八年级政治下册知识点

合集下载

八年级下册政治知识点总结(实用30篇)

八年级下册政治知识点总结第1篇海纳百川有容乃大1、什么是宽容？宽容合作的基础是什么？宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。

我们的生活需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。

“和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。

2、为什么要宽容他人？(、宽容的重要性？)(课本102-104页)答：①人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，求同存异，尊重彼此的个性。

②宽容是一种传统美德，我们为人宽容能解人之难，补人之过，能赢得友谊和他人的'尊敬，获得更多的朋友。

③宽容，是一种境界。

宽容别人能使我们的精神境界上升了一个层次，也掌握了一种自我提高的有效方法。

④善于宽容利人利己，宽容对方能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为。

宽容能使自己远离烦恼和仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。

(为什么说善于宽容，利人利己？)3、现实生活中，我们无意中伤害了别人或受到别人无意的伤害时，应该怎么办？(课本102页)答：①我们都不是圣贤，现实生活中难免无意中伤害别人，这时，我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅。

②我们也可能受到别人无意的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。

4、如何学会宽容他人？(课本104页)答：宽容是有原则的，不是盲目的，宽容要讲究策略。

具体地讲应做到：①当我们受到别人无意伤害时，要善于宽容别人的过错，不可冤冤相报、以牙还牙。

②在可能的情况下，要以我们的宽容感化当事人，使其改过。

③对待家人、同学、朋友不能斤斤计较，而要宽厚待人，与人为善。

④决不迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步。

5、怎样宽容自己，悦纳自己？(课本104页)答：①既不挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不妄自菲薄、全盘否定自己，也不妄自尊大。

②宽容自己意味着承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。

换位思考与人为善6、己所不欲，勿施于人的含义和要求是什么？其实质是什么(课本105、106页)答：①“己所不欲，勿施于人”意思是自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。

初二政治下册知识点

初二政治下册知识点第一章中国共产党的诞生和发展1.中国共产党的诞生–五四运动和五四运动对中国共产主义产生的影响–中国共产党的成立经过和时间–中共一大的召开和它的意义2.中国共产党的发展历程–中国共产党在革命时期的重要经历–中国共产党在抗日战争和解放战争中的作用–新中国的成立和中国共产党的领导第二章中国共产党的基本路线和奋斗目标1.中国共产党的基本路线–中国共产党的基本路线的内涵和基本内容–中国共产党的基本路线对中国的发展的意义–中国共产党的基本路线的历次修正和调整2.中国共产党的奋斗目标–实现中国的现代化和全面建设小康社会的奋斗目标–中国共产党的奋斗目标和国家发展战略的对应关系–中国共产党的奋斗目标在国际环境下的意义和重要性第三章中国共产党的领导核心和组织原则1.中国共产党的领导核心–中国共产党的领导核心的提出和形成经历–中国共产党的领导核心的主要作用和职责–中国共产党的领导核心的选拔与培养方式2.中国共产党的组织原则–中国共产党的民主集中制原则和党内民主的实现途径–中国共产党的干部选拔任用原则和干部队伍建设–中国共产党的党风廉政建设和反腐败斗争的组织原则第四章中国共产党的优良传统和党员党的形象建设1.中国共产党的优良传统和光荣历程–中国共产党的优良传统和光荣历程的主要内容和特点–中国共产党的优良传统的现实意义和对党员的要求–中共十九大报告中对中国共产党的优良传统的强调2.党员的形象建设–党员的标准和党员的基本要求–党员的形象建设的主要内容和途径–党员的形象建设与党的事业发展的关系第五章中国共产党的组织建设和发展1.中国共产党的组织体系–中国共产党的组织体系的层级和结构–中国共产党的党支部和党的地方组织的基本情况–中国共产党的组织建设的现代化和创新2.中国共产党的发展和吸纳新党员–中国共产党的发展和吸纳新党员的重要性和必要性–中国共产党的发展和吸纳新党员的条件和程序–中国共产党的发展和吸纳新党员的原则和方法以上是初二政治下册的主要知识点简述，通过对这些知识点的学习，可以更好地了解中国共产党的历史、发展和核心价值观。

道德与法治八年级下册必背知识点

《道德与法治》八年级下册必背知识点第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3、人权的实质内容和目标是什么人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些受宪法保护的人权内容有哪些（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。

不仅保护个人，也保护群体。

（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障人权（1）我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关它们与权力机关的关系是怎样的（1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。

（2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

八年级政治下册知识点

八年级政治下册知识点有用的知识才是真正的知识，知识的实用才有价值意义。

智商的高低体现知识多少，情商的高低体现能力的大小。

接下来小编给大家分享关于八年级政治下册知识，希望对大家有所帮助！八年级政治下册知识11．我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2．列举宪法的内容、条款① “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

” ② “中华人民共和国的一切权力属于人民。

”③现阶段我国的基本经济制度：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

④人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

3．人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4．国家机关如何做到尊重和保障人权？（或者列举我国尊重和保障人权实例。

（发展义务教育，提供营养午餐，开办农家书屋，开展再就业培训）各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

5．我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？(1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。

不仅保护个人，也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

八年级下册政治知识点归纳

八年级下册政治知识点归纳一、政府与公民1. 政府的职能与责任- 维护国家安全- 促进经济发展- 保障社会公正- 提供公共服务2. 公民的权利与义务- 选举权与被选举权- 言论自由与集会自由- 遵守法律法规- 纳税与社会服务二、法律与社会秩序1. 法律的基本概念- 法律的定义- 法律的分类- 法律的作用2. 社会秩序的维护- 社会规范与道德- 法律与道德的关系- 公民如何维护社会秩序三、经济制度与市场1. 经济制度的类型- 资本主义- 社会主义- 混合经济2. 市场机制与经济活动- 供求关系- 市场竞争- 市场监管四、公民参与与公共政策1. 公民参与的形式- 选举与投票- 社区服务- 公共讨论与倡议2. 公共政策的制定与执行- 政策制定的过程- 政策的影响评估- 政策的监督与反馈五、人权与国际关系1. 人权的基本原则- 人权的定义与重要性- 国际人权法的框架2. 国际关系与合作- 国际组织的作用- 国际合作与冲突解决- 全球化对国家与个人的影响六、环境与可持续发展1. 环境问题的挑战- 气候变化- 资源消耗与浪费- 生物多样性的保护2. 可持续发展的目标与实践- 可持续发展的定义- 可持续发展的三个维度：经济、社会、环境- 个人与社区如何参与可持续发展请根据您所在地区的教育要求和具体教材内容，对上述内容进行适当的调整和补充。

确保每个部分都详细列出了相关的子点，并提供了简洁明了的解释。

这样的文档将有助于学生复习和巩固学期内学到的知识。

完整版)八年级政治下册知识点(全)

完整版)八年级政治下册知识点(全)八年级政治下册知识点第一单元1、我国的国家性质我国是以工农联盟为基础，工人阶级领导的人民民主专政的社会主义国家。

2、现阶段我国的人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。

不属于中国人民的有被剥夺政治权利的犯罪分子、分裂国家的人和敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

3、人民是我们国家和社会的主人。

人民是平等地享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的祖国的主人。

4、公民权利与公民的基本权利公民权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

宪法规定的公民权利是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。

5、人民和公民的异同以及我国公民的范围人民是区别于敌人的政治概念，公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

中国公民必须要有中国的国籍才能算是中国公民。

在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人，但后者不能享受公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。

6、我国公民的权利保障我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

立法保障就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。

司法保障是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。

7、人权尊重和保障是社会进步的重要标志。

8、我国公民的基本权利公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。

具体包括平等权、政治权利和自由、宗教自由、人身自由权利、对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权、社会经济权利、教育、科学、文化权利和自由、妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护、华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

宪法是公民基本权利的确认书和保证书。

9、正确行使公民权利的方式公民在行使权利时要尊重他人权利。

道德与法治八年级下册知识点精编

道德与法治八年级下册知识点精编1、我国宪法的基本原则是什么？答：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2、宪法对国家权力机关的权力是如何规定的？答：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

3、我国国家机构贯彻的原则是什么？其实质是什么？答：我国国家机构贯彻民主集中制的原则。

实质是使国家各项工作既充满活力，又相互协调，保证中央和地方国家机构职权的合理划分，调动中央和地方两个积极性。

4、我国宪法如何规范权力运行以保障公民权利的实现？答：（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；（2）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责；（3）必须严格按照法定的途径和方式行使国家权力；（4）人民通过各种途径和形式，管理国家、经济、文化以及社会事务。

5、什么是公民权利？我国公民享有哪些基本权利？答：公民权利指的是由宪法和法律规定的公民享有的某种权益。

我国公民享有广泛的权利，其中最基本的权利是一人身权利和财产权利。

6、什么是人身自由权？我国公民的人身自由权包括哪些方面？答：人身自由权是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。

人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、公民的住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。

7、什么是公民最根本的权利？我国公民最根本的权利是什么？答：公民最根本的权利是生存权和发展权。

我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。

”生存权和发展权是最基本的人权。

8、保障人权的基本要求是什么？我国是如何保障人权的？答：保障人权的基本要求是：（1）国家要建立、健全各项保障人权的制度，切实保障各项人权；（2）各级国家机关要依法保证公民权利的实现；（3）我国不断加强社会主义民主政治建设，发展社会主义民主政治；（4）建立健全的监督机制；（5）加强法制建设，严格依法办事；（6）逐步增加公民的民主权利。

政治八年级下册知识点

政治八年级下册知识点一个人的知识面是一个圆圈，知识储备越多，圆圈越大，接触到的面积便越广阔，便能掌握和窥视更多的机会。

下面小编给大家分享一些政治八年级下册知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!政治八年级下册知识1消费者的权益1.什么是消费和消费者?答：我们的生活离不开消费，这既包括物质方面的消费，也包括满足精神文化需要的消费。

当我们购买商品或享受服务时，我们便成了消费者。

2.为什么消费者的权益需要保护?答：在经营者和消费者的关系中，经营者处于有利地位，消费者处于不利地位。

市场上商品的花色品种繁多，使得消费者难以从直观上了解商品的性能和质量，从而在选购上处于被动地位;相对于有高度组织和强大实力的经营者来说，消费者往往势单力孤，容易发生“店大欺客的现象，这些都导致消费者处于不利地位。

”个别经营者对消费者的欺诈、坑害，使消费者在人身和财产上都遭受巨大的损失。

3.保护消费者权益有什么意义呢?答：消费者在整个社会生产过程中，充当最后购买和消费角色。

保护消费者权益，有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行，维护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活。

4.我国专门保护消费者权益的法律是什么?其中规定了消费者享有哪些权利呢?答：《消费者权益保护法》明确规定，我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严和民族风俗习惯获得尊重权、监督权等九项权利。

5.根据《消费者协会保护法》的规定，消费者在购买、使用商品时，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。

销售者赔偿后，属于生产者的责任，销售者有权向其追偿。

6.作为消费者，我们应该履行哪些义务?答：维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的消费者。

7.我们在购买时商品时，是要炼就一双“慧眼”，即增强自己的判断能力和选择能力。

8.怎样炼就一双“慧眼”呢?答：炼就“慧眼”需要我们自身的努力，我们需要主动学习和掌握有关消费的知识;还要掌握有关消费者权益保护的知识，如相关法律、法规的规定及消费者维权途径等。

八年级下册政治知识点总结归纳

八年级下册政治知识点总结归纳一、知识框架八年级下册政治主要围绕“公民的权利与义务”展开，涉及宪法、国家制度、法律等方面的基础知识。

二、重要概念1.公民：指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。

2.权利：指公民依法享有的权力和利益。

3.义务：指公民依法应当履行的职责和义务。

4.宪法：国家的根本大法，规定了国家的基本制度和公民的基本权利与义务。

5.国家制度：指一个国家的基本政治制度，包括国体、政体、国家结构形式等。

6.法律：指由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范的总称。

三、重点知识点1.公民的基本权利与义务：公民的基本权利包括人身自由、言论自由、宗教信仰自由等；公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全等。

2.宪法的重要性：宪法是国家的根本大法，规定了公民的基本权利与义务，具有最高的法律效力。

任何组织和个人都必须遵守宪法，不得违反宪法的规定。

3.国家制度：我国实行社会主义制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。

4.法律的特征：法律是由国家制定或认可的，具有普遍约束力，并由国家强制力保证实施。

5.违法行为的种类：包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

6.犯罪的特征：具有社会危害性、触犯刑律并依法应受刑罚处罚的行为。

7.刑罚的种类：包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑等。

四、易混淆点1.公民与人民的区别：公民是一个法律概念，而人民是一个政治概念。

公民的范围比人民更广泛，包括人民和敌人。

2.权利与权力的区别：权利是公民个人的利益和权力，而权力是政治上的强制力量或职责。

八年级下册政治知识点总结

八年级下册政治知识点总结一、政治概念1. 政治概念的含义政治是指一个国家或地区内，人们所进行的有关政治权力的竞争、协商、组织、分配和运用的一系列活动。

2. 政治权力的本质政治权力是指一个国家或地区内，人们对其他人或团体进行控制和支配的能力。

3. 政治的属性政治的属性包括普遍性、必要性、复杂性和多样性。

4. 政治的功能政治的功能包括统治功能、协调功能、管理功能和监督功能。

5. 政治的形式政治的形式包括国家政治、民主政治、宪政政治和社会主义政治。

二、国家的基本概念1. 国家的本质国家是一个独立的政治实体，包括领土、人民和主权。

2. 国家的四个基本元素国家的四个基本元素包括人民、领土、主权和政府。

3. 国家的主权国家的主权是指国家对自己领土上的事务享有最高决定权。

4. 国家的政权国家的政权是指国家的权力机关对人民实施国家统治的权力。

5. 国家的分权国家的分权是指国家权力机关依法分解、分工，各司其职，相互制约和制衡。

6. 国家的政治制度国家的政治制度是指国家政权的组织结构和运行方式。

7. 国家的政治文明国家的政治文明是指国家政治制度和政治生活的文明程度。

三、国家的国际关系1. 国家的国际关系的本质国家的国际关系是指不同国家之间相互联系的关系。

2. 国家的对外政策国家的对外政策是指国家为维护和发展自身利益，与其他国家之间所采取的一系列外交政策行动。

3. 国际关系中的主权国际关系中的主权是指国家对自己内外事务的最终控制权。

4. 国际关系中的平等国际关系中的平等是指不同国家在国际事务中享有平等的权利和地位。

5. 国际关系中的互利国际关系中的互利是指各国为了共同利益而进行合作。

6. 国际关系中的和平国际关系中的和平是指国家之间不使用武力，通过和平手段解决争端和冲突。

四、国内政治生活1. 党的领导党的领导是指中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的基本方略。

2. 人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径。

政治知识点总结八年级下册

政治知识点总结八年级下册
这篇文章将汇总八年级下册政治课所涉及的知识点，从政治概
念到国家机构，再到国家政策和社会问题，全面总结了这一学期
的内容。

1. 政治概念
政治是指统治阶级为实现其阶级利益而进行的有计划、有组织、有纪律的斗争和活动。

其核心就是掌握权力，以合法的方式实现
自己的意志和目标。

2. 国家机构
国家机构是指国家为履行职能而建立的各种组织和机构，包括
三大政府机构：国家主席、全国人民代表大会和国务院。

其中，
全国人民代表大会是最高权力机构，代表人民行使国家权力。

3. 国家政策
国家政策是指国家在特定领域所采取的发展策略和行动计划。

例如，新冠肺炎疫情期间，中国政府采取了严格的封锁措施和大
规模的防疫措施，既减少了疫情的传播，也促进了经济的复苏。

4. 社会问题
社会问题是指当代社会发展中存在的各种社会矛盾和不平衡现象。

例如，贫富差距、教育机会不均、就业难等。

这些问题需要
政府和全社会的共同努力来解决。

总的来说，政治是与人民幸福密切相关的重要领域。

学习政治
知识不光要知道政府的组织机构和政策，更要了解背后的深刻含
义和社会意义，为保障公平、正义和繁荣的社会做出自己的贡献。

八年级下册政治知识点归纳

八年级下册政治知识点归纳中华人民共和国政府和政治制度中华人民共和国（下称“中国”）是一个社会主义国家。

中国政府制度是社会主义制度，由全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会、国务院、地方各级人民代表大会和地方各级人民代表大会常务委员会、地方各级人民政府组成。

一、全国人民代表大会全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，代表全国各族人民的意志。

全国人民代表大会有五年任期，每届全国人民代表大会由中国各地选举产生，并按照省、自治区、直辖市和计划单列市划分选举代表名额。

全国人民代表大会负责制定和修改宪法，制定和修改法律，决定重大国家政策，选举和决定国家重要机关的领导人员等。

二、全国人民代表大会常务委员会全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，负责代表大会的日常工作。

全国人民代表大会常务委员会主要职责包括：解释法律、监督法律的实施、制定法律、批准国家经济计划、选举和决定国家机关的重要人员等。

三、国务院国务院是中央政府的组成部分，是国家最高行政机关。

国务院由国务院总理、副总理、国务委员、各部门、各委员会组成。

国务院负责国家政治、经济、文化、教育、科技等领域的管理与领导，行使中央政府的职权。

四、地方各级人民代表大会和人民政府地方各级人民代表大会是中国各地的地方最高权力机关，地方各级人民政府是地方行政机关。

地方各级人民代表大会和人民政府的组成和职责与全国人民代表大会和国务院类似，但范围和职权仅限于本地区。

五、中国政治制度的特点1. 中国政治制度的鲜明特点是中国共产党的领导，中国共产党是中国最高的政治领导力量。

2.中国政治制度的民主集中制，即既有民主，又有集中，兼顾集体领导和个人分工。

3.中国政治制度的特点之一是人民民主专政，即人民是中国的主人，通过人民代表大会行使权力。

4.中国政治制度的特点之一是依法治国，中国高度重视依法治国的原则，维护社会公平正义，保障人民权益。

总结：中国的政府和政治制度是以社会主义为基础的，由全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会、国务院、地方各级人民代表大会和人民政府组成。

八年级下册政治知识点总结

八年级下册政治知识点总结单元一：全球化与世界格局全球化的基本概念和内容全球化是指一种经济、文化、社会和政治等方面的全球互动和联结现象，是世界各国之间交流、合作、竞争不断加深，一切事物朝着全球整合的趋势发展的过程。

内容包括货物和服务的跨境交换、资本的流动、人员的迁移、技术和文化的交流等。

世界格局的基本特征世界格局指的是世界各主要国家的地位、力量、关系和地缘政治局面。

其基本特征包括：1.单极化格局：以美国为代表，世界格局主要以美国为中心。

2.多极化格局：以美国、欧盟、日本、中国、印度、俄罗斯为代表，世界格局形成六极格局。

3.中美大国关系格局：以美国和中国为代表，双方关系的变化对世界格局产生重大影响。

单元二：中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度的基本特征中国特色社会主义制度是中国共产党领导下创立的、中国特色的社会主义制度，其基本特征包括：1.论马克思主义的指导地位。

2.整个社会主义的基本路线。

3.以人为本的发展观。

4.中国特色社会主义政治制度。

5.社会主义市场经济体制。

6.维护国家安全的国家安全制度。

中国特色社会主义制度的优越性中国特色社会主义制度相对于其他社会主义制度，具有以下优越性：1.中国特色社会主义制度是符合中国国情和发展阶段的。

2.中国特色社会主义制度可以以自己的方式解决中国人民的根本利益问题。

3.中国特色社会主义制度可以独立掌控自己的发展道路和方向，不受外界干扰影响。

单元三：中国现代化建设的道路中国现代化建设的发展道路中国现代化建设的发展道路有以下几个阶段：1.解放战争时期：农村革命战争。

2.新中国成立后：完成土地改革、对民族资本主义工商业的社会主义改造等一系列基本建设。

3.20世纪70、80年代：改革开放进程，注重调整产业结构和优化经济结构。

4.21世纪以来：全面建设社会主义现代化国家，进一步提升国家的实力和核心竞争力。

中国现代化建设的成就和挑战中国现代化建设的成就包括新型城镇化、数字化、生态文明、创新驱动等方面的进步。

八年级下册政治必背知识点

八年级下册政治必背知识点1. 中国共产党的旗帜、纲领和目标•中国共产党的旗帜是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。

•党的纲领是实现共产主义社会的理想和共产主义各个阶段的任务。

•党的目标是全心全意为人民服务、实现共同富裕、推进中国特色社会主义事业。

2. 中国共产党的组织和领导•党的最高组织是全国代表大会，每五年召开一次。

•党的最高领导机关是中央委员会，由全国代表大会选举产生。

•党的最高权力机关是中央委员会全体会议，由中央委员会决定重大事项。

•党的地方组织分为省、市、县、乡四个层级。

3. 国家机关的组织和职能•国家机关分为国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关和国家检察机关。

•国家权力机关包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

•国家行政机关包括国务院和地方各级人民政府。

•国家审判机关包括最高人民法院和地方各级人民法院。

•国家检察机关包括最高人民检察院和地方各级人民检察院。

4. 国家的根本制度和根本任务•国家的根本制度是人民代表制。

•国家的根本任务是维护国家安全、保护人民权益、促进社会公平正义、推动经济发展和提高人民生活水平。

5. 中国特色社会主义•中国特色社会主义是中国共产党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线。

•其特点是中国共产党领导、人民民主专政、中国特色社会主义事业。

6. 社会主义市场经济•社会主义市场经济是在社会主义制度下，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。

•其特点是保障公有制、鼓励、支持和引导非公有制经济发展、建立健全现代市场体系。

7. 政府的职能与作用•政府的职能是管理国家事务、保障人民权益、维护社会稳定和促进经济发展。

•政府的作用是制定和执行法律法规、提供公共服务、管理经济和社会事务。

8. 公民的权利和义务•公民的权利包括公民的人身自由权、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等。

•公民的义务包括遵守宪法和法律、尊重社会公德、维护国家利益和集体利益、保护公共财产等。

八年级下册政治期末知识点整理

八年级下册政治期末知识点整理一、中国的政治制度1. 中国的领导地位：中国是中国的执政党，担负着领导中国的重任。

2. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是中国特色社会主义的根本政治制度。

3. 中国的组织结构：党的组织结构包括中央委员会、中央政治局和中央委员会等。

4. 中国国家制度：中国实行人民代表大会制度，国家权力属于全国人民。

二、国家与政府1. 国家的概念和特点：国家是一个具有独立主权的统一的政治组织。

2. 政府的概念和职能：政府是国家行使国家权力、管理国家事务的机构。

3. 中国的国家机构：中国的国家机构包括国务院、全国人大、全国政协等。

三、三权分立与制衡1. 三权分立的概念：三权分立是指国家政权的权力被分为行政权、立法权和司法权三个独立的分支，相互制约和监督。

2. 三权分立的作用和意义：三权分立保障了国家政权的合法性和稳定性，保护公民的权利和自由。

3. 三权制衡的机制：三权制衡通过相互制约和监督来平衡各个权力的行使，避免滥用权力。

四、法律与法治1. 法律的概念和特点：法律是国家制定并由国家强制执行的规范性文件。

2. 法治的概念和要求：法治是指以法律为核心，依法治国，保障公民的权益和社会的稳定。

3. 法律的作用和意义：法律规范社会行为，保护公民权益，维护社会秩序。

五、中国的宪法制度1. 宪法的概念和地位：宪法是国家的根本法，是国家最高法律。

2. 宪法的主要内容：宪法包括国家组织原则、公民权利和义务、国家机构等方面的内容。

3. 宪法的修改和权威：宪法的修改需要经过全国人民代表大会的通过，拥有最高的权威性。

六、中国的参政议政制度1. 全国人民代表大会：全国人民代表大会是中国的最高国家权力机关，代表全国人民行使立法权。

2. 民主集中制：民主集中制是中国的组织原则和领导方法。

七、中华人民共和国的基本国策1. 基本国策：中华人民共和国的基本国策是坚持社会主义道路，坚持人民民主专政。

八、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵：社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

政治知识点初二下册

初二下册政治知识点总结一、受教育权1. 受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得教育物质帮助的权利。

2. 受教育是公民的一项基本权利，不容侵犯，一旦受到侵犯，我们要学会运用法律武器来维护自己受教育的权利。

3. 受教育权的实现需要国家、社会和个人的共同努力，我们也要努力提高自身素质，争取更好的教育环境。

二、教育的重要性1. 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创新人才的摇篮。

教育在国家发展中的地位和作用，是其中的重要内容。

我们需要认识到教育的重要性，不断推进教育事业的发展。

2. 教育能培养高素质的劳动者和专业人才。

通过教育，我们可以提高人们的科学文化素质和思想道德素质，培养出高素质的劳动者和专业人才，推动经济和社会的发展。

教育的重要性不言而喻，我们需要注重教育的发展，为人才培养和社会发展提供有力支持。

3. 教育能提高创新能力，提供知识、技术创新成果。

创新是一个国家、民族发展的不竭动力，而教育是提高创新能力的重要途径。

通过教育，我们可以培养人们的创新意识和创新能力，推动知识、技术的创新和发展，为国家的繁荣和进步提供源源不断的动力。

4. 教育能增强民族凝聚力。

通过教育，我们可以传承和弘扬民族文化，增强民族认同感和凝聚力。

一个民族的文化和历史是一个民族的根基和灵魂，通过教育的传承和发展，我们可以更好地保护和弘扬民族文化，增强民族凝聚力，推动国家的发展和繁荣。

三、文化多样性1. 文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗（特别是节日）表现出来。

世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。

这些文化习俗的独特性和多样性是构成人类文明的重要部分，也是人类社会发展的宝贵财富。

2. 不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。

文化的多样性不仅表现在各个国家和民族的独特性上，还表现在不同文化之间的交流和融合上。

在全球化时代，各个国家和民族的文化交流更加频繁和深入，不同文化之间的相互影响和融合也不断加强。

八年级下册政治知识点总结

八年级下册政治知识点总结只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人，下面小编给大家分享一些八年级下册政治知识点总结，希望能够帮助大家，欢迎阅读!八年级下册政治知识点1第一课国家的主人广泛的权利1.公民和人民的区别和关系?答：(1)二者性质不同。

人民是政治概念，是与“敌人”相对而言的，是划分敌我的概念;公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

(2)两者范围不同。

在我国，人民是国家的主人，而公民则是指具有中国国籍的所有社会成员。

公民的范围要比人民的范围广，公民既包括人民，也包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

(3)在押犯人是公民但不是人民。

他享有一些基本的人身权利，如生命健康权、人格尊严权。

但不一定享有公民的全部权利，如选举权、被选举权、也不能履行服兵役等光荣的义务。

2.公民应如何正确行使权利?答：(1)公民在行使权利时要尊重他人的权利;(2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益;(3)要在法律允许的范围内行使权利;(4)要以合法方式行使权利。

3.制造或传播谣言，是言论自由么?答：(1)这种行为不属于公民行使言论自由，而是违法行为。

(2)言论自由不是无限制的绝对自由，滥用言论自由是法律不允许的。

言论自由受到法律两方面的限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。

第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

4.2003年11月15日，中国女排时隔17年后重新登上世界杯冠军的宝座，人们欣喜若狂，一些球迷打算当即上街游行，以示庆祝。

他们这种做法正确么?答：不正确。

公民行使权利必须采取合法的方式，依据法律规定的程序进行。

在我国，公民虽然有集会、游行、示威的自由，但是必须按照集会游行示威法规定的程序进行，而不是随意行使这些权利。