研究性课题结题报告店铺名称文化

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课题研究结题报告范文

课题研究结题报告范文课题研究结题报告范文一、课题名称本次研究的课题名称为“探究中国传统文化在当代社会中的价值”，是一篇文化研究类的结题报告。

二、研究背景中国是一个拥有深厚历史文化底蕴的国家，其传统文化是中华民族的精神基石。

然而，在当代社会，随着文化多元化和全球化的发展，传统文化的地位和价值在一定程度上遭受了挑战。

因此，为了更好地传承和发扬中国传统文化，需要对其价值进行深入的探究和研究。

三、研究目的本次研究旨在探究中国传统文化在当代社会中的价值，从而进一步提高人们对传统文化的认识和理解，发扬其在当代社会中的重要作用。

四、研究内容和方法本研究的主要内容包括以下几个方面：1.传统文化在现代社会中的作用2.传统文化对现代人思想道德的影响3.中国传统文化的独特魅力4.如何在现代社会中传承和发扬传统文化研究方法主要采用文献研究和案例分析的方法，通过对相关文献的分析，了解传统文化的现状和存在的问题，并通过各类案例深入剖析传统文化在现代社会中的应用和发展。

五、研究成果通过对相关文献和案例的研究，本研究得出以下结论：1.传统文化在当代社会中仍然具有重要作用，能够引领人们的思想和行为。

2. 传统文化对现代人的思想道德具有积极的影响。

3. 中国传统文化有着独特的魅力，是中华民族的精神财富。

4. 要想在现代社会中传承和发扬传统文化，需要加强对传统文化的宣传和教育，同时需要有切实可行的政策和措施来支持传统文化的发展。

六、结论与建议本研究对中国传统文化的价值进行了深入的探究和研究，并得出了相关结论和建议。

接下来，笔者将对本研究的结论和建议进行总结：1. 就传统文化在当代社会中的作用而言，必须要进行积极的探究和发掘，整合中国传统文化的优秀与现代化的需求，让它们形成一种更现代、更富活力和适应性的新文化。

2. 就传统文化对现代人思想道德的影响而言，现代社会的工作和学习压力很大，因此人们需要一种更加深刻、精神净化和修身养性的道德伦理来应对压力。

传统文化研究课题结题报告

传统文化研究课题结题报告
传统文化研究课题：中国古代道德文化的现代转化及其启示
中国古代道德文化是中国传统文化的精华所在，具有丰富的思想
内涵和价值观念，为现代社会提供了很多启示和参考。

本研究旨在探
讨中国古代道德文化的现代转化以及如何将其引入到当下社会生活中去。

通过对古代儒家、道家等文化经典的分析和理解，我们发现其思
想内核并不是过去的局限，而是极具现代价值。

例如，孔子的“修身、齐家、治国、平天下”思想，强调个人品德、社会关系、政治方式和
国际环境等多个方面的平衡和协调。

这一思想对今天的人们仍然具有
重要的指导意义。

同时，现代社会的快速发展和变革也为传统文化的更新和变化提
供了条件。

在传统文化与现代社会之间建立起有效的联系，不断推陈
出新、保留其精华，则能使得传统文化更好地适应现代社会环境，为
人们所接受和应用。

若想让古代道德文化在现代社会中焕发新的生命力，应采取多种
形式的传播和宣传。

应该让更多人参与和体验古代文化的内涵和精华，了解其价值和意义。

同时，还需要社会各界的支持和帮助，共同推进
古代文化对当代社会的贡献。

总之，中国古代道德文化具有源远流长、深刻多彩的内涵，是中
华民族的宝贵财富。

在现代社会中，我们应该通过传承、创新和应用，让其在新的历史文化语境中，发挥出更加重要的作用和影响。

店铺名折射的文化心理

店铺名折射的文化心理课题：店铺名折射的文化心理班级：高三（2）班组长：林子组员：黄江涛、代烨林、张春林、夏玲玲、田颖指导老师：唐汉勇课题涉及科目：历史、地理、语文摘要：中国文化源远流长，博大精深，渗透在人们生活的各个领域。

商业在我国历史上曾经占据着半壁江山。

沧海桑田，时世变迁。

时至今日，早期商业遗留下来的各类店铺大都早已荡然无存了，残留下来店铺已经为数不多。

旧的店铺没了，新的店铺又开了起来。

新一代商业——当代商业继承了历史上商业的优良传统。

如今虽然店铺有新有旧，但店铺的名字无不包含了特殊含义，表达了人们对自己生活的某种良好的愿望，这也可以算作是店铺的店名文化吧。

我们就从印江入手，探究店铺名所折射文化心理。

关键词：商业、历史、文化研究过程：1.上网查询相关资料。

第2周，我们在尹老师的带领下，利用一节研究性学习课的时间，来到了机房进行上网查询资料。

带着原先已经想好的问题，我们各自分工查询。

2.问卷调查。

第4周，这次的调查问卷是由林子同学设计的。

他有针对性的，详细的对这一课题设计了几个问题，然后打印出来。

接下来就是发放的工作了。

我们四人每人拿50份调查问卷，各自来到了不同的班级进行发放，让他们填写完毕后再回收。

有了上几次的经验，我们这次发送工作做的很顺利，很快的完成了调查问卷的发放与回放工作。

3.对调查问卷的数据处理。

第5周，对刚刚获得的调查问卷资料，我们马上对他们进行了数据处理。

我们运用数学统计法，对每一张调查问卷上的数据进行记录，然后对这些数据进行统计，并绘制成图表。

4.进行访谈。

第7周，这一次的访谈张春林同学负责。

他根据课题的需要有针对性详细的设计了几个问题，并分类别的对几位同学进行了访谈，详细的记录下了每位同学的回答，对我们课题的研究很有帮助。

5.综合分析、研究。

第8～10周，在我们全面的获得了各项数据资料后，我们的课题研究工作已经完成过半，进入了综合分析的研究阶段。

这项工作主要由同学负责，也有我们的各自分工合作，我们整理资料，认证、仔细地分析了掌握资料，写出研究结果。

文化类课题研究报告模板

文化类课题研究报告模板文化类课题研究报告模板标题：文化传承与保护一、研究目的和意义如今，随着现代化进程的加快，各种传统文化逐渐淡出人们的视线，文化传承与保护成为亟待解决的问题。

本次研究旨在探讨文化传承的方式以及保护传统文化的措施，为保护和传承优秀的传统文化做出贡献。

二、研究方法本次研究采用文献资料法、实地调研法以及问卷调查法，结合相关专业人士的意见和观点，对文化传承与保护进行分析和探讨。

三、研究内容1.文化传承的方式- 口头传承：通过口头讲述、祖辈的口述传承等方式将文化传递给后代。

- 书写传承：通过文字记录、书籍出版等方式将文化传递给后代。

- 行为传承：通过仪式、节庆等活动，将文化传承给后代。

2.保护传统文化的措施- 法规保护：制定相关法律法规，保护传统文化的独特性和完整性。

- 教育传承：加强学校教育中对传统文化的教学，让学生了解和熟悉自己的文化。

- 技艺保护：保护传统文化中的某些特定技艺，如传统音乐、绘画等，通过培训和项目扶持，使其得到有效保护。

- 传统活动弘扬：组织传统节庆和活动，让更多人了解和参与其中，从而推动传统文化的传承与发展。

四、研究结果和讨论本次研究发现，无论是文化传承的方式还是保护传统文化的措施，都需要政府、社会组织和个人的共同努力。

政府应制定相关法规，保护传统文化；社会组织可以开展相关活动，提高大众对传统文化的认同和参与度；个人则应加强自身对传统文化的学习和继承。

五、研究结论本次研究得出以下结论：1.传承传统文化有多种方式，包括口头、书写和行为等。

2.保护传统文化需要法规保护、教育传承、技艺保护和传统活动弘扬等措施。

3.传统文化的传承与保护需要政府、社会组织和个人的共同努力。

六、研究建议针对文化传承与保护，本研究提出以下建议：1.加强对传统文化的教育，提高大众对传统文化的认同和参与度。

2.鼓励社会组织开展相关活动，推动传统文化的传承与发展。

3.制定相关法规，加强对传统文化的保护。

研究性学习结题报告

研究性学习结题报告篇一：高中研究性学习结题报告模板结题报告课题编号：课题名称：研究生活中的化学组长：课题成员：指导教师：目的：对书本上的知识进行课外延伸，并通过此次研究，提高我们实际运用知识的能力，让化学服务于生活。

方法：查阅相关资料，联系课本进行知识迁移。

过程：（1）小组讨论并明确分工（2）做开题报告（3）查阅资料，进行研究（4）分析^p 结果（5）总结，做结题报告正文：一、开启化学之门我们周围的世界，是一个物质的世界。

这些物质，无时无刻不在变化：巨大的岩石逐渐风化变成泥土和沙砾；由于地壳变动而埋没在地下深处的古代树木变成了煤；铁器在潮湿的空气里逐渐生锈；等等。

人类为了生活和生产，在长期跟自然作斗争的过程里，积累了许多有关物质变化的知识。

从而逐渐认识到，自然界里一切物质变化的发生都有一定的原因和条件。

掌握了物质变化的原因和条件，就能进一步控制物质变化的发生，以达到利用自然和改造自然的目的。

化学就是一门物质性质和物质变化规律的基础自然学科，它研究物质发生变化的原因和条件，以及随着变化发生的各种现象（例如发光、放热、发生气体等）。

我国社会现代化建设的发展和能消费的增长密切相关。

常规性能主要为化石燃料的煤、石油、天然气等，提高这些能的有效利用率，在进行这些技术的革新中，离不开化学知识，离不开化学工作者的努力。

在开发新能中，化学同样发挥着巨大的优势，如核能和太阳能发电装置都离不开特殊材料的研制。

二、进入化学之门1．实用的新能——电池铝-空气-海水为能的新型电池是我国首创的，可用作水标志灯已研制成功。

还有特种电池，如太阳能电池就是利用晶体硅和非晶体硅为材料制成的一种将太阳能转化为电能的装置。

这种电池的前景最为广阔，因为它没有污染，据预测到21世纪中期全世界的电力总耗量的20%~30%将由太阳能电池提供。

主要用于航天领域的氢氧燃烧电池是一种高效低污染的新型电池。

它的电极材料一般为活化电极，具有很强的催化活性，如铂电极、活性碳电极等，电解质溶液一般为40%的KOH溶液。

文化类课题研究报告模板

文化类课题研究报告模板
报告名称：文化类课题研究报告
报告时间：[填写报告时间]
1. 研究背景和目的
[简要介绍研究背景和目的，说明为什么选择该文化类课题
进行研究]
2. 研究范围和方法
2.1 研究范围
[说明研究所涉及的文化范围，如某国家或地区的文化、
某个民族的文化等]
2.2 研究方法
[阐述采取的研究方法，如文献分析、实地调查、访谈等，并说明为何选择这些方法]
3. 文化特点分析
[以文化特点为主线，对所研究的文化进行详细的分析和描述，注重深入挖掘文化内涵和特色]
4. 影响及意义分析
4.1 社会影响
[分析该文化对社会的影响，如社会结构、民风民俗、社
会价值观等方面的影响]
4.2 经济影响
[分析该文化对经济的影响，如文化产业、旅游业、商业等方面的影响]
4.3 文化传承和保护的意义
[论述该文化传承和保护的重要性，对文化多样性和社会稳定的作用等方面进行分析]
5. 持续性研究建议
[提出进一步深入研究的方向和方法，以及有关政策或措施的建议]
6. 结论
[总结研究的主要发现和观点，并提出相关建议或展望]
7. 参考文献
[列出参考文献的详细信息，采用规范的引用格式]
附录：原始数据、调查问卷、研究过程中的图片等可以添附在报告后。

关于六安市商业街店名文化的研究报告

关于六安市商业街店名文化的研究报告研究小组成员:胡校校王佳慧指导师：涂加胜一、问题的提出每天，我们总需要与各式各样的商店打交道。

面对满目琳琅的各色商店，首先映入眼帘的是商店店名，一个好名字可以给商店增加无形的文化资产。

随着大学生创业现象的逐年增加，大学生在为自己企业起一个响亮的名称时经常是一筹莫展。

本课题拟以六安市区的店名文化进行研究，在充分调研的基础上，思考如何在鼓励大学生创业的背景下店名的文化研究，供创业者进行参考。

其次，通过对六安市店名的历史研究进一步挖掘六安本土文化。

最后，通过店名文化的研究结合语言学知识，规范店名，实现六安市街道店名与地域和经济的和谐。

我们发现店名文化对经济发展非常重要，于是我们研究小组就决定趁着暑假时间，走向云路街街头，对云路街街头的店名文化作了一番调查。

二、调查方法1．走访、调查记录云路街街道上的店名，分类整理。

2．通过采访等途径了解店名的含义、由来。

3．上网查询，了解更多的店名。

4．分析店名，寻找规律。

首先，我们来到了一家名叫“联鑫五金机电”的商店。

我采访了“联鑫五金机电”的店主，通过采访，我了解他们取“联鑫五金机电”的用意，“联”表示两人合伙，“鑫”由多个金组成，做生意的人总是想多挣钱，换句话说是想多金。

于是他们就采用了这个店名，既通俗易懂，又意思深刻。

接着，我们又来到了一家“我的运动梦想”的鞋店。

据老板介绍，取这样的店名是想鼓励大家多来买鞋。

买我店的鞋，就一定能更好地帮助你实现自己的运动梦想，让你的运动梦想从我们的店里起步。

我们走进的第三家店是一家花店。

店名叫“雨光花店”店老板是位年轻的叔叔。

我问他为什么取了“雨光”这个店名，老板反问我，让我说说我的感想。

我说，“雨光”两个字能给人一种朦胧感，有一种浪漫的情调，而这种感觉中又透着一种清淡的花香。

叔叔用赞赏的眼光看着我们。

说我们分析得很好。

细细品味，原来每一家店的店名都渗透了文化的气息。

于是，我们兴致越发浓愈，继续采访、记录、探讨，前行……前言：商店名称不仅是一种具有识别作用的语言符号和传递商业信息的载体，而且犹如一个多棱镜，能折射出社会心理和文化光彩，更是一家店铺的灵魂所在，是企业无形的资产。

传统文化教育研究课题结题报告

CREATE TOGETHER
SMART CREATE
传统文化教育研究课题结题报告
01
传统文化教育研究课题背景及意义
传统文化教育在当代教育中的重要地位

传统文化教育是培养民族精神的重要途径
• 传承中华民族优秀文化遗产
• 增强民族认同感和凝聚力
• 培养民族精神和民族自豪感

传统文化教育是现代教育的重要组成部分
• 探索传统文化教育课程设计与实施
• 提出传统文化教育改革的建议和改进措施

指出传统文化教育研究课题的不足之处
• 研究方法有待进一步完善
• 研究样本和数据存在局限性
• 研究成果的应用范围和深度有待拓展
⌛️
展望传统文化教育研究课题的未来发展
• 深入研究传统文化教育的理论和方法
• 开展传统文化教育实践探索和改革实验
• 为传统文化教育政策制定和教育改革提供支持
04
传统文化教育研究课题的启示与展望
传统文化教育研究课题对教育的启示
重视传统文化教育在当代教育中的重要地位
• 传承中华民族优秀文化遗产
• 增强民族认同感和凝聚力
• 培养民族精神和民族自豪感
探索传统文化教育的有效方法和途径
• 设计符合青少年特点的传统文化教育课程
• 分析传统文化教育政策的效果
• 为传统文化教育政策制定提供建议
• 促进传统文化教育的繁荣发展
02
传统文化教育研究课题的研究方法
文献研究：传统文化教育的理论探讨
搜集和整理传统文化教育的相关文献
• 查阅国内外传统文化教育的研究资料
• 分析传统文化教育的研究现状和发展趋势
• 探讨传统文化教育的理论体系和实践模式

饭店招牌研究报告总结

饭店招牌研究报告总结一、研究背景饭店招牌在餐饮业中起着非常重要的作用，它是饭店形象的体现，也是吸引顾客的关键因素之一。

因此，研究饭店招牌对于提升饭店的知名度和吸引力具有重要意义。

本文旨在通过对饭店招牌的研究，总结招牌设计的要点和策略，为饭店提供有效的改进建议。

二、研究方法本研究采用了定性和定量的研究方法，包括实地走访和问卷调查。

首先，我们选择了10家知名饭店进行实地走访，观察和记录了它们的招牌设计风格、字体选择、色彩搭配、Logo设计等方面的信息。

其次，我们设计了一份问卷调查，通过向200名饭店顾客发放问卷，并收集和分析他们对饭店招牌的认知和喜好。

三、研究结果招牌设计风格实地走访的结果显示，目前饭店招牌设计风格主要分为传统风格和现代风格两大类。

传统风格更注重线条的流畅性和装饰性，常采用仿古字体和红色为主色调；而现代风格则更注重简洁、大气和时尚感，常采用简洁字体和明亮的色彩搭配。

根据问卷调查结果，81%的受访者喜欢现代风格的招牌设计。

字体选择饭店招牌字体的选择对于传达品牌形象和吸引顾客起着至关重要的作用。

研究发现，75%的受访者认为字体应该具有独特性和易读性。

同时，50%的受访者更喜欢圆润的字体，认为它们更加友好和温暖。

色彩搭配色彩搭配是饭店招牌设计中另一个重要的方面。

据问卷调查结果，蓝色和红色是最受欢迎的颜色，分别占37%和25%的受访者喜好。

此外，黑色和黄色也有一定的受欢迎度，分别占20%和18%。

Logo设计在饭店招牌设计中，Logo的设计也占据着重要的地位。

研究发现，77%的受访者更喜欢具有吉祥和象征意义的Logo设计。

同时，52%的受访者认为Logo设计应该与饭店定位和主题相符。

四、研究结论饭店招牌设计对饭店的知名度和吸引力具有重要影响，以下是基于研究结果的总结建议：1.设计风格选择上，现代风格更受欢迎，因此可以考虑采用简洁、大气和时尚感的设计风格；2.字体选择上，独特性和易读性是关键，同时圆润的字体更加友好和温暖；3.色彩搭配上，蓝色和红色是最受欢迎的颜色，黑色和黄色也具有一定的受欢迎度；4.Logo设计上，具有吉祥和象征意义的设计更受欢迎，同时应与饭店定位和主题相符。

传统文化研究课题结题报告

为传统文化创新发展提供了思路
• 分析了传统文化创新发展的影响因素
• 探讨了传统文化创新发展的路径与策略
• 为传统文化创新发展提供理论支持
为传统文化保护与传承提供了理论支持
• 揭示了传统文化的内涵与价值
• 分析了传统文化保护与传承的有效途径
• 探讨了传统文化创新发展的路径
为传统文化保护与传承提供了实践方案
• 挖掘传统文化的核心价值
• 探讨传统文化在现代社会中的价值体现
分析传统文化面临的问题与挑战
• 探讨传统文化在现代社会中的困境
• 分析传统文化保护与传承面临的挑战
• 研究传统文化创新发展的路径
探索传统文化保护与传承的有效途径
• 提出传统文化保护与传承的政策建议
• 探索传统文化与现代文化融合的方式
• 为传统文化创新发展提供实践方案
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传统文化研究课题结题报告
01
传统文化研究课题背景及意义
传统文化研究课题产生的背景

全球化背景下传统文化的保护
• 传统文化面临丧失的危险
• 传统文化保护意识的觉醒
• 传统文化保护与经济发展的矛盾

国家对传统文化的重视
• 文化强国的战略
• 文化传承与创新的扶持政策
• 为传统文化创新发展提供实践方案
03
探讨传统文化创新发展的路径
• 分析传统文化创新发展的影响因素
• 探讨传统文化创新发展的路径与策略
• 为传统文化创新发展提供理论支持
传统文化研究课题的实践成果

收集传统文化保护与传承成功案例
• 分析传统文化保护与发展成功案例的经验
• 为传统文化保护与传承提供实证材料

博物馆文化建设课题研究结题报告

博物馆文化建设课题研究结题报告1. 研究背景本研究旨在探讨博物馆文化建设对社会发展的影响及其重要性。

博物馆作为一种重要的文化载体，承载着传承和传播社会文化的使命，对于培养民众的文化素质和促进社会进步起着重要作用。

然而，目前博物馆文化建设在不同地区存在一定的差异，因此有必要进行深入研究，为博物馆提供更好的发展方向和策略。

2. 研究目的本研究的主要目的包括以下几个方面：- 分析博物馆文化建设的现状和问题，深入了解各地区的差异性；- 探讨博物馆文化建设对社会发展的影响和作用；- 提出博物馆文化建设的改进策略和发展方向。

3. 研究方法本研究采用了综合性的研究方法，包括文献调研、实地调研、访谈等。

通过对相关文献的梳理和分析，以及对博物馆和相关人员的访谈，获取全面而准确的信息，从而对博物馆文化建设进行深入研究。

4. 研究结果通过对研究对象的调研和分析，我们得出了以下几个重要的研究结果：- 目前博物馆文化建设在不同地区存在较大差异，表现在展览形式、展品收藏和文化传播等方面；- 博物馆文化建设在社会发展中起着重要的推动作用，可以增加社会的文化自信和凝聚力；- 博物馆文化建设需要加强宣传推广，提高公众的参与度和文化素质。

5. 研究建议基于以上研究结果，我们提出了以下几点建议：- 加强博物馆文化建设的规划和设计，提高展览的质量和形式创新；- 加强博物馆与社会各界的合作，提高博物馆的社会影响力；- 提高博物馆文化建设的资金投入，支持其持续发展。

6. 结论博物馆文化建设对于社会发展具有重要意义，通过本研究的深入探讨，我们认识到了博物馆文化建设的现状和问题，同时也提出了改进和发展的策略和建议。

希望这些研究结果能够为博物馆文化建设的改进和发展提供有益的借鉴和参考。

《昌山文化主题活动校本课程开发的实践与研究》结题报告

《昌山文化主题活动校本课程开发的实践与研究》结题报告一、课题提出的背景（一）、学生发展的需要经调查发现：我们的学生普遍存在轻视处于落后山区的家乡，崇尚发达富裕的地区的思想倾向，对建设家乡、改变家乡面貌有很大影响;我们还发现绝大多数学生缺乏创新意识和实践能力，整体素质偏低，与社会的发展需要有较大的差距。

针对这种情况，我们决定开发“昌山文化主题活动”校本课程，以此作为改变学生现状的措施之一。

（二）、课程改革的需要新一轮课改的一个重要目标就是课程结构的重建。

根据我国当前发展差异大、文化多样的国情，课程要实现多样化是改革的必然方向和要求，也就是要走国家、地方、学校共同建设课程的路子，我们结合本校的传统优势、学生兴趣和需要，潜心为探索课程改革的思路和方法，努力开发“昌山文化主题活动”校本课程就是试图顺应课程改革发展的需要。

（三）、时代发展的需要当前中国正在奔小康，建设和谐社会，加速实现现代化的步伐。

要实现这些目标，就要培养大批高素质人才。

作为义务教育阶段的学校，应该着重考虑如何为培养高素质人才打下坚实的基础。

站在这样战略高度，我们提出本课题的实践与研究。

二、课题的理论依据（一）、本课程（开发）符合新课程的基本理念课程改革基本理念是：主动适应社会发展和科技进步的时代需要，促进学生全面而有个性的发展；加强小学课程与社会发展、科技进步以及学生生活的联系；促进学习方式的多样化，发展小学生自主获取知识的愿望和能力；创建富有个性的课程制度和学校文化。

我们开发的“昌山文化主题活动”校本课程面向全体学生，注意素质培养，采用活动途径；突出学生主体，倡导体验参与，拓展学用渠道，提高学生的综合素质，这些都符合新课程的基本理念。

（二）、实践性、综合性、创新性符合新课标基本要求本课程具有很强的综合性、实践性、创新性。

我们从身边的事情说起，加强实践训练，在实践中提高学生的创新能力，促使他们全面发展。

不仅顺应了社会发展的需要，而且符合各学科新课程标准基本要求。

好店名研究报告怎么写

好店名研究报告怎么写
店名，就是指在一定地域范围内，具有经营能力并取得相应资格的企业法人或自然人开设的、被消费者认知和接受的品牌。

换句话说，也可以理解为商店的牌子，其作用不言而喻：给顾客留下深刻印象，产生良好的第一感觉，便于记忆和传播，从而增加商店的知名度，扩大销售，促进发展。

在现代社会里，经济竞争激烈，一个小小的疏忽，也许导致你事倍功半，甚至前功尽弃；而独到的创意与别出心裁的命名，却能让你处处先机。

如何起一个好的店名呢？1.确立明确的目标顾客群体：他们是谁?2.做出恰当的定位(选择有针对性的)3.合适的
店名4.考虑好未来的拓展空间5.还要注重宣传效果
这个研究报告主要是从市场上面调查得来的，其中也包括了我们专门花钱请人去采访那些比较成功的人士，通过问卷形式去收集数据，再根据所得到的结论制定出一套方案。

总之，我们是抱着严谨的态度来写这份报告的，因此最后的结果还算满意。

首先，我们先把整个流程给梳理清楚，再分步骤来实施。

首先，我们要调查哪些人需要店名。

最终的调查结果显示，有百分之九十八点五的人都希望拥有自己的店铺，想要获得属于自己的店名。

由此看来，大部分人都很喜欢店名。

接下来，我们就要做出选择，要知道，每天逛街的人多达几万人，怎么才能找到更好的店名呢？我们决定采用随机抽样的方法，我们随即抽取了一千个路人甲，并且将它们分成三组。

A 组，没有店名 B 组，有两个店名 C 组，只有一个店名我们的工作人员又随机选取了100
个人作为观察员，将他们分为四组，并且在每组50人中随机挑选10
人。

然后，我们就按照上述的步骤来继续完善。

企业文化课题立项名称、背景、拟实现目标

企业文化课题立项名称、背景、拟实现目标
摘要：
一、课题立项名称
二、课题立项背景
三、拟实现目标
正文：
一、课题立项名称
本次课题立项的名称为“企业文化创新与传承研究”。

二、课题立项背景
随着我国经济的快速发展，企业文化在企业发展中的重要性日益凸显。

然而，目前许多企业在文化建设上存在一定的困惑和挑战，如企业文化传承与创新之间的平衡问题、企业文化如何更好地服务于企业发展等问题。

因此，针对这些问题，我们提出了“企业文化创新与传承研究”这一课题。

三、拟实现目标
1.深入分析企业文化传承与创新的关系，提出合理的平衡策略。

2.研究企业文化如何更好地服务于企业发展，提升企业的核心竞争力。

3.探索适应新时代的企业文化建设模式，为我国企业提供有益的借鉴。

4.形成一套可操作的企业文化创新与传承方案，以指导企业实践。

教育机构文化建设与德育研究课题结题报告

教育机构文化建设与德育研究课题结题报告研究背景教育机构的文化建设对德育工作具有重要的影响。

随着社会的发展和教育观念的改变，教育机构对于塑造学生的道德品质和价值观扮演着重要的角色。

因此，研究教育机构文化建设与德育的关系，对于促进学生的全面发展和提高教育质量具有重要意义。

研究目的本研究旨在探讨教育机构文化建设对德育工作的影响，以及如何优化文化建设以提升德育效果。

通过深入研究教育机构的文化建设实践和德育工作，我们希望能够为教育机构提供有效的指导和建议，进一步加强学校的德育工作，提高学生的道德素质和综合素养。

研究方法本研究采用了定性和定量相结合的研究方法。

通过文献综述、实地观察和面对面访谈的方式收集和分析相关数据，深入了解教育机构的文化建设现状和德育工作实施情况，以及二者之间的关系。

结合实际案例和数据分析，进行综合评估和总结。

研究结果通过对多个教育机构进行研究和调查，我们得出以下结论：1. 教育机构的文化建设对德育工作具有直接影响。

良好的文化环境可以为学生提供良好的研究和成长氛围，有利于塑造学生的道德品质和价值观。

2. 文化建设要注重整体规划和系统性。

学校应该明确文化建设的目标、价值观和行为规范，并通过各种途径和手段来营造积极向上的教育环境。

3. 教育机构的德育工作需要与文化建设相互配合。

文化建设应融入到德育工作的方方面面，通过课程设置、教学方法、评价制度等方式来实施德育教育。

4. 教育机构应注重个性化德育。

针对每个学生的特点和需求，通过灵活多样的德育手段和活动，激发他们的兴趣和责任感，提高德育效果。

结论综上所述，教育机构的文化建设与德育工作有着密切的关系。

通过优化文化建设，可以有效提升德育效果，培养学生的道德品质和价值观。

在今后的工作中，教育机构应加强对文化建设的重视，不断完善德育工作的策略和方法，以更好地促进学生的全面发展和提高教育质量。

汉文化研究报告标题格式

汉文化研究报告标题格式
汉文化研究报告标题格式范例：
1. 传统节日在当代中国社会的传承与发展：以春节为例
2. 汉字文化的历史传承与时代发展
3. 中国传统音乐在当代社会的传承与创新：以京剧为例
4. 古代中国文学艺术的审美特点与现代时尚的关系
5. 汉服文化的复兴与当代审美观念的融合
6. 传统中医养生理论与现代健康生活方式的关系研究
7. 中国茶文化的演变与全球茶叶市场的发展
8. 中国传统美食在全球化时代的传承与变革：以麻辣火锅为例
9. 中国书法艺术的审美意义与当代艺术市场的对接
10. 民间传统手工艺在现代生活中的价值与发展前景。

搜罗商铺店名,探究文化心理

搜罗商铺店名，探究文化心理[活动目的]一、培养学生课外学习语文的兴趣和爱好，养成在生活中时时处处都可学习语文的好习惯。

二、积累、丰富词汇，并对其产生、构成、表达技巧及折射的文化心理等方面进行进一步的探究。

三、鼓励学生关注生活、关注社会。

[活动过程]1．课外活动阶段：（1）学生分组收集固原市“文化街”、“中山街”、“政府街”、“人民街”的店铺名，时间：2002年5月28--30日下午课外活动期间。

（2）学生分别整理收集到的各条街道的商铺店名，并与同学互相交流。

（3）学生每人完成一篇调查报告《一番搜罗，一番探究——商铺店名折射的文化心理》。

2．探究、总结阶段：（1）将本次活动的优秀调查报告在班级内交流、评比。

（2）教师对本次活动进行小结：搜罗商铺店名，探究其折射的文化心理经济的高速发展，流通的不同层次的需要，使城市中的店铺星罗棋布，多如牛毛，这其中有百年老店，有刚开张新铺，好好研究一下它们的名字，别有一番趣味。

这些店铺名所折射的，是一种微妙、有趣的文化心理。

一般有这几种文化心理现象：（1）求吉祥这些店铺名往往带龙、祥、福、顺、和、美等字，如：金龙批发、福临门、香福楼、万和家具行、康乐餐厅、福源超市、达而美服饰、金贵阁、东来顺餐馆、金和裤业等；（2）盼发达富、达、鸿、运、大等字是这些店铺的必备字，如：大富豪、宏达、亨达利服饰、鸿翔通讯、正大五金交电等；（3）求朴实只表明经营范围，如：便民小吃、平价商店、清真小吃、益民酱醋、山城音像等；（4）图亲切用自己或家人的名字或昵称来取名，如：香香面馆、东山风味、月霞打字、娟子影楼、金牛摩托、欣欣电脑、灰姑娘服饰、雪玲美发、艳丽商行等；（5）求典雅涉及文化、教育、高科技等方面的店铺名字往往显得不俗，如：云来书店、江南风情、沁园、清雅斋字画收藏、田园酒吧、飞宇网校等；（6）求响亮往往有气吞山河、舍我其谁的良好感觉，其店铺名往往带有“霸”、“天下”、“太平洋”、“世纪”等词，如：鞋霸、新世纪宾馆、大地装饰装潢、天马音像、创都装潢、北极光、渔霸等；（7）取洋名只看名字，你肯定不知道它是卖什么的，如：丹尼尔、希尼亚、温士漫、AVON、班博、奇菲尔、笨小孩等；（8）怪异刺激目的当然是让你留下深刻印象，如：星期八休闲、不见不散、火魅天堂、大拇指、雪中焰、爱烈巴坦、鳄鱼等。

汉文化研究报告题目怎么写

汉文化研究报告题目怎么写
汉文化研究报告题目可以根据研究的内容和重点来进行命名，以下是一些示例：
1. "汉文化传承与变迁研究"
2. "汉文化的历史演进与现代影响"
3. "汉文化的核心价值观及其对社会发展的影响"
4. "汉文化与中华民族身份认同的关系研究"
5. "汉文化在现代社会中的传统与创新"
6. "汉文化的美学思维与艺术表现"
7. "汉文化中的宗教、哲学与伦理观研究"
8. "汉文化的饮食、服饰与生活方式变迁分析"
9. "汉文化中的文学、音乐与戏剧研究"
10. "汉文化中的尊老、敬学与孝道观念研究"
请根据您的具体研究主题和研究重点来选择合适的报告题目。

“上街区店铺名称的调查及其所反映的社会心理的研究”(郑州市上街实验高中)

附：
活动记录
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活动记录
No
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活动记录
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活动记录
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谢谢
5月6日，崔帅扬、白静文走上街头进行采访，虽然一些人不愿面对镜头，一些人表示不会说使采访中途夭折，但我们最终还是成功采访了一位店铺老板和一位要进店买东西的顾客，从他们的口中得到了一些经验性的东西。
社会采访提纲
中期汇报记录
No
No
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随着对课题研究的不断深入，5月8日，小组成员杨家乐利用多种渠道搜集文献资料，通过对文献资料的阅读、理解，筛选了有用的信息，结合之前的调查、采访所获得的经验性知识，对收集整理的上街区店铺名进行分析，并着手按照要求的格式撰写结题报告。
课题活动方案
1.搜集并整理上街区的店铺名。 2.进行市民调查和采访，了解市民对店铺名的认知情况和所反映的社会心理情况。 3.查找资料，并结合调查和采访，对整理的店铺名进行分析，并按照格式撰写结题报告。 4.在全班进行展示、答辩，并通过举办“微博、微信取名大赛”的形式进行拓展运用。
正文框架结构
活动计划
课题小组建立
10月18日，我们5人在一起讨论交流了各自的选题，明确了研究它们的优缺点，最终确定研究的课题为《上街区店铺名称的调查和其所反映的社会心理的研究》。
课题生成记录
开题报告
二、制定活动方案
11月2日，我们5人在一起进行了讨论，目标是要制定出课题活动方案。大家都说了自己的想法，并且争论的也比较激烈，最终确定了活动方案，并根据自己的特长明确了各自的任务分工。
“上街区店铺名称的调查及其所反映的社会心理的研究”(郑州市