幼儿语文教师素养大赛评分标准

中心校幼儿园教师教师基本功大赛评分标准

一、声乐类

1.选材内容（10分）：健康、积极向上，具有感召力。

2.曲目难度（10分）：按从声乐角度是否有一定难度评分。

3.音色音质（10分）：发音清晰而有质感。

4.演唱技巧（10分）：含音准、节奏、表现力和感染力等内容，演唱完整，能表达出歌曲的内容和情感。

5.个人形象（10分）：衣着得体，举止大方，对观众、评委有礼貌。

二、舞蹈

1.选材内容（10分）：舞蹈动作高雅，积极健康。

2.熟练水准（10分）：动作熟练，到位，无不恰当停顿。

3.舞蹈创编（10分）：动作编排具有合理性、连贯性和完整性，与音乐内容、情绪节奏吻合，编排和表演形式新颖、有创意。

4.表演效果（10分）：对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感；表演过程中动作流畅协调，有表现力，动作展示稳定灵活；表演者精神饱满，表演过程中流露出良好的艺术气质，营造出良好的舞台效果。

5.服装道具（10分）：服装符合舞蹈表演形式和内涵，道具使用得当。

三、朗诵

1.普通话水平：发音准确，声音响亮，吐字清晰，语言流畅；朗诵技巧娴熟，有较好的语感；音色优美，节奏鲜明，抑扬顿挫，富有美感。（20分）

2.情感表现：感情充沛、投入，感染力强；情感真实、深厚，能充分再现文本中的形象和意境；态势语等能较好地表现作品内容，情感与风格一致。（20分）

3.仪表形象：态度积极认真，精神饱满；举止大方，动作自然，着装得体，气质高雅，具备教师的良好形象。（10分）

四、手工及、绘画类

1.作品内容（10分）：主题鲜明，内容完整，教育性突出。

2.作品创造性（20分）：构思巧妙，造型新颖，创意独特。

3.作品艺术性（10分）：构图完整，画面美观大方，黑白设计要求层次分明，彩色设计要求色彩和谐，风格一致，具有艺术表现力，体现一定的审美水平和丰富的想象力。

4.作品技术性（10分）：合理使用绘画、制作工具，创作、制作技巧娴熟。