建筑CAD电子教案
《建筑CAD》教案(简洁版)
《建筑CAD》教案(简洁版)第一章：建筑CAD基础知识1.1 概述介绍建筑CAD的概念和应用领域解释建筑CAD的重要性1.2 软件安装与操作指导学生安装建筑CAD软件教授基本操作界面和工具栏的使用1.3 绘图设置与基本操作讲解绘图单位和格式的设置教授绘图的基本操作，如选择、移动、旋转等第二章：建筑CAD绘图技巧2.1 线条与颜色讲解如何设置线条样式和颜色指导学生绘制不同类型的线条2.2 图层管理介绍图层的概念和作用教授如何创建、编辑和管理图层2.3 块与组讲解如何创建和使用块指导学生创建简单的建筑元素块第三章：建筑CAD基本绘图命令3.1 点、线、圆命令教授点的绘制方法讲解线和圆的绘制命令及参数设置3.2 矩形、多边形命令指导学生使用矩形和多边形命令讲解参数设置和操作技巧3.3 文本与注释讲解如何在图中添加文本和注释教授文本格式和位置的设置第四章：建筑CAD高级绘图命令4.1 修剪、延伸命令讲解修剪和延伸命令的使用方法指导学生进行图形编辑4.2 倒角、圆角命令教授倒角和圆角的绘制命令及参数设置指导学生进行图形修饰4.3 属性与参数设置讲解如何设置对象的属性和参数指导学生应用属性管理器第五章：建筑CAD实际应用案例5.1 平面图绘制教授如何绘制建筑平面图指导学生应用所学知识进行实际操作5.2 立面图绘制讲解如何绘制建筑立面图指导学生应用所学知识进行实际操作5.3 剖面图绘制教授如何绘制建筑剖面图指导学生应用所学知识进行实际操作第六章：建筑CAD设计工具与技巧6.1 设计工具概述介绍建筑CAD中的设计工具，如测量工具、标注工具等解释设计工具在建筑设计中的应用6.2 设计工具操作教授如何使用设计工具进行图形编辑和调整指导学生掌握设计工具的操作技巧6.3 设计工具实际应用案例提供一个实际应用案例，指导学生运用设计工具进行建筑设计第七章：建筑CAD三维建模7.1 三维绘图基础介绍建筑CAD中的三维绘图概念和基本操作解释三维建模在建筑设计中的应用7.2 三维建模命令教授三维建模的命令，如创建三维体、修改三维体等指导学生掌握三维建模的操作技巧7.3 三维建模实际应用案例提供一个实际应用案例，指导学生运用三维建模进行建筑设计第八章：建筑CAD光照与渲染8.1 光照效果的设置讲解如何设置光照效果，如阳光照射、人工照明等指导学生掌握光照效果的调整技巧8.2 渲染设置与技巧介绍建筑CAD中的渲染概念和基本操作教授如何进行渲染设置，如调整材质、纹理等8.3 光照与渲染实际应用案例提供一个实际应用案例，指导学生运用光照与渲染进行建筑设计第九章：建筑CAD图纸输出与打印9.1 图纸输出格式介绍建筑CAD中的图纸输出格式，如PDF、JPEG等解释不同格式在图纸输出中的应用和特点9.2 打印设置与技巧讲解如何进行打印设置，如调整打印区域、比例尺等指导学生掌握打印技巧，如优化打印效果、减少打印成本等9.3 图纸输出与打印实际应用案例提供一个实际应用案例，指导学生进行图纸输出与打印第十章：建筑CAD综合实战项目10.1 项目概述与要求提供一个综合实战项目，概述项目要求和目标解释项目在建筑设计中的应用和意义10.2 项目实施步骤指导学生按照实施步骤完成项目，包括设计、绘图、建模等提供项目实施的具体指导和建议10.3 项目成果评价评价学生的项目成果，包括图纸质量、设计创新等提供改进建议和指导，帮助学生提高建筑设计能力重点解析本文档是关于《建筑CAD》的教案，分为十个章节，涵盖了建筑CAD的基础知识、绘图技巧、高级绘图命令、设计工具与技巧、三维建模、光照与渲染、图纸输出与打印，以及综合实战项目等内容。
《建筑CAD》教案(简洁版)
一、教案基本信息教案名称：《建筑CAD》课时安排：45分钟教学目标：1. 让学生了解建筑CAD的基本概念和应用领域。
2. 培养学生掌握建筑CAD的基本操作技巧。
3. 使学生能够运用建筑CAD软件进行简单的建筑图纸绘制。
教学方法：1. 讲授法：讲解建筑CAD的基本概念、应用领域和操作技巧。
2. 示范法：展示建筑CAD软件的操作过程和绘图实例。
3. 练习法：让学生亲自动手操作，进行建筑图纸的绘制。
教学准备：1. 计算机教室，每台计算机安装有建筑CAD软件。
2. 教学PPT。
3. 建筑图纸实例。
二、教学内容与步骤1. 导入新课介绍建筑CAD的概念和应用领域，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解建筑CAD的基本概念讲解建筑CAD的定义、发展历程和常用软件。
3. 讲解建筑CAD的应用领域讲解建筑CAD在建筑设计、施工、监理等领域的应用。
4. 演示建筑CAD的基本操作演示建筑CAD软件的启动、界面布局、工具栏功能等。
5. 学生动手练习让学生亲自动手操作，熟悉建筑CAD软件的基本界面和工具。
6. 课堂小结总结本节课学生所学的建筑CAD基本概念和操作技巧。
三、作业布置1. 课后练习：运用建筑CAD软件，绘制一个简单的建筑平面图。
2. 课后思考：探讨建筑CAD在未来的发展趋势和应用前景。
四、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高学生对建筑CAD的学习兴趣和实际操作能力。
五、课后辅导针对学生在课后练习中遇到的问题，教师应及时给予解答和指导，帮助学生提高建筑CAD的操作水平。
鼓励学生参加建筑CAD的相关竞赛和活动，拓宽视野，提升自身能力。
六、第6-8课时教案内容6. 教学内容与步骤1. 讲解建筑CAD绘图基础a. 讲解建筑CAD软件的绘图设置，包括单位、界限、图层等。
b. 讲解建筑CAD坐标系统和绘图坐标。
2. 演示建筑CAD绘图技巧a. 演示建筑CAD软件的基本绘图命令，如直线、矩形、圆等。
《建筑CAD》电子教案(2) 第3章
3.3 绘制直线、射线和构造线
• ３.３.２ 绘制射线
• 射线为一端固定,另一端无限延伸的直线.选择“绘图”→“射线”命 令(RAY),指定射线的起点和通过点即可绘制一条射线.在AutoCAD建 筑制图中,射线主要用于绘制辅助线.
• 因射线无限长,故删除时只能点选或从右向左框选. • 指定射线的起点后,可在“指定通过点:”提示下指定多个通过点,绘制
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3.2 绘制点对象
• ３.２.２ 定数等分对象
• 在AutoCAD２００８中,选择“绘图”→“点”→“定数等分”命令 (DIVIDE),可以在指定的对象上绘制等分点或者在等分点处插入块.
• ３.２.３ 定距等分对象
• 在AutoCAD２００８中,选择“绘图”→“点”→“定距等分”命令 (MEASURE),可以在指定的对象上按指定的长度绘制点或者插入块.
• 通过如图３—３所示“草图设置”对话框中的“捕捉和栅格”选项卡 ,可对“捕捉间距”“栅格间距”“捕捉类型”和“样式”等进行设 置.
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3.4 辅助工具
• ３.４.２ 正交、对象捕捉 • 打开正交模式可以方便地绘制水平和垂直的正交线.由于机械图样中
• 打开该对话框的方法: • (１)命令:“Dsettings”. • (２)下拉菜单:“工具”→“草图设置”. • (３)鼠标右键:单击“栅格”和“捕捉”“极轴”“对象捕捉”“对象
追踪”等按钮.
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3.4 辅助工具
• ３.４.１ 栅格和捕捉
• 栅格相当于坐标纸,布满在设定的图形界限范围内,且不会被打印输出. 打开栅格模式有助于点坐标的定位,如与捕捉模式配合使用,对提高绘 图精度有重要作用.打开捕捉模式将约束鼠标每次以指定的间距移动, 例如将间距设为“１”,则鼠标拾取点的坐标值都将是“１”的整数 倍;还可以将栅格设为等轴测模式,或将栅格旋转任意角度.
《建筑CAD》电子教案 第3章
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3. 1直线轴网的创建与标注
• 对齐［Ｆ］：表示轴网以已知的目标轴线或点作为参照对齐。
3. 1直线轴网的创建与标注
• （１）轴网参数设置完毕之后单击“确定”按钮，ＣＡＤ绘图区域出 现设定好的轴网。
• （２）根据命令行提示操作，确定直线轴网在绘图区域的目标位置。 • 点取位置或［转９０度（Ａ）／左右翻（Ｓ）／上下翻（Ｄ）／对齐
（Ｆ）／改转角（Ｒ）／改基点（Ｔ）］＜退出＞： • 点取位置：在绘图区域中单击一点或直接输入点坐标的方式确定基点
• ２． 操作方法 • （１）鼠标点取“轴网标注”命令，按照命令行提示操作。
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3. 1直线轴网的创建与标注
• （２）系统弹出“轴网标注”对话框，设定参数，如图３．３所示。 • （３）选择起始轴线＜退出＞：将十字光标移动到下开间从左向右方
向第一条轴线处单击。 • （４）选择终止轴线＜退出＞：将十字光标移动到下开间从左向右方
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3. 1直线轴网的创建与标注
• 改转角［Ｒ］：修改轴网的转角角度。角度以Ｘ轴的正方向逆时针为 正方向。
• 改基点［Ｔ］：修改轴网的默认对齐点（默认对齐点为轴１和轴Ａ 的交点）。
• ３.１.２轴网标注
（ZWBZ）
• １． 命令输入
• 本命令是通过参数设定的方式选择需要标注的轴网，单击选择“轴网 柱子”，打开子菜单，单击选中“轴网标注”命令。
６００，３０００，２４００，３０００，３６００； • 左进深键入：６００，２ × ２４００，３９００，右进深方向与左
AutoCAD建筑绘图电子教案
AutoCAD建筑绘图电子教案第一章：AutoCAD 2024基础知识1.1 课程介绍了解AutoCAD在建筑绘图领域的应用熟悉AutoCAD 2024的操作界面掌握AutoCAD的基本操作命令1.2 界面介绍认识菜单栏、工具栏、状态栏等界面元素熟悉视图控制和图层管理功能1.3 基本操作学会创建、保存、打开和关闭图形文件掌握鼠标和键盘操作技巧学习绘制和编辑线段、圆、矩形等基本图形1.4 实践练习绘制一个简单的建筑平面图熟悉图层管理和视图控制功能第二章：建筑绘图标准与规范2.1 建筑绘图标准了解建筑绘图的国家标准和行业标准熟悉建筑图纸的组成和命名规则2.2 建筑绘图规范学习建筑图纸的标注、符号和图例掌握建筑绘图中的文字和表格处理方法2.3 实践练习练习绘制建筑平面图、立面图和剖面图掌握建筑图纸的标注和图例规范第三章：建筑平面图绘制3.1 平面图概述了解建筑平面图的定义和作用熟悉建筑平面图的绘制方法和步骤3.2 建筑平面图绘制技巧学习使用AutoCAD绘制建筑平面图的常用命令掌握建筑平面图的尺寸标注和文字说明3.3 实践练习绘制一个简单的建筑平面图熟悉建筑平面图的绘制方法和技巧第四章：建筑立面图与剖面图绘制4.1 立面图与剖面图概述了解建筑立面图和剖面图的定义和作用熟悉立面图和剖面图的绘制方法和步骤4.2 建筑立面图与剖面图绘制技巧学习使用AutoCAD绘制立面图和剖面图的常用命令掌握立面图和剖面图的尺寸标注和文字说明4.3 实践练习绘制一个简单的建筑立面图和剖面图熟悉建筑立面图和剖面图的绘制方法和技巧第五章：建筑透视图绘制5.1 透视图概述了解建筑透视图的定义和作用熟悉建筑透视图的绘制方法和步骤5.2 建筑透视图绘制技巧学习使用AutoCAD绘制透视图的常用命令掌握建筑透视图的尺寸标注和文字说明5.3 实践练习绘制一个简单的建筑透视图熟悉建筑透视图的绘制方法和技巧第六章：建筑三维模型绘制6.1 三维模型概述了解建筑三维模型的定义和作用熟悉建筑三维模型的绘制方法和步骤6.2 建筑三维模型绘制技巧学习使用AutoCAD绘制建筑三维模型的常用命令掌握建筑三维模型的尺寸标注和文字说明6.3 实践练习绘制一个简单的建筑三维模型熟悉建筑三维模型的绘制方法和技巧第七章：建筑模型渲染与输出7.1 渲染概述了解建筑模型渲染的定义和作用熟悉建筑模型渲染的步骤和技巧7.2 建筑模型渲染设置学习使用AutoCAD的渲染工具进行设置掌握材质、光源、贴图等渲染参数的调整7.3 输出与打印学习将建筑模型输出为图片或视频格式熟悉建筑模型的打印设置和输出要求7.4 实践练习对之前绘制的三维模型进行渲染并输出熟悉建筑模型渲染和输出的方法和技巧第八章：建筑绘图协同与共享8.1 协同概述了解建筑绘图协同的意义和优势熟悉AutoCAD的协同工作模式8.2 共享与协作学习使用AutoCAD的文件共享和协作功能掌握建筑绘图团队的协作技巧8.3 版本控制与更新了解建筑绘图文件的版本控制方法熟悉文件的更新和同步技巧8.4 实践练习练习建筑绘图团队的协同工作熟悉共享、协作和版本控制的方法和技巧第九章：建筑绘图实战案例分析9.1 案例概述了解实际建筑绘图项目的要求和流程熟悉案例项目的图纸内容和设计理念9.2 案例分析学习AutoCAD在实际建筑绘图中的应用技巧掌握案例项目的绘图方法和步骤9.3 实践练习分析并绘制案例项目的建筑图纸熟悉实际建筑绘图项目的操作方法和技巧第十章：建筑绘图技巧与优化10.1 绘图技巧学习建筑绘图中的高效操作技巧掌握AutoCAD的快捷键和使用方法10.2 绘图优化了解建筑绘图文件的优化方法和技巧熟悉提高绘图效率和质量的方法10.3 实践练习运用绘图技巧和优化方法完成一个建筑绘图项目提高建筑绘图的效率和质量10.4 课程总结回顾整个AutoCAD建筑绘图电子教案的学习内容总结建筑绘图的要点和技巧探讨建筑绘图的发展趋势和新技术应用重点和难点解析重点环节1：界面介绍界面布局和功能区域划分是初学者掌握AutoCAD的关键，理解各部分的作用对于高效操作至关重要。
建筑cad 电子教案
建筑cad 电子教案教案标题：建筑CAD 电子教案教案概述：建筑CAD（计算机辅助设计）是建筑行业中广泛使用的一种技术，它能够帮助建筑师和设计师以电子方式创建、修改和优化建筑设计。
本教案旨在为学生提供建筑CAD的基础知识和技能，使他们能够理解和应用CAD软件进行建筑设计。
教学目标：1. 了解建筑CAD的基本概念和应用领域；2. 熟悉建筑CAD软件的界面和基本操作；3. 学习使用建筑CAD软件进行建筑设计和绘图；4. 培养学生的空间想象力和创造力；5. 提高学生的合作与沟通能力。
教学准备：1. 计算机实验室或学生个人电脑；2. 安装了建筑CAD软件的计算机；3. 投影仪或电子白板；4. 教学材料和案例分析。
教学过程：引入（5分钟）：1. 向学生介绍建筑CAD的定义和应用领域；2. 引发学生对建筑CAD的兴趣，例如通过展示一些建筑CAD设计作品。
知识讲解（15分钟）：1. 介绍建筑CAD软件的界面和基本工具；2. 解释建筑CAD中常用的绘图和编辑命令；3. 讲解建筑CAD中的图层、尺寸和比例等概念。
实践操作（30分钟）：1. 让学生打开建筑CAD软件并熟悉界面；2. 指导学生进行基本绘图和编辑操作，如绘制直线、矩形、圆等；3. 引导学生使用建筑CAD软件进行简单的建筑设计练习。
案例分析（20分钟）：1. 提供一些实际的建筑CAD设计案例；2. 分析和讨论案例中的设计思路和技巧；3. 鼓励学生提出自己的设计想法和改进建议。
总结与展望（10分钟）：1. 总结本节课所学的建筑CAD基础知识和技能；2. 展望学生在建筑CAD领域的进一步学习和发展。
评估方式：1. 观察学生在实践操作环节的表现；2. 以小组或个人形式完成案例分析，并提供反馈和评价。
拓展活动：1. 鼓励学生参加建筑CAD设计竞赛或展览；2. 推荐学生阅读相关建筑CAD专业书籍或文章；3. 组织学生参观建筑CAD应用案例，如建筑工地或设计公司。
教案撰写的内容仅供参考，具体教学过程和时间安排可根据实际情况进行调整。
2024年度(完整版)建筑CAD教案
6
02
建筑CAD基础知识
2024/3/23
7
计算机图形学基础
图形生成
掌握计算机图形生成的基 本原理，如直线、圆、曲 线的生成算法。
图形渲染
了解图形渲染的基本流程 ，包括光照模型、纹理映 射等技术。
2024/3/23
图形变换
学习图形的平移、旋转、 缩放等变换操作，理解变 换矩阵的原理。
8
建筑制图标准与规范
掌握CAD软件的基本操作，如打 开、保存、关闭文件，选择、移 动、复制对象等。
学习CAD软件的绘图命令，如直 线、圆、多边形等命令的使用方 法。
2024/3/23
10
03
绘制二维图形
2024/3/23
11
直线、圆和多边形绘制
直线的绘制
使用“Line”命令，通过指定起 点和终点来绘制直线段。可以连 续绘制多条直线段，或闭合形成 多边形。
5
学习目标与要求
掌握CAD软件的基本操作 和技能，包括绘图、编辑 、图层管理、打印输出等 。
熟悉建筑设计的规范和标 准，能够利用CAD技术完 成建筑设计任务。
了解结构、给排水、电气 等相关专业知识，能够实 现多学科协同设计。
培养创新思维和实践能力 ，能够运用CAD技术解决 实际问题。
2024/3/23
02 视图设置
掌握如何设置不同的视图角度，如正视、俯视、 左视等，以便于观察和编辑三维模型。
03 视觉样式
了解并应用不同的视觉样式，如二维线框、三维
线框、概念、真实等，以增强模型的视觉效果。
2024/3/23
16
基本三维实体创建与编辑
基本三维实体创建
学习创建基本的三维实体，如长方体、圆柱体 、圆锥体、球体等。
建筑CAD电子教案
课程（科目）：建筑 CAD第 1 章基础知识课题授课人上课班级上课时间上课地址授课目的授课要点授课难点打破要点解决难点的措施教法与学法教具1-1 —1-4 初识 AutoCAD 2007刘善华课型新授课所需课时一课时9建筑机房1、初识 AutoCAD 20072、安装与删除AutoCAD 20073、启动和退出AutoCAD 20071、安装与删除AutoCAD 20072、启动和退出AutoCAD 2007安装与删除AutoCAD 2007安装演示讲练结合、岗位授课计算机以下内容按需要进行弃取1、授课分组：（指导教师及学生分组情况说明。
）2、安全事项：（授课过程中人身、设施、仪器及产品等安全操作规范说明及要求，或安全检查隐患防范措施等。
）3、授课条件（授课场所、设施、设施、软件等要求说明。
）4、参照资料（供应学生课后参照、辅助其掌握授课内容、扩大知识面的资料。
）其他：（依照授课内容另行增加的要素。
）授课内容及过程师生活动情况一、导入新课二、复习提问教师提问学生回答三、讲解新课1.2 初识 AutoCAD 2007什么是AutoCAD 2007AutoCAD 软件是美国 Autodesk 公司开发的产品，它将制图带人了个人计算机时代。
CAD是英语“ Computer Aided Design ”的缩写，意思是“计算机辅助设计”。
AutoCAD 软件现已成为全球当先的、使用最为广泛的计算机画图软件之一，用于二维画图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。
自从1982年Autodesk 公司首次推出 AutoCAD软件，就在不断地进行完满，陆续推出了多个版本， AutoCAD 2007 软件的性能获得了全面提升，使计算机辅助设计工作更加高效。
精选文库教师演示、讲解1.2.2 AutoCAD 2007主要有哪些新增功能AutoCAD 2007 中文版供应了更加轻松的画图环境，提升了工作效率。
其新增的功能主要有以下几方面：（1）采用新的 DWG 文件格式，但仍供应了足够的向后兼容性，能够另存为 2004、 2000 和 R14 版本的 DWF 文件格式，或 R12 版本的 DXF 文件格式。
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课程（科目）：建筑CAD三、讲授新课1.2 初识AutoCAD 20071.2.1 什么是AutoCAD 2007AutoCAD软件是美国Autodesk公司开发的产品，它将制图带人了个人计算机时代。
CAD是英语“Computer Aided Design”的缩写，意思是“计算机辅助设计”。
AutoCAD软件现已成为全球领先的、使用最为广泛的计算机绘图软件之一，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。
自从1982年Autodesk公司首次推出AutoCAD软件，就在不断地进行完善，陆续推出了多个版本，AutoCAD 2007软件的性能得到了全面提升，使计算机辅助设计工作更加高效。
1.2.2 AutoCAD 2007主要有哪些新增功能AutoCAD 2007中文版提供了更加轻松的绘图环境，提高了工作效率。
其新增的功能主要有以下几方面：（1）采用新的DWG文件格式，但仍提供了足够的向后兼容性，可以另存为2004、2000和R14版本的DWF文件格式，或R12版本的DXF文件格式。
（2）加强了3D方面的功能，更适合机械设计和建筑设计。
（3）Eepress工具中的层方面的菜单和 CHSPACE命令已经被集成到程序中。
（4）CUI允许从命令列表中拖放命令到工具面板中。
（5）布局选项卡可被隐藏以节省一些空间，用户可从状态栏中访问／恢复它。
全新的AutoCAD 2007与旧版本相比，改善了许多功能，这些功能都将在后面的章节中介绍。
1.2.3 AutoCAD 的应用领域由于AutoCAD制图功能强大，应用面广，现已在机械、建筑、汽车、电子、航天、造船、地质、服装等多个领域得到了广泛应用，成为工程技术人员的必备工具之一。
1.3 安装与删除AutoCAD 20071.3.1 系统需求安装AutoCAD 2007的计算机至少要满足以下的系统需求，才能有效地使用AutoCAD 2007软件。
处理器：Pentium Ⅲ或Pentium IV（建议使用 Pentium IV），或兼容处理器，800 MHz或更高主频。
三维操作建议配置为3.0GHZ或更快的处理器。
操作系统：Windows XP Professional Service Pack 1或Windows XP Professional Service Pack 2 或 Windows 2000 Service Pack 3或Windows 2000 Service Pack 4（建议使用Service Pack 4）。
三维操作建议使用Windows 学生回答教师演示、讲解XP Professional Service Pack 2。
内存RAM：512 MB。
三维操作建议提高到2GB或更大。
硬盘：建议750 MB可用磁盘空间（用于安装）。
三维操作建议2GB（除去安装需要的750MB）。
视频：1024 X 768 VGA，真彩色。
显卡：三维操作用户建议配置，128MB或更大的显卡内存，具有OpenGL 功能的工作站类。
Web浏览器：Microsoft Internet Explorer 6.0（SPI或更高版本）。
1.3.2 安装AutoCAD（1）AutoCAD 2007安装光盘共二张。
将AutoCAD 2007光盘1放入计算机的CD-ROM驱动器，此时会自动打开AutoCAD 2007安装对话框。
如图1—3—1。
(2) 在对话框中单击“安装产品”按钮，打开安装向导对话框，单击“下一步”按钮。
（3）选中要安装的产品名称，单击“下一步”按钮，打开许可协议对话框，选中“我接受”，单击“下一步”按钮。
（4）输人姓氏、名字、组织名称，按钮单击“下一步”按钮。
图1—3—1（5）此时会在对话相中显示“当前设置”，单击“下一步”按钮。
（6）此时安装开始，并显示出安装进度，当出现提示时，放入AutoCAD 2007光盘2继续安装。
安装完成后，显示安装完成对话框，单击“完成”按钮。
1.3.3 注册和激活AutoCAD 2007成功地安装了AutoCAD 2007之后，必须进行产品注册，然后才能长期使用此软件，否则AutoCAD 2007软件的使用会有期限，超过期限将无法使用。
注册方法如下：(1)点击桌面上的AutoCAD 2007快捷图标，启动AutoCAD 2007。
由于是第一次启动该软件，会弹出产品激活对话框，选择“激活产品”单选项，点击“下一步”按钮，（2）在注册激活对话框中，选择“输人激活码”单选项．单击“下一步”按钮。
（3）在输入激活对话框中，选择国家为“中国”，并在下面输入激活码，单击“下一步”按钮。
（4）此时注册并激活了AutoCAD 2007软件，单击“完成”按钮。
1.3.4 删除AutoCAD 2007（1）在桌面上点击左下角的“开始”按钮，在弹出的菜单中选择“控制面板”命令。
（2）在打开的控制面板对话框中，双击“添加／删除程序”图标。
(3) 在打开的对话框中点击需要删除的程序名称“AutoCAD 2007”，点击“删除”按钮，如图1—3—2所示。
稍等片刻，即可删除AutoCAD 。
图1—3—21.4 启动和退出AutoCAD 20071.4.1 启动AutoCAD 2007启动AutoCAD 2007中文版软件，可采用如下两种方法之一。
方法一：安装完成之后，系统自动在桌面上创建了一个AutoCAD 2007中文版快捷图标，双击这个图标，即可启动AutoCAD 2007软件。
方法二：在桌面上点击左下角的“开始”按钮，在弹出的菜单中选择“所有程序/Autodesk/AutoCAD 2007”，即可启动AutoCAD 2007软件。
1.4.2 退出AutoCAD 2007退出AutoCAD 2007中文版软件，可以采用如下三种方法之一。
方法一：在AutoCAD 2007操作界面顶端选择菜单命令“文件／退出”，即可退该软件。
如果在退出之前没有将所绘制的图形保存，会弹出如图l—4—1所示对话框，其中提供了三个按钮：点击“是”按钮，首先保存对图形的修改，然后再退出AutoCAD 2007。
点击“否”按钮，放弃自上一次存盘后对图形所作的修改，退出AutoCAD2007 图1—4—1点击“取消”按钮，取消退出命令，返回AutoCAD2007绘图环境。
方法二：在界面的左上角，双击图标，也可退出AutoCAD2007。
方法三：在界面的右上角，点击图标，也可退出AutoCAD2007。
四、学生练习学生上机练习上述操作。
五、课堂小结1.2 初识AutoCAD 20071.3 安装与删除AutoCAD 20071.4 启动和退出AutoCAD 2007注：1、表格的高度可以根据教学内容及学科特点作适当的调整，但案头尽量一致。
2、如果本节课采用课件上课，但仍应有教案。
课程（科目）：建筑CAD图1—5—1（3）选择“AutoCAD经典”工作空间名称，点击确定。
（4）显示“新功能专题研习”对话框，提示是否要查看新功能，选择“不，不再显示此信息”，如图1—5—2所示。
图1—5—2此时显示AutoCAD 2007操作界面，如图1—5—3所示。
图1—5—31.5.1 标题栏标题栏在界面的顶部，它显示了软件的名称AutoCAD 2007和图标。
如果绘图窗口最大化显示，标题栏中还会显示当前打开的图形文件名称。
如果是当前新建的图形文件尚未保存，则显示“Drawingl.dwg”。
标题栏右侧是最小化窗口按钮、还原窗口按钮、最大化窗口按钮、关闭按钮。
1.5.2 菜单栏在标题栏的下面是菜单栏，点击任何一个菜单名称，都会弹出相应的下拉菜单，这是AutoCAD2007主要功能选项，包含了几乎全部的功能命令。
点击菜单命令“文件”，会弹出一个命令列表，点击列表中的任意命令，即可执行该命令的操作。
命令名称右侧有省略号（…）的，表示选择该命令后，将弹出一个对话框。
例如选择命令“文件／打开”，会打开一个对话框，从中可以选择需要打开的文件名称和路径。
如果命令有键盘快捷键，命令名称的右侧会显示快捷提示。
例如菜单命令“文件／新建”右侧的提示文字“CTR L十N”，表示同时按键盘上的CTR L键和N键，将新建一个AutoCAD2007图形文件。
如果命令名称右侧有右向三角形▼，则当鼠标指针移到该命令的位置时，命令的右侧将出现一个子命令菜单，如图l—5—4所示。
菜单上的命令还有一个特点，就是几乎每个菜单命令的中文名称右侧都有一个带括号的字符。
按Alt键的同时按该字符键可以打开该命令的下拉菜单。
在下拉菜单上的中文命令名称的右侧通常也有带下划线的英文字符。
当菜单命令列表打开时，在键盘中按该字符键即可执行该命令。
当菜单命令名称的左侧有“√”表示该命令处于启用状态。
如果弹出的菜单命令呈灰色，表示该命令在当前的状态下不能使用。
1.5.3工具栏除了执行菜单命令进行各种操作，AutoCAD提供的另一种执行命令的方式就是点击工具栏上的按钮。
每个工具栏中都包含多个图标命令按钮，单击这些按钮就可以调用相应的AutoCAD命令。
AutoCAD默认状态下显示六个固定式工具栏：标准工具栏、样式工具栏、图层工具栏、特性工具栏、绘图工具栏和修改工具栏。
一个浮动式工具栏：工作空间工具栏。
除了默认的工具栏，还有一些隐藏的工具按钮。
用户可以自己选择显示或隐藏哪些工具栏。
用鼠标右键点击任意工具栏的空白处，会弹出快捷菜单，如图1—5—5所示。
菜单中列出了所有工具栏的名称，其中名称左侧有“√”符号的，表示已经显示在界面中，选择没有“√”符号的，可以将该工具栏显示出来。
如果选择带“√”符号的，会取消“√”符号，即隐藏该工具栏。
点击浮动的工具栏的标题栏后，可以将其移动至任意位置，也可以将其放置在绘图窗口的边上成为固定的工具栏。
当鼠标指针移至固定工具栏的最左侧或顶部自由的位置时，可以点击并拖曳固定工具栏，将其移到界面的任意位置。
1.5.4 绘图窗口AutoCAD界面中最大的空白区域就是绘图窗口区域。
（1）在绘图窗口中默认显示的是透视图，包括地平面栅格、十字光标和UCS坐标。
如果用户关闭一些工具栏；能够扩大绘图窗口，绘图窗口有竖向和横向的滚动滑块，拖曳滑块可以观察窗口中的不同区域。
（2）如果工作只需要绘制二维图形，而不需要进行三维模型编辑，可以在工作空间工具栏上，点击三角形按钮▼，在弹出的下拉列表中选择“AutoCAD经典”，如图l—5一6所示。
（3）此时转换了操作界面，如图1—4—3所示，这是“AutoCAD经典”操作界面，显示的是绘制二维图形时使用最频繁的工具按钮和面板。
（4）在绘图窗口的下方有模型和布局选项卡，用户可以通过点击选项卡来切换绘图窗口中的模型空间和图纸空间。
模型和布局是两种截然不同的绘图空间环境，但都可以从中创建图形对象。