活动方案之幼儿园帮扶工作方案
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幼儿园帮扶工作方案
【篇一:2014年幼儿园结对帮扶计划】
2014年中心幼儿园结对帮扶计划
为进一步加强农村学前教育的帮扶工作,提高农村教育教学质量,切实发挥示范性幼儿园的示范带动作用,引导优质学前教育资源向农村地区辐射和拓展,进一步提高农村幼儿园办园水平,我园和龙石中心幼儿园进行对口结对帮扶,特制定如下计划:
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以改善民生,促进教育公平为宗旨,以提高学前教育质量为目标,通过结对帮扶工作,围绕教育科学和谐发展的总目标,深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实、采取多样化的方式,提高其办园水平和保教质量,促进农村学前教育健康、持续发展。
二、结对帮扶对象:
龙石中心幼儿园
三、结对帮扶内容及措施:
1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式
通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托我园具有特色的教育资源,结合幼儿园的实际情况,帮助其完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,在教育、教研、资源共享、教师专业化发展等方面给予指导。
2、多种手段搞活结对帮扶工作
(1)硬件方面的结对帮扶
(2)软件方面的结对帮扶
①开展观摩学习活动,组织帮扶园的青年骨干教师观摩我园开展的各项教育教学活动等。
②本期着重指导结对帮扶园幼儿园环境创设工作。
③加强与结对帮扶园的交流,设计全园环创、听结对帮扶园的课题汇报课等并及时评析。
④组织业务学习活动,共同研究上好每节课,强化结对帮扶园教师的业务水平,提升反思能力。
四、具体工作安排
三月份:制定结对帮扶计划,做一些结对帮扶的前期准备。四月份:开展观摩学习活动,组织结对帮扶园的青年骨干教师来我园观摩早
操等各项教育教学活动。前往结对帮扶园实地查看并设计环创。
五月份:继续前往结对帮扶园实地查看环创,查漏补缺。六月份:
听帮扶老师观摩课,并进行说课、评课,结对帮扶工作总结,制定
新学期计划。
中心幼儿园二0一四年三月
【篇二:中心幼儿园帮扶方案】
定平幼儿园结对帮扶实施方案
一、指导思想
认真贯彻高教体(2013)264号——《高台县教育体育局关于印发
高台县城区幼儿园与农村幼儿园结对帮扶活动实施方案的通知》文
件精神,本着提高帮扶农村幼儿园的办园水平和保教质量的指导思想。我园与东苑幼儿园结对,开展帮扶活动,帮扶时间一年。
二、幼儿园现状:(一)园情
2
1.园舍:幼儿园占地面积861㎡,建筑面积294m,教室3间,办
公室1间,活动室1间,厕所1个。
2.办园模式:日托制。早上8:30-17:00,开设午餐和午点。 3.班
级设置:全园幼儿50名,开设3个班,小班3-4岁,中班 4-5岁,
大班5-6岁。
4.设施设备:桌子、椅子、桌面玩具有少许积塑,户外玩具,洗手
池1个,饮水设备有杯柜,口杯、毛巾,电水壶。
5.环境创设:无区域,无墙饰 6.师资:4名教师
7、课程开设:语言、音乐、科学、数学、健康、体育、社会、美术、游戏。
三、工作目标
根据我园的情况,本次结对帮扶工作重点使我园在教育理念、教学
水平、园务管理、常规工作、资料建档、环境创设、区角活动的组
织等几方面有一定的改善和提高。
四、工作内容
1.我园根据园情制定3年发展规划。
2.我园结合当地特色和幼儿发展需要制定相应的目标和计划。
3.在园务管理、常规工作、资料建档、教育教学、环境创设、区角
活动等方面得到东苑幼儿园的指导和帮助。
4.在设施设备上可以得到支持添补。
5.加强培训学习,提升教师业务技能水平及教育理念。 6.我园教
师参与东苑幼儿园的教学观摩活动和教师业务培训。
【篇三:幼儿园结对帮扶具体实施方案】
幼儿园结对帮扶具体实施方案
一、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,努力落实宜春市《关于深入开展省市示范性
幼儿园结对帮扶活动的通知》文件精神,本着提高各级各类幼儿园
的保教质量的指导思想。充分发挥省市示范园的教育示范、业务指导、信息交流等的辐射作用,有效地促进幼儿教育的均衡发展。
2011年9月,我园与城区滨江幼儿园和大椿乡中心幼儿园结对,开
展帮扶活动。帮扶时间两年。
二、目前状况:
1、滨江幼儿园班额大,幼儿多,严重超编,大椿幼儿园校舍新,刚
开办,生源远远不足。
2、幼儿入园年龄偏小,小班年龄要求读中班,中班年龄要求读大班,且农村幼儿园小班幼儿入园较少,家长认为小班学不到东西。而一
入园就要求学习写字,每天要布置写字、做算术题的家庭作业。家
长教育观念严重违背《纲要》理念。
3、优秀的幼儿教师很难招聘进来。
4、许多教师的教学技能有待提高。
5、园务管理经验急待提高。
三、工作目标
1、根据城区、乡镇幼儿园目前状况,结合我园的优势,本
次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、环境创设、
园务管理等几方面有一定的改善和提高。
2、优势互补,取长补短,促进城区、乡镇幼儿园发展的同时,提升
我园的办学品位。
四、工作内容
1、帮助结对园根据办园宗旨和幼儿发展需要制定相应的目标和计划。
2、在教育教学、环境创设、园务管理等方面给予指导和帮助。
五、实施步骤
第一阶段:2011年9月——12月提升教育理念规范园务管理
1、成立我园结对帮扶领导小组