小学三年级家长会语文PPT课件

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当然，仅仅停留于看到孩子的
“另一半”是不够的，那样做不
但不能促使孩子进步，反而会滋
生孩子的一些不良习惯。尽管表
扬和鼓励是教育孩子的一种有效
手段，但并不是在任何场合、任
何时候都奏效的“灵丹妙药”，
在看到孩子的“另一半”的基础
上适当的表扬和鼓励，适时的批
评与引导，才是促进孩子健康成
长的“添加剂”。也只有真正看
•家长会发言稿
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我们深深知道， 那每一张灿烂可爱的 笑脸都承载着各位家 长的殷切希望和美好 憧憬，作为孩子的语 文老师，我想向今天 所有到来的的家长再 一次表达我深深的谢 意，感谢大家这一学
期来对我工作的支持。
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主要内容
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1、试卷分析
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2、进入中年级的变化
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3、后段学习建议
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学习方面存在的问题：
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语文预习要求
1 给课文标出自然段。 2 在课文中划出带有生字的词语。 3 生字注拼音并组两个词。
课文至少读两遍
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5 根据课文内容提问（1-2个问题）
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最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的 地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝 贵意见流。总之为了我们的孩子，相信有你们的关 心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中， 我们会有更大的进步。
班级的纪律。这些规定和纪律，是
同学们提高成绩的保证，学生们只
有好好地遵守这些纪律，才能够形
成一个良好的班级，才能够全面提
高自己的水平。加强纪律观念，做
到文明守纪，就显得格外必要。要
教育学生明白，一个懂得规矩，并
且自觉的遵守规矩的人，才能够时
刻按照规矩办事，才能够使自己进
步。风筝要想飞得高，必须由底下
请记住——身教重于言教！
• 几点建议：
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1、用平和的心态去看待孩子，看 到孩子的“另一半”。
记得我以前一位学生家长与 我交流孩子的学习情况时，他不断 诉说孩子的种种缺点：学习不认真， 没有耐心，太粗心，做题很马虎， 成绩总是上不去，不肯听父母的 话……总之，在他的眼里，孩子一 无是处。正在成长过程中，孩子就 像一杯没有倒满的水，我们不能总 看到“一半是空的”，重要的是要 看到已有一半的水，不能因为孩子 一两次考试成绩上不去就全盘否定 孩子。
始有自己的意向
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• 知识“活”表现在： 知识学习广泛了，低年级的时候我们主要是一
些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄 几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问 题。但是，现在就有点不同了，因为现在除了以上 这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较 “活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是 没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学 习生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎 么写。所以这就对学生提出了更ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的要求，基础必 须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄， 同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
儿子的呢？”渔王说：“为了让他
少走弯路，我从小就把他带在身边。
每次出海，我都会告诉他，到哪里
去寻找鱼群，就是每次撒网前，我
也总要向他指点一二……我可是毫
无保留地传授了一切呀！”渔夫笑
了：“喏，问题就出在这里。”
孩子的事，自己做-
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家长的事，孩子帮助做
3、给孩子一点纪律约束。
家有家法，校有校规，班级也有
的线牵引着，假如没有了这根束缚
它的线，风筝只能掉在地上。人也
是这样，不要幻想什么绝对的自由，
绝对的自由带来的是绝对的放纵，
是绝对没有什么好结果的-。
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4、把你的时间留一点给孩子
1）花一定的时间与孩子交流。抽出 一定的时间陪孩子。时间的长短并 不重要，但是每天要花一定的时间 坐下来，问问孩子学习的情况，和 孩子交流思想，沟通情感。
到孩子的另一半，才能从把孩子
教育好的角度去真正地爱孩子，
才具备同孩子的沟通的良好心理
基础。
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2、给孩子一个锻炼的机会。
有这么一个故事：一天，年迈
的渔王问年迈的渔夫：“老弟啊，
想想过去的几十年里，我每次打到
的鱼总要比你多出许多，怎么现在，
我儿子的捕鱼技术会差你儿子一大
截了？”渔夫问：“那你是怎样教
2）花一定时间和孩子玩耍。不一定 要在空闲时，你在做家务时也可以 和孩子玩“猜谜语”等游戏，这样 既不影响你做家务，又让孩子在快 乐中积累了词汇，岂不一举两得？
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后段学习建议：
到了四年级，作文对于学生来说至关重要，在学 校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在 于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写 作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。也请家 长们回去关注一下小孩的习作情况。多给孩子买一些 课外读物让学生多积累好词好句提高他们的语言表达 能力。
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有些学生作业书写不认真、马虎，
作业做完不检查，作业差错多，选 择题乱猜；老师讲评过的练习始终 没有及时订正的习惯，导致已做过 的练习屡做屡错。遇到难题不是去 思考，而是乱写。少数学生有不完成
作业的现象。
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孩子进入中年级的变化
• 学习方面：知识“活” • 心理方面：好奇心、独立性、自尊心
增强 • 思想意识方面：从单纯走向复杂，开
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孩子是我们永远的希望，教 育孩子是我们共同的责任，
就让我们携起手来，一起为 孩子的健康成长而努力吧！
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有待改进的方面
1 、学习不主动，贪玩、任性，作业 应付式完成，不及时订正，影响学习效 果。
2、自我为中心，不会宽容别人。 3、课外阅读量太少，写作水平有待 提高。
1、了解学校里孩子的情况。正确评价 孩子。 2、过问孩子的功课，关注学习态度。 3、做孩子的支持者，耐心对待孩子的 落后。 4、教会孩子赏识别人，学会感恩。 5、帮助孩子确定阶段性目标。
1 课文背诵掌握不牢固。
2 审题不细致，做题粗心，没养成自觉 的检查习惯，出现漏题的现象；
3 阅读理解能力欠缺，表现在理解词义不 准确，归纳主要内容能力不够；
4习作水平有待加强，表现在语言平淡， 过渡不自然，重点不突出等问题
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有些学生学习没有动力，上课注
意力不集中，喜欢做小动作，不愿 意做笔记，课堂效率低.