合唱社团工作计划-(4348)
合唱社团学期工作计划
一、前言合唱社团作为学校艺术教育的重要组成部分，旨在培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美情趣。
本学期，合唱社团将围绕以下目标开展各项工作。
二、工作目标1. 提升合唱社团成员的音乐素养，培养良好的合唱技巧。
2. 丰富社团活动，提高社团成员的团队协作能力。
3. 积极参加校内外的合唱比赛和演出，展示合唱社团的风采。
4. 加强社团内部管理，提高社团的凝聚力和影响力。
三、工作计划1. 组织合唱社团成员进行声乐训练（1）每周安排两次声乐训练，时间为周二、周五下午。
（2）邀请专业声乐教师进行指导，针对合唱社团成员的音色、音准、节奏等方面进行训练。
（3）组织成员参加各类声乐比赛，提高实战能力。
2. 开展合唱社团活动（1）每月举办一次社团活动，如合唱音乐会、主题晚会等。
（2）组织成员参加校内外文艺汇演，展示合唱社团风采。
（3）开展合唱社团内部交流活动，增进成员间的友谊。
3. 加强合唱社团内部管理（1）制定社团规章制度，明确社团成员的权利和义务。
（2）设立社团干部，负责社团的日常管理工作。
（3）定期召开社团会议，讨论社团发展事项。
4. 积极参加校内外的合唱比赛和演出（1）组织合唱社团成员参加校内合唱比赛，争取优异成绩。
（2）推荐优秀成员参加校外合唱比赛，展示合唱社团实力。
（3）邀请知名合唱团进行交流演出，提升合唱社团的知名度。
5. 开展社团特色活动（1）举办合唱社团知识讲座，提高成员们的音乐素养。
（2）组织合唱社团成员参加音乐讲座、音乐会等活动，拓宽视野。
（3）开展合唱社团志愿者活动，服务学校和社会。
四、总结本学期，合唱社团将以提升成员音乐素养、丰富社团活动、提高团队协作能力为目标，积极开展各项工作。
通过努力，使合唱社团成为学校艺术教育的一张名片，为校园文化建设贡献力量。
合唱社团活动计划 8篇_1
合唱社团活动计划 8篇合唱社团活动计划1一、宗旨:为了丰富学生的课余生活，帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识，使校园充满欢乐和生机。
学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队，让学生在潜移默化中提高艺术修养，促进自身的全面、均衡发展。
二、加入条件:对合唱有一定的兴趣和爱好，并具有一定的演唱能力或特长。
此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等，因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。
三、成员选拔:队员:除自愿报名参加以外，还需通过必要的选拔，然后才能成为正式队员。
指挥:在正式队员中选出，由具有良好乐感，并具备一定指挥基础的同学担任。
伴奏:在正式队员中选出，由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。
四、合唱队结构:指导教师(2名蒋妙纯宫彩艳)队员(40名)指挥(1名)伴奏(教师1名、学生1名)合唱队队长(正、副各1名)五、内容安排:l1、作品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。
并本着:A、作品选择由易渐难，并对每首作品的评价都会有一定的标准，不仅要会唱，更要唱好、唱出水平。
B、所选歌曲会考虑队员实际的音域，排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。
本学期演唱曲目:练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》备选曲母:《半个月亮爬上来》l2、基本训练:包括气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。
l3、扩展内容:本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演出，而且还包括a、音乐知识的普及。
b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。
c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型，包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。
小学合唱社团学期工作计划
一、前言为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的音乐素养，培养学生的团队协作精神，我校决定成立小学合唱社团。
本学期，合唱社团将围绕以下工作计划展开活动。
二、工作目标1. 培养学生的音乐兴趣，提高学生的音乐素养。
2. 增强学生的团队协作能力，培养学生的集体荣誉感。
3. 在各类比赛中取得优异成绩，展示我校合唱社团的风采。
三、工作内容1. 社团组织与管理（1）成立合唱社团，制定社团章程，明确社团职责。
（2）选拔优秀指导教师，负责合唱社团的教学工作。
（3）定期召开社团会议，讨论社团发展事宜。
2. 合唱教学（1）根据学生的年龄特点和音乐基础，制定合唱教学计划。
（2）开展合唱技巧训练，提高学生的音准、节奏、呼吸等能力。
（3）进行歌曲排练，培养学生的合唱表现力。
3. 比赛与演出（1）组织学生参加校内外的合唱比赛，提高合唱社团的知名度。
（2）邀请专家进行讲座，为学生提供专业指导。
（3）举办合唱音乐会，展示合唱社团的成果。
4. 社团活动（1）定期举办合唱沙龙，让学生分享学习心得，增进友谊。
（2）组织参观音乐厅、博物馆等活动，拓宽学生的音乐视野。
（3）开展亲子合唱活动，增进家长与学生的感情。
四、工作措施1. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养。
2. 制定详细的合唱教学计划，确保教学效果。
3. 举办各类比赛和演出，提高学生的实践能力。
4. 加强社团宣传，扩大合唱社团的影响力。
五、工作总结1. 定期对合唱社团工作进行总结，发现问题，及时改进。
2. 对表现优秀的学生和教师进行表彰，激发团队积极性。
3. 结合学校整体工作，不断优化合唱社团的发展方向。
通过本学期的努力，我们相信小学合唱社团将取得显著的成绩，为我校音乐教育事业做出贡献。
合唱社团活动方案(5篇)
合唱社团活动方案(5篇)合唱社团活动方案篇一为了展现我校实施素养教育的丰硕成果，活泼我校校园艺术气氛，营造一个良好的音乐艺术环境。
提高我校的合唱水平，激发学生喜爱祖国，喜爱学校，喜爱生活的感情。
用高尚的艺术引导人，用完善的艺术塑造人。
我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱竞赛活动。
xx年xx月xx日下午1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。
3、竞赛要求：（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。
（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。
（3）精神饱满，富有朝气。
（4）服装整齐，尽量统一。
（5）学生指挥，节奏精确。
其中一、二年级要求放低。
（6）队形整齐。
4、嘉奖方法：分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。
评出两名一等奖，其他全部参加的都设团体优秀奖。
1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有肯定合唱艺术效果。
（1分）2、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。
（1分）3、能够精确把握歌曲主题，通过合唱进展表达，具有良好感染力。
（3分）4、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。
其中一、二年级要求放低（1分）5、歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。
（3分）6、尽量每班全员参加，（1分）去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。
1、总筹划：周永倩主要任务：负责整个竞赛过程的详细实施。
2、评分：张艳（算分）、梁丽丽（记分）3、竞赛音响预备：巫俊、吴子超3、拍摄及照相：唐前凰4、场地安排：刘婷婷、刘璐竞赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合唱社团活动方案篇二年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级时间xx（一）评比标准：课本歌曲（2分）音准、具表现力（6分）服装整齐（1分）候场宁静，上下场快速、整齐（1分）（二）评比方法：1.评委组成：教师（全部在校教师），工人代表（1人），学生代表（每班1人）2.评委在选票上选出一个优胜班级。
合唱社团开展方案策划书3篇
合唱社团开展方案策划书3篇篇一合唱社团开展方案策划书一、活动背景合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。
合唱社团作为学校音乐教育的重要组成部分，对于培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美能力具有重要意义。
二、活动主题“唱响青春，和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和合唱水平，培养学生的审美能力和艺术修养。
2. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感，促进学生之间的交流与合作。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员合唱社团全体成员七、活动内容1. 合唱训练（1）基础训练：包括发声方法、呼吸控制、音准节奏等方面的训练。
（2）作品排练：选择适合学生演唱的合唱作品，进行排练和演唱技巧的训练。
2. 音乐欣赏（1）欣赏优秀的合唱作品，提高学生的音乐鉴赏能力。
（2）了解合唱的历史和发展，拓宽学生的音乐视野。
3. 合唱比赛（1）组织校内合唱比赛，展示学生的合唱成果。
（2）邀请专业评委进行评审，评选出优秀的合唱团队和个人。
4. 社团交流（1）与其他学校的合唱社团进行交流和合作，互相学习和借鉴。
（2）参加校外的合唱比赛和演出，提高社团的知名度和影响力。
八、活动流程1. 前期准备：（1）确定活动时间、地点和参与人员。
（2）制定活动计划和预算。
（3）准备活动所需的设备和道具。
（4）宣传活动，吸引更多的学生参与。
2. 活动开展：（1）按照活动计划进行合唱训练、音乐欣赏和合唱比赛等活动。
（2）注意活动的安全和秩序，确保活动的顺利进行。
3. 后期工作：（2）整理活动资料和照片，制作活动纪念册或视频。
（3）对优秀的合唱团队和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 设备和道具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
合唱团2024年工作计划
合唱团2024年工作计划2024年，合唱团将继续致力于提高音乐水平、拓展影响力，让更多的人享受到优质的音乐表演。
我们的工作计划如下：一、音乐日程安排1. 参加各类音乐比赛：我们将不断提高自身的音乐水平，争取参加更多的音乐比赛，争取更好的成绩。
2. 举办音乐会及演出：合唱团将会定期举办音乐会及演出，让更多的人有机会欣赏到我们的精彩表演。
3. 合作演出活动：我们将与其他音乐团体和机构合作，举办联合音乐会及演出，提高合唱团的知名度和影响力。
二、团队建设1. 培训和提升：为了提高整体音乐水平，我们将定期邀请专业音乐老师为团员们进行培训和指导。
2. 团队合作：培养团队合作意识，加强团队协作能力，共同努力，共同进步。
3. 团队文化建设：在培养音乐才华的同时，也要注重团队文化建设，让每位团员都感受到团队的温暖和成就感。
三、公益活动1. 慈善演出：积极参与各类公益演出活动，为社会做出一份贡献。
2. 慰问演出：前往抚恤院、敬老院等地进行慰问演出，为孤寡老人们带去温暖和欢乐。
四、宣传推广1. 媒体宣传：加强合唱团在各大媒体平台的宣传推广，提高团队知名度。
2. 社交平台推广：利用互联网平台，通过微博、微信等社交媒体进行宣传推广，吸引更多的粉丝和观众。
五、经费筹措1. 物资筹集：通过组织募捐等方式筹措所需物资和资金，保障团队正常运转。
2. 节约成本：合理控制各项支出，节约成本，确保经费合理利用。
总结：2024年，合唱团将不断努力，提高音乐水平，丰富演出内容，拓展影响力，传递美好音乐。
我们相信，在团队的共同努力下，合唱团会更上一层楼，为广大观众呈现更加精彩的音乐盛宴！愿我们的合唱团越来越好，也能带给更多人带来美好的音乐体验。
合唱社团学期计划
合唱社团学期计划合唱社团学期计划(5篇)时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们对今后的工作做个计划吧。
好的计划都具备一些什么特点呢？以下是店铺为大家收集的合唱社团学期计划，欢迎大家分享。
合唱社团学期计划1一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。
学校特组建了合唱兴趣小组，并力求整个活动能顺利、高效地开展。
二、学生情况分析：本学期小合唱兴趣小组的成员来自四年级，他们通过前几年音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识，并且声音上由于年龄差距不大，融合性较好，所以声音方面比较好训练，但是由于是小学生，音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，因此，教师需要与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。
三、活动设想丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。
四、活动措施：1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。
2、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
3、学生艺术修养的培养通过听赏一定的童声合唱曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
4、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的'统一。
5、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。
五、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
合唱社学期工作计划
一、前言合唱社作为我校文化艺术社团之一，旨在丰富校园文化生活，提高同学们的音乐素养和团队协作能力。
为了使合唱社在新学期的工作更加有序、高效，特制定以下学期工作计划。
二、工作目标1. 提高合唱社成员的音乐素养，培养同学们的音乐审美能力。
2. 增强合唱社成员的团队协作精神，提升集体荣誉感。
3. 积极参加校内外的合唱比赛，争取优异成绩。
4. 丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、工作内容1. 社团活动（1）每周进行一次合唱训练，内容包括基础乐理、合唱技巧、曲目排练等。
（2）邀请专业老师进行辅导，提高合唱社成员的专业水平。
（3）举办合唱比赛，选拔优秀成员参加校内外的合唱比赛。
2. 社团建设（1）加强社团内部管理，规范活动流程。
（2）开展社团成员交流活动，增进成员之间的友谊。
（3）举办社团特色活动，如合唱社成员生日会、团建活动等。
3. 宣传推广（1）利用校园媒体、社交媒体等渠道，宣传合唱社的活动和成果。
（2）邀请校内外知名合唱团队进行交流，提升合唱社知名度。
（3）开展校园合唱活动，吸引更多同学加入合唱社。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立合唱社理事会，负责社团的日常管理工作。
2. 制定详细的活动计划，确保各项活动有序进行。
3. 邀请专业老师进行辅导，提高合唱社成员的专业水平。
4. 加强与校内外其他社团的合作，拓宽合唱社的发展空间。
5. 定期对合唱社成员进行考核，选拔优秀成员参加比赛。
五、工作进度安排1. 第一周：召开合唱社全体成员大会，宣布学期工作计划。
2. 第二周至第十周：每周进行一次合唱训练，邀请专业老师进行辅导。
3. 第十一周：举办合唱比赛，选拔优秀成员参加比赛。
4. 第十二周：总结本学期工作，进行社团成员表彰。
六、结语本学期，合唱社将继续努力，以提高同学们的音乐素养和团队协作能力为目标，积极开展各项工作。
相信在全体成员的共同努力下，合唱社将取得更加辉煌的成绩。
2024年合唱社团教学工作计划
2024年合唱社团教学工作计划____年合唱社团教学工作计划导言：____年是合唱社团发展的重要一年，我们将着力提升合唱社团的教学质量和办学水平，培养更多的优秀合唱人才。
本次工作计划将主要围绕教学管理、教学方法、课内外活动等方面展开，以期更好地推动合唱社团的发展。
一、教学管理1.1 提升管理水平为了加强对合唱社团的管理，我们将成立教学管理团队。
该团队的职责包括制定教学大纲、教学计划和教学目标，并监督实施情况。
同时，该团队还将负责教师培训和评估工作，提升教师队伍的专业素养。
1.2 教学档案管理建立合唱社团学生档案管理制度，做好学生的个人信息、学习情况、表现评价等相关记录，并定期进行整理和存档，以便后期的评估和分析。
1.3 教学场地管理优化合唱社团的教学场地，保证音质和环境的良好状态。
加强对场地的保管和维护，确保教学过程的顺利进行。
二、教学方法2.1 定期教学每周定期举行合唱排练课，确保学生能够坚持参与教学。
并通过合唱比赛、音乐会等形式，提供学生展示才华的机会，激发他们的学习热情。
2.2 分级教学根据学生的音乐素质和技能水平，实施分级教学。
通过小组差异化教育，满足学生个性化的学习需求，提高教学效果。
2.3 实践教学组织学生参观和观摩合唱比赛、音乐会等，让学生接触到更多的音乐艺术形式，并通过实践操作，加深对合唱技巧和表演技巧的理解。
三、课内外活动3.1 内部演出组织学生定期进行内部演出，为学生提供展示才华和锻炼表演能力的机会。
演出内容可以包括合唱作品、合唱独唱、合唱对唱等形式，以及其他相关舞台表演。
3.2 合唱比赛组织学生参加各种规模的合唱比赛，并定期评估合唱社团的表现。
通过比赛，激发学生的竞争力和进取心，提高合唱水平。
3.3 社区服务开展合唱社团的社区服务活动，为公益机构和老人院等社区机构举办音乐晚会，为社区带来欢乐。
通过参与社区服务活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
四、资源支持4.1 财务支持加强与学校和社会各界的合作，争取更多的财务支持。
合唱工作计划
合唱工作计划合唱是一种极具表现力和感染力的艺术形式，能够展现团队的协作精神和音乐魅力。
为了提升合唱团队的水平，打造出更精彩的演出，特制定以下合唱工作计划。
一、团队现状分析目前，我们的合唱团队由X名成员组成，年龄跨度较大，音乐基础和演唱水平参差不齐。
部分成员具有一定的音乐素养和演唱经验，但仍有不少成员处于初级阶段，需要加强基础训练。
在声部配置方面，存在着某些声部人数不足或实力不均衡的情况。
此外，团队的默契度和协作能力还有待提高，需要通过更多的排练和磨合来增强。
二、训练目标1、提高团队成员的演唱技巧，包括音准、节奏、发声方法等，使每个成员都能准确、优美地演唱。
2、增强团队的协作能力和默契度，做到声部之间和谐统一，情感表达一致。
3、丰富合唱作品的类型和风格，提升团队的艺术表现力，能够胜任多种难度和风格的合唱曲目。
4、培养团队成员的音乐素养和审美能力，让他们更好地理解和诠释音乐作品。
1、基础训练（1）发声方法训练：通过讲解和示范，让成员掌握正确的呼吸方法和发声位置，避免用嗓过度。
（2）音准和节奏训练：进行音阶、和声、节奏型等的练习，提高成员的音准感和节奏感。
（3）视唱练耳训练：加强成员的识谱能力和听力训练，能够准确唱出所给的旋律和节奏。
2、作品排练（1）选择适合团队水平和特点的合唱作品，包括经典曲目和现代作品，涵盖不同风格和题材。
（2）分声部排练：各声部在指导老师的带领下，熟悉自己声部的旋律和节奏，做到熟练掌握。
（3）合排：在各声部熟练的基础上进行合排，注重声部之间的平衡和协调，处理好和声、强弱、速度等方面的变化。
3、艺术表现力训练（1）情感表达：引导成员理解作品的内涵和情感，通过声音和表情将其传达出来。
（2）舞台表演：进行舞台礼仪、动作、表情等方面的训练，增强舞台感染力。
1、训练时间每周安排X次集中训练，每次训练时间为X小时，分别在具体时间 1和具体时间 2进行。
2、训练地点选择宽敞、安静、声学效果良好的场地，如具体地点。
合唱社团教学计划(精选5篇)
合唱社团教学计划(精选5篇)和潜力为了规范学生的声音，提高演唱水平和技巧，需要加强科学发声训练。
训练时，要注重气息的掌控和发声的准确性。
学生们需要研究正确的呼吸方法和发声技巧，同时也需要了解喉部的构造和运作原理。
通过科学的训练，学生们能够更好地掌握发声技巧，进而提高合唱的质量和水平，激发合唱的兴趣和潜力。
3、注重合唱姿态和舞蹈造型的训练在合唱演出中，合唱姿态和舞蹈造型也是非常重要的一部分。
合唱团成员需要研究如何在演唱时保持正确的姿态，如何运用身体语言来表达歌曲的情感和意境。
同时，也需要研究一些基本的舞蹈动作和舞台表演技巧，以提高演出的艺术效果和观赏性。
4、加强集体意识和团队合作精神的培养在合唱团的训练和演出中，集体意识和团队合作精神也是至关重要的。
合唱团成员需要研究如何与他人合作，如何相互配合，如何在团队中发挥自己的特长和才能。
同时，也需要研究如何尊重指导老师和团队成员，如何积极参与集体活动，如何保持准时到场等基本素质。
六、训练成果经过一段时间的训练和演出，合唱团成员们的演唱水平和技巧得到了明显的提高，音乐修养和艺术修养也得到了进一步的提升。
同时，合唱团的演出也得到了广泛的认可和好评，为学校的文化建设和精神文明建设做出了积极的贡献。
上学期，我们带领学生复了歌曲《祝你平安》和奥运会主题曲《我和你》。
这学期，我们将练《茉莉花》和《青春舞曲》等歌曲，丰富合唱歌曲内容，研究新鲜歌曲，提高学生上课积极性和热情。
同时，在课间，我们会利用时间给学生放一些其他学校学生合唱的视频，帮助学生拓宽视野，提高水平。
为了训练出优秀的合唱队员，我们必须做到分声部演唱。
虽然许多学生来自农村，她们在演唱表演上本身就不稳定，但我们仍将在本学期中花费大部分时间训练分部演唱。
从听入手，从模唱开始，细致地研究并控制声音，提高学生的研究能力和自信心，增强学生对音乐的感受能力，纠正学生正确的理解音乐，表演音乐，真正从根本上提高我校合唱队的音乐素质。
合唱社团活动方案（共8篇）（精简版）
合唱社团活动方案(共8篇)合唱社团活动方案(共8篇)篇一：合唱社团活动方案合唱社团活动方案一、指导思想：通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱，做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验，培养群体意识和团队合作精神。
为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会，更好的推进素质教育，丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。
二、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过声乐训练曲，对学生的气息把握进行训练，规范发声方法。
3、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。
4、组织合唱队观摩其他高水平的合唱队的演唱，培养舞台表演感觉和状态，有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。
5、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
三、训练方法及过程：训练是为了提高，提高是为了表现；训练遵照循序渐进、由简而难的手段，提高学生对声音和发音的感觉，努力做到用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一。
并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
通过一段时间的训练逐步加大难度，特别对音准，节奏，演唱音域等方面加以训练。
1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息，平时的练习方法：常做深呼吸练习，把气吸入丹田，会发觉肚脐附近会涨涨的，然后又腹部“慢慢”挤压放气（记住：一定要匀速，气息“不要忽大忽小”，尽量保持较长时间。
）演唱时，口腔以下，脖子以上，腮腺部位会随着气息的流出鼓起，跳动。
要经常做腹部运动，让腹部更有力。
这样对唱高音会有帮助。
还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌，练肺活量。
唱歌气息运用得好的话，听起来就会很有感情，千万不要光凭嗓子喊。
合唱社团教学工作计划
合唱社团教学工作计划一、教学目标1.提高合唱社团成员的音乐素养和声乐技巧，使他们能够熟练掌握正确的唱法和表达技巧。
2.培养学生对音乐的兴趣和热爱，培养其音乐情操和审美能力。
3.锻炼学生的合作意识和团队精神，培养他们的集体荣誉感。
二、教学内容1.声乐基础训练（1）音域扩展：通过呼吸和发声练习，开拓合唱成员的音域。
（2）发声技巧：教授正确的发声方法，帮助合唱成员获得清晰、准确的发声效果。
（3）音准训练：进行各种音准训练，培养合唱成员的音感和调音能力。
2.合唱曲目学习（1）选取适合合唱社团演唱的曲目，包括合唱经典作品和当代合唱作品。
（2）针对不同曲目的特点，进行相应的学习和排练，注意声部的平衡和配合。
（3）通过多次排练，提升合唱社团的演唱水平和表演能力。
3.音乐理论知识的讲解和学习（1）介绍音乐基本知识，包括乐谱阅读、音程、节奏等。
（2）讲解合唱技巧和表达方法，帮助合唱成员理解并正确运用于演唱中。
三、教学方法1.示范教学法：教师亲自示范正确的唱法和演唱方式，引导学生进行模仿。
2.个别指导法：针对合唱成员个别问题，进行具体指导和矫正，帮助其快速进步。
3.集体排练法：组织合唱成员进行集体排练，培养合作意识和团队精神。
4.评估反馈法：定期对合唱社团进行评估和反馈，及时纠正不足，鼓励进步。
四、教学计划1.每周一次合唱训练课程，每次2小时。
2.每周一次个别指导课程，每次1小时。
3.安排每月一次集体演出或参加比赛，以检验训练成果。
五、教学资源1.乐器设备：钢琴、键盘、音响设备等。
2.音乐教材：各类合唱教材、音乐理论书籍等。
3.音乐播放器和音频资源：播放合唱作品的录音或音频资源。
4.合唱指挥员和声乐教师。
六、教学考核与评价1.定期进行听力测试、乐理理论测试和演唱考核，评估学生的音乐素养和技巧水平。
2.对学生的合作精神和改进进程进行评估，鼓励和表彰表现突出的学生。
3.每次排练和演出结束后，组织学生进行自我评估和互评，共同改进。
合唱社团教学工作计划范文
千里之行，始于足下。
合唱社团教学工作计划范文合唱社团教学工作计划一、工作目标1. 提升合唱社团的音乐素养和艺术修养，培养学生的合唱技巧和音乐表达能力；2. 提高社团成员的团队合作精神和集体荣誉感，加强协作能力和创新思维；3. 开展多样化的合唱活动，提升社团的知名度和影响力；4. 培养学生对音乐的热爱和追求，激发创作潜能。
二、教学内容和教学方式1. 基础技巧训练通过音乐理论知识的讲解、声音的发声训练、身体的呼吸和姿势训练等方式，提高合唱社团成员的音准、节奏感和声音的掌控能力。
2. 曲目学习与排练选择经典合唱曲目，包括宗教音乐、民族传统音乐等，进行曲目分析和学习，并进行排练，通过指导学生表达音乐的情感和意境。
3. 演出与比赛准备组织合唱社团参加学校内外的演出和比赛，提高合唱团队的舞台表演能力和心理素质，培养学生的表演自信心。
4. 课堂教学与研讨组织专题讲座和研讨会，邀请专业音乐人士和合唱指挥进行指导，拓宽学生的音乐视野和知识面。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
三、教学计划1. 第一阶段：合唱基础训练（2周）①进行合唱成员的初步选拔和声部分配；②进行声乐基础训练，包括正确发声、气息控制和发音准确性的提高；③进行基本的身体训练，如姿势调整和手臂运动等。
2. 第二阶段：曲目学习与排练（4周）①选择合适的合唱曲目进行学习，根据社团成员的实际情况，分组练习；②进行曲调和和声的熟悉和掌握，加强声部间的配合和平衡；③进行合唱曲目的整体排练，强化曲目的技巧和表达能力。
3. 第三阶段：演出与比赛准备（6周）①组织社团成员参加学校内外的演出活动，展示社团的音乐成果；②参加合唱比赛，提高社团成员的比赛经验和成绩；③进行现场表演技巧的训练，增强舞台表演的自信和魅力。
4. 第四阶段：课堂教学与研讨（2周）①组织专家讲座，加深学生对音乐知识和技巧的理解和掌握；②组织社团成员进行合唱技巧的研讨和交流，提高学生的创作和演唱能力。
小学合唱社团活动工作计划（通用10篇）
小学合唱社团活动工作计划（通用10篇）小学合唱社团活动工作计划篇1一、指导思想：以学校新三年主动发展规划为指引，真正落实“以人为本”的理念，立足于儿童文化的视角，组建学生社团，开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元发展，积极主动地交往，于互助中共同进步，形成实小学生的特质。
二、工作重点：1.从面上推广社团活动，积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施，丰富学生生活，满足学生交往需求，促进学生主动发展，形成互助共进的分享文化。
2.加强社团组织建设，制定社团管理及评价制度，严格选拔具有“开放的心态，领袖的气质”这种特质的社长，促进社团活动有特色、有效率地开展。
三、具体工作及目的：我们将紧扣“指导思想”，大处着眼，小处入手，确保工作重点的目标达成。
(一)不断丰富社团主题，满足每个学生的发展需求。
上学期的学生社团活动，作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容，以四年级为试点扎实开展，受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。
为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望，从面上推广社团活动有其必要性。
为保障社团活动的有效开展，首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生，切实提高社团活动的质量，形成实小的特色文化。
结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿，进行有目的的筛选、调整、补充，分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题，增加主题数量(约30个)，既要弘扬学校的传统特色，又要体现学校新的育人理念，为学生的提供更多的自主选择空间。
这其中，将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团，也会新增“礼仪队”等特色社团，还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团，满足不同学生主动发展、提升素养的需求。
(二)科学统筹社团活动，保障每次活动的有序开展。
1.充分保证活动场地。
尽管学校场地有限，空间较小，但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。
合唱社团教学的工作计划
合唱社团教学的工作计划工作计划：合唱社团教学一、项目背景和目标：合唱社团教学项目旨在通过培养学生的合唱技巧和音乐素养，提高他们的音乐表达能力和团队合作精神。
本项目的目标是培养出一支高水平的合唱团，并展示他们的才华和成果。
二、项目内容：1. 招募学生：通过宣传和招募活动，吸引对音乐有兴趣的学生加入合唱社团。
2. 课程设置：根据学生的年龄和水平，设计合适的课程内容，包括基础唱法训练、声音合唱技巧、音乐理论知识等。
3. 排练安排：每周安排1-2次排练时间，确保学生有足够的练习和彩排时间。
4. 外出演出：安排合唱团参加学校内外的音乐演出，展示他们的才华和成果。
5. 比赛参与：鼓励合唱团参加各种合唱比赛，提高学生的竞争意识和团队合作能力。
第1页/共5页6. 学期总结：每学期结束时，组织合唱社团进行总结会议，评估学生的进步和改善项目的不足之处。
三、项目实施步骤：1. 招募学生：a. 制定宣传方案，包括海报、校内通知等。
b. 宣传活动，如校园演出、招募会等。
c. 面试学生，筛选出符合条件的学生。
2. 课程设置：a. 制定课程大纲，包括基础课程和进阶课程。
b. 安排教师授课，确保教学质量。
c. 定期评估学生的学习情况，及时调整课程内容和进度。
3. 排练安排：a. 确定每周的排练时间和地点。
b. 安排声乐老师指导学生的唱法和合唱技巧。
c. 通过学习音乐作品，提高学生的音乐表达能力。
4. 外出演出：a. 确定演出场地和时间。
b. 组织彩排，确保演出的质量和效果。
c. 合理安排学生的演出顺序和演出内容。
5. 比赛参与：a. 定期了解各种合唱比赛信息。
b. 鼓励学生参加比赛，并组织合唱团报名参赛。
c. 准备比赛曲目，进行专业指导。
6. 学期总结：a. 组织总结会议，评估学生的进步和改善项目不足之处。
b. 听取学生和家长的反馈意见，改进工作方式和方法。
四、项目时间安排：本项目的时间安排为一学年，共分为两个学期。
每学期的实施时间为16周，具体安排如下：第一学期：- 前两周：招募学生、制定课程大纲。
合唱社团的工作计划书(5篇)
合唱社团的工作计划书（5篇）合唱社团的工作打算书〔通用5篇〕合唱社团的工作打算书篇1一、指导思想为了响应县教育局关于开展学校同学社团的要求，培育同学的音乐审美力量，提高同学的综合素养和艺术修养。
加强我校精神文明建设与校内文化建设，进一步提高我校办学品位，结合我校同学资源和师资配备状况，建立靖边八小“妙音合唱团”。
二、合唱队员的选拔合唱队员的选拔如建一座大厦的地基，是一支合唱团生命力的源泉，是直接影响合唱团进展的关键工作，肯定要把好质量关：1、让同学在没有钢琴的条件下唱歌，从而检查同学的音准、表演力量、音乐理解力量。
2、听音，采纳大小五度、三度、二度的旋律音程与和声音称考试。
3、随键盘练声，从中检查音量、音色、音域。
4、正确区分好合唱与独唱的关系。
三、报名时间：9月2日开头。
四、打算招收人数：30—50人。
五、合唱团的基础建设：设立合唱团指挥，指导老师，声部长4人〔高声部、低声部〕负责各声部管理、考勤以及服装管理，准时了解反馈团员的学习状况。
六、详细训练打算：基础课：乐理、视唱、练耳。
专业课：声乐课。
排练课：合唱队排练。
观赏课：观摩演出、观赏优秀合唱作品及音乐作品。
分定期训练和非定期训练定期训练：每周星期三进行训练〔非定期训练因演出需要而定〕。
七、其他事项1、要求合唱团员喜爱合唱艺术，具有肯定艺术修养，能按要求完成训练和演出任务。
2、为保证合唱团员顺当升学，原则上团员在团时间不超过两年。
在个别团员退团的同时，准时吸纳新团员，届时为退团团员进行欢送仪式。
3、为团员开设音乐基础学问、视唱练耳、音乐作品观赏、声乐技巧训练。
4、合唱团每学年组织与外校沟通演出。
5、合唱团每年不定期邀请校外专家对我团进行指导，或外出参与演出活动。
6、每期演出建立档案〔如节目单、照片、录影录像等资料〕。
7、合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感，主动、自觉、仔细、准时地参与排练及演出等各项活动。
若无疾病、课程冲突等特别缘由，不得迟到、早退或请假。
学校音乐合唱社团工作计划
学校音乐合唱社团工作计划1. 背景音乐合唱社团是学校一项重要的文艺活动，旨在培养学生音乐素养，提高他们在音乐方面的才艺表现。
本工作计划旨在规划学校音乐合唱社团的运作，以确保其有效并富有成效。
2. 目标- 提供学生一个参与合唱活动的平台，培养他们的音乐才能。
- 通过合唱表演，提高学校的艺术氛围和声誉。
- 提升学生的团队合作能力和社交技巧。
3. 活动安排- 招募成员：在学校内广泛宣传，邀请喜欢音乐的学生参加合唱社团。
- 歌曲选择：由指导老师和学生共同决定，根据合唱实力和兴趣，选择适合的曲目。
- 练安排：每周固定时间练合唱曲目，提高合唱技巧和演唱水平。
- 表演机会：组织校内外的演出活动，展示合唱社团的成果。
4. 指导老师职责- 指导学生的合唱技巧和演唱能力，提供专业的指导和培训。
- 协助学生选择合适的曲目，保证合唱社团的演出质量和水平。
- 组织和安排合唱练及演出的时间和场地。
5. 学生成员职责- 认真参与每周的合唱练，按时到场并积极参与训练。
- 与其他成员协作，互相帮助，培养团队合作精神。
- 遵守社团规章制度，保持良好的素质和形象。
6. 资金支持为确保合唱社团的正常运作，需要一定的资金支持。
我们将寻求学校和其他相关机构的赞助，以及通过组织一些募捐活动来筹集资金。
7. 评估与调整每学年结束时，我们将对合唱社团的活动进行评估和总结，根据实际情况做出相应的调整和改进，以提高工作效益和质量。
8. 风险管理在社团活动过程中，可能会遇到一些风险和挑战，如成员流失、活动资金不足等。
我们将积极应对和解决这些问题，保证合唱社团的正常运作。
9. 时间计划下面是音乐合唱社团的工作时间计划安排：10. 签字本合唱社团工作计划经学校音乐部门审核批准，并由指导老师和学生代表签字通过。
以上是学校音乐合唱社团的工作计划，希望通过大家的共同努力，为学校的文艺活动增添光彩！。
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磻溪初中 2017-2018 学年度
第一学期合唱社团训练计划
一、指导思想：
合唱社团目的是培养学生对音乐的兴趣爱好，丰富学校课外文化生活，促进学生身心健康发展，对其开拓音乐视野，丰富他们的音乐
知识，提高技能技巧和音乐素养。
它不仅是歌唱本身的愉悦心情的体验，并使有音乐特长的学生充分发展，在活动中发挥他们的主动性，
独立性和创造性，又可培养学生的集体创作精神。
二、教学任务：
培养学生具有合唱的基本知识和能力，并通过歌唱的艺术形式感染和教育学生。
学会演唱二声部的合唱曲。
1 、“动之以情”，树其信心，激发学生对歌唱的兴趣。
在教学过程中可多给学生看一些关于好的学生合唱团的视频，激发学生歌唱的热情。
其次，在练声唱歌之前稳定学生的情绪，要有非常好的心理状态和良好的歌唱欲望，要使其充满信心。
大多数同学认为自己唱得不好或五音不全，不适合唱歌，那么我们要改变他的这种想法，让他们认为只要我用心唱，我就行，因为老师的肯定对学生的影响是极大的。
2 、做合唱前的准备工作。
这是一个时间较长的需要有耐心的训练阶段，首先要选择好适合学生的合唱作品，我们的学生大都没什么音乐基础，因此过于难的作品会使学生唱起来很吃力，会使学生失去信心。
选好作品后划分声部，我们要细致去听去辨别各个学生适合
演唱哪个声部。
其次，训练学生的歌唱技能。
歌唱是一种运动，需要
有舒展优美的姿势；有正确的呼吸；准确的母音状态，可根据学生自
己的感觉找到最适合自己的母音来练习，练习中要多动脑子，善于思考不能傻唱，不能一味的追求音量，合唱中不可突出自己的音色。
此外，还要有清晰的语言和准确的感情表述，只有这样，才能完美而生
动的表现歌曲的情感和内容。
3 、指挥是整个合唱团的灵魂，指挥不到位或者指挥不够激情都会直接影响合唱的效果。
教师的指挥实践很少，需不断学习和训练。
4、合理分配好各声部的训练时间，教师提前处理好作品的难点。
三、活动时间：
合唱社团课程安排在每周 3/4 第八节课，每次 1 课时。
实践、演唱活动占 60%以上，合唱音乐鉴赏占 40%。
四、活动具体安排：
第1 周练声曲，学唱基本音阶的演唱。
统一发声的方法。
第2-6 周练声曲，统一发声的方法。
学习歌曲《让世界充满爱》，
第7-11 周练声曲，力度变化的演唱方法。
学习歌曲《听妈妈讲
那过去的事情》，分声部练习。
第 12-17 周练声曲，进行歌曲《祝福祖国》的合唱排练。