小升初六年级语文试卷答案和解析(一)

小升初试卷答案和解析（一）（满分80分时间：60分钟）一、阅读下文，回答问题。

(22分）高高的玉米【美】加里·卡特1.吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边，望着烈日照射下的玉米地。

今年的庄稼长得特别好，他家2.屋子的周围满眼都是高高的玉米。

3.他的妻子休伊站在水槽边，用凉水洗胡萝卜。

她时不时看一眼外面的天空。

她巴望着天上出现云块，但还是烈日当空，看上去令人不安。

已经二十七天没有下一滴雨了。

4.吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天，叹一口气。

“旱得太久了。

眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来，真拿老天爷没办法。

”顿了一顿，他又说，“不过，担心也没什么用，只会让心情变得更糟。

”5.休伊是个壮实的女人，今年四十出头。

她把胡萝卜放入水槽，然后擦干双手，向她的丈夫走过去。

吉姆坐在轮椅里，一只脚往前伸着。

6.一个月前，他翻修谷仓的时候，不小心从高处摔到了地面上，造成腿部骨折。

X光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤。

至于受损程度、吉姆以后是否还能行走，大夫当时还说不准。

休伊站在轮椅一侧，轻轻抚摩着吉姆的脖子。

“你说的有道理。

”她低头看着他说道，“确实，干旱太让人焦心了。

”7.她瞅着窗外自家的菜园。

他俩曾商量不去管园子里的蔬菜，让它们在烈日下自生自灭。

8.但他们家那三百英亩的玉米地，不管不行啊。

9.她弯腰吻了一下他的头。

“咱们会没事的。

“她平静地说。

10.日子一天一天过去，吉姆的邻居帕皮·迪克森家的玉米叶子开始发黄、卷曲。

11.一天，休伊刚从菜园干活回来。

吉姆告诉她，他刚刚跟帕皮通过电话。

帕皮家的玉米不行了，几乎看不到穗子，连梗都被晒黄了。

12. “帕皮说，如果这个周末还不下雨的话，他要把他地里的玉米全部犁掉。

”吉姆显得忧心忡忡。

13. “全部犁掉？”休伊看了吉姆一眼。

14. “他是那样打算的。

可能他过分操心了。

我们家的玉米种子跟他家是一样的，又是同时种下去的。

可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的。

”15.又过了几天，休伊从镇上办事回来。

吉姆听到她开门的声音。

他没有像往常那样和她打招呼。

16.她走进屋里，目光中满是疑huò (）。

17.吉姆正jīn（）危坐，但脸上满是笑容。

她放下背着的包。

“你不会是要告诉我，“她说，“天就要下暴雨了吧。

”18. “比那个好多了。

刚才医生打电话来，说我后来的X光片看起来很好，比预想的要好。

”19.吉姆顿了一下。

他笑得更灿烂了。

20. “医生估计我下个月就能走动了。

”21. “能走？“她直盯着他的眼睛，“他真的说你还能走？“她弯下腰，双手捧住吉姆的脸jiá（）。

22. “这个消息真是太好了！”她含笑说道，忽然跳了起来，在屋子里轻快地转了几个圈。

23. “这个消息是不是比下暴雨还要好？”24. “啊，是的，亲爱的。

比下暴雨好上一百倍。

＂25. “你知道，”他握住她的双手，“一个月前，我不知道今后咱们怎么生活，净朝坏处想了。

然后来了好消息，干旱一下子变得没什么好担心的了。

”26. “是啊。

那以后我就不用夜里偷偷摸摸去浇水了。

”27. “你是说，给菜园浇水？”28. “菜园，还有从这屋子能看到的所有玉米地。

”29. “玉米地？”吉姆两眼盯着她看。

30. “面对天灾，我还能做什么呢？我改变不了天气，只能让你眼睛能看到的玉米长得好些。

”她微笑着说。

31.屋外，依然是满眼的高高的玉米。

1. “吉姆显得忧心仲忡”一句中的“忡”的拼音是在文中，“忧心忡忡”的意思是（4分）答案：chōng非常担忧自家那三百英亩玉米的长势，显得心事重重的样子。

2.根据拼音写汉字。

(4分）（1) 目光中满是疑 huò (惑），（2) 吉姆正jīn（襟）危坐，但脸上满是笑容。

（3) 双手捧住吉姆的脸jiá（颊）。

3. 文章多次写到“烈日”“干旱”，这有什么作用？(4分）答案：小说多处写到“烈日”“干旱”，一方面是为了交代故事发生的环境，展现故事开始的恶劣气候状况；另一方面，恶劣的环境也解释了吉姆焦愿不安的原因，烘托出天灾人祸中的吉姆内心的焦虑和不安，为下文休伊偷偷给玉米地浇水作铺垫。

解析：本题考查学生对重点词语的作用的理解和分析能力。

应在把握全文内容的基础上，从表达效果和作用上进行分析归纳。

4, 文中的休伊是一个怎样的人？(4分）答案：在吉姆受伤、天逢大旱，特别困难的情况下，妻子休伊为了让丈夫吉姆看到生活的希望，偷愉给自家的玉米地浇水，使丈夫能够暂时忘却干旱时庄稼受损的情况，重新燃起对生活的希望，表现了她的勤劳、乐观；在灾难面前，休伊十分坚强，不肯轻易屈服，同时默默奉献，希望能够帮助丈夫重新燃起对生活的希望，表现了她对丈夫、对家庭的爱。

解析：本题考查学生对人物形象的分析和概括能力。

应结合文章内容，对休伊的人物形象特点进行分析归纳。

5. “高高的玉米”在文中有什么含义？读完本文，你得到什么启示？(6分）答案：“高高的玉米”既指吉姆家的玉米长势好，也象征了休伊壮实的形象、坚强的性格，同时也象征吉姆夫妇在灾难中对生活的希望。

启示：在灾难面前，我们要学会坚强、乐观，努力战胜一切团难。

解析：结合文章主旨思考。

二、阅读下面文言文，回答问题。

（22分）食粥心安范仲淹家贫，就学于南都书舍①.日煮粥一釜，经夜遂凝，以刀画为四，早晚取其二，断齑②数十茎④啖之。

留守③有子同学，归告其父，馈以佳肴。

范仲淹置之，既而悉败矣。

留守子曰：“大人④闻汝清苦，遗以食物，何为不食？”范曰：“非不感厚意，盖食粥安已久，今遽享盛馈，后日岂能复啖此粥乎？”【注释】①南都书舍：当时著名的书院。

②齑jT: 腌菜。

③留守：官职名称。

④大人：指自己的父亲。

1. 解释下列句中加点词的意思。

（4分）（1) 日．煮粥一釜（）（2) 以．刀画为四（）（3) 大人闻．汝清苦（）（4) 盖．食粥安已久（）答案：每天；用；听说；因为。

解析：首先需要理解整篇文章大致内容，再找到加点字所在的关键句，品析句子，大部分情况下所考的加点字词句意思，都会考查对于课内文言文知识点的迁移能力。

（1) 每天煮二升米，做一锅子粥。

（2) 用刀切成四块。

（3) 父亲听说你过得清淡贫苦。

（4) 只因为我吃粥吃久了。

2. 翻译下列句子。

（12分）（1) 归告其父，馈以佳肴。

（2) 范仲淹置之，既而悉败矣。

（3) 遗以食物，何为不食？答案：2. (1)(留守子）要回乡陪父亲，临走前送给范仲淹一些美味菜肴。

（2) 范仲淹放在一边，不久后食物全腐烂了。

（3) 送来这些吃的，你为什么不吃呢？解析：2. 本题主要考查对文言文实词虚词的识记，以及对于关键句意思的理解能力。

首先需要理解整篇文章大致内容，再品析需要翻译的句子，联系上下文理解，大部分情况下所考的加点字词句意思，都会考查对于课内文言文知识点的迁移能力。

（1) 归：回乡。

告：陪。

馈：送，给。

（2) 置：放。

败：腐烂。

（3) 馈：送，给。

3. 范仲淹为什么不吃美味佳肴？请找出原文。

（2分）答案：非不感厚意，盖食粥安已久，今遽享盛馈，后日岂能复啖此粥乎？解析：本题主要考查对文章关键信息的定位、抓取能力。

首先需要思考题目中的重点信息并抓住要点。

根据文章留守子曰：“大人闻汝清苦，遗以食物，何为不食？”范曰：“非不感厚意，盖食粥安已久，今遽享盛馈，后日岂能复啖此粥乎？”可得答案。

4. 读了这个故事，你懂得了什么道理？（4分）答案：一个人由俭入奢易，由奢入俭难。

我们要学习范仲淹的知足常乐以及简朴的品格。

(不唯一）解析：本题主要考查对文言文主旨的理解能力。

首先需要理解整篇文章大致内容，抓住要点，利用关键信息进行分析。

文章中讲述了范仲淹勤俭读书，面对他人给自己的美味佳肴不为所动，能守住清贫，知足常乐的故事。

围绕这一点作答即可。

三、默写（6分）1、清水出芙蓉，。

（李白《忆旧游》）（3分）答案：清水出芙蓉，天然去雕饰。

译文：芙蓉从清水中长出，清新明丽，美在天然，没有任何刻意的雕琢装饰；形容人或事物的天生丽质，没有修饰，清新自然。

2、马致远的《天净沙·秋思》中直接点明游子漂泊之苦的句子是。

（3分）答案：夕阳西下，断肠人在天涯。

四、作文。

(共30分）以《最美的风景》为题，写一篇作文。

要求：(1) 不少于400字；(2) 不得透露个人相关信息；(3) 不得套作、抄袭。

解析：题干要求以“最美的风景”为题，写一篇文章。

这是一道命题作文，首先要明确“风景”的含义。

可以写自然界客观存在的风景，也可以写母爱友善等真善美的题材，所以选择一种你印象深刻，给你带来影响的“风景”进行描述就好。

命题作文要确定选材范围。

限制的内容大致有时间、地点、对象、内容等，审题时要弄清楚。

限制的内容，虽然题目上没写，但需要自己去想。

因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。

同时要展开联想，深入挖掘主旨。

充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度。

最后要提炼语言，注重个性化表达。

语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富。

范文：最美的风景也许是透过空气传递的绚烂阳光温暖了我的心扉，也许是最初最真的孩子天真无邪的笑脸让我回到了很久很久以前，当我也这么烂漫的时候。

（背下来）仓央嘉措说：“我将骑上我心中的豹子，夏日里在佛法中乘凉，冬日里去人间大爱中寻找温暖。

”是啊！人间大爱，正因为有人间大爱，一切微妙的情绪瞬间灵动起来，人间真挚的情感，是最能打动人心的，是这世界上最美的风景。

山美、水美、落日美，它们都美，但是，人更美。

最美妈妈”吴菊萍正是用她作为一位母亲的本能挽救了一位孩子的性命。

她肯奋不顾身，她能用并不坚实的臂膀接住从高楼落下的孩子是需要多大的勇气呢？哄闹的人群站在孩子所在的楼下，而吴菊萍在另一端看到情况后脱下高跟鞋飞奔而去，为的就是把这个小小生命从生死边缘上拉回来！孩子是救下来了，但是吴菊萍却因为孩子坠落时的冲击力，导致双臂骨折，因此要住院，不仅耽误了工作，自己的小孩也不能亲自照顾。

这么舍己为人也许在有些人的眼里是图出名，我不得不说这种人愚昧，谁会愿意让自己受伤？谁会愿意不能亲自照料孩子？没有人。

我想吴菊萍是不会在意这些的，至少当她确定孩子没事以后，心里那块石头总算落了地，她认为值得。

人性往往在平凡中凸显出来，“最美妈妈”这个称号吴菊萍当之无愧，她是最美的风景。

母爱的光辉照亮人心，来自孩子的爱更是夏日里的一泓清泉，冬日里的一抹温暖。

（背下来）“最美女儿”孟佩杰让我不得不佩服她的杰出。

不说她学习有多努力多拔尖，单是那颗善良的心就让我感到无比震撼。

她用瘦弱的肩膀撑起母亲与自己的一方天空，用一个女儿的孝心温暖着妈妈。

由于母亲患病行动不便，佩杰就端屎端尿，帮妈妈洗澡、喂饭、按摩，一样都不含糊，早早起来，打理好事情才匆匆去上学，考上大学后带着母亲一块儿上大学。