少体校田径运动员选材的理论与实证研究
田径运动员的选材方法理论
田径运动员的选材方法理论第章田径运动员的选材田径运动员选材就是选拔田径运动天才，运动员科学选材的核心，就是把那些具有从事某项运动特殊先天能力的少年选拔出来，给以专门训练，使他们的先天能力得到充分发挥和发展，从而达到较高的竞技水平。
选材包括两个方面：一是测评，二是定向。
前者是指运用现代科学技术和方法将适龄者形态、生理、生化、心理以及遗传等诸方面的特征测量出来；后者是指根据测评结果与专项特点预测未来的竞技能力。
其中心任务是在田径运动各项者中寻找更具运动天赋，能达到更高运动成绩的人才。
有人断言：“选材成功意味着训练成功的一半。
”选材的意义和作用在于：1．体育情报和体育科研的现代化使世界范围的运动训练方法日趋接近，选材便成为胜败的关键。
2．可以充分挖掘和利用运动天才。
3．可保证多年系统训练的顺利实施。
4．为运动员训练过程最佳竞技年龄区间的确定提供依据。
田径运动员选材的理论、方法等是整个科学选材的部分，但由于田径运动主要靠体能，而体能更依赖于天赋和遗传，再加上田径项目多，各具特点等原因，故田径运动员的选材显得更为重要和迫切，也更加困难和复杂。
第一节田径运动选材的步骤与标准田径运动选材的步骤田径运动选材一般可分如下四个步骤：第一，分析决定专项运动成绩的主要因素；第二，确定预测专项运动成绩的主要指标；第三，根据预测指标进行测试和评定；第四，对运动成绩的稳定性和提高程度进行评价。
田径运动员的选材，包括从一般性的观察、测试直到最后确定应否对其进行有计划的专项多年系统训练这一完整的过程。
这一过程往往要持续二至三年，甚至更长的时间。
根据不同时期选材工作的任务的不同，可将选材分为三个阶段段，即初选、复选和优选阶段。
1. 初选阶段初选工作的范围较为广泛，主要任务是初步测试身体形态、机能和身体素质，进行健康检查，评定发育程度。
教练员首先通过不同途径对适龄儿童或少年进行普遍的观察和简易的测试，了解每个人的家族史与个人体育活动史，判定发育程度，测定各自在形态、机能及心理等方面的遗传特征，以此判定其是否适于参加动训练，初步选出训练对象。
田径运动员的选材
㈤心理特征
• 反应速度快，速度感觉好，感知敏捷性强， 以及有“想跑得很快”的强烈愿望，是优 秀短跑选手的重要心理特征。起跑反应时 （ms）为男210、女234，听觉反应时为男 268、女225，动觉时间误差率为男13 . 99 ％、女14 . 69％。
⑴确保有关测试指标的真实性、全面性、 有效性和代表性。 ⑵突出田径各项目专项特点，综合分析， 科学预测，逐步筛选与选拔。 ⑶遵循少儿身体发育规律、田径专项成才 规律、机能和体能的发展规律。 ⑷注重少儿的个性特征，挖掘特殊人才。 ⑸多渠道选拔田径潜在人才，注重基础素 质，突出基础专项能力。
• 通过一些较为客观手段和长期积累的经验， 根据田径运动项目的特点，把那些具有从事 田径运动特殊先天能力的少年儿童选拔出来， 给予专门训练，是他们先天的能力得到充分 地发挥和发展。其意义在：早发现人才，早 进行有针对性的基础训练和早期的基础专项 训练，有利于田径优秀人才及时脱颖而出； 避免财力、物力、人力的浪费；早发现苗子， 有利于制定长期、系统的训练计划，确定有 效的训练内容，避免中途而废。
• 身高
身高对短跑成绩没有实质性影响，不同身高运动员在短跑中均能取得 好成绩。 身高标准：男子100米、200米、400米运动员为180厘米±5厘米。 女子100米、200米、400米运动员为170厘米±5厘米。
• 大小腿长
大腿相对较短，能使跑是支撑阶段重心前移速度较快，大小腿折叠前 摆快而省力。小腿较长者，在角速度相同情况下，“扒地”速度较快， 有利于完成支撑缓冲动作及缩短支撑时间。 大小腿长＝[大腿长／﹙小腿长﹢足高﹚×100 ]
• 踝围
踝围较细、跟腱较长者，小腿肌力较大，速度力量好。
㈡生理机能
短跑项目运动时间短、强度大、单位时间 内能量消耗多，要求运动员身体健康而强 壮，并有较强的心肺功能和无氧代谢能力。 由于血色素在一定程度上反映健康水平和 输送氧气的能力，台阶试验反映人体呼吸 功能的潜在能力，台阶试验反映人体动态 机能水平，所以，具体要求为：血色素男 子12.0 ~ 14.0克以上，女子10 . 5 ~ 12 . 5 克以上，肺活量≧75，台阶指数105 ~ 115
青少年田径运动员的选材与训练研究
青少年田径运动员的选材与训练研究作者：肖丽娟来源：《青少年体育》 2020年第2期肖丽娟（山西农业大学信息学院体育部，山西晋中030801）摘要：本文对山西省青少年田径运动队100 名队员进行干预实验，探索当今田径项目青少年运动员的选材依据与训练的行之有效的方法与手段，目的在于切实提高我国青少年田径运动员的选材成材率与竞技发展潜力水平和竞技体育素质的提升。
关键词：青少年；田径运动员；选材；训练；研究1 研究目的田径运动作为竞技体育的古老而又传统的重要赛事组成部分，田径运动的发展水平及运动员自身素质的高低将会直接影响一个国家和地区的田径运动发展水平。
青少年阶段作为运动员田径运动竞技运动全训练过程中的一个重要组成部分，该阶段的训练手段与科学选材对运动员运动潜能的提升和竞技水平的长足发展起着至关重要的作用。
根据笔者对我国青少年田径运动队的广泛调研发现，当前我国青少年田径运动训练存在成年化训练倾向，运动强度、集训手段存在过度人为拔高等违反青少年身心发展规律的不良手段，不仅过度压榨了青少年的成长潜能，在为其后续能力的发展与技能的自主成长埋下了隐患的同时也不得不面临独生子女政策和现代过度关注与溺爱的家庭养育方式所带来的青少年田径运动员基数锐降的现实。
因此，在当今内外不利因素影响下，加强对青少年田径运动员选材研究，提高训练成效与科学性，保护青少年田径运动员体育热情，保证其发展潜能，提升其职业运动员转化率并延长其运动生涯是本文的研究重点。
本文对山西省青少年田径运动队100 名队员进行为期1 学年的干预实验，探索当今田径项目青少年运动员的选材依据与训练的行之有效的方法与手段，目的在于切实提高我国青少年田径运动员的选材成材率，促进我国竞技体育发展。
2 当前我国青少年田径运动员的选材困境及存在的主要问题2.1 训练内容呈成年化趋向，训练手段较为单一，教练缺乏尊重青少年身心发展规律的意识根据对山西省青少年田径教练员的问卷调查显示，45 岁以上教练员占比67%，28~35 岁教练员约占15%，而36~44 岁教练员约占18%，显而易见青年教练员占比过低。
青少年田径运动员的选材
青少年田径运动员的选材青少年田径运动员的选拔和基础训练——选材篇威宁四中罗方1、早期选好苗子是田径出精品的重要保障1.1 得田径者得天下。
凡称得上世界体育强国的都是田径强国。
在国内体育界，“人种论”的观念由来已久。
认为亚洲黄种人要在田径短、跨、跳项目上超越黑人运动员是“不可逾越”的。
这种偏见长期束缚我国田径教练员的聪明才智，是阻碍我国田径运动发展的桎梏。
建国六十年来的事实证明，我国田径运动员在建国以来的不同时期，在男子100米、110米栏、男女跳高、三级跳远，女子铅球及中长跑、竞走等项目上多次达到并超过世界水平。
在上述涵盖田径跑、跳、投的项群中，曾在奥运会上披金摘银，涌现出众多田径明星。
特别是近几年刘翔的杰出表现，更有理由让我们不要为黄种人而悲观。
1.2 历史证明，只要我们把握项目特征，深入研究它的技术特点，深入挖掘适应项目特征和技术特点的优秀后备人才，潜心学习国外的先进技术和训练理念，优秀田径人才的涌现是水到渠成的。
1.3 当今世界田径已进入高体能、高智能、高科技的“三高”境地。
这“三高”的第一突破点就是选材。
田径运动与其它竞技项目不同的是，它是展示个人高体能、高技术能力的项目。
技术动作的优劣所产生的成百上千次的重复给田径运动带来多姿多彩的魅力。
以运动员几乎耗尽体能的付出，向更快、更高、更强的境地发展。
它集中了现代竞技体育所必须的速度、力量、灵敏、协凋、弹跳等素质。
而人类的这些运动素质必须符合运动生理学、运动生物力学的原则。
遵照“用进废退”的生物学宗旨，才能得到进一步的强化和改造。
所以说，对于田径运动项目特征的认识是无止境的，运动水平的提高也是无止境的。
鉴于遗传因子的生物学改造，在当今科学技术条件下还很难实现，但我们已经摸索出项目特征所必须具备的个体生物学强者在少儿时的症状和生理、生化范畴的依据。
依照这些科学的依据和经验，我们可以精选出优秀的后备人才进行早期系统训练和培养。
2、青少年选材的特点和方法2.1 田径运动员的选材不是一蹴而就的，必须通过多年的身体形态、机能测试和训练时间的积累和考察，获得第一手实践数据，遵照形态结构与功能的统一，生理机能与运动能力统一的运动训练学理念，按照项目的特征，筛选出符合本项目特征的生物学强者，才能获得事半功倍的训练效果。
青少年中长跑运动员的选材理论与分析
青少年中长跑运动员的选材理论与分析摘要：当今竞技体育高速发展,运动员不断刷新着各种记录，体育科研也走向了更深层次的研究，这其中针对青少年运动员的选材研究就是重点之一。
无论是教练员还是体育科技工作者都体会到了只有选对了材，才能使运动员在日后的竞技生涯中发挥出更大的潜能，取得优异的战绩。
关键词：青少年；中长跑；运动员；选材目前，世界中长跑优秀选手不断涌现，我国中长跑项目虽也有较快的提高，但和世界水平相比差距甚大。
其原因之一是我们对青少年中长跑运动员的选材不够重视，缺乏系统的研究，因而在招生中片面强调耐力，认为只要耐力好，就可练中长跑。
而对选进队的运动员在训练上不注意打基础，过份突出专项训练，结果造成素质差，专项成绩提高也不快的局面。
一、训练出优秀的中长跑运动员，首先是选好材中长跑是以有氧代谢供能为主的耐力项目，一名优秀的中长跑运动员，其身体形态上看：体重较轻、下肢较长、身材修长匀称、肩宽胸厚、骨盆较窄、小腿比大腿略长、肌肉纤维细长、线条清晰、富有弹性、膝踝关节围度小、脚掌薄、腱条清晰、足弓较高且弹性好。
每个项目在选材时都有自己的身体形态要求，教练员要根据自己项目的特点进行针对性的选材，例如力量型项目举重就需要运动员身材小而壮，重心较低。
中长跑运动员通常需要体形匀称,下肢及跟腱较长、身材匀称、弹跳力好的体型。
（一）确定选材指标应遵循下列原则:1.综合性原则构成竞技能力的7要素(即形态、技能、素质、心理、技术、战术和智力)是综合性的，在人的生长发育过程中互相影响，互相制约。
因此，要对少年儿童运动员竞技能力的现状进行诊断，并对未来的发展潜力进行预测，所选指标必须能够较全面地反映各方面的信息。
2.典型性原则选材指标必须突出专项特点，尽量选择那些与中长跑专项成绩关系密切的、对专项成绩影响和作用大的指标，另外还要注意那些能够反映运动潜在能力的、受遗传因素影响相对更大的指标，以使选材作到科学、有效，提高选优率。
3.科学性原则用一定计量单位描述的定量指标或可以进行量化处理的定性指标，因为多数定量指标需要实际进行测量，因此，它又必须符合体育测量学的可靠性、有效性和客观性的要求。
运动员选材的选育结合理论与实证研究
运动员选材的选育结合理论与实证研究一、本文概述《运动员选材的选育结合理论与实证研究》一文旨在探讨运动员选材过程中的选育结合理论及其在实际应用中的效果。
文章首先介绍了运动员选材的重要性，指出选材是培养高水平运动员的第一步，对于提高我国竞技体育水平具有重要意义。
随后，文章对选育结合理论进行了详细阐述，包括其理论基础、核心要素以及实施步骤等。
在此基础上，文章通过实证研究的方法，对选育结合理论在实际应用中的效果进行了评估。
研究选取了多个运动项目和年龄段的运动员作为研究对象，通过对比分析选材前后的运动员表现，验证了选育结合理论的有效性和可行性。
文章还就如何进一步优化选育结合理论和应用策略提出了建议，以期为我国竞技体育的可持续发展提供有益参考。
二、理论框架运动员选材的选育结合理论是一个综合性的体系，它结合了生物学、心理学、遗传学、训练学等多学科的知识和方法。
该理论的核心在于“选育结合”，即选材与训练的有机结合，旨在从众多的潜在运动员中挑选出具有优异天赋和潜力的个体，并通过科学的训练手段，使其天赋得到最大化的发展。
在理论框架的构建上，我们首先需要明确选材的目标和标准。
这包括运动员的身体素质、技术水平、心理素质、遗传潜力等多方面的考量。
通过科学的测试和评估，我们可以对运动员的潜在能力进行全面的了解，从而筛选出具有潜力的个体。
选材与训练的紧密结合是关键。
选材不仅仅是一个孤立的过程，而是需要与训练计划、训练方法和训练环境等因素紧密结合。
在选材的基础上，我们需要制定针对性的训练计划，根据运动员的特点和潜力，进行个性化的培养。
同时，训练过程中的反馈和调整也是必不可少的，以便及时发现和解决运动员在训练中的问题，确保其天赋得到充分的发挥。
理论框架还应关注运动员的长期发展。
选材和训练只是运动员培养的两个重要环节，而运动员的长期发展还需要考虑营养、恢复、伤病预防等多个方面。
因此，我们需要建立一个全面的、长期的培养体系，确保运动员在各个方面都能得到充分的支持和保障。
田径运动员选材理论与方法课件PPT
选材是培养优秀运动员的基础， 通过科学选材可以降低培养成本 ，提高成才率，为国家输送更多 优秀的田径人才。
选材的基本原则
科学性原则
选材应基于科学理论和研究成果， 采用先进的测试手段和方法，确 保评估结果的客观性和准确性。
针对性原则
针对不同项目和不同位置的田径运 动员，应采用不同的选材标准和方 法，确保选拔出适合专项的运动员。
心肺功能良好的运动员在长时间高强度训练和比赛中能够保持良好的体能状态。
代谢能力
代谢能力是评估运动员能量供 应和利用效率的重要指标。
选材时应关注运动员的有氧和 无氧代谢能力，以及糖原储备 和脂肪利用能力。
优秀的代谢能力有助于运动员 在比赛中快速恢复体能，提高 运动表现。
健康状况与伤病情况
健康状况和伤病情况是评估运动员未 来发展潜力的重要因素。
田径运动员选材理论与方法 课件
目录
• 田径运动员选材概述 • 身体形态与素质选材 • 生理机能与健康状况选材 • 心理品质与竞技状态选材 • 遗传因素与潜力评估选材 • 选材的实践应用与案例分析
01
田径运动员选材概述
选材的定义与重要性
选材的定义
选材是指通过科学的测试和评估 ，从大量人群中挑选出具有潜力 和天赋的运动员，进行专业的培 养和训练。
国际案例
以博尔特为例，他具有出色的肌肉力量、速度和爆发力，经过系统训练，成为男子百米世界纪录保持 者。
新技术与新方法在选材中的应用
01
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基因检测
通过基因检测技术预测运 动员的运动潜力和适合从 事的项目，为选材提供科 学依据。
运动生物力学分析
通过分析运动员的运动姿 势、技术动作等，评估其 运动表现和潜在能力。
青少年业余体校田径运动员选材调查分析
青少年业余体校田径运动员选材调查分析作者：陈克来源：《体育风尚》2017年第02期摘要：通过对南通市通州区业余体校田径运动员选材现状采取文献资料统计、分析比对以及问卷调查等方法进行系统的分析，并从选材依据、方法以及评价等方面得出相应的理论数据，针对数据所表现出的问题给出合理化的建议，希望对于南通市通州区青少年业余体校田径运动员选材有一定的帮助[1]。
关键词：青少年；业余体校；田径运动员；选材分析教练员都有一个共同的观点，那就是：“选材是一切工作运行的良好开端，苗子选得好，那么训练工作便事半功倍。
”因此，关于运动员选材这个话题受到了国内外专业人士的普遍重视。
一、研究对象与方法（一）研究对象本文以南通市通州区业余体校田径运动员选材方式为研究对象。
（二）研究方法1.文献资料统计。
通过本次研究的主要目的，对相关文献进行搜索、收集、统计，从而为本文的研究奠定了夯实的理论基础。
2.分析比对法。
选取南通市2015年—2017年业余体校在青少年田径比赛中成绩排名前三和后三的6所业余体校进行运动员选材现状的分析。
3.问卷调查法。
根据研究调查的需求，设计相关的问卷调查表对田径教练进行了调查分析，并在约定时间内上缴问卷调查。
一共发放60份，回收54份，回收率达到90%。
其中有效份数有50份，有效率为92.5%。
二、调查研究结果与结果分析（一）田径教练对科学合理选材的认知度通过对南通市通州区业余体校田径教练进行调查分析，在对田径运动员科学性选材的观点认知上，结果显示，认为科学选材非常重要的占调查人数的44.27%，认为比较重要的占调查人数的36.1%，而认为一般重要的占调查人数的13.27%，剩余的6.36%的人则认为无关紧要或是完全不重要。
（二）田径教练进行选材的依据对于运动员的选材除了要采用科学的手段外，充分考虑影响运动员竞技能力的各种因素，对于提高选材成功率有很大的帮助。
通过对南通市南洲区业余体校田径教练员选材的依据进行调研，结果显示（如表1），在教练的选材依据中排名前三名的分别是：实际经验为主，各项测试为辅，占总调查人数的42.1%；根据运动员自身特点是否符合田径运动项目，占总调查人数的22.5%；根据自己积累的经验判断，占总人数的20.4%。
黑龙江省少年女子短跑运动员选材的研究
黑龙江省少年女子短跑运动员选材的研究本文对参加黑龙江省青少年女子田径分龄赛短跑运动员的部分身体形态、素质指标与专项成绩进行调查和测试，并对测试获得的资料和有效数据进行分析并归纳，运用数理统计学的方法进行统计，通过对比分析，总结出黑龙江省青少年女子短跑运动员专项成绩、素质及身体形态其的特点，并通过相关分析和回归分析得出我省女子短跑运动员专项运动成绩与身体素质和身体形态的相关系数和回归方程。
为进一步推动黑龙江省短跑项目后备人才的选材、培养及队伍建设提供理论支持和实践的依据。
通过对参加2011年-2013年黑龙江省青少年女子田径分龄赛中参加短跑项目的运动员进行了15项身体素质指标及专项运动成绩进行测试。
为辅助论文的研究分析和更好的说明问题，我们还引入了一些延伸指标；运用Excel2003完成原始数据的录入整理，Spss18.0完成论文方差分析、Pearson相关分析和回归方程的处理；通过走访黑龙江省短跑项目方面的专家和教授，针对论文中的问题进行现场的采访并做详细的访谈记录，为本研究提供了一定的理论与实践支持。
通过研究与论证得出主要结论有：1.黑龙江省青少年女子短跑运动员身高、体重、克托莱指数、坐高、小腿长、跟腱长、大腿长、下肢B、胸围、指间距等指标存在着显著差异，均高于国家选材标准。
2.黑龙江省少年女子短跑运动员的身高在12—13岁年龄阶段增长较快，身体形态和身体素质指标与国家选材指标接近，生理指标几乎相同；14—15岁年龄阶段身体形态高于国家选材指标；16—17岁年龄阶段身体形态、生理机能上均高于国家选材指标。
3.黑龙江省少年女子短跑运动员12—15岁年龄阶段运动成绩明显高于国家指标；16-17岁时成绩提升趋近平缓，但仍呈上升趋势，其中优秀运动员的成绩高于国家平均水平。
因此，可作为黑龙江省少年女子短跑运动员选材时的参照数据。
4.生理机能方面少年女子短跑运动员心率、肺活量和血压，在12—17岁年龄阶段心率逐年递减，血压则随着运动负荷与强度的增加而升高，肺活量也升高而且明显著高于国家肺活量选材标准。
田径运动员的选材、田径运动科学研究的理论与方法
田径运动员的选材、田径运动科学研究的理论与方法主讲教师：周家颖教学内容：田径运动员的选材，田径运动科学研究的理论与方法教学任务：扩大学生的田径科研知识面，使学生掌握田径科研的基本研究方法、主要内容和一般程序以及撰写田径科研论文基本框架，了解田径科研的发展趋势和田径运动员的选材的意义、方法和内容。
提高学生在田径项目的科研能力。
教学重点：田径科研的基本研究方法，内容、程序和撰写论文的框架。
教学难点：对教学内容纲领性的概述，让学生在短时间内掌握田径科研的基本知识。
一．田径运动员的选材（1学时）1．1 田径运动选材的意义通过一些较为客观手段和长期积累的经验，根据田径运动项目特点，把那些具有从事田径运动特殊先天能力的少年儿童选拔出来，给予专门训练，使他们先天的能力得到充分地发挥和发展。
其意义在于：早发现人才，早进行有针对性的基础训练和早期的基础专项训练，有利于田径优秀人才及时脱颖而出；避免财力、物力、人力的浪费；早发现田径苗子，有利于制定长期、系统的训练计划，确定有效的训练内容，避免中途而废。
1．2 田径运动选材的可用方法及内容从不同的角度，依据不同的因素有不同的选材方法，不同选材方法简介如下：遗传选材法：通过对构成运动能力因素与遗传关系的研究，对被选运动员的直系或旁系亲属的运动史进行了解与分析，从而评定运动员在某一方面运动能力的方法。
（家族、遗传力、皮纹）。
年龄选材法：通过对人体生长发育的年龄特征、少儿发育程度的鉴别以及各运动项群的适宜选材年龄的确定进行运动选材的方法。
（生长发育特征、骨龄、齿龄）。
形态选材法：根据运动员的体型或未来体型的发展趋势，对其进行测量和评定的选材方法。
（体形及未来体形发展趋势、体形测量、体形预测、身高体宽预测、体形评估）。
素质选材法：通过对运动员身体素质的测评来确定运动员是否具有某一专项运动潜力的方法。
（常测指标：握力、背肌力、腿力、曲臂悬垂、引体向上、俯卧撑、仰卧起坐、纵跳、跳远、不同距离跑、体后曲等）。
短跑运动员选材依据的研究与分析
短跑运动员选材依据的研究与分析摘要:在短跑运动员的选材的过程,往往会采用科学方法,将被选者各方面的机能进行测试,根据测试的结果预测其竞技能力,科学最大限度地发挥作用,使训练达到最佳水平，进一步提高运动员的成功率。
本文通过对运动员选材的方法进行研究分析，科学选材争取提高运动员选材的准确性，为国家创造更多有用的人才。
关键词：短跑运动员；选材；机能伴随着体育科学技术水平的不断提高, 我国短跑技术水平也不断的提高, 但是和世界田径强国相比还是有很大差距的。
要培养出优秀的短跑运动员，选材则是非常关键的一部分。
目前我国的短跑运动员有很多，但能达到世界优秀运动水平的却寥寥无几，资源的不合理使用已经成为当前体育事业发展的限制因素。
很多短跑运动员不但没有在运动生涯中取得优异的成绩，反而因为长期的运动训练导致退役后无知识、无学历、无工作的窘困境地。
科学的选材不仅能挑选出优秀的短跑运动员，而且能从根本上降低人才资源的浪费，从而为运动员制定与其身心发展相适应的运动训练方案。
以前在运动员选材的道路上，科学家大多采用定性研究方法，但是定量研究在科学选材当中也是至关重要的。
现在很多国家对短跑运动员的选材都很重视，并且做了多年的探索与研究。
根据收集到的大量资料显示:选材应以少年儿童抓起，选材过程中，对运动员的身体形态、生理生化机能、运动技能、心理素质等诸多方面进行分析，通过这种方法和手段进行科学的选材。
我们选材过程中应该重视运动员的各项指标，即以下的几个方面：1．身体形态因素（1）身高的研究。
短跑的分类很简单，仅仅包含100m、200m和400m三个运动项目，在这三个项目上对运动员的身体形态的要求也是有所不同的。
人们认为身高对短跑有很大的影响，一些体育科研者经过研究女子短跑运动员应该在170cm左右，男子短跑员的理想身高在180cm左右。
但是我们仍不不能忽视那些身材较高大或者身材矮小但肌肉爆发力很强的青少年儿童。
（2）腿长与身高的比值的探测。
青少年田径运动员科学选材的研究
青少年田径运动员科学选材的研究作者：曹兴龙来源：《体育时空》2016年第03期中图分类号：G822 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）03-000-01摘要在当代竞技体育体制下，青少年运动员由于较多的时间用于训练和比赛，而在文化课的学习和社会活动、升学就业等方面受到了一定的影响。
搞好选材工作来降低淘汰率、提高成材率，会减少上述影响并产生良好的社会效应，运动选材也是当前竞技运动的迫切需要，科学的运动选材可以产生巨大的经济效益田径运动员选材的理论、方法等是整个科学选材的一部分，但由于田径运动员主要考体能，而体能更依赖于天赋的遗传，再加上田径项目多，导致田径运动员的选材显得更为重要和复杂。
关键词青少年田径运动一、选材依据（一）遗传选材众所周知，要想取得好的运动成绩，成为一名优秀的运动员，体育天赋是极为重要的。
有研究指出，成为优秀运动员的遗传和后天训练所起的作用，前者占2/3，后者占1/3.德国科学家经过大量的研究发现，在运动能力的遗传中，具有卓越运动才能的亲代，只要不是极端个体，其子代中有50%的人会有优秀的运动才能，而且还有可能超越亲代个体。
田径运动员的机体的遗传素质更多是由亲代遗传获得而来，运动能力的遗传表现是显著的，尤其是身体形态、生理机能、身体素质和行为等方面更为显著。
所以在选材时应该对运动员父母的运动能力进行详细的调查。
（二）身体素质选材身体素质是人体在运动过程中表现出来的力量、速度、耐力、柔韧和灵敏的能力。
一个人身体素质水平的高低，主要受先天遗传的影响，也与后天环境、营养、健康状况、体育锻炼和训练水平密切相关。
运动成绩的好坏与身体素质有很大的关系。
立定跳远、100米、耐力跑三项内容是挑选优秀田径运动员最基本的测试项目。
立定跳远可以检测爆发力，100米可以测出运动员的速度、运动技术和协调能力，耐力跑可以测试出一个运动员意志品质和心肺功能。
通过这三项测试和一段时间的观察和训练基本上就能确定运动员的方向了。
青少年田径专项运动员选材的影响因素研究
青少年田径专项运动员选材的影响因素研究作者：王艺霖来源：《体育时空》2016年第08期中图分类号：G825 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）08-040-01摘要短跑属于极限强度周期性项目，它的特点是工作时间短，强度大，是一项以无氧供能方式为主的速度力量型周期性跑的项目。
本文通过文献资料法和归纳法等重点对影响运动员的遗传要素进行研究。
关键词因素短跑训练运动员一、研究方法本文运用文献资料法，归纳法等方法。
二、人体与短跑运动能力相关主要指标的遗传度（一）身体素质的遗传度良好的身体素质是体质增强的一个重要表现，是掌握运动技能，提高运动成绩以及进行短跑训练的重要基础。
运动员的竞技能力中的一部分因素是能够通过训练予以明显改变的，而另一部分则主要是由遗传所决定的。
对于短跑运动来说，时间短，强度大，要求运动员具有保持高速运动的能力。
（二）智力与个性的遗传度一个运动员智力水平与个性特征均受遗传因素的影响，一旦形成就相当稳定，我国心理学者邱宜均认为，高水平运动员既是外向型的也是稳定性的。
而神经强度均衡性的遗传度高达90%。
学者周之华等采用艾克森问卷（EPQ ）对63 名高水平运动员进行个性特征的研究显示，运动成绩与运动员的个性有密切的关系，成绩优良的高水平运动员明显具有情绪稳定的特征，经研究证实，情绪的遗传度为75%。
经研究发现高水平运动员的个性指标也有着相当高的遗传度。
因此，一个优秀短跑运动员，必须具有良好的智力、突出的个性以及优秀的心理判断能力等，这样才能使他们在任何条件下都能很好的发挥水平，在大赛的气氛下完成自身水平的发挥，争取竞赛的胜利。
（三）身体形态的遗传度身体形态是人体最基本的、最直观的特征之一，是人体运动能力的重要组成部分。
一定的形态结构就必然具有一定的生理机能。
对短跑运动员身材的要求，通过测试和收集资料表明，世界上和我国优秀运动员的身高呈现逐年上升的趋势。
该项目反映出的明显形态特点是体态匀称，下肢较长，肌肉富有弹力，瘦体重相对较大。
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少体校田径运动员选材的理论与实证研究作者：阮召武来源：《当代体育科技》2018年第25期摘要：目前，我国少体校田径运动员的选材已经成为了一个重要的议题，摆在了相关领域的专家学者面前。
相关专家学者从不同的方面对田径运动员选材展开分析与研究。
本文基于相关的研究成果，首先介绍了我国少体校田径运动员选材的情况，分析了少体校田径运动员选材结合理论的意义，然后针对我国少体校田径运动员选材结合理论中存在的问题，分析了影响运动员选材效果的因素，希望本文的研究能够有助于提升少体校田径运动员选材的有效性。
关键词：少体校田径运动员选材结合理论实证中图分类号：G806 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）09（a）-0078-021 我国少体校田径运动员选材情况从前，对田径运动员的选材主要是依据小学体育教师多年积累的教学经验以及学生的运动成绩，例如，通过比赛的方式选拔出比赛成绩突出者，在这过程中，如果学生被某训练单位相中，则可以直接办理入队手续。
随后，到了20世纪70、80年代，国内涌现出了一大批基层体育学校，并且由行政领导和体育院校协同举办的运动项目数量也较多。
基于这些传统运动项目的特点，相关的体育训练部门成立了体育网点学校，并且从资金层面、基础设施层面加大了对这些基层单位训练的扶持力度，并从学校中选拔出了杰出的体育后备人才，专门送至市级体育学校进一步训练。
从总体上看，竞技体育社会地位较高，因而具有较为广泛的群众基础，业余训练工作的普及以及提高效果明显，业余训练工作层层衔接协调。
但是，对青少年运动员的选拔除了教练员依靠长期积累的经验和直觉外，还会对青少年的体能各项指标进行测量，考察青少年的身体形态。
到了20世纪80年代中期，在市场经济体制下，我国科学技术水平快速提高，科研人员和教练员的思想观念也发生了深刻变化。
通过引进国外发达国家先进的方法和技术，加快推动了我国青少年运动员人才的管理模式的改革。
与之相对应的，青少年运动员选材工作也越来越朝向程序化、系统化、科学化方向发展，从最开始的宏观调控，慢慢向追踪指导转变。
从某种意义上而言，这开拓了青少年运动员选材的新天地，其中，信息工程在青少年运动员选材工作的开展中发挥着至关重要的作用。
到了20世纪90年代，广大科研人员和教练人员普遍使用的青少年运动员选材标准是《运动员竞技能力模型与选材标准》和《运动员科学选材》。
在当时，这两本著作是与国家政策相辅相成的，是基于“科学技术是第一生产力”思想的产物。
具体来讲，对青少年运动员的选材也越来越精细化，一般由专门的测试人员以及运动员选材研究员，利用相关的选材仪器，对青少年运动员的生理指标、生化指标以及心理素质指标进行全面监控和测试。
另外，这些测试的数据会被纳入运动员人才数据库进行存档，一方面为科研人员对青少年运动员选材研究提供实验数据支撑；另一方面也提升了对青少年运动员选材的科学性。
2 少体校田径运动员选材结合理论提出的意义恩格斯曾经指出，理论思维对于科学技术的可持续发展起到重要的指导作用。
一种新思想的提出往往具有较高的核心点，是人们对大量现象以及数据的高度概括，是从一种较高的层次上对很多现象背后反映本质的一种总结。
本文中所提出的选材结合理论的意义如下。
第一，实践层面。
强调了青少年田径运动员在早期成长过程中选材的重要性，是关系到田径运动员体育竞技能力可持续发展的问题，同时，也关系到选材的准确性。
第二，理论层面。
对选材的定义进行了重新界定，并更加强调了选材对于青少年田径运动员的重要影响，丰富了选材理论的内涵。
从静态和动态两个方面理解选材，扩展了选材的空间。
第三，教练员层面。
增强了教练员从多个角度对青少年田径运动员选材的意识，进一步厘清了青少年田径运动员的选材思路，有助于弄清楚以下三方面的关系：出人才和出成绩的关系，比赛和选材两者之间的关系，长远利益和眼前利益的关系。
并尽可能的在运动员选材中，防止三种倾向的出现：选材过程中的主观片面倾向；急功近利倾向；本部门、本地区利益倾向；在此基础之上，基于以下三方面的培养计划，提出了青少年田径运动员选材实施：第一，把多年的选材经验逐渐转向科学合理选材；第二，依据训练大纲，避免对青少年过早进行专项化训练，促进青少年训练的科学化。
第三，避免急功近利的思想，把提高青少年田径运动员的比赛名次转为培养高素质的田径运动员后备人才。
第四，研究人员层面。
通过深入的分析与研究青少年田径运动员选材的理论和方法，以及加强与教练员的密切合作，获得相关的实验测试数据，有助于对今后的科研工作顺利开展提供动态资料，并为今后的检测分析提供数据。
第五，研究管理部门层面。
通过对选材的追踪研究，有助于避免研究者急功近利、浮躁世俗的思想，把精力集中在对运动员选材的研究层面，而不是追求经济利益。
第六，竞技训练管理层面。
研究青少年田径运动员选材，有助于进一步响应国家训练体制的战略思想，强化“一致对外、国内练兵、全国一盘棋”思想，并有效地避免训练部门的短期行为思想以及急功近利的浮躁作风，确保人才培养体制的可持续发展。
3 少体校田径运动员选材结合理论的若干问题分析第一，西方国家在田径运动员选材中采用淘汰制。
长期以来，西方发达国家的体育竞技水平在全球处于领先地位，但是，西方发达国家尚未建立科学的运动员选材制度，也并没有开展大规模选材。
究其原因，之所以西方国家具备较高的体育竞技水平，在很大层面上与西方发达国家的体育管理体制有关。
西方发达国家会采用“小学—中学—大学”涵盖了所有青少年学生的训练管理体制，在这种体制背景下，不需要进行大规模选材测试，一些具有田径天赋的学生就会自行参加一些俱乐部活动，学生不需要牺牲学习时间，也不用过早地接受专业化的体育训练，所接受的体育运动量适宜。
例如，美国青少年运动员每周训练时间都有明确的规定。
东德规定，少年田径只有至少五项合格才能参加全国运动会。
与此同时，西方发达国家的青少年参加体育活动，往往是从健康、爱好以及职业方面考虑，这也是受国家的思想观念影响。
当然，自从职业运动员角度来考虑，参加体育活动是远远不够的，还需要青少年运动员自己聘请专业的田径教练，并花费更多的时间和精力于田径训练上。
总之，从总体上来看，西方发达国家所采用的淘汰制更加注重田径运动员训练中的“淘汰”，体现了选与错的交错过程，这种建立在育才基础上的选材思想，更加要求运动员把不同的训练阶段有效衔接，提升训练的系统性，并针对运动员的个性化特点，来因材施教，避免陷入训练模式的窠臼。
第二，选材过程中的成绩预测问题。
对于青少年田径运动员选材而言，核心在于预测相关的选材，预测方法包括模糊数学方法、统计预测方法、数学预测方法等，这些预测方法的共同点是：基于平时运动员的成绩数据，来对运动员未来发展进行预测。
据相关研究资料表明，影响田径运动员比赛成绩的因素多达150多种。
因此，对于青少年田径运动员选材，预测方法未必百分百精确，但是，尽管如此，这些定性或定量的预测方法都是不可或缺的。
在今后的研究过程中，如何提高这些预测方法的信度和效果，是一个主要的研究方向。
需要强调的是，要尽可能多地整理运动员测试数据，以增强预测方法的可靠性，我们往往通过延长预测时间的方式来提高预测方法的可信度。
预测时间越长，越能获得尽可能多的测试数据，也就提高了预测方法的可靠性，这也与选才结合理论的预测原则有着异曲同工之妙。
与西方发达国家相比，我国对青少年田径运动员选材的定期追踪研究较少，但是，从相关研究资料中，我们可以发现，伴随训练时间的延长，预测方法的可行度越高。
随着青少年年龄的增长，预测方法的可信度越高。
总之，通过对青少年田径运动员训练时间的延长，是可以有效提高青少年田径运动员训练效果的。
4 影响运动员选材效果的因素分析第一，民众体育参与意识。
经济实力是国家竞技体育发展的基础，影响了我国体育产业可持续发展。
因此，对我国运动员选才也起到一定的影响，只有社会经济发展到一定程度，民众才会提高体育参与意识，整个国家的体育文化环境才会有一个质的提升。
其中，直接表现就是学生参与体育的积极程度。
只有越来越多的人愿意参与的竞技体育中，才会对为人产生影响，进而进一步的巩固运动员选材意识。
第二，教练员对运动员选材理论的把握。
从总体上看，效率源能否掌握良好的选材方法，直接决定了选材是否具有科学性，以及体现了教练员如何看待和评价运动员的才能，在运动员的选材中是否急功近利等。
例如，运动员的梯队建设在教练员的选材过程中是不可取的，梯队建设存在着一定的不科学性、不合理性，会造成运动员人才的浪费，会带来难以预料的严重后果。
5 结语总之，加强对我国少体校田径运动员的选材具有十分重要的现实性意义，但是，从目前我国少体校田径运动员选材结合理论的现状来看，依然存在着一些问题，需要引起社会各界人士足够的重视。
另外，运动员的选材效果还受民众体育参与意识，民众体育参与意识等因素的影响。
由于本文的篇幅有限，还需要相关专家学者从更多的层面展开对少体校田径运动员选材结合理论的分析与研究。
针对文章论述的不足之处，还希望相关学者给出批评与指导。
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