度要快哦,要 是来慢了,他可能就„” 霍磊峰下台
霍磊峰:“医生,给你! ! “
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