英语专业各分支学科
英语语言学课程介绍
英语语言学课程介绍英语语言学是研究英语语言本质、结构、发展和应用的科学。
它涉及到语言学、语音学、语法学、词汇学、语用学等多个领域，是英语专业的重要课程之一。
本课程旨在帮助学生掌握英语语言学的基本概念、方法和理论，提高学生对英语语言的理解和应用能力。
掌握英语语言学的基本概念、方法和理论，了解语言学的各个分支学科。
熟悉英语语言的语音、语法、词汇和语用等方面的特点，提高学生对英语语言的理解能力。
掌握语言学的基本研究方法，能够运用语言学理论分析实际问题。
培养学生的独立思考能力和创新精神，提高学生对英语语言学的认识和理解。
语言学的基本概念：语言、言语、言语行为、语境等。
语音学：语音系统的构成、语音规则、音变现象等。
语法学：语法体系的构成、语法规则、句法结构等。
词汇学：词汇系统的构成、词汇的意义、词汇的发展等。
语用学：语言的使用、语境中的语言行为、语言交际等。
语言学理论和应用：语言学理论的发展和应用，如人类语言学、社会语言学、心理语言学等。
语言研究方法：定性研究方法、定量研究方法、实验方法等。
强调基础理论和实践应用相结合，培养学生的实际操作能力。
结合实例分析，帮助学生深入理解英语语言的各个方面。
引入最新的语言学研究成果，使学生了解语言学的最新发展动态。
注重培养学生的独立思考能力和创新精神，鼓励学生提出自己的见解和思路。
通过本课程的学习，学生将能够全面了解英语语言学的各个方面，掌握基本的研究方法，提高对英语语言的理解和应用能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
《临床语言学手册》是一部由语言学家和临床医生共同编写的专业书籍，它为我们提供了深入了解语言障碍及其相关问题的宝贵资源。
本书不仅涵盖了语言病理学的各个方面，而且提供了关于评估、诊断和治疗语言障碍的最新知识。
本书的主要章节包括语言病理学的基础知识、语言评估的方法和技术、特定语言障碍的识别和治疗，以及针对不同年龄段和背景的语言障碍患者的案例分析。
每一章都由在该领域具有丰富经验的专家撰写，他们不仅提供了详尽的文献综述，还分享了他们的实践经验和见解。
英语语言文学专业深度分析
英语语言文学专业深度分析一、学科概况英语语言文学是外国语言文学下属的一个二级学科。
英语是结合国工作语言之一，是世界上最通用的语言，也是我国学习人数最多的外语语种。
英语语言文学是我国设置最早的外语专业之一。
英语语言学的开展趋势表达了语言学的开展趋势，详细表现为以下特点：由纯描写性研究转向以解释为目的的研究，由侧重英语本身特点的孤立研究转为侧重语言普遍性的比较研究，由侧重语言形式的研究转为形式和语义并重的研究，由对语言构造的研究扩展到对语言的习得、功能和应用的研究，由对英语的语音、词汇、语法、历史、方言等传统领域的研究开展到对英语的各个方面及相关领域的全面研究。
目前英语语言学的主要分支学科包括音位学、形态学、句法学、文体学、历史语言学；语言学的其他主要分支学科，如语义学、语用学、话语分析、篇章语言学应用语言学、社会语言学、心理语言学等，也主要基于对英语的研究。
二、培养目的应具有坚实的英语语言文学的根底理论和系统的专业知识，理解本学科的当前状况和开展趋势；具有严谨、务实的学风和独立从事科学研究工作的才能，学位论文应有新的见解；纯熟掌握所学语言，第二外国语应具有一定的口、笔语才能及阅读与本专业有关书刊的才能；能纯熟运用计算机和互联网络进展科研工作。
三、研究方向研究范围包括语言学，文学，社会文化，翻译理论和理论等。
各个招生单位详细研究方向略有不同，以北京语言大学为例01英国文学02美国文学03西方文论04西方文化研究05中西文学比较研究四、考试科目各个招生单位考试科目略有不同，以北京语言大学为例①101思想政治理论②242二外日语或243二外法语或244二外德语③722根底英语④824英美文学五、课程设置根底理论课:a．普通语言学：语言的本质、构造、功能、语言研究的对象、目的、方法，主要学派及其理论；b．西方文艺理论：从柏拉图到20世纪的西方文论；c．世界文学：东西方文学开展史及流派；d．目录学和研究方法：主要参考书和学术刊物介绍，研究方法、论文设计与格式、计算机和互联网的使用。
英语专业各课程教学大纲
英语教学法与测试课程编码: 209009 课程英文名称: English Teaching Methodology and Evaluation课程类别：英语专业学科基础选修课开课对象：英语专业三年级学生开课学期：第六学期学分：2 总学时：32教材:王蔷，2000.《英语教学法教程》北京：高等教育出版社参考书：1. Jeremy Harmer. 1983. The Practice of English Language Teaching. London: Longman.2. Tang Lixing. 1983. TEFL in China: Methods and Teaching. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press.3. Richards, J. C. & David Nuan. 2000. Second Language Teacher Education. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.4. Fang Yi & Rui Yuping. 1998. Way Out. Chongqing: Chongqing Publish House.一、课程的性质、目的和任务英语教学法与测试是英语专业语言学方向课程之一，主要内容为英语教学与测试理论、课堂教学设计的方法、课堂教学技巧等。
本课程还介绍与英语教学法与测试相关的假设、热点论题和现有的教学模式。
课程的主要目的在于引导学生了解英语教学与测试的主要理论，掌握课堂设计和课堂教学的设计和操作技巧，使学生能够针对特定的学生、根据特定的学生备课和教学。
二、课程的基本要求：要求学生通过本课程的学习，基本了解英语教学和测试的基本方法，了解有关的重要理论和其主要内容，熟悉一些主要术语；了解英语教学和测试的主要研究方向和前沿动态。
英语专业考研方向和各个方向的要求
英语专业考研方向的详细介绍和各个方向的要求考研英语是针对那些报考非英语专业的考生所进展的英语水平测试，是教育部统一出题，要紧考察大学英语的全然知识，包括完型、阅读、新题型、翻译、写作等五局部，卷面分值为100，与政治(分值为100)和其他两门专业课(分值别离为150分)一起组成了研究生入学考试的四大科目。
而英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进展的，考核科目为：政治、根底英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)和第二外语(分值100)共四门。
1.英语专业考研的专业和方向是什么？大的专业学科门类叫：英语语言文学，还有一个是外国语言学及应用语言学方向：很多，有的大的中和类院校在招生考试中，以研究方向来考不同的第2门专业课。
很多方向，例如，英美文学，或分的更细，什么英国文学，美国文学，澳大利亚文学等等〔例如北外方向分的专门认真〕，翻译理论与实践〔口译，笔译，同声传译，典籍翻译，词典编纂......〕，语言学〔语义学，文体学......〕，英语教学法研究......掀开一些设有英语专业硕士招生单位的招生简章，你会看的更认真的介绍，包括各个方向的考试科目，导师，复试科目，参书目等等~~~2.英语专业考研什么缘故总有人说太难考？什么缘故有的学校硕士研究生考试参考书目不列举英语专业书目？英语专业考研太难考，要紧缘故是二外考试太难，其他参考书目太多，根底知识在考研中专门重要，加上有些院校很笨不像其他专业一样发布考研参考书目和试题，以至于使英语专业考研变得愈来愈神秘难测。
这一点，掀开一些招收英语专业硕士研究生的学校的招生网页，就能够看到，一碰到英语专业的参考书目，不是不写详细，确实是写：水平测试，不制定任何参考书目。
固然，其中也有窍门，稍后咱们再谈。
3.英语专业课程考试科目除国家统一的政治科目，还有3门一样考什么？英语专业初试的4门课程中，只有政治一门是国家统一命题，其他3门都是个招生单位自己出题〔个别语种属于国家统考，可是这种学校一样很少而且会提早在招生说明中说明〕。
英语专业主要课程及英文课程
英语专业主要课程及英文课程
英语专业的主要课程包括语言学、文学、翻译、写作、口语等
方面的课程。
在语言学方面，学生通常会学习语音学、语法学、语
义学、语用学等内容，从而深入了解语言的结构和运用规律。
在文
学方面，学生会学习英美文学、世界文学、文学批评等课程，通过
阅读和分析文学作品来理解文学的内涵和形式。
翻译课程则会教授
学生翻译理论和实践技能，使他们能够进行文学、商务、法律等领
域的翻译工作。
写作课程则旨在培养学生的写作能力，包括学术论
文写作、创意写作、专业写作等方面。
口语课程则着重提高学生的
口头表达能力，包括演讲、辩论、口译等技能的培养。
至于英文课程，通常包括英语语法、英语阅读、英语写作、英
语听力、英语口语等方面。
英语语法课程旨在帮助学生掌握英语的
基本语法规则和结构，从而提高他们的语言表达能力。
英语阅读课
程则通过阅读各种英文文章、散文、小说等文本，培养学生的阅读
理解能力和批判性思维。
英语写作课程则注重培养学生的写作技巧
和逻辑思维能力，使他们能够用英语清晰、准确地表达自己的观点。
英语听力和口语课程则旨在提高学生的听力理解能力和口语表达能力，通过大量的听力训练和口语练习，使学生能够流利地运用英语
进行交流。
总的来说，英语专业的课程设置涵盖了语言学、文学、翻译、
写作、口语等多个方面，旨在培养学生的语言能力、文学素养和跨
文化交际能力。
这些课程不仅帮助学生掌握英语的基本知识和技能，还培养他们的批判性思维、创造性思维和沟通能力，为他们未来的
职业发展和学术研究打下坚实的基础。
英语专业全程培养方案
））））））十、英语专业全程培养方案一、专业名称、代码、所属学科1.专业名称：英语专业2.专业代码：0502013.所属学科：英语语言文学二、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要的英语类专门人才。
本专业旨在培养学生具备扎实的语言基本功和相关语言文化知识，掌握语言学基本理论和主要英语国家社会文化知识，具有口、笔译实际技能，能在文化教育、外事外贸、科技翻译、新闻出版、广播影视、涉外机构、旅游公关等企事业单位从事教学科研、语言培训、口译笔译、涉外文秘等与英语有关的工作。
三、专业特色与培养要求本专业特色是以学校经济学、法学、管理学优势学科为依托，以语言文学为基础，强调课程体系融通性、人才培养应用型、教学理念国际化、知识结构个性化。
通过本专业教学计划所规定的学习与训练，学生基本达到以下培养要求：1.语音、语调正确，词法、句法、章法规范，表达得体；2.认知词汇达10000—12000单词，且能流利运用5000—6000常用词；3.能听懂英语国家广播电台（VOA、BBC）新闻报道及有关政治、经济、法律、文化、教育、科技等方面的专题报道以及与此相关的演讲；4.能流利地就国内外重大问题与外宾进行交流；能系统、连贯地发表自己的见解；5.能以实用速度阅读英文报刊杂志上的文章和一般的英文书籍，能欣赏英语文学原著；6.能够语言通顺、用词恰当、表达得体地使用英语撰写各类体裁的文章；7.能熟练地运用英语进行口译和笔译，优秀毕业生能承担国际会议的高级翻译（包括同声传译）工作；8.能比较熟练地使用大型百科全书及各类参考书，并具有用英语独立从事某些课题研究的能力；9.能直接使用英语和涉外知识独立承担外事工作，开展对外交流，处理有关涉外问题。
四、学制与学习年限学制统一为4年，学习年限为3—6年。
五、毕业要求与授予学位类型毕业要求：本专业学生在学期间，须修满教学计划规定学分方能毕业。
学位授予类型：符合学校学位授予条件者授予文学学士学位。
英语专业的12大方向
导游翻译研究方向英语专业考研、研究生：翻译研究、翻译学方向：主要研究中西翻译理论，翻译史，口、笔译技巧，对名家名著的翻译作品进行赏析，并从中、外文化的不同角度进行对比研究。
介绍、就业前景和方向、招生院校介绍。
英语专业考研究生：导游翻译研究方向介绍，包括招生院校、所学课程、研究内容、就业方向和前景等简介。
开设学校：西安外国语大学（旅游学院开设）。
研究内容：培养能够将“导游”与“翻译”合二为一，能够掌握导游技能并且具有专业翻译才能的复合型国际通用旅游人才。
就业方向：学生就业以涉外导游为主，在各大旅行社都非常受欢迎，目前专业的旅游翻译人才市场缺口非常大。
所学课程：概论、导游翻译形式及其作用、导游翻译语言符号、导游翻译行为特征和手段、导游翻译语言环境、导游翻译语言交流与沟通、导游翻译语言传通、导游翻译语言表达、导游翻译语言艺术、导游翻译语言能力培训。
英语专业考研、英语专业研究生：计算语言学方向英语专业研究生：计算语言学方向：研究包括传统和理论语言学的许多分支以及词典学、语言哲学、分析哲学、逻辑学、文本处理、数据库存取、口头与书面语言的处理等领域。
包括就业前景、所学课程、研究内容、招生院校的简介。
开设学校：上海交通大学、广东外语外贸大学等。
研究内容：研究包括传统和理论语言学的许多分支以及词典学、语言哲学、分析哲学、逻辑学、文本处理、数据库存取、口头与书面语言的处理等领域。
就业方向：计算机行业、软件开发公司等。
所学课程：计算语言学概论、词类自动标注、基于上下文无关文法的句法分析、统计句法分析、搭配的统计分析、机器翻译概述、自然语言处理、数理语言学、机器翻译研究等。
英语专业考研、英语专业研究生：国际商务英语方向英语专业研究生：国际商务英语方向：培养具有较强商务英语交际能力，系统掌握国际商务知识，毕业后能够从事高层次商务英语翻译工作和具体业务的高级复合型人才。
包括就业前景和方向、所学课程、研究内容、招生院校简介。
十二个科目的英语
十二个科目的英语引言英语是一门国际通用语言，被广泛地应用于各个领域。
在学校教育中，英语作为一门重要的科目，被纳入到了学生的日常学习中。
英语课程不仅涵盖了语法、词汇等基础知识，还涉及到了各个学科的专业术语和相关话题。
本文将介绍关于十二个不同科目的英语表达方式，帮助学生提高他们学术英语的运用能力。
一、数学1.1 数学概念在数学课上，学生需要用英语来描述各种数学概念。
例如，可以使用下列表达方式：•数字（numbers）: digits, integers, fractions, decimals•几何（geometry）: lines, angles, triangles, circles•代数（algebra）: equations, variables, coefficients•统计（statistics）: mean, median, mode, standard deviation1.2 数学问题解决在数学课上，学生需要用英语解决各种数学问题。
以下是一些常用的表达方式：•如何解方程（How to solve equations）: The first step is to isolate the variable. Then, substitute the value back into the original equation to check if itsatisfies the equation.•如何计算几何形状的面积和周长（How to calculate the area and perimeter of geometric shapes）: The formula for the area of a rectangle islength multiplied by width. The formula for the perimeter of a rectangle is 2times the sum of length and width.二、物理2.1 物理概念物理是自然科学的一门分支，涉及到各种物质和能量的运动和相互作用。
(完整版)英语学科知识及教学能力
英语学科知识与教学能力第一部分：语言知识与能力第一章：英语语言基础知识第二章：语言学与英语教学第一节：语言学机器与英语教学的相关基本概念一、语言学的基本概念：(一)、语言学：语言学就是把语言作为研究对象的一个领域或一门学科。
(二)、普通与杨学与应用语言学普通语言学（Linguistics）是对人类语言的看法和研究结果的理论概括，是研究与样的本质、发展和起源的类型和分类的语言学分支学科。
应用语言学（Applied Linguistics）是研究语言在各个领域中实际应用的语言分支。
边缘学科：社会语言学（Sociolinguistics）、心理语言学（Psycholinguistics）、生理语言学(Physiological Phonetics)、计算机语言学(Computational Linguistics)、语体学（Stylistics）、信息论(Information Theory)、词典学(Lexicography)、翻译(Translation)、言语病理学(Speech Pathology)、言语矫治(Speech Therapy)。
(三)规定语言学（Prescriptive Linguistics）与描写语言学（Descriptive Linguistics）(四)历时语言学（Diachronic Linguistics）与共时语言学（Synchronic Linguistics）(五)口语与文字(六)语言和言语：语言（Langue）是一套音义结合的符号系统，一个语言集团所共有的语言系统；言语（Parole）则是人们运用语言这种工具进行交际的过程或结果，指说话者在具体的场合下可能说出或理解的具体话语。
(七)语言能力与语言行为二、外语教学中的基本概念（一）对比分析（Contrastive Analysis）1、认定语言时间的异同2、降低学习的难度3、决定教学重点4、预测错误的发生（二）错误分析1、负迁移（negative transfer）指语言教学中，母语模式妨碍学生学习外语的模式。
本科英语专业大类
本科英语专业大类一、英语语言文学英语语言文学专业是一个涉及英语语言知识、文学和文化的学科。
主要研究英语语言的语法、词汇、语音、语用等方面的知识，同时也涉及英语文学的发展历史、流派、作品等方面的研究。
二、英语教育英语教育专业旨在培养具有扎实的英语语言基础和教育教学能力的专业人才。
该专业主要研究英语教学的方法、技巧和实践，同时也涉及教育学、心理学等方面的知识。
三、翻译理论与实践翻译专业是一个涉及翻译理论、实践和管理的学科。
主要研究翻译的基本理论和方法，包括翻译的历史、流派和发展趋势，同时也涉及各种文本的翻译实践和技巧。
四、跨文化交际跨文化交际专业是一个涉及文化交流、沟通和管理的学科。
主要研究不同文化之间的交流和互动，包括文化差异、文化冲突和文化适应等方面的知识，同时也涉及跨文化沟通的技巧和实践。
五、商务英语商务英语专业旨在培养具有商务英语语言和能力的专业人才。
该专业主要研究商务英语的语法、词汇、表达等方面的知识，同时也涉及商务实践和管理等方面的内容。
六、英语笔译英语笔译专业是一个涉及文本翻译和语言管理的学科。
主要研究如何将英文文本准确、流畅地翻译成中文，包括各种文本类型的翻译技巧和实践。
七、英语口译英语口译专业是一个涉及口头翻译和语言管理的学科。
主要研究如何将英文口头表达准确、流畅地翻译成中文，包括各种场合的口译技巧和实践。
八、英文报刊编辑英文报刊编辑专业旨在培养具有英文报刊编辑和出版能力的专业人才。
该专业主要研究英文报刊的编辑技巧和规范，同时也涉及新闻报道、采访和写作等方面的内容。
九、文化与传播文化与传播专业是一个涉及文化交流和传媒研究的学科。
主要研究文化的传播和影响，包括跨文化传播、传媒研究和国际传播等方面的知识。
十、同声传译同声传译专业是一个高难度的翻译领域，要求译者能够实时地将一种语言的口头表达快速、准确地翻译成另一种语言。
同声传译广泛应用于国际会议、商务谈判和法庭审讯等领域。
除了基本的翻译技能，同声传译员还需要具备高度的语言敏感度、快速记忆力和应对压力的能力。
英语专业八级考试_-_英语语言学
2). Synchronic（共时性） vs. Diachronic （历 时性）
synchronic: takes a fixed instant as its point of observation.
diachronic: the study of a language through the course of its history.
区别: meaning(是否研究和表达意义有关的 语音）
举例: too 和 tea 中的 /t/ 发too中的/t/时, 舌位更靠近口腔前部 发tea中的/t/时，舌位更靠近口腔后部 语音学要研究这种/t/发音的不同之处, 音系
学不研究
Phonetics studies how speech sounds are produced, transmitted, and perceived.
中说出的具体话语 parole
Important Distinctions in Linguistics
4) Competence（语言能力） and performance （语言运用）
theorist: Chomsky(乔姆斯基) competence: user's knowledge of rules about the linguistic system. performance: the actual realization of this knowledge in concrete
sound
word
sentence
meaning
Phonetics (语音学)
Morphology
Syntax
Semantics
（形态学） （句法学） （语义学）
英语专业八级_语言学_总结
4??互补分布?complementary distribution
5??自由变体??free variation
6??区别特征??distinctive features
7??超音段特征?suprasegmental feature
???音节?syllable?重音stress?语调tone?声调intonation
???突出贡献：语音学说，及其划分语音学和音位学
???突出：Trubetzkoy特鲁别茨柯依：提出语音学属于言语，音位学属于语言，提出音位概念
4?????????伦敦学派?the Lundon School:系统语言学和功能语言学
创始人：弗斯Firth.人物：弗斯受马林诺夫斯基影响。韩礼德为新弗斯派领袖三人都强调语言环境和语言系统的重要性
???声学语言学acoustic phonetics?研究语音的物理属性
???听觉语音学?auditory phonetics?研究语言怎样被感知
2 IPA（国际音标）是由daniel Jones琼斯提出的
三、音位学
1、最小对立体minimal pairs
2、音位?phoneme
英语专业八级 语言学 总结
一、语言和语言学
1、语言的区别性特征：Design of features of??language
???任意性??arbitrariness??指语言符号和它代表的意义没有天然的联系
???二重性??duality??指语言由两层结构组成
???创造性??creativity??指语言可以被创造
语言能力和语言运用：乔姆斯基(chomsky提出)
英语语言文学 语言学方向
英语语言文学语言学方向
英语语言文学是研究英语语言以及与英语相关的文学作品的学科。
语言学方向是该学科中研究语言本质、结构、演化、变异以及在语境中的使用等问题的一个分支。
语言学方向的研究内容主要包括以下几个方面：
1. 语言结构与语音学：研究语言的音韵学、词汇、句法、语义等方面的结构特点。
2. 语言演化与历史语言学：研究语言的演化过程和历史变迁，探讨语言家族及其语源关系。
3. 语言的社会与文化方面：研究语言与社会、文化之间的关系，探讨语言对社会和文化的影响。
4. 语言使用与语用学：研究语言在交际中的使用规则、语言行为，以及语境对语言理解的影响。
5. 二语习得与教育语言学：研究非母语者习得英语的过程和策略，以及英语教育的相关问题。
在英语语言文学专业的语言学方向研究中，学者们通过收集语言数据、分析语言现象、提出理论模型等方式来深入研究英语语言的各个方面。
同时，他们也探索了语言与社会、文化和认知等诸多领域的交叉研究，以及语言教育和语言政策等相关问题。
外国语言学及应用语言学、英语笔译、学科教学就业方向
外国语言学及应用语言学、英语笔译、学科教学就业方向1.引言1.1 概述概述外国语言学及应用语言学、英语笔译、学科教学是语言学领域中的重要研究方向和就业方向。
外国语言学研究外国语言的起源、演变、结构和功能等内容，为促进跨文化交流和语言学习提供理论基础。
应用语言学以语言运用为研究对象，探究语言与社会、文化、心理等方面的关系，为语言的实际应用提供指导。
英语笔译是一门重要的语言技能，通过将英语文本转化为其他语言，实现不同文化间的交流和理解。
学科教学涉及外语教学的各个环节和方法，致力于培养学生的语言能力和文化素养。
本文将从这些领域的要点、就业方向和未来发展进行探讨。
通过深入分析这些领域的研究内容和应用价值，可以更好地了解相关学科的重要性和发展趋势。
同时，对于即将进入就业市场或已经从事相关行业的人士来说，了解就业方向和未来发展趋势对于规划个人职业发展具有重要的指导意义。
在接下来的章节中，将对外国语言学及应用语言学、英语笔译和学科教学进行详细介绍。
分析各个领域的要点，包括研究内容、方法和理论框架等方面。
同时，将探讨各个领域的就业方向，介绍相关行业和职位的情况，并分析当前就业形势和未来发展趋势。
最后，文章将做出总结，并对未来发展进行展望。
通过深入研究和分析外国语言学及应用语言学、英语笔译和学科教学，可以更加了解这些领域的重要性和应用价值。
同时，对于即将毕业的学生或已从事相关工作的人士来说，了解就业方向和未来发展趋势则能够更好地进行职业规划和发展。
希望本文的内容能够对读者有所启发，并为相关领域的研究和实践提供一些参考和指导。
文章结构部分应该对整篇文章进行概括性的说明，向读者介绍文章的组织结构和内容安排。
在本文中，它可以涉及以下几个方面：1.2 文章结构本文分为五个主要部分。
首先，在引言部分，我们将对外国语言学及应用语言学、英语笔译和学科教学这三个主题进行简要的介绍，并说明本文的目的。
接下来，第二部分将重点讨论外国语言学及应用语言学。
英语专业主要的大方向
英语专业有以下几个比较主要的大方向1。
英语语言学方向，主要是研究语言的结构、性质等，一般会细分为语义学、语用学、社会语言学等，分别具体是什么内容，这里无法细说，不妨到百度搜一下。
这个方向比较适宜继续深造考博，因为这是英语专业的核心内容，学好它，考博时再想换专业就容易，也容易出成果。
但是一开始会觉得难些，后来路子越走越顺的。
2。
文学方向。
包括你提到的文学与文学批评，英国文学，美国文学细分。
主要是作品分析，很需要文论知识，也就是要懂些哲学知识，一般比较玄乎的，需要看很多英语原著小说，但是又不能仅仅是看，还要用比较深奥的思想分析它，不过这个方向对语言能力的提高还是帮助比较大，毕竟要阅读很多原著作品。
考博也比较方便。
是传统专业。
3。
翻译方向。
这是一个比较新兴的专业。
但要注意和上外，北外的高翻班分别开来，它们这些高翻班是专门培养应用人才，而翻译研究方向通常是研究怎么翻译，在理论上进行探讨，跟实践有些差异。
所以毕业时未必能找到翻译工作，除非你有较多的实际经验。
因为比较新兴，可能考博较难，如果能上名校，考博才会有点希望。
4。
外语教育方向。
包括二语习得，外语教学等等不同名称，其实都一样，强调研究语言是怎么教和怎么学的。
可能是英语专业中应用性最直接的一个方向了，因为可以用自己的研究来检验英语教学。
不过二语习得涉及到很多理论的，包括心理学，语言学，教育学等，是个交叉学科。
5。
文化研究方向，包括社会与文化、跨文化交际研究，美国文化研究等。
这个方向是英语专业的边缘，要么是新兴的，要么是别的专业的，比如美国研究就是本属于历史专业或者国际关系学专业的。
所以学这样的方向可能会和英语专业走得比较远，有时会被别人认为不是英语专业的。
6．商务英语方向。
这个方向是应现实需求而生的，表面上很实用，不过通常商务知识都无法在学校能学好，而且也很少有称职的老师能教好，都是一些别的方向换过来混的。
毕业后，最多不过是学些皮毛，搞得四不象。
所以要有心理准备，除非是到名校去，这样有个名校头衔也有人看得起，否则毕业后痛苦。
英语专业考研方向以及各个方向地要求
英语专业考研方向的详细介绍以及各个方向的要求考研英语是针对那些报考非英语专业的考生所进行的英语水平测试，是教育部统一出题，主要考查大学英语的基本知识，包括完型、阅读、新题型、翻译、写作等五部分，卷面分值为100，与政治(分值为100)和其他两门专业课(分值分别为150分)共同构成了研究生入学考试的四大科目。
而英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进行的，考核科目为：政治、基础英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)以及第二外语(分值100)共四门。
1.英语专业考研的专业和方向是什么？大的专业学科门类叫：英语语言文学，还有一个是外国语言学及应用语言学方向：很多，有的大的中和类院校在招生考试中，以研究方向来考不同的第2门专业课。
很多方向，比如，英美文学，或者分的更细，什么英国文学，美国文学，澳大利亚文学等等（比如北外方向分的特别仔细），翻译理论与实践（口译，笔译，同声传译，典籍翻译，词典编纂......），语言学（语义学，文体学......），英语教学法研究......打开一些设有英语专业硕士招生单位的招生简章，你会看的更仔细的介绍，包括各个方向的考试科目，导师，复试科目，参书目等等~~~2.英语专业考研为什么总有人说太难考？为什么有的学校硕士研究生考试参考书目不列举英语专业书目？英语专业考研太难考，主要原因是二外考试太难，其他参考书目太多，基础知识在考研中特别重要，加之有些院校很笨不像其他专业一样公布考研参考书目和试题，以至于使英语专业考研变得越来越神秘难测。
这一点，打开一些招收英语专业硕士研究生的学校的招生网页，就能看到，一遇到英语专业的参考书目，不是不写详细，就是写：水平测试，不制定任何参考书目。
当然，其中也有诀窍，稍后我们再谈。
3.英语专业课程考试科目除了国家统一的政治科目，还有3门一般考什么？英语专业初试的4门课程中，只有政治一门是国家统一命题，其他3门都是个招生单位自己出题（个别语种属于国家统考，但是这类学校一般很少并且会提前在招生说明中说明）。
英语语言文学下属专业
英语语言文学下属专业摘要：一、英语专业概述二、英语语言文学专业下属分支三、就业前景与职业发展四、如何选择适合自己的英语语言文学专业五、总结正文：一、英语专业概述英语专业，作为我国高校学科体系中的一部分，主要培养具备扎实的英语语言基础和良好的文化素养的应用型、复合型人才。
英语专业的学生在学习过程中，不仅要掌握英语语言的基本技能，如听、说、读、写，还要学习英语国家的文化、历史、政治等领域的知识。
二、英语语言文学专业下属分支英语语言文学专业下属有许多具体的专业方向，如英语教育、翻译与解释、商务英语、旅游英语、医学英语等。
这些专业方向各具特色，为学生提供了丰富的学习选择。
1.英语教育：培养具备教育教学能力和科研能力的英语师资人才。
2.翻译与解释：培养具备专业翻译和interpreting 能力的复合型人才。
3.商务英语：培养熟悉商务领域的英语专业人才，以满足国内外商务活动的需求。
4.旅游英语：培养具备旅游行业英语应用能力的专门人才。
5.医学英语：培养具备医学英语知识和翻译能力的专门人才。
三、就业前景与职业发展英语语言文学专业毕业生在就业市场上具有较高的需求。
他们可以在政府部门、企事业单位、教育机构、外企、翻译公司等多个领域寻求就业。
随着我国对外交流合作的不断加深，英语专业人才的职业发展空间将进一步扩大。
四、如何选择适合自己的英语语言文学专业1.兴趣为导向：根据自己的兴趣和爱好，选择感兴趣的专业方向。
2.个人特长：结合自己的语言能力和特长，选择适合的专业。
3.就业前景：了解各专业方向的就业前景和市场需求，做出明智的选择。
4.咨询前辈和教师：请教已经在该专业领域就读或工作的前辈和教师，了解专业详情。
五、总结英语语言文学专业为广大青年学子提供了丰富的学习选择和广阔的职业发展空间。
浅谈英语语言学及其教学研究.docx
浅谈英语语言学及其教学研究摘要：英语语言学是英语语言文学专业培养计划中的一门基础必修课，其重要性不言而喻。
该课程的目标包括系统传授现代语言学知识，提高学习英语学习能力，激发学生对从事语言研究的兴趣，培养学生的创新能力等。
英语语言学能使学生运用各种语言学知识解释各种语言活动。
随着社会的发展，英语语言学更注重其实用性，而不是仅仅学习课本上的知识。
这样能够避免过于理论化。
关键词：英语语言学；实用性；语音学；形态学；主观能动性引言语言是用于人类交际的任意性的发音的符号系统。
语言有七大功能，分别是信息功能，人际功能，施为功能，感情功能，寒暄功能，娱乐功能和元语言功能。
语言学是对语言的科学研究，它研究在各自社会中作为交流系统的各种人类语言的基本原理。
语言学家的任务不是学习怎样使用某一特定语言，而是考察和研究每一个语言是如何构造的，一个语言如何产生以及产生出怎样的方言差异。
英语语言学课程由三个知识模块组成：理论启蒙，基础理论和研究方法。
理论启蒙模块内容涉及英语的词汇知识，语音知识，语法知识，修辞知识，语体知识，英语变体，英语学习策略等。
基础理论模块由英语语言学概论执行，内容涉及语言的各种属性，语言学的学科知识，语音学，形态学，句法学，语义学，语用学，社会语言学，语言与心理，语言与文化，语言习得等。
研究方法模块通过介绍语言学研究的设计与分析方法，帮助学生掌握从事语言研究的本领。
一、英语语言学的不同划分区域莱昂斯把英语语言学分为普通语言学和描写语言学，共时语言学和历时语言学，理论语言学和应用语言学，微观语言学和宏观语言学。
王钢把语言学分为五大范畴，具体语言学和普通语言学，描写语言学和历史语言学，历史比较语言学和对比语言学，微观语言学和宏观语言学。
理论语言学和应用语言学。
二、英语语言学的主要分支学科语音学，音位学，形态学，句法学，语义学，语用学等等。
三、英语语言学中的重要区别第一，共时和历时研究。
共时研究也称描写语言学，研究语言在某个时期内相对稳定的系统。
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C等(32个)：名单略
报考首选四类院校！！！
全国210多所拥有英语专业硕士点的高校中，哪一个才是最适合自己的？为了前途，你需要好好考量一番。
据综合分析，目前英语专业研究生录取的院校及其专业方向大致可分为以下5类：
1.研究类高校，如北京大学、清华大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、南开大学等。
这一类学校的研招考试有一定难度，比较适合那些准备读博或有志于理论研究的人报考。
2.外语院校类，如北京外国语大学、上海外国语大学、天津外国语学院、四川外国语大学、西安外国语大学等。
这类院校重视基本功，着重于语言研究。
其报考火爆，竞争相对激烈，考生的水平都很强，适合那些既有理论头脑、又有实践能力的人报考。
3.理工科类英语专业，如北京交通大学、上海交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、武汉理工大学、哈尔滨工程大学等。
这类高校将语言同科学技术联系在一起，重视词汇量、基本功以及英语在科学技术中的应用。
这些院校题目出得整齐，准备起来也比较容易，但不一定好考，因为近年来报考的人数逐年递增。
4.将英语和政治、经济、文化、外交紧密联系的院校，如对外经济贸易大学、外交学院、
广东外语外贸大学等。
这类院校适合那些有志从事外交、外贸工作的考生报考。
5.关注度少的较为冷门的地方院校。
这类学校报的人不多，比较好考，试卷水平相当英语专业八级或略低于专业八级的水平，比较适合对自己的英语能力没有充分把握的考生报考。
就上述分析来看，前四类院校都比较有特色，这些院校的英语专业研究生在将来毕业时都会有自己独特的优势和就业领域。
对于有意报考英语专业的研究生来说，这些院校是首选。
近年来，考生中存在一种重大的认识误区：很多考生认为学英语就应该去一些文科院校，尤其是英语专业特点较为鲜明的院校，比如北外、上外、川外等。
当然，如果你有足够的实力和自信，这也无可厚非。
但是，在多数情况下这并非明智之举。
这些院校报考人数多，录取率很低。
相比之下，清华、北航、北理工、哈工程等理工科强势院校，英语专业也都很有特点。
更重要的是，这些院校在英语同理工专业的结合方面做得很好。
这些院校研究生阶段除了要学习一般院校所开设的英语语言文学、词汇学、翻译、写作等课程外，还要学习各院校所独具的优势专业，比如航天领域、船舶领域相关英语等。
具有这样专业背景的研究生在将来的就业竞争中无疑更具竞争力。
热门院校点评
据《全国高校专业报考指南》显示，目前全国英语专业实力排名前20的院校分别为：北京外国语大学、上海外国语大学、北京大学、南京大学、复旦大学、厦门大学、南开大学、对外经贸大学、广东外语外贸大学、华东师范大学、中山大学、上海交通大学、湖南师范大学、山东大学、洛阳外国语学院、清华大学、北京师范大学、武汉大学、南京师范大学、河南大学。
当然，这些院校的排名也不是绝对的。
每个学校都是因为自己独特的一面而在排名榜上占有一席之地。
例如：
复旦大学由编《英汉大字典》的陆谷孙教授领衔，专业设置和学校背景都不错。
厦门大学的口译、英美文学很出色，再加上厦门大学地理位置优越、风光秀美，有志从事同声传译的同学不妨考虑报考厦门大学。
南开大学的英语专业长于历史和文学，其系主任常耀信教授著的《美国文学简史》在许多高校里都成为指定教材。
对外经贸大学与欧盟合作的培训中心影响很大，其英语专业毕业生工作也很好。
值得一提的是清华大学。
清华大学虽然长于理工，但是最近几年其正在试图恢复昔日清华文武兼修的局面。
清华校方也很重视清华文科的发展，罗立胜、罗选名在翻译界知名度也很高。
学校着重于其翻译专业的建设，曾和《中国翻译》杂志联合举办多种活动。
武汉大学、湖南师范大学的英语专业由几位德高望重的老前辈在支撑，前者有英汉语比
较协会的郭著章教授，后者有译界泰斗刘重德教授。
重点推荐院校
一、外国语院校类
外国语院校类
北京外国语大学上海外国语大学西安外国语大学四川外语学院广东外语外贸大学
二、综合性大学类
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北京大学南京大学复旦大学对外经济贸易大学厦门大学
南开大学
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B 等 (52 个 ) ：武汉大学、南昌大学、北京林业大学、内蒙古大学、山西大学、燕山大学、陕西师范大学、郑州大学、聊城大学、山西师范大学、西华大学、成都理工大学、广西师范大学、东华大学、哈尔滨工业大学、山东科技大学、河南师范大学、长春税务学院、中
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勤劳的蜜蜂有糖吃。