护理_临床案例分析

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护理病例案例分析模板外科

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护理病例案例分析模板—外科病情描述患者为男性,年龄65岁,身高170cm,体重75kg,入院前单纯破伤风疫苗,面神经动作正常。

就诊时主要症状为右上腹疼痛伴有嗳气。

病程四天,疼痛逐渐加重,伴有呕吐,并出现体温升高和胃肠道出血。

目前患者处于休克状态,生命体征不稳定。

诊断1.急性腹膜炎2.胃肠道出血护理问题分析问题一:呼吸困难•呼吸困难可能是由于疼痛导致患者呼吸节奏不稳定,或腹腔感染导致膈肌受累,影响呼吸运动。

•护理干预:监测患者呼吸频率、深度和呼吸音,协助患者调整体位,鼓励深呼吸和咳嗽,提供舒适的呼吸环境。

问题二:脱水•脱水是由于胃肠道出血和呕吐导致的体液丢失,可能导致电解质紊乱和血液浓缩,严重时会引起休克。

•护理干预:监测患者血压、脉搏、尿量和体液输入输出,及时纠正失水,给予静脉输液和口服补液。

问题三:感染风险•患者因急性腹膜炎入院,存在感染风险,尤其是因为他的免疫功能可能已经受到一定程度的抑制。

•护理干预:负责日常严密监测患者的体温、白细胞计数和病症体征,积极预防和控制感染,保持患者住院环境的清洁和无菌。

问题四:疼痛管理•患者病情严重,经历过剧烈腹痛,并且可能需要手术治疗,因此需要给予疼痛管理。

•护理干预:了解患者的疼痛程度和特点,按时给予镇痛药物,如止痛剂和镇静剂,同时提供心理支持和安慰。

问题五:危重情况监测•患者目前处于休克状态,生命体征不稳定,需要进行密切监测,包括血压、心率、呼吸、意识等方面。

•护理干预:定期监测患者的体征,记录和及时报告异常情况,采取适当措施维持患者的生命体征稳定。

护理实施计划1. 呼吸困难•监测患者呼吸频率和深度,记录呼吸音,并观察呼吸困难的程度。

•协助患者调整体位,如半坐位或侧卧位,以提供最佳的呼吸环境。

•鼓励患者进行深呼吸和咳嗽,以防止肺部积液和感染。

•提供舒适的呼吸环境,如调节室内温度和湿度,保持空气流通。

2. 脱水•监测患者的血压、脉搏、尿量和体液输入输出情况,及时纠正失水。

护理典型案例分析范文

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护理典型案例分析范文护理典型案例分析。

患者基本情况:患者,男,65岁,因脑梗塞入院,既往有高血压史,体重80kg,身高170cm,入院时血压为160/100mmHg,心率80次/分,血糖6.5mmol/L,血脂总胆固醇5.2mmol/L,甘油三酯2.0mmol/L,住院前一周出现头痛、头晕、右侧肢体无力。

护理问题及分析:1. 营养不良,患者进食量减少,营养摄入不足,导致体重下降、贫血等问题。

护理人员应加强对患者的营养指导,制定科学的膳食方案,鼓励患者多食用富含蛋白质、维生素和矿物质的食物,如鱼、瘦肉、蔬菜和水果等。

2. 心理问题,患者因疾病而产生焦虑、抑郁等心理问题,护理人员应给予患者足够的关心和支持,帮助患者树立积极的心态,增强对疾病的抵抗力,减轻心理负担。

3. 体力活动不足,患者因疾病导致肢体无力,活动能力下降,护理人员应根据患者的实际情况,制定适当的康复训练方案,包括被动活动、功能训练等,帮助患者尽快康复。

护理措施:1. 营养护理,护理人员每日记录患者的饮食摄入情况,根据患者的实际需求,制定合理的膳食方案,保证患者的营养摄入量,监测患者的体重变化和营养指标,及时调整饮食方案。

2. 心理护理,护理人员与患者进行心理沟通,了解患者的心理需求,给予患者足够的关心和支持,帮助患者树立积极的心态,鼓励患者参与康复训练,增强对疾病的抵抗力。

3. 康复训练,护理人员根据患者的康复需求,制定个性化的康复训练方案,包括被动活动、功能训练等,帮助患者逐步恢复肢体功能,提高活动能力。

护理效果评价:经过护理人员的精心护理,患者的营养状况得到改善,体重逐渐恢复,贫血症状得到缓解;患者的心理问题得到有效的缓解,情绪稳定,对疾病的抵抗力增强;患者的肢体功能得到明显改善,活动能力明显提高。

患者在出院后也能够继续进行康复训练,保持身体健康。

结语:通过对该患者的护理实践,我们深刻认识到护理在患者康复过程中的重要性,只有通过科学的护理措施,才能够有效地改善患者的营养状况、心理状态和活动能力,帮助患者尽快康复。

护理案例分析范文

护理案例分析范文

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护理案例分析:老年痴呆症患者的护理
病例描述:
患者王大爷,男性,78岁,患有老年痴呆症。

王大爷在家中生活,由儿子和儿媳照顾。

患者病情逐渐加重,出现认知功能障碍、
行为异常等症状,给家庭带来了很大的负担。

护理问题:
1. 认知功能障碍:患者常常忘记自己的姓名、家庭地址等基本
信息,无法独立完成简单的日常生活活动。

2. 行为异常:患者经常出现情绪波动大、易激动、暴躁等行为,给家庭成员带来困扰。

3. 营养不良:患者饮食不规律,经常忘记吃饭,导致营养不良。

护理措施:
1. 认知功能训练:护理人员可以通过与患者进行简单的记忆游戏、交谈等方式,帮助患者提高认知功能。

2. 行为管理:护理人员可以通过耐心倾听、安抚患者情绪、引
导患者参与日常活动等方式,帮助患者控制行为异常。

3. 营养监测:护理人员可以定期记录患者的饮食情况,制定营
养计划,保证患者获得充足的营养。

护理效果评估:
1. 认知功能训练:经过一段时间的训练,患者的记忆力有所提高,能够记住一些基本信息。

2. 行为管理:通过护理人员的引导和照顾,患者的情绪波动有所减轻,行为异常也有所改善。

3. 营养监测:患者的饮食情况得到了改善,体重有所增加,营养状况得到了改善。

结论:
通过对老年痴呆症患者的综合护理,可以有效改善患者的生活质量,减轻家庭的负担。

护理人员需要具备耐心、细心、爱心等品质,为患者提供全方位的护理服务,帮助他们度过晚年。

护理学临床实践教学案例(3篇)

护理学临床实践教学案例(3篇)

第1篇一、背景慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种常见的慢性呼吸系统疾病,主要特征是气流受限,且呈进行性发展。

患者常伴有呼吸困难、咳嗽、咳痰等症状,严重影响生活质量。

临床护理工作中,针对COPD患者的护理尤为重要。

以下是一则护理学临床实践教学案例,旨在通过实际操作,提高学生的临床护理能力。

二、病例介绍患者,男性,65岁,因“咳嗽、咳痰、气促3年,加重1周”入院。

患者3年前开始出现咳嗽、咳痰,气促,活动后明显,未予以重视。

近1周来,症状加重,夜间不能平卧,伴有乏力、食欲不振,遂来我院就诊。

入院时查体:体温37.5℃,脉搏102次/分,呼吸28次/分,血压120/80mmHg。

专科检查:呼吸音粗糙,双肺可闻及干湿性啰音。

辅助检查:血常规:白细胞计数10.5×10^9/L,中性粒细胞百分比85%。

胸部X光片:双肺纹理增粗,可见散在点状阴影。

肺功能检查:FEV1/FVC<70%,诊断为慢性阻塞性肺疾病(COPD)。

三、护理评估1. 呼吸系统:咳嗽、咳痰、气促,夜间不能平卧。

2. 心血管系统:乏力、食欲不振。

3. 精神状态:焦虑、紧张。

4. 社会心理:对疾病知识缺乏,缺乏自我管理能力。

四、护理目标1. 控制患者咳嗽、咳痰、气促等症状,改善呼吸功能。

2. 帮助患者建立良好的生活习惯,提高生活质量。

3. 缓解患者焦虑、紧张情绪,提高患者满意度。

五、护理措施1. 呼吸系统护理(1)保持室内空气新鲜,温湿度适宜,避免烟雾、粉尘等刺激性气体。

(2)指导患者进行呼吸操,如缩唇呼吸、腹式呼吸等,提高呼吸肌力量。

(3)给予湿化吸入,缓解咳嗽、咳痰症状。

(4)根据患者病情,给予氧疗,改善缺氧症状。

2. 心血管系统护理(1)监测患者心率、血压等生命体征,及时发现异常情况。

(2)指导患者进行适度运动,如散步、太极拳等,提高心肺功能。

(3)给予饮食指导,低盐、低脂、高蛋白饮食,控制体重。

3. 精神状态护理(1)与患者进行有效沟通,了解患者心理需求,给予心理支持。

15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施

15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施

15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施某日,一位患者因腹泻住院,医生开出医嘱每日口服复方酸碱平衡剂,但患者在一次护理过程中误服了两次。

经过及时处理,患者无大碍。

原因分析1、护士未认真核对患者用药情况,导致误服。

2、患者自身也存在一定责任,未按医嘱正确服药。

吸取教训及整改措施1、加强护士对患者用药情况的核对,确保患者按医嘱正确服药。

2、加强对患者的用药宣教,提高患者的自我管理能力。

3、在护理过程中,要认真细致,避免类似事件再次发生。

04案例四某日,一位患者因心脏病住院,医生开出了多种药物。

但由于护士未认真核对用药情况,误将一种药物重复给患者服用,导致患者出现不良反应。

原因分析1、护士未认真核对患者用药情况。

2、护士工作疏忽,未认真执行查对制度。

吸取教训及整改措施1、加强护士对患者用药情况的核对,确保患者按医嘱正确服药。

2、加强护士的工作纪律,认真执行查对制度,避免类似事件再次发生。

05案例五某日,一位患者因肺炎住院,医生开出了多种药物。

但由于护士未认真核对用药情况,误将一种药物给了另一位患者服用,导致患者出现不良反应。

原因分析1、护士未认真核对患者用药情况。

2、护士工作疏忽,未认真执行查对制度。

吸取教训及整改措施1、加强护士对患者用药情况的核对,确保患者按医嘱正确服药。

2、加强护士的工作纪律,认真执行查对制度,避免类似事件再次发生。

06案例六某日,一位患者因肺炎住院,医生开出了多种药物。

但由于护士未认真核对用药情况,误将一种药物给了另一位患者服用,导致患者出现不良反应。

原因分析1、护士未认真核对患者用药情况。

2、护士工作疏忽,未认真执行查对制度。

吸取教训及整改措施1、加强护士对患者用药情况的核对,确保患者按医嘱正确服药。

2、加强护士的工作纪律,认真执行查对制度,避免类似事件再次发生。

07案例七某日,一位患者因心脏病住院,医生开出了多种药物。

但由于护士未认真核对用药情况,误将一种药物重复给患者服用,导致患者出现不良反应。

护理案例分析范文(3篇)

护理案例分析范文(3篇)

第1篇一、案例背景患者,女性,48岁,因“反复发作性上腹痛2年,加重1周”入院。

患者2年前无明显诱因出现上腹痛,呈阵发性,以剑突下为主,进食后加重,伴反酸、烧心,曾在外院诊断为“胃溃疡”,给予抗酸、护胃治疗,症状有所缓解。

近1周来,患者上腹痛加重,呈持续性,伴恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物,无咖啡色或鲜红色物质,无黑便,无发热、黄疸,无头晕、头痛,无腰痛、尿频、尿急等症状。

既往有“高血压病”病史,长期服用降压药物。

本次入院查体:T 36.8℃,P 88次/分,R 20次/分,BP 150/90mmHg。

神志清楚,精神可,全身皮肤无黄染,无瘀斑,浅表淋巴结未触及肿大。

心肺检查无异常。

腹部检查:腹软,无压痛、反跳痛,肝、脾肋下未触及,移动性浊音阴性,肠鸣音正常。

实验室检查:血常规、尿常规、肝功能、肾功能、电解质、血糖、血脂等指标基本正常。

腹部超声检查提示:胃窦部溃疡。

二、护理评估1. 病情评估:患者反复发作性上腹痛2年,加重1周,伴恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物,无咖啡色或鲜红色物质,无黑便,无发热、黄疸,无头晕、头痛,无腰痛、尿频、尿急等症状。

2. 心理评估:患者入院后情绪低落,对疾病治疗和预后存在担忧。

3. 生理评估:患者血压150/90mmHg,心率88次/分,呼吸20次/分,体温36.8℃。

4. 生活质量评估:患者疼痛症状影响日常生活,睡眠质量较差。

三、护理诊断1. 疼痛:与胃溃疡引起的上腹痛有关。

2. 恐惧:与疾病治疗和预后担忧有关。

3. 知识缺乏:缺乏关于胃溃疡的治疗和护理知识。

4. 睡眠障碍:与疼痛、焦虑等因素有关。

四、护理目标1. 患者疼痛症状得到缓解。

2. 患者恐惧情绪得到缓解。

3. 患者掌握胃溃疡的治疗和护理知识。

4. 患者睡眠质量得到改善。

五、护理措施1. 疼痛护理(1)遵医嘱给予患者抗酸、护胃、止痛等药物治疗。

(2)观察患者疼痛的性质、部位、程度及持续时间,做好疼痛评估。

(3)指导患者采取舒适的体位,如左侧卧位,减轻疼痛。

护理典型案例分析范文

护理典型案例分析范文

护理典型案例分析范文近年来,随着人们生活水平的提高和医疗技术的进步,护理工作也变得越来越重要。

护理不仅仅是简单的照料,更是对患者身心健康的全方位关注和照顾。

在护理工作中,我们经常会遇到各种各样的典型案例,这些案例不仅考验着护士的专业能力,更考验着护士的人文关怀和责任心。

下面,我将结合自身经验,分享一些护理典型案例的分析范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。

案例一,老年病人跌倒。

在医院护理工作中,老年病人跌倒是一个比较常见的情况。

一次,我在护理站接到了老年病房的呼叫,得知一位老年病人在卫生间不慎摔倒,当时我迅速赶到现场,发现老人腿部有明显肿胀和疼痛,情绪十分慌乱。

我首先安抚了老人的情绪,然后仔细检查了老人的受伤情况,随后及时进行了处理和报告。

在随后的护理过程中,我不仅仅是简单地给予了老人的身体护理,更是通过耐心的倾听和关怀,让老人感受到了温暖和安慰。

案例二,术后病人的护理。

术后病人的护理是护理工作中的重要环节。

一位患者在手术后需要长时间卧床休息,我在护理过程中不仅仅是给予了患者的身体护理,更是通过细心的照顾和关怀,让患者感受到了家人般的温暖。

在术后护理中,我不仅关注患者的身体状况,更关注患者的心理状态,通过与患者的交流和沟通,让患者感受到了关怀和支持,从而更快地康复。

案例三,慢性病患者的长期护理。

慢性病患者需要长期的护理和照顾,这对护士的专业能力和责任心提出了更高的要求。

一位患有糖尿病的患者需要长期的护理,我在护理过程中不仅仅是给予了患者的药物和饮食管理,更是通过耐心的指导和教育,让患者了解自己疾病的特点和护理方法,从而更好地控制疾病,提高生活质量。

总结,护理工作是一项充满挑战和责任的工作,护士不仅需要具备扎实的专业知识和技能,更需要有温暖的心和责任的担当。

通过对护理典型案例的分析,我们不仅能够更好地总结经验,更能够不断提高自身的护理水平,为患者提供更好的护理服务。

希望每一位护士都能够在工作中不断成长,为患者带来更多的关爱和温暖。

15个临床护理安全案例分析及整改措施

15个临床护理安全案例分析及整改措施

15个临床护理安全案例分析及整改措施一、案例一:药物配伍错误某日,护士小王在为患者输注药物时,将两种药物混合在一起,导致药物反应,患者出现过敏反应。

整改措施:护士在配药时,应严格遵守药物配伍原则,避免将可能发生不良反应的药物混合使用。

同时,加强护士的药物知识培训,提高护士对药物配伍的认识。

二、案例二:输液反应某日,护士小张在为患者输注液体时,未严格执行无菌操作,导致患者出现输液反应。

整改措施:护士在输液操作时,应严格执行无菌操作规程,确保患者安全。

同时,加强护士的无菌观念培训,提高护士的无菌操作能力。

三、案例三:用药错误某日,护士小李在为患者用药时,未仔细核对患者信息,将甲患者的药物错给了乙患者,幸被及时发现。

整改措施:护士在给患者用药时,应严格执行三查七对制度,确保患者用药安全。

同时,加强护士的用药知识培训,提高护士的用药安全意识。

四、案例四:压疮发生某日,护士小王在为患者进行护理时,未及时为患者翻身,导致患者发生压疮。

整改措施:护士应严格执行翻身制度,根据患者情况,按时为患者翻身,预防压疮发生。

同时,加强护士的压疮预防知识培训,提高护士的压疮预防能力。

五、案例五:跌倒事故某日,患者在卫生间滑倒,导致骨折。

整改措施:医院应加强安全设施建设,在卫生间等易滑倒区域设置防滑垫,并加强患者的安全教育,提高患者的安全意识。

六、案例六:火灾事故某日,医院发生火灾,导致患者和医护人员受伤。

整改措施:医院应加强消防安全管理,定期进行消防安全培训,确保医护人员和患者的安全。

七、案例七:医疗器械故障某日,医院使用的医疗器械发生故障,导致患者受伤。

整改措施:医院应加强对医疗器械的维护和管理,确保医疗器械的正常运行。

同时,加强医护人员的医疗器械使用培训,提高医护人员的医疗器械使用能力。

八、案例八:患者信息泄露某日,护士小张在整理病历时,将患者的隐私信息泄露给他人。

整改措施:医院应加强对患者隐私的保护,对医护人员进行保密教育,确保患者隐私安全。

5个临床护理安全案例分析及应对措施

5个临床护理安全案例分析及应对措施

5个临床护理安全案例分析及应对措施临床护理安全是保障患者生命安全和健康的重要任务。

下面我将介绍五个临床护理安全案例,并提出相应的应对措施。

1.输血错误案例:护士在进行输血时错误地选择了错误的血型和血袋,导致了输血反应和患者病情恶化的情况。

应对措施:建立临床护理质量管理体系,确保所有进行输血操作的护士都经过专业培训和标准化操作。

实施双人签名制度,以确保输血前后的核对血型和血袋的正确性。

同时,建立血袋物料管理制度,保证血袋的存放和使用符合规范,并进行定期检查和更新。

2.药物管理错误案例:护士在进行药物配置和给药时出错,导致了患者过量或者未得到必要的药物治疗的情况。

应对措施:建立药物管理制度,包括药物配置与核对、给药前核对患者身份、规范给药途径和方法等。

增强药物知识培训和继续教育,提高护士对药物的认识和掌握。

利用药房和药学团队的支持,加强对药物的管控和监测。

3.跌倒与摔伤案例:护士在照料患者过程中没有及时发现患者的跌倒风险,没有采取有效措施进行预防,导致患者摔倒并受伤。

应对措施:建立跌倒风险评估和干预措施,确保每位患者在入院时都经过跌倒风险评估,并制定个性化的护理计划。

提醒护士要时刻关注患者的行走和活动情况,陪同患者进行高风险活动,如上厕所或洗澡。

同时,加强对患者的教育,告知他们跌倒的风险并引导积极主动的行为。

4.感染控制问题案例:护士在进行患者护理时没有遵守洗手和消毒的规范,导致了医院内外交叉感染的发生。

应对措施:加强患者护理人员的手卫生培训和考核,确保护士在接触患者前后都进行洗手和消毒。

建立感染控制委员会,制定和监督感染控制指南和操作规范。

提供及时的感染控制知识和培训,包括手卫生、器械消毒和隔离措施等。

5.管路误插案例:护士在进行管路插入时选择了错误的位置或者方式,导致了患者疼痛和合并症的发生。

应对措施:推行标准化插管手册,明确管路插入的密切注意事项和操作步骤。

定期开展培训和考核,确保护士熟练掌握插管技术和操作规范。

护理典型案例范文(3篇)

护理典型案例范文(3篇)

第1篇一、病例简介患者,男性,58岁,糖尿病病史15年,血糖控制不稳定。

近期出现咳嗽、咳痰、发热等症状,体温最高达38.5℃,伴乏力、食欲不振。

经医院检查,诊断为糖尿病患者合并呼吸道感染。

二、护理诊断1. 体温过高:与呼吸道感染有关。

2. 呼吸困难:与呼吸道感染、肺部炎症有关。

3. 糖尿病控制不佳:与感染导致血糖波动有关。

4. 营养不良:与感染导致食欲不振、消化吸收不良有关。

5. 焦虑:与病情反复、担忧预后有关。

三、护理措施(一)体温过高1. 观察体温变化,定时测量体温,并做好记录。

2. 根据医嘱给予退热药物,如布洛芬、对乙酰氨基酚等。

3. 保持室内空气流通,温度适宜,湿度适中。

4. 给予温水擦浴,以降低体温。

(二)呼吸困难1. 观察呼吸频率、深度、节律等变化,并做好记录。

2. 保持呼吸道通畅,指导患者进行深呼吸、咳嗽等锻炼。

3. 给予氧气吸入,改善呼吸功能。

4. 根据医嘱给予抗生素治疗,控制感染。

(三)糖尿病控制不佳1. 定时监测血糖,并根据血糖变化调整胰岛素用量。

2. 指导患者合理饮食,控制总热量摄入,保证营养均衡。

3. 嘱患者适当运动,增强体质,提高免疫力。

4. 加强糖尿病知识教育,提高患者自我管理能力。

(四)营养不良1. 评估患者营养状况,制定个体化营养治疗方案。

2. 提供易消化、高营养的食物,如粥、面条、鸡蛋等。

3. 鼓励患者进食,增强食欲。

4. 定期评估营养治疗效果,调整治疗方案。

(五)焦虑1. 耐心倾听患者诉求,了解其心理状况。

2. 鼓励患者表达自己的情绪,给予心理支持。

3. 向患者讲解疾病相关知识,提高其对疾病的认识。

4. 鼓励患者参与社会活动,增强自信心。

四、护理效果评价1. 体温恢复正常,咳嗽、咳痰等症状明显改善。

2. 呼吸困难症状消失,呼吸功能得到改善。

3. 血糖控制稳定,无明显波动。

4. 营养状况得到改善,食欲好转。

5. 患者情绪稳定,焦虑情绪减轻。

五、总结本病例通过对糖尿病患者合并呼吸道感染的临床护理,取得了良好的效果。

医院护理案例分析报告范文6篇

医院护理案例分析报告范文6篇

医院护理案例分析报告范文案例一:心脏手术后的护理病人背景:李某,男性,60岁,患有严重冠心病,经医生评估后决定接受心脏搭桥手术。

入院情况:李某于XX年XX月XX日入院,在手术前进行了基础护理评估,包括身体状况、心理状况、家庭情况等。

手术过程:李某于XX年XX月XX日上午进行心脏搭桥手术,在手术过程中出现了少量出血,术后稳定。

护理措施: 1. 术后监测:密切观察李某的生命体征,包括心率、血压、呼吸频率等,定期记录。

2. 切口护理:定期更换敷料,保持切口干净、干燥,观察切口是否有红肿、渗液等异常情况。

3. 体位护理:保持半卧位休息,减少心脏负荷。

4. 心理支持:与李某及其家属交流,了解其情绪变化,提供必要的心理支持和安慰。

5. 饮食护理:根据医嘱,提供适宜的液体饮食,逐渐过渡到半流食和普通饮食,并监测饮食摄入情况。

6. 康复护理:在医生指导下,进行必要的康复训练,如早期床边活动、呼吸训练等。

护理效果:李某手术后恢复良好,切口愈合良好,没有出现感染等并发症。

出院后继续按医嘱进行康复训练。

案例二:糖尿病患者的护理病人背景:张某,女性,45岁,患有糖尿病。

入院情况:张某于XX年XX月XX日入院,因糖尿病控制不佳导致高血糖,医生决定对其进行进一步的治疗和护理。

护理措施: 1. 血糖监测:定时监测张某的血糖水平,根据监测结果调整胰岛素用量和饮食。

2. 膳食管理:制定适合张某的糖尿病饮食计划,监控饮食摄入,帮助控制血糖水平。

3. 运动指导:根据张某的身体状况,制定适合的运动方案,鼓励进行适量的有氧运动,如散步、游泳等。

4. 药物管理:按时给予药物,监测药物的副作用和效果,及时调整用药方案。

5. 教育指导:向张某提供糖尿病的相关知识,如自我监测血糖的方法、饮食控制的技巧等,帮助她更好地应对疾病。

6.心理支持:与张某进行心理交流,了解她的心理状态,提供必要的心理支持和帮助。

护理效果:张某在护理团队的共同努力下,糖尿病得到了较好的控制,血糖水平稳定。

15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施

15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施

15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施对于临床护理来说,安全是至关重要的,因为它直接关系到患者的生命和健康。

以下是15个临床护理安全案例分析,吸取教训并提出整改措施。

案例一:输血错误导致血型不符分析:护士在接收输血时没有核对患者的血型,导致血型不符。

教训:护士在输血前应核对患者的血型,确保正确输血。

整改措施:制定输血前的严格核对流程,加强培训。

案例二:护理记录错误导致药物过敏反应分析:护士记录错误的药物过敏信息,致使患者再次接受该药物。

教训:护士应准确记录患者的药物过敏情况。

整改措施:建立电子病历系统,提醒护士核对患者的药物过敏信息。

案例三:手术工具遗留在患者体内分析:手术后没有正确统计手术器械,导致工具遗留在患者体内。

教训:手术结束后应进行正确的工具统计。

整改措施:建立手术室的工具清点制度,并加强手术室人员的培训。

案例四:输液管路污染导致感染分析:输液过程中没有正确消毒输液管路,致使患者感染。

教训:护士应正确操作输液管路的消毒过程。

整改措施:建立输液管路消毒的标准操作流程,加强护士的培训。

案例五:病人滑倒摔伤分析:护理单位没有正确评估患者的跌倒风险,导致患者发生滑倒摔伤事件。

教训:护士应正确评估患者的跌倒风险,并采取相应的预防措施。

整改措施:建立跌倒风险评估与预防的标准操作流程,并加强护士的培训。

案例六:误咽异物分析:护士在照料患者时没有注意到患者误咽异物。

教训:护士应密切观察患者,及时发现并处理患者可能误咽的异物。

整改措施:加强护士的观察能力培训,并建立相关的异物管理制度。

案例七:患者用药错误分析:患者自己错误地服用了他人的药物。

教训:护士应加强患者的用药教育和指导。

整改措施:建立用药教育和指导的标准操作流程,并进行患者用药知识的普及。

案例八:药品配伍错误导致不良反应分析:护士在药品配伍时发生错误,导致患者出现不良反应。

教训:护士在药品配伍时应仔细检查药物的相容性和剂量。

整改措施:建立药品配伍的检查流程和标准操作指南,并进行护士的培训。

护理临床常见护理风险案例分析

护理临床常见护理风险案例分析

护士在喂食过程中未 严格执行操作规程, 未确认胃管位置。
预防与应对措施
对存在误吸风险的患者,应加强观察 和评估,采取相应预防措施。
对患者及家属进行疾病和护理操作宣 教,提高其认知水平,以便及时发现 并报告异常情况。
严格执行胃管护理操作规程,定期检 查胃管位置,确保其在有效期内使用 。
一旦发生误吸,应立即停止喂食,迅 速清除呼吸道异物,保持呼吸道通畅 ,同时根据病情采取相应急救措施。
01
患者李某,因中风长期卧床,未 定期翻身,导致骶尾部出现压疮 。
02
压疮面积为5cm x 7cm,深度达 肌肉层,局部有渗出液。
风险因素分析
长期卧床
患者因中风导致长期卧 床,缺乏活动,局部受
压时间长。
未定期翻身
医护人员未按照要求定 期为患者翻身,导致压
疮发生。
高龄
患者年龄较大,皮肤弹 性差,容易受损。
营养不足患Βιβλιοθήκη 因疾病导致营养摄 入不足,皮肤修复能力
减弱。
预防与应对措施
加强护理人员培训
提高护理人员对压疮预防的意识,确保定期 为患者翻身。
使用预防压疮的辅助器具
如气垫床、翻身垫等,减轻患者局部受压。
定期检查与评估
对患者进行定期检查和皮肤状况评估,及时 发现潜在风险。
加强营养支持
根据患者情况制定合理的膳食计划,提高皮 肤修复能力。
04
案例四:患者导管滑脱
案例描述
• 患者李某,因患有慢性肾衰竭,需长期进行血液透析治疗,留置中心静脉导管。某日,护士在为李某进行透析时,发现导 管部分滑脱至皮下,立即停止操作,评估患者情况,并通知医生。医生检查后决定重新置管。
风险因素分析
患者因素

护理案例分析2篇

护理案例分析2篇

护理案例分析2篇护理案例分析一:甲状腺癌患者的护理患者基本情况:男,37岁,工程师,住院16天,甲状腺癌术后恢复期。

主要护理问题:1. 术后伤口出血。

2. 疼痛管理。

3. 睡眠问题。

4. 情绪波动。

护理措施:1. 术后伤口出血:观察伤口渗血情况,记录一小时伤口渗血量,及时更换敷料;密切观察病情变化,保持伤口清洁干燥,避免感染。

2. 疼痛管理:及时评估疼痛程度,及时给予止痛药物,给予热敷和按摩促进血液循环,避免疼痛加重。

3. 睡眠问题:调整患者的睡眠环境,保持安静舒适,有助于入睡;温馨的谈话,平静的音乐等可以让患者放松,促进睡眠。

4. 情绪波动:及时与患者沟通,了解其情绪状况,鼓励其积极面对治疗,增加其信心;利用支持团体,帮助患者分享自己的经验和情感,减轻患者的焦虑和恐惧。

护理效果:患者出院时,疼痛已得到有效控制,伤口已愈合;患者情绪稳定,经过支持团体的帮助,主动寻求心理咨询服务。

结论:全面、有效的护理措施能够促进患者康复,提高其生活质量。

护士需要密切观察患者的病情变化,及时处理护理问题,帮助患者度过康复期。

护理案例分析二:老年脑血管病患者的护理患者基本情况:女,72岁,退休教师,住院15天,卒中康复期。

主要护理问题:1. 吞咽困难。

2. 活动障碍。

3. 噪声影响睡眠。

4. 心理问题。

护理措施:1. 吞咽困难:观察患者吞咽情况,给予半流质饮食;鼓励患者多喝水,避免口干;将头部抬高15-30度,在吞咽时支持下巴,避免呛咳和窒息。

2. 活动障碍:根据患者身体状况,制定个性化的运动康复计划;逐渐增加运动量,提高机体的代谢水平,促进血液循环。

3. 噪声影响睡眠:调整患者的睡眠环境,减少噪声影响,保持光线柔和,减少干扰;提高氛围,让患者感受到温馨和谐的氛围,有助于睡眠。

4. 心理问题:及时与患者沟通,安慰患者的情绪,提高患者的信心;鼓励患者积极面对治疗,参加心理支持团体,分享经验和情感,减轻患者的焦虑和恐惧。

护理案例分析范文

护理案例分析范文

护理案例分析范文患者基本情况,患者王女士,女,45岁,已婚,家庭主妇,因右侧乳腺癌术后并发感染住院治疗。

主诉,右侧乳房手术后伤口不适,伤口渗液。

入院情况,患者因右侧乳腺癌术后伤口不适,伤口渗液,体温37.5℃入院治疗。

入院后,患者查体,面色憔悴,右侧乳房手术切口处红肿,渗液明显,伴有局部疼痛,体温37.5℃,生命体征平稳。

诊断,右侧乳腺癌术后感染。

护理问题分析:1. 伤口护理问题,患者右侧乳腺癌术后伤口渗液,红肿明显,需要及时清创,更换敷料,预防感染。

2. 疼痛问题,患者术后伤口疼痛明显,影响睡眠和进食,需要合理的镇痛措施。

3. 情绪问题,患者术后情绪低落,对治疗前景担忧,需要护士进行心理疏导和安慰。

护理干预及措施:1. 伤口护理,护士每天对患者右侧乳房手术切口处进行清洁,更换干净敷料,观察伤口渗液情况,定时记录。

2. 疼痛控制,护士根据患者疼痛程度给予适当的镇痛药物,如止痛片或静脉注射镇痛药物,同时给予热敷或理疗减轻疼痛。

3. 心理疏导,护士与患者进行交流,了解患者的内心想法和情绪变化,给予患者心理支持和安慰,鼓励患者树立战胜疾病的信心。

效果评价:经过护理干预及措施,患者右侧乳腺癌术后伤口渗液明显减少,红肿情况明显改善,患者疼痛感减轻,情绪逐渐好转,对治疗前景充满信心。

患者体温正常,生命体征平稳,病情得到控制。

护理体会:通过本次护理,我深刻体会到护理工作的重要性。

在护理过程中,护士不仅需要具备丰富的专业知识和技能,更需要具备良好的沟通能力和情绪管理能力,能够与患者建立良好的护患关系,给予患者全方位的护理。

在日常工作中,我会继续努力学习,提升自己的护理水平,为患者提供更好的护理服务。

同时,我也希望患者能够早日康复,重返美好的生活。

护理案例分析范文_护理典型案例范文

护理案例分析范文_护理典型案例范文

护理案例分析范文_护理典型案例范文案例分析法在当前各个领域的教学中得到了较为广泛的应用,在临床护理教学领域自然也不例外。

以下是分享给大家的关于护理案例分析范文,供大家阅读!护理案例分析范文篇1:血迹挽救了病人的生命患者,女性,28岁,已婚。

因“胃溃疡”住医院治疗。

晚饭后病人外出散步,约1小时回病房后自觉下腹部疼痛,且症状逐渐加重,恶心、呕吐咖啡色样胃内容物,大汗淋漓。

护士多次询问发病诱因,病人肯定回答是吃了“冰激凌”所致。

医生体格检查发现:上腹部有压痛,考虑“胃痉挛”、胃溃疡并发穿孔”?经X线放射透视及B型超声波检查,均未发现腹腔游离气体等异常现象。

但患者病情逐渐加重,腹部疼痛、呻吟不止。

面色苍白,脉搏细速,血压有下降趋势。

当护士再次查看病人时,发现病人贫血貌明显,便仔细询问月经史,并脱下内裤查看,果然发现内裤有血迹,初步判断“官外孕”o立即将自己的判断结果告诉了值班医生,提醒尽快请妇科会诊。

会诊结果:宫外孕,失血性休克,即刻急诊手术治疗。

术中真实了护士的判断是正确的。

这位危急时刻的病人因为护士能“脱下内裤查看”而转危为安。

案例分析1.这个案例说明,护理观察的结果是从极其细微中发现的。

如果每一位护士都能像这位护士这样,在病人的主诉与病情出现偏差时,应用自己的专业知识进行思维联想,护理观察中不放过任何可能细节,主动搜寻有助于疾病诊断的相关迹象,如“脱下内裤查看,发现内裤有血迹&rsquo;&rsquo;,为医生诊断提供重要参考。

这样的护士经过若干年持之以恒的努力,将会积累无穷的经验,成为挽救患者生命的临床精英。

2.孕卵在子官腔以外部位着床发育,称为异位妊娠,习惯称为宫外孕。

其中输卵管妊娠最常见,约占95%。

输卵管妊娠的部位以壶腹部最多,约占55%。

60%,是产科最常见的急腹症之一,如不及时诊断处理,常可因失血性休克危及生命。

可见,护士的细微观察,为抢救患者生命赢得了宝贵时间。

3.官外孕典型的临床表现有:一、停经:一般病人在发病前有6;8周停经史并有早孕反应,但少数病人并无反应,并将阴道流血误认为是月经。

临床护理的法律案例分析(3篇)

临床护理的法律案例分析(3篇)

第1篇一、案例背景某市某医院,护士小李在为患者进行静脉注射时,由于操作不当导致患者发生严重的药物外渗,造成了患者局部皮肤坏死。

患者家属认为小李的操作存在重大过失,遂将医院和小李告上法庭,要求赔偿经济损失和精神损害。

二、案件焦点1. 护士小李是否违反了护理操作规范?2. 医院是否尽到了监管责任?3. 患者损失赔偿的范围和标准。

三、案例分析(一)护士小李是否违反了护理操作规范根据《中华人民共和国护士条例》和《临床护理技术操作规范》,护士在进行静脉注射时,应严格执行无菌操作原则,确保患者的安全。

在本案中,小李在为患者进行静脉注射时,由于操作不当导致药物外渗,违反了护理操作规范。

根据《医疗事故处理条例》,小李的行为构成医疗过错。

(二)医院是否尽到了监管责任根据《医疗机构管理条例》和《医疗机构护理管理办法》,医院应当对护士的护理操作进行监督管理,确保护理质量。

在本案中,医院存在以下问题:1. 未对小李进行充分的培训和考核,使其熟练掌握静脉注射操作技能。

2. 未对小李进行定期监督,及时发现其操作中的问题。

3. 未建立健全护理质量管理体系,对护理事故的处理和预防措施不到位。

因此,医院在监管责任上存在疏漏。

(三)患者损失赔偿的范围和标准根据《中华人民共和国侵权责任法》和《医疗事故处理条例》,患者因医疗过错遭受人身损害,有权要求医疗机构赔偿损失。

在本案中,患者损失赔偿的范围包括:1. 医疗费:包括住院费、治疗费、检查费、护理费等。

2. 误工费:根据患者的职业、收入等因素确定。

3. 护理费:根据患者的病情和护理需求确定。

4. 交通费:根据患者就医的交通费用确定。

5. 精神损害抚慰金:根据患者的实际情况确定。

关于赔偿标准,根据《医疗事故赔偿标准》,结合本地区经济发展水平,综合考虑患者的损失和医院的责任,法院判决如下:1. 医院赔偿患者医疗费、误工费、护理费、交通费共计人民币10万元。

2. 医院赔偿患者精神损害抚慰金人民币5万元。

护士临床法律案例分析题(3篇)

护士临床法律案例分析题(3篇)

第1篇某市人民医院是一家大型综合医院,拥有丰富的医疗资源和先进的医疗设备。

近日,该院发生了一起医疗纠纷案件。

患者李某因腹痛入院,经诊断为急性阑尾炎,需进行手术治疗。

手术由该院资深外科医生张某主刀,护士小王负责手术配合。

术后,李某出现严重感染,导致病情恶化,最终不幸去世。

患者家属认为医院在手术过程中存在过错,要求医院承担相应的法律责任。

案例分析:一、基本案情1. 患者李某因腹痛入院,诊断为急性阑尾炎。

2. 手术由该院资深外科医生张某主刀,护士小王负责手术配合。

3. 术后,李某出现严重感染,导致病情恶化,最终去世。

4. 患者家属认为医院在手术过程中存在过错,要求医院承担相应的法律责任。

二、争议焦点1. 医院是否尽到了医疗义务?2. 医院是否存在医疗过错?3. 医院是否应承担相应的法律责任?三、法律依据1. 《中华人民共和国侵权责任法》第五十四条:医疗机构及其医务人员应当对患者的生命健康权负责,遵守医疗原则,保证医疗质量。

2. 《中华人民共和国侵权责任法》第五十七条:医疗机构及其医务人员违反医疗原则,造成患者人身损害的,应当承担侵权责任。

3. 《中华人民共和国侵权责任法》第五十八条:医疗机构及其医务人员因违反医疗原则,造成患者人身损害的,应当承担相应的赔偿责任。

四、案例分析1. 医院是否尽到了医疗义务?根据《中华人民共和国侵权责任法》第五十四条的规定,医疗机构及其医务人员应当对患者的生命健康权负责,遵守医疗原则,保证医疗质量。

在本案中,医院作为医疗机构,对患者的生命健康权负有保障义务。

在患者李某入院后,医院进行了必要的检查和诊断,并安排了手术。

从表面上看,医院尽到了医疗义务。

2. 医院是否存在医疗过错?根据《中华人民共和国侵权责任法》第五十七条和第五十八条的规定,医疗机构及其医务人员因违反医疗原则,造成患者人身损害的,应当承担侵权责任。

在本案中,患者李某术后出现严重感染,导致病情恶化,最终去世。

这表明医院在手术过程中可能存在医疗过错。

15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施

15个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施

15 个临床护理安全案例分析、吸取教训及整改措施任何护理差错都会影响治疗工作的进行或者给患者带来不应有的痛苦和不良后果。

因此积极防止护理差错是提高护理质量的重要内容。

对护理浮现的问题分析,吸取教训,整改措施是提高优质护理、改善护患关系的重要一环。

今天和大家分享的 15 例护理工作的问题!01案例一某日,实习生×××根据医嘱( 5%GS500ml+V 佳林 2 支+ 胰岛素 4 单位)执行加药操作时,由于未认真核算胰岛素剂量,误将胰岛素 1 瓶( 400 单位)当成 4 单位全部抽吸,正欲加入药瓶内,幸被带教老师及时发现并即将制止操作,从而避免了一宗严重护理差错的发生。

原因分析1、该实习生缺乏临床经验,理论知识不扎实:未认识到胰岛素药物的特殊性,未意识到由于加药剂量不当有可能引起的严重后果。

2、护理安全意识差:该同学曾经在老师的指导下多次加过胰岛素,也学会了胰岛素加药剂量方法的计算,此次失误纯属护理安全意识淡薄、当时思想开小差所致(据该同学事后回忆,当时她未意识到自己是在抽吸胰岛素,仍以为是在抽吸 V 佳林)。

吸取教训及整改措施1、全科护士会议上通报此事,加强对护生的安全护理意识的培训。

2、强调带教老师在带教过程中坚守“放手不放眼”的原则。

要有严谨的教学态度。

3、指导护生在临床实习过程中,一定要有认真负责,态度严谨的学习精神。

02案例二某日,由于一病人心率快( 145 次/分),医生开出医嘱5%GS20ml+ 西地兰 0.4mg 静脉推注,某低年资护士执行准备药物操作时取出了 4 支西地兰(西地兰剂量 0.4mg/ 支)欲加药。

所幸当时旁边有一老护士正在摆药(准备第二天药物),看到 4 支西地兰感到很疑惑,遂问该护士医嘱剂量多少,该护士经子细查对后才发现多拿了 3 支西地兰,由此避免了一宗严重护理差错发生。

1、未认真执行查对制度,凭主观臆想行事(据该护士事后回顾她当时脑海里就误以为西地兰是 0.1mg/ 支),所以未加多想就拿了 4 支。

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Байду номын сангаас
二、一级护理应落到实处
❖[评析]
❖(一)事件发生原因
❖1、护士执行一级护理医嘱有疏漏,护士 未按分级护理标准按时巡视。
❖2、对患者安全评估不足。老年患者为跌 倒高危人群,应采取相应护理措施加以 防范。
❖3、70岁高龄的老人未留陪护,存在安 全隐患。
二、一级护理应落到实处
❖(二)如何避免与防范 ❖1、严格执行分级护理制度,准确执
❖ 3、训练并教会老人床上使用便器。 ❖ 4、告知患者起床如厕时使用呼叫器,不得独自
如厕。
❖ 5、对70岁以上的高龄心脏病患者留陪护。 ❖ 6、按规定巡视病房,及时发现状况,为后续抢
一、执行口头医嘱要审慎
❖某医院急诊内科值班护士于18:50左右抢 救了18床消化道大出血患者后,又于21: 16遵医嘱给病情加重的13床患者抽血查血 气分析,10分钟后,该护士又接到值班医 生口头医嘱:“给13床静脉推注咪达唑仑 5mg”。(而实际应该是18床患者用咪达 唑仑5mg)。护士便不假思索地立即给13 床患者静脉推注咪达唑仑5mg,结果13床 患者病情加重,经过紧急抢救才转危为安。
❖ 思维定势又称“习惯性思维”,是指人们按习 惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题, 表现为在解决问题过程中作特定方式的加工准 备。它阻碍了思维开放性和灵活性,造成思维 的僵化和呆板。这使得人们不能灵活运用知识, 创造性思维的发展受到阻碍。
❖ 例:一个学生不理解什么是思维定势,于是去请教他 的老师。
❖ 老师沉默了片刻,问:“办公室时开冷气,要求室内 外温差是5℃,那么当室外是30 ℃时,室内的冷气应 开到多少度?”
❖ 学生:“25 ℃” ❖ 老师:正确,如果室外是25 ℃呢?室内的冷气应开到
多少度?
❖ 学生:“20 ℃” ❖ 老师:“很好,如果室外是15 ℃呢?” ❖ 学生:“10 ℃” ❖ 老师:“对,如果室外是5 ℃呢?” ❖ 学生:“0 ℃” ❖ 老师笑了:“室外者这么冷了,还有必要开冷气吗?” ❖ 学生思考了一会,然后也笑了。原来这就是思维定势。
❖ 3、夜班工作要保持充沛的精力和灵敏的反应, 特别要注意避免定势思维的影响,加强核查意 识,认真执行查对制度。
一、执行口头医嘱要审慎
❖(三)应该这样做 ❖1、非抢救患者状况下,医生下达的口头医
嘱,护士有权拒绝执行。
❖2、口头医嘱下达后,应及时与医生进行有 效的沟通,并请医生开出书面医嘱,立即 执行。
一、执行口头医嘱要审慎
❖ (二)如何避免和防范
❖ 1、严格遵守医嘱执行制度。口头医嘱,必须 复述一遍,核对无误后再执行。护士若发现医 嘱是错误的,有权拒绝执行。
❖ 2、加强专科知识学习。护士要掌握专科治疗 常规、常用的药物功效、注意事项等,在了解 患者病情和现在存在的问题的基础上,判断医 嘱合理性、准确性,然后再执行医嘱。
❖ 3、护士业务素质不高,缺乏评判性思维。该案例中,护 士专科知识缺乏,对专科常规不熟,护士并未思考为什么 13床要推注咪达唑仑,而是不假思索地直接用药,正是 缺乏评判性思维的表现。
❖ 4、夜班护理工作繁忙,而人体功能正处在反应、应激、 正确判断的低谷期。护士执行医嘱的定势思维,也是其中 原因之一。
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护理临床案例分析 ——经验与教训
由素艳
主要内容
规章制度,护士工作的行为准则 护理操作,务必精益求精
临床护理教学,承载着培育天使的职责 责任心,为患者撑起医疗安全的保护伞
人际沟通,护理工作的人文艺术 临床经验,重在积累,归于实践 护理不良事件,护理人员应严加防范
❖定势思维(fixed thinking modes)或思维定 势,是指人们在思考问题时,一直按照同一种 方式来思考,理解,记忆问题,久而久之,就 在思考问题时形成一种习惯,使人只想到一个 方面,形成思想上所谓的"偏见"。
行医嘱。
❖2、掌握老年人的起居习惯,作好观 察的预见性护理。
❖3、对70岁高龄老人留陪护,以助 老人之需和确保老人安全。
二、一级护理应落到实处
❖ (三)应该这样做 ❖ 1、对患者进行护理风险与安全评估,并制订出
相应的安全防范措施。
❖ 2、严格执行医嘱,密切观察患者病情变化、自 理能力、行为及行为趋向。
一、执行口头医嘱要审慎
❖ [评析]
❖ (一)事件发生的原因
❖ 1、盲目执行口头医嘱。口头医嘱是在抢救患者时经医生 口述,护士重复一遍,核对无误后方可执行,非抢救时不 得执行口头医嘱。该案例中护士并未再次核实医嘱的准确 性,且违规执行口头医嘱而出错。
❖ 2、医护沟通过程中,因信息传递障碍(说、听不一致) 导致理解错误。
❖ 评判性思维
❖ 定义▲:指个体在复杂情景中,能灵活地应用 已有的知识和经验,对问题的解决方法进行选 择,在反思的基础上加以分析、推理,作出合 理的判断和正确的取舍的高级思维方式。
❖ 评判性思维应具备的态度▲ ❖ 独立思考、谦虚、勇敢、诚实、公正、坚毅不
拔、设身处地去理解他人和努力探索他人的想 法及感觉
❖3、工作中严格执行规章制度,保持知觉的 高度敏感性。
二、一级护理应落到实处
❖患者,70岁,诊断:冠心病、心绞痛,拟 行支架植入术,术前医嘱为:心脏病护理常 规、一级护理、病重等。然而,在住院当晚 21:00左右,王某因独自上厕所,不小心 跌倒,导致心室颤动,昏迷不醒。到23: 00左右护士巡视病房,才发现老人意识丧 失,倒在厕所里,医院迅速采取急救措施, 结果抢救无效死亡。
护理角度评判性思维概念
❖评判性思维●:对临床复杂护理问题所进 行的有目的、有意义的自我调控性的判断、 反思、推理及决策过程。
❖包括五部分:护理者的态度、技能、专业 知识、经验、标准。
第一部分
规章制度,护士工作的 行为准则
❖规章制度是要求大家共同遵守的办事规程或 行动准则。制度一经颁布,就对某一岗位上 或从事某项工作的人员有约束作用,是他们 行动准则和依据。为了保证医疗护理工作的 正常进行,保障医疗护理安全,医疗机构也 制定了包括查对制度、医嘱执行制度等核心 制度在内的各种规章制度。如果制度制定不 完善或有制度但执行不力,就会出现各类不 良事件。由于制度缺陷或执行不力而发生的 案例,这些血的教训,警示着、刺痛着我们。 制度是医疗安全的重要保证。
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