幼儿园中秋亲子手工制作活动方案
幼儿园中秋节DIY手工活动教案
幼儿园中秋节DIY手工活动教案导言中秋节是中国传统节日之一,而在幼儿园教育中,通过DIY手工活动来庆祝中秋节不仅可以让孩子们更好地了解和传承中华民族的传统文化,同时也可以培养他们动手能力和想象力。
本文将为您介绍一些适合幼儿园中秋节DIY手工活动的教案。
教案一:彩灯制作1.活动目的:让幼儿了解中秋节习俗,培养他们的手工能力和创造力。
2.教学过程:–准备材料:纸杯、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
–教师示范:老师向孩子们展示如何用彩纸、胶水和纸杯制作彩灯,并讲解中秋节的传统意义。
–孩子亲自动手:让孩子们用剪刀剪出自己想要的图案和造型,并用彩笔进行涂饰。
–收尾:老师帮助孩子们将制作完成的彩灯挂在教室的窗户上,一起观赏。
3.教学效果及评价:此教案能让孩子们在制作过程中了解中秋节的习俗,同时培养他们的手工技能和创造力。
教案二:月饼模型制作1.活动目的:让幼儿了解中秋节的传统食品月饼,培养他们的手工能力和认知能力。
2.教学过程:–准备材料:黏土、模具、彩笔等。
–教师示范:老师向孩子们展示如何用模具将黏土塑造成月饼的形状,并讲解中秋节的传统习俗和月饼的含义。
–孩子亲自动手:让孩子们用彩笔为月饼模型进行装饰,并在模型上写上自己的名字。
–收尾:老师帮助孩子展示他们制作的月饼模型,并邀请其他班级的小朋友一起观赏。
3.教学效果及评价:此教案通过实践让幼儿们了解中秋节的传统食品,同时培养他们的手工和创造能力。
教案三:兔子灯笼制作1.活动目的:让幼儿了解中秋节的传统故事《嫦娥奔月》,并培养他们的手工能力和创造力。
2.教学过程:–准备材料:红包、纸板、剪刀、胶水、彩绘笔等。
–教师示范:老师向孩子们展示如何用红包和纸板制作兔子灯笼,并讲解中秋节的传统故事《嫦娥奔月》。
–孩子亲自动手:让孩子们根据示范,用剪刀剪出兔子的形状,并用彩绘笔为兔子灯笼进行美化。
–收尾:老师帮助孩子们将兔子灯笼挂在教室的墙壁或挂灯上,一起观赏。
3.教学效果及评价:此教案能让幼儿们了解中秋节传统故事,同时培养他们的手工技能和创造力。
2024年幼儿园中班中秋节亲子活动方案
2024年幼儿园中班中秋节亲子活动方案在中秋节到来之际,为了丰富幼儿园中班幼儿和家长的节日生活,增进亲子间的互动和情感交流,我们特别设计了一系列有趣的中秋节亲子活动。
首先,我们将组织一场传统的中秋节文化知识竞赛。
通过这场竞赛,不仅可以增加幼儿对中秋节传统文化的了解,还能增强家长和孩子之间的互动,培养幼儿的团队合作意识。
接下来,我们将举办一个中秋节DIY手工制作活动。
在这个活动中,家长和孩子可以一起动手制作中秋节的传统手工制品,如灯笼、月饼等,不仅锻炼了孩子的动手能力,还增加了家庭的欢乐氛围。
此外,我们还将安排一场中秋节联欢晚会。
在晚会上,孩子们可以表演节目,展示他们的才艺,与家长共同欢度中秋佳节。
晚会还将设置游戏环节,增加亲子间的互动和亲近感。
最后,我们计划组织一次中秋节户外烧烤活动。
家长和孩子们可以一起到户外烧烤场地享受美食,感受自然的清新空气,增加亲子间的交流和互动,让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的中秋节。
通过这些丰富多彩的中秋节亲子活动,我们相信能够拉近家长和孩子之间的距离,增进亲子之间的情感沟通,让孩子度过一个充满快乐和温馨的中秋节。
愿我们在这个美好节日中共同分享幸福和快乐,共同创造美好的回忆!
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幼儿园中秋节手工小班活动方案
幼儿园中秋节手工小班活动方案幼儿园中秋节手工小班活动方案中秋节是中国传统节日之一,也是受到许多人喜爱的节日之一。
中秋节可以让孩子在欢乐的气氛中学习一些文化知识,同时还可以锻炼孩子的手眼协调能力。
在幼儿园中,可以利用一些手工制作来让孩子体验中秋节的氛围和传统文化。
本文将为大家介绍一些幼儿园中秋节手工小班活动方案。
方案一:制作中秋节灯笼中秋节的时候,人们喜欢赏月和放灯笼。
利用这个特点,我们可以让孩子制作自己的中秋节灯笼。
这个活动可以锻炼幼儿的动手能力和想象力。
准备材料:红色和黄色的纸张、剪刀、胶水、细绳子、马克笔。
步骤如下:1.利用红色和黄色的纸张割下灯笼的图案,然后剪下来,做好装饰。
2.将纸张折成灯笼的形状。
将绿色的画纸风筝竿上的部分削掉,然后用胶水粘贴到灯笼上。
3.需要在灯笼的顶部和底部割一个5cm的小口,然后将细绳穿过洞眼打结,来做成灯笼的底部和顶部。
这样,灯笼就可以用细绳子挂起来了。
4.为了让灯笼变得更美,我们可以让孩子们在灯笼上加入一些装饰,比如贴上中秋节的图案之类的。
方案二:制作中秋节面具一个好看的面具可以让孩子们感觉到更加中秋节的氛围。
利用中秋节的文化元素,我们可以让孩子制作他们自己的中秋节面具。
这个活动可以让孩子们利用他们的创造力和动手能力。
准备材料:剪刀、面模、颜料、彩纸、铅笔、胶水、细绳子。
步骤如下:1.用面模割出一个大大的脸孔,再用彩纸割出一些不同形状的装饰,像月饼、兔子、团子等,贴在面具上。
2.根据孩子们的想象力来画出他们自己喜欢的表情,比如笑脸、悲伤的脸等等。
3.在面具上画出一些红色和黄色的装饰物,比如小月饼、团子、兔子等等。
4.用剪刀剪出眼睛的洞口,再穿细绳子过去。
这样孩子们就可以用细绳子来挂起他们的面具了。
5.在面具周围使用彩纸来做一个边缘,从而让它变得更加漂亮。
方案三:制作中秋节月饼在中秋节期间,人们非常喜欢吃月饼。
让孩子们学会制作月饼可以让他们更好地了解中秋节的文化。
幼儿园中秋节亲子制作灯笼活动方案
幼儿园中秋节亲子制作灯笼活动方案活动名称:幼儿园中秋节亲子制作灯笼活动一、活动背景与目标:中秋节是中国传统的重要节日之一,幼儿园中秋节亲子制作灯笼活动旨在通过亲子参与,让幼儿了解中秋节的起源和文化内涵,培养爱国情怀和团队合作精神,提高幼儿的动手能力和创造力。
二、活动内容安排:1. 活动开始前:在每位幼儿园家长群里提前通知活动的时间、地点、所需准备物品等信息,并鼓励家长提前准备材料。
2. 活动准备:(1)准备材料:纸板、彩纸、剪刀、胶水、彩色笔、透明胶带、蜡烛等制作灯笼所需材料。
(2)准备活动场地:在幼儿园室外或活动室设置活动场地,确保空间宽敞、安全。
3. 活动进行:(1)活动介绍与互动环节:介绍中秋节的由来和传统习俗,引导幼儿和家长共同回忆和表达对中秋节的祝福。
可以通过问答游戏、讲故事、观看相关视频等形式加深幼儿的理解。
(2)制作灯笼:根据幼儿的年龄和能力,提供不同难度的灯笼制作方案,例如纸板灯笼、立体灯笼、彩纸灯笼等。
提供样板供参考,并有工作人员进行现场指导。
(3)创意装饰环节:鼓励幼儿和家长发挥创造力,利用彩色笔、贴纸、剪纸等材料对灯笼进行装饰,使其更加美观和富有节日气氛。
(4)亲子合作环节:鼓励家长与幼儿一同参与制作过程,加强亲子间的交流与互动。
可以设置亲子竞赛环节,鼓励家庭合作完成制作任务,增强团队合作精神。
(5)展示与互动环节:在活动结束后,组织幼儿和家长共同展示制作的灯笼。
可以邀请其他班级和老师进行评比和投票,选出最具创意和美观的灯笼,并颁发奖项。
4. 活动总结:(1)鼓励幼儿和家长进行回顾和总结,分享制作灯笼的心得和感受。
(2)展示制作好的灯笼,并在幼儿园内进行展览,让更多的幼儿和家长欣赏。
(3)制作的灯笼可以放在幼儿园的教室或走廊悬挂,增添节日气氛。
(4)通过摄影、录像等方式记录活动的过程和成果,可以制作成电子版或纸质版的活动手册,珍藏和分享活动的美好回忆。
三、活动效果评估:通过观察幼儿的参与度、创作能力以及亲子交流的情况,通过问卷调查等方式收集家长的反馈,综合评估活动的效果。
中秋节做亲子活动策划方案
中秋节做亲子活动策划方案中秋节做亲子活动策划方案篇1一、主题中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。
幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、总体活动目标:1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。
3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、主题开展时间:9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。
四、活动类型:1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。
例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画:“小手画月饼”,“月亮婆婆”,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。
例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
五、主题环境的创设:1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。
例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。
2、“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。
(大班)3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。
(中班)4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。
(小班)5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。
大班)六、家园共育:1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
七、分散活动的配合:1、阳光超市体验——由家长带领幼儿认识各种各样的月饼(放园后)。
幼儿园大班中秋节手工活动方案
幼儿园大班中秋节手工活动方案
随着中秋节的到来,幼儿园大班的孩子们也开始期待着这个传统节日的到来。
在这个节日里,孩子们可以跟家人一起分享月饼、赏月等等。
为了让幼儿园大班的孩子们更好地了解中秋节,我们为他们准备了一系列的手工活动,让他们感受中秋的氛围,激发他们的创造力,让他们度过一个愉快的中秋佳节。
一、手工活动1:制作中秋月饼
制作月饼是人们在中秋节里必不可少的一项传统活动,每年的中秋佳节都要品尝各种口味的月饼。
孩子们也可以尝试做月饼。
我们将准备好面粉、红豆沙等材料,孩子们可以自己动手揉面、搓饼、加料、印花,做出属于自己的月饼。
二、手工活动2:DIY中秋灯笼
习俗说中秋节就是月圆人团圆,以此类推我们会让孩子们制作有着吉祥图案的灯笼,增加节日氛围。
我们将另准备好颜色鲜艳的彩纸和笔,孩子们可以选取自己喜欢的图案,在彩纸上绘制图案,然后剪下来装入灯笼里面,制作出漂亮的灯笼。
三、手工活动3:剪纸艺术
剪纸是中国传统的艺术形式,中秋节也是剪纸的重要时期。
孩子们将学习如何用剪刀和纸制作漂亮的剪纸。
我们将示范如
何将纸剪成名为中秋团圆的形状,孩子们也可选择自己的主题,如月亮、星星、兔子等等。
四、手工活动4:DIY中秋贺卡
礼物在中秋节里是不可遗忘的一件事,我们提供制作贺卡的材料和工具给孩子们,孩子们可以用自己的创造力和想象力,粘贴、绘画和书写上想要表达的祝福,为家人甚至幼儿园朋友准备一份精美的贺卡。
以上就是我们为幼儿园大班孩子准备的中秋节手工活动方案,希望这些活动能给孩子们带来欢乐和成就感,让他们在中秋节里更深入地了解中华文化,体验传统节日的氛围。
托班亲子手工制作月饼教案
托班亲子手工制作月饼教案一、教学目标。
1. 让幼儿了解中秋节的由来和传统习俗。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力,通过手工制作月饼,培养幼儿的耐心和细致性。
3. 加深幼儿对食物的认识,让他们了解月饼的制作过程。
二、教学准备。
1. 中秋节的相关图片、故事书籍等。
2. 月饼制作所需的材料,面粉、油、糖、馅料等。
3. 制作月饼的工具,擀面杖、模具等。
4. 保洁工具,围裙、擦手巾等。
三、教学过程。
1. 导入环节。
教师可以通过展示中秋节的相关图片、故事书籍等,向幼儿介绍中秋节的由来和传统习俗,让幼儿了解中秋节的重要性。
2. 制作月饼。
(1)准备工作。
教师和幼儿一起准备月饼制作所需的材料和工具,让幼儿参与到准备工作中,培养他们的动手能力和合作意识。
(2)制作过程。
教师向幼儿演示月饼的制作过程,然后让幼儿动手操作。
教师可以根据幼儿的年龄和能力适当调整制作的难度,让幼儿在制作过程中感受到成功的喜悦。
(3)创意发挥。
在制作月饼的过程中,可以让幼儿发挥自己的创意,尝试不同的馅料和造型,让每个幼儿制作出独一无二的月饼。
3. 清洁工作。
制作月饼后,教师和幼儿一起清理工具和桌面,让幼儿养成良好的卫生习惯。
4. 欣赏和分享。
制作月饼完成后,可以让幼儿欣赏彼此制作的月饼,并分享制作的心得和感受,增强幼儿的自信心和表达能力。
5. 教师总结。
教师可以对本次活动进行总结,让幼儿回顾整个制作月饼的过程,加深对月饼制作的认识。
四、教学反思。
1. 本次活动能否达到预期的教学目标?2. 幼儿在制作月饼的过程中是否有不足之处?3. 下次如何改进教学方法,使活动更加丰富多彩?五、延伸活动。
1. 与家长一起品尝月饼,让幼儿了解中秋节的习俗。
2. 通过游戏、手工等形式,让幼儿进一步了解中秋节的传统文化。
3. 组织家长和幼儿一起制作中秋节的其他传统食品,增进亲子关系。
六、教学心得。
通过本次活动,幼儿不仅了解了中秋节的传统习俗,还培养了动手能力和创造力,增强了亲子关系。
幼儿园大班月饼DIY教案及亲子活动方案
幼儿园大班月饼DIY教案及亲子活动方案作为幼儿园的老师和家长,我们都知道幼儿园大班是一个非常重要的阶段。
在这个阶段,孩子们开始接触更多的传统文化,包括传统节日。
中秋节是中国的传统节日之一,月饼是中秋节的标志性食品。
为了让孩子们更好地了解中秋节和月饼文化,我特别安排了一个幼儿园大班月饼DIY教案及亲子活动方案。
1. 导入环节在教案的开始部分,我会以一个小故事或歌曲来导入月饼和中秋节的主题。
我可以找一些生动有趣的故事来讲述中秋节的由来,或者播放一些和月饼相关的儿童歌曲。
2. 月饼制作材料准备在导入环节结束后,我会逐步向孩子们介绍月饼的制作材料,比如面粉、油、馅料等。
我会让孩子们观察这些材料,并讲解它们的作用和特点。
这样可以增加孩子们对月饼制作的兴趣,并提前了解制作月饼所需的原料。
3. 月饼制作步骤在介绍完月饼制作的材料之后,我会详细讲解制作月饼的步骤。
这些步骤包括搅拌面粉、包馅料、擀面皮、包月饼等。
我会采用图文并茂的方式来介绍每一个步骤,同时配合动作演示,以便孩子们更好地理解并学会月饼的制作方法。
4. 亲子活动除了教孩子们制作月饼的方法,我还会设计一些亲子活动,让家长和孩子们共同参与。
我可以安排家长和孩子们一起制作月饼,或者举办一个中秋节联欢会,让孩子们展示他们的月饼作品。
结语:通过这样的月饼DIY教案及亲子活动方案,我相信孩子们能更加深入地了解中秋节和月饼文化,同时也能增进家长和孩子们之间的亲子关系。
希望这样的活动能成为孩子们美好的回忆,并传承中华文化的精髓。
个人观点:对我来说,这样的教案和活动方案不仅可以帮助孩子们了解中秋节和月饼文化,更重要的是能够促进家长和孩子之间的亲子互动,让传统文化在家庭中得到传承和发扬。
以上就是我为您准备的幼儿园大班月饼DIY教案及亲子活动方案。
希望能够对您有所帮助!教案续写:5. 月饼制作实践在介绍完月饼制作的步骤后,我会进行实践操作,让孩子们亲自动手制作月饼。
在实践操作中,我会贴心地给孩子们提供简单易操作的工具,比如压模和切割模具,以确保他们在安全的情况下能够参与到月饼的制作过程中来。
2022关于幼儿园中秋节做灯笼亲子活动方案(精选8篇)
2022关于幼儿园中秋节做灯笼亲子活动方案(精选8篇)幼儿园中秋节做灯笼亲子活动方案篇1活动目标:1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。
活动准备:1、长方形色纸,长纸条。
2、蜡笔,剪刀,浆糊。
活动过程:1、出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。
提问:图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的,有的上面有很多图画好像我们看的连环画。
有的上面写字的,是让你猜谜语的)什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的节日)灯笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸)2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。
教师出示灯笼的范例。
看一看,老师的小灯笼是用什么材料做的?(纸)上面有些什么图案?你们想不想自己做一个小灯笼呢?展示制作步骤。
交代要求,幼儿操作,教师指导。
1)先在纸上画上你自己设计的图案,注意把有图案的一面对着自己。
剪的时候注意不要剪到底。
2)幼儿操作,教师巡回指导,帮助个别能力差的幼儿。
3)探索除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝试,讨论交流。
展示幼儿作品。
教师与幼儿一起布置,开一个小小灯展。
幼儿园做灯笼教案,灯笼是我国传统文化中一个代表着吉利,喜庆的物品,也是我国独有的物品,是中国文化中比较有象征意义的一种物品,做灯笼的课程主要是想要让小朋友们更加了解中国文化。
幼儿园中秋节做灯笼亲子活动方案篇2活动设计背景很多幼儿都很喜欢手工,自己动手制作出来的东西能够让幼儿感受到满足感,剪纸是幼儿乐此不疲,用简单的材料幼儿从中体会到乐趣,既能发展幼儿动作协调性,又能发展幼儿动手动脑的习惯,在从中体会乐趣。
活动目标1、通过活动让幼儿学会使用剪刀的技能;2、培养幼儿心灵手巧、动作协调的技巧,并养成动手动脑的习惯。
教学重点、难点培养幼儿手的灵活性、协调性。
活动准备彩色卡纸、纸杯、安全剪刀、竹筷、牙签、双面胶、毛线。
1、激发幼儿制作的兴趣当你家里过新年的时候,你家门口会悬挂什么东西呢?让我们一起来制作纸杯灯笼吧!看看谁制作的最美、最好看呐!2、老师指导幼儿制做灯笼(1)分发制作材料;(2)指导安全制做,小心使用剪刀、牙签;(3)制作方法:第一步:把彩色卡纸粘贴在纸杯的外面作装饰;第二步:把在卡纸上画好的耳朵、眼睛、鼻子、胡须和嘴巴,分别剪下来,然后贴在装饰好的纸杯上;第三步:在纸杯底部的中间用牙签钻一个小孔,穿上毛线,并在杯里将线头打好结。
幼儿园中秋灯笼DIY手工制作活动方案
幼儿园中秋灯笼DIY手工制作活动方案活动名称:中秋灯笼DIY手工制作活动活动目标:1.培养幼儿的动手能力和创造力。
2.增进幼儿对传统文化的认识和理解。
3.提升幼儿的团队协作能力。
4.培养幼儿的美术创作兴趣。
活动时间:1个课时活动对象:幼儿园中班或大班幼儿活动准备:1.准备足够的纸张、剪刀、彩色笔和胶水。
2.准备一些参考图案和样板灯笼。
3.安排几名教师和幼儿亲属作为活动的志愿者。
活动流程:1.活动前的准备(5分钟)教师向幼儿简单介绍中秋节的起源和传统习俗,引发他们对中秋节的兴趣和好奇心。
然后,展示一些中秋灯笼的样板,让幼儿了解灯笼的形状和各种样式。
2.材料准备和说明(5分钟)教师向幼儿展示准备好的纸张、剪刀、彩色笔等材料,介绍每种材料的用途和制作灯笼的基本步骤。
3.制作灯笼(30分钟)教师和志愿者们分组指导幼儿制作灯笼。
幼儿可以根据自己的喜好选择样板或自由发挥创造力,使用不同的颜色和图案来装饰灯笼。
4.互动交流(10分钟)教师鼓励幼儿在制作过程中互相交流和分享,帮助他们解决问题和提供帮助。
教师还可以提供一些有趣的灯笼知识问答,让幼儿巩固对中秋节和灯笼的了解。
5.展示和欣赏(5分钟)活动结束前,每组的幼儿将自己制作的灯笼展示给全班同学和老师。
教师和同学们会对他们的作品给予赞美和鼓励,增强幼儿的自信心和成就感。
6.总结和反思(5分钟)活动结束后,教师引导幼儿回顾整个活动的过程,询问他们对活动的感受和体会。
教师鼓励幼儿发表自己的意见和建议,并对他们的创作给予认可和肯定。
活动延伸:1.中秋灯笼展览:将幼儿制作的灯笼摆放在幼儿园的走廊或教室中展览,让更多的人欣赏他们的作品。
2.中秋节联欢会:在中秋节前或当晚举办一场特别的联欢会,邀请家长一同参与,幼儿可以在舞台上展示自己制作的灯笼。
活动评估:1.通过观察幼儿的制作过程、成果和互动交流来评估他们的动手能力、创造力和团队协作能力。
2.收集幼儿的意见和反馈,了解他们对活动的积极性和满意度。
做月饼亲子活动方案6篇
做月饼亲子活动方案6篇在活动方案中,适当的宣传策略能够有效提升活动的知名度和参与度,系统的活动方案是成功的保障,它为我们提供了实施过程中所需的各项支持,下面是本店铺为您分享的做月饼亲子活动方案6篇,感谢您的参阅。
做月饼亲子活动方案篇1活动目标:1.知道中秋节的由来,体验节日欢乐气氛,知道中秋节要吃月饼的传统习俗。
2.了解月饼的制作过程,发展团、压、切、扣等技能。
能选择小木棒等辅助工具刻花纹。
3.让幼儿发挥想象力,利用废旧物品装饰月饼表面,培养幼儿创新能力。
活动准备:1、和好的泥、橡皮泥,不同形状、花纹的月饼3——4个。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶盖、雪花片、模具等)废旧报纸。
3、葵花籽,花生、小米、大米、绿豆等各色五谷杂粮若干,花瓣、树叶等若干。
活动过程:一、导入活动教师利用提问和猜谜语的方式让幼儿知道中秋节吃月饼的习俗,引起幼儿做月饼的兴趣。
(1)上节课我给大家讲了《中秋月儿圆》这个故事,这个故事讲了一件什么事情?谁发明了月饼?(后羿)是为了纪念谁呢?(嫦娥)什么时候吃月饼呢?(八月十五)这一天是什么节日?(中秋节)为什么要吃月饼呢?(中秋节我们有吃月饼的习俗,月饼圆圆的象征团圆之意。
) (2)今天我们来上一次手工课,猜猜要做什么?我给大家猜一个谜语提示一下,‘又圆又方,又甜又香;平时少见,中秋用上。
’(月饼)小朋友非常聪明,就是月饼,今天我们一起来做月饼。
二、教师出示已经做好的几个月饼进行示范讲解,幼儿观察制作月饼的材料,说说使用的方法和技巧,调动幼儿制作月饼的积极性。
老师这里已经做好了几个月饼,大家一起欣赏吧,注意仔细观察老师月饼的颜色、形状、用什么材料做的,这个月饼是用泥做的,什么形状呢?(圆圆的)上面用橡皮泥做的各色花纹,五颜六色的非常漂亮,月饼周围边上用塑料刀切出一道道刀型纹。
这个月饼使用橡皮泥做的,是一个小动物的形状,取一块橡皮泥,放在模具里压平,反过来将模型磕出来就可以了,周围用小米、绿豆等五谷杂粮及花瓣树叶制作的花纹,让我的月饼更加的漂亮,真的好想吃一口啊!三、教师为每个幼儿发一块泥或橡皮泥,一张废旧报纸,教师带领幼儿先重点学习团、压、切、扣等技能,为幼儿自由制作月饼打好基础。
幼儿园中秋手工制作教案
幼儿园中秋手工制作教案一、教学目标1.让幼儿了解中秋节的来历和传统习俗。
2.提高幼儿的动手能力和创造力。
3.培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、教学准备1.手工制作材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔、棉花、彩带等。
2.中秋节的图片和相关资料。
3.教师准备的示范作品。
三、教学步骤步骤一:导入新知识(15分钟)1.引导幼儿讨论中秋节:你们知道中秋节是什么节日吗?它有什么特别的习俗和活动?2.准备一些中秋节的图片和相关资料,让幼儿观看并介绍一些中秋节的背景知识。
步骤二:介绍手工制作任务(10分钟)1.参考教师准备的示范作品,向幼儿展示中秋节的手工制作任务。
2.解释制作过程,并强调注意事项和安全要求。
步骤三:分组制作(30分钟)1.将幼儿分成若干小组,每个小组由3-5名幼儿组成。
2.分发制作材料,并让每个小组自主选择和分配任务。
3.鼓励小组成员共同讨论和合作,互相帮助,完成手工制作任务。
步骤四:展示和分享(15分钟)1.完成手工制作后,每个小组将自己的作品摆放在指定区域。
2.邀请每个小组依次介绍他们的作品,分享制作过程和心得体会。
3.在展示和分享过程中,教师可以适时提问和点评,鼓励幼儿表达和思考。
步骤五:总结和评价(10分钟)1.教师引导幼儿回顾整个手工制作过程,总结所学到的新知识和技能。
2.教师给予幼儿积极的评价和肯定,鼓励他们的努力和成果。
四、教学延伸1.鼓励幼儿将手工制作的作品带回家与家人分享,增加亲子和家园的互动。
2.可以让幼儿用所制作的作品参加幼儿园的中秋节展览或小型庆祝活动。
3.继续深入讲解中秋节的传统食品、故事和舞蹈,让幼儿更全面地了解中秋节文化。
以上就是《幼儿园中秋手工制作教案》的详细内容,希望能为您提供参考。
幼儿园中秋节亲子活动方案
幼儿园中秋节亲子活动方案方案一:制作中秋节灯笼活动内容:1. 提前准备纸板、剪刀、彩笔、胶水等材料。
2. 给每位家长和孩子发放材料,并指导他们制作灯笼。
3. 鼓励家长和孩子根据自己的喜好和创意设计灯笼的图案和形状。
4. 孩子们可以在家长的指导下,用剪刀将纸板剪出自己喜欢的形状,然后用彩笔给灯笼上色。
5. 完成后,家长和孩子互相展示自己的作品。
6. 在活动结束时,将家长和孩子制作的灯笼集体挂在教室里,增添中秋节的喜庆氛围。
效果:通过制作灯笼的过程,增加家长和孩子之间的互动,培养孩子的动手能力和创造力。
方案二:中秋月饼DIY活动内容:1. 提前准备月饼模具、面粉、糖、油等材料。
2. 家长和孩子一起参与制作月饼。
3. 在家长的指导下,孩子们可以将面粉、糖和油混合搅拌成面团,然后用模具将面团压成月饼的形状。
4. 制作完成后,将月饼放入烤箱烘烤。
5. 家长和孩子可以一起观察月饼的烘烤过程,了解月饼的制作方法和传统文化。
6. 烤好的月饼可以由孩子们和家长一起品尝和分享。
效果:通过DIY制作月饼,增加家长和孩子之间的亲子互动,了解中秋节的传统文化,培养孩子的创造力和动手能力。
方案三:中秋赏月活动活动内容:1. 在幼儿园校园内或附近的开放空地上设置赏月区域,摆放一些躺椅和地垫。
2. 家长和孩子们带着自己制作的灯笼,齐聚赏月区域。
3. 老师可以给孩子们讲解中秋节的由来和传统习俗,并用简单的语言解释月亮的形状和变化。
4. 家长们可以与孩子们一起欣赏月亮,分享对月亮的感受和想法。
5. 期间可以播放一些与中秋节和月亮相关的音乐,增加氛围。
6. 家长和孩子们还可以一边赏月一边品尝月饼、糖果等节日特色食品。
效果:通过赏月活动,增加家长和孩子之间的亲子互动,培养孩子对自然环境的关注和观察能力,加深对传统节日的理解和认识。
幼儿园大班中秋手工制作教案 幼儿园手工教案
主题:幼儿园大班中秋手工制作教案中秋节是我国传统的节日之一,也是一个家庭团聚、赏月、吃月饼的节日。
在幼儿园中,中秋节也是一个重要的传统节日,教师们常常通过手工制作的方式让幼儿们感受到节日的氛围和乐趣。
本文将为大班幼儿园教师提供一份中秋手工制作教案,希望能够帮助老师们更好地组织和设计中秋手工活动。
一、教学目标1. 让幼儿了解中秋节的由来和传统习俗,培养他们对传统节日的尊重和热爱。
2. 培养幼儿的动手能力和想象力,通过手工制作让幼儿们体验到节日的快乐。
3. 培养幼儿的团队合作意识,让他们学会在小组中协作完成手工制作。
二、教学准备1. 教师准备相关的中秋节故事、图片或视频资料,向幼儿介绍中秋节的起源和习俗。
2. 教师准备中秋节的手工制作材料,如彩纸、绢纸、颜料、毛笔、剪刀、胶水等。
3. 教师组织好幼儿的小组,确保每个小组都有足够的材料和工具。
三、教学内容和步骤1. 第一堂课:引入中秋节(1)教师向幼儿介绍中秋节的由来和传统习俗,让幼儿了解中秋节是一个团圆的节日,人们会一家人聚在一起赏月、吃月饼。
(2)教师通过讲故事或播放视频,让幼儿了解中秋节的故事情节。
2. 第二堂课:手工制作——中秋灯笼(1)教师向幼儿展示中秋灯笼的样式和制作方法,引导幼儿们用彩纸和胶水制作灯笼。
(2)教师根据幼儿的动手能力和兴趣,可以为幼儿们准备好一些已经剪好的彩纸模板,让他们进行拼贴和粘贴,或者用毛笔和颜料绘制图案。
3. 第三堂课:手工制作——中秋兔子(1)教师向幼儿介绍中秋节的传统形象——月兔,引导幼儿们用绢纸、毛笔和颜料制作中秋兔子的手工作品。
(2)教师可以为幼儿们提供一些兔子的图片或模板,让他们参照图样进行剪纸和绘画。
也可以让幼儿们自由发挥想象,创作出自己心目中的中秋兔子。
四、教学活动延伸1. 可以让幼儿们在家和家人一起制作中秋手工作品,增加家庭亲子互动。
2. 可以组织幼儿园内的中秋手工作品展览活动,让幼儿们展示自己的创作成果,增强他们的自信心和展示愿望。
幼儿园中秋节手工制作活动策划方案
幼儿园中秋节手工制作活动策划方案一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。
因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。
幼儿园决定与_年9月27号上午8点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
(具体活动方案如下:二、活动时间:_年9月27日上午三、活动地点:幼儿园操场四、活动对象:全园孩子和家长五、活动主题:“月饼宝盒,变变变”六、活动目的:为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。
鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。
发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。
通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。
七、活动准备:_年9月27日向每位幼儿发放《__幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
八、作品要求:1. 制作材料:废旧的月饼盒子2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调,大小适中,不易损坏。
“月饼宝盒,变变变”亲子手工制作邀请函每当中秋之时,你是否总感觉家中的月饼盒扔掉可惜呢!__幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制作活动——月饼宝盒变变变。
请家长和宝宝动动手,利用月饼盒制作一个小作品,充分发挥家长、幼儿的想象力,提高家长、幼儿的动手操作能力。
幼儿园中秋手工活动方案
幼儿园中秋手工活动方案幼儿园中秋手工活动方案一、活动主题中秋节手工制作活动。
二、活动时间活动时间为中秋节前两周。
三、活动目的1. 增强幼儿对中秋节的认识和了解。
2. 培养幼儿的艺术创造能力和动手能力。
3. 促进亲子关系,增进家长与孩子之间的情感交流。
四、活动具体安排1. 具体内容(1) 兔子月饼糖果盒制作要求幼儿按照模板制作一个可爱的小兔子,兔子身上挂着月饼、糖果盒,可放在餐桌上作为装饰品。
所需材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔、月饼盒、糖果盒、线等。
制作过程:参见附件一。
(2) 中秋手链制作要求幼儿用各种材料和珠子制作自己的中秋手链,可以用来送给家人或朋友。
所需材料:各种颜色的小珠子、线或弹性线、扣子、剪线钳等。
制作过程:参见附件二。
(3) 中秋月亮饼干制作要求幼儿参与制作饼干,并学习剪裁、搓揉饼干的方法。
所需材料:麦粉、白糖、烤盘、中秋月亮饼干模具、食用色素等。
制作过程:参见附件三。
2. 活动流程(1) 开场动画:播放有关中秋节的卡通动画片或儿歌,向幼儿介绍中秋节的由来和传统习俗,激发幼儿的兴趣和好奇心。
(2) 调查问卷:通过问卷调查的方式对幼儿的中秋节了解程度进行调查,为后续活动提供指导。
(3) 分组制作:按年龄或性别等因素分组,分别制作兔子月饼糖果盒、中秋手链、中秋月亮饼干等,让幼儿在制作过程中感受到团队合作的乐趣。
(4) 展示作品:分组展示制作完成的作品,让孩子们欣赏彼此创造的成果,激发他们的创意和想象力。
(5) 亲子互动:在活动结束时邀请家长到园区参观展示作品,同时进行亲子互动,让家长和孩子共同参与活动,增强亲子关系。
五、活动评估1. 活动结束后,通过开展问卷调查等方式,对活动进行客观评估,并根据评估结果对活动进行改进和完善。
2. 对活动成果和效果进行总结和汇报,向幼儿家长反馈活动效果和孩子们的参与情况。
附件一:兔子月饼糖果盒制作步骤1. 准备彩纸、剪刀、胶水、线等材料。
2. 将纸张叠起来,按照模板剪出兔子的形状。
儿童手工中秋活动方案策划
儿童手工中秋活动方案策划中秋节是我国传统的重要节日之一,也是家庭团聚、亲子互动的好时机。
为了让孩子们更好地感受中秋的民俗文化,增强他们的团队合作能力和创造力,我们特地策划了一系列儿童手工中秋活动。
活动一:制作中秋灯笼参与儿童可以使用纸、彩笔、剪刀等材料,制作自己的中秋灯笼。
可以提前准备好各种不同形状的纸板,让孩子们选择心仪的图案,然后用彩笔进行涂饰。
在彩绘完成后,再用剪刀将图案剪出来,最后用胶水将灯笼的四周粘贴起来。
制作完成后,可以给每个孩子一个蜡烛,点亮灯笼,让他们亲眼见证自己的作品散发出美丽的光芒。
活动二:制作中秋月饼中秋节离不开美味的月饼,让孩子们亲手动手制作月饼,既能培养他们的动手能力,又能感受到制作食物的乐趣。
提前准备好月饼的外皮和内馅,可以选择传统的莲蓉馅、豆沙馅等,也可以尝试一些创意的口味,如巧克力、花生酱等。
引导孩子们将外皮和馅料搓成小球,再用模具压出月饼的形状,最后放入烤箱中烘烤。
当月饼出炉后,孩子们可以亲自品尝自己制作的美味佳肴。
活动三:制作中秋贺卡中秋节是传递祝福和感恩之情的时刻,让孩子们亲手制作中秋贺卡,表达他们的祝福和爱意。
在纸板上预先画好卡片的形状,然后让孩子们用彩笔、贴纸等装饰卡片。
可以引导他们写上对家人、朋友的祝福语,也可以手工剪纸,贴上中秋的图案,让贺卡更加有节日氛围。
最后,孩子们可以把贺卡送给自己心仪的人,让他们感受到孩子们的用心和关爱。
通过以上的手工中秋活动,不仅可以让孩子们在制作过程中发挥自己的创造力和想象力,还能增强他们的动手能力和团队合作意识。
同时,孩子们也能更好地了解中秋节的文化内涵,感受到传统节日的美好和温馨。
这些活动不仅可以丰富孩子们的中秋节日生活,也能为他们的成长和发展提供积极的影响。
让我们一起为孩子们策划一场有趣又有意义的手工中秋活动吧!。
中秋节做手工的活动方案
一、活动背景中秋节,又称月夕、秋节,是中华民族的传统节日,象征着团圆和丰收。
在这个特殊的日子里,为了让孩子们更好地了解中秋节的习俗,传承中华民族的优秀文化,我们特举办中秋节手工活动,让孩子们在动手制作中感受中秋节的氛围。
二、活动目标1. 让孩子们了解中秋节的文化内涵和传统习俗。
2. 培养孩子们的动手能力和创造力。
3. 提高孩子们对传统文化的兴趣和热爱。
4. 增强孩子们之间的团队协作精神。
三、活动主题“月圆人团圆,巧手迎中秋”四、活动时间2022年9月10日(星期六)上午9:00-11:30五、活动地点XX社区文化活动中心六、活动对象6-12岁儿童及其家长七、活动流程1. 开场致辞(9:00-9:10)由社区文化活动中心负责人介绍活动背景和意义,宣布活动开始。
2. 中秋节知识讲解(9:10-9:30)邀请当地文化专家为孩子们讲解中秋节的历史渊源、习俗和传说故事。
3. 手工制作环节(9:30-10:30)a. 准备材料:准备制作中秋节的灯笼、月饼等手工材料。
b. 分组制作:将参与者分成若干小组,每组由一位家长协助孩子完成手工制作。
c. 制作指导:由手工老师现场指导,解答孩子们在制作过程中遇到的问题。
d. 作品展示:每组完成作品后,进行展示和评比,评选出最佳创意奖、最佳手工艺奖等。
4. 游戏互动环节(10:30-10:50)设计与中秋节相关的趣味游戏,如猜灯谜、中秋知识竞赛等,让孩子们在游戏中巩固所学知识。
5. 总结与颁奖(10:50-11:00)对活动进行总结,对优秀作品和积极参与的小组进行颁奖。
6. 活动结束(11:00)活动在欢乐的氛围中结束,孩子们带着自己的作品和满满的收获回家。
八、活动准备1. 活动场地布置:布置活动场地,悬挂中秋节主题的横幅、海报等。
2. 活动材料:准备灯笼、月饼模具、彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料。
3. 活动道具:准备中秋节的灯笼、月饼等道具,供孩子们展示和游戏使用。
4. 活动奖品:准备奖品,如文具、小玩具等,以鼓励孩子们的参与和表现。
幼儿园中秋节手工活动实施方案
幼儿园中秋节手工活动实施方案幼儿园中秋节手工活动实施方案一、方案背景“中秋节”是中国传统的重要节日之一,也是家庭团聚和感恩的日子,对于幼儿来说更是一个充满奇幻与美好的日子。
为了丰富幼儿园中秋节活动,提升幼儿的动手能力、创造力和美术素养等方面的综合素质,设计了以下方案。
二、方案目标1. 提高幼儿园幼儿创意与动手能力2. 增强幼儿对传统文化的了解和热爱3. 增进家园合作,营造温馨的节日氛围4. 联系学习内容,与幼儿园其他活动有机结合三、活动准备1. 教师准备:提前研究与中秋节有关的手工制作活动,设计好每个活动所需的材料、工具、示范和评测等方面的教学计划。
2. 家长准备:提醒家长准备适量的材料,如纸、颜料、彩带、糖葫芦、月饼等,同时引导他们积极参与到孩子的手工活动之中。
3. 幼儿准备:根据教师和家长的要求,准备好所需的材料和工具,熟悉规则、要求和流程,积极参与到活动之中。
四、活动方案1. 制作中秋月饼活动形式:手工制作活动准备:黄豆油、糯米粉、白糖、桂花、馅料活动过程:教师先示范模具的制作,并向幼儿简单介绍月饼的制作方法。
然后幼儿选择喜欢的模具,将月饼坯放在模具中,揉圆后挤压成凸状,把挑选好的馅料放入月饼中,然后按压模具,将月饼倒出来,然后拌上蛋黄液刷在月饼表面,在烤箱中进行烘烤。
最后邀请家长在亲子活动中一起分享。
活动评测:按照月饼的颜色、质量、口感和整体效果进行评测,最佳作品会通过家长投票进行公示。
2. 制作中秋花灯活动形式:手工制作活动准备:彩纸、剪刀、胶水、画笔、蜡烛活动过程:教师详细介绍制作花灯的方法,让幼儿依照图纸上的步骤逐步完成花灯的制作,最后让幼儿用蜡烛将花灯点亮,让幼儿感受到中秋节夜晚独具特色的温馨气氛。
活动评测:按照花灯的造型、颜色、工艺和美感等方面进行评测,最佳作品会进行校园展示、社区展览,与家长分享。
3. 制作中秋剪纸活动形式:手工制作活动准备:纸张、彩色笔、剪刀、胶水活动过程:教师先向幼儿介绍,让幼儿了解中国传统的中秋节,再根据季节和氛围的变化,引导幼儿发挥创意,依据自己的设计制作中秋主题的剪纸。
中秋节幼儿园手工艺活动计划
中秋节幼儿园手工艺活动计划1. 活动目的中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿园的孩子们更好地了解和体验中秋节的文化内涵,我们特别策划了这次手工艺活动。
活动的目的在于:- 增强孩子们对中秋节的认识和理解- 培养孩子们的动手能力和创造力- 增进孩子们之间的友谊和团队合作精神2. 活动时间中秋节前一周的周五下午3. 活动地点幼儿园活动室4. 活动对象幼儿园中班和小班的孩子5. 活动流程5.1 开场介绍(10分钟)- 简短介绍中秋节的来历和传统俗- 引入本次手工艺活动的主题和内容5.2 手工制作(30分钟)- 孩子们在老师的指导下,制作中秋节相关的手工艺品,如月饼、灯笼等- 强调安全使用剪刀、胶水等工具,确保孩子们的安全5.3 作品展示(10分钟)- 孩子们将自己的作品展示给其他同学和老师- 鼓励孩子们分享制作过程中的感受和体验5.4 互动游戏(10分钟)- 安排一些与中秋节相关的游戏,如猜灯谜、月饼接力等- 增进孩子们之间的互动和团队合作5.5 总结与颁奖(10分钟)- 对孩子们的参与和表现给予肯定和鼓励- 为孩子们颁发小礼物,作为对他们努力和创造的认可6. 物资准备- 制作手工艺品所需的材料,如彩纸、剪刀、胶水等- 安全剪刀、胶水等工具- 游戏道具和奖品7. 安全注意事项- 确保孩子们在老师的指导下使用剪刀、胶水等工具,避免意外伤害- 检查活动场地,确保没有安全隐患- 准备一些急救用品,如创可贴、消毒液等8. 活动宣传- 提前在幼儿园内张贴活动海报,宣传活动- 通过家长群、学校网站等渠道,通知家长活动的时间和地点9. 活动评估- 在活动结束后,对孩子们的参与和表现进行总结和评估- 收集家长和老师的反馈,了解活动的效果和改进空间10. 后续跟进- 对孩子们的作品进行展示,让其他班级的孩子们也能欣赏到他们的创作- 鼓励孩子们在家庭中分享他们在活动中的体验和收获通过这次手工艺活动,我们希望能让孩子们更好地了解中秋节的文化内涵,同时培养他们的动手能力和创造力,让他们在快乐中成长。
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**幼儿园2012年“庆国庆,贺中秋”亲子手工制作活动方案
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。
因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。
幼儿园决定与2012年9月30号上午8点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
(具体活动方案如下:
二、活动时间:2012年9月30日上午
三、活动地点:幼儿园操场
四、活动对象:全园孩子和家长
五、活动主题:
“月饼宝盒,变变变”
六、活动目的:
为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。
鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。
发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。
通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。
七、活动准备:
20112年9月25日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
八、作品要求:
1. 制作材料:废旧的月饼盒子
2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
如图:
3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调,大小适中,不易损坏。
“月饼宝盒,变变变”亲子手工制作邀请函
每当中秋之时,你是否总感觉家中的月饼盒扔掉可惜呢!**幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制作活动——月饼宝盒变变变。
请家长和宝宝动动手,利用月饼盒制作一个小作品,充分发挥家长、幼儿的想象力,提高家长、幼儿的动手操作能力。