初二物理第一二章单元测试卷
八年级物理第一二章测试题(含答案)
八年级物理第一二章测试题（含答案）满分100分，考试时间100分钟一、选择题（每小题4分，共48分）1.下列四个数据中，用分度值是1dm 的刻度尺测量的数据是A. B. C. D.2.鲁迅的社戏中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是A. 山B. 船C. 流水D. 河岸3.下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是A. B.C. D.4 .一辆汽车先用1h行驶了40km ，休息半小时后又用行驶了50km ，则汽车在全程的平均速度为A. B. C. D.5.有关声音的说法，正确的是A. 声音可以在真空中传播B. 发声体的振动停止，发声也就停止C. 只要物体在振动，我们就能听到声音D. 声音从水中传入空气，传播速度变大6.生活中经常用“高”来形容声音，以下的“高”描述音调的是（）A. 男高音歌唱家B. 请勿在公共场合高声喧哗C. 引吭高歌D. 不敢高声语，恐惊天上人7. 我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡--嗡”声，但听不到蝴蝶飞行时发出的声音，其原因是（）A. 蝴蝶飞行时声音响度小B. 蝴蝶飞行时振动频率小于20HzC. 蝴蝶飞行时音色与蚊子不同D. 蝴蝶飞行时振动的幅度小8. 如图1所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。
声纹锁辨别声音主要依据的是（）A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率9. 下列措施中，不能减弱噪声的是A. 摩托车的消声器B. 居民区旁高架桥上的隔音挡板C. 学校附近安装噪声监测装置D. 工厂用的防噪声耳罩图110. 下列关于误差的说法中正确的是 ( )A．认真细致的测量可以避免误差B．测量时未遵守操作规则会引起误差C．测量时的错误就是误差太大D．测量中错误是可避免的，而误差不可避免11．下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是( )A．分度值为1cm的刻度尺B．0刻度线已经磨损的刻度尺C．量程只有10cm的刻度尺D．刻度不均匀的刻度尺12. 为了保证正常的工作和学习，应控制环境声音不超过（）A．110分贝B．50分贝C．70分贝D．90分贝二、填空题（每空1分，共16分）13，给下列数据填上适当的单位：(1)一枚一元硬币的直径为________；(2)小红吃一顿饭需要的时间约为1200________。
新人教版八年级物理上册《第1-2章》单元质量检测（含答案）
新人教版八年级物理上册《第1-2章》单元质量检测（含答案）单元质量检测八年级物理·1-2章·（问卷）一、选择题(27分，每小题3分)1、对于下列四幅图，说法正确的是( )A.小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到响声越大C.纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低D.安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染2、小明用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm，下面物体中最接近这个数值的是（）A.物理课本的厚度B.一根粉笔的长度C.黑板的长度D.饮水杯的高度3. 下列有关误差的说法中，正确的是（）A.误差就是测量中产生的错误B.多次测量取平均值可以减小误差C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差4、妈妈用电动自行车送小明上学。
途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”，这个“别动”的参照物是：（）A.电动自行车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从身旁超越的汽车5、从匀速直线运动的速度公式V=s/t 可知（）A、速度与路程成正比B、速度与时间成反比C、速度不随时间或路程而变化D、速度决定于通过的路程和时间6．下面关于声现象的配对中，错误的是( )A．“长啸一声，山鸣谷应”-----------次声波传播很远B．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同C．“隔墙有耳”-------------------固体也能传声D ．用超声波清洗眼镜-------声波可以传播能量7、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。
此过程中，滑块的平均速度是( ) A ．10cm/sB ．9cm/sC ．7cm/sD ．8cm/s8. 我们生活在声的海洋中。
关于声音，下列说法中正确的是（）A.只要物体振动，我们就能听到声音B.振动停止，发声也一定停止C. 市区禁止鸣笛是为了在人耳处减弱噪声。
人教版八年级物理上册单元测试卷(全套附答案)
物理试卷（第一章 声现象）一、 单项选择题（每题3分，共24分）1、在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如下图，其中控制音量（响度）大小的是： （ ）A ．B ．C ．D ． 2、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是： （ ） A ．与邻居协商使其减小音量 B ．打开窗户让空气加速流动 C ．紧闭室内的门窗 D ．用棉花塞住自己的耳朵 3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。
与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。
这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？ （ ） A ．声音的响度 B ．声音的音调 C ．声音的音色 D ．声音是否悦耳动听 4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m ～4m 高的透明板墙，如图1所示，安装这些板墙是为了（ ） A ．保护车辆安全行驶 B ．阻止车辆排放的废气外泄 C ．体现高架道路设计的美观 D ．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染 5、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了 （ ） A ．装饰、美观 B ．易于反射声波，增大声音 C ．吸收声波，减小嘈杂的回声 D 、提高声音的音调 6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的 本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是 （ ） A ．音色好坏 B ．音调高低 C ．响度大小 D ．乐音三要素 7、我国已进行“神舟”五号载人航天飞船的试验，杨利伟乘坐宇宙飞船遨游太空，不久，“神舟”六号将会将更多的宇航员带上太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因 ( ) A ．用通信设备对话是为了方便 B ．声音的传播需要介质 C ．太空中噪声太大 D ．声音只能在地面上传播8、如图2天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）A ．声音的反射使原声增强B ．声音在不同介质中的传播速度不同C ．声音的音调不同D ．发声的物体在振动二、 填空题（每空1分，共24分） 9、如图3所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明______________________． 10、图4、图5是两种声音的波形，从图可知：图4是 的波形，理由是 ；图5是的波形，理由是。
初二物理第一、二单元试题及答案解析
20200920手动选题组卷副标题题号四总分得分一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.如图所示的物体A的长度是（）A. 2.40cmB. 2.80cmC. 2.40mmD. 2.80mm2.下列记录的结果中，用米做单位的是（）A.学生课桌的高度约为8B读初三年级的小明身高约为1.7C.一支铅笔的长度约为18D. 人教版九年级全一册物理课本的厚度约为103.如图所示测量硬币直径的做法中.正确的是（）4.人的身体中藏有很多“尺”.人站立时身高大约是脚长的7倍。
小明穿40码的鞋子，鞋码与鞋长的关系是：鞋长=竺牙坦（鞋码单位为码，鞋长单位为cm）。
以脚长等于鞋长估算，则小明（）A.脚长为25s,身高是280m,B.脚长为40m.身高是165c«iC.脚长为25顷,身高是175m»D.脚长为40cw,身高是185如5.有四位同学用同一分度值是l，，w的刻度尺，先后测量物理课本的长•测量结果分别是25.82cm、25.71cm、25.85cm、25.83cm,则更接近于物体真实长度的值是（）A.25.833cmB.25.82cmC. 25.83cmD.25.80cm6.测最紧密排绕在铅笔上的细铜税的直径，如图所示。
以下说法中正确的是（）910111213141516cmA.所用刻度尺的分度值为1彼，B.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平•行C. 测得图中线圈的总长度为】5凯D.实验中需要数所绕铜丝的圈数7,而对突如其来的新型肺炎，一款新药要真正应用于患者之前，需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程，平均耗时10年以上.研发新药经常是远水难救近火.老药新用成为更实际的操作.所以大批研究人员计划对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率.这个试验的过程属于科学探究的哪个环节？（）A.发现并提出问题B.猜想与假设C.设计并进行实验D.得出结论8.下列测量长方体长度的方法中，正确的是（）9.下列单位换算过程中，正确的是（）A.0.45米=0.45米X100=45厘米B 350厘米=350厘米+100米=3.5米C. 0.45米=0.45米X100厘米=45厘米D.350厘米=350X—3.5聚10,下列关于误差和钳误的说法，正确的是（）16.测量细铜统的直径时常采用“测多算少”的方法,如图所示是所绕铜统所测长度，则该铜丝的直径为如在将细铜幺幺缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象.则测出的细铜税的直径将.（选填nn|ininiii|iiiiiiii '•Mt“偏大”、“偏小”或“不变17.用精密仪器测量一物体的长度，得到结果为l.5812m,现改用最小刻度为"的刻度尺去测量，结果应该为.cm。
八年级物理第一二单元测试题(总4页)
八年级物理第一二单元测试题(总4页)考生作答时要沉着冷静，规范书写，确保字迹清楚、卷面整洁。
按照要求在指定位置正确填写信息、在与题号相对应的答题区域内答题，考试结束信号发出后，立即停笔并停止答题。
一、填空题( 1.5×32=48)1、物理学研究、、热、电、力等形形色色的物理现象。
2、声是由物体的产生的，停止，声音消失。
3、声音的传播需要。
声音在空气中的传播速度(15℃)是，它表示声在1s钟传播过的距离是。
4、声音的特性是、、。
5、从物理角度看，凡是妨碍人们正常休息、和的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
噪声的强弱用表示。
6、某人的身高是1.58米，站在穿衣镜前1米处，他在镜中的像到镜面的距离是米，像高米；当他向镜面前进0.5米，人与像间距离是米，像的大小将 (填变化情况)。
7、光源分为天然光源和。
月亮光源。
(填“是”或“否”)8、光在真空中的传播速度是。
天文上最大的长度单位是：。
9、在光的反射现象中，光路是。
10、平面镜成像的特点是、和物像对应点连线垂直与平面镜。
平面镜成的是：像。
11、我们都知道，闪电和雷声是同时发生的，但我们总是先看到闪电后才听到雷声。
其中原因是。
12.如图2，用步枪进行瞄准练习时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口这三者重合时，就认为三者同一条直线上，即可以射中目标。
这说明光。
13. 一束光射到平面镜上，入射角是30°，则反射角是度，反射光线与入射光线的夹角是度；如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是度；14、男中音放声高歌，女高音小声伴唱，的响度大，的音调高。
二、选择题(2×12=24)1.下面叙述中错误的是 ( )A.声音可以在空气中传播B.声音可以在液体中传播C.声音可以在大海中传播D.声音可以在任何空间下传播2.一个不发光的物体，我们能从四面八方看到它，是由于物体表面对入射光线产生( )A.镜面反射B.漫反射C.折射D.吸收3.下列属于噪声的是 ( )A.音乐厅里演奏的“命运”交响曲B.在家里，几名同学旁若无人地引吭高歌C.在空中飞行较低的喷气式飞机D.尖钉在铝锅上划出的声音4.下列现象中，不能用光的直线传播知识解释的是 ( )A.影子B.日食 、 月食C.小孔成像D.海市蜃楼5. 一个人在竖直平面镜前以4.5m /s 的速度离开平面镜，则像对镜的速度是( )A.4.5 m/sB.9 m/sC.拉长4.5 m/sD.拉长9 m/s6.下列关于光的说法中，正确的是 ( )A.光总是沿直线传播的B.光的传播速度是3×10⁸ m/sC.10点 40分D.11点20分8. 一支铅笔与在平面镜中的像互相垂直，则铅笔与镜面间的夹角为 ( )A.30°B.45°C.60°D.90° 9. 一束平行光线与水平面成20°角射向地面，现用平面镜使反射光线进入 一竖井中，镜面与水平方向成的角应为 ( )A.30°B.35°C.45°D.55°C.萤火虫不是光源D.以上说法均不对7.从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是 ( )A.1点 20分B.10点20分A.甲B.乙C.丙D.都不对11、下列事例中应用了红外线的是( )A. 医学上的“B超” B 。
八年级物理全册第一、二章单元测试题(新版)沪科版
第一章打开物理世界的大门第二章运动的世界测试范围：第一、二章时间：45分钟满分：100分一、选择题(共10小题，每小题3分，共30分，其中1～8题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的；9～10两小题有一个或一个以上的选项正确，全选对的得3分，选对但选不全的得1分，有错选或不选的得0分)1．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
人们能闻到梅花的香味是因为（）A．分子很小B．分子间存在引力C．分子在不停地做无规则运动D．分子之间有间隔2．下列能量转化的实验中，将内能转化为机械能的是（）A．太阳能电池发电B．水蒸气把壶盖顶起C．电灯发光D．弹弓将石头弹出3．用三角板测圆柱体直径，图中方法正确的是（）4．空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁人亡的原因是（）A．鸟飞行的速度很大B．鸟飞行的速度很小C．以飞机为参照物，鸟的速度很小D．以飞机为参照物，鸟的速度很大5．以下估测与实际情况相符的是（）A．一张中考物理试卷的厚度约为4mmB．人正常步行的速度约为5m/sC．中学生脉搏跳动一次的时间约为3sD．一支新铅笔的长度约为17cm6．小云同学在一次测量木块长度时，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值的是（）A．3.0cmB．3.25cmC．3.00cmD．3.5cm7．关于误差，下列说法正确的是（）A．误差只能尽量减小，而不能消除B．测量可以做到没有误差C．采用多次测量求平均值的方法，可以消除误差D．误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的8．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（）A．2.36cmB．2.357cmC．2.35cmD．2.4cm9．如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（）A．小车通过s1的平均速度最大B．小车通过s2的平均速度最大C．小车通过s的平均速度大于通过s1的平均速度D．小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度10．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s－t图像如图所示，由图像可知（）A．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＞v乙B．两物体在0～15s内都做匀速运动，且v甲＜v乙C．两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等D．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等二、填空题(共6小题，每空2分，共26分。
八年级物理上册第一二章测试题
八年级物理上册第一二章测试题八年级物理第一二章测试题一、选择题1.某同学用一把分度值为1mm的刻度尺来测量物体的长度，记录结果分别为17.81cm、17.82cm、17.83cm、17.82cm 和17.58cm，物体的长度最接近A。
17.81cmB。
17.82cmC。
17.83cmD。
17.58cm2.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是A。
运动员、汽车、羚羊B。
汽车、羚羊、运动员C。
羚羊、汽车、运动员D。
运动员、羚羊、汽车3.下列有关误差的说法中，正确的是C。
多次测量取平均值可以减小误差4.明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是B。
桥5.（2012白银）春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，XXX够清楚地辨别出这是著名主持人XXX的声音，这是他应用了声音的哪种性质？C。
音色6.人们常对一套音响设备评头论足，说它如何保持逼真的效果，这主要是指D。
音调、响度和音色7.2001年第47届世乒赛，XXX做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏性，将乒乓球改为“大球”。
这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了B。
2mm8.（2012眉山）下列与声现象有关的说法中正确的是A。
城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声9.人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了B。
增加传入对方耳朵的声音的响度10.在传播途径中控制噪声的做法有：汽车进入市区后禁止鸣喇叭、图书馆里不能大声喧哗、飞机旁的工作人员带上耳罩、高速公路两侧安装透明板墙。
11.在旷野里大声唱歌听起来不如在房间里大声唱歌响亮，这是因为空气稀薄。
房间里空气不流动，声音可以更好地传播。
13.为了实现对接，飞船与目标飞行器在空中飞行的速度大小和方向必须相同，此时两物体之间处于相对静止状态。
八年级物理上册《第1-2章》单元综合测试题(含解析) 苏科版-苏科版初中八年级上册物理试题
《第1-2章》一．选择题（共15题，每题2分，计30分）1．下列关于声音的说法正确的是（）A．声音是由物体振动产生的B．“震耳欲聋”主要是指声音的音调高C．“闻其声而知其人”主要根据声音的响度来判断的D．声音在真空中不受阻力传播最快2．发生灾难时，被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（）A．传热 B．传声 C．导电 D．通风3．在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A．使音叉的振动尽快停下来B．使音叉的振动时间延长C．将音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波多次反射，形成回声4．海豚有完善的声呐系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统，这是它利用了自身发出的（）A．次声波B．超声波C．电磁波D．红外线5．在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮（如图所示），下面是四位同学关于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确（）A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声B．小华：放鞭炮没有任何好处C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了6．有一根足够长的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（）A．一次声音 B．两次声音 C．三次声音 D．四次声音7．闻其声不见其人时，你往往根据说话声就能判断出谁在讲话，这是因为不同人的声音具有不同的（）A．振幅 B．响度 C．音色 D．频率8．在城市高架道路的某些路段两侧设有3～4米高的透明板墙，安装这些板墙是为了（）A．保护车辆安全行驶B．阻止车辆排放的废气外泄C．体现高架道路设计的美观D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染9．下列温度最接近23℃的是（）A．人体的正常体温B．北方冬季的平均气温C．让人感觉温暖、舒适的房间温度D．冰水混合物的温度10．下面关于常用温度计的使用中，错误的是（）A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数11．有两杯水，里面都有没熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在荫凉处，则（）A．在阳光下的水的温度高B．在荫凉处的水的温度高C．两杯水的温度一样高D．两杯水温度的高低无法进行比较12．有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的是（）A．B．C．D．13．某饭店安装了热风干手器，打开它就能有热风吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要原因是（）A．加快了水面附近空气流动并提高了水的温度B．提高了水的温度并增大了水的表面积C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积14．把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到“白气”，这现象（）A．液化 B．汽化 C．先熔化后汽化 D．先汽化后液化15．下图中，小烧杯A和大烧杯B内都装有水，A与B不接触，把B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时（）A．烧杯A内的水会沸腾B．烧杯A内的水不会沸腾C．烧杯A内的水会逐渐减少D．烧杯A内的水不会减少二．填空题16．《黄河大合唱》中的歌词“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、．17．通常情况下声音在空气中的传播速度是m/s．声音在钢铁中的传播速度是m/s．18．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在，说明声音具有．19．在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示的标牌，这主要是在减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在减弱噪声．20．人的手臂不停地上下振动能形成波，人耳（能或不能）听到这种声音．21．有四支温度计，测量X围分别是：A．﹣10﹣﹣110℃B.35﹣﹣42℃C．﹣20﹣﹣50℃D.0﹣﹣50℃（1）若要测量沸水的温度应选．（2）若要来测量东台气温应选．22．如图是常用的一种体温计，它是根据性质制成的，此时它指示的温度是℃．23．我国某某的吐鲁番地区有“火洲”之称．为了减少输水过程中水的和，当地人民修建了庞大的地下灌溉工程﹣﹣坎儿井．24．夏天在打开电冰箱的门时，常会看到“白气”，这是因为而成的．而水沸腾时在壶口形成的“白气”又是形成的．夏天潮湿的天气里，会发现自来水管的四周在“冒汗”，这是因为．三．解答题（25，26两题每空2分，共12空，27题6分，计30分）25．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关；（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．26．如图1所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．（1）本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时的变化规律；（2）图1中所示的温度是℃；（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，时间（min）0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度（℃）85 87 89 92 94 96 97 98 98 88 98从表格数据可以看出，第分钟时有错误，应该是℃．此时水的沸点是℃，水在沸腾的过程中温度．（4）如图2水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是图，沸腾时是图．（5）水中的声音在沸腾前，沸腾时．27．声音在海水中的传播速度是1500米/秒，某科学探测船装有回声探测仪，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号经0.8s被接收到，求障碍物到探测船的距离？苏科版八年级上册《第1章声现象》《第2章物态变化》2015年单元测试卷（某某省某某市大丰市X庄镇三圩初级中学）参考答案与试题解析一．选择题（共15题，每题2分，计30分）1．下列关于声音的说法正确的是（）A．声音是由物体振动产生的B．“震耳欲聋”主要是指声音的音调高C．“闻其声而知其人”主要根据声音的响度来判断的D．声音在真空中不受阻力传播最快【考点】声音的产生；声音的传播条件；响度；音色．【分析】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．【解答】解：A、声音是由物体振动产生的，说法正确，符合题意；B、“震耳欲聋”主要是指声音的响度大，说法错误，不符合题意；C、因为每个人的发声结构不同，所以可以“闻其声而知其人”，主要根据声音的音色来判断的，说法错误，不符合题意；D、声音不能在真空中传播，说法错误，不符合题意；故选A．【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素．2．发生灾难时，被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（）A．传热 B．传声 C．导电 D．通风【考点】声音在不同介质中的传播速度．【专题】声现象．【分析】被困者敲击铁制管道的目的是让固体振动产生声音，然后声音通过固体传播，最终让救援人听到．【解答】解：人被埋在废墟中，如果大声呼喊不仅地面上的人听不清，同时还会浪费自己的体力．为了能让地面上的人听到声音，可以采用敲击就近的铁质管道让铁制管道发声，同时产生的声音会通过铁制管道传播（铁制管道不仅能传声而且传声性能比空气还好），这样就能很好让地面上救援的人听到声音．故选B．【点评】本题以地震为题材，考查了固体能够传声，体现了物理和实际生活的联系．像这种以发生过的事件为题材的题型，是历年中考的一个热点．3．在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A．使音叉的振动尽快停下来B．使音叉的振动时间延长C．将音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波多次反射，形成回声【考点】声音的产生．【专题】应用题．【分析】声音是由物体振动产生的．但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”．“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．据此判断．【解答】解：正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于：正在发声的音叉在振动，而不发声的音叉没有振动；由于音叉振动的幅度过小，人眼无法直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将泡沫塑料球弹开，即把音叉的微小振动放大成泡沫塑料球的振动．以便于观察和进一步的研究；故选C．【点评】此题就是用转换法来探究声音产生的原因的，是初中物理探究的一种基本方法，应当掌握．4．海豚有完善的声呐系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统，这是它利用了自身发出的（）A．次声波B．超声波C．电磁波D．红外线【考点】超声波与次声波．【分析】回声定位用到的是超声波，可据此进行解答．【解答】解：海豚的声纳系统，是用超声波来进行回声定位的，故选B．【点评】此题主要考查了超声波的应用，属于基础知识题．5．在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮（如图所示），下面是四位同学关于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确（）A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声B．小华：放鞭炮没有任何好处C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了【考点】噪声及来源．【分析】要解答本题需掌握：从环保角度来讲，凡是影响人们正常的生活、休息和学习的声音都属于噪声．【解答】解：过春节时人们喜爱放鞭炮，放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，但它会产生噪声、空气污染问题．用收录机播放鞭炮的录音，虽然没有环境污染，但是也有噪声污染．故A、B、D错误．故选C【点评】本题主要考查学生对：噪声的定义以及的了解和掌握，是一道基础题．6．有一根足够长的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（）A．一次声音 B．两次声音 C．三次声音 D．四次声音【考点】声速．【专题】应用题．【分析】声音的传播是需要介质的，声音在不同介质中传播速度不同，在固体中最快，其次是液体中，气体最慢．【解答】解：甲同学在一根空心钢管的一端敲一下，声音会在钢管和空气中同时传播，因为声音在固体中最快，在气体中最慢，第一次听到的声音是通过钢管传来的；第二次听到的声音是通过空气传来的；所以乙同学会听到两次敲击声．故选B．【点评】本题考查了声音分别在固体、液体和气体中传播的速度不同．7．闻其声不见其人时，你往往根据说话声就能判断出谁在讲话，这是因为不同人的声音具有不同的（）A．振幅 B．响度 C．音色 D．频率【考点】音色．【分析】解决此题要知道音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．【解答】解：因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以我们可以通过音色辨别是谁；故选C．【点评】此题考查了对声音特征的辨别，要会利用声音的特征解释生活现象．8．在城市高架道路的某些路段两侧设有3～4米高的透明板墙，安装这些板墙是为了（）A．保护车辆安全行驶B．阻止车辆排放的废气外泄C．体现高架道路设计的美观D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染【考点】防治噪声的途径．【专题】应用题．【分析】防治噪声的途径有三条：防止噪声产生，阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳．【解答】解：道路两侧设有3米至4米高的透明板墙是用来反射道路上的过往车辆所发出的噪声，其作用相当于一个隔音板，在噪声的传播过程中减弱噪声．道路两侧设置的是透明板墙，就是通过阻断噪声的传播，以减弱噪声对道路两旁住宅和办公楼的噪声污染，它并不能保护车辆安全行驶，也不能阻止车辆排放的废气外泄和体现高架道路设计的美观．故选D．【点评】题主要考查学生对减弱噪声途径的了解和掌握，是一道基础题．9．下列温度最接近23℃的是（）A．人体的正常体温B．北方冬季的平均气温C．让人感觉温暖、舒适的房间温度D．冰水混合物的温度【考点】温度．【专题】估算综合应用题．【分析】估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．结合生活经验可做出判断．【解答】解：A、人体的正常体温约为37℃左右，不合题意；B、北方冬季的平均气温在0℃以下，不合题意；C、让人感觉温暖、舒适的房间温度约为23℃左右，符合题意；D、冰水混合物的温度为0℃，不合题意．故选C．【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值X围合理估测的方法．10．下面关于常用温度计的使用中，错误的是（）A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数【考点】温度计的使用及其读数．【专题】定性思想．【分析】使用温度计之前，要观察温度计的零刻度、分度值、量程．温度计的正确使用：测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计浸没在被测液体中要稍候一会儿，待到温度计示数稳定后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要和温度计的液柱的上表面相平．【解答】解：A、温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度，否则会涨破温度计．不符合题意．B、温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触，使温度计的示数和液体的温度相同再读数．不符合题意．C、测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中，否则会使测量值偏大或偏小．不符合题意．D、读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数，会造出测量值偏大或偏小．符合题意．故选D．【点评】掌握温度计的正确使用，并且理解正确使用的原因．11．有两杯水，里面都有没熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在荫凉处，则（）A．在阳光下的水的温度高B．在荫凉处的水的温度高C．两杯水的温度一样高D．两杯水温度的高低无法进行比较【考点】熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点．【分析】规定：一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，不论冰多一些还是水多一些，不论环境温度是高是低，冰水混合物的温度都是0℃．【解答】解：冰水混合物的温度都是0℃．故选C．【点评】本题选项中的阳光下、阴凉处都是干扰条件．12．有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的是（）A．B．C．D．【考点】温度计的使用及其读数．【专题】实验题．【分析】温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平．【解答】解：A、温度计的玻璃泡碰到容器壁；故A错误；B、温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中，故B错误；C、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁；故C正确；D、读数时，视线没有与温度计中液柱上表面相平，故D错误．故选C【点评】此题主要考查的知识点有两个：一是温度计的使用注意事项；二是通过图的形式来考查温度计的正确使用方法．13．某饭店安装了热风干手器，打开它就能有热风吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要原因是（）A．加快了水面附近空气流动并提高了水的温度B．提高了水的温度并增大了水的表面积C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积【考点】影响蒸发快慢的因素．【专题】应用题．【分析】影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动速度；要加快蒸发，就要升高液体的温度，增大液体的表面积，加快液体上方的空气流动速度．【解答】解：热风干手器吹出的是热风，加快了手上方的空气流动速度，升高了手表面的温度，加快了蒸发；故选A．【点评】此题考查影响蒸发快慢因素在生活中的应用，是一道应用题．14．把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到“白气”，这现象（）A．液化 B．汽化 C．先熔化后汽化 D．先汽化后液化【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．【分析】“白气”是由于水汽化成水蒸气，再液化形成的．【解答】解：当把烧红的铁棒放入冷水中，水受热会汽化成水蒸气，水蒸气再遇冷而液化成小水滴，即为“白气”；故选D．【点评】本题考查了生活中的“白气”产生的原因．“白气”不是水蒸气而是小水滴，水蒸气是看不到的．15．下图中，小烧杯A和大烧杯B内都装有水，A与B不接触，把B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时（）A．烧杯A内的水会沸腾B．烧杯A内的水不会沸腾C．烧杯A内的水会逐渐减少D．烧杯A内的水不会减少【考点】沸腾及沸腾条件；热传递．【专题】应用题．【分析】（1）液体沸腾需要满足两个条件，一是达到沸点，二是继续吸热；热传递的条件：存在温度差；据此分析．（2）水蒸发变成水蒸气飘到空中．【解答】解：（1）容器B内的水达到100℃后，能继续从炉火（高于100℃）中吸收热量保持沸腾状态，在水未完全汽化之前，温度保持在100℃，管A置于容器B中，能够从B中吸收热量而温度升高达到100℃，但因B中的水温不能高于100℃，所以，管A内的水就无法再从B中吸收热量，因而不可能发生剧烈的沸腾现象．但A管中的水可以维持在100℃．这时虽然达到了沸点，但不能吸收热量，所以不会沸腾．（2）A中的水会不断变成水蒸气散发到空中．故选B、C．【点评】本题考查了学生对液体沸腾条件的了解与掌握和对蒸发的认识，知道热传递的条件是关键．二．填空题16．《黄河大合唱》中的歌词“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是空气、马的声带、水．【考点】声音的产生．【专题】简答题；答案开放型．【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的．【解答】解：风在吼，“吼”的声源是空气；马在叫，“叫”的声源是马的声带；黄河在咆哮，“咆哮”的声源是水；故答案为：空气，马的声带，水（其它的答案符合题意即可）．【点评】解决此类问题要结合声音是怎样产生的进行分析．17．通常情况下声音在空气中的传播速度是340 m/s．声音在钢铁中的传播速度是5200 m/s．【考点】声速．【专题】声现象．【分析】在不同介质中，声音的传播速度是不同的，声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢．空气中的声速在1个标准大气压和15℃的条件下约为340m/s．【解答】解：声音在空气中的传播速度是340 m/s，水中的传播速度是1500m/s，钢铁中的传播速度是5200m/s．说明声音可以在固体、液体、气体中传播，还说明声音传播速度与传播声音的介质有关．故答案为：340；5200．【点评】本题主要考查了声音传播需要介质，在不同的介质中传播速度不同，记住声速的规律，属于基础题目，难度不大．18．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动，说明声音具有能量．【考点】声与能量．【分析】声音可以传递能量，根据此知识来解答．【解答】解：当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动；烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量．故答案为：跳动；能量．【点评】此题考查声和能量的关系，是一道基础题．19．在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示的标牌，这主要是在声源处减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在传播过程减弱噪声．【考点】防治噪声的途径．【分析】此标志牌的意思是禁鸣喇叭．【解答】解：禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声；而关上门窗，窗外的噪声在传播路径上就被减弱了，属于在传播过程中减弱噪声．故答案为：声源处；传播过程【点评】本题是考查生活中减弱噪声的方法．20．人的手臂不停地上下振动能形成次声波，人耳不能（能或不能）听到这种声音．【考点】超声波与次声波．【分析】物体1s内振动1次，称为1Hz．次声是指低于20Hz的声音．人耳的听觉X围在20﹣20000Hz之间．【解答】解：人的手臂振动，也可以产生声音．但由于手臂振动较慢，低于20次/秒，即低于20Hz，所以人无法听到．故答案为：次声，不能．【点评】本题考查身边的常见现象，需要结合人耳的听觉X围来进行解释．21．有四支温度计，测量X围分别是：A．﹣10﹣﹣110℃B.35﹣﹣42℃C．﹣20﹣﹣50℃D.0﹣﹣50℃（1）若要测量沸水的温度应选 A ．（2）若要来测量东台气温应选 C ．【考点】温度计的使用及其读数．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】（1）要正确地选择温度计，需要了解所测量的温度的大约值和各温度计的量程．测量时不能超过温度计的量程；（2）沸水的温度为100℃，东台的气温最低在﹣10℃左右，最高气温在35℃左右．能够根据测量的要求选用不同的温度计．【解答】解：（1）沸水的温度为100℃，因此要选取量程为﹣10﹣﹣110℃的A温度计，故选A；（2）东台的气温最低在﹣10℃左右，最高气温在35℃左右，因此要选取量程为﹣20﹣﹣50℃的C 温度计，故选C．故答案为：（1）A；（2）C．【点评】此题主要考查的知识点是能够根据测量的具体要求选取合适的温度计，首先观察温度计的量程和分度值．22．如图是常用的一种体温计，它是根据液体的热胀冷缩性质制成的，此时它指示的温度是36.5 ℃．【考点】体温计的使用及其读数．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】①常用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的；。
八年级物理第一、二章单元测试题
八年级物理第一、二章单元月考试题一、单项选择题（每小题2分，共24分） 班级 姓名A 、伽利略B 、牛顿C 、爱因斯坦D 、爱迪生2.目前，全球的气候均在变暖，近150年来，全球平均气温升高了1 ℃，这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字.对这种现象，有些科学家认为：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应.科学家提出这种观点是属于科学探究中的( )A.提出问题B.猜想与假设C.收集证据D.分析与论证3．若五次测量一本书的宽度记录为：12.38cm ，12.36cm ，12.48cm ，12.35cm ，12.37cm 则这本书宽度最接近的是( )A ．12.388cm ． B.12.365cm ． C ．12.36cm ． D ．12.37cm ． 4.关于匀速直线运动的速度v=s/t ，下列说法中正确的是（ ）A. s/t 的比值越大，则物体运动的路程越远B. s/t 的比值越小，则物体运动的路程越近C.v 的大小由s/t 决定，但与的s 、t 的大小无关D.以上说法都正确5．分别用分度值为1m 、1dm 、1cm 、1mm 四种直尺，测量同一物体的长度，并用米为单位作记录，则记录数据中小数点后面的位数最多的是（ ）A 、用米尺测量的结果B 、用分米尺测量的结果C 、用厘米尺测量的结果D 、用毫米尺测量的结果6．汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（ ）A ．竖直下落B ．斜向东下落C ．斜向西下落D ．斜向南下落或斜和北下落 7．下列现象中，不属于分子运动的是（ ）A 、墙内开花墙外香B 、寒冬雪花飞舞C 、八月丹桂飘香D 、向开水内加糖，水变甜 8．下列关于误差的说法，正确的是（ ）A 、实验中的错误叫误差B 、误差是由于不遵守操作规则造成的C 、认真测量可以避免误差D 、选择精密仪器，改进实验方法，可以减小误差9．如9.图3所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是（ ）10．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向南运动。
八年级(上册)物理第一章和第二章综合测试题和答案
八年级上册物理第一章和第二章综合测试试题一．选择题（共15小题）1．（2015•宜昌）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是（）2．（2015•营口）物理世界璀璨纷纭，自然奇观、生活奥秘、现代科技，无一不展现出物理学的神奇与魅力，下面说法正确的是（）3．（2015•自贡）空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁人亡的原因是（）4．（2015•淮安）下列数据最接近实际情况的是（）5．（2015•大连）汽车在平直的公路上匀速行驶，通过的路程s和时间t的关系图象是（）．D6．（2015•衡阳）课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（）7．（2015•株洲）甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（）8．（2015•黄石）小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内（）9．（2015•无锡）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的解释，错误的是（）10．（2015•宜昌）如图所示，同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的（）11．（2015•大连）“引吭高歌”中的“高”是指声音的（）12．（2014•揭阳）关于声音，下列说法正确的是（）13．（2015•兰州）关于声现象，下列说法中错误的是（）14．（2014•江西）阳光明媚的春天，王爷爷带着三人驾着小汽车一起去春游，行驶途中，同一时刻四人在各自的座位上观察指针式速度表，观察到的数据如下，此时车的实际行驶速度应该是（）15．（2014•大庆）关于声现象，下列说法中不正确的是（）二．填空题（共5小题）16．（2015•丽水）“阳光动力2号”是全球最先进的太阳能飞机，它在航行时无需燃油，其动力装置由机翼上的太阳能电池板、电动机等组成，太阳能电池板将能转化为电能，电动机的原理是通电导线在磁场中受到的作用，飞机以70千米/小时的速度匀速飞行了1.5小时，通过的路程为千米．17．（2015•湖北）“襄樊大道”是襄阳市为纪念襄樊这个曾经的历史名称而命名的又一条景观大道，全长约6千米，如果公交汽车在“襄樊大道”上平均的行驶速度是30千米/小时，那么公交汽车跑完全程需要的时间是min．18．（2015•昆明）小萌同学骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小萌是．若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min到达学校，小萌家距学校m．19．（2015•莘县一模）如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，扬声器的纸盆由于发出声音，声音通过空气传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有．20．（2014•贺州）小贺听到优美的琴声来自琴弦的，悠扬的琴声传得很远是通过传播的，琴声在传播的过程中，发生变化的是（填“音调”、“响度”或“音色”）．三．解答题（共5小题）21．（2015•泰安）（1）如图甲所示，所测物体的长度是cm．（2）如图乙所示，温度计的示数为℃．22．（2014•哈尔滨）同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有；用测量的数据画出路程时间图象如图乙，分析乙图象中的信息可以得出的结论是．23．（2013•毕节市）我国是一个民主、法制的国家，各种法律法规正进一步完善．《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十六条规定，使用家用电器、乐器或者进行其他家庭内娱乐活动时，应当控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成噪声污染．请你用所学的有关噪声物理知识解读此条规定：（1）“控制音量”是采用的什么方法来控制噪声污染？（2）除此之外你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染？（写出两条）24．（2011•六盘水）学习中，各学科相互间都有一定联系．请你找出如图语文诗句中与物理现象有关的三个句子，并写出涉及的物理知识．25．（2010•北京模拟）在海面上有一艘轮船，上面有超声测位仪，它向海底竖直发射一束超声波，经过4s接收到反射波，超声波的传播速度是1500m/s，求海水的深度．八年级上册物理第一章和第二章综合测试试题和答案参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．（2015•宜昌）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是（）2．（2015•营口）物理世界璀璨纷纭，自然奇观、生活奥秘、现代科技，无一不展现出物理学的神奇与魅力，下面说法正确的是（）3．（2015•自贡）空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁人亡的原因是（）4．（2015•淮安）下列数据最接近实际情况的是（）5．（2015•大连）汽车在平直的公路上匀速行驶，通过的路程s和时间t的关系图象是（）．D6．（2015•衡阳）课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（）7．（2015•株洲）甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（）===0.3km/min=====0.2km/min=；=8．（2015•黄石）小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内（）v′===4m/sv″===6m/sv===5m/s 9．（2015•无锡）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的解释，错误的是（）10．（2015•宜昌）如图所示，同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的（）11．（2015•大连）“引吭高歌”中的“高”是指声音的（）12．（2014•揭阳）关于声音，下列说法正确的是（）13．（2015•兰州）关于声现象，下列说法中错误的是（）14．（2014•江西）阳光明媚的春天，王爷爷带着三人驾着小汽车一起去春游，行驶途中，同一时刻四人在各自的座位上观察指针式速度表，观察到的数据如下，此时车的实际行驶速度应该是（）15．（2014•大庆）关于声现象，下列说法中不正确的是（）二．填空题（共5小题）16．（2015•丽水）“阳光动力2号”是全球最先进的太阳能飞机，它在航行时无需燃油，其动力装置由机翼上的太阳能电池板、电动机等组成，太阳能电池板将太阳能转化为电能，电动机的原理是通电导线在磁场中受到力的作用，飞机以70千米/小时的速度匀速飞行了1.5小时，通过的路程为105 千米．求出路程得17．（2015•湖北）“襄樊大道”是襄阳市为纪念襄樊这个曾经的历史名称而命名的又一条景观大道，全长约6千米，如果公交汽车在“襄樊大道”上平均的行驶速度是30千米/小时，那么公交汽车跑完全程需要的时间是12 min．t=便可求得时间v=t===0.2h=12min18．（2015•昆明）小萌同学骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小萌是静止的．若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min到达学校，小萌家距学校3000 m．求出小萌家距离学校的距离可知19．（2015•莘县一模）如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，扬声器的纸盆由于振动发出声音，声音通过空气传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有能量．20．（2014•贺州）小贺听到优美的琴声来自琴弦的振动，悠扬的琴声传得很远是通过空气传播的，琴声在传播的过程中，发生变化的是响度（填“音调”、“响度”或“音色”）．三．解答题（共5小题）21．（2015•泰安）（1）如图甲所示，所测物体的长度是 1.84 cm．（2）如图乙所示，温度计的示数为﹣21 ℃．22．（2014•哈尔滨）同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有刻度尺、停表；用测量的数据画出路程时间图象如图乙，分析乙图象中的信息可以得出的结论是气泡做匀速直线运动，且其运动速度是2.5cm/s ．v=v==23．（2013•毕节市）我国是一个民主、法制的国家，各种法律法规正进一步完善．《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十六条规定，使用家用电器、乐器或者进行其他家庭内娱乐活动时，应当控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成噪声污染．请你用所学的有关噪声物理知识解读此条规定：（1）“控制音量”是采用的什么方法来控制噪声污染？（2）除此之外你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染？（写出两条）24．（2011•六盘水）学习中，各学科相互间都有一定联系．请你找出如图语文诗句中与物理现象有关的三个句子，并写出涉及的物理知识．25．（2010•北京模拟）在海面上有一艘轮船，上面有超声测位仪，它向海底竖直发射一束超声波，经过4s接收到反射波，超声波的传播速度是1500m/s，求海水的深度．v=×4s=2s，可得海水的深度。
八年级物理第一二单元测试题
一．选择题：（每题分共分）1．测量1枚硬币的厚度，为了减小估读误差，下列方法中最佳的是（）A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B。
用刻度尺多次测量求平均值C．用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度D．用刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值2．以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）A．建筑工地上噪声大的工作要限时B．市区里种草植树C．戴上防噪声的耳塞 D．市区内汽车禁鸣喇叭3、一群乘客在电梯中观看风景，在这一过程中，下列说法正确的是（）A．以某一乘客为参照物，其他乘客是运动的B．以电梯为参照物，所以乘客都是运动的C。
以地面上的树为参照物，乘客是运动的D．以路上行驶的汽车位参照物，乘客是静止的4．小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于（）A．球皮被吹大时振动发出响声B．吹气时球内空气振动发出响声C．破裂时球皮振动发出响声 D．球破裂时引起周围空气振动发出响声5、有一首歌中唱道“月亮走，我也走”。
这句歌词中描述的物体（我、月亮）的运动选择的参照物是（）A．歌唱的人自己B。
月亮C。
地面上静止的物体D。
天上的星星6．生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息。
一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，发出声音大的并且低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出声音小的并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是（）A．音色和音调 B．音色C．响度 D．音调二．填空题：（每空1分共26分）1．声音的三个特性分别是响度、_______和音色。
“锣鼓声声震天响”是指声音的______较高。
2．小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的_____________不同来判断的。
小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的_________大。
物理第一二单元综合试卷
八年级上册物理第一、二单元综合测试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1．小明乘船回家。
半夜醒来，他能判断自己乘的船是停着还是航行着的参照物是（）2．以下各物体的长度接近26cm的是（）A．教室黑板长B．双人课桌长C．物理课本长D．铅笔芯直径3．以下现象中不属于机械运动的是（）4．在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描绘物体运动快慢的，下面的成语中与物理学描绘运动快慢的方法最相近的是（）A．离弦之箭B．风驰电掣C．一日千里D．姗姗来迟5．关于声现象，以下说法准确的是（）A．乐器发出的声音一定不是噪声B．声音在不同介质中的传播速度相同C．物体振动得越快，声音的音调越高D．声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播6．关于声呐，以下说法中错误的选项是（）A．利用声呐能够探测海水深度B．根据回声定位的原理，科学家发明了声呐C．捕鱼时渔民利用声呐来获得水中鱼群的信息D．声呐就是大声叫喊7．医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音实行诊病，听诊器能（）A．改变发声体振动的频率，使声音的音调变高B．改变发声体振动的振幅，使声音的响度增大C．减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大D．缩短医生与声源的距离，使传入人耳的声音音调变高8．经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。
探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波的（）A．速度太快 B．响度太小 C．频率太高 D．频率太低9．在以下物质中，传播声音最快的是（）A．铁B．水C．空气D．真空10．一个人站在北京天坛的回音壁内说话，其他人能够在壁内的任何位置听到他的多次说话声，这是因为（）A．皇帝使用过B．神灵相助C．声音经过多次反射的结果D．说话者发音的响度大11．图像能够表示物体运动的规律，如下图表示物体做匀速直线运动的是哪一段（）A．AB段和EF段B．AB段和DE段C．BC段和EF段D．BC段和DE段12．用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10 cm处的刻度线对准，另一端恰好与24.5 cm的刻度线对齐，此工件的长度应记为( )A．14.5 cm B．14.50 cm C．24.5 cm D．24.50 cm13．用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺测量，那么测量结果将（）A．偏大B．偏小C．不受影响D．无法判断14．在一列以18 m／s的速度匀速行驶的火车上，某乘客以2 m／s的速度在车厢内行走(车厢长20 m)，以下说法准确的是（）A．乘客用l s的时间从车厢头走到车厢尾B．乘客用11 s的时间从车厢头走到车厢尾C．乘客用10 s的时间从车厢尾走到车厢头D．乘客用1.25 s的时间从车厢尾走到车厢头15．阅览室里为了减弱噪声，在门对面的墙上贴着一个大大的“静”字来提示大家．这是采取了以下哪种途径来减弱噪声（）A．在人耳处减弱B．在声源处减弱C．在传播过程中减弱D．无法确定二、填空题（每空2分，共32分）16．“水涨船高”这句成语中，“船高”是指船升高了，这个运动是以__________ 为参照物，以__________为参照物时，船是静止的．17．乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物人是__________的，以路旁的树木为参照物时，人是__________。
人教版物理八年级上册第一、二章测试题及答案
（人教版）八年级物理上册——第一、二章测试题（满分100，时间1小时）一、单选题(本大题共20小题，共40.0分)1. 下列物理量中，最接近实际情况的是（）A. 人步行的速度约为1.2m/sB. 正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间约为1minC. 1元硬币的直径约为2mmD. 一张课桌的高度约为150cm2. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“黛黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是（） A. 山 B. 船 C. 兽脊 D. 河岸3. 下列现象不属于机械运动是（） A. 一江春水向东流 B. 星光闪闪 C. 万里雪飘 D. 春风拂面4. 早晨爸爸开车送小明上学，在路口看见了红灯，停车等待。
小明看着车窗外旁边的汽车，突然他感觉所坐的车向前移动，急忙向爸爸喊停车，爸爸说车没动。
若爸爸判断正确，则爸爸和小明分别选的参照物可能是（）A. 地面、旁边向后移动的汽车 B. 地面、旁边向前移动的汽车C. 旁边向后移动的汽车、地面D. 旁边向前移动的汽车，地面5. 小华和小晶同乘一辆观光车游览环岛路。
如果说小华是静止的，所选的参照物是（）A. 指路牌B. 环岛路C. 沙滩D. 小晶6. 最新发布的《中国居民膳食指南（2016）》中提倡“吃动平衡，天天运动”，建议每天行走6000步．陈老师喜爱环绕白云湖行走，通过手机软件测得四十分钟行走6000步，路程约4km．据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度，下列选项中最合理的一项是（）A. 6km/h，65cmB. 1.5km/h， 1.2mC. 6km/h，20cmD. 15km/h，0.6m7. 据报道，某国际科研小组以一种超低温原子云为‘介质’成功地使光在其中的传播速度降低到17m/s，下列哪项运动速度比这个速度快（）A. 苍蝇的飞行速度可达每分钟66mB. 汽车在高速公路上每小时行驶72km1/ 17C. 乌龟每小时爬行40m左右D. 奥运冠军刘翔用12秒91跑完110m栏8. 《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中A. 兔子始终比乌龟跑得慢B. 乌龟始终比兔子跑得慢C. 比赛采用相同时间比路程的方法D. 比赛采用相同路程比时间的方法9. 下列不属于速度单位的是（）A. m/sB. ms-1C. msD. km/h10. 甲、乙两车分别从P，Q两点同时同向运动，它们的s-t图象如图（a）、（b）所示，经过6秒甲、乙相遇。
初二物理第一二单元测试题
一、选择题每题2分,共30分1、下列现象中不属于机械运动的是A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 D．春风拂面2．测量地图上一段铁路线的长度,应该选用的一组器材是A．刻度尺 B．刻度尺和三角板 C．细线和刻度尺 D．量角器和刻度尺3.某同学参加百米比赛,前50米的平均速度约为8m/s后50米的平均速度约为10m/s,,则他在整个赛程中的平均速度约为A．8.5 m/s B．9.2m/s C .9.0 m/s D . 8.9 m/s4．用图象表示物体运动规律,下图中表示同一运动规律的是A．甲和乙 B.甲和丁 C 乙和丙 D 乙和丁5、使用一个刚从冰箱里拿出来的铁制毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会A .偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较6．用刻度尺测量物体长度时,下列要求中不必要的是A．在使用刻度尺之前,应先观察刻度尺,搞清楚它的量程和分度值B．测量时只能从刻度尺的零刻度线读起C．读数时,视线要与尺面垂直D．记录时,必须在数字后面加上单位7．鲁迅的社戏中有这样的描写：“淡黒的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是A．船 B. 山 C. 流水 D. 河岸8.在测物体平均速度的实验中,如果测出物体的运动时间比实际值偏大,则测量出的物体的平均速度A. 跟实际值相同B.比实际值偏大C.比实际值偏小D. 不能确定9.太阳表面时时刻刻都在进行剧烈的大爆炸,但是我们却丝毫听不到这巨大的爆炸声,其原因是Ａ.太阳离我们太远了Ｂ.真空不能传声Ｃ.们平时没有注意听 D.以上答案都不对10.手拨打琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是A. 手指B.琴弦C. 弦柱D.空气11、某同学正确测量出木块的长为18.52cm,下列说法正确的是A．测量数据的估计值是8.52cmB．测量数据的估计值是0.52cmC．测量数据的估计值是0.02cmD．测量数据的估计值是0.5cm12、一位跳伞运动员从直升飞机上跳下时,看到地面向他扑来,他所选择的参照物是A、地面B、直升飞机C、自己D、无法判断13、有一做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是10m,这个物体在2s内的速度一定是A、2.5m/sB、5m/sC、20m/sD、40m/s14、一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是A．运动员、汽车、羚羊B．汽车、羚羊、运动员C．羚羊、汽车、运动员D．运动员、羚羊、汽车15、某同学先后三次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm,则测得该物体宽度为A、2.57cmB、2.58cmC、2.576cmD、2.577cm16、甲、乙两物体都做匀速直线运动,则速度较大的物体所通过的路程一定比速度较小的物体所通过的路程A、长B、短C、二者所通过的路程相等D、无法比较17、使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会A.偏大B.偏小C.正常D.无法比较18、一列队伍长50m,跑步速度是2.5m/s,队伍全部通过一长100m的涵洞,需耍的时间是A．60sB．50sC．40sD．20s19、下列关于声音的说法中正确的是A 俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量20、在同一架钢琴上,弹奏C调“3mi”和“1dou”这两个音,以下说法正确的是21、22、23、A．音色一定不同B．音调一定不同C．响度一定不同D．音调、音色和响度都不同21、声波既传递“信息”也传递“能量”．下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是A．用超声波碎石 B．用声纳探海深C．利用B超做体检D．利用回声定位22、下列关于声现象的说法中正确的是：A．一切发声的物体都在振动B．声音在不同介质中的传播速度相同C．声音在真空中的传播速度为340m/s D．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声23、下列与声现象有关的说法中正确的是A．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声B．B超是利用了声音可以传递信息C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 D．声音在空气的速度一定是340m/s二、填空题每空1分,共10分24\.人说话时声带在________.宇航员在没有空气的月球上对着山崖喊话,___________选填“能”或“不能”听到回声;25.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,这句歌词前半句是以___________为参照物,后半是以____________为参照物的;26.人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流,人相对河岸是___________,相对___________是静止的;27.海豚能随驯兽员的哨音在水中表演节目,花样游泳运动员能随音乐起舞,说话声会吓跑将要上钩的鱼;这是因为___________;对着一根长铁管敲一下,在另一端的人可听见______次敲击声;28、声音的传播速度与介质的_________和_________有关;29、“月亮躲进云层里”是以为参照物；“潮起潮落”是以为参照物的;30、一物体作直线运动,全程100m,前一半路程用了10s,后一半路程用了5s,那么,物体通过前一半路程的速度是 m/s,通过后一半程的速度是,全程的平均速度是;31、请填上合适的单位：1在高速公路上行驶的汽车速度为90；2一个中学生的身高为156；32、请完成下列单位换算：120m/s=km/h；20.56m＝cm;34、在图二所示的实验中,李明发现硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低;这表明：35、;36、初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”;用力吹,柳笛就发出声响;相比较来看,细而短的柳笛吹出声音的音调较高,该声音是由于_________的振动而产生的;36、某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则它振动的频率是 Hz,人类听到这种声音选填“能”或“不能”37、日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的;例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指;高是指三.实验题共6分38.实验题目：测量平均速度．实验仪器：斜面、小车、金属片还有和 ;实验步骤如下：A、使斜面保持很小的坡度,是为了让小车运行的长一些;B、把小车放在斜面的顶端,用测出小车到斜面底端金属片的长度,即通过的路程；C、用测小车从斜面顶端下滑到撞击金属片C所用的时间；D、再将小车从A运动到B时,测出路程和时间；E、将小车从B点运动到C点处,测出路程和时间.F、根据测出的s、t,用公式算出小车通过斜面AC、AB、BC的平均速度．四、计算题共４分39.向前传播的声音遇到障碍物能反射回来;一个同学向一口枯井的井底大喊一声,约１.５ｓ后听到回声,那么这口枯井的深度大约是多少米当时气温１５℃40.雨天的晚上,玉红同学看到闪电5s后听到了雷声,打雷的地方距她多远声音在空气中的传播速度以340m/s计算41、右图的两个交通标志牌的含义是什么按交通规则要求,从交通标志牌的地方到少湾需要多少分钟。
八年级上册 物理1、2章试卷
八年级物理 第1页 共4页 八年级物理 第2页 共4页学校 班级 姓名 考号密 封 线 内 不 要 答 题八年级物理第一章、第二章测试题一、 选择题（本题共18个小题，每小题2分，计36分。
每小题提供的选项中只有一个选项最符合题意，请将正确答案的题号填在括号内。
）1. 要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是（ ） A ．用三角尺仔细测量一个1角硬币的厚度B ．用刻度尺从不同的方位测量一个1角硬币的厚度，求平均值C ．用刻度尺测出10个1角硬币的厚度，求平均值D ．用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的厚度，再除以102. 小华对身边的物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是（ ） A ．教室的高度是1.8m B ．一个初中生的高度是10.5cm C ．橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4S D ．小华的脉搏1min 跳动75次3. 小明同学坐在公园的过山车上，过山车高速运动时，小明看到地面上的人和建筑物都在旋转。
他选取的参照物是（ ） A ．地面上的人 B ．建筑物 C ．过山车 D ．过山车轨道4. 小理家准各买新房，他看到某开发商的广告称．乘车从新楼盘到一家大型商场的时间只需3分钟。
据此你认为从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是（ ） A ．200m B ．400m C ．2000m D ．10000m5. 观光电梯从1楼上升到6楼的过程中（ ）A ．相对于电梯来说，乘客是运动的B ．相对于乘客来说，楼房的窗口是向上运动的C ．以乘客为参照物，电梯是静止的D ．以电梯为参照物，楼房的窗口是静止的 6. 如图所示，是中国第五代隐形歼击机—歼20。
2011年4月17日下午4时25分，歼20在成都第2次试飞，历时90分钟。
下列与歼20有关的估测中，合理的是（ ） A ．飞机质量大约为100 kg B ．飞机长度大约为1.5mC ．飞机飞行速度大约为1.5 ×108 m/sD ．飞机最大飞行高度大约为18.5 km 7. 关于声音的说法正确的是（ ） A ．物体只要振动，人们就能听到声音 B ．声音只能通过介质传播C ．声音在一切介质中的传播速度都是相同的D ．声音中，人们听不见的声音只有超声波8. 一根长铁管置于地面上，将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，则能听见（ ）A ．两次响声，它们依先后次序是由铁管、空气传来B ．两次响声，它们依先后次序是由空气、铁管传来C ．无数次响声，声波在铁管内被管壁无数次地反射D ．无法判断9. 喇叭里响起“我和你，心连心 …… ”的歌声，小华说：是刘欢演唱的。
第1--2章 单元测试—人教版八年级上册物理作业课件
19．如图是某住宅小区内的场景，图中B
是汽车限速标志，它表示的含义是 _限__制__车__速__不__超__过__5_k_m__/h_，按规定，汽车在 小区内行驶100 m至少需要___7_2____s，行 驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是
__运__动____的。
20．小明乘电梯上升的过程中，若以地面 为参照物，小明是__运__动____(选填“运动” 或“静止”)的；若电梯在10 s 内从一层直 达八层，且每层楼高为3 m，则电梯从一 层直达八层的平均速度为___2_._1___ m/s。
(1)请你根据图示完成下表
路程s/cm 时间t/s 平均速度
v/(cm/s)
小车由甲 小车由乙 小车由甲
至乙 至丙 至丙
26.0
64.0
90.0
2
4
6
13
16
15
(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速运 动吗？为什么？
__小__车__前__段__路__程__运__动__慢__，__后__段__路__程__运__动__快__，_ __速__度__发__生__变__化__，__小__车__不__做__匀__速__直__线__运__动__。_。
v 100km/h
答：略
五、综合能力题(每空1分，共13分)
26．“拥堵延时指数”是指汽车在拥堵状 态花费时间与畅通状态花费时间的倍数。 为配合军运会，武汉交管部门借助大数据 建立了“智慧交通”系统，使武汉拥堵延 时指数明显下降。小明一家准备开车去往 武汉体育中心观看军运会比赛项目，从某 电子地图上得到了两套出行方案：
15．有一首词是这样写的“满眼风波多闪
烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，
是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以 ___船_____为参照物，“是船行”是以 ___山_____为参照物。
八年级物理第一、二单元测试题.doc
14.单位换算八年级物理第一、二单元测试题一、填空题（每空1分，共41分）1、女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的不一样，主要是由声源的振动决定的。
2我们的摆钟如果走快了，可以把摆长调填“长或短”）就会走准的3、弦乐器的音调高低跟弦的、和都有关系。
拉二胡时，手指在琴弦上来回移动，是通过改变来改变音调的高低的。
4、用不同大小的力弹同一个琴键，发出的声音的不同，用相同大小的力弹不同琴键，发出的声音的不同；用相同大小的力在不同的乐器上弹同一个音，发出的声音的不同。
5、蝴蝶每秒振翅五六次，它发出的声音频率低于20Hz,属于声；海豚能发出振动频率高于20000Hz的声音，属于声，对于这两种声音，人耳都听不见。
6、下大雪时，虽然路上行驶的车辆仍然很多，但噪音小了，这是因为松软的雪花对噪声有作用。
7、手触摸到正在发声的喇叭上，会感到。
吹奏笛子时，笛子发出的声音是由振动引起的；锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为。
8、声音在不同介质中的传播速度是（选填“相同”或“不同”）的；在雷雨天，人们总是先看到闪电，后听到雷声。
如果看到闪电3s后才听到雷声，那么闪电处距人约m9、我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是能够传声，且比空气传声的速度。
10、图1-6中，某物体的长度是cm。
11.人从儿童到青年的发育过程中有一段变声期，经过变声期，发出声音的变低了。
12.乐音的三个特征是、和。
13.钢琴和笛子不可能发出相同的。
挑选瓷器时，常轻轻敲它一下，这是根据声音的来判断瓷器是否有破损。
(1) lcm=mm ；(2) 236. 8cm=m ;(3) 2.63 X 103mm=dm ; (4) lh=min图1-415.观察图1-4中刻度尺甲的量程是分度值是乙刻度尺的分度值是。
16,空难发生后，去搜救的人员是运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸。
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初二物理第一、二章单元测试卷
班级姓名座号成绩
一.填空题（每空1分，共30分）
1. 人类在探索宇宙，征服自然的过程中，涌现出许多的物理学家，他们在物理学的发展进程中，作出了突出的贡献。
请在下面两位科学家的名字后面填上他们的一项成就，爱因斯坦：；牛顿。
2.天空中，空军的一架加油机正在为一架直升飞机加油。
在地面上的人看来，加油机是的；在直升飞机的驾驶员看来，加油机则是的，这种差异是因为他们选取了不同的。
3.小华测量了一些物体的长度，但粗心的忘了写单位，请你替他补上合适的单位：（1）哥哥的身高174 ，（2）一角硬币的厚度2 ，（3）课桌的高度8 ，（4）同学中指的长度70 。
4．小明同学对同一物体的长度进行五次精确测量，记录如下：25.1mm，25.2mm, 27.3mm, 25.3mm, 25.3mm。
根据记录分析，该刻度尺的分度值是，其中有一次测量值是明显错误的，它是，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作。
5.纳米是一个很小的长度单位，1nm=10-9m，一张纸的厚度大约是0.1mm，
合nm 。
6．完成下列速度单位的换算：
（1）72 km/h= m/s；（2）5m/s= km/h。
7.某卡车的速度为36km/h，一匹马的速度12m/s，则速度大的是。
8.如果一物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是m/s，2min后它通过的路程是m。
9.雨燕的飞行速度是48m/s，表示的意义是。
10.互联网发送电子邮件是以光速传播的，若光在光缆中传播速度为3×108m/s，地球的周长约4×107m，则电子邮件在光缆中绕地球一周大约需要s。
11.如图1所示是一辆桑塔纳小轿车的速度表，
从表中可知该汽车此时的速度为km/h，按照
这个速度走完255 km的路程需要h。
12．一架飞机在2h内飞行了1441km，后接着用
1h飞行了800km，则飞机在全程中的平均速度应该
是km/h。
13．比较物体运动快慢的方法有多种：图1
①比较相同时间通过的路程多少，
②比较通过相同路程所用时间的多少，③比较单位时间内通过路程的多少。
在图2所示的森林动物“运动会”中，
（！）比赛开始后，“观众”认为跑在前面的兔子
运动得快，这是采用了上述的第种方法。
（2）由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，裁判
采取计时的方法，认为最先到达终点的乌龟跑得快，
这是采用了上述的第种方法。
（3）物理学中，为表示物体运动快慢的程度采用
了上述的第种方法。
图2 14．如图3甲所示，可知汽车做直线运动，观察苹果下落时的频闪照片（图乙），可知苹果做直线运动。
图3
15．一人骑自行车由西向东行驶，这时有辆汽车从他后面向东疾驰而过，如果以骑车的人为参照物，汽车是向运动；以汽车为参照物，骑车的人向运动。
二．选择题（每题2分，共20分）
1.下列实事例中属于机械运动的是( )。
A．水的蒸发B．树木生长C．铁钉生锈D．骏马奔驰
2.下列数据中最接近初中物理课本长度的是( )。
A．23mm B．10dm C．26cm D．1m
3．下列单位换算的式子中正确的是( )。
A．4.5m=4.5×100＝450cm
B. 4.5m =4.5m×100cm ＝450cm
C. 4.5m =4.5m /1000＝0.0045km
D. 4.5m =4.5×100cm＝450cm
4．小明为了给窗子配上一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理( )。
A．选用分度值是lmm，量程是20cm的学生用尺
B．选用分度值是1mm，量程是2m的钢卷尺
C．选用分度值是1cm，量程是15m的皮卷尺
D．游标卡尺
5. 关于参照物，下列说法中正确的是( )。
A．参照物是选作标准的物体B．参照物是绝对不动的物体c．只有静止的物体才能被选作参照物D．以上说法都不正确
6. 用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺进行测量，那么由此可能引起测量结果（）。
A．偏大B．偏小C．不变D．无法确定
7．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测三次或更多次，这样做的目的是为了( )。
A．减少观察时由于视线不垂直而产生的误差
B．减少由于刻度尺不精密而产生的误差
C．减少由于估测而产生的误差
D．避免测量中可能出现的错误
8．我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁。
鸟与飞机相撞引起机毁是因为（）。
A．鸟飞行的速度很大B．以飞机为参照物，鸟的速度很小
C．鸟飞行的速度很小D．以飞机为参照物，鸟的速度很大
9．如图４所示，正确测量圆锥高度的是( )。
A．
B．
C．
D．
10. 如图５所示，是运动物体的速度—时间图象，其中能表示物体做匀速直线运动的是( )。
图５
三．实验题（每空2分，共42分）
1.如图６所示，用Ａ、Ｂ两刻度尺测一木块的长，
就工具的分度值而言尺精密些；就使用方法
而言，尺的测量方法不正确；Ｂ尺的分度值
是，用Ｂ尺测得木块的长为cm。
图６
2. 如图７所示，下列是测细铜丝直径的实验步骤：
Ａ．用线圈总长度除以线圈的圈数，求出铜丝的直径
Ｂ．测出线圈的总长度
Ｃ．将铜丝平排密绕在铅笔上，绕成一个线圈
Ｄ．数出线圈中铜丝的圈数图７
（１）请把上述步骤，按实验操作的正确顺序排列如下：。
（２）请把下面表格中的数据补充完整。
线圈的圈数线圈的总长度ｌ／ｍｍ铜丝的直径ｄ／ｍｍ
３０
3. 在测“平均速度”实验中，如图８所示，除了斜面、小球、金属片这些器材外，实验时，还需用测量路程，用测量时间。
某同学测得时间如图９所示，该表显示的时间为min s。
4.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图9所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端有静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C 处时电子表的示数（数字分别表示“小时：分：秒”）。
图9
（1）该实验是根据公式进行测量的
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）。
（3）请根据图中所给信息回答：①S AC= cm，t AC= s，V AC= cm/s，②S AB= cm，V AB= cm/s ，③V BC= cm/s。
（4）由数据结果分析可知，小车的速度是（填“越来越大”或“越来越小”
或“不变”）。
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度V AC偏（填“大”或“小”）。
四.计算题(共8分)
1．哈尔滨东站开往北京的k18次列车，夕发朝至，全程运行1288km，列车运行的时刻如表所示。
求：（！）K18次列车全程运行的时间是多少h？（2）列车全程的平均速度是多少km/h？。