儿童眼保健工作计划(共7篇)
2023预防近视工作计划与实施方案(7篇)
2023预防近视工作计划与实施方案(7篇)2023预防近视工作计划与实施方案【篇1】一、基本情况青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注，近视眼是学校中最常见病之一，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和国家建设的重要而艰巨的任务。
二、指导思想我校树立“健康第一”的指导思想认真按照《中小学生近视眼防控工作方案》的有关要求，结合我校实际，积极做好学生近视眼防控工作。
三、工作目标认真制定“防近”的长效机制，做到综合防控，全员参与，分工明确，落实责任制，确定工作目标，长抓不懈，切实将“防近”的各项工作落到实处，力把我校的近视率和近视眼的新发病率得到有效控制，达到上级的要求。
四、具体措施方法1、贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、把保护学生视力纳入学校工作计划，把保护学生视力预防近视列为班主任工作职责之一。
3、开展宣传教育，加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任，教师和卫生教师的作用，防近工作纳入领导工作日程，并由主管领导经常检查总结，有20__年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全20__年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯，教师要落实防近措施，卫生教师要经常监督。
4、作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
5、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。
6、室内布置朴素大方，整洁，美观明亮（地面清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮），黑板平整，无裂缝，不反光。
7、桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每学期调换学生座位一次。
8、做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜，任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
9、教师做到“三不”：（1）上课板书工整，字迹不要过小，（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂，（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
中小学生近视防控工作计划方案7篇
中小学生近视防控工作计划方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校儿童视力保护计划
学校儿童视力保护计划介绍近年来，随着电子产品的普及和学习负担的增加，儿童的视力问题日益严重。
为了保护学生的视力健康，学校制定了以下儿童视力保护计划。
目标该计划的目标是提高学生的视力健康水平，减少视力问题的发生率，并提供有效的保护措施。
策略为了实现目标，学校将采取以下策略：1. 教育宣传：学校将定期组织视力保护教育宣传活动，向学生、家长和教职员工普及正确的用眼知识和保护方法，提高他们的视力保护意识。
2. 课间休息：学校将合理安排课间休息时间，每节课后安排5-10分钟的休息时间，让学生放松眼睛，避免长时间用眼疲劳。
3. 课外活动：学校将鼓励学生参加户外活动，如体育运动、游戏等，以减轻长时间近距离用眼对眼睛的压力。
4. 环境优化：学校将优化教室环境，保证充足的自然光照明和良好的通风，减少电子屏幕辐射对学生眼睛的影响。
5. 视力检查：学校将定期组织学生进行视力检查，及时发现和解决视力问题，确保学生的视力健康。
6. 家校合作：学校将积极与家长合作，共同关注学生的视力健康问题，并提供相关的保护建议和指导。
保护措施为了切实保护学生的视力健康，学校将采取以下措施：1. 提供良好的学习环境，包括舒适的座椅和适宜的光照条件。
2. 配备合适的视力保护设施，如防蓝光眼镜、调节台灯等，以减轻学生长时间用眼带来的眼睛疲劳。
3. 教师定期开展用眼保健知识培训，提高他们对学生视力保护的认识和能力。
4. 学校鼓励学生使用纸质教材，并减少对电子产品的依赖。
5. 学校与医院合作，定期邀请专业眼科医生进行学生的视力检查，并提供必要的治疗和康复。
结论通过学校儿童视力保护计划的实施，我们将为学生提供一个良好的视力保护环境，促进他们的视力健康发展。
同时，我们也希望通过家校合作，共同关注学生的视力健康问题，共同呵护他们的眼睛。
幼儿园眼保健检查工作计划
一、指导思想为了贯彻落实国家关于儿童健康保健的政策要求，加强幼儿园眼保健工作，提高幼儿视力健康水平，根据《幼儿园工作规程》和《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高幼儿视力健康水平，降低视力不良发生率。
2. 增强幼儿对视力保护的意识，培养良好的用眼习惯。
3. 建立健全幼儿园眼保健工作制度，确保眼保健工作有序开展。
三、工作内容1. 眼保健检查（1）定期开展幼儿视力筛查，了解幼儿视力状况，对视力不良的幼儿进行重点关注。
（2）对视力不良幼儿进行详细记录，包括姓名、年龄、班级、视力检查结果等，及时通知家长。
（3）对视力不良幼儿进行跟踪观察，了解视力变化情况，及时调整治疗方案。
2. 眼保健宣传教育（1）开展眼保健知识讲座，向家长、教师和幼儿普及眼保健知识。
（2）利用宣传栏、班级微信群等渠道，宣传眼保健知识，提高家长和教师的重视程度。
（3）开展眼保健主题活动，让幼儿在游戏中学习眼保健知识，培养良好的用眼习惯。
3. 眼保健设施建设（1）为幼儿园配备视力筛查仪、视力表等眼保健设备，确保眼保健检查工作的顺利进行。
（2）定期检查眼保健设备，确保设备完好、正常运行。
（3）对幼儿园教室、寝室等场所进行照明改造，降低视力不良发生率。
四、工作步骤1. 制定眼保健检查工作计划，明确工作目标、内容、步骤和时间节点。
2. 对全体幼儿进行视力筛查，建立视力健康档案。
3. 对视力不良幼儿进行跟踪观察，制定治疗方案。
4. 开展眼保健宣传教育活动，提高家长、教师和幼儿的眼保健意识。
5. 定期检查眼保健设备，确保设备完好、正常运行。
6. 对幼儿园教室、寝室等场所进行照明改造，降低视力不良发生率。
五、工作要求1. 各部门要高度重视眼保健工作，明确责任，落实措施。
2. 教师要加强对幼儿的日常观察，及时发现视力异常情况，并及时报告。
3. 家长要关注幼儿的视力状况，积极配合幼儿园开展眼保健工作。
4. 幼儿园要定期开展眼保健检查，确保幼儿视力健康。
卫生院0-6岁儿童眼保健和视力检查工作计划
卫生院0-6岁儿童眼保健和视力检查工作计划引言卫生院作为基层医疗机构，在儿童健康管理中起到了重要的作用。
眼保健和视力检查是儿童健康管理的重要内容之一。
早期发现和及时干预儿童视力问题，对于避免视力损害和促进儿童健康成长至关重要。
本文档旨在制定卫生院0-6岁儿童眼保健和视力检查工作计划，为卫生院医务人员提供指导，确保儿童视力健康得到及时关注和干预。
工作目标本工作计划的目标是： 1. 提高医务人员对0-6岁儿童视力问题的关注和认识； 2. 指导医务人员进行儿童眼保健和视力检查，早期发现和干预儿童视力问题； 3. 提供科学合理的儿童眼保健和视力检查服务，促进儿童视力健康。
工作内容1.儿童眼保健知识宣教–制作宣传材料，提供儿童眼保健知识，包括常见眼病、眼保健方法等；–在卫生院门诊大厅、儿科诊室等地方张贴宣传海报；–定期举办儿童眼保健知识讲座，邀请专家为医务人员进行培训。
2.儿童视力检查–建立儿童视力检查档案，对0-6岁儿童进行视力检查；–使用相关仪器设备进行视力检查，包括视力表、普通检查灯、视力筛查仪等；–对疑似儿童视力问题的患儿进行详细的眼部检查，包括眼轴长度测量、屈光度检查等。
3.儿童视力问题筛查和干预–对儿童视力问题进行筛查，如近视、远视、弱视等；–对筛查出的视力问题患儿进行干预治疗，包括配镜、视觉训练等；–定期进行复查，对视力问题患儿进行跟踪评估，以确保治疗效果。
4.家长教育和指导–定期组织家长教育活动，提供儿童眼健康知识和视力保护方法；–对有儿童视力问题的家长进行个别指导，帮助他们正确管理和关注孩子的视力健康；–加强家庭对儿童眼保健的正确认识和行动，提高养育环境的视力保护意识。
工作流程1.儿童眼保健知识宣教–制定宣传材料计划，确定所需宣传材料的内容和形式；–设计并制作宣传海报，含有儿童眼保健知识和方法；–安排儿童眼保健知识讲座的时间、地点和嘉宾；–在演讲前做好宣传工作，提醒医务人员参加。
2.儿童视力检查–建立儿童视力检查档案，包括患儿基本信息、检查结果等；–安排专门的儿童视力检查时间，确保医务人员的专业度和效率；–使用仪器设备进行视力检查，记录检查结果；–对疑似儿童视力问题的患儿进行进一步的眼部检查。
幼儿园眼保健视力工作计划
一、指导思想以国家卫生健康委员会关于儿童眼保健和视力检查服务的相关要求为指导，结合幼儿园实际情况，以预防近视、保护视力为目标，全面提高幼儿视力健康水平，培养幼儿良好的用眼习惯，确保幼儿身心健康。
二、工作目标1. 提高幼儿视力健康水平，降低近视发生率。
2. 培养幼儿良好的用眼习惯，增强幼儿爱眼护眼意识。
3. 加强幼儿园眼保健视力工作，建立健全眼保健视力管理制度。
三、工作内容1. 建立眼保健视力档案（1）对全体幼儿进行视力筛查，建立眼保健视力档案。
（2）每学期对幼儿进行视力检查，了解幼儿视力变化情况。
2. 开展视力健康教育（1）利用主题班会、家长会等形式，宣传眼保健视力知识。
（2）开展“爱眼护眼”主题活动，让幼儿了解近视的危害和预防措施。
3. 落实眼保健视力工作措施（1）规范幼儿用眼时间，每天连续用眼时间不超过1小时。
（2）保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时。
（3）改善教室照明条件，降低屏幕辐射。
（4）定期调整课桌椅高度，确保幼儿坐姿正确。
4. 加强家园合作（1）加强与家长的沟通，共同关注幼儿视力健康。
（2）定期向家长反馈幼儿视力检查结果，引导家长关注幼儿用眼习惯。
（3）开展家长培训，提高家长对眼保健视力工作的重视程度。
5. 建立眼保健视力工作制度（1）制定眼保健视力工作计划，明确工作目标和任务。
（2）建立眼保健视力工作考核制度，确保工作落实到位。
（3）设立眼保健视力工作专项资金，用于购置眼保健视力检查设备、开展视力健康教育等。
四、工作步骤1. 第一阶段（第1-2周）：制定眼保健视力工作计划，明确工作目标和任务。
2. 第二阶段（第3-4周）：开展视力筛查，建立眼保健视力档案。
3. 第三阶段（第5-8周）：开展视力健康教育，落实眼保健视力工作措施。
4. 第四阶段（第9-12周）：加强家园合作，开展家长培训和反馈。
5. 第五阶段（第13-16周）：建立眼保健视力工作制度，确保工作落实到位。
五、工作要求1. 各级领导要高度重视眼保健视力工作，将其纳入幼儿园重点工作。
小学生爱眼护眼实施方案
小学生爱眼护眼实施方案小学生爱眼护眼实施方案（精选6篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的小学生爱眼护眼实施方案（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生爱眼护眼实施方案1为了认真贯彻落实教育部“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定”和“教育部关于印发《中小学生近视眼防控工作方案》的通知”及延吉市教育局“关于推广爱眼体操进一步推进校园阳光体育活动的通知”精神，全面做好我校学生视力保护工作，有效控制视力不良新发率，树立爱眼，护眼意识，特制定“爱眼护眼、健康成长”活动方案。
一、活动主题“爱眼护眼、健康成长”二、活动时间从20xx年4月至6月三、活动步骤：1、宣传阶段：20xx年4月（1）通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
（2）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的教学视频，校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。
2、行为巩固阶段：20xx年5月（1）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的学习视频，班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训，校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。
（2）各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。
3、活动反馈阶段：20xx年6月（1）将于6月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。
（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理。
其中1-2年级以图画形式；3—4年级以日记感想；5-6年级以报告、手抄报形式为主，每班挑选5份优秀作品上交到医务室，卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。
儿童眼保健工作计划(共7篇)
儿童眼保健工作计划第一篇：眼保健常识1.充足的睡眠是眼睛的最好保护2.看书或使用电子产品时，应该保持一定的距离，避免眼睛过度疲劳3.多喝水、多吃水果和蔬菜，有助于眼部健康4.定期进行眼部检查，及时发现眼部问题第二篇：如何正确使用电子产品近年来，儿童频繁使用电子产品，给眼睛健康带来一定的影响。
以下是正确使用电子产品的方法：1.使用电子产品时要保持一定的距离和角度，眼睛离屏幕30-40厘米左右2.保持适当的灯光，避免过度疲劳3.控制使用时间，每次不超过30分钟4.每隔20分钟休息一次，眺望远方或闭目休息第三篇：对护眼食品的认识1.红枣：富含维生素C和纤维素，有助于保护眼睛2.鸡蛋：含有丰富的蛋白质和多种维生素，有助于保护眼睛3.胡萝卜：富含胡萝卜素和维生素A，对改善视力有很好的效果4.葡萄：含有丰富的抗氧化剂，能够保护眼部细胞不受损害第四篇：正确使用眼镜1.眼镜一定要配戴合适，选择时要注意正确的度数和款式2.镜片应该每天清洗，避免灰尘和油脂堆积3.不要随意调整镜片，以免影响视力4.定期进行眼睛检查，根据检查结果进行调整第五篇：眼部疾病的预防和治疗1.短视：保持正确的用眼姿势、多做户外运动、定期进行眼部检查2.远视：控制使用电子产品的时间、避免长时间看小字、每隔一定时间做眼部休息3.弱视：早期治疗、定期进行眼部检查、治疗期间要遵守专业医生的要求4.眼疲劳：控制使用时间、定期进行眼部检查、每隔一定时间进行眼部休息第六篇：眼部保健操眼部保健操可以有效减轻眼部疲劳，提高眼部健康。
以下是眼部保健操的步骤：1.定时进行眼部操练，每天2-3次，每次15分钟左右2.闭上眼睛，用指掌轻按眼球周围，进行按摩3.将手掌遮住眼睛，使眼睛暂时处于黑暗状态，休息一下4.转圈运动，左右眼轮流转动，每次10-20次第七篇：眼部保健小常识1.适当使用充氧负压仪，能够促进眼部血液循环，预防眼部疲劳2.定期使用眼部保健仪器，可以有效减轻眼部疲劳，提高眼部健康3.外出时时常戴上太阳镜，有效遮挡紫外线，保护眼部健康4.不眨眼会让眼睛过度疲劳，应该时常眨眼，保持眼部湿润以上是关于儿童眼保健工作计划的相关内容，建议家长们定期进行检查和注意孩子的用眼卫生问题。
儿童保健视力筛查工作计划(通用27篇)
儿童保健视力筛查工作计划(通用27篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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眼保健操工作计划和总结
一、计划背景随着电子产品的普及和长时间的学习工作，学生的视力问题日益严重。
为了提高学生的视力健康水平，预防近视，我校决定在新学期全面推行眼保健操活动。
以下为眼保健操工作计划。
二、工作目标1. 提高学生对眼保健操的重视程度，增强学生爱眼、护眼的意识。
2. 通过规范的眼保健操操作，有效预防近视，改善学生视力。
3. 培养学生良好的用眼习惯，降低近视发病率。
三、工作内容1. 宣传普及眼保健操知识- 制作宣传海报、视频，通过校园广播、班级会议等形式，向学生普及眼保健操的重要性。
- 邀请眼科专家开展讲座，提高学生对眼保健操的认识。
2. 培训眼保健操操作技巧- 对全体教师进行眼保健操培训，确保教师能够正确指导学生。
- 对学生进行眼保健操操作技巧培训，确保学生掌握正确的操作方法。
3. 规范眼保健操实施- 制定眼保健操实施流程，确保每天两次的眼保健操时间得到落实。
- 安排专人负责监督，对不规范的操作进行纠正。
4. 定期检查与反馈- 定期对学生视力进行检查，了解眼保健操实施效果。
- 收集学生、教师反馈意见，不断改进眼保健操工作。
四、时间安排1. 第一阶段（第1-2周）：宣传普及眼保健操知识，开展眼保健操操作技巧培训。
2. 第二阶段（第3-4周）：规范眼保健操实施，监督学生操作。
3. 第三阶段（第5-8周）：定期检查视力，收集反馈意见，改进工作。
五、预期效果1. 学生对眼保健操的认识和重视程度明显提高。
2. 学生视力状况得到改善，近视发病率有所下降。
3. 学校形成良好的眼保健操文化氛围。
### 眼保健操工作总结一、工作回顾在新学期眼保健操工作中，我校紧紧围绕工作计划，开展了以下工作：1. 宣传普及眼保健操知识，提高了学生对眼保健操的认识。
2. 对教师和学生进行了眼保健操操作技巧培训，确保了操作的正确性。
3. 规范了眼保健操实施，保证了每天两次的眼保健操时间。
4. 定期检查视力，了解眼保健操实施效果，并及时反馈改进。
二、工作成效1. 学生对眼保健操的重视程度明显提高，形成了良好的爱眼、护眼意识。
小学生保护视力教案(优秀8篇)
小学生保护视力教案（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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眼保健工作计划7篇
眼保健工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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儿童眼保健工作计划
儿童眼保健工作计划一、引言随着现代社会对电子产品的广泛使用，儿童眼健康问题日益凸显。
为了关注并改善儿童视力，制定一份儿童眼保健工作计划，旨在提升儿童眼健康水平，确保他们在成长过程中享受良好的视觉环境。
二、目标与任务提高儿童眼健康意识： 通过开展眼健康宣传活动，提高儿童、家长和教育者的眼保健意识，使他们更加注重保护儿童的视力。
定期眼健康检查： 合作眼科专业机构，为儿童提供定期免费眼健康检查，及时发现并治疗潜在的眼部问题。
推动学校眼保健教育： 与学校合作，制定儿童眼保健教育课程，培养学生正确的用眼习惯，包括用眼间隔、正确用光等。
规范电子产品使用： 通过家庭、学校和社区宣传，提倡儿童在使用电子产品时合理安排用眼时间，避免过度用眼引发眼疾。
加强与家庭的互动： 通过家访、家庭讲座等方式，与家长建立紧密联系，传递正确的眼保健知识，引导他们在家庭环境中培养良好的用眼习惯。
建立儿童眼健康档案： 为每位儿童建立眼健康档案，记录眼健康检查结果、治疗情况等信息，为日后的跟踪管理提供依据。
三、实施步骤开展眼健康宣传月： 设立一个月的眼健康宣传活动，包括海报、宣传册、校内广播等形式，向学生、教师和家长传递眼健康知识。
组织眼健康检查活动： 与当地眼科医院或眼科专业机构合作，安排定期的儿童眼健康检查，确保每个儿童都能接受检查。
推动眼保健教育课程： 与学校合作，将眼保健教育课程纳入学校课程体系，定期进行教育讲座，提高学生的眼保健意识。
组织家庭讲座： 在社区、学校举办家庭讲座，向家长传递正确的儿童眼保健知识，提醒他们监督孩子的用眼行为。
建立眼健康档案： 为每位儿童建立眼健康档案，记录每次检查的结果，并建议相应的眼健康管理措施。
定期跟踪管理： 建立儿童眼健康跟踪管理制度，定期对眼健康档案进行复查，及时调整眼健康管理计划。
四、评估与反馈定期评估活动效果： 对眼健康宣传、眼健康检查、眼保健教育等活动进行定期评估，收集学生和家长的反馈，及时调整工作计划。
幼儿园儿童眼保健工作计划
一、指导思想为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《儿童眼保健工作规范》，加强幼儿园儿童眼保健工作，预防和减少儿童近视的发生，保障儿童视力健康，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高幼儿园儿童眼保健工作意识，普及儿童眼保健知识。
2. 建立健全幼儿园儿童眼保健工作制度，确保眼保健工作落实到位。
3. 提高儿童视力健康水平，降低儿童近视发生率。
三、工作措施1. 加强眼保健知识宣传（1）开展眼保健知识讲座，向家长、教师普及儿童眼保健知识。
（2）利用幼儿园宣传栏、微信公众号等渠道，宣传眼保健知识。
（3）邀请眼科专家为家长、教师进行眼保健知识讲座。
2. 建立眼保健档案（1）为每位儿童建立眼保健档案，记录儿童视力、屈光度等数据。
（2）定期对儿童进行视力检查，及时发现视力问题。
（3）对视力异常儿童进行跟踪管理，制定个性化矫正方案。
3. 加强户外活动（1）合理安排户外活动时间，保证儿童每天至少有2小时的户外活动。
（2）鼓励儿童参加体育锻炼，提高身体素质。
（3）开展丰富多彩的户外活动，培养儿童对户外活动的兴趣。
4. 优化室内环境（1）改善室内照明条件，确保室内光线充足、柔和。
（2）合理布置室内布局，避免儿童长时间近距离用眼。
（3）定期清洁教室，减少灰尘对儿童视力的影响。
5. 培养良好的用眼习惯（1）教育儿童养成良好的用眼习惯，如：读书、写字姿势正确，保持适当的距离，定期休息等。
（2）限制儿童使用电子产品的时间，引导儿童正确使用电子产品。
（3）鼓励儿童参加户外活动，减少近距离用眼时间。
6. 加强家园合作（1）加强与家长的沟通，共同关注儿童眼保健工作。
（2）定期向家长反馈儿童视力情况，共同制定矫正方案。
（3）邀请家长参与眼保健活动，提高家长对眼保健工作的重视程度。
四、工作要求1. 各级领导要高度重视儿童眼保健工作，将其纳入幼儿园工作的重要议程。
2. 幼儿园要成立眼保健工作领导小组，负责组织实施眼保健工作。
3. 各部门要密切配合，形成合力，共同推进眼保健工作。
幼儿园近视预防年终工作计划(6篇)
幼儿园近视预防年终工作计划（6篇）幼儿园近视预防年终工作计划（6篇）制定年度工作计划的过程需要根据实际情况和发展趋势，在制定目标和任务时做到科学、合理和可操作性，同时也要考虑到实际的资源和能力。
需要根据实际情况和可预见的变化，合理安排每项工作，确保计划的执行性和可持续性。
现在随着小编一起往下看看幼儿园近视预防年终工作计划，希望你喜欢。
幼儿园近视预防年终工作计划（篇1）一、活动主题：爱护眼睛，爱护我们的心灵二、活动目的：通过一系列爱眼护眼活动的开展，让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官，以增强幼儿的爱眼护眼意识，提高家长和老师的责任意识，同时激发幼儿对盲人，弱视者的关爱。
三、活动时间：20__年x月x日四、活动参与人员：以班级为单位的全体师幼;幼儿园保健室保健医生;全体幼儿家长五、活动准备：视力测试表，视力测试灯箱，宣传画，宣传资料，家园沟通信函，眼保健操光盘。
六、活动过程：1、准备工作。
10月份最后一周给各班发下视力测试表，用一周时间引导幼儿认识视力测试表，为全园视力普查做准备。
2、各班11月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动，幼儿园一楼大厅摆放宣传画。
3、11月1日——11月10日由保健室主持，各班老师配合，完成全园幼儿视力普查，并填写表格。
4、中班组，小班组晨会以“爱护眼睛，爱护我们的心灵”为主题配合护眼活动。
5、各班自主生成爱护眼眼睛课程，向幼儿渗透爱眼护眼知识。
每班有二至少背诵2首爱眼护眼儿歌。
各班以自己的方式进行家园互动，共同关注爱眼护眼活动。
如：告诉幼儿要经常吃一些已与眼睛营养的食物;组织幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”;自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴;家园共育体现等。
通过示范“一拳一尺一寸”，引导幼儿懂得保持正确的坐姿。
6、组织幼儿玩盲人游戏，感知眼睛受到伤害后的困难，激发幼儿对自己眼睛的珍爱及对盲人，弱视者的关爱。
7、眼睛保健知识专题讲座：孟奶奶给宝宝讲爱护眼睛。
儿童眼保健工作计划
儿童眼保健工作计划一年级组举行眼保健操比赛院内常年设置眼科保健门诊各乡镇卫生院、教管组负责组织本辖区托幼机构、中小学筛查工作及时间安排**县妇幼保健院视力筛查登记表- 4 -**县儿童视力筛查知情同意书您好!4、学校安排开始播放新一套眼保健操音乐2、眼保健操每天量化打分一次，一周累计后，纳入“文明班”“优秀文明班”评比系列3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识从现有的研究已经能够明确的是：视近活动所导致的视觉负担加重是引起近视的重要环境因素研究已表明，长时间持续地视近活动是一个重要的危险因素，限制视近活动的持续时间，尤其是减少不必要的视近活动对预防近视的发生发展是十分重要的；研究同时也已明确，户外活动可以预防近视；与近距离用眼相关的不良的用眼行为习惯是不可忽视而且可以干预的因素方法近十几年来，中小学生近视情况确如委员所掌握的资料，呈现出检出率高、视力不良检出率增加、发病年龄提前等流行特点，为此，国务院将近视列为影响儿童青少年健康的三大问题之一鉴于我区学生的近视患病率、视力不良率较严重的情况，委员忧心忡忡，在调研的基础上，提出了学生“眼保健”教育的建议，这些建议非常到位，非常专业，且具有操作性我区教育局和卫生局将在以往基础上，吸纳委员建议，积极落实“防近”各项措施，现把我们采取的相关措施向民进区委委员做一介绍：月的课程教育和行为学习，以及整个一年级学习期间教师对学生用眼行为的指导、督查、纠正工作，从系统学习初期培养学生良好的用眼行为习惯，并期望通过长期细致的工作使学生近视患病率有所降低2009年，在此基础上，累积资料，进一步向全区小学做深防近工作中的各项内容：区教育学院制定学校课程计划，小学教研部编制专题教材，落实健康教育教研员，负责培训授课老师；同时要建立校内跟踪机制，学校通过读写姿势和眼保健操的专项督导，促进学生养成良好用眼习惯主要培养6项眼保健核心行为包括减少视近活动时间、增加户外活动、及时休息眼睛、端正读写姿势、正确做眼保健操和选择适宜读写环境等不懈，促进”防近”工作经常化、制度化，才能培养学生良好的眼保健行为，降低视力下降的风险，控制视力不良发生率教育局民进区委：贵委(会)提出的关于“关于加强学生”眼保健”教育的建议”的提案收悉，现将办理情况答复如下：区卫生局将着重加大监测干预试点工作，结合市教委的灯光工程及市眼防近视监测和干预项目，开展小学生近视综合防治干预同时继续加强基础性工作，要求专业防治机构做好读写行为干预的评估测量、保健老师和班主任老师的培训指导、提高卫生老师健康干预和疾病管理水平，加强学生视力、教学环境等监测工作，及时反馈有关数据，督促学校对不达标教学环境及时整改，对视力不良学生发放“告家长书”，；配合教育部门编制符合学生心理特点、便于理解操作的健康教育资料，提高健康宣教的接受度和依从性，辅以个性化健康教育，发挥家长在维护学生健康过程中的重要作用卫生局。
眼保健工作计划推荐6篇
眼保健工作计划推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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儿童眼保健发展计划
儿童眼保健发展计划
前言
好的视力对孩子的成长和学习发展极为重要。
但是,由于各种原因,越来越多的儿童出现了视力问题。
为了保护儿童宝贵的眼睛,促进儿童视力健康,我们特推出“儿童眼保健发展计划”。
一、目标
1. 检查和发现儿童可能存在的视力问题,及时采取矫正措施。
2. 提高家长和教师的眼保健意识,正确地培养儿童读书写字的习惯。
3. 建立完善的儿童眼科检查与治疗体系,为儿童提供视力矫正及眼科保健服务。
二、具体举措
1. 组织广泛的视力检查活动,每年为学校的初一至初三学生进行免费的视力筛查。
2. 在学校开展“健康眼睛,快乐成长”主题教育,增强师生眼保健意识。
3. 拉近城乡见识差距,利用移动眼科车为深处农村地区的儿童提供眼科检查。
4. 配备眼科医生和验光师,建立免费门诊部门,为有需要的孩子提供视
力矫正用品。
5. 倡导电子产品使用时间规范,培养良好的阅读和学习姿势。
三、
这个计划需要各界共同参与,我们诚意征求政府、企业、社会组织和个人的支持与配合,共同推进儿童视力保健事业,让每一个孩子都拥有健康明亮的眼睛!。
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篇一：小学生眼保健操比赛一年级组举行眼保健操比赛健康是工作、生活的基本保障，眼睛是心灵的窗户，作为人身体的重要部分，眼睛的健康关乎到孩子的将来，有一双健康的眼睛带给孩子们的是一片清晰的世界。
如今，中国孩子的眼健康问题已经非常严峻，而孩子眼睛最容易出现问题的年龄段是0到18岁，也就是说学习阶段是孩子易患近视的重要时期，而这段时间孩子待得最多的就是学校。
因此，学校应该担负起保护孩子视力的重担，全体教师要关注孩子的眼睛健康。
也正是基于以上考虑，中扬实验学校一年级组在11月28日开展了此次眼保健操比赛活动。
本次比赛之前，我们做了很多相应准备工作。
先是在全体教师会议上跟教师们强调关注孩子眼健康的重要性，然后利用专门时间组织部分学生和全体班主任观看眼保健操分解动作视频。
通过培训，这部分教师和学生则担任起了将眼保健操标准动作向各个班级推广的重任。
因为有了很多的前期工作，本次活动才有了最终的效果，全体学生的眼操规范性得到了大幅提升。
最终结果为一（3）班第一名，一（2）班第二名。
当我们看到学生比赛时整齐、标准的动作时，当我们听到老师们对学生的表现赞叹不已时，我们就多了一丝欣慰，因为我们为孩子们健康成长又贡献了一份力量。
眼保健操是孩子们保护视力的一个重要手段，要让孩子们近视率降低，我们要做的工作还有很多，我们要将本次比赛的成果保持下去，加大管理力度，同时进一步加大宣传力度，让孩子们在家也养成正确用眼、合理用眼的好习惯。
真心希望我们所有的孩子都有一个“光明、清晰”的未来！篇二：儿童视力筛查工作计划2010**县儿童视力筛查工作计划视力问题是学龄前儿童最常见的健康问题之一，其最佳治疗年龄为3-5岁，若延误治疗时机，会造成不可逆转的永久性视觉损害。
因此，早期发现近视、弱视等眼部缺点，并进行有效的预防或矫治，对预防近视、矫正弱视等眼缺点至关重要。
为认真贯彻落实《卫生部关于进一步加强妇幼卫生工作的指导意见》和教育部关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知（教体艺[2008]7号）精神，结合我县实际，制定本计划。
一、筛查对象全县范围内7岁以下儿童及中小学生。
二、筛查内容3岁以内儿童每年筛查1次，主要进行屈光和眼位异常的筛查；3岁以上儿童每半年筛查1次，主要进行儿童视力、屈光和眼位异常的筛查。
对筛查未通过或可疑的患儿，年龄在3岁以内者在6个月内进行复筛，年龄在3岁以上者在3个月内进行复筛。
三、筛查机构基本条件（一）设立专门的儿童视力筛查室，使用面积不低于12平方米，环境安静；（二）开展视力筛查的机构至少配备2名经培训合格的儿童保健医师；（三）开展儿童视力筛查的机构须配备以下筛查设备：1、视力筛查仪（suresight手持自动验光仪）：主要用于7岁以下儿童屈光异常的筛查；2、儿童图形视力表灯：主要用于3～4岁儿童视力异常的筛查；3、国际标准视力表灯：主要用于4岁以上儿童视力异常的筛查；4、眼位检查设备：遮眼板、聚光手电筒或其它眼位检查设备。
四、筛查方式（一）院内常年设置眼科保健门诊在儿童保健科设置眼科保健门诊，随时对儿童进行咨询、筛查、矫治等服务；（二）上门服务在托幼机构、中小学校进行儿童视力筛查。
五、筛查流程1、填写知情同意书。
筛查前向儿童家长告之儿童视力筛查的重要性和局限性，征得儿童家长的同意。
2、筛查操作。
按仪器的使用方法和要求进行。
3、结果登记。
对每位接受筛查儿童结果做好登记，签署筛查人员姓名，并将筛查情况记录在《儿童保健手册》上。
4、填写报告单。
同时对筛查结果异常儿童提出医学指导意见。
5、随访与转诊⑴对筛查未通过或可疑的儿童，以电话或书面等方式通知其监护人，在规定的时间内到筛查机构进行复筛。
⑵对复筛仍未通过或可疑的患儿，转诊到指定的医疗保健机构进行确诊和治疗，并作信息反馈。
⑶对矫治儿童定期随访，观察其疗效。
六、任务指标（一）筛查覆盖率达100%；（二）托幼机构儿童筛查率达95%以上；（三）中小学儿童视力筛查率达70% ，2011年达80％。
六、组织管理（一）由县卫生局、县教育局负责组织领导；成立《**县儿童视力低下防治领导小组》。
（二）县妇幼保健院具体实施；成立技术专班，组长由**同志担任，副组长由**同志担任，组员由************等同志组成。
（三）各乡镇卫生院、教管组负责组织本辖区托幼机构、中小学筛查工作及时间安排。
七、实施步骤（一）宣传发动：（二）各乡镇筛查时间安排：（三）阶段总结附表：1、视力筛查登记表2、知情同意书 3、复查通知单**县妇幼保健院视力筛查登记表- 4 -**县儿童视力筛查知情同意书每一个做父母的都希望有一个健康、漂亮又聪明的宝宝。
然而，并非人人都随己愿。
每年我国都会有许多残疾儿童出生，这其中包括眼部疾患的新生儿。
2000年起世界上许多国家已先后开展了儿童视力筛查工作。
目前我国许多地区也已开展了这项工作。
新生儿期是视力发育的敏感时期，视觉器官的不断成熟和完善依赖于视觉器官要接受正常的光线刺激。
因此这个时期任何影响或干扰光刺激的疾病均可影响孩子的视觉发育。
如先天性上睑下垂，先天性白内障，斜视等。
如果能在早期发现这类疾病并进行积极的干预和治疗，孩子可以获得一个良好的视力。
在此**县妇幼保健院儿保科提醒年轻的妈妈们，为了得到健康的宝宝，要先做聪明的妈妈。
孩子出生后别忘了到我院给孩子做一下眼科检查。
（以下由家属填写）我已经了解有关儿童视力筛查的事项，我（同意/不同意）我的孩子接受听力筛查。
家长姓名：（父亲、母亲）儿童姓名：地址：电话：家属签字：医生签字：年月日视力筛查复查通知单_________小朋友的家长:您好!本次儿童健康视力筛查项目中，我们发现您的小孩可能存在视力低下的隐患，因此要特别注意用眼卫生，例如：书桌与椅子的高度要适宜，光线不能太暗，连续看书、看电视或做作业的时间不宜过长，每隔半小时至1小时应休息一段时间。
同时您的小孩需要定期做眼保健检查，请您接到通知后带上您的小孩和本通知单, 于三个月内到本院儿保科复查。
**县妇幼保健院儿保科咨询电话：32794782010年月日视力筛查复查通知单_________小朋友的家长:您好!本次儿童健康视力筛查项目中，我们发现您的小孩可能存在视力低下的隐患，因此要特别注意用眼卫生，例如：书桌与椅子的高度要适宜，光线不能太暗，连续看书、看电视或做作业的时间不宜过长，每隔半小时至1小时应休息一段时间。
同时您的小孩需要定期做眼保健检查，请您接到通知后带上您的小孩和本通知单, 于三个月内到本院儿保科复查。
**县妇幼保健院儿保科咨询电话：32794782010年月日视力筛查复查通知单_________小朋友的家长:您好!本次儿童健康视力筛查项目中，我们发现您的小孩可能存在视力低下的隐患，因此要特别注意用眼卫生，例如：书桌与椅子的高度要适宜，光线不能太暗，连续看书、看电视或做作业的时间不宜过长，每隔半小时至1小时应休息一段时间。
同时您的小孩需要定期做眼保健检查，请您接到通知后带上您的小孩和本通知单, 于三个月内到本院儿保科复查。
**县妇幼保健院儿保科咨询电话：32794782010年月日篇三：学校眼保健操教学活动计划职工子弟学校眼保健操教学活动计划一、活动背景：为了普及科学用眼知识，提高学生眼健康水平，预防眼疾、防止近视，少年儿童在读书、写字期间，应保持正确的姿势。
如果不注意用眼卫生，形成一些不良的用眼习惯，就会使眼睛受到伤害，引起视力下降，甚至失明。
缓解眼部疲劳，还要每天坚持做好眼保健操。
使学生们养成良好的个人卫生和用眼卫生习惯。
本学期按照上级卫生工作的要求推广新一套眼保健操工作。
二、实施过程：（一）前期培训1、每名学生发放一张视力表眼保健操分解图，让同学们对眼保健操有个简单的了解。
2、本次培训主要对象是刚入学的一年级新生。
◇训练步骤：1、观看所教节操的视频。
2、教师分节指导，纠正动作。
每次指导两节。
3、跟随教师口令连起来做，然后跟随音乐再连起来做。
◇普及要求：班主任组织好学生认真收看多媒体播放的教程，学会本套眼保健操，班主任负责普及推广到每位学生。
◇互帮互助：安排三名教练培训学生，进一年级各班帮助指导。
4、学校安排（第3周）开始播放新一套眼保健操音乐。
（广播室负责更新）5、各位任课老师在每天两次的眼保健操时间注意纠正学生的姿势，帮助学生掌握新一套眼保健操的要领。
附1：新一套眼保健操变化之处：变化一：改“挤按睛明穴”为“按压睛明穴”理由：“睛明穴”距眼球太近，中小学生双手的卫生很难保证，手上的细菌容易污染眼睛,手指甲容易碰上眼睛。
变化二：改“按太阳穴轮刮眼眶”为“按揉太阳穴刮上眼眶”理由：上眼眶穴位较多，按压可调节眼部气血。
下眼眶的穴位不容易刮到，因此取消了刮下眼眶的动作。
变化三：增加“按揉风池穴”变化四：增加“按揉耳垂脚趾抓地”理由：通过对头部、脚趾等局部穴位的刺激，增加全身血液循环、疏通全身经络，从而达到调节眼部的目的。
活动时间：学校根据教学安排来定视光中心全力配合。
活动地点：各班教室。
活动主办：政教处2012年9月11日篇四：眼保健操工作计划为认真贯彻新课程标准下的素质教育，保护学生的视力健康，使学生养成良好行为习惯，提高终身锻炼意识，特制定眼保健操工作计划。
一、指导思想保护学生视力，培养学生良好的用眼习惯，引导学生注意用眼卫生，促进学生健康成长，坚持不懈地做好眼保健操工作。
二、具体措施1、利用体育课时间和课余时间，通过观看录像、当堂培训等形式，向学生讲授新眼保健操的动作要领。
2、坚持每天做眼保健操。
3、加大督查力度，成立了以政教主任为组长的督查组。
4、将指导学生做好眼保健操纳入了学校常规工作计划。
5、由任课教师负责组织学生做眼保健操。
6、做眼保健操音乐响后，学生不能做其他事情，必须认真做操。
7、做眼保健操时，坐端正，找准穴位，随节拍静心做操，桌面上不摆放任何书本或学习用品。
8、将眼保健操纳入班主任、科任教师和值周教师的考核。
三、评分标准（总）10分1、发现学生在教室说笑、走动、做作业或不做眼保健操，1人扣分，扣完为止。
2013年2月17日篇五：眼保健操工作计划1眼保健操工作计划（2011—2012学年度）为认真贯彻新课程标准下的素质教育，保护学生的视力健康，使学生养成良好行为习惯，提高终身锻炼意识，特制定眼保健操工作计划。
一、指导思想保护学生视力，培养学生良好的用眼习惯，引导学生注意用眼卫生，促进学生健康成长，坚持不懈地做好眼保健操工作。
二、具体措施1、利用体育课时间和课余时间，通过观看录像、当堂培训等形式，向学生讲授新眼保健操的动作要领。
2、坚持每天做眼保健操。
3、加大督查力度，成立了以校长为组长的督查组。
4、将指导学生做好眼保健操纳入了学校常规工作计划。
5、由任课教师负责组织学生做眼保健操。