初中英语课堂常用教学口语

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英语教师最常用的课堂口语150句,流利地道!

英语教师最常用的课堂口语150句,流利地道!

英语教师最常用的课堂口语150句,流利地道!随着社会发展的需要和英语教育的发展,英语教育已经不再局限于是应试教育下的哑巴英语,而是转向交流应用。

但是我们的英语老师大多是应试教育下的产物,很多都在口语发音上存在很大的问题,所以很多家长更倾向于双语学校和外教!其实小编想说的是学英语外教并一定是最好的选择,我们的英语老师也不一定就无法用一口流的英文教学!因为并不是所有的外教口音都标准而且很多外教都不懂得语言教学;最重要的是我们大多数孩子英语水平无法和外教进行交流!所以作为本土的英语教师,在课堂一定要有自信。

一下小编为老师收集了英语课堂老师最常用的口语150句,流利地道,给孩子外教般的体验!Beginning a class ( 开始上课)1. Let's start class. =It’s time for class. 上课2. Hello, boys and girls / children.同学们好3. Good morning /afternoon, boys and girls / teacher/同学们/老师们,早晨好/下午好4.Stand up / Sit down, please.起立/请坐5. Who is on duty today? 今天谁值日?6. Is everyone / everybody here /present? 大家都出席了吗?7. Is anyone anybody absent? 有人缺席吗?8. Who’s absent? 谁没来?9. Let’s begin our class. 咱们上课吧.10. We’ll start / begin a new lesson today.今天我们讲学习新课.11. What day is it today? 今天星期几?12. What’s the weather like today? 今天的天气怎么样?In Class ( 课堂上)13.Let’s begin a new lesson.。

初中英语教案:实用英语口语对话

初中英语教案:实用英语口语对话

初中英语教案:实用英语口语对话一、引言英语口语对于初中生来说非常重要,它是学习英语的基础。

通过实用的口语对话练习,学生能培养自信心、提高交流能力,并应用到日常生活中。

本文将介绍一些针对初中生的实用英语口语对话教案,帮助他们更好地掌握口语表达能力。

二、教案主要内容1. 自我介绍•教学目标:学生能够运用正确的句式和词汇进行自我介绍。

•教学步骤:•引导学生掌握自我介绍的常用句式和表达方式。

•分角色进行对话练习,例如假设一个新同学加入班级后要向全班自我介绍。

•鼓励学生在对话中发挥创造力并展示个性特点。

2. 日常问候与交际用语•教学目标:学生能够运用适当的问候和交际用语进行日常交流。

•教学步骤:•呈现一些常见的问候和交际用语,例如问好、道别、感谢等。

•进行角色扮演对话练习,让学生在日常情境中实践运用。

•引导学生注意语气、语速和表达方式的恰当运用。

3. 购物对话•教学目标:学生能够在购物场景中进行有效的交流与沟通。

•教学步骤:•呈现一些常见的购物场景,例如买水果、衣服或者问价钱等。

•模拟对话练习,让学生扮演顾客和店员进行互动。

•强调重要的词汇和短语,并指导如何询问和理解价格信息。

4. 约会对话•教学目标:学生能够用英语进行简单的约会交流。

•教学步骤:•呈现一些与约会有关的情境,例如邀请朋友去看电影、一起吃饭等。

•学生分组进行角色扮演练习,模拟约会对话情景。

•鼓励学生灵活运用句子结构和词汇,以增强表达能力和创造性思维。

三、教案评估与总结•对于每个教案内容,可以设置相关的评估方式,如问答、角色扮演,以检验学生对口语对话的掌握程度。

•在每节课结束后,进行教学总结,鼓励学生反思并提供积极的反馈。

四、结语通过以上教案安排和实用英语口语对话练习,初中生们将能够更好地应用实际英语交流中。

这将有助于提高他们的实际口语表达能力,并增强信心,更加自信地运用英语来进行交谈。

希望这些教案对初中生学习英语口语有所帮助!。

最全初中英语教师课堂用语

最全初中英语教师课堂用语

.一、问候用语Hi!你好!Hello!你们好!Goodmorning/afternoon!清晨/下午好!4.Goodmorning/goodafternoon,class/everyone/boysandgirls! 同学们,上午/下午好!Howareyou?你们好吗?Nicetomeet/seeyou.很快乐见到你们Nicetosee/meetyouagain./It’snicetoseeyouagain.很快乐再次见到你们!HappyChildren’sDay.小孩节快乐!MerryChristmasDay.圣诞节快乐!HappyMid-AutumnDay.中秋快乐!Happybirthdaytoyou!祝你诞辰快乐!HappyNewYear!新年快乐!HappyTeachers’Day!教师节快乐!二、辞别用语Bye.再会!Goodbye/bye-bye。

再会!Seeyou!再会!Seeyoutomorrow!明日见!1.SeeyouonTuesday.礼拜二见!..Haveaniceweekend.周末快乐!Haveaniceholiday.假期快乐!Haveagoodtime!祝你们度过一个快乐的岁月!Hopetoseeyouagain.希望再次见到你们。

三、夸奖用语Good!(betterbest)好!(更好!最好!)Right!正确!Yes!是的!Verygood!特别好!Great!太棒了!Wonderful!特别出色!Excellent!很棒的!Greatjob!做的不错!Welldone!做的好!Cool!太棒了!Thatwasgreat!特别好!Youaregreat!你真棒!Youhavedoneagreatjob.你做的特别棒。

Hehasdoneagoodjob.他做的很好!Youareawonderfulboy/girl.你是个很棒的男孩/女孩。

Youarethewinner!你是获胜者!1.Congratulations!庆祝你!..claps鼓掌!四、责备用语Stoptalking!不要发言!Don’tbelateagain!下次不要再迟到!Don’tdothatagain!不要再那么做了!I’msorryyou arewrong.很遗憾,你错了!5.I’msorry,but that’swrong.很对不起,那时错的!五、组织讲堂用语听、说、读、写组织活动用语1.上课(Beginningaclass)1)、Let'sstartnow./Let'sbeginourclass/lesson. 此刻开始上课。

初中英语教师课堂常用口语

初中英语教师课堂常用口语

初中英语教师课堂常用口语1. 点名- Good morning/afternoon, everyone. 早上/下午好,大家。

- Let's take attendance. 让我们进行点名。

- Is everyone here? 大家都到齐了吗?- If you're present, say "here". 如果你在场,请说“在”。

2. 课堂管理- Please settle down. 请安静。

- Pay attention, please. 请注意。

- Raise your hand if you have a question. 如果你有问题,请举手。

- Can you repeat that, please? 你能重复一遍吗?- Let's work on the task together. 让我们一起完成任务。

3. 提问- Who knows the answer? 谁知道答案?- Can you give me an example? 你能给我一个例子吗?- What do you think? 你认为怎样?- Don't be afraid to make mistakes. 不要害怕犯错。

4. 鼓励和肯定- Excellent job! 做得很好!- Well done! 干得好!- You're making great progress. 你进步很大。

- I believe in you. 我相信你。

- Keep up the good work. 保持好的工作。

5. 课堂结束- Class dismissed. 下课。

- Don't forget to do your homework. 别忘了做作业。

- Have a nice day. 祝你们愉快。

以上是初中英语教师在课堂中常用的口语表达,希望能帮到你。

精选--初中英语课堂精选常用口语集锦.doc

精选--初中英语课堂精选常用口语集锦.doc

初中英语课堂常用口语集锦art 1 课前用语一 . 准备活动2. 我想先讲个小故事。

I ’ d like to start with a short story.3.我要检验一下大家的背景知识。

I ’ m going to check your background knowledge.4. 请为上课做好准备。

Please get everything ready for class.5. 快点,马上就要上课了。

Hurry up. It’ s nearly for class.6. 你最好快一点儿。

You’ d better get a move on.7. 请回到座位。

Go back to your seat, please.8. 大家准备好了么?Are you ready to begin?9. 我将等你们安静下来,好么?I ’ ll wait for you to be quiet. OK?10.请保持安静,马上就要上课了。

Be quiet, please. Class will soon begin.11.还有几分钟开始上课 ?How many minutes are there to go ?12.正好打铃呢,你刚好赶上。

There goes the bell, youre just in’time.13. 各位坐好。

Get seated, everyone.14. 请坐好。

Sit straight, please.二 . 开始上课1. 我们开始上课好吗?Shall we begin today’ s lesson ?2. 书归正传,咱们开始上课吧。

Time to get to the point.3. 现在,咱们开始学习新课。

Now, let’ s start today’ s lesson.4. 上课时间到了。

It ’ s time for class.5. 让我们开始上课。

Let ’ s start our class.6. 我们学习新的一课。

初中英语课堂用语常用口语

初中英语课堂用语常用口语

初中常用口语1.Good morning/afternoon, everyone! - 大家早上/下午好!2.How are you today? - 你今天好吗?3.Let's begin/start the class. - 让我们开始上课。

4.Open your textbooks to page XX. - 打开课本到第XX页。

5.Please turn to page XX. - 请翻到第XX页。

6.Can you hear/see me clearly? - 你们能听到/看到我吗?7.Raise your hand if you have a question. - 如果你有问题请举手。

8.Can you repeat that, please? - 请你重复一下。

9.Can you explain that in simpler terms? - 你能用更简单的语言解释一下吗?10.Let's work on an exercise together. - 我们一起做一个练习题。

11.Pair up with a partner and discuss the question. - 和一个同伴一起讨论这个问题。

12.Time's up! Stop working and let's check the answers. - 时间到!停止工作,我们来检查答案。

13.Good job/well done! - 做得好!14.Can someone volunteer to answer this question? - 有人愿意回答这个问题吗?15.I'm sorry, but that's not correct. - 很抱歉,但那不正确。

16.Pay attention and focus, please. - 请注意和集中注意力。

英语教师上课口语100句

英语教师上课口语100句

英语教师上课口语100句以下是一些英语教师常用的上课口语,供参考:1.Hello, everyone. 大家好。

2.Good morning/afternoon, class. 早上好/下午好,同学们。

3.Please sit down and be quiet. 请坐好,安静下来。

4.Let's begin our class. 我们开始上课吧。

5.Today we'll learn about... 今天我们将学习关于……6.Are you ready for the lesson? 你们准备好上课了吗?7.Do you understand? 你们明白了吗?8.Let's review what we learned last time. 我们来复习一下上次学的内容。

9.Who can answer this question? 谁能回答这个问题?10.Please raise your hand if you know the answer. 如果知道答案,请举手。

11.It's time for a break. 休息时间到了。

12.Let's continue with the next topic. 我们继续下一个话题。

13.Are there any questions? 有任何问题吗?14.Let's work in pairs/groups of three. 让我们两人一组/三人一组进行练习。

15.Please write down the key points. 请写下重点内容。

16.Let's practice speaking English now. 我们来练习说英语吧。

17.Pay attention to your pronunciation and intonation. 注意你的发音和语调。

18.Don't hesitate to ask for help if you need it. 如果需要帮助,请不要犹豫。

初中英语知识点归纳常用的口语表达和交际用语

初中英语知识点归纳常用的口语表达和交际用语

初中英语知识点归纳常用的口语表达和交际用语中文拼音英文你好 Hello早上好 Good morning下午好 Good afternoon晚上好 Good evening再见 Goodbye请问 Excuse me谢谢 Thank you不客气 You're welcome对不起 I'm sorry没关系 It's okay请 Please对 Yes不对 No可以 Can/ May不可以 Cannot请帮忙 Please help me请再说一遍 Please say it again没问题 No problem明白了 I understand我不明白 I don't understand请慢慢说 Please speak slowly请随便吃 Help yourself请随便坐 Please have a seat你好吗? How are you?我很好。

I'm fine.很高兴见到你 Nice to meet you.你叫什么名字? What's your name?我叫…。

My name is...我是中国人。

I am Chinese.你会说英文吗? Do you speak English?我听不懂。

I can't understand.你可以帮我吗? Can you help me?谁能帮帮我? Who can help me?你可以再说一遍吗? Can you repeat that?请说慢一点。

Please speak slower.你在开玩笑吗? Are you kidding me?我住在…。

I live in...你想喝点什么? What would you like to drink?我喜欢喝茶。

I like to drink tea.这是什么? What is this?这是…。

This is...这个怎么用? How do you use this?我可以试试吗? Can I try it?有什么新消息吗? Is there any news?你喜欢中国菜吗? Do you like Chinese food?你喜欢去哪儿玩? Where do you like to go?你有什么爱好? What are your hobbies?你在哪工作? Where do you work?我在学校。

初中英语教师课堂常用口语

初中英语教师课堂常用口语

初中英语教师课堂常用口语1. 课堂管理
- 请坐下。

请安静。

- 请合上课本。

- 请不要交头接耳。

- 请把手机收起来。

- 请认真听讲。

- 请不要打扰其他同学。

- 请将注意力集中在黑板上。

- 请大家互相尊重。

2. 课堂提问
- 请回答问题。

- 请举手回答。

- 请用英语回答。

- 请用完整的句子回答。

- 请解释一下这个单词的意思。

- 请用这个单词造一个句子。

3. 课堂讲解
- 请注意听讲,这个知识点很重要。

- 请跟我重复一遍这个句子。

- 请大声读出这段对话。

- 请用自己的话解释一下这个概念。

- 请注意语法规则。

- 请看黑板上的例子。

- 请模仿我读一遍这个对话。

- 请练说一下这个对话。

4. 课堂激励
- 太棒了!你做得很好!
- 你真聪明!你已经掌握了这个知识点!- 继续努力,你会越来越好的!
- 你的发音很标准!
- 你的英语进步神速!
- 你是最棒的学生!
5. 课堂提醒
- 下次记得带上课本。

- 完成作业后记得交上来。

- 检查一下你的拼写。

- 不要忘记复今天的内容。

- 记得准备明天的演讲稿。

以上是初中英语教师在课堂上常用的口语表达。

希望对您有所帮助!。

初中英语-英语口语课课件(共53张PPT)

初中英语-英语口语课课件(共53张PPT)

注解: 1)Do you watch much TV?:much是表示程度 的“量” 词,可以指时间的长短,也可以指次数的多少。这 里 主要指时间。下文a lot of television与 much television同义。但疑问句中多用much. 2)favourite programmers:最喜爱的节目。注 意美语中的拼法是favorite programs。 3)documentary:反映现实或历史事件的新闻片, 纪录片。 4)Snooker:一种以15只红木球及6只其他彩色球 在台球桌上进行的游戏。
1,没有男人或女人是值得你为他流眼泪,值得的那一位,不 会要你哭 2,一个真正的朋友是向着你伸手,触动你心灵的人。 3,在世界里你可能只是某人,但对某人你可能是全世界。
4. Don't waste your time on a man/woman, who isn't willing to waste their time on you. 5. Don't try so hard, the best things come when you least expect them to. 6 Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile.
Homework for today:
Reading comprehension: Translate the short passage after class.
The City Mouse and the Country Mouse Once there were two mice. They were friends. One mouse lived in the country; the other mouse lived in the city. After many years the Country mouse saw the City mouse; he said, "Do come and see me at my house in the country." So the City mouse went. The City mouse said, "This food is not good, and your house is not good. Why do you live in a hole in the field? You should come and live in the city. You would live in a nice house made of stone. You would have nice food to eat. You must come and see me at my house in the city." The Country mouse went to the house of the City mouse. It was a very good house. Nice food was set ready for them to eat. But just as they began to eat they heard a great noise. The City mouse cried, " Run! Run! The cat is coming!" They ran away quickly and hid. After some time they came out. When they came out, the Country mouse said, "I do not like living in the city. I like living in my hole in the field. For it is nicer to be poor and happy, than to be rich and afraid."

初中的英语课堂常用的口语集锦.doc

初中的英语课堂常用的口语集锦.doc

初中英语课堂常用口语集锦Any more?Put up your hands.You,please.Stand up,please.Sit down,please.Give me your answer.Very good.Boys and girls...Let's read the words together.Quickly and loudly.1.cood morning boys and girls.2.open your book to page xx.3.show your hands please.4.follow me/read after me.5.spell ( teacher t-e-a-c-h-e-r teacher)6.check your answer.7.Do you have any questions?8.show me your homework/picture.9.let me see your exercise books now10.speak louder and repeat.11.look at the blackboard.12.I say words,and you spell it.13.look at me do action,and you guess it.14.together.15.triangle"one two begin".Assessment:very good!Ecactly,completely correct;you're right;good answer;wonderful;excellent. sorry,i don't think you're right.I don't think so.art 1课前用语一 . 准备活动1. 请大家进来坐好。

Everyone, please come in and sit down.2. 我想先讲个小故事。

英语课堂教学用语合集

英语课堂教学用语合集

英语课堂教学用语合集在英语课堂上,老师使用的教学用语直接关系到学生对知识的理解和掌握程度。

合适的英语教学用语不仅能够引导学生有效学习,还能够激发学生的学习兴趣。

下面就是一些在英语课堂上常用的教学用语合集。

开场白•Good morning/afternoon/evening, class.•Let’s get started, shall we?•Today, we are going to learn about…引入新知识•Now, let me introduce to you…•Can anyone tell me what this means?•Let me explain it in simpler terms.提出问题•What do you think this word means?•How would you describe this in your own words?•Can you give me an example of this concept?引导讨论•Let’s discuss this together.•What are your thoughts on this topic?•Do you agree or disagree with this statement?澄清疑惑•Are there any questions so far?•Let me clarify that for you.•I can see that there is some confusion, let me explain it again.鼓励参与•Excellent effort, keep it up!•Can anyone else share their opinion?•I appreciate your active participation.总结•To sum up…•In conclusion…•Let’s review what we have learned today.评价•I am impressed by your progress.•You have shown great improvement.•Keep practicing, you are on the right track.鼓励学习•Practice makes perfect.•Don’t be afraid to make mistakes, that’s how we learn.•You are capable of achieving great things.以上是一些在英语课堂上常用的教学用语。

初中英语课堂常用口语集锦

初中英语课堂常用口语集锦

初中英语课堂常用口语集锦初中英语课堂常用口语集锦art 1 课前用语一. 准备活动2. 我想先讲个小故事。

I'd like to start with a short story.3. 我要检验一下大家的背景知识。

I'm going to check your backgroundknowledge.4. 请为上课做好准备。

Please get everything ready for class.5. 快点,马上就要上课了。

Hurry up. It's nearly for class.6. 你最好快一点儿。

You'd better get a move on.7. 请回到座位。

Go back to your seat, please.8. 大家准备好了么?Are you ready to begin?9. 我将等你们安静下来,好么?I'll wait for you to be quiet. OK?10. 请保持安静,马上就要上课了。

Be quiet, please. Class will soon begin.11. 还有几分钟开始上课? How many minutes are there to go ?12. 正好打铃呢,你刚好赶上。

There goes the bell, you're just in time.13. 各位坐好。

Get seated, everyone.14. 请坐好。

Sit straight, please.二. 开始上课1. 我们开始上课好吗?Shall we begin today's lesson ?2. 书归正传,咱们开始上课吧。

Time to get to the point.3. 现在,咱们开始学习新课。

Now, let's start today's lesson.1 / 194. 上课时间到了。

英语教师常用课堂口语

英语教师常用课堂口语

英语教师常用课堂口语一部分1.上课(Beginning a class)(1)Class begins!上课。

(2)Stand up,please.起立!Sit down,Please.请坐!2.问候(Greeting)(3)Good XXX.(4)How are you today?3.考勤(Checking attendance)(5)Who is on duty today?今天谁值日?(6)XXX?每个人都到了吗?(7)Go back to your seat,please.回到座位上。

(8)What day is it today?今天星期几?(9)What is the date today?今天几号呀?(10)What is the weather like today?今天天气怎么样?4.宣布(Announcing)(11)Let’XXX我们学…课(12)First,Let’XXX.首先,让我们复一下。

(13)What did we learn XXX?上节课我们学了什么?5.提起注意(Directing attention)(14)Ready?/Are you ready?准备好了吗?(15)Understand ? / Clear?/Do you understand?懂了吗?(16)Be quiet,please./Quiet,please.平静!(17)Listen /Look carefully,please请仔谛听/细致看!6.课堂活动(Classroom activities)(18)Read XXX.人人一同!(19)Let’s do it one by one.一小我一小我的做。

(20)Now you,please./It’s your turn ,(Students name).轮到你了,….(21) Next,please.下一个。

Don’t speak out.别说出来。

初中英语口语教学方法

初中英语口语教学方法

初中英语口语教学方法中学英语口语教学是培养学生英语口语表达能力,提高交际能力的重要环节。

以下是一种适用于初中英语口语教学的方法:一、创设情境在教学过程中,可以通过创设情境,让学生在真实的交际环境中使用英语进行口语练习。

例如,可以将学生分为小组模拟餐厅点餐、火车站购票等场景,让学生在实际情境中进行英语口语练习。

二、游戏化教学游戏是激发学生学习兴趣的有效工具。

可以设计一些趣味性的口语游戏,如角色扮演、谜语猜谜、快速问答等,让学生在游戏中运用所学的口语知识进行实践。

三、真实对话模拟真实对话情景,例如学生扮演固定角色和情境对话,其中包括日常交流、购物、旅游等。

鼓励学生展示自己的口语表达能力,提高语言输出能力。

四、角色扮演通过角色扮演活动,学生能够模拟真实情境,提高他们的口语表达技巧和自信心。

可以让学生扮演不同的角色,如医生、老师、学生等去进行对话。

五、多媒体教学通过运用多媒体教学手段,如录像、音频等,让学生听力更加敏感,提高口语表达的准确性和流利度。

可以播放一些英语短片、歌曲、故事等,让学生进行听后述说练习。

六、自由对话给学生提供一个自由对话的环境,让学生在班级内进行自由组合的口语练习。

可以设置一些话题,鼓励学生开展自由对话,并进行评价和反馈。

七、课堂互动保持课堂互动,让学生积极参与口语练习,提高说英语的机会。

例如,老师可以用英语与学生进行日常对话,鼓励学生用英语回答问题、提问等。

八、情感教育在英语口语教学中,可以融入情感教育元素,培养学生的情感表达能力。

通过讨论和演练一些关于友谊、家庭、梦想等主题,引导学生用英语表达自己的情感和感受。

九、口语角在教室中设置一个专门的口语角,供学生自愿参加口语练习。

学生可以在口语角通过自由对话、自我介绍等形式进行口语练习,提高口语表达能力。

十、定期评估定期对学生进行口语能力的评估,鼓励学生发展自己的口语能力,根据评估结果给予针对性的反馈和指导。

这些方法可以帮助初中学生充分参与英语口语练习,提高口语表达能力和交际能力。

初中英语常用口语大全

初中英语常用口语大全

初中英语常用口语大全1. Greetings and Introductions•Hello, how are you?•What’s your name?•Nice to meet you.•How old are you?•Where are you from?2. Asking for Help•Can you help me?•I don’t understand this. Can you explain it to me?•Could you please repeat that?3. Expressing Likes and Dislikes•I love playing soccer.•I hate studying math.•I really enjoy listening to music.•I can’t stand watching horror movies.4. Talking About Hobbies and Interests•My hobbies are painting and reading.•I’m interested in learning new l anguages.•I enjoy playing video games with my friends.•What do you like to do in your free time?5. Describing People and Things•She has long brown hair and green eyes.•He is tall and has a beard.•The book is interesting and full of suspense.•The movie was boring and predictable.6. Making Plans and Suggestions•Let’s go to the movies this Friday.•What do you think about studying together?•We could have a picnic in the park tomorrow.•Why don’t we try the new restaurant down the street?7. Expressing Opinions and Emotions•I think the book was amazing.•I feel so happy when I’m with my friends.•I believe that we can achieve anything we set our minds to.•I’m really excited about the upcoming school trip. 8. Asking for and Giving Directions•Can you tell me how to get to the library?•Go straight ahead and turn left at the second intersection.•The post office is next to the supermarket.•Excuse me, could you please show me the way to the nearest bus stop?9. Talking about School and Classes•What’s your favorite subjec t at school?•I have a lot of homework to do tonight.•Our English teacher is really nice.•I’m looking forward to the school holidays.10. Describing Daily Routines•I wake up at 7 o’clock every morning.•I have breakfast, brush my teeth, and get dressed.•After school, I usually do my homework and then go out to play.•I go to bed around 10 o’clock at night.ConclusionIn conclusion, learning and using common English expressions and phrases can greatly improve your communication skills. Practice these phrases in various situations to become more confident and fluent in spoken English. Remember that practice makes perfect, so don’t be afraid to make mistakes and keep learning!。

初中英语教师课堂用语

初中英语教师课堂用语

初中英语教师课堂用语初中英语教师课堂用语初中英语教师课堂用语一、问候用语1. Hi! 你好!2. Hello! 你们好!3. Good morning/ afternoon! 早上/下午好!4. Good morning/good afternoon, class/everyone/boys and girls! 同学们,上午/下午好!5. How are you? 你们好吗?6. Nice to meet/see you. 很高兴见到你们Nice to see/meet you again./It’s nice to see you again. 很高兴再次见到你们!7. Happy Children’s Day.儿童节快乐!8. Merry Christmas Day.圣诞节快乐!9. Happy Mid-Autumn Day. 中秋快乐!10. Happy birthday to you! 祝你生日快乐!11. Happy New Year! 新年快乐!12. Happy Teachers’ Day! 教师节快乐!二、告别用语1. Bye.再见!2. Goodbye/bye-bye。

再见!3. See you!再见!4. See you tomorrow!明天见!5. See you on Tuesday.星期二见!6. Have a nice weekend.周末愉快!7. Have a nice holiday.假期愉快!8. Have a good time! 祝你们度过一个快乐的时光!9. Hope to see you again.希望再次见到你们。

三、表扬用语1. Good! ( better best )好!(更好!最好!)2. Right! 正确!3. Yes! 是的.!4. Very good!非常好!5. Great!太棒了!6. Wonderful! 非常精彩!7. Excellent! 很棒的!8. Great job! 做的不错!9. Well done! 做的好!10. Cool! 太棒了!11. That was great! 非常好!12. You are great!你真棒!。

初中英语口语课教案市公开课一等奖教案省赛课金奖教案

初中英语口语课教案市公开课一等奖教案省赛课金奖教案

初中英语口语课教案引言:英语口语对于初中生来说是一个重要的学习内容,它不仅可以提升学生的口语表达能力,也可以培养学生的语感和交流能力。

本文将针对初中英语口语课的教学内容和教学方法进行详细介绍,帮助教师更好地准备和开展英语口语教学。

一、教学目标:1.提高学生的英语口语水平,让学生在真实场景中流利地进行口语表达。

2.培养学生的听说能力,提高学生对英语的理解和运用能力。

3.激发学生学习英语的兴趣,增强学生的学习动力。

二、教学重点和难点:1.教学重点:培养学生的英语口语表达能力,使学生能够在各类日常情景中自如地进行口语交流。

2.教学难点:帮助学生熟练掌握常用口语表达,提高学生的口语流利度和语言准确性。

三、教学内容:1.日常生活用语:a.问候与介绍:学生学习如何正确地进行问候和介绍,包括自我介绍、问候语和礼貌用语等。

b.日常交流:学生学习如何在日常生活中进行简单的交流,包括询问情况、请求帮助、借物品等。

c.购物与讨价还价:学生学习如何在购物过程中进行简单的讨价还价和交流,包括询问价格、谈论商品等。

d.预约和邀请:学生学习如何与他人进行预约和邀请,包括电话预约、面谈预约等。

e.道歉和感谢:学生学习如何恰当地道歉和表达感谢之情,包括道歉的表达方式和感谢的回应等。

2.英语口语练习:a.角色扮演:通过角色扮演的方式,让学生模拟真实情景,练习口语表达能力。

b.对话练习:教师提供日常情景的对话材料,学生进行对话练习,增强语言应用能力。

c.口语游戏:通过一些有趣的口语游戏,如单词接龙、猜谜语等,让学生在游戏中提高口语水平。

四、教学方法:1.沉浸式教学法:通过创设各类真实情境,让学生在情景中学习和练习口语表达,提高口语表达的实际运用能力。

2.多角色演练法:通过角色扮演和对话练习,让学生在不同角色中进行英语口语的练习,培养学生的语感和语言表达能力。

3.小组合作学习:将学生分成小组,在小组中进行口语练习和交流,激发学生学习的积极性和合作性。

初中英语口语对话

初中英语口语对话

初中英语口语对话1. 在学校食堂,A:“What did you have for breakfast today?” B:“I had a delicious bowl of cereal. How about you?” 例子:你想想,每天在食堂和朋友这样聊聊日常的饮食,是不是很有趣呢?2. 课间休息,A:“Hey, did you finish your homework last night?” B:“Of course! It was a piece of cake.” 例子:哎呀,这不就是我们平时会和同学说的话嘛,多自然啊!3. 体育课上,A:“I'm so tired. I don't think I can run anymore.” B:“Come on! You can do it!” 例子:当你累的时候,是不是也特别需要朋友这样给你加油打气呀!4. 教室里讨论兴趣爱好,A:“I really like reading books. What about you?” B:“I prefer listening to music.” 例子:每个人都有自己喜欢的事情,就像有人爱读书,有人爱听音乐,多有意思呀!5. 放学路上,A:“Let's go to the park this weekend.” B:“Sounds great!” 例子:哇,和朋友约着周末去公园,多让人期待呀!6. 讨论电视节目,A:“Did you see that reality show last night?” B:“No, I missed it. Was it good?” 例子:我们不也经常这样讨论昨晚看的电视节目嘛!7. 计划假期活动,A:“I want to go to the beach during the vacation.” B:“Oh, that would be so much fun!” 例子:想到能去海边度假,能不兴奋吗?8. 在图书馆,A:“Can you help me find this book?” B:“Sure, let's look together.” 例子:互相帮忙找书,这种友谊多珍贵呀!9. 讨论喜欢的明星,A:“I love that actor. He's so talented.” B:“Yeah, I agree.” 例子:喜欢的明星得到朋友的认同,是不是很开心呢!10. 准备考试,A:“I'm so nervous about the test.” B:“Don't worry. You'll do fine.” 例子:考试前朋友的安慰总是那么温暖,不是吗?我觉得这些初中英语口语对话都很贴近生活,很容易让人产生共鸣,也能激发大家学习英语和用英语交流的兴趣。

初中英语教师课堂常用语

初中英语教师课堂常用语

初中英语教师课堂常用语初中英语教师课堂常用语初中英语教师课堂常用语教师的课堂教学用语从教学功能上可分为五大类:(招呼/问候语,提问语,反馈语,指示/演示语,告别语)1.招呼/问候语教师的课堂教学实际上从其走进教室的那一刻起就开始了。

A good beginning makes a good ending. 一个好的开端对于一堂课来说非常重要。

教师主动、友好地同学生打招呼,不仅可以唤起学生的注意力,使其为开始上课作好准备,还可以创造一个平等、和谐、愉快的学习氛围, 以保证课堂教学的顺利进行。

参考用语:Hi! Good morning/ afternoon.Good morning/afternoon, class./boys and girls.It’s so nice/I’m so happy to see you again.Good , you look great/ wonderful today.How are you doing?How’s it going?You look so happy, any good news?OK, class/ boys and girls , are you ready to have class/begin?(Instead of saying: “You”)May I know your name?(That’s a nice name.)Could you tell me your name, please?(You’ve got a beautiful name. I really like it. )Shall we begin our lesson now?Let’s start our class, shall we?2.提问语教师在提问时态度和声音要和蔼、可亲。

提问语的使用要注意体现对学生的尊重, 不要让学生感到紧张,有压力。

注意提问语的使用策略可减轻学生的学习焦虑情绪,保护学生的学习积极性。

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1 . Let’s get ready for class.准备上课。

2 . Today we're going to do three main things.今天我们将做三件重要事情。

3 .Please come earlier next time.下次请早点到。

4 .Class begins.上课。

5 . Who’s on duty today?今天谁值日?
6 .Is everyone here?都到齐了吗?
7 . Who’s absent today?今天谁没来?
8 .What day is today?今天是星期几?
9. What’s the date today?今天是几号?
10.Have you collected all the exercise-books?作业本都收齐了吗?
11 .Here are your exercise-books. Please hand them out.这是练习本,请发下去。

12.Would you please fetch some chalk for me?你能帮我去拿些粉笔来吗?
13 .Open your books, please.请翻开书。

14 .please turn to Page 12.请翻开书到12页。

15 .Please take out your notebooks/exercise books.请拿出笔记本/练习本。

16 .No more talking, please.请安静。

17 .Attention, please.请注意。

18 . Let’s have a dictation.让我们来听写。

19. We’re going to have a new lesson today.今天我们要上新课。

20. First let’s have a revision.首先我们复习一下。

21 .Who can answer this question?谁能回答这个问题?
22 .Do you have any questions?你们有问题吗?
24.Let me see.让我看看/想想。

25 .Put up your hands if you have any questions.如果有问题请举手。

26.Raise your hands, please.请举手。

27 .Hands down.把手放下。

28 .Repeat after me/Follow me.跟我读。

29 .Listen to me, please.请听我说。

30 . Look at the blackboard/screen, please.请看黑板/屏幕。

31 .All eyes on me, please.请都看着我。

32 .Can you solve this problem?能做出这道题吗?
33. Let’s read it together. Ready, go!大家齐声朗读,预备,起。

34 .Read slowly and clearly.读慢一点,清楚一点。

35 .Who wants to try?谁想试一试?
36 . Who wants to do it on the blackboard?谁愿意到黑板上来做?
37 .Are you through?做完了吗?
38.Have you finished?做完了吗?
39.You did a very good job.做得不错。

40.Very good./Good try./ Well done!完成得不错。

41.Terrific!/ Wonderful! / Excellent!很棒!
42 .Please give him (her) a big hand.请给他/她一些掌声。

43.Can you follow me?能跟上吗?
44 .Do you understand?你听懂了吗?
45. Don’t be nervous.不要紧张。

46 .Any one can help him/ her?谁来帮他/她一下?
47.Any volunteers?谁自愿回答?
48 .I beg your pardon?对不起,能再说一遍吗?
49 .Take it easy.请放心/别紧张。

50.Be brave / active, please.请勇敢/主动些。

51 .Who wants to try?谁来试试?
e up to the front, please.请到前面来。

53.Go back to your seat, please.请回座位。

54 .Come on. You can do it.来吧!你能做到的。

55 . Come on, you’re almost there.来吧!你快(做/答)对了。

56 . I’ll give you a clue (hint).我给你一些提示。

57.You can do it this way.你可以这样来做。

58 . Let’s play a game.让我们玩个游戏。

59. Are you tired? Let’s take a break.累了吗?休息一下。

60 .Look up the word in the dictionary.在字典里查这个词。

61 .Take notes, please.请作笔记。

62.Are you clear ?明白了吗?63.Is that right /correct?那个正确吗?
64 .Can you find the mistakes?你能找出错误吗?
65 .Do you know how to correct the mistakes?你知道怎么改错吗?
66 .Are you ready?准备好了吗?
67 .Can you guess it?能猜猜吗?
68 . Yes. You’re right.对,你对了。

69. I’m sorry. Can you say that again?对不起,能再说一遍吗?
70 .Take your time.慢慢来。

71 .Use your head.动动脑筋。

72 .Good idea! That makes sense.好主意。

有道理。

73 .Whose turn is it?轮到谁了?
74 . Now you’re going to read one by one.现在你们依次朗读。

75 . Who’s next?接下来是谁?
76 . You’re next.接下来是你。

77 . It’s your turn.轮到你了。

78 .Just hands. No voices.不要说,请举手。

79.Do it on your own.自己做。

80.From the very beginning.从头开始。

81.Please read it to the end.请读到结尾。

82.Stop here, please.请停下来。

83.Hands up before you answer.回答问题前,请举手。

84 . Here’s your homework for today.这是今天的家庭作业。

85.Hand in your homework tomorrow.家庭作业明天交。

86.Please pass the exercise books to the front.请将练习本递到前面来。

87 .Who wants to come to the front?谁愿意到前面来?
e to my office after class.下课后到办公室找我。

e and see me after class.课后找我。

90 . Watch me and I'll show you.看着我,我来演示。

91 .I want all of you to answer this question.我请大家一齐来回答这个问题。

92. That’s all for the new lesson/ revision.新课(复习课)就上到这儿。

93.Let's act out the dialogue.我们来演一下这个对话。

94.Please take (play)the part of B.请扮演B角色。

95.Everybody should find a partner .每个同学找一个伴。

96.That's not quite right, any other answers ?那不太对,还有其它回答吗?
97.What did we learn in the last lesson?上节课我们学了什么内容?
98.Plug in the tape-recorder, please.请插一下录音机。

99.There goes the bell.铃响了。

100.See you next class .下节课见。

101. Who can tell me how to spell it?。

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