学校安全教育课记录
安全教育活动记录10篇
安全教育活动记录10篇安全教育活动记录（一）：活动时间第五周活动地点教学楼前主持人校长参加人员全体师生记录人活动主题安全教育活动目标了解安全基本常识活动过程国旗下的讲话1、学校体育器材的使用要注意安全，应当在教师的指导下才能使用，异常是较高的器材如单双杆，不要往上爬。
2、平时要注意个人卫生，做到勤洗手，勤洗澡、洗头，不留指甲，以防生病。
3、秋天快到了，天气干燥，很容易着火，所以请同学们平时注意不要玩火，不能把为源如打火机火柴带在身边玩，煮饭用时要异常细心防止发生火灾。
安全教育活动记录（二）：一、班会时间:2019年10月28日二、班会地点:公共教学楼b306三、班会主持人:18旅游管理（校企合作）导员杨梦迪教师四、班会资料:同学们生活在幸福、温暖的宿舍里，仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险。
下列是宿舍安全检查重点事项:1.个人使用的电器、通信、照明等设备应贴合相关安全标准2.严禁学生在宿舍使用电褥子、电壶、电炉等大功率电器3.严禁使用酒精炉、煤气炉等设施4.严禁白行变更原有电线线路及装置5.严禁私拉乱接电线，电线缠绕床休6.室内禁止存放纸箱、矿泉水(饮料)瓶等易燃品7.严禁宿舍内点蜡烛、焚烧物品、使用明火、吸烟等8.离开宿舍时应切断电源拔掉手机、电脑、充电宝等充电插头，关好门窗9.严禁使用床围子搭建“小房间”10.严禁在学校及有舍内饲养宠物11.严禁攀爬窗户、护栏，翻窗入室，禁止进入楼项天台12.严禁在宿舍内酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒等13.严禁在宿舍存放或使用管制刀具、易燃易爆、有毒、放射性等有害物品安全教育活动记录（三）：日期参加人数46形式班会讨论教学目标:1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2.使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学过程:1.导入大家看一看这幅照片，你认识他吗听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
班会课安全教育记录小学
时间：2023年3月15日地点：五年级（2）班教室主持人：李老师参与人员：五年级（2）班全体学生一、班会课背景随着春季的到来，气温逐渐回暖，学生们的户外活动增多，安全教育工作显得尤为重要。
为了提高学生的安全意识，预防安全事故的发生，本次班会课以“安全教育”为主题，旨在增强学生的安全防范意识和自我保护能力。
二、班会课流程1. 安全教育主题介绍- 李老师首先向同学们介绍了本次班会课的主题，强调了安全教育的重要性，并简要说明了本次班会课的内容和目的。
2. 交通安全教育- 李老师结合现实生活中常见的交通安全事故案例，向同学们讲解了如何正确过马路、如何遵守交通规则等交通安全知识。
同学们积极参与讨论，分享了自己在日常生活中遵守交通规则的实例。
3. 消防安全教育- 李老师通过播放消防安全教育视频，向同学们介绍了火灾的危害性以及如何预防火灾、如何正确使用灭火器等消防安全知识。
同学们认真观看，并提出了很多有关消防安全的问题。
4. 防溺水安全教育- 春季天气渐暖，学生户外活动增多，防溺水安全教育尤为重要。
李老师结合实际案例，向同学们讲解了防溺水的重要性以及如何预防溺水事故的发生。
5. 用电安全教育- 李老师提醒同学们，春季天气潮湿，用电安全尤为重要。
她讲解了如何正确使用电器、如何预防触电等用电安全知识，并提醒同学们不要私拉乱接电线，确保用电安全。
6. 防骗安全教育- 随着互联网的普及，网络诈骗案件时有发生。
李老师向同学们介绍了常见的网络诈骗手段，并教给大家如何识别和防范网络诈骗。
7. 紧急疏散演练- 为了提高同学们在紧急情况下的应变能力，李老师组织了紧急疏散演练。
同学们在听到警报声后，迅速有序地按照预定路线撤离到安全地带。
8. 总结与反思- 班会课的最后，李老师对本次班会课进行了总结，并鼓励同学们将所学到的安全知识应用到日常生活中，提高自我保护能力。
三、班会课效果通过本次班会课，同学们对交通安全、消防安全、防溺水、用电安全和防骗等方面的安全知识有了更加深入的了解，安全防范意识得到了明显提高。
小学每月安全教育记录
一、2023年1月本月安全教育主题：冬季安全教育一、安全教育内容：1. 防寒保暖：提醒学生注意保暖，正确穿着衣物，避免感冒。
2. 防滑防摔：教育学生上下楼梯要靠右行，避免拥挤；在结冰路面行走时，要小心滑倒。
3. 防火安全：教育学生不玩火，不私自使用电器，提高防火意识。
4. 防盗安全：教育学生保管好个人财物，不随意透露家庭住址和联系方式。
5. 防溺水安全：教育学生不在无家长或教师带领的情况下到河边、湖边玩耍，提高防溺水意识。
二、安全教育实施：1. 主题班会：各班开展“冬季安全教育”主题班会，让学生了解冬季安全知识。
2. 安全教育课：利用安全教育课时间，向学生讲解冬季安全注意事项。
3. 家校沟通：通过家长会、微信群等形式，向家长宣传冬季安全教育知识。
4. 实践演练：组织学生进行防滑防摔、防火逃生等实践演练。
本月安全教育总结：本月冬季安全教育取得了一定的成效，学生们的安全意识有所提高。
但在安全教育过程中，还存在一些不足，如部分学生防火意识淡薄、个别学生不重视防溺水等。
今后将继续加强安全教育，提高学生的安全防范能力。
二、2023年2月本月安全教育主题：春季传染病预防一、安全教育内容：1. 流感预防：教育学生注意个人卫生，勤洗手，避免接触感冒患者。
2. 预防诺如病毒：教育学生注意饮食卫生，不吃生冷食物，预防诺如病毒感染。
3. 预防手足口病：教育学生养成良好的卫生习惯，勤洗手，预防手足口病。
4. 防火安全：春季干燥，提醒学生注意用火用电安全。
二、安全教育实施：1. 主题班会：各班开展“春季传染病预防”主题班会，让学生了解春季传染病知识。
2. 安全教育课：利用安全教育课时间，向学生讲解春季传染病预防措施。
3. 家校沟通：通过家长会、微信群等形式，向家长宣传春季传染病预防知识。
4. 实践演练：组织学生进行应急疏散演练，提高学生在突发情况下的自救互救能力。
本月安全教育总结：本月春季传染病预防安全教育取得了一定的成效，学生们的预防意识有所提高。
开学第一课安全教育班会记录
讲解与演示
演示操作：教师演示正确的安全操作方法，如灭火器使用、紧急疏散等
教师讲解：介绍安全教育的重要性、基本知识和技能
案例分析：通过具体案例分析，让学生了解安全风险和应对方法
学生互动：让学生参与安全演练，提高安全意识和应对能力
小组讨论与分享
形式：将学生分为若干小组，每个小组讨论一个安全主题，然后分享讨论结果
学生参与度：学生积极参与讨论，分享自己的经验和看法
建议与改进：针对存在的问题，提出改进措施，加强安全教育工作
对未来安全教育的建议
建立安全教育课程体系，提高学生的安全教育水平
加强家校合作，共同关注学生的安全教育问题
定期组织安全教育活动，提高学生的安全意识
加强安全教育宣传，提高学生的自我保护能力
汇报人：
目的：提高学生的安全意识，增强自我保护能力
内容：包括交通安全、消防安全、校园安全、网络安全等方面的讨论和分享
效果：通过小组讨论和分享，学生能够更好地理解和掌握安全知识，提高安全意识，增强自我保护能力。
安全演练与体验
学生安全意识提高程度评估
学生行为改变：学生在日常生活中是否更加注重安全，如遵守交通规则、注意用电安全等
汇报人：
目录
开学之际，为加强学生安全意识
内容：介绍安全知识，包括交通安全、消防安全、用电安全等
活动：组织学生进行安全演练，提高应对能力
背景：新学期开始，学生安全意识薄弱
目的：提高学生安全意识，预防安全事故
提高学生自我保护能力
交通全
校园安全
校园安全包括人身安全、财产安全、交通安全等方面
学生参与度：学生参与班会的积极性和参与程度
学生理解程度：学生对安全教育知识的理解和掌握程度
安全教育课记录
《安全教育课记录》小朋友们，今天我们上了一堂超级重要的安全教育课！老师一开始就给我们讲了交通安全。
她说，过马路的时候一定要看红绿灯，还要走斑马线。
就像上次，小明同学没有看红绿灯就跑过马路，差点被车撞到，可危险啦！然后老师又讲了防火安全。
老师说不能玩火，要是不小心把房子点着了，那可就糟糕了。
我想起过年的时候，叔叔放烟花不小心把衣服烧了个洞，还好人没事。
接着是防溺水安全。
老师说不能自己去河边玩水，水深的地方很危险。
有个小朋友偷偷去河边玩，掉下去了，幸好被大人救了上来。
这堂安全教育课让我学到了好多，我一定会记住老师说的话，保护好自己！《安全教育课记录》小朋友们，今天的安全教育课可有意思啦！老师先讲了在学校里的安全。
比如说，不能在楼梯上跑跳，不然会摔倒受伤的。
我就见过有个同学在楼梯上跑，结果崴了脚，疼得直哭。
然后讲到了食品安全。
老师说不能吃那些三无食品，不干净，吃了会肚子疼。
我有次吃了小摊上的辣条，回家就拉肚子了，可难受了。
还有用电安全。
不能用湿手去碰插座，会触电的。
就像动画片里的小兔子，用湿手碰插座，被电得浑身发麻。
这节课真的太有用啦，我以后一定会注意的！《安全教育课记录》小朋友们，今天来给你们讲讲我们的安全教育课。
老师一开始就说，出去玩的时候要跟紧爸爸妈妈，不能乱跑。
有个小朋友在商场里走丢了，急得大哭，还好最后找到了。
接着讲了运动安全。
跑步的时候要看前面，不然会撞到别人。
上次体育课，小强跑步没注意，就把前面的同学撞倒了。
最后说的是网络安全。
不能随便和网上不认识的人聊天，会有坏人的。
我听说有个姐姐在网上和陌生人说了家里的情况，差点出危险。
这堂安全教育课让我知道了好多要注意的地方，我要做个安全小卫士！。
小学安全教育第一课记录
一、活动背景为了提高学生的安全意识，培养良好的安全行为习惯，我校决定在开学初开展安全教育第一课。
本次课程旨在让学生了解校园安全、交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全防范能力。
二、活动目标1. 让学生了解校园安全、交通安全、消防安全等方面的知识，提高安全意识。
2. 培养学生良好的安全行为习惯，减少安全事故的发生。
3. 增强学生的自我保护能力，提高应对突发事件的能力。
三、活动内容1. 校园安全（1）校园安全知识：介绍校园内的安全隐患，如电线、插座、楼梯、走廊等，让学生了解如何避免这些安全隐患。
（2）校园安全行为：讲解在校园内行走、上下楼梯、使用教室设备等方面的安全注意事项，让学生养成良好的安全行为习惯。
2. 交通安全（1）交通安全知识：介绍交通信号、交通标志、行人规则等知识，让学生了解交通安全的重要性。
（2）交通安全行为：讲解过马路、骑自行车、乘坐交通工具等方面的安全注意事项，让学生养成良好的交通安全行为习惯。
3. 消防安全（1）消防安全知识：介绍火灾的种类、火源、灭火器材等知识，让学生了解消防安全的重要性。
（2）消防安全行为：讲解火场逃生、使用灭火器、报警等方面的安全注意事项，让学生掌握基本的消防安全技能。
四、活动过程1. 开场班主任简要介绍本次安全教育第一课的目的和意义，让学生认识到安全教育的重要性。
2. 校园安全（1）播放校园安全视频，让学生了解校园内的安全隐患。
（2）教师讲解校园安全知识，强调在校园内行走、上下楼梯、使用教室设备等方面的安全注意事项。
（3）组织学生进行校园安全知识问答，巩固所学知识。
3. 交通安全（1）播放交通安全视频，让学生了解交通安全知识。
（2）教师讲解交通安全知识，强调过马路、骑自行车、乘坐交通工具等方面的安全注意事项。
（3）组织学生进行交通安全知识问答，巩固所学知识。
4. 消防安全（1）播放消防安全视频，让学生了解消防安全知识。
（2）教师讲解消防安全知识，强调火场逃生、使用灭火器、报警等方面的安全注意事项。
原创小学安全教育记录表20秋季
原创小学安全教育记录表20秋季学校名称：XX小学学期：2020秋季学生：XX班全体学生目的和意义为了提高学生的安全意识，培养他们正确的安全行为习惯，提前预防和应对突发事件，我们制定了本次秋季学期的小学安全教育计划。
通过记录学生的学习情况和反馈，我们可以更好地跟进学生的安全教育，及时发现问题并解决。
第一堂课：火灾逃生日期：2020年9月1日内容： - 向学生简要介绍火灾的危害和火灾逃生的基本原则； - 演示正确的火灾逃生姿势和逃生路线； - 指导学生练习逃生动作，并逐个指正改正错误。
反馈： - 学生的表现较好，大多能正确理解并模仿逃生动作； - 部分学生存在紧张和恐惧情绪，需要逐步引导。
第二堂课：交通安全日期：2020年9月10日内容： - 向学生普及交通安全知识，如过马路要走人行横道、遵守交通信号等； - 组织学生观看、分析交通安全事故案例，引导他们认识交通安全的重要性； - 指导学生学习并模仿正确的过马路动作。
反馈： - 学生对交通安全有一定的了解，但仍需多加强训练； - 部分学生对案例分析不感兴趣，需要更加生动形象的引导。
第三堂课：自然灾害日期：2020年9月20日内容： - 向学生介绍地震、台风、洪水等自然灾害的特点和防范知识； - 组织学生进行自然灾害应急演练，包括避难动作和求救方式；- 分组讨论应对自然灾害的场景，让学生提出解决办法。
反馈： - 学生对自然灾害的认识有所提高； - 部分学生对演练缺乏紧张感，需要加强演练的真实性。
第四堂课：网络安全日期：2020年10月5日内容： - 向学生普及网络安全知识，包括识别网络诈骗、保护个人隐私等； - 指导学生学习密码设置方法和安全浏览网页的技巧； - 组织学生进行网络安全游戏，检验学生学习成果。
反馈： - 学生对于网络安全的重要性有一定认识； - 部分学生在游戏环节表现出过度竞争的行为，需要加强合作意识。
第五堂课：食品安全日期：2020年10月15日内容： - 向学生普及食品安全知识，包括区分新鲜食材和过期食品、正确储存食物等； - 组织学生参观食品加工企业，了解食品加工流程和食品安全监管； - 指导学生学习并模仿正确洗手和食品处理的方法。
校园安全教育班会记录内容
校园安全教育班会记录内容引言本次班会旨在加强校园安全意识，培养学生自我保护能力，为学生提供校园安全教育，保障校园安全。
我们一起分享校园安全知识和经验，让每个同学能够在校园中安全、快乐地成长。
安全意识教育1.学生幸福与校园安全的关系–同学们发表个人看法，认识到安全对幸福生活的重要性。
2.校园安全意识培养–引导同学们明确校园安全的定义和范围。
–告知同学们常见的校园安全事故，如火灾、溺水、意外伤害等。
–鼓励同学们发表对于校园安全的理解和相关意见。
–分享学校安全制度和相关政策。
遵守交通规则1.校园交通安全意识教育–引导同学们养成良好的交通习惯，如遵守交通规则和礼让行人。
–强调不能擅自穿越马路，避免发生交通事故。
–鼓励同学们加入学校交通安全志愿者组织，参与校园交通安全维护工作。
防范校园欺凌1.欺凌现象的认识–介绍什么是欺凌，如身体暴力、言语伤害和网络欺凌等。
–分析欺凌对受害者的伤害和心理影响。
–告知同学们欺凌行为对社会和个人的危害。
2.预防欺凌–提供应对欺凌的方法和策略，如保持自信、沟通求助和寻求成人帮助等。
–鼓励同学们建立积极、健康的人际关系，互相尊重和关心他人。
–介绍学校的欺凌预防机制和相关报告渠道。
火灾逃生演练1.火灾逃生意识教育–引导同学们了解火灾的危害和逃生的重要性。
–学习火灾逃生的基本知识和技能。
–介绍火灾疏散路线和逃生器材的使用方法。
2.火灾逃生演练–在学校指定的区域进行火灾逃生演练。
–学习在紧急情况下如何冷静应对，及时逃离危险现场。
–总结演练过程中的经验和教训。
急救知识培训1.急救知识的重要性–引导同学们认识到急救知识对紧急情况下的生命救助作用。
–分享急救知识在校园中的应用场景，如意外伤害和突发疾病等。
2.基础急救知识培训–学习基本的急救技巧，如止血、包扎伤口和人工呼吸等。
–了解心肺复苏和除颤器的使用方法。
–强调急救过程中的关键步骤和安全注意事项。
总结通过本次班会，同学们对校园安全意识有了进一步的认识，并学习了如何在校园中保护自己和他人的方法。
小学生每天安全教育记录
日期：2023年X月X日天气：晴一、交通安全教育1. 早晨上学途中：今天早上，同学们在家长的带领下，有序地来到学校门口。
值日老师提醒大家要注意交通安全，过马路时要走斑马线，看红绿灯。
同学们纷纷表示明白，并承诺一定会遵守交通规则。
2. 课间活动时间：在课间休息时，有些同学在操场上追逐打闹，值日老师及时制止，并提醒大家要注意安全，不要在校园内奔跑、玩耍，以免发生意外。
3. 放学回家途中：放学时，值日老师再次强调交通安全，提醒同学们过马路时要遵守交通规则，不要在马路边玩耍，确保自身安全。
二、消防安全教育1. 上午第一节课：班主任在上课前，向同学们讲解了火灾的危害以及预防火灾的重要性。
同学们认真聆听，并表示会牢记消防安全知识。
2. 下午第二节课：学校组织了一次消防安全演练。
同学们在老师的带领下，有序地进行了逃生演练，学会了如何正确使用灭火器。
3. 放学回家途中：家长在接孩子回家的路上，提醒孩子们注意消防安全，不要玩火，不要将火种带入家中。
三、食品安全教育1. 早晨上学途中：值日老师提醒同学们，不要在上学途中购买流动摊贩的小吃，要注意食品卫生，选择正规渠道购买食品。
2. 课间活动时间：同学们在课间休息时，要注意不要吃零食，以免影响身体健康。
3. 午餐时间：学校食堂严格执行食品安全管理制度，确保同学们的饮食安全。
班主任提醒同学们，在食堂用餐时，要注意不要浪费食物，养成良好的饮食习惯。
四、防溺水安全教育1. 上午第三节课：班主任向同学们讲解了防溺水知识，提醒大家不要到河边、水库等危险水域玩耍。
2. 下午第四节课：学校组织了一次防溺水演练，同学们学习了如何自救和救助他人。
3. 放学回家途中：家长在接孩子回家的路上，提醒孩子们注意防溺水，不要私自到危险水域游泳。
五、网络安全教育1. 上午第四节课：班主任向同学们讲解了网络安全知识，提醒大家不要随意点击不明链接，保护个人隐私。
2. 下午第五节课：学校组织了一次网络安全演练，同学们学习了如何应对网络诈骗等安全问题。
原创学校安全教育记录
原创学校安全教育记录1. 引言学校安全教育是确保学生在校园内安全的重要环节。
随着社会的发展和学生的成长，学校面临着越来越多的安全挑战。
因此，加强学校安全教育对于保障学生的安全和健康成长至关重要。
本文将记录我校开展的一系列学校安全教育活动，以期提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 活动一：灾害事故应急演练在学校安全教育中，灾害事故应急演练是必不可少的环节。
本校于XX年XX月XX日组织了一次应急演练活动。
活动中，学校安全办组织了丰富多样的场景模拟，包括火灾蔓延、突发地震等。
学生们在应急演练过程中，学习了正确的逃生方式、紧急疏散程序以及自我保护技巧。
这次应急演练活动增强了学生的安全意识，提高了他们面对危险情况时的反应能力。
3. 活动二：交通安全教育交通安全是学校安全教育的重要内容之一。
为了培养学生的交通安全意识和自我保护能力，我们学校开展了一系列交通安全教育活动。
首先，学校安排了交通安全知识讲座，由交警局专业人员讲解交通法规和安全常识。
其次，学校组织了交通安全体验活动，让学生亲自体验过马路、乘坐公交车等交通方式，加深对交通安全的认识。
此外，学校还举办了交通安全绘画比赛和口语表演比赛，鼓励学生通过绘画和表演的方式表达对交通安全的理解。
这些活动使学生在参与中学到了交通安全知识，增强了他们的交通安全意识和安全行为习惯。
4. 活动三：网络安全教育随着互联网的普及和应用，网络安全已经成为学校安全教育的重要内容之一。
学校重视网络安全教育，通过开展一系列活动来提高学生的网络安全意识和自我保护能力。
首先，学校开设了网络安全知识课程，包括个人信息保护、网络沉迷防治等内容。
其次，学校举办了网络安全讲座，邀请专业人士给学生讲解网络诈骗、网络欺凌等问题，并提供了有效的防范措施。
另外，学校还开展了网络安全宣传活动，组织学生参与网络安全知识竞赛和演讲比赛。
这些活动让学生充分认识到网络安全的重要性，并提供了有效的应对策略。
5. 活动四：校园周边安全教育校园周边安全教育是保障学生安全的重要环节。
开学第一课安全教育记录内容
开学第一课安全教育主题班会记录篇一1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园用电安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食--变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。
4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、横过马路，要做到一停二看三通过。
2、行人靠右走，注意观察来往车辆。
3、学生骑车时不载人载物。
4、12岁以下学生不骑车去学校。
5、恶劣天气下不骑车。
6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。
五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
小学交通安全教育课记录(3篇)
第1篇一、课程背景随着我国经济的快速发展，交通状况日益复杂，交通事故频发。
为了提高小学生的交通安全意识，培养他们遵守交通规则的良好习惯，我校于今天下午开展了交通安全教育课。
本次课程由我校德育主任主讲，旨在让同学们了解交通安全知识，提高自我保护能力。
二、课程目标1. 让同学们了解交通安全的基本知识，包括交通信号、交通标志、交通规则等；2. 培养同学们遵守交通规则的良好习惯，提高自我保护意识；3. 让同学们掌握在紧急情况下如何正确处理，确保自身和他人的安全。
三、课程内容1. 交通安全基本知识（1）交通信号：讲解红绿灯、人行横道、斑马线等交通信号的含义和作用，让同学们了解不同信号所代表的含义。
（2）交通标志：介绍禁行、限速、停车等交通标志的种类和作用，使同学们掌握各种标志的含义。
（3）交通规则：讲解行人、车辆、非机动车在道路上行驶时的基本规则，让同学们了解如何正确行走和骑车。
2. 交通安全注意事项（1）过马路：强调过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯，不要闯红灯、逆行等。
（2）骑车：讲解骑车时的注意事项，如不载人、不逆行、不闯红灯等。
（3）乘车：教育同学们乘坐公共交通工具时，要遵守秩序，不随意插队，不将头、手伸出窗外。
3. 紧急情况处理方法（1）火灾：讲解火灾发生时的应对措施，如用湿毛巾捂住口鼻、迅速撤离现场等。
（2）交通事故：介绍交通事故发生时的应对方法，如拨打报警电话、保护现场、协助伤者等。
四、课程实施1. 讲座环节：德育主任结合实际案例，生动形象地讲解了交通安全知识，使同学们对交通安全有了更深刻的认识。
2. 演示环节：邀请几位同学上台，模拟过马路、骑车等场景，让其他同学观察并指出其中的安全隐患。
3. 互动环节：组织同学们进行交通安全知识问答，巩固所学知识。
五、课程总结通过本次交通安全教育课，同学们对交通安全有了更深入的了解，纷纷表示要遵守交通规则，提高自我保护意识。
同时，学校也将继续开展此类活动，为同学们的交通安全保驾护航。
安全教育活动记录10篇
安全教育活动记录10篇安全教育活动记录（一）：活动时间第五周活动地点教学楼前主持人校长参加人员全体师生记录人活动主题安全教育活动目标了解安全基本常识活动过程国旗下的讲话1、学校体育器材的使用要注意安全，应当在教师的指导下才能使用，异常是较高的器材如单双杆，不要往上爬。
2、平时要注意个人卫生，做到勤洗手，勤洗澡、洗头，不留指甲，以防生病。
3、秋天快到了，天气干燥，很容易着火，所以请同学们平时注意不要玩火，不能把为源如打火机火柴带在身边玩，煮饭用时要异常细心防止发生火灾。
安全教育活动记录（二）：一、班会时间:2019年10月28日二、班会地点:公共教学楼b306三、班会主持人:18旅游管理（校企合作）导员杨梦迪教师四、班会资料:同学们生活在幸福、温暖的宿舍里，仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险。
下列是宿舍安全检查重点事项:1.个人使用的电器、通信、照明等设备应贴合相关安全标准2.严禁学生在宿舍使用电褥子、电壶、电炉等大功率电器3.严禁使用酒精炉、煤气炉等设施4.严禁白行变更原有电线线路及装置5.严禁私拉乱接电线，电线缠绕床休6.室内禁止存放纸箱、矿泉水(饮料)瓶等易燃品7.严禁宿舍内点蜡烛、焚烧物品、使用明火、吸烟等8.离开宿舍时应切断电源拔掉手机、电脑、充电宝等充电插头，关好门窗9.严禁使用床围子搭建“小房间”10.严禁在学校及有舍内饲养宠物11.严禁攀爬窗户、护栏，翻窗入室，禁止进入楼项天台12.严禁在宿舍内酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒等13.严禁在宿舍存放或使用管制刀具、易燃易爆、有毒、放射性等有害物品安全教育活动记录（三）：日期参加人数46形式班会讨论教学目标:1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2.使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学过程:1.导入大家看一看这幅照片，你认识他吗听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
小学生安全教育课记录
日期：2023年3月15日地点：XX小学多功能厅授课教师：张老师参与人员：四年级全体学生课程主题：校园安全常识与自我保护意识一、课程背景随着社会的不断发展，校园安全问题日益受到重视。
为了提高学生的安全意识，预防和减少安全事故的发生，我校特开展此次小学生安全教育课。
二、课程内容1. 开场介绍张老师首先向同学们介绍了本次安全教育课的目的和重要性，强调了安全知识对于小学生健康成长的重要性。
2. 校园安全常识- 交通安全：张老师通过图片和案例，向同学们讲解了行走、骑车、乘车等交通安全常识，提醒同学们遵守交通规则，注意安全。
- 消防安全：张老师讲解了火灾的预防、火场逃生等消防安全知识，强调了灭火器的使用方法和火场逃生的技巧。
- 防溺水安全：张老师通过案例分析，让同学们了解到溺水事故的危害，并讲解了防溺水安全常识，如不在无成人陪伴的情况下私自下水游泳等。
- 防诈骗安全：张老师向同学们介绍了常见的诈骗手段，如冒充熟人、网络诈骗等，提醒同学们提高警惕，防范诈骗。
3. 自我保护意识- 防范校园暴力：张老师讲解了校园暴力的危害，并教导同学们如何防范校园暴力，如勇敢拒绝、及时报告等。
- 网络安全：张老师提醒同学们要正确使用网络，不随意泄露个人信息，不沉迷网络游戏，防范网络诈骗。
- 饮食安全：张老师讲解了饮食卫生知识，提醒同学们注意饮食安全，不购买“三无”食品。
4. 互动环节张老师组织同学们进行互动问答，巩固所学知识。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
5. 总结张老师对本次安全教育课进行了总结，强调安全无小事，希望同学们将所学知识运用到日常生活中，提高自我保护能力。
三、课程效果通过本次安全教育课，同学们对校园安全常识和自我保护意识有了更深入的了解，安全意识得到了显著提高。
以下是部分学生的课后感悟：- 李明：“今天的安全教育课让我学到了很多知识，我会把这些知识告诉我的家人和朋友，一起提高安全意识。
”- 王小红：“我知道了火灾的危害，以后我会注意防火，并学会使用灭火器。
小学安全教育记录
小学安全教育记录一、活动目的。
为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，促进学生全面发展，我们学校开展了一次小学安全教育活动。
通过这次活动，让学生在玩耍、学习和生活中都能够自觉遵守安全规则，增强安全意识，提高自我保护能力。
二、活动时间。
本次小学安全教育活动于2021年9月15日上午进行。
活动内容包括安全知识讲座、安全演练和安全游戏等。
三、活动内容。
1. 安全知识讲座。
在活动开始之前，我们邀请了一位专业的安全教育老师来给学生们讲解安全知识。
老师首先向学生们介绍了火灾、交通事故、溺水等常见的安全事故，并告诉他们如何在发生紧急情况时保护自己。
随后，老师还向学生们介绍了一些常见的安全常识，比如如何正确使用刀具、如何避免食物中毒等。
通过这次讲座，学生们对安全知识有了更深入的了解，增强了自我保护意识。
2. 安全演练。
在讲座结束后，我们组织了一次安全演练活动。
学生们分成小组，每个小组都有一位老师带领。
我们模拟了火灾、地震等紧急情况，让学生们学会如何正确逃生和自救。
通过这次演练，学生们掌握了一些基本的逃生技巧，增强了应对紧急情况的能力。
3. 安全游戏。
为了让学生们更好地掌握安全知识，我们还组织了一些安全游戏。
比如“找寻安全隐患”、“安全知识问答”等游戏，让学生们在游戏中学习安全知识，增强了他们的安全意识。
四、活动效果。
通过这次小学安全教育活动，学生们对安全知识有了更深入的了解，增强了自我保护意识。
他们在活动中积极参与，表现出了对安全教育的重视。
同时，学生们也在活动中学会了一些基本的安全技能，提高了自我保护能力。
通过这次活动，我们相信学生们将能够在日常生活中更加注重安全，避免发生意外事故。
五、活动总结。
小学安全教育活动取得了良好的效果，增强了学生的安全意识和自我保护能力。
但同时也发现了一些问题，比如学生对安全知识的掌握程度不够，需要加强对安全知识的学习和培训。
我们将进一步完善安全教育计划，加强学生的安全教育，为学生的健康成长提供更好的保障。
学校安全教育记录
学校安全教育记录一、引言学校安全教育是指通过一系列的教育活动，为学生提供安全意识、安全知识和安全技能的培养，以保障学生在校园中的生命安全和身体健康。
本文旨在记录学校安全教育的内容和举措，以确保学校安全教育的有效推进。
二、年度安全教育计划1. 安全教育目标学校安全教育的目标是培养学生的安全意识，提高学生的安全自护能力，确保学生在校园中的生命安全和身体健康。
具体目标包括但不限于：•培养学生正确的安全观念，学会识别和预防安全风险；•培养学生自救互救的能力，提高应对突发事故的应急能力；•加强学生的法律意识，提高学生的法律素养；•拓宽学生的安全知识层面，提高学生的安全技能。
2. 安全教育内容学校每学年制定了具体的安全教育内容，涵盖学生在校园生活中可能遇到的各种安全问题，如交通安全、火灾安全、食品安全、网络安全等。
教育内容主要包括：(1) 交通安全教育学校开展交通安全教育，帮助学生正确使用交通工具，遵守交通规则，提倡步行或骑行上下学，减少因交通事故导致的伤害。
(2) 火灾安全教育学校组织每学年定期进行火灾演习，教育学生如何正确使用灭火器、逃生指南等，增强学生应对火灾的能力。
(3) 食品安全教育学校通过讲座、宣传板等形式，加强食品安全知识的普及，教育学生如何正确选择食品，提高对食品安全的警惕性。
(4) 网络安全教育学校定期组织网络安全知识竞赛、专题讲座等活动，教育学生正确使用网络，防范网络诈骗和网络暴力等问题。
3. 安全教育举措学校采取多种形式的教育举措，以提高学生对安全教育的重视程度和参与度。
(1) 安全教育课程学校开设了安全教育课程，将安全知识融入课程中，培养学生的安全意识和安全技能。
(2) 主题教育活动学校定期组织主题教育活动，如安全教育周、安全知识讲座等，引导学生关注安全问题。
(3) 实践教育活动学校组织学生参与实践教育活动，如灭火演习、急救培训等，提高学生应对突发事件的处理能力。
(4) 协力校外机构学校积极与公安、消防等相关部门合作，邀请专业人士为学生进行安全教育讲座和演练，增加教育的权威性和有效性。
小学课安全教育记录
一、班级：五年级一班二、授课时间：2021年9月1日三、授课教师：张老师四、授课内容：防溺水安全教育五、教学目标：1. 让学生了解溺水事故的危害，提高安全意识。
2. 让学生掌握防溺水的基本知识和技能，提高自救互救能力。
3. 培养学生珍爱生命、关爱他人的良好品质。
六、教学过程：一、导入1. 教师通过播放溺水事故的新闻视频，引导学生了解溺水事故的危害，激发学生的学习兴趣。
2. 学生分享自己了解的溺水事故，教师总结溺水事故的特点和危害。
二、防溺水安全教育1. 教师讲解防溺水的基本知识，包括：（1）什么是溺水；（2）溺水的原因；（3）如何预防溺水；（4）遇到溺水事故时如何自救和互救。
2. 教师演示溺水自救和互救的方法，如：（1）保持冷静，尽量抓住漂浮物；（2）大声呼救，寻求周围人的帮助；（3）如果身边有人，迅速将溺水者救上岸；（4）对溺水者进行心肺复苏等急救措施。
三、实践操作1. 学生分组进行溺水自救和互救的演练，教师巡回指导。
2. 学生分享演练心得，教师点评。
四、总结1. 教师总结本次安全教育课的内容，强调防溺水的重要性。
2. 学生分享自己的收获，教师给予肯定和鼓励。
七、课后作业1. 请学生回家与家长共同观看防溺水安全教育视频，提高家庭安全意识。
2. 请学生撰写一篇关于防溺水安全的作文，表达自己的心得体会。
八、教学反思本次安全教育课通过视频、讲解、实践操作等多种形式，让学生了解了防溺水的基本知识和技能，提高了学生的安全意识。
在实践操作环节，学生积极参与，通过互动和分享，掌握了自救互救的方法。
但在教学过程中，也发现了一些问题，如部分学生安全意识淡薄，自救互救技能掌握不熟练等。
在今后的教学中，我将进一步加强安全教育，提高学生的安全意识和自救互救能力。
九、安全教育记录1. 学生出勤情况：全班学生均按时参加安全教育课，无缺席现象。
2. 学生课堂表现：学生积极参与课堂活动，认真听讲，互动热烈。
3. 学生作业完成情况：大部分学生按时完成课后作业，作文内容充实，表达了自己的心得体会。
活动课安全教育记录
一、活动背景为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，我校特开展了一系列活动课安全教育。
本次活动课以“安全第一，预防为主”为指导思想，旨在让学生在参与各类活动中，了解安全知识，掌握安全技能，养成良好的安全习惯。
二、活动时间2022年X月X日三、活动地点学校操场、教室、实验室等四、活动内容1. 消防安全知识讲座2. 地震逃生演练3. 防溺水教育4. 食品安全知识讲座5. 交通安全知识讲座6. 电器安全知识讲座7. 校园暴力防范教育五、活动过程1. 消防安全知识讲座（1）主讲人：校消防队队长（2）讲座内容：消防器材的使用方法、火灾逃生技巧、火灾现场自救等（3）讲座过程：队长首先介绍了消防器材的种类和使用方法，接着讲解了火灾逃生的技巧和注意事项。
最后，现场演示了灭火器的使用方法，并邀请学生上台操作。
2. 地震逃生演练（1）演练时间：上午9:00（2）演练地点：学校操场（3）演练过程：随着警报声响起，各班学生在班主任的带领下，按照预定路线迅速撤离教室，有序地疏散到操场。
演练结束后，校长对演练进行了总结，强调了地震逃生的重要性。
3. 防溺水教育（1）主讲人：校体育老师（2）讲座内容：游泳注意事项、溺水自救方法、防溺水常识等（3）讲座过程：体育老师首先介绍了游泳的注意事项，接着讲解了溺水自救方法和防溺水常识。
最后，现场演示了溺水自救动作，并邀请学生上台尝试。
4. 食品安全知识讲座（1）主讲人：校卫生老师（2）讲座内容：食品安全常识、食物中毒预防、正确饮食等（3）讲座过程：卫生老师首先介绍了食品安全常识，接着讲解了食物中毒预防和正确饮食的方法。
最后，现场解答了学生提出的食品安全问题。
5. 交通安全知识讲座（1）主讲人：校交警队队长（2）讲座内容：交通安全常识、遵守交通规则、安全过马路等（3）讲座过程：交警队长首先介绍了交通安全常识，接着讲解了遵守交通规则和安全过马路的方法。
最后，现场演示了正确使用交通信号灯的动作。
小学安全教育课记录
一、课程背景为了提高小学生的安全意识，预防安全事故的发生，我校特开设了安全教育课。
本节课由我校安全主任主讲，旨在让学生了解安全知识，掌握安全技能，养成良好的安全习惯。
二、课程目标1. 让学生了解学校、家庭、社会等方面的安全知识，提高安全意识。
2. 使学生掌握一些基本的安全技能，如火灾逃生、地震避险等。
3. 培养学生养成良好的安全习惯，确保自身安全。
三、课程内容1. 交通安全（1）讲解交通规则，如行人、非机动车、机动车等在不同道路上的通行规则。
（2）演示交通信号灯的使用方法，让学生熟悉各种信号灯的含义。
（3）讲解如何正确过马路，如何避让行人、非机动车等。
2. 校园安全（1）讲解校园内可能存在的安全隐患，如楼梯、走廊、教室等。
（2）讲解如何预防校园暴力，如何处理同学间的矛盾。
（3）讲解消防安全知识，如灭火器的使用方法、火灾逃生等。
3. 家庭安全（1）讲解家庭用电、用气、用火等方面的安全知识。
（2）讲解如何预防家庭火灾、触电等事故。
（3）讲解如何正确使用家用电器，如电饭煲、洗衣机等。
4. 社会安全（1）讲解社会治安方面的安全知识，如如何防范诈骗、抢劫等。
（2）讲解如何正确处理突发事件，如地震、洪水等。
（3）讲解如何保护个人信息，如身份证、银行卡等。
四、教学过程1. 开场安全主任以“安全无小事，生命价更高”为主题，引入安全教育课的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解（1）交通安全：通过图片、视频等形式，让学生了解交通规则，掌握过马路、避让行人等安全技能。
（2）校园安全：结合实际案例，讲解校园安全隐患，提高学生的安全意识。
（3）家庭安全：以家庭生活为背景，讲解家庭用电、用气、用火等方面的安全知识。
（4）社会安全：通过新闻事件，让学生了解社会治安方面的安全知识，提高自我保护意识。
3. 演示（1）交通安全：现场模拟过马路，让学生亲身体验如何正确过马路。
（2）消防安全：演示灭火器的使用方法，让学生掌握灭火技能。
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（6）在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7）在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
（8）不要到河流或池塘边追逐玩耍。禁止中小学生到河道、水库电鱼、炸鱼、摸螺蛳。
学校安全教育课记录
参加对象
全体学生及教师
地点
操场
主讲人
邢邦林
参加人数
224
时间
2012.5.12
课程内容：避震要点
地震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。
5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道，并且电梯随时可能发生故障。
6、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后在顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
7、在有把握的的情况下，可以将绳索(也可以床单等撕开连接起来)，一头系在窗框上，然后顺绳滑落到地面。
出车之前想一想，检查车况要周详；
马达一响想一想，集中精力别乱想；
起步之前想一想，观察清楚再前往；
自行车前想一想，中速行驶莫着忙；
要过道口想一想，莫闯红灯勤了望；
遇到障碍想一想，提前处理别惊慌；
转弯之前想一想，需防左右有车辆；
会车之前想一想，先慢后停多礼让；
超车之前想一想，没有把握别勉强；
倒车之前想一想，注意行人和路障；
3.特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立；这些地方最容易遭遇雷击危险。
学校安全教育课记录
参加对象
全体学生及教师
地点
操场
主讲人
邢邦林
参加人数
223
时间
2012.4.18
课程内容：如何防溺水
防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不识底和不知水情或比较危险且易
参加对象
全体学生及教师
地点
操场
主讲人
邢邦林
参加人数
223
时间
2012.9.24
课程内容：注意交通安全，提高避险能力
上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；上学、放学路上不要相互追逐、打闹、嬉戏，行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
夜间行车想一想，仪表车灯亮不亮；
通过城镇想一想，减速鸣号切莫望；
雨雾天气想一想，防滑要把车速降；
长途行车想一想，劳逸结合放心上；
停车之前想一想，选择地点要适当。
学校安全教育课记录
参加对象
全体学生及教师
地点
操场
主讲人
邢帮林
参加人数
224
时间
2012.5.25
课程内容：
遭遇火灾如何正确脱险？
1、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处的位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
交通安全顺口溜：
（1）交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
（2）行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。
（3）一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯。
（4）乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。
安全行车十五想：
2、身处平房的，如果们的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须令行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后在离开火场。
3、身处楼房，发现火请不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
4、身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成的不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
8、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹住身体。
9、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
10、火灾发生时，常会产生对人体有害的有毒的气体，所以要预防烟毒。应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
1.在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。
2.雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞)，要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。
（2）必须要有组织并在老师或熟悉水性的大人的管带之下去游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
（3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
（4）对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
学校安全教育课记录
参加对象
全体学生及教师
地点
操场
主讲人
邢邦林
参加人数
225
时间
2012.4.21
课程内容：
外出时如何避免遭受雷击？
雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到：