老山界答案@
《老山界》阅读练习及答案
《老山界》阅读练习及答案阅读《老山界》一文中的选段，完成7——13题。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺人肌骨，浑身打着颤。
把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
四围的山把这山谷包围得像一口井。
上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此以外，就是寂静。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
不知什么时候又睡着了。
XXX的时候被人推醒，说是准备出发。
山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。
因为山路很难走，一路上需要督促前进。
我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。
忙了一会儿，再向前进。
走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，1果然陡极了，几乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。
崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去，要等今天全纵队过完了再过去的。
有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。
很小心地过了这个石梯。
上面的路虽然还是陡，但并不陡得那末厉害了。
一起走，一起检查标语。
我逐步地掉了队，顺便做些鞭策工作。
这很陡的山爬完了。
我以为30里的山就是那末一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有20多里很陡的山。
今天的晚饭，今天的早餐，都没吃饱。
肚子很饿，气力不敷，可是必须鼓着勇气前进。
一起上，瞥见以前送上去的标语用完了，就一起写着标语贴。
累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
……到了山顶，已经是下午两点多钟。
我忽然想起：将来要在这里立个纪念牌，写上某年某月，红军北上抗日，路过此处。
我长长地吐了一口气，坐在山顶休息一会儿。
回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。
《老山界》阅读练习及答案
《老山界》阅读练习及答案阅读《老山界》一文中的选段，完成7——13题。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺人肌骨，浑身打着颤。
把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
四围的山把这山谷包围得像一口井。
上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此以外，就是寂静。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
不知什么时候又睡着了。
黎明的时候被人推醒，说是准备出发。
山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。
因为山路很难走，一路上需要督促前进。
我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。
忙了一会儿，再向前进。
走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。
崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去，要等今天全纵队过完了再过去的。
有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。
很小心地过了这个石梯。
上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。
一路走，一路检查标语。
我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。
这很陡的山爬完了。
我以为30里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有20多里很陡的山。
昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。
肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。
一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。
累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
……到了山顶，已经是下午两点多钟。
我忽然想起：将来要在这里立个纪念牌，写上某年某月，红军北上抗日，路过此处。
我长长地吐了一口气，坐在山顶休息一会儿。
回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。
6《老山界》课后习题参考答案
6《老山界》课后习题参考答案老山界》课后题参考答案思考探究一、作者翻越老山界的经过作者在前一天的下午出发，沿着山沟向上走，天黑时到达山脚。
第二天半夜一点多，到达山腰，XXX时从山腰出发，经过雷公岩。
下午两点多钟，到达山顶。
到达山顶后，一气儿跑到宿营地。
二、红军翻越老山界遇到的困难和克服方式红军翻越老山界遇到了四个方面的困难：行路难、睡觉难、吃饭难和处境难。
面对这些困难，红军打趣逗笑、奋勇登山；酣然入梦、观赏夜景；鼓着勇气、继续前进；毫不畏惧、嘲笑敌机。
这体现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
三、语句的含义和情感1.“照着惯”和“躲”反映了XXX长期遭受军阀部队的欺压，每有部队通过，就担心人丁被抓、财产被抢，因而出现了男人们不得不“躲起来”的严酷现实。
2.“奇观”奇在山路曲折迂回使火把排成“之”字形，火把与星光相接，人、夜色、高山交织在一起，组成了奇特、壮观的景象。
其中蕴含着作者自豪、喜悦的心情，表现了作者对红军坚强的革命意志和革命乐观主义精神的颂扬。
3.该句运用了拟人的修辞手法，既表达了对XXX反动派消极抗日的嘲讽，也是为敌人军中部分士兵想抗日而不能的无奈感到惋惜，也有对红军自身战斗能力的肯定。
4.“笨重”一词指红军队伍的设备落后、沉重，队伍庞大，人员饥饿疲劳、甚至受伤的状况，表现了红军翻越老山界后的欣慰和自豪。
积累拓展改写：天空中闪烁的星星就像黑色幕布上缀着的宝石一样，它们离我们如此之近！2）精彩描写：山谷中清晨的雾气，像一层薄纱轻轻地覆盖在山间，随着阳光的升起，雾气逐渐消散，露出了山峰的轮廓。
批注：作者通过对清晨雾气的描写，展现出山间的宁静美景，同时也表现出自然界的变幻无常。
这种描写方式也常被用于表现人物内心的变化和情感的起伏。
《老山界》阅读练习及答案
阅读《老山界》（节选），完成下面小题。
老山界陆定一①自己的队伍来了，我们烧了些水给大家喝。
一路前进，天黑了才到山脚，果然有许多竹林。
②满天都是星光，火把也亮起来了。
从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的奇观。
③大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
④“不要掉队呀！”⑤“不要落后做乌龟呀！”⑥“我们顶着天啦！”⑦大家听了，哈哈地笑起来。
⑧在“之”字拐的路上一步一步地上去。
向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
⑨走了半天，忽然前面又走不动了。
传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。
又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。
⑩就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。
但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
⑪但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。
因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
⑫半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。
把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
四围的山把这山谷包围得像一口井。
上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此以外，就是寂静。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
不知什么时候又睡着了。
⑬黎明的时候被人推醒，说是准备出发。
山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
⑭又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。
因为山路很难走，一路上需要督促前进。
我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。
《老山界》阅读练习及答案
《老山界》阅读练习及答案《老山界》阅读练习及答案阅读《老山界》一文中的选段，完成7——13题。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺人肌骨，浑身打着颤。
把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
四围的山把这山谷包围得像一口井。
上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此以外，就是寂静。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
不知什么时候又睡着了。
黎明的时候被人推醒，说是准备出发。
山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。
因为山路很难走，一路上需要督促前进。
我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。
忙了一会儿，再向前进。
走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。
崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去，要等今天全纵队过完了再过去的。
有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。
很小心地过了这个石梯。
上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。
一路走，一路检查标语。
我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。
这很陡的山爬完了。
我以为30里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有20多里很陡的山。
昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。
肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。
一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。
累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
……到了山顶，已经是下午两点多钟。
我忽然想起：将来要在这里立个纪念牌，写上某年某月，红军北上抗日，路过此处。
我长长地吐了一口气，坐在山顶休息一会儿。
老山界习题精选及答案
老山界习题精选及答案老山界是中国历史上最为著名的军事阵地之一，它是位于陕西、甘肃、宁夏三省交界处的一座山地。
在抗日战争期间，老山界就体现出了它的重要战略地位，艰苦卓绝的战斗使得这座山地成为了人民对日本侵略军的重要抗击力量。
现如今，老山界被国家将其作为爱国主义主题教育和经济旅游的地点。
在教育旅游当中，老山界的习题也被广泛传播，不仅是历史考试必考题的经典范例，也是中小学生们用以丰富知识和锻炼能力的绝佳材料。
一、选择题1、关于老山界，下列哪项说法是错误的？A、老山界位于中国陕西、甘肃、宁夏三省交界处。
B、老山界在抗日战争期间是人民对日本侵略军的重要抗击力量。
C、现如今，老山界已经被国家将其作为爱国主题教育和经济旅游的地点。
D、老山界是中国历史上唯一一座有重要战略地位的山地。
答案：D2、以下哪一句话与老山界没有任何关系？A、老山界的英雄事迹鼓舞了全国人民。
B、老山界的特殊地理位置使得它在战争中扮演了重要角色。
C、老山界是中国著名的景点之一，时至今日，它仍然被大量游客所游览。
D、抗日战争是老山界进入历史舞台的重要契机。
答案：C3、作为历史的重要阵地，老山界的作用还体现在哪个方面？A、文化教育B、军事防御C、经济发展D、社会治理答案：B二、填空题1、老山界被国家确定为爱国主义主题教育和经济_______的地点。
2、在抗日战争期间，老山界对中国取得最终胜利有着重要的_______作用。
3、老山界的独特地理位置，使得它成为了历史上中国的重要_______地区。
答案：1、旅游；2、军事；3、战略三、简答题1、老山界在哪个历史时期才开始被人们所关注？答：抗日战争时期。
2、为什么老山界的地理位置对于中国的战争有着至关重要的影响？答：老山界地势险要，地形复杂，自然防御能力极强。
在战争时期，它能够让防御方可以依托地形优势占据有利地形，从而消耗敌方兵力并追击敌方残军。
3、在抗日战争时期，。
《老山界》重点阅读及答案
《老山界》重点阅读及答案《老山界》重点阅读及答案《老山界》是陆定一创作的文章，创作于二十世纪三十年代。
2019年被选入人教部编版七下语文书第六课。
以下是小编收集整理的《老山界》重点阅读及答案，希望能够帮助到大家。
（一）①满天都是星光，火把也亮起来了。
从山脚向上望，只见火把排成许多之字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的奇观。
②大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
③不要掉队呀!④不要落后做乌龟呀!⑤我们顶着天啦!⑥大家听了，哈哈地笑起来。
⑦在之字拐的路上一步一步地上去。
向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
1．第①段写景的观察点是________________________________，第⑦段写景的观察点是_____________________，暗示了老山界山路的特点是_______________________，老山界山势的特点是_________________________。
（山脚。
山腰，高、陡）2．这真是我生平没见过的奇观中奇观指什么景象？有什么作用？这一句表达了作者怎样的心情?奇观是指成千上万的人在攀登，人、夜色、高山整合在一起，瑰丽、壮观。
体现了红军队伍庞大的气势，并歌颂了红军坚强的革命意志。
作者用赞赏的口吻来描绘景物，抒发了豪迈的情怀，是革命乐观主义的表现。
3．文段中对红军战士的对话描写表现了什么？战士们战胜困难的豪迈气概和革命乐观主义精神。
4．文中加点的一步一步包含什么意思?每步都要非常小心，这里通过战士的谨慎和行军速度之慢，来衬托老山界的陡峭和险峻。
5.赏析划线的句子。
运用了比喻和夸张的手法，生动形象地写出了山的陡峭和高峻，并写出火把之多，队伍之众。
6.两次出现火把，作用各是什么？第一次出现，火把排成之字形，与星光相接，写出了山之高，和点炎把的人之众。
老山界答案@
初一语文课课练用时30分钟课题：老山界命题：审核：做题：班级：姓名：整洁：得分：一、给下列加点字注音：矗．立（chù）咀嚼．（jué）蜷．缩（quán ）酣．然入梦（hān ）澎湃．（pài ）落．下（là）打颤．（zhàn ）苛．卷杂税（kē）二、病句修改①长征是人类历史上无与伦比的革命壮举，是中华民族一部惊天动地的英雄，是中国革命史上一座不朽的丰碑；②在对理想的坚持下，使红军创造出人类军事史上举世无双的奇迹。
英雄后加“史诗”删去“在”和“下”。
三、诗文名句填空。
1.乡书何处达，。
2.我寄愁心与明月，。
3. ，夜泊秦淮近酒家。
4. ，乌蒙磅礴走泥丸。
5. ，大渡桥横铁索寒。
6.人生自古谁无死，。
四、长征是指1934年至1936年间，中国工农红军主力从长江南北各苏区向陕北革命根据地的战略转移。
2010年是红军长征胜利74周年，你所在的班级打算开展“踏着红军长征的足迹前进”的主题纪念活动，假如你是该班的一名学生，一定会积极参与到活动中去，相信你能完成以下任务。
1.如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？请列举两项。
示例：红军长征图片展项目一：示例：红军长征诗词朗诵会、项目二：“地球上的红飘带”手抄报评比等2.请你从自己设计的两个项目中任选一项，写出开展这项活动的主要环节，并陈述设计。
. 示例：红军长征诗词朗诵会：布置同学课外收集整理有关红军长征的诗词→分组推选代表到班级进行相关诗词朗诵比赛→特邀评委现场打分，颁奖→语文老师总结致辞。
3.你所在的社区有一名曾参与长征的老红军战士，班主任派你去邀请他来班级给同学们做讲座，见到他，你会对他说什么呢？请把你要说的话写在下面。
示例：老爷爷，您好！今年是红军长征胜利70周年，为了缅怀革命先辈的不朽功勋，继承光荣的革命传统，发扬伟大的长征精神，我们班准备举行“踏着红军长征的足迹前进”的主题纪念活动，您曾经参加过长征，我们想请您到我们班给同学们讲一讲您亲历过的长征故事，希望您能前往指导。
练习册老山界答案
练习册老山界答案一、选择题1. 老山界位于哪个国家？A. 中国B. 俄罗斯C. 印度D. 越南答案：A2. 老山界是以下哪座山脉的一部分？A. 喜马拉雅山脉B. 昆仑山脉C. 阿尔泰山脉D. 天山山脉答案：B3. 老山界的最高峰是？A. 珠穆朗玛峰B. 乔戈里峰C. 老山界峰D. 玉龙雪山答案：C4. 老山界的平均海拔高度是多少？A. 2000米B. 3000米C. 4000米D. 5000米答案：B5. 下列哪个不是老山界的自然景观？A. 冰川B. 雪峰C. 沙漠D. 湖泊答案：C二、填空题6. 老山界是昆仑山脉的一段，其名称来源于________。
答案：当地民族语言7. 老山界地区的气候类型主要是________。
答案：高山气候8. 老山界地区生物多样性丰富，其中包括________。
答案：多种珍稀动植物9. 老山界地区是________的发源地。
答案：多条河流10. 老山界地区的矿产资源丰富，其中包括________。
答案：金、银、铜等三、简答题11. 请简述老山界地区的旅游价值。
答案：老山界地区以其壮丽的自然景观、丰富的生物多样性和独特的民族文化吸引着众多游客。
游客可以体验登山、徒步、摄影等多种户外活动，同时了解当地的历史文化和民族风情。
12. 老山界地区在环境保护方面面临哪些挑战？答案：老山界地区在环境保护方面面临的挑战包括气候变化导致的冰川融化、生态破坏、生物多样性减少等。
此外，过度旅游开发也可能对自然环境和文化遗产造成影响。
结束语：通过本次练习，我们对老山界的地理位置、自然景观、生物多样性以及环境保护等方面有了更深入的了解。
希望同学们能够将这些知识运用到实际学习和生活中，增强对自然环境的保护意识，为可持续发展做出贡献。
老山界课文习题答案
老山界课文习题答案老山界是一篇描绘中国抗日战争时期，中国军队在老山界地区进行艰苦抗战的课文。
这篇课文通过生动的叙述，展现了中国军人的英勇和不屈不挠的精神。
以下是针对老山界课文习题的一些可能答案：1. 课文背景：老山界位于中国云南省与越南接壤的边境地区，是抗日战争时期中国军队抗击日本侵略者的重要战场之一。
2. 课文主旨：通过老山界的故事，传达了中国军人在艰苦环境下仍然坚守阵地、英勇抗战的爱国主义精神。
3. 课文中的主要人物：课文中的主要人物包括中国军队的指挥官、普通士兵以及他们所面对的敌人——日本侵略者。
4. 课文中的重要事件：课文描述了中国军队在老山界地区与日军进行的多次战斗，以及在极端恶劣条件下的生存和抗争。
5. 课文中的关键词汇：关键词汇包括“抗战”、“英勇”、“不屈不挠”、“老山界”、“边境”等。
6. 课文中的象征意义：老山界不仅是一个地理位置，也象征着中国军人的坚强意志和对国家的忠诚。
7. 课文的情感色彩：课文充满了对抗战英雄的敬仰之情，同时也表达了对战争的反思和对和平的向往。
8. 课文的写作手法：作者运用了叙述、描写、抒情等多种写作手法，使课文既有历史的厚重感，又有文学的感染力。
9. 课文的启示：课文启示我们要铭记历史，珍惜和平，同时也要学习抗战英雄的爱国主义精神和坚强意志。
10. 课文的现实意义：在当今世界，虽然战争的形式已经发生了变化，但老山界课文所传达的精神仍然具有现实意义，它鼓励我们在面对困难和挑战时，要有坚定的信念和不屈的斗志。
结尾：通过对老山界课文的学习，我们不仅能够了解历史，更能够从中汲取力量，激励我们在各自的岗位上为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。
《老山界》课后习题参考答案
6《老山界》课后习题参考答案《老山界》是一篇经典的记叙文，描述了作者翻越老山界的经历。
文章的主题和关键词包括：1、主题：翻越老山界的经历和感受。
2、关键词：老山界、翻越、经历、感受、战友、革命。
题目：请根据以上主题和关键词，结合自己的理解和感受，写一篇600字左右的文章。
答案：《老山界》是一篇感人至深的文章，它描述了作者翻越老山界的经历和感受。
在这篇文章中，作者通过描写老山界的险峻和艰难，展现了革命时期战友之间的深厚感情和坚定信仰。
老山界是一座高耸入云的山峰，它不仅是一个自然界的巨大挑战，也是对人类极限的考验。
作者在翻越老山界的过程中，经历了无数的艰辛和危险，但他却始终坚持着，坚信着自己的信念和目标。
在翻越老山界的过程中，作者不仅面对着自然的挑战，还与战友们一起度过了难忘的时光。
他们相互扶持、相互鼓励，在艰难的环境下，共同战胜了各种困难和挑战。
这些经历不仅让作者更加珍惜生命和友情，也让他更加坚定了自己的信仰和追求。
通过这篇文章，我们可以深刻感受到作者对于革命事业的热爱和坚定信仰。
他用自己的实际行动，证明了只要有信念和毅力，就能够战胜任何困难和挑战。
他也表达了对于战友们的感激和敬意，这些战友们是他在革命道路上的亲密伙伴和坚强后盾。
总之，《老山界》是一篇非常有意义的文章，它不仅让我们了解了翻越老山界的经历和感受，更让我们感受到了战友之间的深厚感情和坚定信仰。
这些情感和信仰不仅在过去的历史时期具有重要意义，在今天的社会生活中，也同样值得我们学习和借鉴。
8 《木兰诗》课后习题参考答案《木兰诗》是中国的传统民间故事，描述了木兰女扮男装、代父从军的故事。
在这篇文章中，我们将根据课后习题的参考答案来详细解析《木兰诗》的主题和内容。
习题一：木兰为什么要从军？木兰从军的原因是因为她的父亲年事已高，而且身体又有疾病，不能胜任军事任务。
然而，按照法律规定，每家必须出一名男丁去服役，因此木兰决定自己代替父亲从军。
这种行为不仅体现了木兰的勇气和决心，也揭示了她的孝心和对国家的忠诚。
《老山界》课外拓展阅读练习及答案
《老山界》课外拓展阅读练习及答案（一）(2020·全国·单元测试)①我的家乡在福建西部的一个山村里，那里虽然偏僻，却有美丽无比的山和水。
小时候，我整天在青山绿水的怀抱里嬉戏，当时不觉得有什么，可今天回想起来，那可是一种至高的、不可寻找回来的享受了。
②整个村子都被高高低低的山包围着。
无论你从哪一条路走，迎面而来的都是山。
与北方的山不同，那山总是树木葱茏，一年四季的颜色虽有一些变化，但它整体的色调总是青绿的。
我大概从6岁开始进山挑柴，就跟山交上了朋友。
山上的杜鹃花开放的时候，就像一位画家将一团团的红颜色泼在绿色的山坡上，远远望去，简直是人间仙境，美极了。
幽静的山谷里，会突然传来美妙的鸟鸣声，让你不得不停下手中的柴刀，竖起耳朵接受那天然乐师的馈赠。
③然而最吸引我的不是故乡的山和水，而是上学。
我的最高理想是读完中学，以便将来能当一位山村的小学教师。
因为那样，我们一家就会天天有米下锅了——这是从我的好几辈祖宗起直到我父母的最大愿望。
可真惨，在我读完初中一年级后，因为无力供给我每周5斤米的伙食，父亲叫我休学了。
后来，家里虽然勉强支持我读完初中，可无论如何，我是迈不过高中的门槛了。
④就在我几乎绝望之际，我听说离我的家乡约300里的龙岩市有一所师范学校恢复了招生。
我背着家里偷偷地去参加考试，并以第一名的成绩被录取。
永远忘不了那一天，我在口袋里藏着龙岩师范学校的录取通知书，回到那被青山包围着的村子。
我天天割稻、挑柴，终于以特别勤快的表现在一次吃晚饭的时候换来了父亲的笑脸。
我赶紧抓住时机，又一次提出继续上学的请求。
父亲说：“你死了这条心吧！你是长子，你不种田谁种田？你想上学，从哪里去弄学费和生活费？你就认命吧，孩子！”这时候，我试探着说：“要是有一所学校，既不要学费，还管饭，那……”父亲抢过话头说：“你做梦吧！天下会有这样的学校？要真有，那你就去好了。
”全家人都笑我发痴，没有一个人认为我说的话是认真的。
《老山界》习题精选及参考答案
《老山界》习题精选及参考答案《老山界》习题精选及参考答案一、基础知识。
1.加下画线的字注音完全正确的一项是（）A．瑶民（yáo）歇脚（xī）军阀（fá）缴租（jiǎo）B．苛捐（kē）欺侮（wǔ）攀谈（pān）煮粥（zh ōu）C．盛饭（shéng）峭壁（qiào）骨碌（gū）咀嚼（ju é）D．点缀（zhuì）澎湃（bài）疲倦（juàn）倾斜（qīng）2.各组均有一个错别字，请在错字下画线，并在括号内订正A．悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦浑身紧张（）B．不可捉摸故弄玄虚刺入饥骨苛捐杂税（）C．杀生成仁勇敢无畏大显伸手歪风邪气（）D．美好景致大义凛然寒风凛列扶危济困（）3.分析句中加下画线的词语的表达作用。
（1）告知我们的部队不准拆篱笆当火把。
不准：___________________。
（2）肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。
鼓：_____________________。
4.请在下面的横线上，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。
没有一本书的家，是没有一朵花的花园。
没有一本书的家，是没有一只鸟的树林。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ________________5.（据新华社北京20XX年5月26日电）城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注，可否改成英文？民政部近日就此接受记者采访时强调，地名标志是领土主权的象征，用汉语拼音标注地名，事关国家领土主权和尊严，用英文等外文拼写地名标志，在中国是被禁止的。
请用简洁的语言概括民政部的明确态度和理由。
（不超过30字）_______________________________________________________________________________________________________________6.成语使用正确的一项是（）A．向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。
6《老山界》课后习题参考答案
6《老山界》课后习题参考答案思考探究一、文章按照时间变化和地点转移展开叙述。
试以此为线索，概括作者翻越老山界的经过。
参考答案：前一天的下午动身，沿着山沟向上走；天黑到达山脚；第二天半夜一点多，到达山腰；黎明时，从山腰出发，经过雷公岩；下午两点多钟，到达山顶；到达山顶后，一气儿跑到宿营地。
二、红军翻越老山界遇到哪些困难？他们是如何克服的？这体现了红军什么样的精神？结合具体内容，做简要分析。
参考答案：红军翻越老山界遇到了四个方面的困难。
①行路难——悬崖峭壁，山高路险；②睡觉难——路窄石硬，寒气逼人；③吃饭难——粮食短缺，肚子很饿；④处境难——枪声密集，敌人追击。
面对这些困难，红军打趣逗笑、奋勇登山；酣然入梦、观赏夜景；鼓着勇气、继续前进；毫不畏惧、嘲笑敌机。
这体现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
三、揣摩下列语句，讨论括号里的问题。
1.这是一家瑶民，住着母女二人；男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。
（从“照着习惯”和“躲”，你读出了什么？）2.满天都是星光，火把也亮起来了。
从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的奇观。
（“奇观”奇在哪里？“奇观”一词蕴含着怎样的情感？）3.远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？（这句话有什么含义？）4.难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
（如何理解“笨重”的意思？）参考答案：【示例】1.“照着习惯”和“躲”反映了瑶民由于长期遭受军阀部队的欺压，每有部队通过，就担心人丁被抓、财产被抢，因而出现了男人们不得不“躲起来”的严酷现实。
2.“奇观”奇在山路曲折迂回使火把排成“之”字形，火把与星光相接，人、夜色、高山交织在一起，组成了奇特、壮观的景象。
其中蕴含着作者自豪、喜悦的心情，表现了作者对红军坚强的革命意志和革命乐观主义精神的颂扬。
《老山界》阅读训练题及答案
《老山界》阅读训练题及答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《老山界》阅读答案
《老山界》阅读答案(一)①满天都是星光，火把也亮起来了。
从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的奇观。
②大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
③“不要掉队呀！”④“不要落后做乌龟呀！”⑤“我们顶着天啦！”⑥大家听了，哈哈地笑起来。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。
向上看，火把在头顶上一点点排到天空;向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
1.第①段写景的观察点是________________________________，第⑦段写景的观察点是_____________________，暗示了老山界山路的特点是_______________________，老山界山势的特点是_________________________。
(山脚。
山腰，高、陡)3.文段中对红某某某战士的对话描写表现了什么?战士们战胜困难的豪迈气概和某某某乐观主义精神。
4.文中加点的“一步一步”包含什么意思?每步都要非常小心，这里通过战士的谨慎和行某某某速度之慢，来衬托老山界的陡峭和险峻。
5.赏析划线的句子。
运用了比喻和夸张的手法，生动形象地写出了山的陡峭和高峻，并写出火把之多，队伍之众。
6.两次出现火把，作用各是什么?第一次出现，火把排成之字形，与星光相接，写出了山之高，和点炎把的人之众。
形成壮丽的奇观。
第二次出现，火把照在人的脸上，写出了山之陡，展现奇观的细节。
(二)半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。
把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
(1)天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！(2)黑的.山峰像巨人一样矗立在面前。
四围的山把这山谷包围得像一口井。
上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此以外，就是寂静。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
老山界学习题及答案
老山界学习题及答案老山界学习题及答案老山界，位于中国湖南省常德市澧县境内，是一座以奇峰险岭而闻名的山峦。
这里山势险峻，景色壮丽，吸引了无数的登山爱好者前来探险。
然而，老山界不仅仅是一座美丽的山脉，它也是一个充满智慧和挑战的学习题。
在这里，人们可以通过解答一系列问题来提升自己的思维能力和知识水平。
问题一：老山界的海拔高度是多少？答案：老山界的海拔高度约为1200米。
由于地势险峻，山峰层叠，所以登上老山界的顶峰可以俯瞰整个山脉的壮丽景色。
问题二：老山界的主峰叫什么名字？答案：老山界的主峰名为“老山”，海拔高度约为1356米。
老山峰形状独特，宛如一位老者躺卧在山脉之上，因此得名老山。
问题三：老山界有哪些著名的景点？答案：老山界有许多著名的景点，其中包括“老山界大门”、“千年古槐”、“仙人洞”等。
老山界大门是登山的入口，标志着进入老山界的开始。
千年古槐是老山界的一大奇观，树龄已经超过了1000年，被誉为“活化石”。
仙人洞是老山界的一处天然溶洞，内部景色幽美，吸引了众多游客前来观赏。
问题四：老山界的动植物资源丰富吗？答案：是的，老山界的动植物资源非常丰富。
这里有各种珍稀植物，如银杏、红豆杉等，还有一些野生动物，如猴子、松鼠等。
老山界的生态环境得到了很好的保护，成为了珍贵的生物基因库。
问题五：老山界有哪些传说和故事？答案：老山界流传着许多传说和故事。
其中最著名的是“老山界的仙女传说”。
据说，在很久很久以前，老山界的山神被一位善良的仙女救了，为了报答仙女的恩情，山神将老山界赐给了仙女，并让她在这里守护着山脉和人们的安宁。
问题六：登上老山界需要做哪些准备工作？答案：登上老山界需要做好充足的准备工作。
首先，要选择合适的登山装备，包括登山鞋、登山杖等。
其次，要熟悉登山路线和相关的登山知识。
最重要的是，要注意安全，遵守登山规则，不擅自离开指定路线，避免发生意外。
问题七：老山界有哪些挑战性的登山路线？答案：老山界有许多挑战性的登山路线，其中最著名的是“天梯”。
陆定一的老山界答案（5篇）
陆定一的老山界答案(5篇)以下是网友分享的关于陆定一的老山界答案的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
陆定一的老山界答案篇一老山界导学案答案（一）1．“又是”改为“还有”不行。
“极远的又是极近的，极宏大的又是极细切的”，“又是”表现了声音的“不可捉摸”，反映了一种特有的自然现象和人生的主观感受，改为“还有”，意味着确有几种声音，与“不可捉摸”就矛盾了。
比较正确的理解是C。
A意味着有几种“可捉摸的声响”并存，B语焉不详，令人费解，D同样未能说清楚声响不可捉摸的原因，C的理解比较科学，说得也比较清楚明白。
2．①与③调一个位置不好。
四个“像”其实可分为两组，一组以动物作比，一组以水流作比，两组在比较声音方面，都是一小一大，表现了听觉上或小或大的两种“不可捉摸”的感受。
如果①与③对调，就不能表现听觉上的矛盾感受。
（二）1．“望”，是向远处看。
第一段话中，作者在山脚下，向上看用“望”；第二段话中，作者在“之”字拐的路上，向上、向下看用“看”。
2．“这真是我生平没见过的奇观”，用一种赞赏的口吻，表达了作者豪迈、喜悦的心情，反映了红军在艰难征程中昂扬奋发的精神境界。
3．“一步一步”包含着一步就是一步，不可跨跳，每一步都很小心、艰难的意思。
4．老山界山路的特点：曲折。
老山界山势的特点：陡峭。
6.第一次写火把是为了说明它的“之”字形形状，火把跟星光相接，暗示路陡山高。
第二次写火把，展示了“奇观”的细节，描写细致、生动。
7.喊声笑声传出了红军的英雄气概和乐观精神。
8.如：只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
9.如“横着心躺下去”，这里的心理描写写出了不怕困难的态度，衬托了红军战士不怕苦的精神。
10.C11.感、寒、视、高、听、静陆定一的老山界答案篇二初一语文课课练用时30分钟课题：老山界命题：审核：做题：班级：姓名：整洁：得分：一、给下列加点字注音：矗立（chù）咀嚼（jué）蜷缩（quán ）酣然入梦（hān ）．．．．澎湃（pài ）落下（là）打颤（zhàn ）苛卷杂税（kē ）．．．．二、病句修改①长征是人类历史上无与伦比的革命壮举，是中华民族一部惊天动地的英雄，是中国革命史上一座不朽的丰碑；②在对理想的坚持下，使红军创造出人类军事史上举世无双的奇迹。
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初一语文课课练用时30分钟
课题：老山界命题：审核：做题：
班级：姓名：整洁：得分：
一、给下列加点字注音：
矗．立（chù）咀嚼．（jué）蜷．缩（quán ）酣．然入梦（hān ）澎湃．（pài ）落．下（là）打颤．（zhàn ）苛．卷杂税（kē）二、病句修改
①长征是人类历史上无与伦比的革命壮举，是中华民族一部惊天动地的英雄，是中国革命史上一座不朽的丰碑；②在对理想的坚持下，使红军创造出人类军事史上举世无双的奇迹。
英雄后加“史诗”
删去“在”和“下”。
三、诗文名句填空。
1.乡书何处达，。
2.我寄愁心与明月，。
3. ，夜泊秦淮近酒家。
4. ，乌蒙磅礴走泥丸。
5. ，大渡桥横铁索寒。
6.人生自古谁无死，。
四、长征是指1934年至1936年间，中国工农红军主力从长江南北各苏区向陕北革命根据地的战略转移。
2010年是红军长征胜利74周年，你所在的班级打算开展“踏着红军长征的足迹前进”的主题纪念活动，假如你是该班的一名学生，一定会积极参与到活动中去，相信你能完成以下任务。
1.如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？请列举两项。
示例：红军长征图片展
项目一：示例：红军长征诗词朗诵会、
项目二：“地球上的红飘带”手抄报评比等
2.请你从自己设计的两个项目中任选一项，写出开展这项活动的主要环节，并陈述设计。
. 示例：红军长征诗词朗诵会：布置同学课外收集整理有关红军长征的诗词→分组推选代表到班级进行相关诗词朗诵比赛→特邀评委现场打分，颁奖→语文老师总结致辞。
3.你所在的社区有一名曾参与长征的老红军战士，班主任派你去邀请他来班级给同学们做讲座，见到他，你会对他说什么呢？请把你要说的话写在下面。
示例：老爷爷，您好！今年是红军长征胜利70周年，为了缅怀革命先辈的不朽功勋，继承光荣的革命传统，发扬伟大的长征精神，我们班准备举行“踏着红军长征的足迹前进”的主题纪念活动，您曾经参加过长征，我们想请您到我们班给同学们讲一讲您亲历过的长征故事，希望您能前往指导。
五、阅读训练
①在“之”字拐的路上一步一步地上去。
向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
②走了半天，忽然前面又走不动了。
传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。
又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。
③就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。
但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
④但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。
因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
⑤半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。
把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
四围的山把这山谷包围得像一口井。
上边和下边有几堆火没有熄；
冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此以外，就是寂静。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，（），（），（），（）。
不知什么时候又睡着了。
⑥黎明的时候被人推醒，说是准备出发。
山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
1．“在“之”字拐的路上”，红军战士为什么非要“一步一步地”才能上去，而不能三步并作两步？答：“一步一步”包含着一步就是一步，不可跨跳，每一步都很小心、艰难的意思，这里通过红军战士行军的谨慎和行军速度慢，来衬托老山界的陡峭和险峻。
2．“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
四围的山把这山谷包围得像一口井。
”这两句运用了何种修辞手法？写出了怎样的山势？这样写能表现红军的什么精神？
答：比喻的修辞方法，写出了山势的险峻，这样写能表现红军身处险境而能镇静自若的乐观主义精神。
3．“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
”这句话中“抢”是否说红军吃饭时相互争夺？用在这里有什么作用？
答：“抢”是一个中性词，这里有“抢先”“争先”的意思，并没有互相争夺之意，是为了说明吃饭的速度快。
“抢”形象地表现了红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。
4．学了本文之后，对照自己，谈谈红军身上有哪一种人格精神魅力最能吸引你、打动你？答：。
长征中的两组数字
①长征中有两组数字令人肃然起敬：一组是反映红军将领年轻有为、才华横溢的年龄数字，一组是反映长征艰苦卓绝历程的数字。
②长征开始时，带领部队克服千难万险、转战十几个省区、长驱二万五千余里、粉碎敌人围追堵截的红军将领的平均年龄仅25岁，这在世界战争史上可谓奇迹。
③1955年中国人民解放军首次授衔的将帅中，中将以上的共254人，其中有222人参加过长征。
以长征开始时计算他们的平均年龄，9位元帅为36.5岁，8位大将为31.7岁，48位上将为25.9岁，157位中将为23.8岁。
我们知道的胡耀邦、肖华，当时只有18岁，杨得志24岁，李先念25岁，王震26岁，杨尚昆27岁，罗瑞卿28岁，陈云29岁。
④长征中红军战士表现出来的不畏艰险、勇于牺牲的精神和压倒一切、战胜一切的英雄主义气概，更是令世人赞叹和敬佩。
⑤红军长征途中，几乎平均每一天就有一次遭遇战，路上一共368天，有15个整天用在打大决战上，有235天用在白天行军上，18天用于夜行军。
长征路上，红军只休息了44天，平均走365华里才休整一次，日平均行军74华里。
路上共爬过18条山脉，其中5条终年积雪，渡过24条河流，经过11个省，占领过大小62个城市，突破了10个地方军阀的封锁包围，通过6个不同的少数民族地区。
红一方面军从瑞金出发到达陕北，平均每行进一公里，就有三四个红军战士献出生命。
1.从结构上看，文章开头一段有何作用？
总领下文
2.第三、五两段中列举的长征中的两组数字各反映了什么内容？
红军将领年轻有为、才华横溢；长征历程艰苦卓绝。
3.作者是怎么评价这两组数字的？
在世界战争史上可谓奇迹；令世人赞叹和敬佩。
4.结合下面的“相关链接”，谈谈你读了上文后的感想。
相关链接：“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
”——毛泽东
“长征将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世。
阅读长征的故事将使人们再次认识到，人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的。
”——（美国）索尔兹伯里
“长征是一次体现出坚忍不拔精神的惊人业绩。
”——（英国）蒙哥马利
主观题，围绕“长征精神”进行阐述，言之成理即可。