第二章理论与研究共69页

我们把那种引起其他变量变化的变量叫做“自变 量” (independent variable)，并用X来表示
把那种由于其他变量的变化而导致自身发生变化 的变量叫做“因变量” (dependent variable)， 并用Y来表示。而用“→”表示“引起“或“导 致”
当一个变量影响另一个变量，或者说一个变量的 变化“引起”或“导致”另一个变量的变化时， 就形成了某种因果关系。用符号来表示即是： “X→Y”
研究时应当分清概念的抽象层次，了解各种概 念之间的关系。
社会研究实际上是运用分析与综合、演绎与归 纳的方法在抽象层次上解释经验层次的现象。
研究人员应当清晰和自觉地往返于不同的层次 之间，要做到这一点，就需要对所研究的各种 概念作出清晰的定义。
3、概念的构成
名词 含义 抽象定义
社会改革 含义
在实际社会研究中，常常还会出现这样 的情况：同一个变量可能会在某种关系 中作为自变量出现，而在另一种关系中 则作为因变量出现。
究竟一个变量是作为自变量，还是作为 因变量，或是作为中介变量，要根据研 究的理论框架和理论分析来决定。
一项基本的因果关系只需要一个自变量和一 个因变量。
中介变量(intervening variable)则是出现在更 为复杂一些的因果关系链中的第三个变量。
概念是对现象的一种抽象，它是一类事物 的属性在人们主观上的反映。 e.g. 凳子、笔
概念在形式上常常是用字、词或词组来表 示
2、概念的层次
概念由定义构成
这种定义通常以语言的，有时也可以 以数字的或者符号的形式来指明和限 定概念所指称的现象。只有在作出定 义之后，概念才有意义。
研究者正是根据概念的定义来理解和 想象该概念所指示的现象的。
化、动机等等。 社会科学涉及的许多概念都是非实体概念。
现实世界中不同事物和现象的类型不同、 结构不同、复杂程度不同，所以，概念 的抽象程度也有高有低。
概念都是通过概括和抽象而得到的，但 是各种概念的抽象程度是不同的，社会 研究中所运用的许多概念是一种综合概 念，如角色，社会地位，互动等，它们 是由一些低层次的概念构成的。
第二章 理论与研究
本章内容
一、理论的概念 二、社会理论的构成要素 三、理论的作用
一、理论的概念
1、什么是理论
理论（Theory） ：是以一种系统化的方
式将经验世界中某些方面概念化并组织 起来的一组内在相关的命题。
e.g.弗洛伊德的精神分析理论
社会化理论
2、理论与社会研究
社会科学 = 理论 + 资料收集 + 资料分析 只有通过理论化过程，才能提炼认识，积累知
婚姻状况
社会整合程度
自杀率
婚姻状况是通过社会整合程度影响到自杀率的
变量间的关系 相关关系 因果关系 虚无关系
相关关系
如果说变量X与变量Y有相关关系，意思就是 它们一同起变化，即X有变化、Y也有变化， 反之也一样。
在相关关系中，一般无法区分哪个是原因， 哪个是结果，两者是互为因果的。
它在自变量与因变量的联系中处于二者之间 的位置，表明自变量影响因变量的一种方式 或途径。
自变量
中介变量
因变量
在同一个因果关系链中，中介变量既是相对于自变量来 说的因变量，又是相对于因变量来说的自变量。原来两个变 量之间的因果关系是通过中介变量而相连接的。
例：迪尔凯姆对自杀现象的研究
婚姻状况是通过社会整合程度影响到自杀率的
一类概念仅仅标识某类现象
另一类概念则往往包括若干个子范畴、属性 或亚概念，它们反映出概念所指称的现象在 类别、规模、数量、程度等方面的变异情况
正是因为概念具有这种多值的特性，因此， 在社会研究中，人们借用了一个数学术语，把 所研究的概念称做“变量”(或变项)。
变量的定义
所谓变量(variable)，就是具有一个以上不同 取值(不同的子范畴、不同的属性，或不同的 亚概念)的概念。
由于变量具有明确性和可观测性，因此只有使 用变量语言才能进行有效的经验研究
近几十年来，社会研究科学化的主要表现之一 就是不断改进其变量分析方法
变量的分类
根据变量取值的性质不同，我们可以把变量分 为类别变量、顺序变量、间距变量和比率变量 四种类型
根据变量相互之间的关系，我们又可以把变量 分为自变量、因变量以及中介变量
识，才能更好地理解我们熟悉的世界。 理论是社会调查研究的中心和最终目的。
总结
理论就是规范人们思想和行为的各种概念系统， 是由一系列的概念、范畴和原理构成的体系。
二、社会理论的构成要素
（一）概念 conception （二）变量 Variable (三) 命题与假设
（一）概念
1、概念的定义
概念既可以用来表示社会世界中各种有形事物 或现象，比如苹果、书、房屋等等
也可以用来表示社会世界中许多不能直接观察 的事物或现象，比如歧视、爱、社会地位、同 情心等等。
概念可分为实体概念和非实体概念。 实体概念是指可直接观察到的物体、事物或现象，如
青少年、犯罪、游行等等。 非实体概念则无法直接观察，如智力、社会关系、文
变量是概念的一种类型，它是通过对概 念的具体化而转换来的。
变量在不同情况下有不同的状态或属性， 它反映了概念的可变动性，它说明了现 象在规模、重量、密度、速度等方面的 变化情况，或现象在程度差异上的变化 方式。
科学研究必须使用变量的语言，因为它需要精 确描述现象和事物的状态，需要了解某一现象 的变化如何与另一现象的变化相联系
社会制度 与体制的 人为改变
意
内Hale Waihona Puke Baidu
指
含
意 指
内 含
经验现象或事物
经济、政治、文化、思想等领域的变革
概念的三个部分紧密联系
名词是对同一类现象的概括
抽象定义界定出这些现象的范围和主要特征
经验内含是由名词所指示的那部分现象，它在 经验层次上与名词和抽象定义相对应
二、变量
一般来说，概念可以分为两种类型
概念的抽象层次
高
社会地位
先赋地位
抽
象
程
度
出性 种
身别 族
低
成就地位 教 职收 育 业入
概念的抽象层次越高，就越难以进行直 接的观察和描述。
概念的抽象层次越高，它们所包含的信 息较多，概括性较强，但却很难在经验 研究中运用。相反，抽象程度低的概念 比较容易观测和操作，不过它们包含的 信息量较少。