软件架构大作业知识管理系统分析
基于本体的软件密集型系统架构知识管理研究
软件架构大作业--知识管理系统.
淮海工学院计算机工程学院《大型软件系统构造》大作业设计名称：知识管理系统姓名：学号：专业班级：系（院）：计算机工程学院一、需求分析1、愿景引言“知识”一词在人类历史中由来已久，钢铁大王安德鲁.卡内基有这么一句话：“在一个组织内，唯一不能被替代的资产是组织的知识和她的人员”。
那么对如此重要的知识人们不免绞尽脑汁，知识管理也曾经一度被推上了时代的浪潮。
不幸的是，目前知识管理还没有一个被大家广泛接受的定义，就如同当初知识是由什么构成的一样没有统一意见，由于这个原因，从广义将知识管理简单概括为：利用组织智力或知识资产创造价值的过程。
最普遍的是，在公司的雇员、部门、甚至与其他公司一起努力设计最好方案过程中创造和共享知识价值。
知识管理经常需要IT技术帮助，但是知识管理本身就是一门技术。
现在许多大学里面的课程知识管理系统并没有一个很好的被大家所接受的，有的系统只是大概的描述一下，没有做的非常地具体和清楚，然而导致许多学生所学的知识是非常地零散的，一个自动化的课程知识管理系统就显示出非常重要的意义，相对与原始的手工知识管理它可以为企业带来更加巨大的利益，它通过更好的组织信息、分享信息、使用信息以及提供搜寻功能。
编写目的知识能使人获得财富，知识能使人变得高尚，知识能使人的生活充满阳光，知识能使人获得强大力量，冲破重重困境，最终走向成功的大门；知识能使一个民族变得优秀；变得强大起来；知识能使一个国家变得繁荣昌盛。
社会在发展，人类在进步，其中知识始终起着关键作用。
在信息化的今天，知识的重要性已经成为个人，企业，学校乃至一个国家制胜的法宝。
现代知识管理运用现代信息技术发现，组织，创造，分享知识，提高了工作和学习的效率和质量，帮助企业盈利，学校人才的培养和个人素质的提高。
随着规模的和复杂度的加大，只用人工来解决问题是不大现实了，因为用人工来完成的话，不仅成本高而且效率也不高，时间和精力度都浪费了，非常的不划算。
知识管理系统自然而然是其中一个比较有意义的系统，尤其对于在校的学生来说是非常有必要的，知识的管理不容忽视的问题，如要不被社会所抛弃的话，那么学习知识是我们生存的唯一手段，所以管理好知识给我们人类会带来更多的便利和效率。
软件体系结构课后作业及答案
一次就项目管理方面而言，软件重用项目与非重用项目有哪些不同之处。
答：使用软件重用技术可减少重复工作,提高软件生产率, 缩短开发周期。
同时，由于软构建大多经过严格的质量认证，因此有助于改善软件质量，大量使用构建，软件的灵活性和标准化程度可得到提高。
2、实际参与/组织一个软件重用项目的开发，然后总结你是如何组织该项目的开发的答：参加了一个网页管理系统的开发，该项目重复使用已有的软件产品用于开发新的软件系统，以达到提高软件系统的开发质量与效率，降低开发成本的目的。
在过程中使用了代码的复用、设计结果的复用、分析结果的复用、测试信息的复用等。
3、为什么要研究软件体系结构？答：1.软件体系结构是系统开发中不同参与者进行交流和信息传播的媒介。
2．软件体系结构代表了早期的设计决策成果。
3．软件体系结构可以作为一种可变换的模型。
4、根据软件体系结构的定义，你认为软件体系结构的模型应该由哪些部分组成？答：构件(component)可以是一组代码，如程序的模块;也可以是一个独立的程序(如数据库的SQL服务器)；连接件(connector)是关系的抽象，用以表示构件之间的相互作用。
如过程调用、管道、远程过程调用等；限制(constrain)：用于对构件和连接件的语义说明。
5、在软件体系结构的研究和应用中，你认为还有哪些不足之处？答：（1）缺乏同意的软件体系结构的概念，导致体系结构的研究范畴模糊。
（2）ADL繁多，缺乏同意的ADL的支持。
（3）软件体系结构研究缺乏统一的理论模型支持。
（4）在体系结构描述方便，尽管出现了多种标准规范或建议标准，但仍很难操作。
（5）有关软件体系结构性质的研究尚不充分，不能明确给出一个良体系结构的属性或判定标准，没有给出良体系结构的设计指导原则，因而对于软件开发实践缺乏有力的促进作用。
（6）缺乏有效的支持环境软件体系结构理论研究与环境支持不同步，缺乏有效的体系结构分析、设计、方针和验证工具支持，导致体系结构应用上的困难。
软件体系结构习题答案
支持基于抽象程度递增的系统设计；支持功能增强；支持重用。分层系统的缺点：并不是每个系统都可以很容易的划分为分层的模式，甚至即使是层次化的，出于性能的考虑，也不得不吧一些低及或高级的功能综合起来；很难找到一个合适的、正确的层次抽象方法。
（1）
（2）
（3）应用层：处于最底层，包括构件链接，构件接口和执行中间层：包括连接件配置，构件配置，构件描述及执行体系结构层：位于最上层，控制和管理整个体系结构，包括体系结构配置，体系结构描述和执行。
1、请把基于体系结构的软件开发模型与其他软件开发模型进行比较。
答：软件开发模型有演化模型、螺旋模型、喷泉模型、智能模型等。传统软件开发模型存在开发效率不高,不能很好地支持软件重用等缺点。在
b/s风格就是上述三层应用结构的一种实现方式，其具体结构为：浏览器/web服务器/数据库服务器。优点（1）基于b/s体系结构的软件，
系统安装，修改和维护全在服务器端解决。（2）提供了异种机，异种网，异种应用服务的联机，联网，同意服务的最现实的开放性基础。缺点（1）缺乏对动态页面的支持能力，没有集成有效的数据库处理能力。（2）在数据查询等响应速度上，要远远低于c/s体系结构。（3）数据提交一般以页面为单位，数据的动态交互性不强，不利于在线事务处理应用。
3、sis和dssa分别用在哪些场合？
答：1.dssa只对某一个领域进行设计专家知识的提取，存储和组织，但可以同时使用多种体系结构风格；而在某个体系结构风格中进行体系结
构设计专家知识的组织时，可以将提取的公共结构和设计方法扩展到多个领域。
2.dssa的特定领域参考体系结构通常选用一个或多个适合所研究领域的体系结构风格，并设计一个该领域专用的体系结构分析设计工具。
软件体系结构课后作业及参考答案
1、就项目管理方面而言，软件重用项目与非重用项目有哪些不同之处。
答：使用软件重用技术可减少重复工作,提高软件生产率, 缩短开发周期。
同时，由于软构建大多经过严格的质量认证，因此有助于改善软件质量，大量使用构建，软件的灵活性和标准化程度可得到提高。
2、实际参与/组织一个软件重用项目的开发，然后总结你是如何组织该项目的开发的答：参加了一个网页管理系统的开发，该项目重复使用已有的软件产品用于开发新的软件系统，以达到提高软件系统的开发质量与效率，降低开发成本的目的。
在过程中使用了代码的复用、设计结果的复用、分析结果的复用、测试信息的复用等。
3、为什么要研究软件体系结构？答：1.软件体系结构是系统开发中不同参与者进行交流和信息传播的媒介。
2．软件体系结构代表了早期的设计决策成果。
3．软件体系结构可以作为一种可变换的模型。
4、根据软件体系结构的定义，你认为软件体系结构的模型应该由哪些部分组成？答：构件(component)可以是一组代码，如程序的模块;也可以是一个独立的程序(如数据库的SQL服务器)；连接件(connector)是关系的抽象，用以表示构件之间的相互作用。
如过程调用、管道、远程过程调用等；限制(constrain)：用于对构件和连接件的语义说明。
5、在软件体系结构的研究和应用中，你认为还有哪些不足之处？答：（1）缺乏同意的软件体系结构的概念，导致体系结构的研究范畴模糊。
（2）ADL繁多，缺乏同意的ADL的支持。
（3）软件体系结构研究缺乏统一的理论模型支持。
（4）在体系结构描述方便，尽管出现了多种标准规范或建议标准，但仍很难操作。
（5）有关软件体系结构性质的研究尚不充分，不能明确给出一个良体系结构的属性或判定标准，没有给出良体系结构的设计指导原则，因而对于软件开发实践缺乏有力的促进作用。
（6）缺乏有效的支持环境软件体系结构理论研究与环境支持不同步，缺乏有效的体系结构分析、设计、方针和验证工具支持，导致体系结构应用上的困难。
系统架构师知识点个人总结
2012年软考系统架构设计师学习笔记第一章绪论系统架构的概念及其发展历史现代信息系统“架构”三要素：构件、模式、规划;规划是架构的基石，也是这三个贡献中最重要的。
架构本质上存在两个层次：概念层，物理层。
软件架构是关于软件系统的结构、行为和属性的高级抽象。
指定了软件系统组织结构和拓扑结构，以及系统需求和构成组件的对应关系，设计决策的基本方法、原理。
描述阶段：定义系统抽象组件和组件间通讯接口规则。
实现阶段：细化组件为具体类和对象系统架构师的定义负责理解、管理并最终确认和评估非功能性系统需求，给出开发规范，搭建系统实现的核心架构，对整个软件架构、关键构建、接口进行总体设计并澄清关键技术细节。
主要着眼于系统的“技术实现”，同时还要考虑系统的“组织协调”。
要对所属的开发团队有足够的了解，能够评估该开发团队实现特定的功能需求目标和资源代价。
1.1.2 系统架构师技术素质对软件工程标准规范有良好的把握。
1.1.3系统架构师管理素质系统架构师是一个高效工作团队的创建者，必须尽可能使所有团队成员的想法一致，为一个项目订制清晰的、强制性的、有元件的目标作为整个团队的动力;必须提供特定的方法和模型作为理想的技术解决方案;必须避免犹豫，必须具备及时解决技术问题的紧迫感和自信心。
1.1.4系统架构师与其他团队角色的协调系统分析师，需求分析，技术实现系统架构师，系统设计，基于环境和资源的系统技术实现项目管理师，资源组织，资源实现来源由于职位角度出发产生冲突制约，不可能很好地给出开发规范，搭建系统实现的核心架构，并澄清技术细节，扫清主要难点。
所以把架构师定位在项目管理师与系统分析师之间，为团队规划清晰的目标。
对于大型企业或项目，如果一人承担多个角色，往往容易发生顾此失彼的现象。
1.1.5 系统架构师知识结构需要从大量互相冲突的系统方法和工具中区分出哪些是有效的，那些是无效的。
1.1.6 从开发人员到架构师总结自己的架构模式，深入行业总结规律。
企业知识管理系统架构研究
素分 析 ： 业 知识 人 员要 实现 充 分 的知 识交 流 、 享 和传 企 共 播 ， 须 是积 极 工 有 共 同 的价值 观 。而要 建 立 ＫＭＳ ，必 须首 先确 定 系统 目
识 在企业 员 工 中的正确 流动 。
（ ） 活 的 流 程 管 理 ： 程 管 理 就 是 用 全 局 的 观 念 设 ３灵 流
（） １ 围绕 系统 管理 目标 而进行 的企业 价值 观 和环境 因
收 稿 日期 ：０ ７ ０ — １ ２ ０ — ８ ２
作者简 介 ： 陈建 军（ ９ ３ ） 男 ， 西南 昌人 ， １７一 ， 江 博士 ， 南京 财经 大学 营销 与物流 管理 学院讲 师 ， 究 方向 为知识 管理 、 流管 理。 研 物
第２ 卷 第３ ６ 期
２ ０ 年 ２月 ０９
科
技
进
步
与
对
策
ＶＯ．６ＮＯ３ １ ． ２
Ｓ ｉｎ ｅ＆ Ｔｅ ｈ ｏ ｏ ｙＰ ｏｇｅ ｓａ ｄＰｏｉｙ ｃｅ ｃ ｃ ｎ ｌ ｇ ｒ ｒ ｓ ｎ ｌｃ
Ｆｅ ． ０ ｂ ２０ ９
企业知识管理系统架构研 究
陈建 军
（ 京 财 经 大 学 营销 与 物 流 管 理 学 院 ， 京 ２ ０ ４ ） 南 南 １ ０ ６
播的过程。对 Ｋ Ｓ来说 ， Ｍ 应能实现如下功能 ： ①可以通过
知识 管 理的 过程实 现知 识发 现和存 储 ；② 知识 可被 搜索 、
程， 因此 ， 从这 些 管理要 求来 说 ， ＭＳ的架 构模 式 应含 有 ５ Ｋ
学习中心平台系统分析说明
学习中心平台系统分析说明一、需求分析1.用户需求-学生：学生希望能够通过学习中心平台轻松地获取学习资源，包括课程资料、题库、在线视频等。
此外，学生还希望能够与老师和其他学生进行互动交流，提问问题、共享经验等。
-老师：老师需要一个平台来发布课程、管理学生、布置作业、批改作业等。
同时，老师也希望能够与学生进行沟通和互动，如回答学生提问、发布通知等。
-管理员：管理员需要一个功能强大的管理后台来管理整个学习中心平台的运营，包括用户管理、课程管理、资源管理、数据统计等。
2.功能需求-用户注册和登录：用户可以通过注册账号来使用学习中心平台，登录后可以根据不同的身份进行不同的操作。
-学习资源管理：平台需要提供一个资源库，包括课程资料、题库、教学视频等。
管理员可以上传和管理这些资源。
-作业管理：老师可以布置作业，学生可以提交作业，老师可以批改作业并给予反馈。
-互动交流：学生和老师可以进行互动交流，包括提问问题、回答问题、讨论等。
-用户管理：管理员需要能够对用户进行管理，包括注册审核、黑名单管理等。
-统计分析：管理员需要能够对平台的数据进行统计和分析，如用户数量、课程数量、学习情况等。
二、系统设计在需求分析的基础上，需要进行系统设计，确定系统的整体架构和模块划分。
1.系统架构2.模块划分根据需求分析的结果，可以将学习中心平台划分为以下几个模块：-用户管理模块：负责用户注册、登录、身份验证等功能。
-作业管理模块：负责作业的布置、提交、批改和反馈等功能。
-互动交流模块：负责学生和老师之间的互动交流，包括提问、回答、讨论等功能。
-数据统计模块：负责对平台的数据进行统计和分析，如用户数量、课程数量、学习情况等。
三、系统实现在系统设计的基础上，需要进行系统实现，即根据系统设计的结果进行编码和开发工作。
1.选择技术栈根据系统需求和开发团队的技术储备，选择合适的技术栈进行开发，如前端可以选择HTML、CSS、JavaScript，后端可以选择Java、Python 或Node.js，数据库可以选择MySQL或MongoDB等。
软件体系结构大作业
软件体系结构课程考核题目及要求1、为什么要评估软件体系结构？（10分）答：近年来,人们逐渐认识到软件体系结构在软件开发中的重要地位，好的软件体系结构已经是决定一个软件系统成功的重要因素。
因此,软件工程研究人员将研究热点集中到软件体系结构的研究上。
目前已有一些公用的体系结构范型，但是软件体系结构的研究尚处在发展之中，用于对软件体系进行规格描述的模型、标记法和工具目前仍不是很正规，只是用特定的方式来理解并用于特定的系统，在很多方面的研究工作还需要继续进行。
软件体系结构在软件开发和管理中扮演着越来越重要的角色。
软件体系结构设计是对软件质量有着至关重要的影响,对于确保最终系统的质量有重要的意义。
软件体系结构评估,是对系统的某些值得关心的属性(性能、可靠性等)进行评价和判断。
评估的结果可用于确认潜在的风险,并检查设计阶段系统需求的质量,在系统被实际构造之前,预测其质量属性。
总之，软件体系结构的好坏，关系到软件产品的好坏，软件产品的好坏关系到软件公司的发展，而且体系结构评估可以减少后期的测试和纠错的开销、评估是挖掘隐性需求并将其补充到设计的最后机会、体系结构是开发过程中的中心、不良的体系结构会带来一塌糊涂的效果。
2、从哪些方面评估软件体系结构？（10分）①基于调查问卷或检查表的评估方式这一评估方式比较灵活自由，可评估多种质量属性，也可以在软件体系结构设计的多个阶段进行。
②基于场景的评估方式基于场景的方式由SEI首先提出并应用在体系结构权衡分析法(ATAM)和软件体系结构分析方法(SAAM)中，场景也就是对系统的使用或修改活动的支持程度。
③基于度量的评估方式度量是指为软件产品的某一属性所赋予的数值，如代码行数、方法调用参数、构件个数等。
3、ATAM评估方法的基本步骤是什么？（10分）1)陈述，包括通过它进行的信息交流①ATAM方法的陈述：评估负责人②商业动机的陈述：项目经理或系统客户③SA的陈述：系统设计人员2)调查与分析，包括对照体系结构方法评估关键质量属性需求④确定体系结构方法：系统设计人员⑤生存质量属性效用树(utility tree)：说明构成系统效用的，质量属性(性能，有效性，安全性，可修改性，可用性)，具体到场景层次，标注刺激/反应，并区分不同的优先级系结构方法。
学生作业管理系统
目录1 设计的目的和意义 (1)2作业管理系统的现状与优势 (3)3 设计方法 (4)3.1软硬件环境说明 (4)3.2设计流程图 (5)3.3数据库的分析与设计 (7)3.3配置与连接数据库 (8)4系统详细设计 (9)4.1用户登陆模块 (9)4.2教师布置作业界面 (10)4.3学生上传作业界面 (10)4.4用户管理界面 (11)4.5权限模块 (12)4.6整个系统的流程 (12)5程序调试 (13)6设计创新与关键技术 (14)总结 (15)致谢 (15)参考文献 (16)学生作业管理系统摘要：随着Internet技术的发展，人们的日常生活、学习已经离不开网络。
未来社会人们的生活和工作将越来越依赖于数字技术的发展，越来越数字化、网络化、电子化、虚拟化。
Internet的发展历程以及目前的应用状况和发展趋势，可以充分地相信网络技术将极大的改变我们的生活和工作方式，甚至社会的价值观也会发生某种变化。
本设计尝试用在网络上架构一个网上学生作业管理系统，以推进教学无纸化，作业电子化，管理智能化的发展。
本文从理论和实践两个角度出发，对一个具有数据分析功能的学生作业管理系统进行设计与实现分析。
论文首先较为详尽地介绍了面向对象分析与设计的有关概念与技术，特别深入介绍了在本系统中运用到的知识，如：面向对象的分析设计流程；系统中所用到的开发技术以及的特点、结构框架以及使用方法。
接着对学生作业管理系统的可行性进行了分析，然后对系统的设计思想、设计目标与系统的整体结构进行了明确的规划。
最后对系统的主要页面、数据库、应用程序的设计与实现作了较为详细的讲解。
本作业管理系统是在Visual 平台上运用技术来实现的。
其主要功能有：用户管理，布置作业，上交作业，查看作业，数据备份等。
论文在撰写过程中，力求将理论与实践应用相结合，对各种理论进行阐述的同时配合系统从实际应用和操作技巧上加以说明，希望能够更充分地体现到这些知识与技术在本系统中的应用与实现。
软件项目管理案例教程(第4版)-第1章
大家好
18
实现项目目标的制约因素
n 工作范围 n 成本 n 进度计划 n 客户满意度
大家好
19
软件项目实例
社保系统
目标：实现社会保险管理的七大保险功能 时间：1年 资金：2００万 资源：１０人、设备、资料等等
大家好
20
本章要点
一、项目与软件项目 二、项目管理 三、项目管理知识体系 PMBOK 四、软件项目管理知识体系 五、敏捷项目管理 六、本书的组织结构
大家好
74
单选题
以下都是日常运作和项目的共同之处，除了（） A．由人来做 B．受限于有限的资源 C．需要规划、执行和控制 D．都是重复性工作
大家好
75
单选题
项目经理的职责不包括（）
A．开发计划
B.组织实施
C. 项目控制
D.提供资金
下列选项中属于项目的是（）
A．上课
B.社区保安
C.野餐活动
D.每天的卫生保洁
大家好
29
软件项目管理定义
软件项目管理是为了使软件项目能够按照预定 的成本、进度、质量顺利完成，而对成本、人 员、进度、质量、风险等进行分析和管理的活 动。
大家好
30
造房的方法论-简易房
1、需要造一个房子，讲述想法 2、开始建造，边造边画图
大家好
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造房的方法论-简易房
3、造了两层，想在二楼加卫生间 4、修改设计，最终房屋建成
大家好
32
造房的方法论-总结
n 小型工程可边做边设计 n 施工过程中修改方案不会带来致命影响 n 以经验为主 n 造房和施工方不一定需要通过图纸来沟通，不需
要太多的工程知识，双方边商量边施工
大家好
软件可维护性保证与软件分析-大作业(参考模板案例)
软件可维护性保证与软件分析-大作业(参考模板案例)1. 引言本文档旨在提供一个模板案例，演示如何撰写关于软件可维护性保证与软件分析的大作业。
大作业的主要目标是探讨软件维护的重要性，并分析和提供可维护性保证的策略。
2. 软件维护的重要性软件维护是软件开发生命周期中不可或缺的一环。
它确保软件持续运行，并及时解决Bug和缺陷。
软件维护不仅仅是为了修复问题，还包括对软件进行改进和升级，以适应新的需求和环境变化。
3. 软件可维护性保证策略为了确保软件的可维护性，以下是一些简单的策略可以采用：3.1. 代码注释和文档良好的代码注释和文档可以帮助开发人员理解代码的功能和设计意图。
清晰的注释和文档可以提高代码的可读性，减少后续维护工作中的困惑和错误。
3.2. 单元测试和自动化测试单元测试和自动化测试可以验证软件的各个部分是否正常工作。
通过编写全面的测试套件，开发人员可以快速发现和修复可能的问题，从而提高软件的稳定性和可维护性。
3.3. 模块化设计和低耦合度模块化设计和低耦合度可以使软件更易于理解、扩展和修改。
将软件拆分成独立的模块，并通过定义清晰的接口和依赖关系，可以减少修改一个模块对其他模块的影响，从而提高软件的可维护性。
3.4. 版本控制使用版本控制系统可以记录软件的历史更改，并轻松回滚到之前的版本。
版本控制可以帮助开发人员跟踪和管理软件的变化，降低由于错误更改引入的风险，并提供可靠的恢复机制。
4. 软件分析方法在软件分析过程中，我们可以使用以下方法来评估和改进软件的可维护性：4.1. 代码静态分析静态代码分析可以检测潜在的问题和缺陷，如代码复杂度、未使用的变量、潜在的安全隐患等。
通过使用静态代码分析工具，我们可以及早发现并解决这些问题，从而提高软件的质量和可维护性。
4.2. 可视化软件架构通过可视化软件架构，我们可以更好地理解软件的结构和组织方式。
可视化工具可以帮助我们发现模块之间的依赖关系、潜在的瓶颈和脆弱点，从而提供改进和优化的方向。
(完整word版)软件架构大作业
计算机工程学院《大型软件系统构造》大作业设计名称：科技信息发布系统姓名：专业班级：系（院）：计算机工程学院设计时间：设计地点：一、需求分析1、愿景与范围文档（1）业务需求A项目背景科学技术是第一生产力，创新是民族进步的灵魂。
当今社会科技发展日新月异，大学生作为祖国的栋梁、未来的花朵，要对科学技术有着较高的认识和敏感度，一则为了丰富自己的知识面，拓展自己的视野，提升自我素养，不与社会前沿脱节，二则能够速度有效把握当前科技潮流，结合自身实际，运用科技丰富自身能力，突破自我开创未来，用知识武装自己，用科技推动社会进步。
随着时间推移，淮海工学院在不断发展着，师生人数也逐渐扩大，纸质文章的已不能满足广大师生对科学技术的渴求，而网络中众多纷杂的科技报道也不为师生提供一个良好的学习平台。
为了更好地推广科技力量，为广大师生提供一个全新的高效权威准确的科技知识及交流平台，因此我校迫切需要一款适用于淮海工学院全校师生的科技信息发布系统软件。
B业务机遇对外，通过科技信息发布系统，贴合师生实际需要，严格筛选各类信息，把世界各地的高校、高新科研所、各大公司的最新科研成果以最快的速度、最为权威的论述发表公开发表，以及各项科研的政策规定，这也是接受全校师生监督的平台，方便广大师生学习了解当前科研动态和各项政策法规，还可利用所学为社会服务（如参加科技公益活动或科技小发明等等），创造浓郁的学习氛围，大力宣传科研精神，发扬敢为人先、敢于吃苦、创新创造的科学品质。
C业务目标全校师生可以通过淮海工学院科研处的网页浏览当前的政策法规（包括科技计划与项目管理、国家重点实验室及工程中心、其他专项计划管理、科学技术评价、科技成果转化、基金及经费管理、知识产权管理）、科技动态、科研成果（包括通知及简讯、科研新闻、资料下载、基础研究论坛）和社会服务点的内容。
管理员则可进行相应的后台管理。
D客户或市场需求目前学校师生的获得科技信息的途径有三种，一是去图书馆借阅，二是于网络搜索相应信息，三是自己花钱购买对应的书籍期刊。
软件测试计划与测试分析报告软件工程大作业实验总结报告
河北北方学院软件件工程大作业软件测试计划与测试分析报告系统名称+版本版本变更记录目录项目基本信息第1章引言1.1编写目的以下作为参考本测试报告为XXX项目的测试报告,目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果,描述系统是否符合需求或达到XXX功能目标;预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层经理;……可以针对不同的人员进行阅读范围的描述;什么类型的人可以参见报告XXX 页XXX章节等;1.2项目背景本报告主要内容包括：对项目目标和目的进行简要说明;必要时包括简史,这部分不需要脑力劳动,直接从需求或者招标文件中拷贝即可;1.3参考资料需求、设计、测试用例、手册以及其他项目文档都是范围内可参考;测试使用的国家标准、行业指标、公司规范和质量手册等等;1.4术语和缩略语列出设计本系统/项目的专用术语和缩写语约定;对于技术相关的名词和与多义词一定要注明清楚,以便阅读时不会产生歧义;第2章测试概要测试的概要介绍,包括测试的一些声明、测试范围、测试目的等等,主要是测试情况简介;1.测试策略与范围参照SPI_SPE_软件集成测试、系统测试与确认测试技术流程来确定;可以根据所采用的软件生命周期模型来进行迭代;对非功能点需求的测试说明,如性能、安全性等不作为测试范围的需求;明确测试轮次不同版本和回归同一版本的确认方法;如修改缺陷后进入下一轮测试而不是只针对缺陷进行回归;2.测试活动计划进度参照软件项目计划说明测试主要活动的安排和大致时间段;包括,总的时间段、各项主要测试工作的开始时间、各项准备工作对系统的熟悉、用户培训、数据准备等和时间安排、分析测试结果/编写测试报告的时间;如工程采用迭代法开发,则测试日程安排可扩充和循环使用;各阶段测试内容1集成测试阶段测试对象：测试准备就绪准则：测试内容：测试方法：测试规程：测试通过准则：…………..2系统测试阶段测试对象：测试准备就绪准则：测试内容：测试方法：测试规程：测试通过准则：………3确认测试阶段测试对象：测试准备就绪准则：测试内容：测试方法：测试规程：测试通过准则：......测试用例设计简要介绍测试用例的设计方法;例如：等价类划分、边界值、因果图,以及用这类方法3-4句;……测试环境与配置对于三层架构的,可以根据网络拓扑图列出相关配置;2.3.1功能测试2.3.2性能测试测试方法和工具需求的可追溯性所覆盖的每个需求到针对它的测试的可追溯性;这种可追溯性应覆盖所有适用的软件需求规格说明和相关接口需求规格说明;相关参考：需求跟踪矩阵、软件测试用例;所覆盖的每个需求到针对它的测试之间的对应关系通过软件测试用例来追溯;第3章测试内容和执行情况采用了CMM/ISO或者其他工程标准过程;这部分主要汇总各种数据并进行度量,度量包括对软件能力评估、对软件产品的质量度量和产品评估;3.1项目测试概况表对XXXX系统的功能、性能、可靠性、安全性、可使用性、兼容性、安装和手册等方面进行了全面的测试;……项目测试概况表3.2功能功能测试情况概要3.2.1总体KPI下表摘一些需求点可融合用例,框架性内容,不需要太具体的用例、用例执行情况出来;关键绩效指标法KeyPerformanceIndicator,KPI,它把对绩效的评估简化为对几个关键指标的考核,将关键指标当作评估标准,把员工的绩效与关键指标作出比较地评估方法,在一定程度上可以说是目标管理法与帕累托定律的有效结合;关键指标必须符合SMART原则：具体性Specific、衡量性Measurable、可达性Attainable、相关性Relevant、时限性Time-based;3.2.2模块二3.2.3模块三……3.3性能效率性能测试情况概要3.3.1测试用例测试系统在预定环境和负载下的响应速度;通信效率、设备效率、执行效率;……3.3.2参数设置大概列一些数据项,有需要的再补充其中;3.3.3通信效率先简介测试内容和测试标准,包括网络的使用频度与带宽占用;然后填写下面表格;说明：包括使用LoadRunner测试以上各种情况,包括测试该功能得到的性能指标的截图说明：3.3.4设备效率先简介测试内容和测试标准,包括CPU占用率、内存占用率、磁盘占用率、输入输出效率等,包括软件在不工作状态下对于硬件资源的占用情况和进行业务处理过程中对于硬件资源的占用情况;然后填写下面表格;说明：包括使用LoadRunner测试以上各种情况,包括测试该功能得到的性能指标的截图说明：3.3.5执行效率先简介测试内容和测试标准,包括在预定环境和负载下的响应速度,特别是在大负载、大并发量情况下的响应速度;然后填写下面表格;说明：包括使用LoadRunner测试以上各种情况,包括测试该功能得到的性能指标的截图说明：3.4可靠性3.5安全性3.6易用性3.7兼容性3.8安装和手册第4章覆盖分析测试覆盖率测试覆盖率计算：执行数/用例总数×100％＝第5章缺陷的统计与分析5.1缺陷汇总测试问题数量-问题类型使用BI,截表、柱状图测试问题数量-其他数据使用BI,截表测试问题数量-问题产生原因使用BI,截表、柱状图5.2缺陷分析本部分对上述缺陷和其他收集数据进行综合分析;……重要缺陷分析表5.3残留缺陷与未解决问题残留缺陷与未解决问题列表第6章测试结论与建议6.1测试结论“XXX系统”在用户现场环境进行功能、可靠性、安全性、可使用性、兼容性、安装和手册功能七个方面进行了全面、严格、规范的测试;测试结果表明：“XXX系统”完全达到业务需求文档中的要求,并具有以下特点：1.系统架构先进、简单;该系统采用先进的B/S架构,后台支持各种大小数据库,系统结构清晰明确,可满足国家税务总局网络软件应用的要求;2.功能全面;该软件由桌面系统、报表采集服务器、报表分析应用服务器等模块组成,涵盖了税务的税收快报、税收旬报、会统报表、重点税源税收调查、纳税百强全部业务功能,提供了计会统、重点税源等各种业务报表,保证重点税源业务在系统中的正常应用,保障了重点税源监控工作顺利开展;3.系统安全性较好;系统具有严格的权限设置功能,权限设置可细化到字段级,不同权限的人员只能看到自己有权限访问的字段内容,有效地保证了数据的安全性;4.系统设置灵活;该软件完全基于工作流程进行设计,系统业务功能操作简单,可轻松制作各种图表;5.系统可靠性高;对客户机掉电或强行关机后重启机器、网络异常中断;有完善的数据校验机制,对用户输入不符合要求的数据,给出了简洁、准确的提示信息,必要时给出了帮助;6.系统兼容性好;系统设计灵活,支持与税源分析系统相关应用软件实现数据交换和共享;能满足用户在各种操作系统,各种web应用服务器及各种主流数据库支撑软件下的使用;7.系统预测统计模型通过严格测试,以大量税收数据进行预测,使预测模型求出的预测数据更接近真实数据;对大量税收数据进行预警分析,预警结果正确;8.测试结论：通过;6.2建议1．对系统存在问题的说明,描述测试所揭露的软件缺陷和不足,以及可能给软件实施和运行带来的影响2．可能存在的潜在缺陷和后续工作3．对缺陷修改和产品设计的建议4．对过程改进方面的建议……河北北方学院软件工程大作业实验总结报告要求2500字以上,2页以上1、通过学习软件工程课程的认识谈一下你通过学习本课程所理解的软件工程在整个学科体系中的地位、对此课程不正确的认识可能带来的后果;写一下你的认识与理解2、所完成的大作业内容与总结通过对大作业的完成概述,谈一下整体系统开发中各个阶段的体会,你所得到的教训与学到的知识以及认识。
武汉理工大学软件需求工程大作业人事管理系统需求分析
课程设计2014——2015学年第1学期课程名称《软件需求工程》论文题目 《XXX 企业人事管理系统》需求分析报告及项目开发计划书学院计算机科学与技术学院专业 软件工程班级 姓名 指导教师岑丽目录项目开发计划1.引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2背景 (3)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2.项目概述 (4)2.1工作内容 (4)2.2主要参加人员 (4)2.3产品 (5)2.3.1程序 (5)2.3.2文件 (5)2.3.3服务 (5)2.3.4非移交的产品 (5)2.4验收标准 (5)2.5完成项目的最迟期限 (5)2.6本计划的批准者和批准日期 (5)3.实施计划 (6)3.1工作任务的分解与人员分工 (6)3.2接口人员 (6)3.3进度 (6)3.4预算 (7)3.5关键问题 (7)4.支持条件 (7)4.1计算机系统支持 (7)4.2需由用户承担的工作 (8)4.3需由外单位提供的条件 (8)5.专题计划要点 (8)6.交付期限 (8)软件需求规格说明书1.引言 (9)1.1编写目的 (9)1.2文档约定 (9)1.3预期的读者和阅读建议 (9)1.4产品的范围 (10)1.5参考资料 (10)2.总体描述 (10)2.1产品的前景 (10)2.2产品的功能 (10)2.3用户类和特征 (11)2.4运行环境 (11)2.5设计和实现上的限制 (11)2.6假设和依赖 (11)3.系统特性 (11)3.1描述和优先级 (11)3.2功能性需求 (12)4.外部接口需求 (12)4.1用户界面 (12)4.2硬件接口 (13)4.3软件接口 (13)4.4通信接口 (13)5.其它非功能需求 (13)5.1性能需求 (13)5.2安全设施需求 (14)5.3安全性需求 (14)5.4软件质量问题 (14)5.5业务规则 (14)5.6用户文档 (14)6其它需求 (14)附录附录A：数据字典 (15)附录B：分析模型 (16)附录C：待确定问题的列表 (18)感受和体会感受和体会 (19)《XXX有限公司人事管理系统》项目开发计划1. 引言1.1编写目的本制项目开发计划的目的是用文件的形式，把对于在开发过程中各项工作的负责人员、开发进度、所需经费预算、所需软、硬件条件等问题作出的安排记载下来，以便根据本计划开展和检查本项目的开发工作。
学生成绩管理系统软件架构课程设计
淮海工学院计算机工程学院《大型软件系统构造》大作业名称：学生成绩管理系统的设计专业班级：软件122班*名：**系（院）：计算机工程学院时间： 2015.4.8~~2015.6.8目录第一章需求分析1 引言 (2)1.1 项目背景 (2)1.2 系统目标 (2)1.3 范围+Feature+上下文图 (2)1.4 用例图 (3)1.5 用例规约 (3)2 需求 (4)2.1 功能需求 (4)2.2 性能需求 (5)2.3 约束需求 (5)第二章领域建模1 类图 (5)2 状态图 (7)3 可扩展性 (8)第三章关键需求1 确定关键质量 (9)2 确定关键需求 (9)3 具体关键需求分析 (10)第四章概念架构设计1 系统架构模式 (11)2 鲁邦图 (11)第五章细化架构设计1 逻辑架构 (12)2 开发架构 (14)3 物理架构 (15)4 运行架构 (15)5 数据架构 (16)第六章架构验证1 关键组件 (17)2 交互方式 (18)3 架构验证结论 (19)第七章总结 (20)第一章需求分析1 引言1.1 项目背景每个学校都需要进行考试成绩的统计分析工作，而这些工作都必须在考试结束后尽快完成。
大量的成绩数据的统计工作如果只靠人工完成，费时费力，还容易出错。
使用计算机对学生成绩管理信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的有点。
尤其是随着教学体制的不断改革，学分制、选课制的展开和深入，学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。
高校都迫切需要研制开发一款属于自己的功能强大，操作简单，具有人性化的学生成绩管理系统。
因此需要开发出一个满足学校进行成绩的录入、查询、修改和统计等需求的功能完善、安全可靠并且迅速便捷的成绩管理系统。
1.2 系统目标通过调查分析，开发出一个操作简便、界面友好、灵活实用、安全可靠的学生成绩管理系统是一个学校不可缺少的重要部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。
基于Java的智能作业管理系统探讨
基于Java的智能作业管理系统探讨发布时间：2022-06-20T08:54:33.209Z 来源：《科学与技术》2022年第4期第2月作者：周有利[导读] 本系统以J2EE作为开发基础，以MyEclipse作为开发工具周有利湖南益阳职业技术学院湖南益阳 413000摘要：本系统以J2EE作为开发基础，以MyEclipse作为开发工具，以Oracle作为数据库，页面采取JSP动态页面开发技术，结合MVC设计模式，使用Java语言设计了一个基于Web技术的智能作业管理系统，通过测试能实现快速收发作业，上传下载资源，收集整理学生的错题功能并提供教学建议等功能。
本系统具有界面简洁美观、操作方便、响应速度快、准确、灵活的优点关键词：作业管理;数据库;JSP;Java语言中图分类号：TP31 文献标识码：B随着科学技术的发展，特别是互联网的普及，传统的作业模式已经渐渐往电子作业模式过渡，利用电子作业方式往往可以提高效率，节省时间，更好管理和分配学习工作。
现有的作业管理系统中，基本都是教学系统的一个子系统，只能解决一些简单的问题，而且作业管理力度不够强，有的只能简单的收发作业，缺乏批改等功能。
为了适应人们在教育领域更加便捷高效的发展，线上的作业管理模式更为适应当代能作业管理系统能为师生提供一个高效互通信息的平台。
老师在这里可以更加简便快捷的发布批改作业，得到学生掌握不足的知识点，而学生根据错题则对自己的学习有更好的认知。
因此，这类线上作业管理模式比传统模式更加适应当代教育的需求设计制作一个智能作业管理系统是非常有意义的，利用在线的作业管理，它不仅具有传统管理模式的优点，还具有信息更新速度快、应用简便、安全性高等特点。
本设计是一个基于Web技术的作业管理系统，本系统是以J2EE作为开发基础，以?MyEclipse作为开发工具，以?Oracle作为数据库，页面采取JSP动态页面开发技术，结合使用MVC设计模式，使用Java语言来设计和实现本系统具有界面简洁美观、操作方便、响应速度快、准确灵活等优点，其测试结果表明已实现了设计预期的所有功能 1.课题研究方法是在系统设计中，首先分析智能作业管理系统相关功能要求，通过查阅书籍、资料及相关要求写出需求分析。
软件工程期末大作业《软件工程》(二)2024
软件工程期末大作业《软件工程》（二）引言概述:为了完成软件工程期末大作业《软件工程》（二），本文将围绕软件工程的相关内容展开讨论。
软件工程是一门关于软件开发和维护的学科，涉及到多方面的知识和技术。
本文将从需求分析、系统设计、编码、测试和软件维护这五个方面分阐述软件工程的主要内容。
需求分析:1. 确定用户需求: 通过与用户沟通和调研，明确用户对软件的需求和使用场景。
2. 分析需求: 将用户需求进行逐一分解，理解每个需求的重要性和优先级。
3. 编写需求文档: 将需求转化为文档，明确需求的功能、性能和界面要求。
4. 确定需求变更处理方法: 需求变更是常见的情况，需要制定相应的变更管理流程。
系统设计:1. 架构设计: 根据需求分析的结果，设计系统的整体结构和模块间的关系。
2. 数据库设计: 设计系统需要使用的数据库结构和数据流程。
3. 界面设计: 设计系统的用户界面，保证用户友好性和易用性。
4. 安全设计: 考虑系统的安全性和防护措施，保护用户数据和系统的完整性。
5. 性能设计: 针对系统的性能要求，进行合理的资源和算法设计。
编码:1. 选择编程语言和开发平台: 根据系统需求和团队的技术经验，选择适合的编程语言和开发平台。
2. 划分模块: 将系统功能划分为多个模块，分别进行编码和测试。
3. 编码规范: 遵循编码规范，保证代码的可读性和可维护性。
4. 使用工具和框架: 利用现有的工具和框架，提高开发效率和质量。
5. 版本控制: 使用版本控制工具，管理和追踪代码的变更和版本发布。
测试:1. 单元测试: 针对每个独立的模块进行单元测试，确保其功能的正确性。
2. 集成测试: 将各个模块整合在一起进行测试，验证模块间的协同工作。
3. 系统测试: 对整个系统进行全面的测试，验证系统的功能和性能。
4. Bug修复: 在测试过程中发现的问题需要及时修复，并进行相应的再测试。
5. 用户验收测试: 邀请用户进行最终的测试，反馈系统的问题和建议。
软件工程大作业
软件工程(II)课程考核报告IE浏览器学号：1115115327姓名：闫军专业：软件工程专业班级：11级数据库1班指导教师：王娟南阳理工学院软件学院2013年11月目录一、课程总结 ............................................................................................................................................................ - 3 -1、需求获取和需求模型总结 .......................................................................................................................... - 3 -1.1需求工程概念和任务 .......................................................................................................................... - 3 -1.2需求分类 .............................................................................................................................................. - 3 -1.3需求工程的主要活动 .......................................................................................................................... - 3 -1.4高质量的需求特性： .......................................................................................................................... - 3 -1.5影响需求质量的因素： ...................................................................................................................... - 3 -1.6需求获取阶段： .................................................................................................................................. - 3 -1.7需求分析 .............................................................................................................................................. - 3 -1.8需求分析的方法 .................................................................................................................................. - 4 -1.9定义软件的质量属性 .......................................................................................................................... - 4 -1.10编写需求文档 .................................................................................................................................... - 4 -2.架构分析与设计总结 ..................................................................................................................................... - 4 -2.1什么是软件架构 .................................................................................................................................. - 4 -2.2软件架构设计的目的 .......................................................................................................................... - 4 -2.3软件架构设计的原则 .......................................................................................................................... - 5 -2.4软件架构设计的几种视图 .................................................................................................................. - 5 -2.5架构风格 .............................................................................................................................................. - 5 -2.6软件架构知识体系 .............................................................................................................................. - 5 -3.子系统与类分析与设计总结 ......................................................................................................................... - 6 -3.1子系统分析与总结 .............................................................................................................................. - 6 -3.1.1子系统的三层架构 ........................................................................................................................... - 6 -3.1.2三层程序有一些需要约定遵守的规则：........................................................................................ - 6 -4.类分析与总结 ................................................................................................................................................. - 6 -4.1类的解释 .............................................................................................................................................. - 6 -4.2类的设计原则 ...................................................................................................................................... - 7 -5.数据库设计总结 ............................................................................................................................................. - 7 -5.1数据库设计概述 .................................................................................................................................. - 7 -5.2数据库设计的实用原则 ...................................................................................................................... - 7 -二、实际项目分析 .................................................................................................................................................... - 7 -1软件的主要架构 ............................................................................................................................................. - 8 -1.1浏览器的体系结构： .......................................................................................................................... - 8 -1.2浏览器的架构： .................................................................................................................................. - 8 -2开发技术 ......................................................................................................................................................... - 9 -2.1浏览器软件开发 .................................................................................................................................. - 9 -2.2视觉设计 .............................................................................................................................................. - 9 -2.3交互设计 .............................................................................................................................................. - 9 -3子系统划分 ................................................................................................................................................... - 10 -3.1子系统的划分 .................................................................................................................................... - 10 -3.2子系统间的协作关系 ........................................................................................................................ - 10 -3.3类的划分 ............................................................................................................................................ - 11 -3.4类间的协作关系 ................................................................................................................................ - 11 -4数据库设计 ................................................................................................................................................... - 12 -4.1数据字典 ............................................................................................................................................ - 12 -4.2数据库中的表格式 ............................................................................................................................ - 13 -一、课程总结1、需求获取和需求模型总结1.1需求工程概念和任务需求工程是指分析人员通过仔细的调研分析，准确的理解用户的需求，将不规范的需求陈述转化为完整的需求定义，再将需求定义写成需求规格说明书的过程。
协同办公知识管理平台系统需求分析
协同办公知识管理平台系统需求分析【摘要】信息时代，计算机技术作为新生产力的代表，发展日新月异，计算机管理信息系统在公共管理中的地位也变得越来越重要。
计算机信息管理和电子商务技术的发展为企业和单位提供了良好的解决途径和发展空间。
同时，Internet 和Intranet 网络出现，则使信息不论在企业、单位内部还是在全球范围内的瞬时传输和高效共享成为可能.因此，为实现我单位内部日常办公、工作档案、公文管理的信息化、网络化，实施“内部协同办公管理平台系统"，该系统主要作用于我单位（由于特殊原因，以下统称“企业”)对某某建设、开发项目的资料管理和单位总体经营运作过程中的行政办公、行政文档审批、工作活动控制的各类事务办理、文件管理等环节的规范化、科学化管理。
【关键词】办公自动化协同办公管理平台系统需求分析【正文】一、系统概述（一）系统总体规划企业协同办公基于“协同”的思想,将企业的内外资源，包括企业内部门与部门之间，以及企业与外部的供应商、分销商、服务提供商、客户及其他合作伙伴等整合在一个统一的系统上进行管理，使企业变成一个电子化的内外部协同工作的组织.而基于企业资源网状管理体系的思想，从任何一个信息点都可以非常方便地提取出所有与其相关的信息，所有的信息和应用都是多维的、立体化的、相关联的和充分协同的。
企业协同办公超出了传统的管理信息系统的内涵，它以企业内外资源的“协同”和系统各功能模块之间的“协同”，以高度共享、有序、集成和个性化的信息，高效和规范的电子化业务流程,强大的分析统计以及灵活的自定义功能，获得对组织准确的宏观和微观上的认识和分析，从而提升商业智能和核心竞争力.系统规划的核心思想是：企业前期系统建设中不牵涉企业内部业务流程重组，只是协助企业通过方便的流程自定义等功能进行流程电子化，以及不断根据实际需求去改变电子化流程.企业协同办公系统的总体范围为以下几方面的有机结合,最终以运行于企业Intranet网络的协同办公系统作为载体,实现企业多部门、各类多种数据格式的文档的整合、发布、共享和安全存储.协同办公知识管理平台面向项目或任务组的协作平台（日程/计划）;工作流事务管理、业务审批、公文流转提供了全面的知识文档管理的框架，对企业的各类文档(图纸，策划文档，行销资料，客户合同等内容）进行规范化的流程管理，并允许用户在任何时间和地点编辑、存储和创建任何类型的文档。
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淮海工学院计算机工程学院
《大型软件系统构造》大作业
设计名称：知识管理系统
姓名：
学号：
专业班级：
系（院）：计算机工程学院
一、需求分析
1、愿景
引言
“知识”一词在人类历史中由来已久，钢铁大王安德鲁.卡内基有这么一句话：“在一个组织内，唯一不能被替代的资产是组织的知识和她的人员”。
那么对如此重要的知识人们不免绞尽脑汁，知识管理也曾经一度被推上了时代的浪潮。
不幸的是，目前知识管理还没有一个被大家广泛接受的定义，就如同当初知识是由什么构成的一样没有统一意见，由于这个原因，从广义将知识管理简单概括为：利用组织智力或知识资产创造价值的过程。
最普遍的是，在公司的雇员、部门、甚至及其他公司一起努力设计最好方案过程中创造和共享知识价值。
知识管理经常需要IT技术帮助，但是知识管理本身就是一门技术。
现在许多大学里面的课程知识管理系统并没有一个很好的被大家所接受的，有的系统只是大概的描述一下，没有做的非常地具体和清楚，然而导致许多学生所学的知识是非常地零散的，一个自动化的课程知识管理系统就显示出非常重要的意义，相对及原始的手工知识管理它可以为企业带来更加巨大的利益，它通过更好的组织信息、分享信息、使用信息以及提供搜寻功能。
编写目的
知识能使人获得财富，知识能使人变得高尚，知识能使人的生活充满阳光，知识能使人获得强大力量，冲破重重困境，最终走向成功的大门；知识能使一个
民族变得优秀；变得强大起来；知识能使一个国家变得繁荣昌盛。
社会在发展，人类在进步，其中知识始终起着关键作用。
在信息化的今天，知识的重要性已经成为个人，企业，学校乃至一个国家制胜的法宝。
现代知识管理运用现代信息技术发现，组织，创造，分享知识，提高了工作和学习的效率和质量，帮助企业盈利，学校人才的培养和个人素质的提高。
随着规模的和复杂度的加大，只用人工来解决问题是不大现实了，因为用人工来完成的话，不仅成本高而且效率也不高，时间和精力度都浪费了，非常的不划算。
知识管理系统自然而然是其中一个比较有意义的系统，尤其对于在校的学生来说是非常有必要的，知识的管理不容忽视的问题，如要不被社会所抛弃的话，那么学习知识是我们生存的唯一手段，所以管理好知识给我们人类会带来更多的便利和效率。
使大家可以随时搜索自己想要的知识点，用于自己及时的充实自己的实力，以更好地适应社会的发展和为了自己的美好的未来而做好付出准备。
为了方便大家对知识的需求和查找，以加快我们做事和提升自己的效率，减少不必要的没有方向的查找的自己所需要的知识而浪费大量的时间和金钱，使知识被很好是组织和管理，以便更好地为大家所共享而开发的课程知识管理系统。
（注：本系统主要对象是针对在校的学生）
背景
目前在很多的公司和学校中都存在着很好的“知识管理系统”，当然这种系统是一种非正式的、零散的、不系统的应用，同时这种自发的系统主要是手工操作的系统。
例如企业的经理们经常使用网络上的共享硬盘或者是Exchange中的公用文件夹来储存重要的资料，同时经理们主要通过电话或者电子邮件的形式对于企业内人员进行观察，从而发现那些专业技能方面的行家里手。
这些非正式的、零散的、不系统的应用可以解决部分企业知识管理中的问题，但是随着组织或企业的成长，特别是地域的扩张，一个自动化的知识管理系统就显示出非常重要的意义，相对及原始的手工知识管理它可以为企业带来更加巨大的利益，它通过更好的组织信息、分享信息、使用信息以及提供搜寻功能。
业务环境
A项目客户概貌
学生（淮海工学院）：可以查阅和下载各种知识资源，及优秀学习者在线问答交流，直接最新的文学文献，解决学习中遇到的问题，正是同学关心的所在；
老师（淮海工学院）：原本链接及各个网页的功能都统一到了一个系统中，方便不少不长用网络资源的老师，同时增加了及学生的交流。
B项目的优先级
1、性能：用户以学校数据库为主，网页的响应速度更新处理等平均小于2秒，页面支持各类浏览器如IE，Chrome，Firefox等；
2、质量：系统保证运行流畅，系统更新保证不影响用户使用；
3、计划：系统适合范围先从本校开始，逐渐向周边学校发展，本土化的内容也将逐渐公有化，大家享受更加质量高内容丰富的系统；
4、成本：主要学生团队开发，前期自己投入，后期希望取得学校支持；
5、人员：根据学生自主偏向，负责软件开发的各个阶段。
产品成功的因素
知识管理系统的成功不在于能否带来物质上的利益，完全取决于学生老师对于该系统的认可度，如良好的评价，超高的访问度等等，同类网站可能很多，但是功能如此集中，而且技术全面，界面设计赋予时代气息，人机交互好的网站实在少之又少，所以知识管理系统的成功及否可以使用以下几个标准：
1、系统开发的专业性如安全，稳定，性能，响应速度等，是否得到技术人员或者指导老师的肯定；
2、系统界面的设计，能否赢得广大学生的青睐；
3、系统内容的排版，是否能够真正满足同学老师公司的需要；
4、系统是本地化的软件，还是最终可以发展为周边地区的公有化系统；
5、面对未来先进技术以及各种需求的融入，能否得到持续发展。
2、系统需求设计
1、 上下文图（见图1）
系统管理员
师生
图1 用户信息上下文图
2、 用例图（见图2）
图2 用例图
3、用例规约
1.用例名称
增加知识类别
2.简要说明
管理人员可以通过此功能增加知识的类别
3.事件
3.1.基本事件
1）管理员进入“知识管理”界面
2）选择知识类别管理系统自动显示已经存在的知识种类信息
3）管理员可以选择添加、删除知识类别，丰富知识种类。
4）管理员选择知识管理后，可以增加、删除、修改、删除知识和文章。
5）选择删除则提示后直接删除
6）选择修改则跳入编辑页面，管理员可以修改文章标题、内容，重新选择二级类别
7）选择添加则跳入发布页面，管理员输入文章标题、内容并编辑，选择二级类别
8）管理员确认操作
9）系统完成操作
4.非功能要求
操作必须方便直观
5.前置条件
身份验证：登陆用户必须是管理员
6.后置条件
对象被成功修改或对象不存在而退出
7.扩展点
无
8.优先级
高
二、业务领域建模
1.类图（见图3）
图3 知识系统类图
2.状态图（见图4-5）
注册登陆功能选择
发布文章
管理文章
保存信息管理文章类别
其他设置
图4 管理员状态图
该系统还有老师和学生部分，管理员主要是面向后台一块，其功能管理权限远大于学生和老师的权限，此状态图画出了管理员的主要功能，后续细化则需在具体设计中体现。
图5 师生状态图
三、概念设计
1.关键需求
A.下表为知识管理系统最为关键的需求子集：
表3-1 关键需求
非功能需求
功能需求约束运行期质量属性开发期质量属性
用户平台的多样化跨平台运行
可扩展性可移植性可重用性知识游览资料下载师生论坛后台管理
成本效益考虑易用性系统本地化趋势互操作性
易用性
和其他系统进行数据交换互操作性安全性可维护性
期望系统的生存时间可维护性
可伸缩性
阶段性计划鲁棒性
可重用性
2.概念性架构设计
A.知识管理系统鲁棒性分析：
图3-1 后台管理鲁棒图
图3-2 论坛鲁棒图
B.知识管理系统架构模式（据鲁棒分析得到）：
图3-2系统架构模式
C.知识管理系统质量属性分析
表3-2 “属性-场景-决策”表
属性场景决策
商业需求开发平台多样化
系统采用B/S模式
客户使用平台多样化
互操作性从外部接入资源下载
公开期望的web服务接口
用户信息从学校数据库导入
可扩展性该系统为了提供更加方便同学
采用MVC开发结构
的人性化内容
D.知识管理系统终极概念设计架构（如下图）：
图3-4 概念架构设计结果E.架构设计五视图（如下图）：
逻辑架构
数据架构开发架构
物理架构运行架构
图3-5架构设计的五视图
①知识管理模块逻辑架构如下图：
图3-6知识管理逻辑架构试图②系统开发架构如下图：
图3-7系统开发架构视图
③系统数据架构如下图：
图3-8系统数据架构视图④系统运行架构如下图：
图3-9系统运行架构视图⑤系统物理架构如下图：
图3-10系统物理架构视图
四、设计心得
通过这次大作业的课程知识管理系统的设计，我基本上了解软件架构的思路，学会了软件的架构建立，并对我所学习软件开发知识有很大的帮助，感觉现在设计软件要比以前要清晰了。
通过大型软件这门课程和这次的知识管理系统设计，我感觉我进步了很多，获益匪浅。