2019年中考语文复习文言文阅读之宋代人物传记《岳飞》训练题含答案
中考语文复习文言文阅读《宋史岳飞传》《小重山》含答案
中考语文复习文言文阅读《宋史岳飞传》《小重山》含答案阅读下面的诗文,完成各题。
【材料一】绍兴十年,兀术①合兵万五千骑逼郾城。
飞遣子云②领骑兵直贯其阵,戒之曰:“不胜,先斩汝!”鏖战数十合,贼尸布野。
飞语其下曰:“直抵黄龙府③,与诸君痛饮!”桧④知飞志锐不可回,先请张俊、杨沂中等归,而后言飞孤军不可久留,乞令班师,一日奉十二金字牌。
飞忿惋泣下,东向再拜曰:“十年之力,废于一旦。
”初,飞每对客叹息,又以恢复为己任,不肯附和议。
桧亦以飞不死,终梗和议,己必及祸,故力谋杀之。
岁暮狱不成桧手书小纸付狱即报飞死。
时年三十九。
《宋史•岳飞传》(有删减)【材料二】《小重山》[南宋]岳飞昨夜寒蛩⑤不住鸣。
惊回千里梦,已三更。
起来独自绕阶行。
人悄悄,帘外月胧明。
白首为功名。
旧山松竹老,阻归程。
欲将心事付瑶琴。
知音少,弦断有谁听?【注释】①兀术:金朝名将、开国功臣。
②子云:即岳云,岳飞长子。
③黄龙府:金人都城。
④桧:秦桧。
朝廷内的主和派,奉行割地、称臣、纳贡的议和政策。
⑤寒蛩:蟋蟀。
【编辑组】34.编辑阅读材料一时,遇到了一些困难。
请你运用下面的方法,帮助编辑解决困难。
【演员组】35.文中的画波浪线句,小语不知道如何停顿,请你帮助他选出正确答案()A.岁暮狱不成/桧手书小纸/付狱/即报飞死B.岁暮/狱不成/桧手书小纸付狱/即报飞死C.岁暮/狱不成/桧手书小纸付狱即报/飞死D.岁暮狱不成桧/手书小纸/付狱/即报飞死36.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)飞语其下曰:“直抵黄龙府,与诸君痛饮!(2)初,飞每对客叹息,又以恢复为己任,不肯附和议。
【编剧组】37.编剧组的同学决定在戏剧的结尾加上《小重山》的朗诵并配上表演,请加上相应的舞台说明。
小贴士:舞台说明是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的说明性的文字。
它会交代剧情发生的时间、地点、人物的服装,所需的道具、布景,提示人物的表情、动作、上下场等。
【配乐组】38.配乐组的同学将从下列四首曲子中选一首给最后的诗歌朗诵《小重山》配乐,你觉得哪一首最合适()A.《精忠报国》:豪迈、慷慨激昂B.《十面埋伏》:紧张、激烈C.《残梦》:舒缓、哀怨D.《高山流水》:灵动多变,平稳流畅【导演组】39.导演在给演员讲戏时怎么帮他们理解岳飞的“十年之力,废于一旦”的心境?【答案】34.派遣同“诫”,告诫遍布愤怒35.B 36.(1)岳飞对部下说:“一直打到黄龙府,我和诸位一起痛快畅饮!(2)最初,岳飞常常对着朋友慨叹,又把恢复中原作为自己的责任,不肯依附和议的主张。
文言文阅读:宋史岳飞传附答案解析与译文
文言文阅读:《宋史•岳飞传》(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成10T3小题。
岳飞,字鹏举,相州汤阴人。
飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。
飞至孝,母有痼疾,药饵必亲。
母卒,水浆不入口者三日。
家无姬侍。
吴玲素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。
飞日:“主上宵阡,岂大将安乐时?”却不受,玲益敬服。
少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。
”遂绝不饮。
帝初为飞营第,飞辞日:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞日:“文臣不褰钱,武臣不惜死,天下太平矣。
”善以少击众。
欲有所举,尽召诸统制与谋,谋定而后战,故有胜无败。
猝遇敌不动,故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”张俊尝问用兵之术,日:“仁、智、信、勇、严,阙一不可。
”帝手书曹操、诸葛亮、羊祜三事赐之。
飞跋其后,独指操为奸贼而鄙之,尤桧所恶也。
兀术趋杭州,飞专击至广德境中,六战皆捷。
驻军钟村,军无见粮,将士忍饥,不敢扰民。
金所籍兵有谓曰:“此岳爷爷军。
”争来降附。
金将军韩常欲以五万众内附。
飞大喜,语其下日:“直抵黄龙府,与诸君痛饮尔!”方指日渡河,而桧欲画淮以北弃之,言飞孤军不可久留,乞令班师。
一日奉十二金字牌,飞愤惋泣下,东向再拜日:“十年之力,废于一旦。
”兀术遗桧书日:“汝朝夕以和请,而岳飞方为河北图,必杀飞,始可和。
”桧亦以飞不死,终梗和议,已必及祸,故力裱杀之。
以谏议大夫万俟寓与飞有怨,风禹劾飞,又风中丞何铸、侍御史罗汝楫交章弹论。
狱之将上也,韩世忠不平,诣桧诘其实。
桧日:“飞子云与张宪书虽不明,其事体莫须有。
"世忠曰:“,莫须有‘三字,何以服天下?”时洪皓在金国中,蜡书驰奏,以为金人所畏服者惟飞。
诸首闻其死,酌酒相贺。
绍兴十一年岁暮,飞死,时年三十九。
初,飞在狱,大理寺丞李若朴、何彦猷,大理卿薛仁辅并言飞无罪,离俱劾去。
宗正卿士保请以百口保飞,离亦劾之,窜死建州。
布衣刘允升上书讼飞冤,下棘寺以死。
凡傅成其狱者,皆迁转有差。
飞忠愤激烈,议论持正,不挫于人,每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有?”卒以此得祸。
【《岳飞》文言文】《岳飞》阅读习题及答案
【《岳飞》文言文】《岳飞》阅读习题及答案内容简介:岳飞(1103-1142)字鹏举,汉族。
北宋相州汤阴县永和乡孝悌里(今河南省安阳市汤阴县菜园镇程岗村)人。
中国历史上著名战略家、军事家、民族英雄、抗金名将。
①二十四个循环往复的季节里有你恒温的季节。
你,一身盔甲,令所有的对手溃不成军,一腔热血,开始了民族的觉醒,但你挡得住面前的攻打,却经不起背后的谋杀,一场场腥风血雨的战争,开始了你人生的另一段征程......②一块中原大地般宽厚的脊背,针针见血地负起母亲的叮咛与沉雄的神州:“精忠报国!”可你却万万没想到,报国路竟是如此曲折。
你把民族正义建立在生命之上换来的却是昏君与秦桧等小人的咄咄逼人的话语,你忠于谁,谁就决定你的生死。
朝赐你的财物,午赐你的宅院,暮赐你美女的人,就不定何时便赐你一死,可你忙于出征,忙于布阵,忙于厮杀,便不曾留心天子的夸奖是一种带回钩的暗器,你醉心于把战表化成捷报,更不曾留意金銮殿不露声色地已勾勒出了风波亭的雏形……③阴谋出笼,出皇城,十二道金牌,十二个夜叉——将忠良捉拿,昨天的猎人,今天的猎物———你角色的转换过于险陡,就连看惯沉浮的黄河,事先都是毫无预感。
手上铐子,脚上镣子,颈上枷子,最重要的是驮在背上那母亲的叮嘱,如今成了要命的包袱。
不归路上,当竖着的性命同一柄横着的利刃勃然相遇时,你才知晓《满江红》的写作,是从校场熟悉的枪尖上起笔而却在一块陌生的磨刀石上结束的。
④亭间是佞贼一个人的狞笑,亭外是天下无数人的痛哭,屠刀下落,宏文顿成断章!被喷的夕阳涂制页页血帆,浪浪跄,船蹀躞,黄河倒抽一口凉气,刹那改道……⑤滚烫的座右铭,一下子变成冰凉的墓志铭,幸亏那识字也识大体的岳母先行一步,否则她,这白发人该怎样去哭祭那黑发的儿郎啊?“精忠报国”的每个字,本都该活上一百年,一千年,一万年,可这区区三十八度春秋,已蓦然成为构思之外的残简。
⑥你千百年前的一腔热血,已化作历史的一把冷汗,莫须有的罪名造奇冤!谁让你满怀抱负,浑身功夫,却赶上了一个有重病而无良药的时代。
岳飞阅读附答案(含5篇)
岳飞阅读附答案(含5篇)第一篇:岳飞阅读附答案岳飞阅读附答案3篇岳飞阅读附答案1(14分)(20xx,河北)阅读下面的文言文,回答(1)~(5)题。
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,成来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人阃隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”【乙】岳飞,字鹏举,相州汤阴①人。
少负②气节,沉厚寡言。
天资敏悟,强③记书传,尤好《左氏春秋》及孙昊兵法。
家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。
生有神力,未冠,能挽弓三百斤④。
学射于周同⑤。
同射三矢⑥,皆中的⑦,以示飞。
飞引弓一发,破其菩⑧;再发,又中。
同大惊,以所爱良弓赠之。
飞由是益自练习,尽得同术。
[注]①相州汤阴:今河南汤阴。
②负:具有。
③强:擅长于。
④斤:在这里表示弓的强度的单位。
⑤周同:人名,擅长射箭。
⑥矢:箭。
⑦的:箭靶的中心。
⑨管(ku6):箭的尾部。
(1)解释下列句子中加着重号的词。
(2分)①余人各复延至其家延:_ ___②生有神力,未冠,能挽弓三百斤未冠:____(2)跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是(2分)()例句:率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
A且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(《马说》)R呼尔而与之,行道之人弗受。
(《鱼我所欲也》)C似与游者相乐。
(《小石潭记》)D.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
(《出师表》)(3)把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)①此人一一为具言所闻,皆叹惋。
②飞由是益自练习,尽得同术。
岳飞阅读理解及答案岳飞阅读答案
岳飞阅读理解及答案岳飞阅读答案飞事亲至孝,家无姬侍。
吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。
飞曰:“主上宵旰①,宁大将安乐时耶!”却不受。
玠大叹服。
或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍②,督将士注坡跳壕③,皆铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者。
军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。
卒有疾,亲为调药。
诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。
有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。
凡有所举,谋定而后战,所向克捷。
故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”(选自毕沅《岳飞》,有删改)【注】①宵旰:天未亮就起床穿衣,天黑了才吃饭。
②休舍:休息。
③注坡跳壕:军事训练内容。
注坡:从斜坡上急驰下去;跳壕:跃过壕沟。
6.解释下列加点词的意思。
(4分)(1)【遗】①饰名姝遗之()②以光先帝遗德()(《出师表》)(2)【劳】①飞妻问劳其家()②劳其筋骨()(《生于忧患,死于安乐》)7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.卒夜宿民/开门愿纳/无敢入者B.卒夜宿民/开门愿/纳无敢入者C.卒夜宿/民开门愿/纳无敢入者D.卒夜宿/民开门愿纳/无敢入者8.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(5分)(1)吴玠素服飞,愿与交欢。
(2分)(2)死事者,哭之而育其孤。
(3分)9.为什么敌人会发出“撼山易,撼岳家军难”的感慨?请概括其原因。
(4分)(二)6.(1)(4分)①给予,赠送②遗留(2)①慰劳②使……劳累7.(3分)D8.(1)昊玠素来佩服岳飞,希望与他交好。
(2)为国而牺牲的,为之痛哭,井抚育他们的遗孤。
9.(3分)岳家军训练严格;军纪严明;岳飞关爱体恤下属、百姓;清廉不贪;军事才能杰出;岳家军具有强大的战斗力。
(答出四点即可)。
中考语文文言文阅读理解《孟子滕文公下》《宋史岳飞传》含答案
中考语文文言文阅读理解《孟子滕文公下》《宋史岳飞传》含答案阅读下面的文段,完成下面小题。
【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
得志,与民由之;不得志,独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
此之谓大丈夫。
”(选自孟子《孟子•滕文公下》)【乙】飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。
母有痼疾,药饵必亲①。
母卒,水浆不入口者三日。
家无姬侍,吴玠素服飞,愿与交欢②,饰名姝遗之。
飞曰:“主上宵旰③,岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。
少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。
”遂绝不饮。
帝初为飞营第④,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
”(选自《宋史•岳飞传》)【注释】①药饵必亲:一定亲自给母亲喂药。
②交欢:结友。
③宵旰,天不亮起床,天黑才吃饭,形容终日操劳国事。
④营第:建造住宅。
18.✬下列句子中加点词语的意思相同..的一组是()A.吴玠素.服飞/吴广素.爱人B.少豪饮,帝戒.之曰/必敬必戒.C.岂不诚.大丈夫哉/帝感其诚.D.往送之.门/学而时习之.19.用现代汉语翻译选文中的画线句子。
(1)以顺为正者,妾妇之道也。
(2)飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”20.下列对选文的理解和分析,不正确...的一项是()A.甲文是一篇驳论文,开篇摆出景春的观点,然后针对其“论点”和“论据”展开批驳,先破后立,有力的阐述了孟子“何谓大丈夫”的观点。
B.甲文运用了多种论证方法:“丈夫之冠”为举例论证;“广居”“正位”“大道”为道理论证;“得志”与“不得志”为对比论证。
C.乙文中的“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
”体现了岳飞对太平盛世的信念,只有官员清廉为公,军人不怕牺牲,国家才能实现真正的太平。
《宋史 岳飞传》(节选)阅读训练及答案参考译文(中考版)
岳飞,字鹏举,相州汤阴人。
世力农。
父和,能节食以济饥者。
有耕侵其地,割而与之;贳其财者不责偿。
飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。
家贫力学。
尤好《左氏春秋》、孙吴《兵法》。
拾薪为烛,调习达旦,不寐。
未冠,挽弓三百斤,弩八石。
飞学射于周同,尽其术,能左右射。
同死,朔望设祭于其家。
父义之,曰:“汝为时用,其徇国死义乎。
”四年,兀术攻常州,宜兴令迎飞移屯焉。
盗郭吉闻飞来,遁入湖,飞遣王贵、傅庆追破之,又遣辩士马皋、林聚尽降其众。
有张威武者不从,飞单骑入其营,斩之。
避地者赖以免,图飞像祠之。
金人再攻常州,飞四战皆捷;尾袭于镇江东,又捷;战于清水亭,又大捷。
兀术趋建康,飞设伏牛头山待之。
夜,令百人黑衣混全营中扰之,金兵惊,自相攻击。
兀术次龙湾,飞以骑三百、步兵二千驰至新城,大破之。
兀术奔淮西、遂复建康。
飞奏:“建康为要害之地,宜选兵静守,仍益兵守淮,拱护腹心。
”帝嘉纳。
兀术归,飞邀击于静安,败之。
(选自《宋史·岳飞传》,有删改)7、下列句中加点字解释不正确的一项是(3 分)()A.尤好.《左氏春秋》(喜爱)B.父义.之(认为……合乎正义)C.宜兴令迎飞移屯.焉(驻扎)D.仍益.兵守淮(更加)8、下列句中加点的“以”与“能节食以济饥者”中的“以”意义和用法相同的一项是()(3 分)A.是以先帝简拔以遗陛下B.不以物喜C.策之不以其道D.徐以杓酌油沥之9、翻译下列句子。
(6 分)(1)飞学射于周同,尽其术。
(3 分)(2)元术奔淮西,遂复建康。
(3 分)10、有学者称,无锡宜兴是岳飞的“第二故乡”,是“岳家军”的发祥地。
宜兴还有岳飞的衣冠冢,有关部门拟在衣冠冢旁设立四个彰显岳飞形象的宣传栏,第一栏取名为“出生神奇”。
请依据选段,拟写另外三个栏目的名称。
(3 分)参考答案:7、D8、A9、(1)岳飞向周同学习射箭,完全学会了他的射箭技艺。
(2)兀术逃跑到淮西,(岳飞或宋军、我军)于是收复(或恢复)建康。
《岳飞》阅读习题及答案
《岳飞》阅读习题及答案一、阅读理解题1.岳飞是中国历史上的一位英雄人物,请简要介绍他的生平事迹。
答案:岳飞(1103年-1142年),字鹏举,浙江临安(今杭州)人,是南宋初期的一位抗金名将。
岳飞从小聪明伶俐,勤奋好学,善于习武。
他历经多次征战,战功赫赫,尤以他带领岳家军在黄麻起义中立下赫赫战功而闻名。
岳飞为人忠诚正直,对抗金朝对宋朝的侵略表现出了强烈的反抗心态。
然而,由于岳飞不受一些朝廷官员的待见,他最终被陷害,殒命在秦桧的阴谋之下。
2.请简述岳飞的家庭背景和成长环境,以及对他日后的影响。
答案:岳飞出生于一个武将世家,他的父亲岳云是北宋的一位将领,从小就接受父亲的影响,热爱军事,并受到良好的军事教育。
他的成长环境也是一个战乱频繁的时代,这使得他从小就对抗争充满了渴望,懂得了担当与责任。
这样的家庭背景和成长环境对岳飞的日后事业起到了重要的影响,使得他有了强烈的国家意识和抵抗外敌的决心。
3.岳飞在黄麻起义中立下赫赫战功,请简要描述他的战略和战术。
答案:岳飞在黄麻起义期间,采取了一系列巧妙的战略和战术。
首先,他在军队集结时采取疑兵之计,让金军误以为自己军队兵力强大。
接着,他选择在适当的时机展开袭击,充分利用地形和环境,以奇袭的方式取得了战略上的先机。
在作战中,岳飞注重士兵的纪律训练和战术技巧,采用坚守和反击的策略,巧妙运用内外夹击的战术等,最终成功地击败了金军,为宋朝争取了宝贵的时间。
4.请简述岳飞对中国历史的影响以及他的精神品质对后人的启示。
答案:岳飞是中国历史上一个重要的英雄人物,他的战功赫赫,被后人称为“民族英雄”。
岳飞的一生,他忠诚于国家,坚持正义,不畏强权,表现出了英勇无畏的精神品质。
他的事迹让后人看到了一个普通人在特殊时刻能挺身而出,冲锋在前,为国家和民族的利益而奋斗的榜样。
他的精神品质对后人起到了重要的启示,让人们明白了民族精神的重要性,勉励人们要有担当和责任感,为国家和民族的兴盛而努力奋斗。
宋史·岳飞传阅读题及答案
宋史·岳飞传阅读题及答案在文言文《宋史•岳飞传》里,讲述了一段关于岳飞怎样的故事呢?让我们一起去了解一下吧!以下是由店铺收集整理的《宋史•岳飞传》阅读题目及其参考答案,欢迎阅读!《宋史·岳飞传》阅读原文岳飞,字鹏举,相州汤阴人。
世为农。
父和,能节食以济饥者。
有耕侵其地,割而与之;贳其财者不责偿。
飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。
未弥月,河决内黄,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。
少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同,尽其术,能左右射。
同死,朔望设祭于其冢。
父义之,曰:“汝为时用,其徇国死义乎!”七年,入见,帝从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。
介而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅,自午至酉,犹可二百里。
褫鞍甲而不息不汗,若无事然。
此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。
不幸相继以死。
今所乘者日不过数升而秣不择粟饮不择泉揽辔未安踊踊疾驱甫百里力竭汗喘殆欲毙然。
此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。
”飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。
母有痼疾,药饵必亲。
母卒,水浆不入口者三日。
家无姬侍。
吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。
飞曰:“主上宵旰,岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。
少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。
”遂绝不饮。
帝初为飞营第,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠习之。
子云尝习注坡,马踬,怒而鞭之。
卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。
卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。
军号“冻死不拆屋,饿死不卤掠”。
善以少击众。
欲有所举,尽召诸统制与谋,谋定而后战,故有胜无败。
猝遇敌不动。
故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁、智、信、勇、严,阙一不可。
孙权劝学岳飞传中考文言文阅读练习及答案完整版
孙权劝学岳飞传中考文言文阅读练习及答案Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】(二)文言文阅读(10分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
——《孙权劝学》【乙】岳飞,字鹏举,相州汤阴人。
少负①气节,沉厚寡言。
天资敏悟,强②记书传,尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。
家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。
生有神力,未冠,能挽弓三百斤。
学射于周同。
同射三矢,皆同中,以示飞。
飞引弓一发,破其筈③,再发又中。
同大惊,以所爱良弓赠之。
飞由是益自练习,尽得同术。
——《宋史岳飞传》【注释】:①负:具有。
②强:擅长于。
③筈(kuò):箭的尾部。
11.解释下面句中加点的词在文中的意思。
(2分)①与蒙论议论议②以所爱良弓赠之之12.下列句子朗读节奏划分错误的一项是()(2分)A.蒙/辞以/军中多务B.肃/遂拜/蒙母C.尤好/《左氏春秋》及孙吴/兵法D.飞/由是/益自练习13.用现代汉语写出下面句子的意思。
(2分)家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。
14.同样是关于读书学习,甲文采用了描写的方式,乙文采用的是描写方式;“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”一句表明鲁肃(2分)15.结合选文说说吕蒙和岳飞为什么能成为一代名将。
(2分)答案:11、①谈论议事。
②代词,指岳飞。
(2分)12、C(2分)13、家里很贫穷,捡柴火点亮做蜡烛照明,通宵达旦的诵读学习,不睡觉。
(2分)14、侧面(0.5分);正面(0.5分);对吕蒙情不自禁的赞叹,从侧面说明吕蒙变化之大,因“学”而使才略有了令人难以置信的长进(1分)。
中考语文复习文言文阅读《出师表》《宋史岳飞传》含答案
中考语文复习文言文阅读《出师表》《宋史岳飞传》含答案阅读【甲】【乙】两文,完成下面小题。
【甲】①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾.臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
(选自诸葛亮《出师表》)【乙】岳飞字鹏举,相州汤阴人。
少负气节,沈①厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
生有神力,未冠.,挽弓三百斤,弩八石。
学射于周同,尽其术,能左右射。
同死,朔望②设祭于其冢。
父义之,曰:“汝为时用,其徇③国死义乎!”(选自《宋史•岳飞传》)【注】①沈:同“沉”,深沉。
②朔望:阴历每月的初一日和十五日。
③徇:同“殉”,为某种目的而死。
1.解释加点词在文中的意思。
(1)三顾.臣于草庐之中(2)未冠.,挽弓三百斤2.用现代汉语翻译下面句子。
(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(2)学射于周同,尽其术,能左右射。
3.【甲】文情辞恳切,感人肺腑。
请从以下两句中任选一个加点词,联系全文,说说你对该词所蕴含情感的理解。
(1)由是感激..,遂许先帝以驱驰。
(2)夙夜忧叹,恐.托付不效。
我选:(填词语),我的理解是:。
4.✬有评者说:“义”是诸葛亮和岳飞共同的人生准则。
岳飞遵循的“义”是什么?在他身上是如何体现的?请结合【乙】文内容回答。
【答案】1.拜访古代男子二十岁举行冠礼,表示已成年。
2.(1)这就是我用来报答先帝,效忠于陛下的职责。
(2)他向名师周同学习射箭,学到了周同的所有本领,可以左右开弓3.示例:(1)感激感动而奋发,表达了对刘备知遇之恩的感激之情。
中考语文复习文言文阅读《岳阳楼记》《岳飞传》含答案
中考语文复习文言文阅读《岳阳楼记》《岳飞传》含答案阅读下面的文字,完成下面小题【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属.予作文以记之。
予观夫巴陵胜.状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一.空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(选自范仲淹《岳阳楼记》)5.解释文中加点词语的意思。
(1)属.予作文以记之( )(2)予观夫巴陵胜.状( )(3)而或长烟一.空( )6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)满目萧然,感极而悲者矣。
(2)不以物喜,不以己悲。
【乙】岳飞,字鹏举,相州汤阴人。
生有神力未冠挽弓三百斤弩八石。
学射于周同,尽其.术,能左右射。
同死,朔望设祭于.其冢。
父义之,曰:“汝为时用,其殉国死义乎!”三年,贼王善、曾成、孔彦舟等合众五十万,薄南薰门。
飞所部仅八百,众惧不敌,飞曰:“吾为诸君破之.。
”左挟弓,右运矛,横冲其阵,贼乱,大败之。
飞家无姬侍。
吴阶①素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。
飞曰:“主上宵旰②,岂大将安乐时?”却不受,玠益.敬服。
战时,每调军食,必蹙额曰:“东南民力,耗敝极矣。
《宋史·岳飞传》阅读答案
《宋史·岳飞传》阅读答案《宋史·岳飞传》阅读答案无论是身处学校还是步入社会,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。
什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?以下是小编精心整理的《宋史·岳飞传》阅读答案,希望能够帮助到大家。
《宋史·岳飞传》阅读答案1世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
——韩愈《马说》七年,入见,帝①从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。
介②而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅。
自午至酉,犹可二百里。
褫③鞍甲而不息不汗,若无事然。
此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。
不幸相继以死。
今所乘者,日不过数升,而秣④不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊踊疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。
此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。
”帝称善,曰:“卿今议论极进。
”——节选自《宋史·岳飞传》注释:①帝:宋高宗赵构,此次谈话后就封岳飞为太尉。
②介:备上鞍甲。
③褫(chǐ):脱去,卸下。
④秣:喂食。
17.解释下面加点的词语。
(4分)(1)策之不以其道(2)鸣之而不能通其意(3)比行百里始奋迅(4)褫鞍甲而不息不汗18.用现代汉语翻译下面各句。
(4分)(1)执策而临之,曰:“天下无马!”(2)然非精洁则不受19.两文都谈马,韩愈笔下的千里马本应“ ”才能展现“千里之能”;被岳飞称为“致远之材”的良马具有“ ”“ ”的特点。
(用文中的语句填空)(3分)20.韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法,韩愈先从正面提出问题,然后从展开议论,岳飞则通过阐述,他们都希望。
2019年精选初中语文七年级下册28 岳飞语文版习题精选含答案解析五十六
2019年精选初中语文七年级下册28 岳飞语文版习题精选含答案解析五十六第1题【单选题】选出下列各句中“之”的意义和用法不同于其他三项的一项( )A、宣于夏门亭候之B、闻者皆惮之C、饰名殊遗之D、飞何功之有【答案】:【解析】:第2题【填空题】解释下面各句中加横线的词语。
①飞事亲至孝______②吴玠素服飞______③饰名姝遗之______④主上宵旰______⑤宁大将安乐时耶______⑥师每休舍______⑦课将士注坡跳壕______⑧立斩以徇______【答案】:【解析】:第3题【语言表达】用“/”标出下列句子的两处停顿。
有颁犒均给军吏秋毫无犯【答案】:【解析】:第4题【翻译】读《岳飞》,用现代汉语翻译下列句子故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”【答案】:【解析】:第5题【文言文阅读】阅读下面的文言文,回答后面问题。
陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基^①”。
及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡^②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。
”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎^③ ,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼^④。
【注】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。
②典郡:掌管郡务。
③伎:通假字,同“技”。
④金鱼:古人的一种佩饰。
下列加横线词解释有误的一项是( )A、世以为神以为:把……当作B、及守荆南回及:和,与C、坐客罔不叹服罔:没有D、今汝不务行仁化而专一夫之伎务:致力,从事翻译下面的句子。
岂汝先人志邪?陈尧咨的母亲为什么杖打他?【答案】:【解析】:第6题【文言文阅读】阅读下文,完成小题。
崔光后魏自太和迁都之后,国家殷富,库藏盈溢,钱绢露积^①于廊庑^②间,不可校数。
太后赐百官负绢,任意自量,朝臣莫不称力^③而去。
唯章武侯王融与陈留侯李崇负绢过任^④ ,蹶倒伤踝。
太后即不与之,令其空出,时人笑焉。
文言文《宋史岳飞传》阅读练习及答案
二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10—14题。
岳飞,字鹏举,相州汤阴人。
世为农。
父和,能节食以济饥者。
有耕侵其地,割而与之;贳其财者不责偿。
飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。
少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好孙吴兵法。
生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同尽其术能左右射同死朔望设祭于其冢父义之曰汝为时用其徇国死义乎七年,入见,帝从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。
介而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅,自午至酉,犹可二百里。
褫鞍甲而不息不汗,若无事然。
此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。
不幸相继以死。
今所乘者,日不过数升,而秣不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊踊疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。
此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。
”帝称善,曰:“卿今议论极进。
”家无姬侍。
吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。
飞曰:“主上宵旰,岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。
帝初为飞营第,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠习之。
子云尝习注坡,马踬,怒而鞭之。
卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。
卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。
军号“冻死不拆屋,饿死不卤掠”。
卒有疾,躬为调药;诸将远戍,遣妻问劳其家;死事者哭之而育其孤,或以子婚其女。
凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私。
善以少击众。
欲有所举,尽召诸统制与谋,谋定而后战,故有胜无败。
猝遇敌不动,故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”好贤礼士,览经史,雅歌投壶,恂恂如儒生。
每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”然忠愤激烈,议论持正,不挫于人,卒以此得祸。
(选自《宋史•列传第一百二十四》,有删节)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.学射于周同/尽其术/能左右射/同死/朔望设祭于其冢/父义之/曰/汝为时/用其徇国死义乎B.学射于周同尽/其术能左右射/同死/朔望设祭于其冢/父义之/曰/汝为时/用其徇国死义乎C.学射于周同尽/其术能左右射/同死朔望/设祭于其冢/父义之/曰/汝为时用/其徇国死义乎D.学射于周同/尽其术/能左右射/同死/朔望设祭于其冢/父义之/曰/汝为时用/其徇国死义乎【答案】(3分)D(原文标点:学射于周同,尽其术,能左右射。
中考语文文言文压题练习二及答案解析
岳飞学射岳飞,字鹏举,相州汤阴人。
少负①气节,沉厚寡言。
天资敏悟,强②记书传,尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。
家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。
生有神力未冠能挽弓三百斤。
学射于周同。
同射三矢,皆同中,以示飞。
飞引弓一发,破其筈③;再发,又中。
同大惊,以所爱良弓赠之。
飞由是益自练习,尽得同术。
【注释】①负,具有。
②强:擅长于。
③筈(kuò):箭的尾部。
(1)请用“/”给文中画横线句子断句。
(标2处)(2)解释下列句子中画横线的词语。
①尤好《左氏春秋》及孙吴兵法______②皆同中______③再发______④飞由是益自练习______(3)用现代汉语翻译画横线句子。
(4)结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。
(5)选文的观点对你的成长有何启示?【答案】【小题1】(1)生有神力/未冠/能挽弓三百斤。
【小题2】(2)①喜欢、爱好;②都,全;③第二次,又,再一次;④更加。
【小题3】(3)家里贫穷,捡拾柴禾当作灯烛来照明,背诵学习到天亮,不睡觉。
【小题4】(4)少有大志,而勤学苦练不止。
天资敏悟,擅长背诵经典。
【小题5】(5)只有经受住艰苦磨炼,才能有所作为,否则将一事无成。
【解析】(1)本题考查文言文断句。
句意为:(岳飞)天生就有非常大的力气,不到二十岁,能挽起三百斤的弓箭。
“生有神力”省略主语“岳飞”,是一个主谓句,“未冠”做时间状语,二者之间应断开;“能挽弓三百斤”是动宾短语,应和前文断开;故断句为:生有神力/未冠/能挽弓三百斤。
(2)本题考查文言实词。
①句意为:尤其喜好《左氏春秋》及孙武、吴起的兵法。
好:喜欢、喜爱;②句意为:周同都射中靶子。
皆:都,全;③句意为:再发一箭又中。
再:第二次,又,再一次;④句意为:岳飞于是就练习得更勤快。
益:更加。
(3)本题考查文言文句子翻译。
重点字词:薪,柴禾;为,当作;达,到;寐,睡觉。
句意:家里贫穷,捡拾柴禾当作灯烛来照明,背诵学习到天亮,不睡觉。
(4)本题考查人物形象分析。
中考语文复习文言文阅读《满江红写怀》《小重山昨夜寒蛩不住鸣》《宋史岳飞传》含答案
中考语文复习文言文阅读《满江红写怀》《小重山昨夜寒蛩不住鸣》《宋史岳飞传》含答案阅读下面材料,完成后面小题。
【材料一】满江红·写怀怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭。
驾长车踏破,贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河,朝天阙。
【材料二】小重山·昨夜寒蛩不住鸣昨夜寒蛩不住鸣。
惊回千里梦,已三更。
起来独自绕阶行。
人悄悄,帘外月胧明。
白首为功名。
旧山松竹老,阻归程。
欲将心事付瑶琴。
知音少,弦断有谁听。
【材料三】《宋史·岳飞传》(节选)或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍①,俄而课②将士注坡跳壕,皆重铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍③者,立斩以徇。
卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。
军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。
卒有疾,躬。
为调药。
诸将远戍,飞遣。
妻问劳其家;死国者,则育其孤。
凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私。
善以少击众。
凡有所举,尽召诸统制④与谋,谋定而后战,故有胜无败。
敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,恂恂如儒生,每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有?”绍兴十年,兀术⑤合兵万五千骑逼郾城。
飞遣子云领骑兵直贯其阵,戒之曰:“不胜,先斩汝!”鏖战数十合,贼尸布野。
飞语其下曰:“直抵黄龙府⑥,与诸君痛饮!”桧⑦知飞志锐不可回,先请张俊、杨沂中等归,而后言飞孤军不可久留,乞令班师,一日奉十二金字牌。
飞愤惋泣下,东向再。
拜曰:“十年之力,废于一旦。
”初飞每对客叹息又以恢复为己任不肯附和议。
桧亦以飞不死,终梗和议,己必及祸,故力谋杀之。
岁暮,狱不成,桧手书小纸付狱,即报飞死。
时年三十九。
(选自《宋史·岳飞传》,有删减)【注释】①舍:驻扎休息。
②课:督促。
③束刍:捆扎喂牲口的草料。
【精品文档】《岳飞》阅读训练及答案-实用word文档 (2页)
【精品文档】《岳飞》阅读训练及答案-实用word文档
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
《岳飞》阅读训练及答案
岳飞
毕沅
飞事至孝,家无姬待。
吴玠素服飞,愿与交欢,饰名妹遗之。
飞曰:“主上宵肝,宁大将安乐时耶!”却不受。
玠大叹服。
或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师母休舍,课将士注坡跳壕,皆
重铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以殉。
卒夜宿,民开门愿纳,无
敢入者。
军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠。
”卒有疾,亲为调药。
诸将远戌,
飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。
有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。
善以
少击众。
凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。
猝遇敌不动。
故
敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。
”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶,循循如儒生。
每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”
1.解释下列句中加点的词。
①吴玠素服飞素:
②饰名妹遗之遗:
③立斩以殉以:
④阙一不可阙:
2.用现代汉语翻译下列句子。
①宁大将安乐时耶!
②将士效力,飞何功之有!
3.本文从哪三方面写了岳飞的品格?
201X年贵州遵义市初中毕业、升学考试语文试题
[参考答案]。
文言文岳飞阅读答案
文言文岳飞阅读答案【篇一:课外文言文及答案】t>一、何灌御边何灌,字仲源,开封祥符人。
武选登第,为河东从事。
经略使韩缜虽数试其材,而常沮抑之,不假借。
久乃语之曰:“君奇士也,他日当据吾坐。
”为府州、火山①军巡检。
盗苏延福狡悍,为二边患,灌亲枭其首。
贾胡疃有泉,辽人常越境而汲,灌亲申画界堠②,遏其来,忿而举兵犯我。
灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡③敛去。
后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事④,数何巡检神射,灌曰:“即灌是也。
”萧矍然起拜。
【注释】①府州、火山:地名。
当时府州、麟州、丰州在行政区划伤属于河东路,但是与河东路隔着黄河,实际上是一个独立战区,东北面和辽国接壤,西北面和西夏接壤,地理位置十分重要。
后文称“二边”即指这两处边境。
②界堠:做边界标志用的土堆。
③逡巡:(qun xun)因为有所顾虑而徘徊不前或退却。
④曩(n?ng)事:曩,从前,过去。
曩事,是指从前何灌神射的事。
【译文】何灌,字仲源,是开封祥符人。
何灌因为武选登第,担任河东从事的官职。
河东经略使韩缜对他说:“您是位奇士啊,将来总有一天会坐上我的位子。
”(后来)何灌担任府州、火山军巡检的官职。
辽国人经常越过边境来取水,何灌亲自发告划定边界,禁止辽国人前来。
辽国人忿怒地兴兵进犯。
何灌迎着敌军高高地向上射箭,每射必,有时射中山崖,箭头都能没入到岩石之中。
敌军大惊,把他当做神人,迟疑徘徊了好久,终于退缩离去了。
之后过了三十年,契丹的萧太师与何灌相会,说起往昔的事情,历数何巡检的神妙箭法。
何灌说:“那就是我何灌啊。
”萧太师震惊地起身向何灌行礼。
1.解释下列句中加点的词。
①为二边患(祸患,祸害)②常越境而汲(取水)..2.翻译下列句子。
或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛去。
有时射中山崖,箭头都能没入到岩石之中。
敌军大惊,把他当做神人,迟疑徘徊了好久,终于退缩离去了。
3.何灌武选登第,韩缜称他“君奇士也,他日当据吾坐”,文中哪两件事体现其武艺出奇?①强盗苏延福狡悍,何灌亲自捉拿并斩首。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019年中考语文复习
文言文阅读之宋代人物传记《岳飞》训练题含答案
飞数见帝,论恢复之略。
又手疏言:“金人所以立刘豫于河南,盖欲荼毒中原,以中国攻中国,粘罕因得休兵观衅。
臣欲陛下假臣月日,便则提兵趋京、洛,据河阳、陕府、潼关,以号召五路叛将。
叛将既还,遣王师前进,彼必弃汴而走河北,京畿、陕右可以尽复。
然后分兵浚、滑,经略两河,如此则刘豫成擒,金人可灭,社稷长久之计,实在此举。
”帝答曰:“有臣如此,顾复何忧,进止之机,朕不中制。
”又召至寝阁命之曰:“中兴之事,一以委卿。
”命节制光州。
飞方图大举,会秦桧主和,遂不以德、琼兵隶飞。
诏诣都督府与张浚议事,浚谓飞曰:“王德淮西军所服,浚欲以为都统,而命吕祉以督府参谋领之,如何?”飞曰:“德与琼素不相下,一旦揠之在上,则必争。
吕尚书不习军旅,恐不足服众。
”浚曰:“张宣抚如何?”飞曰:“暴而寡谋,尤琼所不服。
”浚曰:“然则杨沂中尔?”飞曰:“沂中视德等尔,岂能驭此军?”浚艴然曰:“浚固知非太尉不可。
”飞曰:“都督以正问飞,不敢不尽其愚,岂以得兵为念耶?”即日上章乞解兵柄,终丧服,以张宪摄军事,步归,庐母墓侧。
浚怒,奏以张宗元为宣抚判官,监其军。
帝累诏趣飞还职,飞力辞,诏幕属造庐以死请,凡六日,飞趋朝待罪,帝慰遣之。
宗元还言:“将和士锐,人怀忠孝,皆飞训养所致。
”帝大悦。
飞奏:“比者寝阁之命,咸谓圣断已坚,何至今尚未决?臣愿提兵进讨,顺天道,因人心,以曲直为老壮,以逆顺为强弱,万全之效可必。
”又奏:“钱塘僻在海隅,非用武地。
愿陛下建都上游,用汉光武故事,亲率六军,往来督战。
庶将士知圣意所向,人人用命。
”未报而郦琼叛,浚始悔。
飞复奏:“愿进屯淮甸,伺便击琼,期于破灭。
”不许,诏驻师江州为淮、浙援。
飞知刘豫结粘罕,而兀术恶刘豫,可以间而动。
会军中得兀术谍者,飞阳责之曰:“汝非吾军中人张斌耶?吾向遣汝至齐,约诱至四太子,汝往不复来。
吾继遣人问,齐已许我,今冬以会合寇江为名,致四太子于清河。
汝所持书竟不至,何背我耶?”谍冀缓死,即诡服。
乃作蜡书,言与刘豫同谋诛兀术事,因谓谍曰:“吾今贷汝。
”复遣至齐,问举兵期,刲股纳书,戒勿泄。
谍归,以书示兀术,兀术大惊,驰白其主,遂废豫。
飞奏:“宜乘废豫之际,捣其不备,长驱以取中原。
”不报。
(节选自《宋史》卷三百六十五)思考与学习
1.下列句子中加点字的解释,不正确的一项是
A.臣欲陛下假臣月日假:给予
B.帝累诏趣飞还职趣:催促
C.谍冀缓死,即诡服诡:秘密地
D.因谓谍曰:“吾今贷汝。
”贷:饶恕
2.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.粘罕因得休兵观衅观衅:窥伺可乘之机(以便行动)
B.中兴之事,一以委卿中兴:指王朝由衰落而重新振兴
C.用汉光武故事故事:旧日的典章制度
D.刲股纳书,戒勿泄刲股:割开大腿
3.下列各组句子中加点的词,意义和用法不相同的一组是
A.①叛将既还,遣王师前进
②既罢,归国
B.①一旦揠之在上,则必争
②桓侯故使人问之
C.①都督以正问飞,不敢不尽其愚
②有蒋氏者,专其利三世矣
D.①谍归,以书示兀术
②以沛公言报项王
4.下列叙述不符合原文意思的一项是
A.岳飞刚刚计划大的军事行动,正赶上秦桧主张与金人和谈,朝廷就不把王德、郦琼的军队隶属岳飞统辖
B.高宗几次下诏催促岳飞复职,岳飞极力推辞,高宗下诏命令岳飞部属到守丧的小屋去,一定要把他请回来
C.岳飞上奏建议高宗效法汉光武当年的做法,亲自统率六军,往来各个战场督战,这样军队将士就会拼死效力
D.岳飞知道刘豫勾结金人,而兀术厌恶刘豫,就利用张斌巧施离间计,使金主废掉了刘豫
答案与提示
1.C(欺诈;虚假。
这里可译为“假意”)
2.C(旧例,旧事)
3.C(①“其”是第一人称代词“我”,②“其”是指示代词“这”。
A都是“已经”;B都是“他”;D都是“把”)
4.D(是利用捕获兀术探子的机会)
译文
岳飞数次晋见高宗,谈论恢复中原的谋略。
又手写奏章说:“金人所以在河南扶持刘豫,就是想残害中原,用中国(宋)人打中国(宋)人,粘罕借此得以休整军队,窥伺可乘之机。
我希望陛下给我一些时间,有机会时就带领军队直奔汴京、洛阳,攻占河阳、陕府、潼关,以此来召唤五路的叛将。
叛将归顺以后,派遣官军前进,刘豫必然放弃汴京而逃奔河北,京畿、陕右可以全部收复。
然后再分兵进攻浚州、滑州,经营收复两河地区,这样刘豫定被擒获,金人可以消灭,国家的长久之计,确实在于这一行动了。
”高宗回答说:“有你这样的大臣,还有什么忧虑,进退的时机,我不会从中制约。
”又把岳飞召到寝阁命令他说:“中兴的大事,全都委托你了。
”命令岳飞管辖光州。
岳飞刚准备进行大规模军事行动,恰逢秦桧主张和谈,朝廷于是不把王德、郦琼的军队隶属岳飞统辖。
诏令岳飞到都督府和张浚议事,张浚对岳飞说:“王德在淮西军中有威信,我想任命他为都统,而任命吕祉以都督府参谋的身份统领淮西军,怎么样?”岳飞说:“王德和郦琼一向谁也不服谁,一旦提拔王德位于郦琼之上,就必定会起争斗。
吕尚书不熟悉军旅之事,恐怕不足以让众人信服。
”张浚说:“张宣抚怎么样?”岳飞回答说:“他暴躁而缺少智谋,尤其是不被郦琼所信服。
”张浚说:“既然这样,那么派杨沂中呢?”岳飞说:“杨沂中看来和王德差不多,怎么能驾驭这支军队?”张浚气恼地说:“我本来就知道你认为非太尉你不行。
”岳飞说:“都督光明正大地征求我的意见,我不敢不把自己的想法全说出来,怎么能说我这是想得到兵权呢?”当天岳飞上奏章请求解除兵权,服满守丧期,让张宪代理指挥军队,自己步行回乡,搭建草屋住在母亲坟墓旁。
张浚愤怒,奏明皇帝以张宗元为宣抚判官,监督岳飞的军队。
高宗几次下诏催促岳飞复职,岳飞极力推辞,高宗下诏命令岳飞的幕僚部属造访草屋,死也要把岳飞请回来。
一共六天时间,岳飞赶到朝廷等待责罚,高宗安慰他并派他回部队。
张宗元回朝说:“将领团结和睦,士兵锐气十足,人人心怀忠烈,这都是岳飞培养训练才得到的结果。
”高宗十分高兴。
岳飞上奏:“近来便殿所下达的命令,全都说陛下圣断已坚,可为什么至今还没有决定?我愿意领兵进击讨伐金人,顺应天道,坚定民心,凭着我军出兵有理而敌军无理就可以分辨士气的旺盛与衰败,凭着我军顺应天道而敌军违背人心就可以分辨强大与虚弱,必然可以收到万全的效果。
”又上奏说:“钱塘地处偏僻的海边,不是用武之地。
我希望陛下在上游建都,效法汉光武帝当年的做法,亲自统率六军,往来各个战场督战,全军将士就会明确陛下的意图志向,人人拼死效力。
”尚未得到回答而郦琼叛变,张浚变得态度前后不一。
岳飞又奏道:“我愿意进军驻扎在淮河流域,等到机会进攻郦琼,想必能消灭他。
”高宗不同意,诏令岳飞驻军江州作为淮、浙两地的后援。
岳飞知道刘豫勾结粘罕,而兀术厌恶刘豫,可利用离间他们再采取行动。
恰好军队中捕获兀术的探子,岳飞当着众人责备他说:“你不是我军中的张斌吗?我以前派你到齐国去,约定把四太子兀术引诱来,你却去后不再回来。
我又派人去询问,原来齐王刘豫已经答应我,今年冬天以联合入侵长江地区为名,把四太子诱到清河。
你拿着的书信竟然没有送到,为什么要背叛我?”敌探希望不被立刻处死,就奸猾地表示服罪。
岳飞又写了一封蜡丸信,谈和刘豫共同策划诛杀兀术的事情,随后对敌探说:“我今天暂且饶恕你。
”又派他到齐国去,询问军事行动的日期,割开敌探的大腿把蜡丸藏在里面,警告他不得泄露。
敌探回去,把蜡书交给了兀术,兀术大吃一惊,迅速报告金国皇帝,于是废掉了刘豫。
岳飞上奏说:“应该乘废掉刘豫的时机,攻其不备,长驱直入进取中原。
”没有得到朝廷的答复。