幼儿园小班孩子爱玩的23个趣味游戏
小班体育游戏30个小班户外体育游戏大全
小班体育游戏30个小班户外体育游戏大全在小班教学中，体育游戏是非常重要的一部分。
通过运动和游戏，可以帮助幼儿发展身体协调能力、团队合作能力和社交技能。
下面我将介绍30个适合小班的户外体育游戏。
1. 跳绳比赛：让孩子们分成小组，每组在限定时间内跳绳，看看谁能坚持得最久。
2. 跑阿甘：仿照电影《阿甘正传》，让孩子们一起奔跑，感受奔跑的快乐。
3. 水球接力：孩子们分组，用海绵球或水枪传递水球，看看哪个小组最快传递完毕。
4. 扔套圈：给每个孩子几个塑料圆环，让他们尝试扔到柱子或绳子上，看看谁的准确度最高。
5. 拔河比赛：把孩子们分成两队，让他们在绳子两端进行拔河比赛，锻炼力量和团队合作。
6. 球拍接力：孩子们分组，用球拍拍击球，看哪个小组能最快传递到终点。
7. 跳绳扫地：让孩子们用跳绳扫地，比赛看谁能扫掉最多的纸屑。
8. 踢毽子：给每个孩子一个毽子，让他们不断踢球，看谁能连续踢得最久。
9. 寻宝游戏：在室外设置几个隐藏宝藏的地点，让孩子们一起寻找宝藏，锻炼观察能力。
10. 往返跑：设定一段距离，让孩子们来回跑，看看谁能最快完成。
11. 捉迷藏：设定一个区域，让一个孩子做“守门员”，其他孩子躲起来，守门员要尽可能找到其他孩子。
12. 大步走：要求孩子每次迈出一大步，比赛看谁能一直坚持大步走最远。
13. 打气球：让孩子们用手或球拍打气球，看谁能打到最高。
14. 跳跳虎：让孩子们在指定的区域内跳跃，看看谁的跳跃高度和频率最好。
15. 猫捉老鼠：一个孩子扮演猫，其他孩子扮演老鼠，猫要尽可能捉到老鼠。
16. 踩气球：在地上放置气球，让孩子们踩破气球，看谁踩破最多。
17. 扔球打靶：设置几个目标，让孩子们用球拍扔球打中目标。
18. 传球比赛：孩子们分组，用球传递到终点，看看哪个小组最快完成。
19. 踢球门：给每个孩子几个机会，让他们踢向球门，看谁进球最多。
20. 橡皮圈跳：在地上放置橡皮圈，让孩子们跳过去，看谁跳得最远。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏《30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏》幼儿园小班的孩子们正处于身体和心智快速发展的阶段，体育游戏不仅能让他们锻炼身体，还能培养他们的协调能力、合作精神和规则意识。
以下是 30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏，老师们可以根据实际情况选择和开展。
1、小兔子跳跳准备一些小兔子头饰，在空旷的场地画好起点和终点。
孩子们戴上头饰，模仿小兔子跳跃，从起点跳到终点，看谁先到达。
2、小螃蟹走路让孩子们模仿小螃蟹横着走路，通过设置障碍物，如小椅子、呼啦圈等，增加游戏的难度和趣味性。
3、蚂蚁搬家准备一些小沙袋或小玩具，当作“食物”。
孩子们扮演小蚂蚁，将“食物”从一个地方搬到另一个地方，锻炼他们的搬运能力。
4、小熊过桥用平衡木或木板搭建“小桥”，孩子们扮演小熊，小心翼翼地走过“小桥”，不掉下来为胜利。
5、小猫钓鱼在一个较大的场地放置一些塑料小鱼和鱼竿，孩子们扮演小猫，用鱼竿钓起小鱼，培养他们的手眼协调能力。
6、青蛙跳荷叶用绿色的地垫当作“荷叶”，孩子们扮演青蛙，从一片“荷叶”跳到另一片“荷叶”，看谁跳得又快又稳。
7、老狼老狼几点了选一名孩子扮演老狼，其他孩子是小羊。
老狼在前面走，小羊在后面问“老狼老狼几点了”，老狼回答几点，小羊就向前走几步。
当老狼说“开饭了”，老狼就转身追小羊，小羊要赶快跑回安全区域。
8、丢手绢孩子们围成一个圆圈蹲下，其中一个孩子拿着手绢在圈外慢跑。
悄悄把手绢放在另一个孩子的身后，然后快速跑开。
被放手绢的孩子发现后，要拿起手绢追赶放手绢的孩子，追到则胜利，追不到则轮到自己放手绢。
9、击鼓传花老师击鼓，孩子们传递一个花球或玩具。
鼓声停止时，花球在谁手里，谁就表演一个节目。
10、钻山洞几个孩子手拉手组成“山洞”，其他孩子依次钻过“山洞”，可以增加“山洞”的高度和长度，提高难度。
11、赶小猪用小棍赶着皮球前进，绕过障碍物，将“小猪”赶到指定的地方，锻炼孩子们的控制能力。
12、袋鼠跳给孩子们准备袋鼠袋，让他们站在袋子里，像袋鼠一样跳跃前进，比赛谁跳得快。
幼儿园小班23个趣味游戏
幼儿园小班孩子爱玩的23个趣味游戏1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
2、跟着圆圈走玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。
3、小兔真爱玩玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼几点钟玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
5、妈妈包饺子玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
6、吃葡萄玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
7、猪八戒吃西瓜玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
8、老狼老狼123玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。
30个超有意思的幼儿园小班户外体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班户外体育游戏幼儿园是孩子们探索世界的乐园，而户外体育游戏则是幼儿园的一项重要教育内容。
通过户外体育游戏，孩子们既可以锻炼身体，增强体质，又可以培养团队合作精神和互动能力。
在这里，我将介绍30个超有意思的幼儿园小班户外体育游戏，帮助家长和老师们为孩子们打造快乐的成长环境。
1. 跳绳比赛：对于小班幼儿来说，学会跳绳是一项重要的运动技能。
可以组织跳绳比赛，鼓励孩子们挑战自己的记录，增强自信心。
2. 雨伞游戏：孩子们手拉手，相互围成一个大圆圈，每人手持一个彩色雨伞。
在指挥的指令下，孩子们一起转动雨伞，创造出美丽的画面。
3. 捉迷藏：找一个开放的场地，让孩子们自己选定一个“老鼠”，其他人则是“猫”。
孩子们通过逃跑和寻找的过程，锻炼了反应能力和观察力。
4. 跳蛙比赛：让孩子们象蛙一样跳跃，看谁能跳得更远。
这个游戏能锻炼孩子们的大腿和腹肌，提高爆发力。
5. 幼儿操比赛：孩子们手拉手做幼儿操，看谁的团队配合度最好，谁的操获得最高分。
通过比赛，培养孩子们积极向上的竞争意识。
6. 球类运动：如传球、投篮、接力赛等，可以让孩子们更好地掌握运动技巧，同时培养协作精神和团队意识。
7. 踢毽子：毽子是一种经典的中国传统玩具，可以让孩子们尝试各种花样的踢毽子技巧，提高他们的足球技术。
8. 拔河比赛：分成两队，谁先把对方拉过终点线，则获胜。
这个游戏增强了孩子们的力量和协作能力。
9. 带球跑：每个孩子手持一个小球，跑步时不许掉下来。
这个游戏可以锻炼孩子们的平衡感和身体控制能力。
10. 拔河比赛：分成两队，谁先把对方拉过终点线，则获胜。
这个游戏增强了孩子们的力量和协作能力。
11. 倒立比赛：试着站在墙上倒立，看谁的倒立时间最长。
这个游戏培养了孩子们的平衡感和协调能力。
12. 弹球游戏：孩子们利用小球弹在墙上或地上，看谁的技巧最好，球弹得最高。
13. 雨中奔跑：在雨天，让孩子们充分感受雨水的清凉，奔跑在草地上，享受纯粹的快乐。
幼儿园23个趣味游戏-儿童趣味游戏
幼儿园23个趣味游戏1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
2、跟着圆圈走玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。
3、小兔真爱玩玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼几点钟玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
5、妈妈包饺子玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
6、吃葡萄玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
7、猪八戒吃西瓜玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
8、老狼老狼123玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏幼儿园是孩子们开始接触体育运动的重要阶段，通过参与各种体育游戏，孩子们可以锻炼身体，发展协调性和团队合作精神。
在这篇文章中，我们将介绍30个超有意思的幼儿园小班体育游戏，让孩子们在玩耍中快乐地成长。
1. 跳跳球：每个孩子拿着一只彩色的小球，在老师的指导下跳起来，看看谁能跳得最高。
2. 扔球练习：老师站在一边，孩子们轮流扔球给老师。
看看谁能准确地将球扔到老师的手中。
3. 桶中投篮：在教室里放置一些空桶，要求孩子们站在一定距离外投篮，看看谁能把球投进桶里。
4. 小腿比赛：让孩子们躺在地上，抬起双腿，看看谁能坚持最久。
5. 穿越球：让孩子们分成两队，每个队都要用手或其他工具将球传递到终点，看看哪个队能更快地传递到终点。
6. 跑马槽：在运动场上放置一些彩色的圆形塑料块，让孩子们贴着地面跑过去，看看谁能最先到达终点。
7. 跳跳链：每个孩子拿着一个长长的绳子，跳过绳子的另一端，看看谁能跳得最高最远。
8. 套圈：孩子们分成小组，每个小组有一个领队，领队手拿一束圈，要求其他队员通过跳跃的方式套住圈。
9. 脚上套球：让孩子们用脚将球踩在身体上走，看看谁能走得最远。
10. 扔骰子：每个孩子拿着一个骰子，站在指定的地方，然后同时扔骰子，看看谁扔出的点数最高。
11. 果冻传递：孩子们的任务是将果冻从一人手里传到另一人手里，看看谁的果冻传得最快。
12. 画圈圈：每个孩子手里拿着一个小铅笔，在纸上画圈圈，看看谁能画出最大的圈圈。
13. 开合跳：要求孩子们交替开合双臂和双腿进行跳跃，看看谁能跳得最快。
14. 跳绳比赛：让孩子们分成小组，进行跳绳比赛，看看哪个小组能跳得最多。
15. 过障碍：在运动场上放置一些障碍物，要求孩子们跳过或爬过障碍物，看看谁能最快触碰到终点。
16. 倒立比赛：叫孩子们尝试倒立，看看谁能倒立的时间最长。
17. 投掷球：每个孩子手里拿着一个球，站在一定距离外，要求孩子们用力将球投向指定的目标。
30个超有趣的幼儿园小班自然游戏
30个超有趣的幼儿园小班自然游戏1. 捉迷藏：让孩子们在户外的草地或树林中玩捉迷藏，提高他们的观察力和隐藏能力。
2. 寻找宝藏：在一个指定的区域隐藏一些小的宝藏或小礼物，让孩子们在自然环境中寻找。
这可以激发他们的探索精神和注意力。
3. 植物认知：领导孩子们参观幼儿园附近的花园或公园，向他们介绍不同的植物和花卉，并让他们尝试触摸和闻一闻。
4. 果蔬采摘：带领孩子们去果园或农场，让他们体验采摘水果和蔬菜的乐趣，并研究关于种植和成长的知识。
5. 自然拼图：给孩子们提供一些自然材料（如树叶、小石子、花瓣等），让他们用这些材料创作自己的拼图作品。
6. 捡垃圾比赛：在公园或海滩组织一场捡垃圾比赛，让孩子们意识到保护环境的重要性，并培养他们爱护自然的惯。
7. 寻找昆虫：带领孩子们在草地或花园里寻找昆虫，观察它们的生活性，并教他们如何保护这些小生物。
8. 自然画廊：带着孩子们去户外，让他们在自然环境中观察并绘制自己喜爱的景色或动物。
9. 石头堆叠：让孩子们在河岸或海滩上尝试石头堆叠，锻炼他们的平衡和手眼协调能力。
10. 树木探险：带领孩子们去树林，教他们分辨不同种类的树木，并研究树木的特点和用途。
11. 创意树叶艺术：让孩子们收集各种形状和颜色的树叶，然后使用它们来创作树叶艺术品。
12. 沙滩挖掘：带领孩子们去沙滩挖掘，挖掘出各种形状和大小的洞穴和通道。
13. 水中探险：带领孩子们去河流或湖泊边，让他们探索并观察水中的小生物。
14. 野餐时间：在户外环境中组织野餐活动，让孩子们享受自然的同时也享受美食。
15. 星空观察：晚上带领孩子们到安静的地方观察星空，让他们研究一些基本的星座和天体知识。
16. 玩泥巴：在院子里或花园里为孩子们准备一些泥巴，让他们发挥想象力创作各种泥巴作品。
17. 感官体验：带领孩子们去花园或公园感受自然的味道、声音、触感和呼吸新鲜空气。
18. 果蔬印画：给孩子们一些水果和蔬菜，让他们在纸上做印画，发现不同水果和蔬菜的纹理和形状。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏《30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏》幼儿园小班的孩子们正处于身体和心智快速发展的阶段，体育游戏不仅能让他们锻炼身体，还能培养他们的团队合作精神、协调能力和自信心。
以下为您介绍 30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏。
1、小兔子跳跳准备一些小兔子头饰，在操场上设置一些障碍物，如小凳子、呼啦圈等。
让孩子们戴上头饰，模仿小兔子跳跃，绕过障碍物到达终点。
2、小螃蟹走路孩子们双手双脚着地，像小螃蟹一样横着走路。
可以设置比赛，看谁先到达指定地点。
3、蚂蚁搬家准备一些小沙袋或玩具，让孩子们扮演小蚂蚁，将“食物”搬运到指定的“洞穴”里。
4、吹泡泡孩子们手拉手围成一个大圆圈，老师边念儿歌边带着孩子们顺时针或逆时针走动。
当念到“泡泡变大了”，孩子们就向外扩张圆圈；念到“泡泡变小了”，就向内缩小圆圈。
5、接力赛跑将孩子们分成几个小组，每组人数相等。
在跑道的一端放置一些小玩具，孩子们跑到终点拿到玩具后再跑回起点，交给下一位小朋友，最先完成的小组获胜。
6、小猫钓鱼在操场上设置一个“池塘”（可以用绳子圈出），里面放一些塑料小鱼和鱼竿。
孩子们扮演小猫，用鱼竿钓起小鱼。
7、扔沙包准备几个沙包，让孩子们站在一定距离外，将沙包扔向目标，如呼啦圈或纸箱。
8、滚皮球孩子们分成两组，相对而站。
一组的孩子将皮球滚向另一组，另一组的孩子要接住皮球并滚回。
9、跳房子在地上画出格子，标上数字。
孩子们按照数字顺序单脚或双脚跳进格子。
10、钻山洞用几个大的塑料圈或呼啦圈组成“山洞”，孩子们排队钻过山洞。
11、赶小猪准备一些小皮球和棍子，孩子们用棍子赶着“小猪”（皮球）前进，到达指定地点。
12、盲人摸象选择一个孩子蒙上眼睛，其他孩子在周围发出声音，让蒙眼的孩子通过声音去抓住其他小朋友。
13、运水果准备一些小篮子和水果模型，孩子们要将水果运到指定的地点。
14、模仿小动物走路老师说出一种小动物，如小鸡、小鸭、大象等，孩子们模仿它们的走路姿势。
幼儿园小班孩子爱玩的23个趣味游戏
幼儿园小班孩子爱玩的25个趣味游戏1、游戏名称：表情娃娃准备：魔法书（红、黄、绿、黑）、各种卡片、一串珠子玩法：1、语言引导、激发兴趣师：表情娃娃和我们一起玩游戏，动动脑筋把它们找出来。
2、感官练习、感知数量（1）打开红色魔法书：2只苹果，找出2号房间的娃娃：鬼脸娃娃。
（2）打开绿灯魔法书：3条鱼，找出3号房间的娃娃：惊讶娃娃。
（3）打开黄色魔法书：听老师敲5下鼓声，找出5号房间的娃娃：开心娃娃。
（2）打开黑色魔法书：摸出箱子内的珠子数（4颗），找出4号房间的娃娃：伤心娃娃。
3、全都找出来后，请小朋友们学做各种娃娃表情，并且随着音乐跳舞2、游戏名称：蝴蝶飞飞准备：蝴蝶卡片玩法：1．激发幼儿兴趣：2．教师讲解玩法：让全体幼儿坐成一个圆圈，手拿蝴蝶和老师对儿歌。
幼儿边操纵蝴蝶随意飞，边说：“小蝴蝶真美丽，飞到东来飞到西。
”教师接说“飞到左肩做游戏。
”幼儿按老师的指令将蝴蝶放到左肩上并说：“蝴蝶在我的左肩上做游戏。
”教师逐个检查幼儿做对后继续说：“飞到右脚上做游戏……”等幼儿边做动作边说：“蝴蝶飞到我的xxx做游戏。
”3、幼儿进行游戏3、游戏名称：滚色准备：1．旧乒乓球若干；红、黄水粉每组各一小盘。
2．大张白纸坊在大盒子里。
玩法：1．将乒乓球放在盒子里，让幼儿双手捧着盒子轻轻滚动玩耍，掌握平稳，不使乒乓球滚到盒子外面去。
2．将乒乓球放在红水粉的盘子里滚动一下，让乒乓球蘸上红色，并放在有白纸的盒子里，双手捧着盒子轻轻滚动，让白纸上留下红色轨迹。
吸引孩子的兴趣。
3．鼓励有二栋首尝试滚色游戏，颜色由幼儿自选。
每个乒乓球蘸一种颜色，然后逐渐增多，滚球的速度应慢一点，尽量滚到白纸的各个方向，而不使球掉落下来。
4．滚好后，启发幼儿想象滚出来的花纹可以做什么（例如：窗帘布、桌布、花裙子、花盘子、花瓶等用品）规则：先用乒乓球蘸色，然后放入盒子盖。
4、游戏名称：谁会飞准备：每名幼儿一把椅子玩法：1．幼儿围成一个圆圈。
教师说一种动物的名字，如：“蝴蝶来了。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏幼儿园的小朋友们正处于成长发育的关键时期，体育游戏不仅能让他们锻炼身体，还能培养他们的团队合作精神、协调能力和社交技能。
以下是为幼儿园小班准备的 30 个超有意思的体育游戏：1、小兔子跳跳在地上画好一些圆圈，当作小兔子的“家”。
小朋友们扮演小兔子，听到口令后，从起点出发，双脚并拢向前跳，跳到“家”里就算成功。
2、小螃蟹走路让小朋友们像小螃蟹一样横着走，看谁走得又快又稳。
可以设置一些障碍物，增加游戏的难度和趣味性。
3、赶小猪准备一些小球当作“小猪”，用小棍子赶着“小猪”前进，到达指定地点。
这个游戏可以锻炼小朋友的手眼协调能力。
4、丢沙包小朋友们分成两组，一组站在中间，另一组在两边向中间的小朋友丢沙包。
被沙包打中就要下场，看哪组留在场上的人多。
5、钻山洞几个小朋友手拉手组成“山洞”，其他小朋友排队钻过“山洞”。
可以变换“山洞”的高度和宽度，增加游戏的挑战性。
6、接力跑将小朋友分成若干组，每组人数相等。
在起点和终点处放置标志物，小朋友们依次跑向终点，传递接力棒，最先完成的一组获胜。
7、吹泡泡小朋友们手拉手围成一个大圆圈，老师站在圆圈中间。
老师说“吹泡泡，吹成一个大泡泡”，小朋友们就往后退，扩大圆圈；老师说“泡泡变小了”，小朋友们就靠近一些。
8、老鹰捉小鸡选一个小朋友当老鹰，一个当母鸡，其他小朋友当小鸡。
老鹰要抓住小鸡，母鸡则要保护小鸡不被抓住。
9、模仿小动物老师说出一种小动物，小朋友们模仿该动物的走路姿势和叫声。
例如，模仿小猫走路轻轻的，模仿小狗汪汪叫。
10、跳房子在地上画出不同形状的格子，小朋友们用单脚或双脚跳格子，按照规定的顺序完成。
11、踢毽子给小朋友们准备一些毽子，让他们尝试用脚踢毽子，看谁踢得多。
12、拍皮球每个小朋友一个皮球，在规定时间内看谁拍的次数多。
13、运水果准备一些水果模型，小朋友们用小推车或者篮子将水果运到指定地点。
14、跳皮筋可以由老师或大班的小朋友拉着皮筋，小班的小朋友在皮筋中间跳。
小班幼儿趣味游戏23个
小班幼儿趣味游戏23个1. 扔球接球：让孩子们站成一圈，一个孩子手持球，将球扔给另一个同学，然后接住下一个孩子扔过来的球。
看看他们能够连续传球多少次！2. 捉迷藏：将教室分为两个区域，一个区域是“安全区”，另一个区域是“迷藏区”。
一个孩子被选中当做“守护者”，其他的孩子都要躲藏在迷藏区。
守护者要找出和抓到其他孩子，被抓到的孩子将成为下一个守护者。
3. 音乐椅子：在教室里放置足够的椅子，比如12个椅子只有10个孩子。
播放音乐时，孩子们围绕椅子围成一个圈，当音乐停止时，孩子们要尽快找到椅子坐下。
没有坐到椅子上的孩子要离开游戏，直到最后一名胜出。
4. 指挥游戏：选取一个孩子当做“指挥官”，其他的孩子站在一排，指挥官要发出指令，比如“右转”、“左转”、“原地跳跃”等，其他孩子要按照指令快速执行动作。
如果出错，就被淘汰出局。
最后留下的孩子成为下一轮的指挥官。
5. 穿越障碍：用轻质的障碍物（如绳子、橡皮筋）在教室里搭建一个迷宫，孩子们要一边跑一边穿越这些障碍物。
看看谁能率先穿越迷宫到达终点。
6. 找寻宝藏：在室内隐藏一些小玩具或者糖果，然后告诉孩子们宝藏的线索，让他们一起寻找。
看看谁能找到最多的宝藏！7. 捧气球：给每个孩子一颗气球，让他们用嘴吹气球，并尽量保持气球在空中。
看看谁能坚持最久，气球最后掉下来的孩子将被淘汰。
8. 静态站立：要求孩子们在规定的时间内保持静止不动。
可以让他们玩石头、剪子、布游戏，出最后一名被选中的孩子在下一轮被淘汰。
9. 画画游戏：让每个孩子面对面坐着，给每个孩子一个纸板和彩色笔。
然后一个孩子给另一个孩子画一个简单的图案，接下来的孩子要根据这个图案继续往下画。
画到最后，看看图案变成了什么样子！10. 标志问答：贴上一些不同的图标在教室的墙上，每个图标都代表着一个问题。
然后孩子们要回答这些问题，并找到对应的图标贴纸贴在正确的图标上。
11. 扔圆盘：在教室的一端放一个桶，孩子们站在另一端，然后用圆盘扔向桶。
小班幼儿爱玩的23个趣味游戏
小班幼儿爱玩的23个趣味游戏1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
2、跟着圆圈走玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。
3、小兔真爱玩玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼几点钟玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
5、妈妈包饺子玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
6、吃葡萄玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
7、猪八戒吃西瓜玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
8、老狼老狼123玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。
小班幼儿爱玩的23个趣味游戏
小班幼儿爱玩的23个趣味游戏1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
2、跟着圆圈走玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。
3、小兔真爱玩玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼几点钟玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
5、妈妈包饺子玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
6、吃葡萄玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
7、猪八戒吃西瓜玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
8、老狼老狼123玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。
小班户外游戏100个
小班户外游戏100个小班户外游戏（一）：游戏1：老鹰抓小鸡游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。
小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。
老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最终一只小鸡。
小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。
游戏2：喂小动物吃饭游戏规则：幼儿站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。
游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在必须距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测本事。
游戏3：比比谁的本领大游戏玩法：教师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住，如果快抓着你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自我;当教师后退爬时，幼儿就向前爬来抓我，看看是幼儿的本领大，还是教师的本领大不让对方抓着。
游戏4：小猪回家游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。
游戏玩法：幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。
随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮忙“小猪”钻过“山洞”(障碍物)，走过“小桥”(障碍物)，绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏5：看标记爬游戏玩法：教师这儿有两朵什么颜色的花当你看到红花时，就必须向前爬;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。
游戏6：切西瓜游戏玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。
我们的西瓜香又甜，吃西瓜切开来。
”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。
此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。
游戏7：我是小小传球手游戏规则：幼儿先站好，然后依次传递，不能越位传递。
游戏玩法：幼儿以各种方式站好，重新顶入手下手传球，也能够举行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神，进步幼儿共同、协作的才略。
游戏8：拉“大锯”儿歌：拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。
幼儿园爱玩的23个趣味游戏
幼儿园爱玩的23个趣味游戏个趣味游戏一、小猴运西瓜1. 三个家长手持沙包站在起点，幼儿站在中央。
2. 家长将沙包递给幼儿，幼儿把沙包夹在两腿中间跳向终点，回到起点处。
3. 三个家庭为一大组，以接力的形式进行比赛。
4. 速度快的家庭获胜。
二、抬花轿1. 爸爸妈妈从居室的一端出发走到另一端终点。
2. 宝宝趴在大花轿里，由爸爸妈妈轮流抬着走，绕过障碍物，一直走到起点。
3. 6个家庭为一组，谁先完成谁获胜。
三、喂小动物吃饭1. 父母和孩子头戴动物头饰，右手戴筷子，面对圆圈站立。
2. 父亲或者母亲将呼啦圈中的沙包投放进孩子手中的纸盘子里。
3. 孩子用筷子夹起沙包，并喂进小动物嘴中。
4. 看看哪个小动物先把饭吃完。
5. 4个家庭为一组，速度快、投放准的家庭获胜。
四、快乐的袋鼠宝宝1. 父母和孩子头戴头饰，面对起点蹲下。
2. 父母双手从孩子腋下穿过向上抬起，让孩子双脚踩在父母的脚背上。
3. 孩子双手挂住父母的脖子，双脚夹住父母的腰，集体跳跃向前行进。
4. 在指定的路线中，速度快的家庭获胜。
五、运小球1. 父母和孩子分别站在起点和终点，中间相距2米处。
2. 父亲开始踩高跷运送小球，孩子在父亲运送小球的途中要接力运送这只小球。
3. 在1分钟内接力运球最多的家庭获胜。
六、揪尾巴1. 父母和孩子分别将多条毛巾塞进衣服中，露出毛巾尾巴。
2. 父母把衣服和毛巾尾巴交给宝宝。
3. 宝宝站在指定的圈内，在规定的时间内揪尾巴最多的宝宝获胜。
七、亲子拼图比赛1. 参赛幼儿和家长根据竞赛要求在活动区域进行拼图比赛。
2. 根据比赛结果颁发获奖证书。
八、青蛙跳跳跳1. 宝宝和家长从儿童A出发点双脚并拢跳过呼啦圈到儿童B出发点。
2. 宝宝和家长返回儿童A出发点，拿一个钓鱼玩具，夹到呼啦圈内再跳回儿童B出发点。
3. 返回儿童A出发点，拿一个海洋球，夹到呼啦圈内再跳回儿童B出发点。
4. 按顺序完成以上三个任务后，宝宝和家长一起把呼啦圈内的海洋球倒入彩虹伞内，并返回儿童A出发点。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏1000字1. 跳绳比赛：让小朋友们一起跳绳，看谁可以跳最多的次数，给他们颁发奖章和证书。
2. 状态游戏：老师给出不同的状态，如“像个鸟儿一样飞翔”或“像只嗅嗅狗一样搜索”，然后让孩子们模仿这些状态进行奔跑、跳跃和攀爬等活动。
3. 小球比赛：将小球扔向不同的方向，学生进行追逐并捡起球。
4. 身体感官识别游戏：老师调节房间的光线，让孩子们用手、耳朵和鼻子去体验环境的变化。
5. 水球游戏：在游泳池里进行水球比赛，让小朋友们锻炼游泳和运动能力。
6. 听力捕鱼游戏：播放不同的动物叫声，让孩子们模仿并拟声，然后捕抓“鱼”。
7. 小组轮流飞盘游戏：小孩子们分成两组，轮流扔给对手飞盘，看哪个队伍能拿到最多的分数。
8. 稳定球游戏：让孩子们踩着稳定球进行运动，锻炼他们的平衡和协调性。
9. 搭积木比赛：在规定时间内，在楼上或圈里用积木建造尽可能高的塔。
10. 身体灵敏度游戏：老师放出随机的音效，让孩子们快速做出相应的身体动作。
11. 找花儿和消失游戏：让孩子们用手指寻找房间里隐藏的人或物品。
一段时间后，隐藏的物品或人会消失，如果孩子们能够找到，将获得奖励。
12. 转圈跑完游戏：让孩子们在场地上转圈跑完，看谁能最先完成。
13. 彩色球神秘盒游戏：将彩色球放入神秘盒中，让孩子们判断球色的种类并且按顺序拿出来。
14. 西瓜比赛：将一些切好的西瓜放在一些桶中，让孩子们比赛看谁最快地吃完一个桶里的西瓜。
15. 空气舞蹈比赛：放一些音乐，让孩子们在空气中进行舞蹈动作，可以让孩子们舞蹈自由创意。
16. 躲藏游戏：在房间里藏一些玩具或图形物品，让孩子们进行寻找，看谁能找到最多。
17. 填空搜寻游戏：将一些名称写在白板上，然后让孩子们找到这些名称的物品，并使用这些物品填写在白板上。
18. 又肥又闹游戏：这是一种简单的跳绳游戏，一边跳绳一边唱“又肥又闹，青春哎呦”。
19. 运动猜谜游戏：每当老师说出一个谜语，孩子们就必须模仿它并做出相应的身体动作。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏游戏1：小猪回家游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。
游戏玩法：幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。
随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮助“小猪”钻过“山洞”(障碍物)，走过“小桥”(障碍物)，绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏2：喂小动物吃饭游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。
游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。
游戏3：我是小小传球手游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。
游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。
游戏4：比比谁的本领大游戏玩法：老师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住，如果快要抓着你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时，幼儿就向前爬来抓我，看看是幼儿的本领大，还是老师的本领大?不让对方抓着。
游戏5：看标志爬游戏玩法：老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时，就必须向前爬;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。
游戏6：切西瓜游戏玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。
我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。
”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。
此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。
游戏7：老鹰抓小鸡游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。
小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。
老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。
小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。
游戏8：拉“大锯”儿歌：拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。
幼儿园小班孩子爱玩的23个趣味游戏
幼儿园小班孩子爱玩的23个趣味游戏1000字1. 打瞌睡游戏：让孩子们躺在垫子上，逐步放松身体，试着让他们入睡。
在最后一个睡着的孩子把他们都吓醒，让大家一起嬉笑打闹。
2. 快乐跳舞：选取一些欢快的儿童歌曲，让孩子们跟着音乐随意跳舞。
加入一些有趣的动作和手势，让孩子们尽情享受音乐和舞蹈的快乐。
3. 捉迷藏游戏：孩子们分成两组，一个组负责藏，另一个组负责寻找。
让每个孩子都有机会去藏和寻找，增强孩子们的观察力和团队精神。
4. 大力士运动会：玩这个游戏需要几个小小的力气，赢得了不仅是胜利，还会有愉悦的笑声。
孩子们可以在场地上表演各种力量竞技，比如：跳远、推举等等。
5. 玩转单车：在学校的教学区域设立一个安全且干净的单车赛道，教孩子们在赛道上自由地骑行、刹车和转弯。
6. 织花环：老师可以带领孩子们去采集美丽的花朵，然后让孩子们可以根据自己的喜好，自由地将花朵编成花环。
7. 制作小礼物：孩子们可以手工制作一些可爱的小礼物，例如：折纸、线团和挂牌等等，送给他们的家人或好朋友。
8. 森林里的游戏：孩子们可以请求家长带他们去附近的森林旅行。
在游戏中，孩子们可以拾取自然界的物品制作简单的游戏，例如：捉虫子、寻宝、石头跳河等等。
9. 面具剧：孩子们可以制作自己的面具，然后进行一场充满想象力和创造力的小剧本演出。
10. 静态游戏：孩子们可以在用胶带固定的区域内静静地坐在一起，然后观察和记得他们身边的物品。
11. 演说比赛：孩子们可以在小组内分享一些话题，并通过词汇和非语言交流竞争进行比赛。
12. 推理游戏：孩子们可以分成小组进行推理游戏，例如猜测是什么声音、可见图形的推测等等，让孩子们用自己的聪明才智解决问题。
13. 烘焙比赛：孩子们可以参加一场美食法国队，制作可爱美味的小西点，让孩子们更好地认知烹饪和美食。
14. 计算机游戏比赛：孩子们可以尝试运用自己的计算机知识，参加包括文件夹和文件的比赛，让自己更加聪明灵敏。
15. 讲故事玩具角色游戏：孩子们可以自己制作自己想象的玩具角色，然后进行创意童话故事的编排。
小班幼儿简单户外游戏100个
小班幼儿简单户外游戏100个小班幼儿简单户外游戏100个小班幼儿简单户外游戏（一）：游戏1：老鹰抓小鸡游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。
小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。
老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最终一只小鸡。
小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。
游戏2：喂小动物吃饭游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。
游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在必须距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测本事。
游戏3：比比谁的本领大游戏玩法：教师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住，如果快要抓着你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自;当教师后退爬时，幼儿就向前爬来抓，看看是幼儿的本领大，还是教师的本领大不让对方抓着。
游戏4：小猪回家游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。
游戏玩法：幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。
随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮忙“小猪”钻过“山洞”(障碍物)，走过“小桥”(障碍物)，绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏5：看标志爬游戏玩法：教师这儿有两朵什么颜色的花当你看到红花时，就必须向前爬;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。
游戏6：切西瓜游戏玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。
们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。
”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。
此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。
游戏7：是小小传球手游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。
游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也能够进行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的本事。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏对于幼儿园小班的孩子们来说，体育游戏不仅是快乐的源泉，更是他们健康成长和发展的重要途径。
以下为您精心准备了 30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏，让孩子们在欢笑中锻炼身体，培养团队合作精神和协调能力。
1、小兔子跳跳准备一些彩色的呼啦圈当作“兔子洞”，将孩子们分成若干组，扮成小兔子。
当老师说“小兔子跳跳”，孩子们就从一个“兔子洞”跳到另一个“兔子洞”，看哪组小兔子跳得又快又准。
2、小蚂蚁搬家在场地的一端放置一些小玩具或积木当作“食物”，另一端设置“蚂蚁窝”。
孩子们扮演小蚂蚁，要将“食物”搬到“蚂蚁窝”里，每次只能搬一个，看哪只小蚂蚁搬得最多。
3、气球大作战给每个孩子发一个气球，让他们把气球向上抛，然后尽量不让气球落地。
孩子们可以用手拍、用头顶，增加游戏的趣味性。
4、模仿小动物老师说出一种小动物，如小猫、小狗、小鸡等，孩子们要模仿该动物的走路姿势和叫声，在场地内活动。
5、快乐传球孩子们围成一个圆圈，老师将球交给其中一个孩子，然后依次传递。
传递过程中不能让球落地，看哪个小组传得又快又稳。
6、穿越障碍物在场地内设置一些障碍物，如椅子、绳子等，孩子们要绕过或跨过这些障碍物到达终点。
7、老鹰捉小鸡这是经典的游戏。
选一个孩子当老鹰，一个孩子当母鸡，其他孩子当小鸡。
老鹰要抓住小鸡，母鸡则要保护小鸡不被抓住。
8、水果蹲将孩子们分成若干组，每组代表一种水果，如苹果组、香蕉组等。
老师喊到哪种水果，相应组的孩子就蹲下。
9、丢手绢孩子们围成一个圆圈坐下，一个孩子拿着手绢在圈外跑，悄悄地把手绢放在另一个孩子身后。
如果被放手绢的孩子没有发现，就要表演一个节目。
10、接力赛跑将孩子们分成若干组，进行接力赛跑比赛，培养他们的竞争意识和团队合作精神。
11、跳房子在地上画出不同形状的格子，孩子们通过单脚跳、双脚跳等方式完成游戏。
12、打地鼠准备一些充气锤子和“地鼠洞”（可以用纸箱代替），一部分孩子扮演地鼠，从洞中伸出头，另一部分孩子拿着锤子打地鼠。
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幼儿园小班孩子爱玩的23个趣味游戏
1、网小鱼
玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
2、跟着圆圈走
玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。
3、小兔真爱玩
玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼几点钟
玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
5、妈妈包饺子
玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
6、吃葡萄
玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
7、猪八戒吃西瓜
玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
8、老狼老狼123
玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼
说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。
（人多比较好玩，玩前先找个家，然后说明规则。
）
9、摸摸乐
玩法：请一名幼儿上台进行摸宝，进行猜想是何物品将，其余幼儿可纠正该幼儿所叙述的物品是否正确。
（只需说“对”或“错”）。
10、看谁逃的快
玩法：幼儿四五人一组，选出一人当小组长。
孩子将食指放在组长的手掌中，集体说“一、二、三”，组长赶紧把手掌握紧，其他孩子则将手指拿开，反应慢的孩子手指被抓住算输，重新挑选组长开始游戏。
11、卖小猪
玩法：请幼儿面向圆心手拉手围成一圈，圈内一名幼儿作“卖猪”人，另一名幼儿扮“小猪”，“小猪”两手搭在“卖猪”人后肩。
游戏开始，大家边念儿歌边按顺时针方向走，“卖猪”人和“小猪”在圈内按逆时针方向协调地走。
当念到“五”字时，大家停下，“卖猪”人站在谁前面就把“小猪”卖给谁。
此时，双方调换角色：“卖猪”人作圈上幼儿，“小猪”作“卖猪”人，圈上出来的幼儿作“小猪”。
游戏重新开始。
附儿歌：卖小猪——卖卖卖，卖小猪，小猪长得胖乎乎。
大耳朵，细尾巴，圆圆肚子像腰鼓，要问小猪多少钱，一头卖你一百五。
12、锁小手
玩法：两人一组进行游戏，一人作“锁”，张开一只手；另一人作“小手”，伸出一只手指，抵在“锁”的手心，听“锁”念儿歌：金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁，当念到儿歌最后一个“字”时，“锁”把手收拢，抓住小手指即为胜利。
附儿歌：金锁银锁——金锁银锁，金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁。
13、你问我答
玩法1：两名幼儿面对面。
A幼儿用一只小手蚊子叮B幼儿的一只小手问：“什么红？”B幼儿用另一只小手往上叮B幼儿的小手说：“苹果红。
”A幼儿继续以蚊子叮的形式提问，如：“什么黄？”B幼儿答：“香蕉黄。
”游戏依次进行，如：“什么长？”“什么短？”“什么小?”“什么大?”等，答不出来输掉的孩子就学一声小狗叫。
玩法2：可改变游戏提问，如：“小狗怎么叫？”“小狗汪汪叫”“小猫怎么叫？”“小猫咪咪叫”等。
14、快乐跳跳毯
玩法：幼儿站在跳舞毯上，根据录音中的语言指令做出各种相应的动作。
例如：绿色圆形踩一踩，右手举起来；红色小花上跳一跳，左手举起来。
提示：
（1）跳舞毯上的图形可以更换成数字、字母、水果、几何图形等等。
（2）录音内容可以根据幼儿的具体情况增加或减低难度。
15、种葫芦
玩法：全体幼儿闭上眼睛，教师手持一小物品（如雪花片）做葫芦种子，边种（每个幼儿身上点一下，并将手中物品藏在其中一名幼儿的身上）边说儿歌：种、种、种葫芦，结了一个大葫芦，葫芦在哪里？请你猜一猜。
全体幼儿睁开眼睛，猜一猜葫芦在谁的身上，猜到的幼儿下次做种葫芦人，继续游戏。
16、开火车
玩法：(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。
(2)教师边拍手边念儿歌：“小朋友快快来，我的火车就要开，小朋友上火车了。
”幼儿和老师一同把两臂互相搭在一起，老师问：“火车开到哪里去？”幼儿回答：“开到XX去”教师发出口令：“呜--火车出发了。
”(3)幼儿和老师一起发出“咔嚓咔嚓”的声音，幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”（绕过大树）、“火车钻山洞了”（弯腰钻过山洞）做相应的动作。
(4_当教师说：“XX站到了”时幼儿做刹车状，同时嘴里发出“哧—”的声音，游戏结束。
提示：
（1）提醒幼儿集体搭乘火车后，中途不能断掉
（2）可根据幼儿的游戏成熟度，适当增加游戏难度，如：“火车过大桥”“火车上坡了”等
17、好玩保的龄球
玩法：离幼儿2-3米处放置6个塑料瓶，排成三角形。
幼儿分若干队纵向排好，看准目标，用力将皮球滚向塑料瓶，击倒瓶子最多者获胜。
提示：可根据幼儿的能力差异在瓶中装入不同份量的水。
18、点点游戏
玩法：两名幼儿面对面坐着。
幼儿甲伸出右手，手心向上；幼儿乙用右手食指在甲幼儿手心中一边点一边念儿歌（也可念一个字对应点一下），念至最后一个字时，迅速收回手指，幼儿甲则收拳抓其手指。
若抓不到，再来一次游戏；若抓住了，互换角色，游戏继续进行。
附儿歌：点点点，种西瓜，种出西瓜大又大，宝宝吃了笑哈哈。
19、蚊子叮人
玩法：(1)幼儿A和幼儿B先各伸出一只手，幼儿A伸出大拇指和食指轻捏幼儿B的手背，开始念儿歌：
幼儿A：哎哟哇，干吗啦？
幼儿B：蚊子咬我呀。
幼儿A：快点儿上来呀！
幼儿B：没楼梯呀。
幼儿A：乘飞机呀。
一起：呼！
(2)这时候，幼儿B把这只手叠到幼儿A的手背上来，并像幼儿A一样，伸出大拇指和食指，轻捏幼儿A的手背，再念儿歌。
20、小弹簧蹦蹦跳
玩法：(1)引导幼儿在原地绕上几圈，然后往上蹦跳，变成一个小弹簧。
(2)请幼儿两两结伴，你按我跳，我按你跳。
教师念儿歌：我们都是小弹簧，按一按，跳一跳，按得轻，跳得低，按得重，跳得高，跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小弹簧。
（可以按肩膀、头部等处，被按者一被按拍，立即往上跳，按得轻，跳得低；按得重，跳得高）
21、小椅子
玩法：全体幼儿围成圈坐好，椅子数量比幼儿少1。
A幼儿站在圈中间发出信号：“大风吹，大风吹！”幼儿齐问：“吹什么？”A幼儿说：“吹起有辫子的小朋友！”有辫子幼儿听到信号后语速交换座位，A幼儿也参与其中抢坐一张椅子，其余小朋友不动，没坐到椅子的孩子在当中间成为发信号者。
提示：可鼓励发信号的幼儿想出不同的信号，如：吹穿红衣服的女孩子；吹脚上有黄颜色的男孩子等。
22、来猜拳
玩法：场地上定好始发点和终点，幼儿两人为一组游戏。
幼儿进行猜拳活动，获胜一方以一大步前进为单位，输者原地不动。
再次进行猜拳活动，先到达终点者为冠军。
附儿歌：猜猜拳——叮咚叮咚来猜拳，石头、剪刀、哗啦哗啦哗啦哗啦、布。
23、袋鼠妈妈
玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿。
当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；
没跳的幼儿要重新开始。