xml第1次大作业
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实验二:XML语法实践
1学时
2学时
2实验目的与要求
2.1通过实验,使学生掌握XML的基本语法。
2.2要求学生根据XML语法规范,能够改正错误的XML文件,
2.3通过实验,使学生巩固XML的基本语法,掌握实体、预定义实体、字符引用、
CDATA段的概念、功能及使用方法
2.4编写语法正确的XML文件。
3实验环境
XML SPY
4准备工作
准备好实验环境;准备练习。
5实验内容
实验1.改正语法错误并为下面的XML文档画出树形结构。
<书架>
<书名>How to Purse Happiness书名>
<作者>
<名>Adair名>
<姓>Lana姓>
作者>
<书名>The Confidence Man书名>
<作者>
<名>Herman名>
<姓>Melville姓>
作者>
书架>
实验2.教材p41第3题
实验3.编写个人信息的XML文件
用XML文件表达个人基本信息,包括学号、姓名、性别、年龄、专业、班级、家庭住址、个人爱好等。要求所有表达符合XML语法规范。
实验4.改错
<路标>
<标记1>&你好&标记1>
<标记2>"注意观察"标记2>
<标记3>限高30米标记3>
路标>
实验5.改错
<性价比调查>
<价格>产品1<产品2<产品3价格>
<性价比>产品1>产品2>产品3>性价比>
性价比调查>
实验6.用XML文件表达下列数据:
6实验步骤
6.1准备好环境。
6.2熟记XML语法,弄清标记、元素、属性等概念。
6.3根据语法纠错。
6.4编写XML文件。
点击check well-formedness按钮(或F7)验证文件语法。
6.5继续修正错误直至成功。
7实验要求
7.1提交运行成功的源代码
7.2运行成功的截图
8思考题