1.1.2 纬线和纬度 经线和经度 经纬网
七年级上册地理1.2.2 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位最新人教版
如果你在海上遇 险,发送什么信 息才能使得人们 尽快找到并且救 援你们呢
(1)认识经线
1. 经线和经度
提示:阅读教材第15页,填下表。
经线 概念 形状 长度 方向 数量
连接南北两极,并与纬线垂直相交的线 半圆 长度都相等 南北方向 无数条
(2)认识经度
3.利用经纬网定位
(1)经纬网的概念
在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。
+
=
纬线和纬度
经线和经度
经纬网
(2)经纬网的作用
利用经纬网,可以确定地球表面任意一点的经纬度位置。 “梅花”的具体位置为 (11.7°N,135.0°E)
台风“梅花”位置示意
(3)经纬度位置的书写
A (40°N)
叠加
66.5°N
低中高纬度的划分 特殊纬线的认识
北回归线
23.5°N
0°
30°S
60°S
90°N
高纬度
中纬度
60°N 30°N
低纬度
0°
中纬度
高纬度
90°S
南回归线
23.5°S
南极圈
66.5°S
南北半球的分界线:
赤道
赤道纪念碑
厄瓜多尔首都基多以北24千米的圣安东尼奥镇上的赤道纪念碑,碑高30米,四方塔体 坐落在一个直径为100米的大圆盘上。碑的四面刻有代表东、南、西、北四个方向的西班 牙文字母E、S、O、N,并书有“这里是地球的中心”字样。碑顶放置直径4.5米的铝质大 地球仪,北极朝北,南极朝南,中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。
则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大。
湘教版七年级地理上册第二章第一节认识地球02纬线和纬度经线与经度经纬网
(3)丙点位于丁点的 A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向
三、经纬网
例2:假设有两人分别从A处和C处两处一直向北行进,于 这两人的最终结果说法正确的选项是〔 〕 A 他们之间的距离保持不变 B 他们不会相遇 C 他们最终在北极点相遇 D 他们都能够回到原点
例3:〔梅州14〕一人从北京故宫出发,沿着一个方
向旅行〔方向不变〕,可能回到原出发点的是
①向东行 ②向西行
③向南行 ④向北行
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
三、经纬网
例4:〔广东14〕
Thank You ! 不尽之处,恳请指正!
90 °
赤道是南北半球的分界限
0—180°.本初子午线以东的称为东 经,用〞E〞表示;以西的称为西经, 用〞W〞表示.
由本初子午线分别向东、向西各
增大至180 °
20°W和160 °E的经线圈是东西半 球的分界限
三、经纬网
概念 在地球仪上,经线和纬线相互交织, 形成经纬网。
作用
利用经纬网可以确定位置,方便导航。因 此,利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事, 以及气象观测等许多方面,都有广泛的用途。〕
A:40°N B:60°N C:20°S D:40°S
E:35°N
F:30°S
一、纬线与纬度
纬度带
90°N
高纬度 中纬度
0° 30°S
60°S
低纬度
中纬度
高纬度
90°S
60°N 30°N
0°
低纬度 中纬度
高纬度
0~30° 30°~60° 60°~90°
6地理鲁教五四制 第1章 地球和地图1.1.2 纬线和纬度 经线和经度 经纬网
习题链接
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基础全练 1 A 6B
培优精练 1 C 6C
2B
2D 7B
3D
3A 8A
4A
答案显示
5C
4C 9D
5A 10 见习题
基础全练
1.本初子午线是指( A )
A.0°经线
B.180°经线
C.20°W经线
D.160°E经线
【点拨】本初子午线是0°经线,是东西经度的分界线, 它是通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的一条经线。
(5)从低、中、高纬度来看,A、B、C、 D四点中,位于中纬度的是__A__、__B__ 点,位于低纬度的是__C_、__D___点。
培优精练
【点拨】本题综合考查了半球知识、经纬线和经纬度等方面 的知识,以及在经纬网图上定位的能力。第(1)题,从各点 纬度上看,A、B两点都位于40°N,位于北半球;C点是 20°S,位于南半球;D点的纬度是0°,既不在南半球,也 不在北半球。第(2)题,从各点的经度上看,A、C两点都是 40°W,都大于20°W,位于西半球;B点的经度是40°E, D点的经度是20°E,都小于160°E,都位于东半球。
培优精练
(4)A 点 所 在 纬 线 的 长 度 比 C 点 所 在 纬 线 的长度___短____(填“长”或“短”), 其原因是_纬__线__从__赤__道__向__两__极__逐__渐___缩__ _短__,__纬__度__越__高__,__纬__线__的__长__度___越__短__,__ _A_点__所__在__的__纬__线__度__数__比__C__点__高______。
基础全练
6.关于某地(40°N,90°E)位置的叙述,正确的是( B ) A.西半球、北半球、高纬度 B.东半球、北半球、中纬度 C.东半球、南半球、中纬度 D.西半球、北半球、低纬度
1_1_2纬线和纬度经线和经度(课件)【人教版七上地理高效实用备课】
形状 长度 指示方向
圆(两极为点) 赤道最长,向两 极递减
东西方向
经线 半圆 相等 南北方向
相对位置
相互平行
相交于南北两极
纬线有无数条,如何对不同纬线进行区分呢?
二、纬度
思考
观察地球仪回答以下的问题: 1.找出几条纬线的纬度 2.纬度的起点 赤道 3.从赤道向两极纬度大小的变化 变大 4.纬度最大是多少? 90° 5.有没有数值相等的纬度? 有
国际规定通过英国格林尼治天文台旧址的经线为0°经线,称为本初子午线
拓展知识
20° 0°
经度的数值 是怎么得到 的呢?
经度实质:本地经线平面与本初子午线平面的夹角
针对训练
思考下图的经度数值是多大?
40°
0°
西经(W)
本初子午线
东经(E)
向西,西经 度数增大
向东,东经 度数增大
两条相对的经线构成一个经线圈。 构成一个经线圈的两条经线的经度有 何关系? 相加等于180°;一个在东经,另一个 在西经。 140°W经线,它相对的是 40°E 任意一个经线圈把地球分为两个半球
纬线
形状: 圆圈(两极为点) 不相等;赤道最长,
长度:向两极逐渐缩短为点 指示方向: 东西
相互关系: 平行
数量: 无数条
经线 半圆。两条正相对的 形状:经线组成一个经线圈 长度: 都相等 指示方向: 南北
相互关系: 相交
数量: 无数条
纬线和经线的特点比较
纬圆非等东西平 经半等长南北交
特点比较
纬线
4.关于本初子午线的说法,正确的是( A )
A.是0°经线
B.是180°经线
C.是20°W经线 D.是160°E经线
人教版七年级地理上册1.1.2经线和纬线
§1.1.2地球和地球仪【自学内容】P6纬线和纬度、P7-8经线和经度、P9-10利用经纬网定位【自学目标】1、能准确辨认经线和纬线、经度和纬度。
2、南北半球和东西半球的划分。
3、利用经纬网确定地球表面某一点的地理位置。
【自学重点】1、东西半球的划分。
2、利用经纬网确定某地的地理位置。
【自学过程】自学任务一:纬线和纬度1、读P6文字及图1.6,完成下列问题纬线:纬线呈形状;不同的纬线长度;纬线指示方向。
纬度的划分:纬度以为起始点,以北为,以南为。
各分°北纬用(符号)表示,南纬用(符号)表示。
南北极各为°。
2、读阅读材料《赤道纪念碑》,它位于3、读P7图1.8,南北半球的分界线是自学任务二:经线和经度1、读P7文字及图1.9,完成下列问题经线:经线呈形状;不同的经线长度;经线指示方向。
经度的划分:经线以为起始点,以西为,以东为。
各分°东经用(符号)表示,西经用(符号)表示。
东经和西经的180°是重合的,通常把它叫作经线。
2、读阅读材料《本初子午线的标志》,它位于3、读P8图1.11,东西半球的分界线是和组成的经线圈。
自学任务三:利用经纬网定位阅读课本P9课文内容,完成下列要求:1、什么叫经纬网?2、经纬网的作用是什么?3、人们规定,全球为低纬度地区;为中纬度地区;为高纬度地区。
4、看右图经纬网,合作完成下列表格:(1)A、B、C三点的经纬度是:A、;B、;C、(2)在图中填注D、E、F三点:D(20°W,30°N)、E(20°E,10°N)F(30°E,10°S)、(3)图中范围按东西半球划分,属于东半球的点有;属于东西半球分界线上的点有。
(4)按南北半球分,属于北半球的点有;属于南半球的点有。
(5)根据经纬线指示的方向,可以判断D点位于A点的(方位)。
C点位于E点的(方位)。
【建构知网】南北半球的分界线是;东西半球的分界线是和组成的经线圈。
七年级地理上册 1.1 地球和地球仪(第2课时 纬线和纬 经线和经 利用经纬网定位)
第十页,共十九页。
一二
互动课堂理解
二、利用经纬网确定任意地点的位置 经线和纬线相互交织,形成经纬网。经纬网可以确定地球表面任何一点的地
理位置,其基本方法是首先(shǒuxiān)找到该点所在的纬线(经线),然后再找出该 点所在的经线(纬线),纬线和经线的交点就是该点所在的位置。
关闭
B
第十五页,共十九页。
解解析xī(析)jiě (dá答答à案案n)
读图,完成(wán chéng)第3~4题。
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
3.图中表示(biǎoshì)本初子午线的是( ) A.BA线 B.B线 C.C线 D.D线
第十六页,共十九页。
关闭
答à答案n)案(dá
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
4.图中构成(gòuchéng)东西半球分界线的两条经线是( ) A.A线和C线 B.A线和D线 C.B线和C线 D.B线和D线
第2课时 纬线和纬度(wěidù) 经线和经度 利用经纬网定位
第一页,共十九页。
一 二三
快乐预习感知
一、纬线和纬度
1.在地球仪上,与
南、北极(b距ěijí离) 相等的大圆圈,叫
。所赤有道与(ch赤ìdào)
道平行(píngxíng)的圆圈叫
纬。线
2. 赤道 是最大的纬线圈。纬线在
示
方向。东西
南北两缩极成一点。纬线指
,在南半球的有
半球的有
,在西半球的有
。
(2)A、B、C、D四地中位于低纬度和中纬度分界线上的有
;在东 。
第九页,共十九页。
【学情分析】纬线和纬度、经线和经度、利用经纬网定位_地理_初中
纬线和纬度
经线和经度
利用经纬网定位
学情分析:
初一学生年龄小,虽然在小学《科学》中对地球知识有大概的感性认识,但面对这一节来说,学生的抽象思维能力还比较弱,难以理解这些枯燥的理性知识,好在这时期的学生好奇心强,求知欲高,思维活跃,喜欢通过课堂各种活动,主动学习,发现知识。
所以,教学中应采取小组合作、游戏探究等环节引导学生积极思考,从而掌握地理知识、培养地理技能。
在问题设置上也要简单明确,层层深入,通过师生互动、生生互动,培养学生的学习兴趣和学习方法。
七年级上册人教版地理【课后练】1.2.2 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位
1. 关于本初子午线的说法,正确的是( A )
A. 是0°经线
B. 是180°经线
C. 是20°W经线
D. 是160°E经线
2. 对照片中小明所站位置的描述,错误的是( C )
A. 0°经线的东面
B. 东经度的位置上
C. 西经度的位置上
D. 东半球的位置上
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
丁:9月2 日08时 6°N, 126°E
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
第2课时 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
(3)依据2023年台风“海葵”的行进路线资料,给下面的图示路线挑 错。
2023年台风“海葵”的行进路线 标注明显错误的点是 乙、丙 ,“海葵”行进方向是 西北 。
第一章 地 球 第二节 地球与地球仪
第2课时 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位
第2课时 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
知识梳理 一、经线和经度
第2课时 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
1. 经线的含义和特征
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
4. 小雨在观察地球仪后得出的结论正确的是( B ) A. 乙、丁所在纬线长度相等 B. 甲位于丙的正西方向 C. 乙所在纬线指示南北方向 D. 沿着甲地所在纬线朝一定方向走,不能回到原点 解析:乙在赤道上,丁位于30°S,乙所在纬线比甲长;纬线指示东西 方向,甲位于丙的正西方向;所有纬线指示东西方向;沿着甲地所在纬 线走,可以回到原点。
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
人教版七年级地理上册 第一章 第一节 1.1.2 纬线和纬度 经线和经度 经纬网
当堂练习
1.下列关于纬线说法正确的是( A )
A.形状为圆形
B.形状为直线
C.各条纬线长度相等
D.指示南北方向
2. 东半球的范围是( D ) A.0°经线以东至180°经线之间的半球 B.20°E至160°W之间的半球 C.20°W至160°E之间的半球 D.20°W往东至160°E之间的半球
10°W 0° 10°E 20°E 30°E
向西度数增大 向东度数增大
向
20°N 北
度
10°N 数
增 0° 大
向
10°S 南
度 数 增 大
课堂小结
地球和 地球仪
纬线和纬度 经线和经度 经纬网
纬线 定义、形状、指示方向、长度、位置关系
纬度
定义、代表字母、度数范围、 半球划分、中高低纬划分
经线 定义、形状、指示方向、长度、经线圈
__半__圆____
由赤道向两极逐渐 __缩__短____
所有的经线长度都 __相__等____
___东__西___方向
___南__北___方向
所有纬线都相互平行(除 所有经线都相交于
南、北极点外)
南北极点
课堂小结
二、纬度和经度
项目
纬度
经度
图示
度数起始线 划分方法
__赤__道____(0°纬线)
从0°纬线向南和向 北各分___9_0_°___
当堂练习
3.图中位于南半球的是( B ) A.小红 B.小兰 C.小刚 D.小明
无数条
半圆
南北
相等 均为2万 千米
相互关系 纬线与纬线 相互平行
1.2.2经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位(课件)人教版(2024)地理七年级上册
90°纬线。
0o
指一指低、中、高纬度的范围。
30o
60o
90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
o
60o 30o 0o 30o
60o
新知讲解
活动:认识经纬线和经纬度
☞ 观察地球仪,我们可以发现经线和纬线有一些共同之处,也有很多区别。
可以用对比的方法找出他们的特点,进一步认识经纬线和经纬度。
1.观察地球仪,找出经纬线和经纬度各自的特点,并填入表1.4和表1.5。
活动
一个人沿着0°经线从南极出发向北行进,如 果不改变方向,他能回到原出发地点吗?为什 么?
不能。每条经线是半个圆圈。
新知讲解
活动
一个人想要建造一栋房子,其四周的窗户都 朝北,他的想法能实现吗?在哪个地方最合适?
能实现。这个地方在南极点。
新知讲解
一、经线和经度
3. 本初子午线 的经度为0°,是经度的起始线。
可以用对比的方法找出他们的特点,进一步认识经纬线和经纬度。
1.观察地球仪,找出经纬线和经纬度各自的特点,并填入表1.4和表1.5。
项目
经度
范围 本初子午线(0°经线)—180°经线
符号
东经:E 西经:W
变化规律
以本初子午线为界: 越向东,东经度数越大; 越向西,西经度数越大。
纬度 赤道(0°纬线)—90°纬线
本初子午线在东半球, 180°经线在西半球。
新知讲解
活动
如何判断一条经线是在东半球, 还是在西半球呢?
先画一简图,如果该经线经度在 20°W到160°E的范围内,在东半球; 反之,在西半球。
小 小 为 东(<20°W、<160°E) 大 大 为 西(>20°W、>160°E)
【教案一】第2课时纬线和纬度,经线和经度,利用经纬网定位
第二课时※教学目标知识目标1.理解掌握东西经度、南北纬度的划分和东西、南北半球的划分。
能力目标1.观察地球仪,认别经纬线、经纬度、东西半球、南北半球。
2.熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。
德育目标人类对地球的形状和大小的认识过程,体现着人类认识自然、追求真理,勇于探索的精神,以及科学不断发展进步的过程。
因而教育学生要用动态的、发展的眼光认识地理事物的发生、演变和发展。
培养学生认真学习的态度,探求自然奥秘的志趣和崇尚科学、实事求是的观念。
※教学重点1.经线和纬线的特点,经度和纬度的划分。
2.东西半球、南北半球的划分。
3.利用经纬网确定地球表面任意一点的位置。
※教学难点1.东西经度、南北纬度的判读。
2.东西半球的划分。
3.借助经纬度及经纬网知识,使学生对空间概念有一个初步的认识。
※教学方法观察、比较、归纳等教学方法。
※教具准备1.地球仪、经纬仪。
2.自制多媒体课件。
[导入新课]方法1 同学们,生活离不开地理。
比如我们要了解某个国家的首都在哪里?某两个风景区的位置是什么关系?某个地区的范围有多大?如何才能从地球仪或地图上查找表述这些地理信息呢?这就离不开经纬线、经纬度的知识。
因此,通过本节课的学习,你就能解决这些问题了。
方法2 出示地球仪,让学生指出一轴两极。
然后设问:地球仪表面还有这些弧线及其标注的度数,它们分别叫什么名称呢?作用是什么呢?[讲授新课]这节课我们就来认识认识它们。
投影展示投影展示自学或研讨表格(见板书设计)。
能保证每4~5名学生有一个地球仪,学生有较强的自学能力的学校,可把学生分成两大组,在教师的引导下,自主讨论,完成新知识的学习。
对于多数学生没有地球仪做保证的班级,教师可以采用问题教学法,利用地球仪、经纬仪,结合多媒体画面,组织学生边提问启发,边引导观察,边讨论填表,完成这部分内容的学习。
多媒体画面11 图略(课本P6图1.6“地球仪上的纬线”,课本P6图1.7“基多赤道纪念碑”)低、中、高纬的划分读图分析,并结合观察地球仪讨论下列问题,把答案填入表中。
七年级地理上册 1.1.2 经纬网
经纬网:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。 经纬度位置:地球表面任意一点的经纬度位置,就是某条
经线和纬线的交点(jiāodiǎn)。 用途:在航海、航空、交通、军事以及气象观测等方面。
第二十九页,共三十五页。
在图中找出(20°S,40°W),(20°N,60°E),(40°S,20°W), (40°N,80°E)
第三十页,共三十五页。
地球(dìqiú)模型地球(dìqiú)仪,经线纬线看仔细; 经天纬地方向辨,就用字母EW和SN; 向北变大是北纬,向东变大为东经; 向南变大为南纬,向西变大是西经; 特殊纬线有五条,极圈回归和赤道;
南北半球赤道分,南半球S北半球N;
二妞六姨看仔细,小小为东大大西。
第三十一页,共三十五页。
4.北京(116°E,40°N)位于(wèiyú)( A )
A.北半球、东半球
B.南半球、西半球
C.北半球、西半球
D.南半球、东半球
5.划分东西半球的经线圈是( D)
A.0°和180°经线圈
B.任何一个经线圈
C.20°E和160°W经线圈 D.20°W和160°E经线圈
第三十三页,共三十五页。
6.读经纬网图,填下表:
第十七页,共三十五页。
5.同一(tóngyī)度数的经线有几条? 两条 如何区分它们(tā men)?
各用什么符号表示?
0°经线( jīngxiàn)以东为东经 (E),以西为西经(W) 有没有不做标注的经线? 0°和180°
第十八页,共三十五页。
东西(dōngxī)半球的划分
东西(dōngxī)半球划分界线是2:0°W和160°E____,在图中用不同颜色描
变化有什么规律?
经线和纬线
半球 赤道分南、北半球 划分
20°W、160°E的经线 圈分东、西半球
2· 1认识地球
纬线和纬度
经线和经度、经纬网
制作:冯国强
北极
西
A
东
南极
北极
南极
北极
南极
北极
南极
北极
0º
南极
北极 90º
60º
北 纬 30º ( N ) 0º
南 纬 30º (
60º 南极 90º )
北极 90º N
60º N
30º N 0º
30º S
60º S 南极 90º S
北极 90º N
S 2 1 0°
S 60°S 30°S 0°
北极 90º N
60º N
30º N 0º
30º S
60º S 南极 90º S
N 北极 90 º 北半球 N 60º N 30º 0º 0º
30º S
60º S 南半球 南极 90º S
北极 90º N
60º N 30º N
高 ( 60 ° — 90 °) 纬
中 (30°—60°) 纬
0º 低 (<30°) 纬 30º S
60º S
南极 90º S
中 (30°—60°) 纬
高 (60°—90°) 纬
北极 +
A
北极 +
北极 +
0°
北极 +0°ຫໍສະໝຸດ 180°北极 +0°
180°
北极 +
0°
E 180°
北极 +
0°
E 180°
北极 +
0°
180°
北极 +
0°
180°
北极 +
0°
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8.[原创题]2019年男篮世界杯西班牙(36°0′N~43°22′N,9°18′W~
3°19′E)获得冠军。西班牙位于( A )
①东半球
②西半球
③北半球
④南半球
A.①③
B.①④
C.②③
D.
②④
【点拨】根据经纬度判断半球位置:36°0′N~
43°22′N位于赤道以北,是北半球;9°18′W~
3°19′E位于20°W以东的东半球。
9.图1-1-25中A点的经纬度是( B ) A.60°N,50°W B.60°N,50°E C.60°S,50°E D.60°S,50°W
(4)A点所在纬线的长度比C点所在纬线的 长度___短_____(填“长”或“短”), 其原因是_纬__线__从__赤__道__向__两__极__逐__渐__缩___ __短__,__纬__度__越__高__,__纬__线__的__长__度__越__短__,__ __A_点__所__在__的__纬__线__度__数__比__C_点__高_______ 。
[中考·宜昌]人们根据地球的形状并按一定比例缩 小后,制作成地球模型——地球仪。据此回答7~8题。 7.下列关于地球仪的说法,正确的是( C )
A.地轴与桌面保持着23.5°的夹角 B.地轴穿过了赤道和南、北两极 C.地球仪上南、北半球的分界线是赤道 D.地球仪是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
的经度:_0_°_____1、00_°__E____。
(4)比较小林所在经线与小红所在经线的长度关系:__相__等____。
(5)小林与小红沿经线一直向北走, 他们是否能够相遇?为什么?
能够相遇。因为所有的经线 都相交于南北两极点,所以 他们最终会相遇在北极。
1.[中考·泰安]关于图1-1-27中A、B两点所在经纬线的 叙述,正确的是(D ) A.A、B两点所在经线始终平行 B.A、B两点所在纬线长度相等 C.A点所在经线比B点所在经线长 D.A点所在纬线比B点所在纬线短
A.形状为圆形
B.
形状为直线
C.各条纬线长度相等
D.指示南
【点拨】纬线的形状为圆形;各条纬线长度不相等,
北方向 由赤道向两极逐渐缩短;纬线指示东西方向。
2. 地球仪上的0°纬线也叫(A A.赤道 午线 C.南回归线 归线
) B.本初子
D.北回
读经纬网示意图(图1-1-22),回答3~4题。 3.图中位于南半球的是( B )
6.读图1-1-23,下列说法错误的是( B ) A.0°经线以西为西经,以东为东经 B.180°以西为西经,以东为东经 C.180°经线以西以东度数逐渐变小 D.60°W经线和120°E可组成一个经线圈
【点拨】读图可知,180°经线以西为东经,以东为西经。
7.下列有关东西半球的描述,正确的是( C )
(5)从低、中、高纬度来看,A、B、C、D 四点中,位于中纬度的是___A_、__B__点
【点拨】本题综合考查了半球知识、经纬线和经纬度等方面的 知识,以及在经纬网图上定位的能力。第(1)题,从各点纬度上 看,A、B两点都位于40°N,位于北半球;C点是20°S,位于南 半球;D点的纬度是0°,既不在南半球,也不在北半球。第(2) 题,从各点的经度上看,A、C两点都是40°W,都大于20°W, 位于西半球;B点的经度是40°E,D点的经度是20°E,都小于 160°E,都位于东半球。
4.读漫画“纬度”与“经度”的对话(如图1-1-29), 其中错误的是( B )
【点拨】纬度的划分是以赤道(0°纬线)为起始线,赤道 以北是北纬,用“N”表示;北半球的纬度范围是0°~ 90°N。赤道以南是南纬,用“S”表示;南半球的纬度 范围是0°~90°S。经度的划分是以本初子午线为界, 向东、向西各分了180°,向东到180°称东经,用符号 “E”表示;向西到180°称西经,用符号“W”表示。东 半球的经度范围是20°W向东到160°E。
11.读经纬网图(图1-1-33),回答下列问题。 (1)从南、北半球来看,A、B、C、D
四点中,位于北半球的是__A_、__B_点, 位于南半球的是___C___点。 (2)从东、西半球来看,A、B、C、D 四点中,位于东半球的是_B_、__D__点, 位于西半球的是__A_、__C_点。 (3)写出A、D两点的地理坐标。 A__(_4_0_°__W_,__4_0_°__N_)__,D__(_2_0_°__E_,__0_°__)_。
6.甲、乙、丙、丁四地中纬度最高的是( C ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
【点拨】人们为了区别各条纬线,分别为它们标注 了度数,这就是纬度。赤道的纬度为0°,赤道以北 称北纬,赤道以南称南纬,北纬和南纬各有90°。 北极和南极分别是北纬90°(写作90°N)和南纬90° (写作90°S),因此纬度越高,度数越大。据此读图 可知,纬度最高的是位于南极点(90°S)的丙地。
小时。(提示:纬度相差1°,距离 约111千米,计算飞行时间时,注 意从A到B跨越的经纬度)
读某半球示意图(图1-1-31),回答9题。
9. 甲地的经度为(D )
A.70°E
B.90°E
C.90°W
D.110°W
【点拨】图中甲地位于160°E和 20°W两条经线的中间,也就是与 160°E或20°W经线相差90°。
10.读图1-1-32,判断下列说法正确的是( D ) A.甲地的经纬度是(20°W,40°N) B.甲比乙所在的纬线长 C.丙位于北半球 D.乙位于西半球 【点拨】甲地的经纬度是(20°E, 40°N);甲比乙所在的纬线短; 丙位于南半球;乙位于西半球。
【点拨】地轴与桌面保持着66.5°的夹角;地轴穿 过了南、北两极,没有穿过赤道;地球仪上南、北 半球的分界线是赤道;地球仪是正球体。
8.观察比较地球仪上的0°经线与0°纬线,以下说 法正确的是( C ) A.0°经线是东西半球的分界线 B.0°纬线和0°经线一样长 C.0°纬线是0°经线长度的2倍 D.0°纬线又叫做本初子午线 【点拨】0°经线是东西经的分界线;0°纬线和0° 经线不一样长;0°纬线是0°经线长度的2倍; 0° 经线又叫做本初子午线。
由赤道向两极逐渐 __缩__短____
所有的经线长度都 __相__等____
___东__西___方向
___南__北___方向
所有纬线都相互平行(除 所有经线都相交于
南、北极点外)
南北极点
二、纬度和经度
项目
纬度
经度
图示
赤道 度数起始线 ________(0°纬线)
从0°纬线向9南0°和向 划分方法 北各分________
A. ANB
B. AGB
C. AMB
D. ACB
【点拨】地球表面两地最短距离是经过两点的大圆 劣弧一段,此图AB两地位于赤道上,而且关于地心 对称,经过两地的大圆有赤道和经线圈,地球是一 个赤道略鼓,两极稍扁的球体,经线圈的长度比赤 道略短,所以最短的航线是经过北极(N)上空飞行。
Hale Waihona Puke 3.按最短飞行路线飞行,该飞机 从A到B的飞行方向是( C ) A.先西→后东 B.先东南→后东→再东北 C.先北→后南 D.先东北→后东→再东南
【点拨】从图示的经纬度范围来看,经度越向东 度数越大,为东经,A点的经度是50°E;纬度越 向北度数越大,为北纬,A点的纬度是60°N。
10.读图1-1-26,回答下列问题。 (1)图中小林与小红的说法,哪一个是正确的?__小__红____。 (2)在图中描出东、西半球的分
界线。 略。(提示:在20°W上描画) (3)写出图中小林A与小红B两点
一架飞机从A地沿经线圈向北飞行 越过北极点,再向南飞行到达B地,其 飞行的平均速度为1 110千米/时。 (1)在a、b、c、d四条经纬线中,相互
平 行 的 两 条 是b_、__c_____ , 长 度 大 致 相等的两条是_a_、__d____。
(2)B地的经纬度是_(_7_0_°__W_,__4_0_°__N_)_。 (3)从A地到B地,飞机飞行了____1_2___
典古
纬
线
和 纬 度
第 一 节
经 线 和 经 度
2
第
课 时
地 球 和 地 球
经
仪
纬
网
一、纬线和经线
项目
纬线
经线
图示
概念
在地球仪上,所有与 __赤__道____平行的圆圈
在地球仪上,连接 南__北__两__极__并垂直于纬 线的线,也叫子午线
形状 长度 指示方向 相互关系
___圆_____
__半__圆____
__本__初__子__午__线___(0°经 线)
从0°经线向18东0°和向西 各分_______
分布 北纬(N)度数越向__北___越
规律
大,南纬(S)度数越南向 _____越大
东经(E)度数越向_东___越大, 西经(W)度数越向_西__越大
半球 划分
三、利用经纬网定位
1.概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成 经纬网。
【点拨】所有经线都相交于南北两极点;从赤道向两 极,纬线长度逐渐缩短,B点所在的纬线是最长的纬 线,因此A点所在的纬线长度比B点所在的纬线长度短 ;经线长度都相等。
读图1-1-28,N为北极点,大圆为
经线圈,ACB为赤道,据此回答2~3题。
2.假如一架飞机从A飞到B,
实际最短的飞行线路是( A )
2.用途:在航海、航空、交通、军事以及气象观测 等许多方面都可以利用__经__纬__网__来确定位置。
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