《听见颜色的女孩》读后感800字.doc
2024年《听见颜色的女孩》读后感范文(三篇)
2024年《听见颜色的女孩》读后感范文没有人是十全十美的,但是每个人都有追求完美的天性。
有的时候,你的不完美是与生俱来的,比如说孩子的残障,有的人要带眼镜,有的人要带牙套。
但是,上帝是公平的,当他关上了一扇窗户,他必须会再为你留下另一扇窗户。
《听见颜色的女孩》中的美乐笛有惊人的记忆力,她是全校最聪明的孩子,她有想法,她也有喜怒哀乐,但是,没有一个人明白,包括美乐笛的爸爸妈妈。
所有的人都认为她是智障,不能学习,不能说话,不能自理。
于是,小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题,做一样的事情。
直到她的V阿姨与她发现了一种方法能够让她说出话来,开始展现她的才智,美乐笛开始发光了。
但是,还有很多人看不起她,因为她是残障儿童,最后她用自己的行动说明了一个道理:是金子总会发光的。
读完书,我发现美乐笛很独特,她坚强,执着,聪明,有个性。
就算她是残障儿童又怎样了难道她不是人,就必须要被世人看不起,被世人那种同情小猫小狗的同情心所同情美乐笛她不是残障人士的代表,她是一个有独立个性的人,她只需要世人的理解与认可,不需要那种世人的特殊关注,似乎把他们隔离在了社会之外。
为什么不给他们一个展示的空间呢我认为大家能够去关注他们,去努力理解他们,但是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会,那么,不就会多几个张海迪吗这本书不光写给我们,也写给那些不理解孩子的家长,当应对困难不明白怎样办的人,其实家长一个微妙的眼神,能够让孩子重拾自信,一个温暖的微笑,能够让应对困难的人拥有期望。
永远不要放下,是金子总会发光,这是美乐笛给予我的启迪。
2024年《听见颜色的女孩》读后感范文(二)《听见颜色的女孩》是法国作家来格托·索桑的一部小说,讲述了一个女孩贝尔尼丝具有特殊能力,能够通过听觉感知色彩。
本书细腻描绘了贝尔尼丝的成长历程,探讨了感知和理解世界的方式,以及对差异的接纳和理解。
读完这本小说,我深受触动,并对其中的一些主题有了深入思考。
《听见颜色的女孩》读后感(11篇)
《听见颜色的女孩》读后感(精选11篇)《听见颜色的女孩》读后感(精选11篇)认真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。
如今你是否对读后感一筹莫展呢?以下是的《听见颜色的女孩》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
你认不认识一个叫做美乐笛的女孩儿?她有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一直不停的记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。
她是整个校园里最聪明的学生——但没人知道这一点。
她的教师,同学,医生,都认为她全无学习才能。
因为,她不能说话,不能行走,甚至不能写字……美乐笛是一个特殊的女孩儿。
她谈不上有什么自制力。
每一天,她都要在轮椅上度过。
偶然,她还会流口水。
她的身体常常不受控制的自行其是,有时是脚出乎意料的一踢或胳膊突然一摆,打翻身边的东西——一摞CD,一碗汤,或者插满玫瑰的花瓶。
而我认为更可怕的,是她没有方法说话。
这也就意味着,她不能表达自己的情感,不能表达自己的想法。
甚至当她想要一个巨无霸汉堡和香草口味的奶昔时,因为爸爸妈妈没有方法知道,所以最后,她只能将就着吃一碗面条。
她想对她的爸爸妈妈说“我爱你”,但是她不能。
但是,她很聪明。
她在“天才小子”知识竞赛的测试中得到了第一名。
读完这本书,我才知道,美乐笛,是很多孩子的一个缩影。
他们不可以表达,但是,我们要知道,他们的内心和我们一样。
我们应该多多帮助他们,成为他们的好朋友。
而不是因为他们外表的特殊,而去排斥他们。
其实我们每个人都不完美,有人需要带牙套,有人需要戴眼镜,只是,他们的不完美有些特别而已。
假设你问我:你看过的书中,哪一本最好?我会套用“球王贝利“的一句名言答复你:下一本。
但假设你问我:你看过的哪一本书让你至今记忆犹新?我会毫不犹豫地告诉你:是《听见颜色的女孩》。
这本书讲述了一个因患有脑瘫而不得不坐轮椅的女孩——美乐笛·布鲁克斯的故事。
脑瘫是一种治疾病,它限制了美乐笛的身体,使她不能说话、不能走路甚至不能控制自己。
阅读听见颜色的女孩心得体会(精选28篇)
阅读听见颜色的女孩心得体会(精选28篇)阅读听见颜色的女孩篇1这个星期我读了一本名叫《听见颜色的女孩》,这本书使我感触很深。
这本书的大概内容是:女孩美乐笛有着惊人的记忆力。
她的大脑就像一台摄象机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。
女孩儿美乐笛是校园里最聪明的学生——但都没有人知道这一点,美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。
于是,美乐笛只能每天做同样的习题,抄同样的字词,一遍又一遍假如美乐笛真能表达:表达爱、表达愁、表达日思夜想,该有多好!可是女孩儿美乐笛不能说话、不能行走,甚至不能写字……绝望已绝望到几乎失控。
而就在这个时候,女孩儿美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的方法……一切都变的不一样了,但其实事情不象想象的一样,一切都在意料之外。
从这本书我感受到了每个人都不完美,有的人要戴牙套,有的人要戴近视眼镜,但美乐笛的不完美有点特别——她能听见所有五颜六色的话,能像摄像机一样把它们全部记下来,但无法把它们转述出来。
她是学校里最聪明的孩子,但没人知道。
要是她能告诉他们这一切,该有多好。
阅读听见颜色的女孩心得体会篇2女孩是一个特殊的群体,她们的内心世界丰富而复杂,可究竟是什么样的女孩竟能够听见颜色?好奇心驱使我翻开了这本书本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个学校里最聪明的学生,但几乎没有人明白这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。
但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一向不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。
最终有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种能够让自我发出声音的方法,她开始了与大家的交流。
“一个月来,我习惯了用埃尔薇拉之后,学校生活几乎变得愉快起来,几乎。
我能够跟康纳讨论前一天晚上的电视剧,告诉杰西卡我喜欢她的新鞋子”这,就是美乐笛在能够“说话”后内心最真实而又激动的想法。
听见颜色的女孩读后感
听见颜色的女孩读后感听见颜色的女孩读后感1这是一本用幽默生动的语句, 讲解并描述令人感动和激昂人心故事的小说, 它叫《听见颜色的女孩》。
女孩美乐笛有着惊人的记忆力。
她的大脑就像一台摄像机, 始终不停地记录着她的耳闻目睹、所思所想。
她是学校里最聪慧的孩子, 可没人知道这一点, 因为她不能说话, 手脚也不敏捷。
但是, 在她八岁那年, 一切都发生了转变。
她得到无尽的爱。
美乐笛的优秀与老师、父母、邻居、挚友的关切、帮助和激励是分不开的。
美乐笛上二年级的时候, 崔西太太发觉她喜爱听有声读物, 就努力地找来一副耳机和cD让她听, 可由于这些美乐笛以前听过, 她就把cD和耳机扔在地上并尖叫, 但崔西太太并没用生气, 给她换了另外的cD。
邻居V阿姨, 把美乐笛当做正常的孩子来教化, 用自己的方法教她认字、学单词, 与美乐笛父母一起照看她。
美乐笛的挚友凯瑟琳, 在学校代替老师喂她吃饭、和她沟通, 帮助她上厕所, 是我见过的最好的挚友。
而美乐笛的父母更是给了她最多的耐性和爱心。
她在不断地努力。
美乐笛不能自己吃饭、行走、说话等, 但是她通过自己的努力, 付出了常人不可思议的代价, 学会了拼读几千个单词, 阅读关于历史、地理、数学、科学等课外学问, 并在“天才小子”竞赛中, 获得了去华盛顿参与决赛的名额。
她变得坚毅。
因为美乐笛是脑瘫儿, 很多人会卑视她, 甚至有意嘲讽她, 但是她英勇地面对学习和生活上的困难, 靠着惊人的毅力, 取得了优异的成果。
在去华盛顿参与“天才小子”决赛时, 由于原定航班取消, 转换登机时, 她被队友抛弃, 没能参与决赛, 但是她并没用气馁, 很快从哀痛的阴影中走出来, 接着努力学习。
这个故事深深地感染了我。
我从美乐笛身上看到了自己的不足。
以前, 我老是埋怨自己上学很辛苦, 课外班多, 作业多, 每天重复一样的生活, 却没想到, 和美乐笛比, 我就是个幸运儿。
我要向美乐笛学习, 做个真正的男子汉!听见颜色的女孩读后感2美乐笛是一位患脑瘫的小女孩, 她不能走路, 要坐着轮椅;说不了话;没法自己吃饭, 因为拿不起叉子;没法自己去卫生间……但脑瘫只限制了她的行动, 而不能限制她的思想, 她的脑子就像一台摄像机, 一向不停地记录着她所听到的、看到的、闻到的、感受到的一切, 而且好像恒久不会忘。
听见颜色的女孩读后感范文(通用3篇)
<p>听见颜色的女孩读后感范文(通用3篇)</p><p> 认真读完一本名著后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的听见颜色的女孩读后感范文(通用3篇),欢迎阅读与收藏。
</p><h2> 听见颜色的女孩读后感1</h2><p> 寒假时,妈妈给我买了一本书——《听见颜色的女孩》。
看着这几个字,我心中产生了一个疑问,颜色是用来看的,怎样用来听?带着疑问我读完了这本书。
</p><p> 这本书主要讲了女孩美乐笛有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一向不停的记录着她所经历的一切。
在整个校园里,美乐笛是最聪明的女孩,但是没人明白这一点,她的老师、同学、医生都认为她全无学习潜力。
因为美乐笛不能说话、不能行走,甚至不能写字。
而就在这一刻,女孩儿美乐笛发现了一种能够让自己发出声音的方法,一切都变得和以前不一样了,但一切都在意料之外。
</p> <p> 美乐笛从小就不行患上了脑瘫,她将永远被困在这小小的轮椅上。
最悲惨的的是她一句话也说不出来,美乐笛内心中的欢乐、悲哀、激动、愤怒,都只能压在心底这对于一个心思细腻的女孩儿来说是多么的残忍啊。
</p><p> 在这本书中,女孩儿美乐笛虽然经历了悲惨的命运,但她仍然坚持自己的理想,她这种顽强不息的精神深深地打动了我。
她付出了比常人多几十倍甚至几百倍的努力,只是为做一件我们常人轻而易举的事。
美乐笛这么做只是为了让自己能说话,能倾诉自己的心声。
功夫不负有心人,她的努力没有白费,她做到了,她能用自己的方式能说话了。
</p><p> 人的生活没有一帆风顺,但能勇敢的克服困难的又有几个呢。
我们必须要脱掉“温室花朵”的`外衣,勇于应对困难不断磨练自己,增强自己的潜力,这样才能在人生道路上奏出美妙的篇章。
听见颜色的女孩读后感25篇
听见颜色的女孩读后感25篇听见颜色的女孩读后感(一):《听见颜色的女孩》是一本感人的书,它主要写了一个说不了话,走不了路,没法自我吃饭,也没法自我去卫生间的一个快十一岁的女孩美乐笛(但看起来只像一个婴儿),在学校、家里等各种地方发生的一些故事。
之后她拥有了埃尔薇拉——一台能自我说话的电脑。
美乐笛是整个学校里最聪明的人,但没人明白。
在美乐笛拥有了埃尔薇拉后,一切都变得独立起来,因为只要美乐笛把想说的字打在埃尔薇拉里后,埃尔薇拉就能说出来。
我看完了这本书后,觉得美乐笛好可怜,可同时她也好幸运,因为她有这么好的爸爸,这么好的妈妈,还有这么好的妹妹佩妮。
她虽然不能说话,但那么聪明。
美乐笛是多么想独立啊!而我,能独立却不想独立,什么事情都要爸爸妈妈操心,什么事都不想做,或半途而废。
有一次在水上乐园里,妈妈叫我去买一瓶水,我就不乐意了,说:“我不要嘛!我不要嘛!我还要玩!”妈妈只好说:“好了好了,妈妈自我去买总好了吧?”妈妈回来的时候,手里拿着一瓶矿泉水,一瓶橙汁和几块小蛋糕,并对我说:“来,玩了一天,累了吧?吃块蛋糕,喝点橙汁。
”妈妈边说边把那几块蛋糕和那瓶橙汁给了我。
我看到了之后,眼泪立刻不听话地掉了下来。
是啊!妈妈是多么为我着想啊!而我不仅仅对妈妈大呼小叫的,还很任性。
美乐笛都能做到独立,我也要努力,不让爸爸妈妈再操心。
听见颜色的女孩读后感(二):有一个女孩,她有着惊人的记忆力,可她也十分不幸。
她—美乐笛。
美乐笛的大脑像是一台摄像机,美乐笛能够清楚明白电影的每一句台词和电影插播广告在什么时候,并且她的大脑记录着她的日思夜想,耳闻目睹,爱与愁,欢乐与悲伤。
记录着她的一切。
美乐笛是小学最聪明的小学生,但无人知晓,美乐笛的教师,同学,医生都认为她没有学习的本事。
所以美乐笛只能做同样的习题,写同样的作业。
如果美乐笛能够表达她的喜怒哀乐那该多好。
可是,美乐笛不能。
她无法说话,无法行走,无法写字并且身体没有平衡感,不能拿东西也无法表述心中所想。
听见颜色的女孩读后感15篇
听见颜色的女孩读后感15篇听见颜色的女孩读后感15篇听见颜色的女孩读后感1没有人是十全十美的,但是每个人都有追求完美的天性。
有的时候,你的不完美是与生俱来的,比如说孩子的残障,有的人要带眼镜,有的人要带牙套。
但是,上帝是公平的,当他关上了一扇窗户,他必须会再为你留下另一扇窗户。
《听见颜色的女孩》中的美乐笛有惊人的记忆力,她是全校最聪明的孩子,她有想法,她也有喜怒哀乐,但是,没有一个人明白,包括美乐笛的爸爸妈妈。
所有的人都认为她是智障,不能学习,不能说话,不能自理。
于是,小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题,做一样的事情。
直到她的V阿与她发现了一种方法能够让她说出话来,开始展现她的才智,美乐笛开始发光了。
但是,还有很多人看不起她,因为她是残障儿童,最后她用自己的行动说明了一个道理是金子总会发光的。
这本书不光写给我们,也写给那些不理解孩子的家长,当应对困难不明白怎样办的人,其实家长一个微妙的眼神,能够让孩子重拾自信,一个温暖的微笑,能够让应对困难的人拥有期望。
永远不要放下,是金子总会发光,这是美乐笛给予我的启迪。
听见颜色的女孩读后感2寒假我读了好多书。
有感人有趣的《跳跳姐姐》系列;有丰富多彩的《棒棒老师》系列;还有激动人心的《猫武士》。
其中有一本让我永远不能忘记,它就是美国作家莎朗・德雷珀写的一篇振奋人心的动人小说《听见颜色的女孩》。
这本书主要讲述了残障女孩美乐笛无法说话,无法写字,无法行走,但她对学习很感兴趣,一直没有放弃学习。
她到学校像普通人一样学习,成绩非常出色,还代表学校参加地区“天才小子”竞赛,获得了第一名。
美乐笛是个脑瘫儿,连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成绩甚至比一般的天才儿童都要好,这完全源于美乐笛有一颗顽强的`、不断向上的心。
这个故事让我感受到了主人公美乐笛坚持不懈、坚强不息的乐观主义精神。
虽然美乐迪最后被队友、老师抛弃,没能参加全国“天才小子”的总决赛,并为此伤心流泪,但最终她还是选择继续上学,去面对不信任她的老师和同学。
最新听见颜色的女孩读后感25篇
听见颜色的女孩读后感25篇听见颜色的女孩读后感(一):《听见颜色的女孩》是一本感人的书,它主要写了一个说不了话,走不了路,没法自我吃饭,也没法自我去卫生间的一个快十一岁的女孩美乐笛(但看起来只像一个婴儿),在学校、家里等各种地方发生的一些故事。
之后她拥有了埃尔薇拉;;一台能自我说话的电脑。
美乐笛是整个学校里最聪明的人,但没人明白。
在美乐笛拥有了埃尔薇拉后,一切都变得独立起来,因为只要美乐笛把想说的字打在埃尔薇拉里后,埃尔薇拉就能说出来。
我看完了这本书后,觉得美乐笛好可怜,可同时她也好幸运,因为她有这么好的爸爸,这么好的妈妈,还有这么好的妹妹佩妮。
她虽然不能说话,但那么聪明。
美乐笛是多么想独立啊!而我,能独立却不想独立,什么事情都要爸爸妈妈操心,什么事都不想做,或半途而废。
有一次在水上乐园里,妈妈叫我去买一瓶水,我就不乐意了,说:;我不要嘛!我不要嘛!我还要玩!;妈妈只好说:;好了好了,妈妈自我去买总好了吧?;妈妈回来的时候,手里拿着一瓶矿泉水,一瓶橙汁和几块小蛋糕,并对我说:;来,玩了一天,累了吧?吃块蛋糕,喝点橙汁。
;妈妈边说边把那几块蛋糕和那瓶橙汁给了我。
我看到了之后,眼泪立刻不听话地掉了下来。
是啊!妈妈是多么为我着想啊!而我不仅仅对妈妈大呼小叫的,还很任性。
美乐笛都能做到独立,我也要努力,不让爸爸妈妈再操心。
听见颜色的女孩读后感(二):有一个女孩,她有着惊人的记忆力,可她也十分不幸。
她;美乐笛。
美乐笛的大脑像是一台摄像机,美乐笛能够清楚明白电影的每一句台词和电影插播广告在什么时候,并且她的大脑记录着她的日思夜想,耳闻目睹,爱与愁,欢乐与悲伤。
记录着她的一切。
美乐笛是小学最聪明的小学生,但无人知晓,美乐笛的教师,同学,医生都认为她没有学习的本事。
所以美乐笛只能做同样的习题,写同样的作业。
如果美乐笛能够表达她的喜怒哀乐那该多好。
可是,美乐笛不能。
她无法说话,无法行走,无法写字并且身体没有平衡感,不能拿东西也无法表述心中所想。
听见颜色的女孩读书心得总结(精选18篇)
听见颜色的女孩读书心得总结(精选18篇)听见颜色的女孩读书心得总结篇1在寒假里,我阅读了一本书叫《听见颜色的女孩》。
读后,我才真正体会到什么是生命。
这本书的主人公——美乐笛,她是一个特殊的孩子——患有脑瘫,她既不会走路,也不会说话,甚至不能写字,她的一生只能在轮椅上度过。
她经受着我们从来没接触过的痛苦,就在这奔溃的边缘,上帝却为她打开了另一扇窗:她拥有着超强的记忆力。
她的大脑就像一台摄像机,记录着她所经历的一切。
在整个学校里,她最聪明,她听到的音乐拥有着许多色彩,但没人明白这一点,除了她自我。
她常常因为别人听不懂她的话语而生气、纳闷和无奈。
教师、医生和同学都认为她毫无学习本事,同学莫莉和克莱尔常因为美乐笛的异常动作或表现而嘲笑她。
这让她十分生气!而就在这一刻,她拥有了“心声”电脑,一个能让她发声的方法。
她能跟别人正常交流,还参加了“天才小子”的比赛,她的那一组“天才小子”队屡屡获得一等奖。
可就在决赛时,队员们并没有提醒她去参赛的飞机改航班了,所以错过了比赛。
最终,他们(组员)只获得了第九名的成绩。
第二天美乐笛当着同学们、教师的面把那个第九名的廉价奖杯打摔,笑着扬长而去。
虽然美乐笛没有健全的身体,但她从未自暴自弃,没有向命运低头,乐观应对困难,在困境中越勇,实现了非凡的自身价值。
读了这本书,我深受启发,懂得自我不放弃才会有出头之日。
正如爱默生所说:“自信是成功的第一秘决。
”听见颜色的女孩读书心得总结篇2《波莉安娜》的作者是美国作家埃莉诺霍奇曼波特,1920xx年创作了最为成功,也是最具影响力的小说—《波莉安娜》。
《波莉安娜》的主人公是一个活泼可爱的小女孩,她有个美丽的名字叫波莉安娜,但是不幸的是在她很小的时候她的母亲就去世了,父亲也在她十一岁的时候离她而去。
一切不幸的事情都降临在她的身上,她确没有因为只剩下自己一个人而感到伤心、悲痛。
反而这些挫折使她更加坚强的面对生活。
随后她投奔到她唯一的亲人波莉姨妈那里,波莉姨妈是一个高傲、冷漠的人,对波莉安娜一致都很苛刻。
听见颜色的女孩读后感(25篇).docx
听见颜色的女孩读后感(25 篇 )听见颜色的女孩读后感第 1 篇:没有人是十全十美的,可是每个人都有追求完美的天性。
有的时候,你的不完美是与生俱来的,比如说孩子的残障,有的人要带眼镜,有的人要带牙套。
可是,帝是公平的,当他关了一扇窗户,他必须会再为你留下另一扇窗户。
书中的美乐笛有惊人的记忆力,她是全校最聪明的孩子,她有想法,她也有喜怒哀乐,可是,没有一个人明白,包括美乐笛的爸爸妈妈。
所有的人都认为她是智障,不能学习,不能说话,不能自理。
于是,小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题,做一样的事情。
直到她的 V 阿姨与她发现了一种方法能够让她说出话来,开始展现她的才智,美乐笛开始发光了。
可是,还有很多人看不起她,因为她是残障儿童,最终她用自我的行动说明了一个道理:是金子总会发光的。
读完书,我发现美乐笛很独特,她坚强,执着,聪明,有个性。
就算她是残障儿童又怎样了?难道她不是人,就必须要被世人看不起,被世人那种同情小猫小狗的同情心所同情?美乐笛她不是残障人士的代表,她是一个有独立个性的人,她只需要世人的理解与认可,不需要那种世人的特殊关注,似乎把他们隔离在了社会之外。
为什么不给他们一个展示的空间呢?我认为大家能够去关注他们,去努力理解他们,可是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会,那么,不就会多几个张海迪吗?这本书不光写给我们,也写给那些不理解孩子的家长,当应对困难不明白怎样办的人,其实家长一个微妙的眼神,能够让孩子重拾自信,一个温暖的微笑,能够让应对困难的人拥有期望。
永远不要放弃,是金子总会发光,这是美乐笛给予我的启迪。
听见颜色的女孩读后感第 2 篇:最近,教师让我们阅读了《听见颜色的女孩》这本书,它让我感受颇深。
这本书讲了女孩美乐笛,因患脑瘫而活动受到限制。
但这并没有限制她的思想,她用实际行动证明了她跟平常人其实并没有什么不一样。
美乐笛十分努力地汲取知识,为的只是拥有和别人一样的平等权利,但别人却没有给她这个权利,我想,若是每个人都去关心他们,社会生活将会变得更加完美。
听见颜色的女孩读后感11篇
听见颜色的女孩读后感11篇下面是本店铺收集的听见颜色的女孩读后感11篇,供大家参考。
听见颜色的女孩读后感1成千上万的词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。
就像我,有好多好多话想说,却被迫一直保持沉默。
而现在,我已经快十一岁了。
当我拿到这本《听到颜色的女孩》,初读封面上的这段简短的文字时,已略感凄凉。
世界上的人各不相同,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但请你相信:只要心存希望,命运是可以改变的。
美乐迪是一个特别的孩子,她无法像正常人一样用语言来表达自己,她的脑袋里充斥着各种各样的想法,却无法表达。
当我一次又一次走进美乐迪的世界时,时而为她担忧,感受她的无助与无奈,时而为她痛哭流涕,时而为她欣喜若狂。
我才发现,其实美乐迪的世界是精彩的。
美乐迪在学校中经历了很多个老师,有的老师对他们不耐烦,就真的是当他们是特殊儿童来特殊对待,而有的老师能够理解他们,像对待正常孩子来对待他们,其实他们是能感受到不同老师之间这种差异的,就像美乐迪,她是知道的,因为她出奇的聪明。
所以我读完此书会想,我们在教我们的孩子们时,尽管他们都是正常的孩子,我们却不自觉地会给他们定位,认为他们是好孩子或坏孩子,其实每个孩子心里都有一个天使,只是我们没有发现,用我们自己固有的想法掩盖了这个天使。
如果我是美乐迪,或许我都不会有像美乐迪那样坚强,或许我会一直处在崩溃之中,或许我会绝望,我会放弃,会埋怨甚至憎恨命运的不公。
但美乐迪没有,美乐迪坚信着生命中万事都有可能,坚持就会成功!她总是会心存希望,准备着迎接胜利的曙光。
美乐迪在几近绝望之时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。
幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,只有不断付出,有着坚定的信念,不放弃,幸福之花才会长大绽放!听见颜色的女孩读后感2如果你不能说话,不能走路,不能自己吃饭,不能和小伙伴玩耍,甚至不能自己去卫生间,你会怎么办?你是会选择自暴自弃、独自伤心还是会选择听天由命?你还会去努力的改变你的生活吗?这些问题让我从《听见颜色的女孩》这本书里找到了答案。
听见颜色的女孩读后感
听见颜色的女孩读后感听见颜色的女孩读后感「篇一」我是一个幸运儿,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但我一直相信:只要心存希望,命运是可以改变的。
《听见颜色的女孩》中的美乐笛是一个苦命的孩子,当我一遍又一遍进入她的世界,我知道了她的无助,我了解了她的无奈。
但当我一次又一次为她流泪时,我依旧想说:“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”生命中有万事的可能,美乐笛从无人了解的只能在心中对自己说:“我有着惊人的记忆力,我的大脑像一台摄像机,可以把我所看见的、听见的、晓得的事一一记录下来,我经历的一切都会被记录下来。
”这样的话,哪怕没有人知道,没有人会相信,她还是会心存希望,迎接胜利的曙光。
虽然,美乐笛是全校最聪明的孩子,但是,没有人知道这一点,她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习能力。
美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都可以做的事:翻身、刷牙这些简单的动作,她全都无法完成。
倘若你是这样的一个人,你也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信:坚持就会成功!但当她真的快要崩溃时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的女孩开始她的人生之旅。
幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,只有不断付出,幸福之花才会长大绽放!听见颜色的女孩读后感「篇二」“成千上万的词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。
就像我,有好多好多话想说,却被迫一向坚持沉默。
而此刻,我已经快十一岁了”当我拿到这本《听到颜色的女孩》,初读封面上的这段简短的文字时,已略感凄凉世界上的人各不相同,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但请你相信:只要心存期望,命运是能够改变的。
美乐迪是一个异常的孩子,她无法像正常人一样用语言来表达自我,她的'脑袋里充斥着各种各样的想法,却无法表达。
当我一次又一次走进美乐迪的世界时,时而为她担忧,感受她的无助与无奈,时而为她痛哭流涕,时而为她欣喜若狂我才发现,其实美乐迪的世界是精彩的。
《听见颜色的女孩》读后感通用15篇
《听见颜色的女孩》读后感通用15篇《听见颜色的女孩》读后感1在寒假里,我阅读了一本书叫《听见颜色的女孩》。
读后,我才真正体会到什么是生命。
这本书的主人公——美乐笛,她是一个特殊的孩子——患有脑瘫,她既不会走路,也不会说话,甚至不能写字,她的一生只能在轮椅上度过。
她经受着我们从来没接触过的痛苦,就在这奔溃的边缘,上帝却为她打开了另一扇窗:她拥有着超强的记忆力。
她的大脑就像一台摄像机,记录着她所经历的一切。
在整个学校里,她最聪明,她听到的音乐拥有着许多色彩,但没人知道这一点,除了她自己。
她常常因为别人听不懂她的话语而生气、纳闷和无奈。
老师、医生和同学都认为她毫无学习能力,同学莫莉和克莱尔常因为美乐笛的异常动作或表现而嘲笑她。
这让她十分生气!而就在这一刻,她拥有了“心声”电脑,一个能让她发声的方法。
她能跟别人正常交流,还参加了“天才小子”的比赛,她的那一组“天才小子”队屡屡获得一等奖。
可就在决赛时,队员们并没有提醒她去参赛的飞机改航班了,因此错过了比赛。
最后,他们(组员)只获得了第九名的成绩。
第二天美乐笛当着同学们、老师的面把那个第九名的廉价奖杯打摔,笑着扬长而去。
虽然美乐笛没有健全的身体,但她从未自暴自弃,没有向命运低头,乐观面对困难,在困境中越战越勇,实现了非凡的自身价值。
读了这本书,我深受启发,懂得自己不放弃才会有出头之日。
正如爱默生所说:“自信是成功的第一秘决。
”《听见颜色的女孩》读后感2刚拿到《听见颜色的女孩》这本书时,书名让我感觉很奇怪。
颜色不是看见的么,而这为什么是听见?难道这个人有超能力?带着种种疑问,我翻开了这本书。
它的作者是美国作家莎朗·德蕾珀女士,她不仅是美国最受家长和学生欢迎的教育家、畅销书作家、教师,还是美国最著名的演讲家之一,她的作品有:《铜色太阳》、《以火锻造》、《老虎的眼泪》、《另一位英雄》等等。
读完了这本书,我觉得女孩美乐笛是非常孤独、无奈和难受的:她说不了话;走不了路;没法自己吃饭;没法自己去卫生间。
《听见颜色的女孩》读后感
《听见颜色的女孩》读后感《听见颜色的女孩》读后感(15篇)《听见颜色的女孩》读后感1刚拿到《听见颜色的女孩》这本书时,书名让我感觉很奇怪。
颜色不是看见的么,而这为什么是听见?难道这个人有超能力?带着种种疑问,我翻开了这本书。
它的作者是美国作家莎朗·德蕾珀女士,她不仅是美国最受家长和学生欢迎的教育家、畅销书作家、教师,还是美国最著名的演讲家之一,她的作品有:《铜色太阳》、《以火锻造》、《老虎的眼泪》、《另一位英雄》等等。
读完了这本书,我觉得女孩美乐笛是非常孤独、无奈和难受的:她说不了话;走不了路;没法自己吃饭;没法自己去卫生间。
简直就是生活没法自理!但她还是渴望自己能学会走路、说话,渴望自己像一个正常的孩子一样。
可是,她却做不到。
虽然,她是全校最聪明的孩子。
但是,没有人知道,甚至连她的老师、父母和医生都不认为她有学习的能力。
可是,迪美乐也会有发疯的时候:发疯时,她的胳膊、腿全都绷得紧紧的,抽搐起来,连脸都僵硬了。
这个时候,她就会喘不过气来。
读到这一段时,我觉得迪美乐非常孤独,因为没有人能理解她。
如果你就是迪美乐,也许你会非常崩溃,因为这样的生活对于我们孩子来说一点儿都不快乐。
但迪美乐却没那样想,她认为:只要坚持,就是胜利!最后,她如愿以偿,找到了一种可以表达自己内心想法的方式——一个叫埃尔薇拉的“朋友”。
这本书让我深深地体会到迪美乐内心的强大力量。
《听见颜色的女孩》读后感2《听见颜色的女孩》是一本值得所有家长和孩子读的书。
主人翁美乐迪,是一位像霍金一样坐在轮椅上的女孩。
她有出众的听力,过目不忘的记忆力,无比聪慧的大脑,并且有丰富细腻的情感。
但她不能走路,有时手脚还会痉挛;她不能说话,激动起来还会尖叫;她生活不能自理,还经常不由自主地流口水。
周围的人都瞧不起她。
幸运的是,美乐迪有疼爱她的爸爸妈妈,有对她充满信心的V阿姨,在“心声”电脑的帮助下,她展现了才智。
美乐笛开始发光了。
但是,周围的人还是瞧不起她。
听见颜色的女孩读后感(25篇)
听见颜色的女孩读后感(25篇) 听见颜色的女孩读后感第1篇:没有人是十全十美的,可是每个人都有追求完美的天性。
有的时候,你的不完美是与生俱来的,比如说孩子的残障,有的人要带眼镜,有的人要带牙套。
可是,帝是公平的,当他关了一扇窗户,他必须会再为你留下另一扇窗户。
书中的美乐笛有惊人的记忆力,她是全校最聪明的孩子,她有想法,她也有喜怒哀乐,可是,没有一个人明白,包括美乐笛的爸爸妈妈。
所有的人都认为她是智障,不能学习,不能说话,不能自理。
于是,小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题,做一样的事情。
直到她的V阿姨与她发现了一种方法能够让她说出话来,开始展现她的才智,美乐笛开始发光了。
可是,还有很多人看不起她,因为她是残障儿童,最终她用自我的行动说明了一个道理:是金子总会发光的。
读完书,我发现美乐笛很独特,她坚强,执着,聪明,有个性。
就算她是残障儿童又怎样了?难道她不是人,就必须要被世人看不起,被世人那种同情小猫小狗的同情心所同情?美乐笛她不是残障人士的代表,她是一个有独立个性的人,她只需要世人的理解与认可,不需要那种世人的特殊关注,似乎把他们隔离在了社会之外。
为什么不给他们一个展示的空间呢?我认为大家能够去关注他们,去努力理解他们,可是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会,那么,不就会多几个张海迪吗?这本书不光写给我们,也写给那些不理解孩子的家长,当应对困难不明白怎样办的人,其实家长一个微妙的眼神,能够让孩子重拾自信,一个温暖的微笑,能够让应对困难的人拥有期望。
永远不要放弃,是金子总会发光,这是美乐笛给予我的启迪。
听见颜色的女孩读后感第2篇:最近,教师让我们阅读了《听见颜色的女孩》这本书,它让我感受颇深。
这本书讲了女孩美乐笛,因患脑瘫而活动受到限制。
但这并没有限制她的思想,她用实际行动证明了她跟平常人其实并没有什么不一样。
美乐笛十分努力地汲取知识,为的只是拥有和别人一样的平等权利,但别人却没有给她这个权利,我想,若是每个人都去关心他们,社会生活将会变得更加完美。
《听见颜色的女孩》读后感15篇
《听见颜色的女孩》读后感15篇《听见颜色的女孩》读后感1读完这本书,我发现,我有深刻的感受了一位残疾人的生活与故事,这是一名很有名的作者——莎朗。
德蕾珀写的。
美乐笛是个好听的名字,可是他没有控制力来控制自我了。
真不信呀!但他的故事令人惊叹呀!他的脑袋就像一台摄像机,不停的记录下她想到的和看到的东西,可神奇了!他小的时候,爸爸妈妈都很忙,所以托付给了V阿姨养着,上了学校,同学们都认为她没有学习本事,可她还是个聪明的孩子,但她不能说话,好可怜呀!她是个跟别人的有不一样的看法,有一次她妈妈带他去检查聪明他有自我的看法,跟别人不一样每个人都不一样,她之后还进了赛队,跟别人比赛。
所以我们要换位思考,为别人想一想,帮忙一下有需要的人,异常是残疾人,不能嘲笑残疾人哦!《听见颜色的女孩》读后感2“书籍是人类进步的阶梯。
”高尔基曾说过这句话。
而这个“阶梯”是自己选择的,选择了一本好书,并读懂了它,那么它就成为你成长道路上的伙伴。
假如你不认真地、细心地去仔细读,那么它就没有任何用途。
我最近读过一本书——《听见颜色的女孩》,并且细细地去品味它,就是我所欣赏的书。
这是美国作家莎朗?德蕾珀女士的代表作品。
主要讲述了一名女孩美乐笛。
她没有自控能力,她只能坐在轮椅上,并被迫保持沉默。
她是全校最聪的学生,却没人知道。
在这一段中,我品味出了美乐笛的无奈。
她已无法再挽回,她所错过的一次又一次机会。
美乐笛认为,她的生活永远就这样平平淡淡地过下去。
一次偶然的机会,她发现能让自己发出声音的办法。
美乐笛能够通过电脑组合成自己想说的话,让电脑代替自己“说话”。
美乐笛的妈妈还生了妹妹佩妮,也让美乐笛苍白的生活添加一份色彩。
美乐笛俱备说话能力不久,她便开始等待,那个属于她的机会。
终于,她能和别的学校竞争,和别的孩子比赛。
她最终获得了冠军。
但她也知道,等待着她的,更大的挑战。
这个激昂而坦城,令人无法抗拒的故事,让我知道,坚定无畏的力量。
《听见颜色的女孩》读后感3我是个幸运的人。
《听见颜色的女孩》读后感
《听见颜色的女孩》读后感《听见颜色的女孩》读后感15篇《听见颜色的女孩》读后感1《听见颜色的女孩》是我最喜欢的一本书。
主人公美乐笛不能说话、不能走路,甚至不能写字,但她却是学校了里最聪明的学生。
她有惊人的记忆力,但她却无法把所想的转达出来,她的老师、同学、医生都认为她全无学习潜力。
她每一天只能做同样的事情,一遍又一遍。
绝望已几乎失控,但他却一向在坚持,是她发现能让自己发出声音、能表达自己想说的“心声”的语音电脑。
在我们的生活中,像美乐笛这样的残疾人有很多,可像她这样坚强的人却不多。
起初,她坚强、勇敢没有一个人明白;她聪明、执着没有人发觉,但她却没有放下,而是坚持下去,想方设法把挡在自己面前的困难一一排除掉。
与美乐笛相比,我这个健康的小学生,生活的是多么的幸福啊。
可我还是整天牢骚满腹,抱怨生活中的不顺心,遇到困难就想逃避。
美乐笛呢,她恰恰相反,虽是残疾人,却身残志不残,她的坚持让所有人都感到惊讶。
《听见颜色的女孩》是告诫那些对残疾人漠不关心的人其实只需要我们给予他们足够的尊重和信任,就能够帮忙他们点燃心中的期望之灯。
《听见颜色的女孩》读后感2最近我读了《听见颜色的女孩》这本书,主人公坚强、乐观、积极向上的精神深深地打动了我。
这不禁让我回忆起了五年级上学期的一件事情。
那天下雪了,可是我并没有带伞。
于是,我跟一个同学约好一起回家,我想拼她的伞,因为她就住在我家附近。
放学时,我让她帮我拿一下饭盒袋,我先上个厕所。
可是当我从厕所里急匆匆地跑出来时,她已经不见了。
找了一圈都没有找到,我皱着眉头望了望天空,这时的雪似乎越下越大了,这样等下去肯定不是办法。
于是我乘风踏雪,一路小跑着回家了。
因为路太滑,我又跑得太快,不幸摔了个大马趴,不仅全身湿透了,连书包也湿了。
当我一步一滑走到家楼下时,看见那个同学正在按我们家的门铃。
我抑制不住内心的怒火,一把拿过饭盒袋,头也不回的回家了。
当我冲进房间时,看到了书架上的那本蓝色封面的《听见颜色的女孩》,我想主人公美乐迪因为同学们的抛弃,没能去参加一个重要的比赛,她都原谅她们了。
听见颜色的女孩读后感
听见颜色的女孩读后感听见颜色的女孩读后感篇一我是个幸运的人。
很多人是幸运的,但有些人不是。
世界上没有完美的人,更没有完美的事。
但我始终相信,只要有期待,命运是可以改变的。
《听见颜色的女孩》中的旋律是恶业之子。
当我一次次进入她的世界,我明白了她的无奈。
但是当我一次又一次为她落泪的时候,我还是想说:“我听到了书里的颜色,旋律的生命是美好的!”人生万事皆有可能。
旋律只能从没人知道的事在心里对自己说:“我有惊人的记忆力。
我的大脑就像一个照相机。
它能记录我所见所闻所知,我所经历的一切都会被记录下来。
”这样,即使没有人理解,没有人会相信,她依然会有期待,迎接胜利的曙光。
虽然Melody是学校里最聪明的孩子,但是没有人理解这一点。
她的老师、父母、同学、医生都认为她没有学习潜力。
旋律每天都活在梦里。
她渴望走,渴望说话,渴望做一个孩子能做的事:翻身刷牙,这是她做不到的。
如果你是这样的人,你可能会绝望,觉得自己没有生存价值,但Melody不这么认为。
她相信坚持一定会成功!但是当她真的快要崩溃的时候,一台冰冷的机器让一个失望的女孩开始了她的人生旅程。
幸福在你手里不代表你有幸福。
只有付出,幸福之花才会生长开花!《听见颜色的女孩》读后感篇二“上帝为你关上一扇门,同时也会为你打开一扇窗。
”在读了这本书后,我才真正理解这句话的含义。
这本书的主角是小女孩儿美乐笛·布鲁克斯,美乐笛从小就很不幸,她患了一种脑瘫的病,不能说话只能发出尖叫声,手脚也不受控制。
美乐笛是一个聪明的小女孩儿,她有着惊人的记忆力,她的大脑就像一个录像机,一刻不停地记录着她的日思夜想、耳闻目睹,她所经历的一切,她还能看到音乐里的颜色,这件事只有她一个人知道。
美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力,而她的家人和邻居V阿姨始终相信,美乐笛是学校中最棒的孩子。
她有着正常人没有的东西——坚定无畏的精神,对痛苦的风度,对生活的坚持,对命运无情摔打的反击,值得我们每一个人学习。
《听见颜色的女孩》读后感
《听见颜色的女孩》读后感《听见颜色的女孩》读后感(通用30篇)读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。
那么你会写读后感吗?以下是店铺收集整理的《听见颜色的女孩》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《听见颜色的女孩》读后感篇1美乐迪从小就不幸患上了脑瘫的疾病,她被永远禁锢在轮椅上,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,吃饭要家人来喂,穿衣要家人来帮忙,上厕所要家人来抱,最悲惨的是她一句话也说不出来,内心的激动、快乐、悲伤、愤怒都只能压在心底,无法与人分享,不能找人倾诉,“有嘴说不出”,这对一个心思细腻的女孩来说,是多么的残忍!V阿姨是美乐迪的邻居,心地善良,她经常帮忙照顾美乐迪,用特殊的方法教她“识字”,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,一天天地她最后能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪明才智被V阿姨用一种个性的方式激发出来了,她变得越来越聪明。
她拥有了一台“心声”电脑,在这个“朋友”的帮忙下,她能表达出自己的喜怒哀乐,最后能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的一个突破啊!美乐迪参加了“天才小子”的选拔,以满分的好成绩脱颖而出。
《听见颜色的女孩》读后感篇2美乐迪从小就不幸患上了脑瘫的疾病,她被永远禁锢在轮椅上,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,吃饭要家人来喂,穿衣要家人来帮忙,上厕所要家人来抱,最悲惨的是她一句话也说不出来,内心的激动、快乐、悲伤、愤怒都只能压在心底,无法与人分享,不能找人倾诉,“有嘴说不出”,这对一个心思细腻的女孩来说,是多么的残忍!V阿姨是美乐迪的邻居,心地善良,她经常帮助照顾美乐迪,用特殊的方法教她“识字”,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,一天天地她终于能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪明才智被V阿姨用一种特别的方式激发出来了,她变得越来越聪明。
她拥有了一台“心声”电脑,在这个“朋友”的帮助下,她能表达出自己的喜怒哀乐,终于能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的一个突破啊!美乐迪参加了“天才小子”的选拔,以满分的好成绩脱颖而出。
《听见颜色的女孩》读后感
《听见颜色的女孩》读后感《听见颜色的女孩》读后感(15篇)《听见颜色的女孩》读后感1《听见颜色的女孩》是我最喜欢的一本书。
主人公美乐笛不能说话、不能走路,甚至不能写字,但她却是学校了里最聪明的学生。
她有惊人的记忆力,但她却无法把所想的转达出来,她的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。
她每天只能做同样的事情,一遍又一遍。
绝望已几乎失控,但他却一直在坚持,是她发现能让自己发出声音、能表达自己想说的“心声”的语音电脑。
在我们的生活中,像美乐笛这样的残疾人有很多,可像她这样坚强的人却不多。
起初,她坚强、勇敢没有一个人知道;她聪明、执着没有人发觉,但她却没有放弃,而是坚持下去,想方设法把挡在自己面前的困难一一排除掉。
与美乐笛相比,我这个健康的小学生,生活的是多么的.幸福啊。
可我还是整天牢骚满腹,抱怨生活中的不顺心,遇到困难就想逃避。
美乐笛呢,她恰恰相反,虽是残疾人,却身残志不残,她的坚持让所有人都感到惊讶。
《听见颜色的女孩》是告诫那些对残疾人漠不关心的人:其实只需要我们给予他们足够的尊重和信任,就可以帮助他们点燃心中的希望之灯。
《听见颜色的女孩》读后感2《听见颜色的女孩子》中的美乐笛有惊人的记忆力,她是全校最聪明的孩子。
她有想法,也有喜怒哀乐。
可是,没有一个人知道,包括她的爸爸妈妈。
所有人都认为她是智障,不能学习,不能说话,不能自理。
于是,小女孩美乐笛被迫每天不停地做一样的题,做一样的事情,直到她的V阿姨的出现,美乐笛开始发光了。
但是,还是有很多人看不起她,因为她是残障儿童,最后,她用自己的行动向所有人证明:是金子总会发光的'。
读完书,我发现美乐笛很独特,她坚强,执着,聪明,有个性。
就算她是残障儿童又怎么了?难道她不是人,就一定要被世人看不起?美乐笛她不是残障人士的代表,她是一个独立、有个性的人,她需要的只是世人的理解与认可。
我认为大家可以去关注他们,去努力理解他们,但是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会,那么,不就会多几个张海迪吗?这本书不光写给我们,也写给那些不理解孩子,面对困难不知道怎么办的家长们。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《听见颜色的女孩》读后感800字
美乐笛是聪明的!她,已经用实际行动证明给我们看了!以下是我整理的《听见颜色的女孩》读后感800字,欢迎参考,。
这本书的主人公是一个快十一岁的小女孩美乐笛,但她跟其他女孩不同的是她下身全部瘫痪,并且还丧失了说话,行走甚至写字的潜力。
美乐笛从小就有着惊人的记忆力,她能记住所有她看到的一切。
美乐笛小时候也很聪明,她5岁的时候智商就已经超过了跟她同龄那些孩子了。
美乐笛是普通学校里最聪明的孩子,但却没人明白。
美乐笛喜欢古典音乐,更喜欢橡树嶙男孩的《《艾尔薇拉》,因为她能从里面感受到各种各样的色彩。
但这一切都没有人明白,她很悲哀,认为自己可能永远都这样了然而,在一个圣诞节的前夕,她却得到了一份对她来说十分重要的礼物————“心声”电脑,她很开心,因为她最后能够把心里所想的一切都说出来了,一切都和以前不一样了。
了解一切却无法表达这使美乐笛绝望到近乎失控,但她幸运的拥有了爸爸,妈妈和v阿姨的爱。
“世界上最伟大的爱是母爱”。
美乐笛的妈妈总是不辞辛劳得照顾她,从吃饭,睡觉,穿衣,甚至是翻个身都无微不至。
美乐笛的聪明只有她的妈妈明白,所以她的妈妈才会不听巨医生的话让美乐笛上正常孩子上的学校。
美乐笛的妈妈很顾忌她的感受。
美乐笛以前担心过她的妈妈会不会像丢掉玩具那样丢掉她,但怎样会呢妈妈是爱着美乐笛的,又怎会丢掉它呢
与母亲的爱不同的是邻居v阿姨对美乐笛那种严厉的爱,她不想父母那样留意的安置美乐笛,而是让她自己尝试,每当美乐笛去放下的时候v 阿姨总是鼓励她,让她不放下。
但就因为这样,她反而成了对美乐笛帮忙最大的人。
她帮忙美乐笛表达和学习,让她学会了更多的词语,短语和句子,用独特的方法帮忙美乐笛,给她独一无二的爱。
美乐笛才11岁,却比成年人还要坚强,有些苦恐怕成年人都未必能吃,但美乐笛却能够。
她总是平和的应对一切,就算有再大的困难,她也是一笑置之。
这种完美的心态在当今社会已经很少见了。
因为身体的缺陷,许多人对她冷嘲热讽,甚至不把她当回事。
美乐笛凭借着毅力与坚持成为了班上唯一一个拿满分的残疾孩子,最终获得了参加"天才小子”比赛的机会。
而在竞赛组,她总是受到别人的排挤,与大家相处不来,她只想大家把他当最一个普通的孩子对待,不想大家因为她残疾而排挤她。
就在比赛前夕,转换登记时队友怕她拖累他们而抛弃了她。
悲伤过后她也并没有因此放下,很快从阴影中走出来,又以一种坦然的面貌应对大家。
人一身遇到的困难不计其数,勇敢地应对它们才是最好的。
美乐笛是聪明的!她,已经用实际行动证明给我们看了!
读后感。