XX职业学院创新创业教育自评报告

XX职业学院创新创业教育自评报告XX职业技术学院，是XX仅有的2所国家示范性高职院校之一，首批获得认证的KAB创业教育（中国）项目基地，联合国教科文组织创业教育联盟理事单位（XX唯一）。

国际劳工组织亚太地区就业项目SYB（自主创业）培训项目定点培训机构，全国高职高专创新创业教育协作会理事单位。

创新创业基地约3400平方米，包括就业与创业训练中心、创新工作室、民族工艺产品设计研究中心、数字化制造和设计创新中心、协同创新研究院等。

协同创新研究院是第五批XX自治区技术转移示范机构，《就业与创业》课程2007年10月被确立为国家精品课程，2012年入选国家精品资源共享课。

一、创新创业组织工作的开展1.形成“素养•管理•创新”创新创业教育理念坚持“国际引领，内涵升级，六化并举，建成特色鲜明高职名校”的发展战略，经历四个发展阶段：第一阶段从开展生存型创业教育SIYB创业项目起步，第二阶段迎进KAB项目注重创业意识的培养，培养具有企业家精神和素质的高素质高技能创业人才，第三阶段注重公益创业与社会责任，注重社会企业家精神的培育；第四阶段形成了国际化、现代化、立体化、特色化的创业教育，注重创意、创新、创效、创思、创行。

2.健全协调联动的组织机构成立由校长为组长的领导小组，一名副校长为副组长专管创新创业工作。

成立由教务与实训管理处、就业处、学生工作处、团委、素质教育基地、二级学院等多部门组成的“大学生创新创业教育”联动机构，以教务处为主导，二级学院为主体，结合学生专业和兴趣成立对应的创新创业工作室，配置专兼职教师进行指导。

3.制定系统有效的管理制度制定《XX职业技术学院学分制管理实施办法》、《XX职业技术学院深化创新创业教育改革实施方案》、《XX职业技术学院学生专业技能竞赛管理办法》、《XX职业技术学院创业教育教学基本要求》等相关制度，从制度机制上推进创新创业教育，有效落实国家政策文件和相关要求。

二、创新创业教育的实践探索1.制定与创新创业教育深度融合的人才培养方案依托学校“产学互动、服务地方”的办学特色，服务产业转型升级和社会发展需求，将我校学生培养目标定位为培养“素养•管理•创新”复合型技术技能人才。

各专业围绕总体定位，系统设计“二维”课程体系，系统设计实践教学体系和创新创业课程体系，构建了创新与创业教育并举、创业与就业相结合、贯穿人才培养全过程的教育体系。

2.构建创新创业课程体系先后引入大学生KAB创业教育、科学商店和绿色创业以及创业咖啡、社会企业家培育与公益创业课程并纳入人才培养课程体系中，创建了特色鲜明的“1+X”课程体系。

一是建设创新创业主体平台，即创新创业课程，严格遵照教学计划安排课时，《就业与创业》3学分，共60学时，主要内容为职业生涯规划、就业指导、创业教育。

《SYB创业培训》共70学时，3学分。

二是开拓创新创业的多维补充，开设《大学生KAB创业教育》、《创业之星沙盘企业虚拟经营》、《精益创业》、《get ahead提高女性创业能力》《设计思维》等20多门选修课。

3.实行弹性学制实行弹性学制，基本学制为3年，弹性学习年限为2-8年。

因创新创业等原因没能在基本学制年限完成规定学分的学生可以延长学习年限。

第一课堂毕业生必须获得150个学分，以及第二课堂教育活动120个活动分（活动分重点培养学生的实践技能、创新能力和综合素质）。

对在第二课堂活动中（如创新创业活动、职业技能比赛），取得突出成绩的学生，最高可以获得3.5个学分的奖励和转换，或者最高4-8个活动分的奖励和转换。

4.开设与社会需求相一致的创新创业训练营举办创新创业训练营，邀请有创业经验的知名企业家、名牌高校创业金牌导师、知名投资人等授课，采取“项目导引实训型”实践教学模式，与XX市众创空间和高新技术开发区签订共建基地协议。

5.创新创业能力系统培养，实践教学平台丰富多元开展了丰富多彩的实践教学活动，如大学生职业生涯规划大赛、模拟招聘大赛、创业计划大赛、你不理财.财不理你--炒股大赛等，建立“公益创业社”，参与“女童保护”、“E农计划”、“暖流计划”“候鸟飞”项目；丰富公益创业活动内容，规范原有的科学商店、恒源祥编织吧、“柳职印记”校园创业书吧等公益创业项目。

2008年引进科学商店模式，2014年结合E农项目推广到乡村开展，参与中国乡村儿童公益项目。

2014年6月，成立了XX首批大学生“女童保护”公益项目志愿者服务队，该项目被中共XX壮族自治区高等学校工作委员会评为2014 年XX高校大学生社会实践活动精品项目。

成立以不同专业为背景的专业社团和创新工作室，如电子创新工作室、博奥机械协会、软件开发工作室、艺术设计工作室、电子商务协会、驰美汽车协会等，以产品开发和各类竞赛为载体开展学生创新能力培养，培养出了一批具有创新能力的毕业生，得到了社会和企业的认可。

三、创新创业实训层级递进，政企校资源协同育人1.校企深度交融，参与企业科技创新与XXXX机械股份有限公司共建工程机械全球客户体验与培训中心、与XX 恒宏机械有限公司等企业建立“校中厂”，与XX航盛电子有限责任公司、XX福臻车体实业有限公司等企业建立“厂中校”，与XX公司等建立“植入式工作站”等，以及上汽通用五菱汽车股份有限公司、东风柳汽公司等XX市30多家大中型企业开展共建学生实习基地、技术服务等方面的合作，参与企业的新技术应用和技改，不断激励学生形成创新意识，培育创新能力。

2.成立协同创新研究院协同创新研究院定位立足XX，以机器人、大数据云计算、3D打印等技术和新材料等为核心，以支撑XX机械制造行业装备的智能化和传统产业转型升级为主要使命。

以协同创新的建设思路，集聚校内外相关技术团队和创新资源，深入开展与本地企业的产学研合作以及与国内外创新资源的协同合作，重点建设智能装备（机器人、3D打印）、智能制造（大数据云计算）和新材料等三个产业技术应用创新创业服务中心。

目前，已开展了10多项技术开发、转移等项目，合作伙伴近20家企业，合同金额达1000多万元。

3.促进实验教学平台面向学生开放实验开出率达到100%，设计性实验和创新型实验达到30%以上，充分利用实验中心的协同特点，为学生营造一个真实、完整的商务活动环境，完成从学校到企业的过渡。

四、创新创业指导的服务保障体系完善，创新创业文化氛围浓厚1.建设“一站式”学生服务中心2014年建设了“一站式”学生服务中心，每年接待学生约3万人次，学生可预约接受学业指导、就业创业指导、心理健康咨询等。

2.创业顾问咨询团帮扶学生创业学院组建的创业顾问咨询团由校内创业授课教师，校友、企业中聘请的成功企业家、政府相关职能部门（如工商、税务等）聘请的专家等组成，主要是对学生提出的创业计划书进行价值评估和可行性评估，对通过评估的方案提供经费、岗位、智力等支持。

3.多渠道宣传创新创业典型学院网站的校友风采、新闻网等版块成为在校生和毕业生创新创业的宣传主阵地，采用专题新闻、人物专访、优秀典型等方式大力宣传创新创业政策和创新创业典型。

不定期邀请优秀校友和创业典型人物到学校开展各种专题讲座，培育创新创业文化。

4创新创业保障机制建设了一支多元化的师资队伍学院打造了一支热心创业、德才兼备、理论水平高、实践能力强、业绩突出的专兼职创业培训师、创业咨询师队伍。

具有国家职业指导师、创业培训师、创业咨询师职业资格证书，具有创业课程研发能力、较高教学培训水平的超过50人；具有创业实践经验和传帮带能力的创业导师队伍超过60人。

2008年就业与创业教学团队被评为XX高校自治区级教学团队。

五、创新创业教育工作成果显著，学生创业就业质量不断提升近三年，“两延伸双渗透”创新创业教育模式共计使3万余名学生受益，学生创业就业质量不断提升，引领中国高职院校创新创业教育深化发展，学校毕业生就业综合竞争力不断增强，初次就业率始终在90%以上。

调查数据显示，用人单位满意比例均在96%以上，对毕业生综合素质和专业知识评价较高。

1.学校创新创业成果丰实2010年XX第四届“挑战杯”创业计划大赛金奖；2010年荣获首届“青年恒好”大学生慈善项目“优秀KAB创业俱乐部”称号，2012年获得XX第五届“挑战杯”创业计划大赛二等奖；2012年全国第二届青年恒好时尚编制吧大赛全国十强优秀奖；2013年首届XX高等学校资助育人优秀项目评选我院申报的项目“大学生创业俱乐部（KAB俱乐部）”被评为优秀项目（女童保护项目）；2014年XX 市“创青春”青年创业设计（实践）大赛我院五个项目成功入围总决赛并获得校园组一等奖第一名；2014年11月XX大学生创业大赛桂林片区赛以第一名成绩获一等奖；2015年入选青年恒好公益创业大赛项目组十强（助残项目）2015年“2015年大学生微创业行动”大赛金奖（助残项目）2016年XX市第六届青年创新创业大赛二等奖（乡村女童项目）；2016年“学创杯”2016年全国大学生创业综合模拟大赛总决赛特等奖；2016年挑战杯——彩虹人生全国职业院校创新创业大赛创业计划类二等奖、创意设计类三等奖；2016年，创青春全国大学生创业大赛创业实践挑战赛铜奖；2015、2016年中国大学生微创业大赛金奖；2016年第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛（XX区）银奖；2016年，“学创杯”2016年全国大学生创业综合模拟大赛XX选拔赛一等奖；2016年东盟--北部湾战略XX电子商务大赛一等奖；2015年，“青年恒好公益创业行动”众筹PK第一名，十佳公益创业项目。

2015年成立XX非常非凡科技公司实现眼障人士“用耳朵代替眼睛上网”的吴雅婧创业事迹入选由团中央学校部牵头编著、清华大学出版社出版的《弄潮头儿向涛立》寻访2015年大学生创业英雄活动事迹书籍中。

学校创新创业教育成果荣获国家级教学成果二等奖两项、职院科研竞争力位居国内200所国家示范性和骨干高职院校第27位，中国教育报《区域经济腾飞的新引擎——XX开展职教攻坚助推产业发展纪实》、XX日报《盼头干头赚头——我区职业教育助力产业发展推动劳动就业效应观察》、《做校企合作教育教学改革先锋——柳职院参加2013中国-东盟职业教育联展暨论坛获广泛好评》报道我院创新创业教育成效。