《2013年北京市公开招聘农村中小学音、体、美等学科教师
2013年拟录用新教师名单
学科
高中政治 高中历史 高中物理 高中化学 高中信息技术
选岗人员签字
胡圆圆 黄慧 史强 鹿亚婷 李斐
备注
陈新亚 丁丽 涂中庆 黄海文 郑磊磊 周灿 赵亚楠 高秀 李忠娟 武庆云 田位旭 林飞 师文波 史铮铮 王娟 邓红眉 王春燕 蔚淑敏 王媛媛 王艳 侯亚亭 李珊珊 李蕊蕊 孙灵飞 肖岩岩 邵玉娇
胡长征
陈吉磊 张学忠 尹银
孙春丽 徐丽华
张盼 王秀林 陈漫
所选学校 二中 二中 二中 二中 二中 第七中学 第七中学 第七中学 第七中学 第七中学 第七中学 第七中学 第七中学 第七中学 第七中学 第七中学 第七中学 第八中学 第八中学 第八中学 第八中学 第十二中学 第十二中学 第十二中学 第十五中学 第十五中学 第十五中学 第十五中学 第十五中学 第十五中学 第十五中学 运河实验中学 运河实验中学 第十八中学 十八中小学部 霍家街小学 霍家街小学 霍家街小学 霍家街小学 霍家街小学 东门小学 东门小学 东门小学 东门小学 东门小学 实验小学
实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 北门小学 北门小学 北门小学 北门小学 枣店阁小学 枣店阁小学 枣店阁小学 枣店阁小学 枣店阁小学 枣店阁小学 观音阁小学 观音阁小学 观音阁小学 观音阁小学 体育小学 永丰街小学 永丰街小学 永丰街小学 永丰街小学 南池小学 南池小学 特殊教育学校 特殊教育学校 普育小学 普育小学 和平街小学 和平街小学 和平街小学 明珠小学 明珠小学 明珠小学 明珠小学 明珠小学 明珠小学 郭庄小学 郭庄小学 琵琶山小学 琵琶山小学 三里营小学 三里营小学 三里营小学 东阁小学 东阁小学
北京中小学教师笔试真题2024
北京中小学教师笔试真题2024（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.关于组织班会应注意的事项，下列描述错误的是（）。
A.主题不宜过杂B.班主任应是引导者C.班千部要做好“导演”工作D.要有的放矢【答案】：C2.（）是教师教学工作的起始环节。
A.备课B.课外辅导C.作业的检查与批改D.上课【答案】：A3.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）。
A.场独立型B.发散型C.沉思型D.场依存型【答案】：D4.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。
它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。
1/ 15A.知识运用B.知识提取C.知识巩固D.知识迁移【答案】：B5.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题，这是指要促进学生的（）。
A.操作B.形成表征C.理解D.学习迁移【答案】：D6.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。
A.教学水平超高B.学科知识丰富C.身体素质良D.职业心理健康【答案】：D7.成书于战国末期的（）是中国也是世界上最早的一部专门论述教育问题的专著。
A.《师说》B.《大学》C.《论语》D.《学记》【答案】：D8.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门2/ 15提出检举或控告。
A.父母或其他监护人B.特定组织和个人C.国家机关D.任何组织或个人【答案】：D9.孔子的教育思想主要体现在（）一书中。
A.《师说》B.《学记》C.《礼记》D.《论语》【答案】：D10.教育本质和教育结构在人类发展历史过程中有着相对的稳定性，这就决定了教育功能的（）。
A.客观性B.多样性C.社会性D.整体性【答案】：A11.著名的“白板说”是由英国著名学者谁提出的（）。
学校办学条件的自查报告范文（精选3篇）
学校办学条件的自查报告范文（精选3篇）学校办学条件的自查报告范文（精选3篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的辛勤工作，存在着缺陷，是时候抽出时间写写自查报告了。
相信大家又在为写自查报告犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的学校办学条件的自查报告范文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校办学条件的自查报告1一、学校基本情况1、占地面积、建筑面积、体育活动场馆位于南通高新技术产业开发区，学校占地面积30129㎡，生均占地面积53.3㎡。
校舍建筑总面积8829㎡,生均15.6㎡。
学校有平整、适用的操场，有300米的环形跑道，学生体育活动场地8814㎡,生均15.6㎡。
学校绿化覆盖率达70%，学校树木葱茏、绿草如茵，花团锦簇，四季飘香，是学生们健康成长的乐园。
2、图书、仪器设备及实验室、专用教室教学仪器设备齐全，学校装备绝大多数项目达到省二类标准，少数项目达省三类标准。
学校有藏书室1个，阅览室1个，藏书室及阅览室总面积150㎡，阅览室座位数64座。
学校有图书27989册，生均图书49.5册。
学校有物理实验室2个，化学实验室1个，生物实验室1个，劳技1个。
学校有2间网络教室。
学校有学生计算机65台，生均计算机台数0.12台。
学校有1间音乐教室，1架钢琴，配有音响设备及相应乐器。
学校有1间美术教室及相应器材。
学校有1间体育器材室，且器材较为充足。
3、办学规模、班额学校共有有565名学生，12个教学班，平均班额47.1人，其中外来务工人员子女为55人，占比为9.7%。
4、教师配备学校有教职工62人，其中专任教师55人，师生比为1：10.3。
学校专任教师学科结构能满足开齐开足课程需要，体育、美术、音乐、信息每个学科都有专职教师任课。
在教师配备上，各学科的师资力量均衡，以便发挥教师之长培养学生广泛的兴趣，让每个孩子找到适合自己发展的空间。
学校55位专任教师中有高级教师8人，占14.5%，中学一级占37人67.3%；本科及以上教师54人，占98.2%。
农村中小学教师队伍建设存在问题及对策
教育管理3、制定科学合理的训练计划，提高训练质量。
针对每一个学生的个性特点，本着因材施教的原则，制定科学实用的训练计划，做到训练目的明确，训练方法实用，力求训练效果明显。
（四）加强心理疏导，提高体育特长生心理素质。
1、注重群体特征，也照顾个体差异。
民族地区的体育特长学生其心理特征尤其自身的特点。
一是性格相对较为内向，民族认同感较强；二是他们更擅长于自身民族的体育竞技项目。
因此既要充分考虑选择与其民族擅长的专项训练，又要培养民族团结意识以增强凝聚力。
针对民族体育特长生好胜斗勇的心理，一方面要肯定他们的创造性，同时，也要时时启发他们认识自己的幼稚与不足，帮助他们建立正确的世界观。
2、开辟多种心理宣泄途径，解除学生心理困扰。
适当表现或宣泄是对待情绪困扰的正确方法之一。
鉴于体育特长生特殊的心理、生理特征，在鼓励他们适当宣泄自己的不良情绪的同时要让他们明白宣泄不等于可以任意发泄，宣泄是心理调节的一种有效方法，而任意发泄则会带来许多危害，甚至会导致犯罪，要引导他们通过正当的途径排解不良情绪。
通过调查发现，体育特长生的思想品德修养、文化学习、专业成绩、心理健康等方面存在较多问题，体育特长生现状不容乐观，需要整个社会特别是教育系统采取积极有效、针对性强的措施来改善促进其可持续发展。
当前，促进义务教育均衡发展，已成为我国教育发展的战略方针。
《国家中长期教育改革发展规划纲要》将推进义务教育均衡发展提升为义务教育战略性任务的高度，而实现义务教育均衡发展的根本问题是农村教育问题。
农村义务教育面临的首要难点问题，是农村中小学教师队伍建设问题。
该问题如果得不到很好的解决，必然会影响义务教育的均衡发展和农村学生公平接受教育。
义务教育均衡发展的最基本要求是在教育机构和教育群体之间，公平地配置教育资源，达到教育供给和教育需求的相对均衡。
而在教育资源中师资又是最重要的资源。
国内外的经验反复证明“教育的发展和质量的提高，是和一支稳定的、训练有素的、积极性高又可靠的教师队伍分不开的。
农村中小学素质教育存在的问题及对策
浅谈农村中小学素质教育存在的问题及对策实施素质教育是国家深化教育改革，构筑具有中国特色社会主义现代教育体系的一项重大战略举措，也是当前我国基础教育工作的重中之重。
它关系到我国教育事业的发展与兴衰，关系到国民素质和综合国力的提高，对实现科教兴国和中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。
在农村中小学全面推进素质教育，不仅有利于促进农村教育事业的快速发展，也有利于提高农民的整体素质，这对于实现教育均衡化发展，解决“三农”问题，缩小城乡差距，实现全面小康目标具有特殊价值。
但是教育发展却并不均衡，特别是基本具备或不大具备条件的地方农村教育机构所管辖的各级各类中小学，素质教育还存在着相当多的空白，与培养现代化人才，提高国民素质的要求还相差较远。
我长期在农村小学工作，现根据工作实际和经验，对农村素质教育存在的问题及采取的对策作肤浅的表述。
一、农村中小学实施素质教育中存在的主要问题1、专业教师不足。
在城市，专业化教学是理所当然之事，或许不值一提，而在许多农村小学，专业教师却严重不足，像微机、音乐、美术、科学教学大多是兼职的，尤其是小学英语教师几乎都是从别的学科转过来，难得有英语专业的师范生从事小学英语教学。
因此，小学英语教师知识面窄，发音不标准，教法不得当等问题显得十分突出。
专业老师不足既影响素质教育教学的质量，又有可能使部分有专长的学生得不到良好的引导。
2、教师素质不高。
教师素质包括多个方面，如学历、职业道德、思想观念、教学质量、科研能力等。
我县农村中小学师资队伍明显不足，很多地方形成了这样一种循环，即村里好教师往乡里调，乡里好教师往城里调，导致一些农村中小学尤其是一些边远地区的学校，没有素质过硬的骨干教师，教师年龄偏大，自身素质不高，专业技能不强，知识面狭窄，不积极创新，实际教学操作能力和创造思维能力不足，对教学缺乏热情和竞争意识，无法掌握先进的教学技术，信息闭塞，几乎无科研能力可言。
另外，由于生活条件差、学校环境差、内外压力大、待遇不高、不良习惯等因素影响，农村小学教师身心素质明显下降。
2013年北京教师资格证中小学教育学真题及答案
2013年北京教师资格证教育学考试真题及参考答案一、2013年北京教师资格证教育学考试真题选择题（共10个小题，每小题2分，共20分）1．明确提出“教育即经验的改造”的教育家是（）。
A．孔子B．陶行知C．杜威D．布鲁纳2．我国奴隶社会的教育脱离生产劳动，其教育内容主要是（）。
A．六艺B．四书C．五经D．七艺3．制约教育发展的规模和速度的是（）。
A．经济发展水平B．社会政治制度C. 文化发展水平D．教育发展水平4．“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所反映的影响人的发展的因素是（）。
A．家庭教育B．遗传素质C．社会文化D. 传统习俗5.在中央文件中首次使用“素质教育”这一概念的是（）。
A．《中共中央关于教育体制改革的决定》B．《中华人民共和国教育法》C．《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》D．《中国教育改革和发展纲要》6．为适应知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。
A．终身教育B．普通教育C．职业教育D．义务教育7．1966年国际劳工组织和联合国教科文组织通过的关于教师的文件是（）。
A．《加强教师在多变世界中的作用的教育》B．《今日之教师》C．《明天的教师》D．《关于教师地位的建议》8．实现学校全面发展教育的基本途径是（）。
A．德育B．教学C．管理D．上课9．（）在素质教育中起着灵魂和核心作用，确保教育沿着正确的方向发展A．智育B．体育C．美育D．德育10．研究者按照研究目的，合理控制或创设一定条件，人为地改革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（）。
A．调查研究B．实验研究C．个案研究D．经验研究二、2013年北京教师资格证教育学考试真题填空题（共10个小题，每小题1分，共10分）11.学校教育活动包括三个基本要素：教育者、受教育者和（）。
12.赫尔巴特根据（）提出了教育的目的论。
13.师生关系包括师生的教育关系、道德关系和（）。
2013北京市各级机关2013年上半年考试录用公务员招考简章
不限
是
1：3
从事审判 辅助工作
2
本科
取得相应 法律及相 学位 关专业
不限
是
1:3
从事审判 辅助工作
2
本科
取得相应 法律及相 学位 关专业
不限
是
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从事审判 辅助工作
2
本科
取得相应 法律及相 学位 关专业
不限
是
1:3
从事审判 辅助工作
2
本科
取得相应 法律及相 学位 关专业
不限
是
1:3
从事审判 辅助工作
两年以上 (含两年)
否
是
1、本职 位主要工 作为配合 一线执 法，涉及 提押、提 讯、协助 执行、安 全保卫等 事项，工 作具有较 强的对抗 性，适合 http://2 男性报 高玉笛 11.100.1 考；2、 82202505 7.6 专业考试 主要考察 法律基础 知识及一 定的文字 综合能力 （专业考 试信息请 关注前述 网站）； 3、入职 后3年内 通过司法 考试的，
1
本科
取得相应 法律及相 学位 关专业
不限
是
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从事审判 辅助工作
2
本科
取得相应 法律及相 学位 关专业
不限
是
1:3
从事审判 辅助工作
1
本科
取得相应 法律及相 学位 关专业
不限
是
1:3
从事审判 辅助工作
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本科
取得相应 法律及相 学位 关专业
不限
是
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负责日常 文化行政 执法工作 负责城市 管理监察 执法工作 负责全区 劳动保障 日常检查 工作，处 理投诉、 举报、突 发案件等 工作
当前农村中小学教师队伍建设存在的问题与解决对策-精选文档
当前农村中小学教师队伍建设存在的问题与解决对策-精选文档当前农村中小学教师队伍建设存在的问题与解决对策一、当前农村中小学教师队伍建设存在的主要问题1.教师整体素质较低，专业化水平不高一是农村教师队伍起点偏低。
以河北省小学教师为例，其结构大体是“民转公”教师占5成，职教中心培养的教师占3成，上世纪80年代以来中师培养的素质相对较高的教师不到两成，另有少量代课教师。
因此，大部分农村教师教育思想观念陈旧，知识老化，教学方法落后，难以适应教育改革发展的需要。
二是学历达标与能力达标反差较大。
经过十多年来的小教大专自学考试培训、初中教师“三沟通”培训、高中教师专升本自学考试培训等大规模的学历补偿教育和在职培训，农村中小学教师学历达标率有了大幅度的提高。
但由于大部分农村教师在学历进修中都选择了容易通过的中文、政教等文科专业，使得农村教师学非所教的问题十分突出。
再加上培训质量低和其他多方面的原因，造成了大部分农村教师学历虽然达标，可实际教育教学能力和整体素质并没有得到同步提高。
三是农村教师“层层拔高”使用，教师队伍整体水平难以保证。
随着青少年学龄结构的变化和“普九”教育的需要，农村初中学生入学进入高峰期，高中也要扩招，教育资源特别是师资不足的矛盾凸显出来。
在这种情况下，各地不得不从初中教师中选拔优秀者进高中任教，从小学高年级教师中选拔优秀者进初中任教。
这种“层层拔高”的现象，把原本合格的教师变成了不合格的教师，把原来的骨干教师变成了一般教师，以致造成农村教师队伍的教育教学水平和专业素质整体严重下降。
四是农村教师职业道德有待提高。
2.农村教师培训困难重重我国农村义务教育实行“在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主”的管理体制，教师培训成为政府行为。
河北省省级教师培训经费近年来尽管有了较快增长，由2003年的300万元增加到2007年的1500万元，但这部分经费主要用于省级骨干教师的培训和教师培训基地的建设，每年只能培训一小部分农村骨干教师。
骨干教师评选要求
⾻⼲教师评选要求昆⼭市中⼩学（职中）、幼⼉园“教坛新秀”、“教学能⼿”、“学科带头⼈”评选条例（2010年修订）第⼀条昆⼭市“教坛新秀”、“教学能⼿”、“学科带头⼈”评选对象⼀、昆⼭市“教坛新秀”：35周岁以下、教龄3年以上的中⼩学（职中、幼⼉园）专任教师及从事教学研究的教科研⼈员。
（30周岁以下的青年教师，需“123⼯程”考核合格。
）⼆、昆⼭市“教学能⼿”：40周岁以下的中⼩学（职中、幼⼉园）专任教师及从事教学研究的教科研⼈员。
（35周岁以下的青年教师，需具有2年以上的“教坛新秀”称号）。
三、昆⼭市“学科带头⼈”：45周岁以下并具有2年及以上市级“教学能⼿”称号的中⼩学（职中、幼⼉园）专任教师及从事教学研究的教科研⼈员。
（对引进的、年龄在40周岁以上优秀⽼师可以适当放宽）申报昆⼭市“教坛新秀”、“教学能⼿”、“学科带头⼈”，中学（职中）教师必须具有本科及以上学历（35周岁以下的青年教师申报“学科带头⼈”，必须具有研究⽣学历、学位或研究⽣在读），⼩学、幼⼉园教师必须具有专科及以上学历（35周岁以下的青年教师申报“教学能⼿”、“学科带头⼈”，必须具有本科及以上学历）。
第⼆条昆⼭市“教坛新秀”、“教学能⼿”、“学科带头⼈”评选的基本条件⼀、昆⼭市“教坛新秀”基本条件（⼀）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努⼒学习马列主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论和三个代表重要思想，⾃觉践⾏科学发展观，爱岗敬业，忠诚于⼈民教育事业，⾃觉遵守教育法律、法规，认真履⾏岗位职责，有良好的思想素质和师德修养。
（⼆）⾃觉学习教育理论，不断更新教育观念和知识，努⼒掌握新的教育理论、教学⼿段和⽅法，积极参加教科研活动，在昆⼭市级及以上刊物发表过教育、教学论⽂或学习教育理论的体会⽂章，或在昆⼭市级及以上教育学会或学科专业委员会论⽂评⽐中获等级奖，不少于2篇。
（三）认真执⾏《昆⼭市中⼩学学科教学“六认真”常规要求》。
有较⾼的业务素质和较强的教书育⼈能⼒，教学实绩好，是学校公认的青年⾻⼲教师。
北京事业单位：北京市水务局2013年公开招聘111名工作人员最新公告
4
水利工程维 负责永定河所辖河道及水工建筑物、堤防 护 工程及附属管理用房的维护检修等工作。 按指令及时、安全、准确地启闭闸门，完 成水闸管理工作任务；负责泵站的日常管 理、运行、检查、维护；负责供电线路及 电气设备的日常运行和维护，保证供电设 施正常运行。
2
水工、工民建专业
中专
到斋堂水库管理 所实习2年及以 上 到斋堂水库管理 所实习2年及以 上
生源要求 联系人
1
负责水利工程规划及岁修计划实施方案的 水利工程及 审核、监管或机电设备维护及维修工作,做 设备管理 好本单位水工建筑物日常运行观测及维护 检修、水闸工程控制运用等工作。 闸门运行管 做好本单位水工建筑物日常运行观测及维 理 护检修、水闸工程控制运用等工作。 会计 承担会计业务工作，掌握财务工作电算化 知识；负责编制会计报表和承担会计档案 保管及归档等工作。 负责所辖河道的巡视监察工作，维护正常 的水事秩序；负责档案的收发和管理等工 作。 承担公文起草、文件运转等文秘工作；协 助办理有关行政事务管理等具体工作。
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专科及以 上学历
2013年应届 毕业生或 2011、2012 限北京生 010年毕业但尚 徐晓红 源 88821859 未就业毕业 生，能够重 新派遣就业
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幼儿教师 保健医
主要负责幼儿教育工作。 主要负责幼儿疾病防疫和保健工作。
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中专 中专
单位名称：北京市京密引水管理处 【单位简介】北京市京密引水管理处为全额拨款事业单位，地处怀柔区城西、怀柔水库主坝前。主要负责怀柔水库、京密引水渠、潮河总干渠、怀柔应急水源地的运 行管理工作，担负着为首都生活、工业供水及城市河湖补水的重任。管理范围横跨北京市密云、怀柔、顺义、昌平、海淀5区县。 序 号 招聘岗位及条件 岗位名称 岗位描述 招聘人数 需求专业 学历 其它条件 招聘要求 招聘对象 联系方式 联系电话
幼儿园校园欺凌专项治理自查报告
篇⼀：幼⼉园校园欺凌专项治理⾃查报告 为切实维护教育系统稳定和学校师⽣安全，推动开学各项准备⼯作落实到位，8⽉25⽇，国务院教育督导委员会办公室发出通知，在全国组织开展2015年秋季开学⼯作暨“护校安园”⾏动落实情况专项督导。
此次督导在各地⾃查抽查的基础上，采取教育部党组成员带队重点督查和省级教育公安部门联合交叉检查相结合的⽅式，于9⽉1⽇⾄18⽇实地检查了31个省份及新疆⽣产建设兵团的337所各级各类学校，实现对所有省份(含兵团)的督导全覆盖。
本次督导以学校安全⼤检查和“护校安园”⾏动落实情况为重点，结合各地开学条件保障、规范办学⾏为、教师队伍建设等内容。
有关情况如下: ⼀、各地学校安全⼯作情况 20**年以来，各地进⼀步密切警校联动，持续推进“护校安园”⾏动和平安校园建设，坚持问题导向，按照教育部《关于开展学校安全⼤检查深化“打⾮治违”和专项整治的紧急通知》等⽂件要求，深⼊开展以危险化学品安全、消防安全、校车安全等为重点的学校安全检查，全⾯排查整治学校安全隐患，全国学校总体上保持安全稳定。
(⼀)严格落实安全防范措施，学校安全基础不断夯实。
⼀是提升学校“三防”建设⽔平。
新疆按照每校不少于4名保安⼈员的标准充实中⼩学、幼⼉园保安⼒量，每年拿出1.7亿元对地州聘⽤保安⼈员进⾏补助。
吉林中央校以上学校均建有正规警务室和门禁系统，配齐安全叉、橡胶棒等必要的安全防护和应急处置装备。
⿊龙江建⽴学校安全预警信息平台，今年以来发出紧急预警16次、信息4.6万余条。
⼭东泰安市2015年上半年投⼊885万元，为学校增配安保器械1260余件，更换、增设⾼清视频监控1360个，452所学校实现与公安机关“110”报警系统联。
江西南昌市西湖区采取政府购买服务⽅式，为辖区所有中⼩学校统⼀配齐专职保安。
⼆是强化校园周边巡逻防控。
宁夏教育部门和公安机关密切配合，积极推进“护校安园”和警务进校园⼯作，上下学等重点时段基本做到“见警察、见警车、见警灯”。
农村学校体育教师无奈：一个人干几个人活儿
农村学校体育教师无奈：一个人干几个人活儿2014年北京市公开招聘农村中小学音、体、美等学科教师的工作正在进行中，到5月招考结束，北京市远郊和农村地区中小学校将补充100多名年轻体育教师。
近几年，随着我国学生体质下降的问题受到社会广泛关注，学校体育工作正受到更多的重视，但全国体育教师缺编的情况依然严重，尤其是广大农村地区。
北京市从去年开始实施《公开招聘农村中小学音、体、美等学科教师三年行动计划（2013年～2015年）》，就是为了改变农村地区中小学教师队伍存在的结构性短缺问题。
不过，当接受过正规师范教育的大学生走进农村地区中小学校，成为那里急需的体育教师时，他们能尽显自己的才华吗？他们能安心工作吗？答案可能不尽如人意。
记者近日采访了北京远郊区县某小学的体育教师小华，她是通过2013年北京市公开招聘农村中小学音、体、美等学科教师计划留京工作的体育教育专业研究生。
在走上体育教师岗位的第一年，她就有了太多的困惑和无奈，她甚至怀疑自己能否完成工作合同上约定的服务期。
小华是北京某重点大学体育教育专业的研究生，学了7年的体育教育，掌握了大量的体育运动教学技能，但在她工作的那所农村小学，却几乎没有用武之地。
“我们这所学校的硬件其实还可以，有200米带草皮的田径场，还有两个篮球场，不过，我除了带学生参与一些跑、跳的运动之外，其他运动项目都不开展。
”小华告诉记者，“因为学生在上体育课和参加体育活动时出现任何意外，学校都只有一个处理办法，那就是让体育老师负责。
如此，体育老师还敢开展带有一定危险性和冲撞性的体育活动吗？学校有足球和篮球的场地器材，我也知道怎么教，但就是不敢开展。
”小华是重点大学的高材生，工作的第一年，时常受到学校领导的批评。
“来农村学校当老师不是我最理想的就业选择，但既然来了，我还是满怀工作热情的。
我毕竟是刚刚离开学校走上工作岗位，我也知道自己在很多方面经验不足，我特别希望能有一位老教师或领导多给我一些指点，帮助我尽快进入角色，但当我在这里遇到困难时，除了听到学校领导的批评和责问外，没有得到任何有实际意义的帮助。
2024年北京东城中小学教师招聘真题
2024年北京市东城区中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是班级活动的主要形式。
A.校会B.运动会C.晨会D.主题班会【答案】：D2.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。
A.教学测验B.教学评价C.教学鉴定D.教学测量【答案】：B3.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。
A.同事关系B.师教关系C.师长关系D.师生关系1/ 14【答案】：D4.计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（）。
A.认知策略B.组织策略C.资源管理策略D.精细加工策略【答案】：C5.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。
A.不合理，歧视学生的生理缺陷B.不合理，没有体现对学生的尊重C.合理，有助于促进学生自主学习D.合理，有助于鼓励学生主动反思【答案】：B6.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点？（）A.环境决定论B.辐合论C.遗传决定论D.遗传与环境相互作用论【答案】：C7.美国教育学家孟禄在批判教育的生物起源说的基础上提出了教育的心理起源说，认为教育起源于日常生活中儿童对成人的（）。
A.亲近和接触行为B.反抗行为C.无意识模仿D.有意识模仿【答案】：C8.孔子主张:“知之为知之，不知为不知，是知也。
”这属于（）的做法。
A.不可知论B.实事求是2/ 14C.教条主义D.倡导无为【答案】：B9.“时教必有正业，退息必有居学”，说明了教学要做到（）。
2024北京师范大学教师招聘考试笔试试题
2024北京师范大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。
（）A.条件性知识B.本体性知识C.文化知识D.实践性知识【答案】：B2.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。
A.延迟性B.可减低性C.难以消除性D.自由性【答案】：D3.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。
A.推广教育B.技术咨询C.委托培养—1 —D.举办技术创新人才培训【答案】：B4.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。
A.专业知能发展B.专业伦理发展C.心理发展D.职业周期发展【答案】：A5.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。
A.教师的自我强化能力B.教师的教学监控能力C.教师的教学效能感D.教师的自我校正能力【答案】：C6.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。
A.墨守成规期阶段B.自治期阶段C.尽责期阶段D.自我保护期阶段【答案】：D—2 —7.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。
A.私立高校和公立高校B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构C.重点高校和一般高校D.普通高校和成人高校【答案】：A8.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。
（）。
A.实践性知识B.本体性知识C.条件性知识D.文化知识【答案】：B9.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。
A.积极的验证阶段B.具体经验阶段C.观察与分析阶段D.重新概括阶段【答案】：C10.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效—3 —A.沟通能力B.研究能力C.组织管理能力D.教学能力【答案】：C11.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。
A.直接服务社会B.培养各类高级人才C.从事科学研究，创新科技成果D.传承、创新文化，培养跨文化的人才【答案】：D12.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）。
北京市石景山区教育系统教师招聘真题
北京市石景山区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。
A.督导B.师德C.师范D.师资【答案】：B2.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。
A.掌握回避目标B.表现接近目标C.掌握接近目标D.表现回避目标【答案】：B3.强调在学习活动中，采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机，这属于动机的（）理论A.需要层次B.归因C.强化D.成就动机【答案】：C4.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。
这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。
A.计划性B.操作性C.灵活性D.预见性1/ 13【答案】：D5.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。
A.教学目标B.学习策略C.教学计划D.教学策略【答案】：D6.孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。
A.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好B.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.走路身体一定要端正D.对学生下命令一定要正确【答案】：B7.在自我意识的发展中，社会自我成熟的年龄是在（）。
A.童年期B.少年期C.成年期D.青年期【答案】：B8."慎独"作为修养方法，就是（）。
A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。
B.一个人用慎重的态度对待自己C.独立面对自己的种种不足D.在自我的世界孤芳自赏【答案】：B9.对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）。
A.间接兴趣B.中心兴趣C.广阔兴趣2/ 13D.直接兴趣【答案】：C10.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。
2013年下半年小学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析
2013年下半年教师资格证综合素质试题（小学）一、单选题1、下列选项中被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是（）A.杨振宁B.袁隆平C.王淦昌D.钱学森参考答案：B2、教育活动必须符合国家和社会公共利益，这句话体现的原则是（）A.方向性原则B.公共性原则C.国家性原则D.强制性原则参考答案：B3、有位同学将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧，王老师的行为体现的职业道德是（）A.热爱学生B.爱岗敬业C.廉洁奉公D.为人师表参考答案：D4、下列选项中，属于专用的图像加工处理软件的是（）A.cooleditB.photoshopC.powerpointD.mindmanager参考答案：B5、“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）A.个体需求具有层次性B.人类智能具有多元性C.人类发展具有共同性D.气质类型具有多样性参考答案：B6、下列画家中，以画马著称的是（）A.黄宾虹B.徐悲鸿C.齐白石D.吴冠中参考答案：B7、李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( ）A.履行教师的义务B.行使教师的权利C.影响学校的秩序D.给学校出难题参考答案：B8、下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）A.《义勇军进行曲》B.《我的祖国》C.《黄河大合唱》D.《天路》参考答案：B9、“数学家希尔伯特，华罗庚都是教育家”由此可推出的结论是（）A.教育家都是数学家B.教育家都不是数学家C.有的数学家是教育家D.数学家都是教育家参考答案：C10、下列选项中，由美国发明家亚历山大格雷厄姆贝尔发明的是（）A.电话B.互联网C.天文望远镜D.电子计算机参考答案：A11、下图漫画讽刺了某些教师的行为，这种行为所违背的师德规范是（）A.依法执教B.热爱学生C.爱岗敬业D.廉洁从教参考答案：C12、依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）A.培养学生的特长B.发展学生潜能C.尊重学生的个性D.私拆学生信件参考答案：D13、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩在班级后五名的学生安排在教室最后一排，张老师的做法（）A.侵犯了学生的受教育权B.是激发学生的重要手段C.侵犯了学生的人格尊严D.是管理班级的有效手段参考答案：C14、课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）A.制止小莉的行为B.劝说小娟宽容小莉C.批评小娟是告状D.劝说小莉不要声张参考答案：A15、“我要是说了我朋友的隐私，他准会大发脾气，我朋友没有大发脾气”，由此可推出的结论是（）A.我朋友是个温和的人B.我没谈我朋友的隐私C.我朋友为人到是挺不错的D.我谈了我朋友的隐私参考答案：B16、达尔文在《物种起源》中阐释的主要内容是（）A.条件反射B.基因理论C.细胞学说D.进化论参考答案：D17、下面对平面几何中有关三角形的性质的表述，不正确的是（）A.三角形的内角和为180度B.三角形的两边之和大于第三边C.直角三角形的两个锐角都是45度D.等边三角形的三个角相等参考答案：C18、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，对中小学教师实行（）A.每七年一周期的全员培训B.每五年一周期的全员培训C.每三年一周期的全员培训D.每两年一周期的全员培训参考答案：B19、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但是答题经常出错，小强不爱举手，但是点名提问时却总能答对，教师下列的做法中，最合适的事（）A.表扬小明爱举手，批评小强不发言B.批评小明总出错，批评小强不发言C.启发小明多思考，鼓励小强多举手D.批评小明总出错，表扬小强爱思考参考答案：C20、使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）A.在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→选择路径和文件，点击“插入”B.复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择“粘贴”C.复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴”D.在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→自选图形，选择图片文件参考答案：C21、某县小学教师李某对学校给予的处分不服，李某可以提出的申诉的机构是（）A.所在省教育行政主管部门B.所在县教育行政主管部门C.当地县级人民政府D.学校教工代表大会参考答案：B22、教师对解除收容教养，劳动教养后回校的未成年学生，应当（）A.限制其与其他同学解除B.按其以往表现评价品行C.限制其使用学校的设施D.允许参加学校的各项活动参考答案：D23、从根本上说，教师的教育威信来自于（）A.教师高尚的教育人格B.社会上尊师重教的传统C.学生对教师的畏惧心理D.教师的社会地位优势参考答案：A24、下面对素质教育的理解，存在片面性的时（）A.尊重学生个性发展B.教育面向全体学生C.促进学生专业发展D.引导学生协调发展参考答案：C25、教师进行人格修养最好的策略是（）A.取法乎中B.无法即法C.取法乎上D.取法乎下参考答案：C26、下列选项中，以孔雀舞著称的我国的少数民族是（）A.藏族B.土家族C.傣族D.蒙古族参考答案：C27、下列选项中，被誉为“天下第一行书”的书法作品是（）A.《九成宫醴泉铭》B.《赤壁赋》C.《兰亭集序》D.《洛神赋》参考答案：C28、下列选项中被誉为“科幻小说之父”的是（）A.歌德C.凡尔赛D.高士奇参考答案：C29、五年级学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行恰当的教育方式是（）A.等待他自我醒悟并改正B.了解情况后进行耐心教育C.批评教育无效果开除他D.将他交给家长批评教育参考答案：B二、材料分析题30、材料一一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。
2014年高考原创语文预测卷02(广东卷解析版)
2014年高考原创语文预测卷02（广东卷解析版）本试卷共8页，满分150分，考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
一、本大题4小题，每题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．．的一组是（）（3分）A．龃．龉／龋．齿摈．弃／摒．弃回鹘．／兔起鹘．落B．竹篙．／蒿．草雉．鸡／雏．鸟藩．篱／万物蕃．息C．信笺．／缄．默睥．睨／媲．美瘐．毙／阿谀．奉承D．铁箍．／砸．车蹙．眉／猝．发拉纤．／纤．毫毕现2．下列句子中划线的词语，使用不恰当．．．的一项是（）（3分）浙江奉化一幢只有20年历史的居民楼突然倒塌，有人担忧，一些城市良莠不齐的建筑进入‚质量报复周期‛。
吴正群指出，为防止身边有更多‚老楼‛提前寿终正寝，各地相关部门应该尽快对所辖城市的老旧楼房进行全面普查和彻查。
同时，对没有维护价值，抑或是妨碍城市规划建设的危楼，采取外迁安臵居民的办法，并通过拆迁补偿，最大可能消除那些‚未老先衰‛房屋存在的各种安全隐患。
A．良莠不齐B．寿终正寝C．抑或D．消除3．下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A．北京市从去年开始实施《公开招聘农村中小学音、体、美等学科教师三年行动计划（2013年～2015年）》，就是为了改变农村地区中小学教师队伍存在的结构性短缺问题为目的的。
B．春天是花粉症和其他过敏症状的高发季节，这让很多都人烦恼不已，根据一项最新的调查表明，工作和生活上的压力都有可能让这些过敏症状更加严重。
音乐教师先进事迹材料
音乐教师先进事迹材料篇一：音乐教师事迹材料给孩子插上飞往音乐艺术殿堂的翅膀我是大新庄小学的一名普通的音乐教师，同时也是一名年轻的共产党员。
从教一年半来，我凭着一颗对音乐教育事业无限热爱的心，在这个平凡的工作岗位上绽放出了一个年轻教师应有的光彩。
一、提高个人音乐素养，努力做一个学生们喜欢的音乐教师。
2012年，我从河北科技师范艺术学院毕业后一次偶然的机会就与音乐教学工作结下了不解之缘。
我热爱我的音乐教育工作，上岗后，学校领导十分重视，委以重任，让我担任三至六年级的音乐教学工作，我虽然是科班出身但对于小学生音乐教育并没有太多的经验，所以我对待工作从来没有懈怠过，我通过利用课余时间,潜心研究教材、参考书，学习其他音乐教师上课的方法和技巧，终于总结出了一套属于自己教学方法，渐渐的许多孩子喜欢上了我的音乐课，喜欢上了我这个幽默诙谐的音乐老师。
在我看来，音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。
我根据孩子活泼、好奇心强的特点，以富有特色的音乐教育为载体，为孩子提供更多接触音乐的机会，在传知过程中达到育人的目的。
二、开展特色教育，让孩子们更好的感受音乐的无穷魅力。
为了给孩子们更多的音乐发展空间，在区领导和校领导的大力支持下，我先后组建了60人的口风琴乐队和80人合唱队，并在全校普及口风琴这种乐器。
终于，功夫不负有心人，在2013年中心校组织的“庆‘六一’展演比赛”中，我编排的口风琴合奏《小星星》、《欢乐颂》中荣获三等奖，大合唱《保卫黄河》、《让我们荡起双桨》荣获一等奖；在2012~2013校园文化艺术节活动中被评为优秀节目。
大合唱在2013年欢庆教师节大会上再次登台亮相，得到了校领导、镇领导及区领导的一致好评。
学生们通过这一系列的演出、比赛，他们的音乐素养和舞台表现力上都有了很大的提升，更重要的是他们对音乐有了更进一步的了解，充分感受到了音乐的无穷魅力。
现在我在校领导的大力支持下正训练一支小学生电声乐队，进一步加强学生们对音乐的感知力和创造力，我相信通过我和学生们的共同努力，这支小乐队一定会在2014年丰南区小学生艺术节上大放光彩。
区域统筹，建立干部教师交流轮岗机制
区域统筹，建立干部教师交流轮岗机制作者：张文亮来源：《北京教育·普教版》2021年第10期密云区地域宽广，为持续缩小城乡校际之间差距，在全市率先实行城乡干部教师交流轮岗制度，经过不断探索与实践，逐步形成了以“政策引导、区域统筹、形式多样、合理流动、促进均衡、提高质量”为原则，以帮助乡村学校提高教育教学质量和办学水平为目标，以“干部教师轮岗、兼职交流、学科指导、对口交流”为主要形式的干部教师交流轮岗机制。
一是规范校外培训，强化校内主体责任。
加大日常监管工作力度，将学科培训机构纳入北京市“信息监管平台”，实现线上监管;严防违规上课、变相上课和非学科机构私下开展学科培训的问题出现;遏制过高收费和过度逐利行为。
同时强化落实校内主责，做到“三提高”：优化方法，提高学校教育质量，让启发式和研究性教学成为课堂教学常态，促进学生全面发展和教师专业水平提升;规范行为，提高作业管理水平;统筹规划，提高课后服务水平。
全面统筹课后服务和校内教育教学，充分保障课后服务时间，丰富课后服务内容和形式，使课后服务成为校内教育教学的有效延伸。
二是深化交流轮岗，促进城乡教育优质均衡。
密云区构建三个维度的教师管理体系，重点推进校级干部交流轮换和区级以上骨干教师均衡配置、普通教师派位轮岗，持续深化干部教师轮岗交流工作。
干部交流分为发展型交流、合作型交流、项目型交流和优化型交流。
通过干部交流促使城内优秀干部向农村学校、城内薄弱学校流动，指导农村学校、城内薄弱学校的学科建设、队伍建设;统筹整合区域内优秀校长资源，成立书记、校（园）长研究工作室，定期开展主题研究，提升干部队伍素质。
教师交流分为城乡交流、区域内流动和学区、共同体内交流三种形式。
城乡交流有发展性交流、兼职交流和学科指导三种方式。
通过发展性交流推动城乡教师有序流动;通过兼职交流，调动区域内音体美等学科教师到其他学校开展特色教育活动，丰富学生课后生活;通过学科指导发挥区级以上骨干教师引领辐射作用，促进骨干教师资源均衡配置。
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小学音乐教师 朝阳区柏阳学校
承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历
专业不限
生源不限
见公告条件，并具备声乐、指 挥特长
王晓菁
67207896
小学音乐教师 朝阳区奶子房小学
承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历
专业不限
生源不限
见公告条件，并具备舞蹈、乐 器演奏特长
吴国荣 徼永善
13911271617 13501390628
小学音乐教师 朝阳区将台洼小学
承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
吕秀英 13701258539 李 毅 13601180831
小学音乐教师 朝阳区东坝中心小学 承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
吕秀英 13701258539 张宏升 13911279957
1
大学本科及以上学历
专业不限
生源不限
见公告条件，教育学、美术学 专业优先
邢玉维
13901306837
小学美术教师 海淀区冷泉小学
承担小学美术课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
鲁建明 62457917
小学美术教师 海淀区上庄中心小学 承担小学美术课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
小学音乐教师 昌平区大东流中心小学 承担小学音乐课程教学工作
吴国荣 徼永善
13911271617 13501390628
小学美术教师 朝阳区康静里小学
承担小学美术课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
吕秀英 13701258539 付小冬 13621189301
小学美术教师 朝阳区小红门中心小学 承担小学美术课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
小学音乐教师 海淀区白家疃小学
承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
李保卫 62457228
小学音乐教师 海淀区北安河中心小学 承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
郝金山 62488302
小学音乐教师 海淀区前章村小学
承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历
地理及相关 专业
生源不限 见公告条件
承担中学历史课程教学工作
1
大学本科及以上学历
历史及相关 专业
生源不限 见公告条件
小学音乐教师 北京实验二小永定分校 承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
小学音乐教师 付家台中心小学
承担小学音乐课程教学工作
承担小学美术课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
小学美术教师 潭柘寺中心小学
承担小学美术课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
小学音乐教师 昌平区崔村中心小学 承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
联系人及联系电话 李 娜 69823550
郑惠玉 13621098927
小学体育教师 朝阳区王四营中心小学 承担小学体育课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件，并具备田径特长 王晓菁 67207896
小学美术教师 朝阳区奶子房小学
承担小学美术课程教学工作
1
大学本科及以上学历
专业不限
生源不限
见公告条件，素描、油画、工 艺美术专业优先
门头沟 (15)
中学美术教师 首师大附中永定分校
承担中学美术课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
小学美术教师 人大附小京西分校
承担小学美术课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
小学美术教师 北京实验二小永定分校 承担小学美术课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
赵 兴 624566238003
海淀(15) 小学体育教师 海淀区东马坊小学
承担小学体育课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
史海深 62471422
海区淀县(1名5) 称
岗位名称
招聘学校
中学体育教师 北京市第四十七中学
岗位职责
招聘人数
学历要求
专业要求 生源地
其他条件
承担中学体育课程教学工作
王 宇 85765792 王云鹏 87743386
朝阳(30) 小学体育教师 朝阳区高碑店中心小学 承担小学体育课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
王 宇 85765792 杜 志 85778063
小学体育教师 北京市民族学校
承担小学体育课程教学工作
1
大学本科及以上学历
专业不限
程雪红 51312420
小学音乐教师 海淀区红英小学
承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
鲁建明 62457917
小学音乐教师 海淀区永丰中心小学 承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历
专业不限
生源不限
见公告条件，音乐学、舞蹈专 业优先
刘庆新
62472742
小学音乐教师 朝阳区双桥第一小学 承担小学音乐课程教学工作
2
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
王 宇 85765792 王晓棠 85363680
小学音乐教师 朝阳区双桥第二小学 承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件，并具备舞蹈特长 王晓菁 67207896
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
联系人及联系电话 张桂玲 51561958
中学体育教师 海淀北部新区实验中学 承担中学体育课程教学工作
1
大学本科及以上学历
专业不限
生源不限
见公告条件，艺术体操方向优 先
高玉霞 805
62407842-
小学美术教师 海淀区大牛坊小学
承担小学美术课程教学工作
小学音乐教师 保台小学
承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
小学音乐教师 分钟寺小学
承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
小学音乐教师 石榴庄小学 小学音乐教师 黄土岗小学
承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历
专业不限
1
大学本科及以上学历
专业不限
生源不限
见公告条件，艺术教育、艺术 学专业优先
白永红 824
62471264-
中学音乐教师 北京市第四十七中学 承担中学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
张桂玲 51561958
小学体育教师 海淀区宏丰小学
承担小学体育课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
迟老师 63857030
小学体育教师 人民村小学
承担小学体育课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
小学美术教师 槐房小学 中学地理教师 槐树岭学校 中学历史教师 看丹中学
承担小学美术课程教学工作
1
大学本科及以上学历
专业不限
生源不限
见公告条件，具备书法教学能 力
承担中学地理课程教学工作
小学音乐教师 朝阳区老君堂小学
承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件，手风琴特长 郑惠玉 13621098927
小学音乐教师 朝阳区张家店小学
承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件，打击乐特长 孙文纪 13811955313
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件，声乐特长
王晓菁 67207896
小学音乐教师 朝阳区万子营民族小学 承担小学音乐课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
王老师 67207896
小学体育教师 朝阳区半壁店小学
承担小学体育课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件
生源不限
见公告条件，侧重民族体育项 目方向
杨艳 马小薇
13621172028 13811304036
小学体育教师 朝阳区双桥第二小学 承担小学体育课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件，健美操特长 王晓菁 67207896
小学体育教师 朝阳区官庄小学
承担小学体育课程教学工作
梅逊雪 13901285953
小学体育教师 朝阳区张家店小学
承担小学体育课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件，健美操方向优先 孙文纪 13811955313
小学体育教师 朝阳区老君堂小学
承担小学体育课程教学工作
1
大学本科及以上学历 专业不限 生源不限 见公告条件，篮球特长