人力资源——概论课件
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• 人才是具有一定的知识和技能，能够进行创造性的劳 动，在工作中取得显著业绩和做出积极贡献的人。
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包含关系
人
口 资
人动
人
力 资
力才
资
资源 源
源
源
天才 资源
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比例关系
1
天才资源
人才资源
2
劳动力资源
3
人力资源
4
人口资源
5
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11
思考：
人力资源与土地、设备、资金相比， 有哪些特点？在具体的管理活动中如何 考虑其特点？应采取哪些针对性措施？
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4
1.1资源的分类
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5
1.2 人力资源的概念
人力资源概念的提出：
➢ 1919年和1921年约翰．康芒斯在两本著作《产业信誉》 和《产业政府》里被提出。康芒斯也被认为是第一个使 用“人力资源”一词的人。
➢ 彼德．德鲁克于1954年的名著《管理实践》中首先提 出并加以界定。
➢ 我国最早使用人力资源概念的文献是毛泽东于1956年 为《中国社会主义高潮》所写的按语。在按语中他写道 ，中国的妇女是一种伟大的人力资源，必须发掘这种资 源，为建设社会主义中国而奋斗。
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1.2 人力资源的概念
广义
智力正常的人
狭义
能够推动国民经济和社会发展的、 具有智力劳动和体力劳动能力的 人口的总和，它包括数量和质量
• 既然人力是一种资本，无论对个人还是对社会、其投资 必然有收益。即人力资本可以带来利润。
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美国国民经济增长因素分析
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28
从微观分析:
• 对大多数组织来说，人力资源的费用是该组织 所提供的产品或服务的主要成本。
• 它是影响一个组织工作绩效的决定性的关键因 素。
• 人的创造力、潜能的发挥是一个无限的要素， 它建立在管理、自身素质、目标激励、群体和 组织影响等因素的交叉作用基础之上。
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人力资源质量
劳动积极性 心理素质
劳动中表现出来的技能或能力水平 劳动中表现出来的智能水平
身体素 质
智能开发程度或智能素质
人力资源质量构成要素图
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21
思考：人力资源质量常用哪些 指标来衡量？
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22
2.2 影响人力资源质量的因素
1
遗传和其他先天因素
2
营养因素
有形磨损 无形磨损
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二、人力资源的构成
• 人力资源总量
=人力资源数量*人力资源平均质量
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16
1人力资源的数量
• A 绝对量
2
1
3
4
5678
病残人口
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17
B 相对量
• 人力资源率=
潜在人力资源 一国或地区人口总数
*100%
• 劳动参与率=
现实人力资源 一国或地区人口总数
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8
பைடு நூலகம்才资源的概念
• 人才即德才兼备者
• 人才即人的才能
• 人才指人的相貌
• 人才即中专及中专以上的毕业生
• 人才是指以其创造性的劳动，为社会发展和人类进步 做出杰出贡献的人。主要指人的杰出性、非重复性和 非一般性。
• 人才是指专业人才（专门人才）。是指包括中专及中 专以上学历者和具有技术员或相当于技术员以上的专 业技术职务（职称）者两类人。
*100%
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C 影响人力资源数量的因素
• 人口总量及其再生产情况 • 人口的年龄构成
（人力资源数量=人口总量*劳动年龄人口比例） • 人口迁移
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2 人力资源的质量
• 2.1定义：一定范围人力资源所具有的体 质、智力、知识、技能和劳动意愿，它 一般体现在劳动力人口的体质水平、文 化水平和专业技术水平和劳动的积极性 上。
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第二节 从管理的软化看 人力资源管理的兴起
一、从经验管理、科学管理到文化管理 二、人力资源开发和管理的兴起 三、传统人事管理与现代人力资源资源的联系
人力资源管理
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1
专业权威推荐：
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2
第一章 人力资源管理导论
1 第一节 人力资源概述
2 第二节 从管理的软化看人力资 源管理的兴起
3 第三节 人力资源开发与管理概 述
4 第四节 人力资源管理的基本原理
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3
一、人力资源的基本概念
1、人力资源的内涵 1.1资源的分类
3
教育方面的因素
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三、人力资源对经济发展的作用
对经济发展作用
从宏观分析
现代经济增 长途径取决 于人力资源
从微观分析 人力资源是 企业最重要 的经济资源
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从宏观分析
• 根据现代经济理论研究成果，现代经济 增长的基本途径有四个：
第一、新的资本资源的投入 第二、新的可利用的自然资源的发现 第三、劳动力平均技术水平和劳动效率的提高 第四、科学的、技术的和社会的知识储备的增加
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1750~1962年各国技术进步因素对同民 经济增长率的影响
国别
国民经济 增长率（
%）
日本 10.35
美国 3.32
法国 4.92
意大利 5.96
各因素贡献（%）
资本 劳动力数量 技术进步
2.79 0.43 0.56 0.54
1.06 0.90 0.08 0.42
6.50 1.99 4.28 5.00
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2.人力资源的特征
生物性 资本性 可再生性 无形性
特征
1
2
3
4
5
6
7
8
能动性 高增值性
时效性 社会性
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人力资源的能动性
自我 强化性
选择 职业
积极 劳动
人力资源能动性的表现
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人力资源的资本性
• 首先它是投资的产物 • 其次它能带来收益 • 再次它在使用过程中也会出现磨损
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舒尔茨的人力资本理论的要点：
• 人力资本体现在人的身上，表现在人的知识、技能、经 验和熟练程度，即表现为人的体力、智力、能力等素质 的总和。
• 人力资本通常用人的数量、质量以及有效的劳动时间来 计算。
• 人的能力和素质是通过人力投资而获得的，因此，人力 资本又可以理解为对人力的投资而形成的资本。从货币 形态看，它表现为提高人力的各项开支，主要有学校教 育和在职教育支出、保健支出、劳动力迁徙的支出等。
两个方面。
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人力资源和人口资源、劳动 力资源、人才资源的关系？
• 人口资源：一个国家或地区的人口总体数 量。
• 劳动力资源：一个国家或地区范围内的人 口资源中具有劳动能力，并在法定劳动年 龄范围之内的人口总和。
• 人力资源：一个国家或地区范围内的人口 总体所具有劳动能力的总称。
• 人才资源
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人
口 资
人动
人
力 资
力才
资
资源 源
源
源
天才 资源
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比例关系
1
天才资源
人才资源
2
劳动力资源
3
人力资源
4
人口资源
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思考：
人力资源与土地、设备、资金相比， 有哪些特点？在具体的管理活动中如何 考虑其特点？应采取哪些针对性措施？
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1.1资源的分类
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5
1.2 人力资源的概念
人力资源概念的提出：
➢ 1919年和1921年约翰．康芒斯在两本著作《产业信誉》 和《产业政府》里被提出。康芒斯也被认为是第一个使 用“人力资源”一词的人。
➢ 彼德．德鲁克于1954年的名著《管理实践》中首先提 出并加以界定。
➢ 我国最早使用人力资源概念的文献是毛泽东于1956年 为《中国社会主义高潮》所写的按语。在按语中他写道 ，中国的妇女是一种伟大的人力资源，必须发掘这种资 源，为建设社会主义中国而奋斗。
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1.2 人力资源的概念
广义
智力正常的人
狭义
能够推动国民经济和社会发展的、 具有智力劳动和体力劳动能力的 人口的总和，它包括数量和质量
• 既然人力是一种资本，无论对个人还是对社会、其投资 必然有收益。即人力资本可以带来利润。
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美国国民经济增长因素分析
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从微观分析:
• 对大多数组织来说，人力资源的费用是该组织 所提供的产品或服务的主要成本。
• 它是影响一个组织工作绩效的决定性的关键因 素。
• 人的创造力、潜能的发挥是一个无限的要素， 它建立在管理、自身素质、目标激励、群体和 组织影响等因素的交叉作用基础之上。
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人力资源质量
劳动积极性 心理素质
劳动中表现出来的技能或能力水平 劳动中表现出来的智能水平
身体素 质
智能开发程度或智能素质
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思考：人力资源质量常用哪些 指标来衡量？
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2.2 影响人力资源质量的因素
1
遗传和其他先天因素
2
营养因素
有形磨损 无形磨损
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二、人力资源的构成
• 人力资源总量
=人力资源数量*人力资源平均质量
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1人力资源的数量
• A 绝对量
2
1
3
4
5678
病残人口
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B 相对量
• 人力资源率=
潜在人力资源 一国或地区人口总数
*100%
• 劳动参与率=
现实人力资源 一国或地区人口总数
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பைடு நூலகம்才资源的概念
• 人才即德才兼备者
• 人才即人的才能
• 人才指人的相貌
• 人才即中专及中专以上的毕业生
• 人才是指以其创造性的劳动，为社会发展和人类进步 做出杰出贡献的人。主要指人的杰出性、非重复性和 非一般性。
• 人才是指专业人才（专门人才）。是指包括中专及中 专以上学历者和具有技术员或相当于技术员以上的专 业技术职务（职称）者两类人。
*100%
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C 影响人力资源数量的因素
• 人口总量及其再生产情况 • 人口的年龄构成
（人力资源数量=人口总量*劳动年龄人口比例） • 人口迁移
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2 人力资源的质量
• 2.1定义：一定范围人力资源所具有的体 质、智力、知识、技能和劳动意愿，它 一般体现在劳动力人口的体质水平、文 化水平和专业技术水平和劳动的积极性 上。
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第二节 从管理的软化看 人力资源管理的兴起
一、从经验管理、科学管理到文化管理 二、人力资源开发和管理的兴起 三、传统人事管理与现代人力资源资源的联系
人力资源管理
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2
第一章 人力资源管理导论
1 第一节 人力资源概述
2 第二节 从管理的软化看人力资 源管理的兴起
3 第三节 人力资源开发与管理概 述
4 第四节 人力资源管理的基本原理
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一、人力资源的基本概念
1、人力资源的内涵 1.1资源的分类
3
教育方面的因素
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三、人力资源对经济发展的作用
对经济发展作用
从宏观分析
现代经济增 长途径取决 于人力资源
从微观分析 人力资源是 企业最重要 的经济资源
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从宏观分析
• 根据现代经济理论研究成果，现代经济 增长的基本途径有四个：
第一、新的资本资源的投入 第二、新的可利用的自然资源的发现 第三、劳动力平均技术水平和劳动效率的提高 第四、科学的、技术的和社会的知识储备的增加
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1750~1962年各国技术进步因素对同民 经济增长率的影响
国别
国民经济 增长率（
%）
日本 10.35
美国 3.32
法国 4.92
意大利 5.96
各因素贡献（%）
资本 劳动力数量 技术进步
2.79 0.43 0.56 0.54
1.06 0.90 0.08 0.42
6.50 1.99 4.28 5.00
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2.人力资源的特征
生物性 资本性 可再生性 无形性
特征
1
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能动性 高增值性
时效性 社会性
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人力资源的能动性
自我 强化性
选择 职业
积极 劳动
人力资源能动性的表现
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人力资源的资本性
• 首先它是投资的产物 • 其次它能带来收益 • 再次它在使用过程中也会出现磨损
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舒尔茨的人力资本理论的要点：
• 人力资本体现在人的身上，表现在人的知识、技能、经 验和熟练程度，即表现为人的体力、智力、能力等素质 的总和。
• 人力资本通常用人的数量、质量以及有效的劳动时间来 计算。
• 人的能力和素质是通过人力投资而获得的，因此，人力 资本又可以理解为对人力的投资而形成的资本。从货币 形态看，它表现为提高人力的各项开支，主要有学校教 育和在职教育支出、保健支出、劳动力迁徙的支出等。
两个方面。
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人力资源和人口资源、劳动 力资源、人才资源的关系？
• 人口资源：一个国家或地区的人口总体数 量。
• 劳动力资源：一个国家或地区范围内的人 口资源中具有劳动能力，并在法定劳动年 龄范围之内的人口总和。
• 人力资源：一个国家或地区范围内的人口 总体所具有劳动能力的总称。
• 人才资源