《声的利用》教学课件1
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《声的利用》声现象PPT优秀课件
第二章 声现象
第3节 声的利用
课题引入
人从呱呱坠地时起，就开始利用声音了。妈妈能从婴儿的啼哭
声中发现宝宝情绪的变化；水手可以通过汽笛的回声判断悬崖
的距离；医生会用各种各样的超声仪器为患者诊病……
自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物中也有不少
是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
声与信息
课堂讲解
例 3：声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音
的说法正确的是（ C ）
A. “未见其人，先闻其声”，主要是根据声音的响度来判断的
B. 雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
C. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
的速度为340m/s，那么听到两次发令枪声的时间间隔约为（
B
A. 0.5s
B. 1s
C. 30s
D. 60s
【解析】运动员听到两次枪声，一次是直接听到，另一次听到的声音由高楼反
射后的回声，两次时间间隔为声音以每秒340m的速度传播了从发令点到高楼一
个来回所需的时间。
）
课堂讲解
知识点3：声与能量
声音能够传递能量
不同的动物感受声波的频率范围不同。有些动物对高频声
波有很好的反应，有些动物对低频声波有很好的反应。还
记得吗，本章开始时说过“大象可以用我们人类听不到的
‘声音’进行交流”，这种“声音”是一种什么声呢？
实际上，此时大象发出的声是一种次声波。
声与信息
大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、
B. 480m
C. 680m
D. 1020m
第3节 声的利用
课题引入
人从呱呱坠地时起，就开始利用声音了。妈妈能从婴儿的啼哭
声中发现宝宝情绪的变化；水手可以通过汽笛的回声判断悬崖
的距离；医生会用各种各样的超声仪器为患者诊病……
自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物中也有不少
是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
声与信息
课堂讲解
例 3：声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音
的说法正确的是（ C ）
A. “未见其人，先闻其声”，主要是根据声音的响度来判断的
B. 雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
C. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
的速度为340m/s，那么听到两次发令枪声的时间间隔约为（
B
A. 0.5s
B. 1s
C. 30s
D. 60s
【解析】运动员听到两次枪声，一次是直接听到，另一次听到的声音由高楼反
射后的回声，两次时间间隔为声音以每秒340m的速度传播了从发令点到高楼一
个来回所需的时间。
）
课堂讲解
知识点3：声与能量
声音能够传递能量
不同的动物感受声波的频率范围不同。有些动物对高频声
波有很好的反应，有些动物对低频声波有很好的反应。还
记得吗，本章开始时说过“大象可以用我们人类听不到的
‘声音’进行交流”，这种“声音”是一种什么声呢？
实际上，此时大象发出的声是一种次声波。
声与信息
大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、
B. 480m
C. 680m
D. 1020m
声的利用ppt课件
把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面 上的树叶也随之起伏，我们说，扔石头的能量通过水波传给了树叶。
思考 声波也是一种波，那么， 声波能传递能量吗？
二、声与能量
实 验 1 将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么现象？说明 了什么？
无声时，烛焰静止 有声时，烛焰跳动 声音能够传递能量
蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位
回声定位：声波在传播过程中遇到障碍物会反射回来，根据回声反射 回来的方向和时间，可以确定障碍物的方位及距离，这就是回声定位。
超声导盲仪
回声 定位
倒车雷达
声呐
超声导盲仪
超声波传递信息 声呐：超声波能够探测海洋的深度，发现鱼群、礁石和敌方的潜艇等。
超声波传递信息 汽车的倒车雷达能够发射并接收超声波，从而能够更好地分析汽 车与障碍物的距离
A.医生对结石病人进行“超声”碎石 B. 老师在课堂上讲解战斗英雄故事 C.120 救护车发出急促刺耳的声音 D. 火车进站时会提前鸣笛示警
课堂小结
一、声可以传递信息 （1）回声定位：声呐可以探测海洋深度、获得水中鱼群信息等。 （2）利用超声波获得人体内部疾病的信息：B超
二、声可以传播能量 （1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械 （2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
思考 声波传递能量的性质有哪些应用呢？ 1.超声波产生的振动比可闻声更加强烈，常被用来清洗物体。
超声波清洗机
超声波牙刷
2. 很多空气加湿器也采用超声波对水进行雾化，加湿空气 超声波加湿器
Байду номын сангаас
3. 超声波具有能量，因此医学上用超声波击碎人体内部的结石，使之可 以顺利地排出体外。
《声的利用》物理课件1
6、超声波使油和水混合
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2.3 声音的利用
人教版 八年级上
蝙蝠在漆黑大鱼的象民夜的是晚怎怎，样样是知探怎道测样远海探处里路有的食鱼?是物群怎的的样？？捕捉铁路工人用铁锤敲击 钢轨，从异常的声音 中发现松动的螺栓。
雷声告诉我们 天气的变化
洪山嘴中学詹振亚
1、从异常声音中获取信息
修理工人根据发动机 的声音判断汽车故障
医生通过听诊 器诊断疾病
2、利用次声获得信息
大象利用远处树叶摇 动发出的次声波，寻
找远处的食物
导弹发射也伴有 次声波产生
飓风也伴有 次声波产生
核爆炸能产生 强大的次声波
2、利用次声获得信息
洪山嘴中学詹振亚
地震也伴随着产 生次声波
海啸也伴随着 产生次声波
洪山嘴中学詹振亚
2、利用次声获得信息
洪山嘴中学詹振亚
5、超声波碎石机
洪山嘴中学詹振亚
课 件 优 秀 课 件课件 下载八 年级上 册第2章 第3节 《声的 利用》 课件(共 27张P PT)课件 优秀课 件ppt 课件免 费
主要适应症：肾结石、膀胱洪山嘴结中学詹石振亚 、尿道结石
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火山爆发也伴随着产洪山嘴中生学詹振次亚 声波
3、（超声波）回声定位：
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2.3 声音的利用
人教版 八年级上
蝙蝠在漆黑大鱼的象民夜的是晚怎怎，样样是知探怎道测样远海探处里路有的食鱼?是物群怎的的样？？捕捉铁路工人用铁锤敲击 钢轨，从异常的声音 中发现松动的螺栓。
雷声告诉我们 天气的变化
洪山嘴中学詹振亚
1、从异常声音中获取信息
修理工人根据发动机 的声音判断汽车故障
医生通过听诊 器诊断疾病
2、利用次声获得信息
大象利用远处树叶摇 动发出的次声波，寻
找远处的食物
导弹发射也伴有 次声波产生
飓风也伴有 次声波产生
核爆炸能产生 强大的次声波
2、利用次声获得信息
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地震也伴随着产 生次声波
海啸也伴随着 产生次声波
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2、利用次声获得信息
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5、超声波碎石机
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火山爆发也伴随着产洪山嘴中生学詹振次亚 声波
3、（超声波）回声定位：
《声的利用》精品课件
《声的利用》精品课件ppt xx年xx月xx日contents •声的利用简介•声的利用技术•声的利用的应用场景•声的利用的未来发展•结语•参考文献目录01声的利用简介概念声的利用是指将声波应用于生活、生产实践、科学研究等领域，实现某种功能或解决某种问题。
分类超声利用、次声利用和声音信号处理等。
声的利用的概念及分类1 2 3英国科学家R.T.达灵顿发明了用电容器产生超声波的方法。
19世纪初随着电子技术的发展，出现了多种超声波发生器。
20世纪50年代随着应用领域不断扩大，声的利用技术得到了快速发展。
20世纪70年代无损检测利用超声波对材料进行无损检测，检测灵敏度和精度较高。
医学诊断和治疗超声波在医学上广泛应用于诊断、治疗和理疗等方面，如B超、超声碎石等。
声呐技术利用声呐进行水下目标探测、定位和通信等，如海洋资源调查、水下考古等。
其他领域如声化学、声物理、声环境等。
声音信号处理对声音信号进行处理和分析，如语音识别、语音合成、音频压缩等。
02声的利用技术声呐技术的原理基于声波的发射与接收，通过测量反射波或折射波的时间和方向，确定目标的位置和距离。
声呐技术的应用主要用于海洋探测、水下考古、医学诊断等领域，也可用于水下机器人导航、水下探测器定位等方面。
声呐技术利用声波传递信息，即通过话筒将声音信号转换成电信号，再通过调制解调器将电信号转换成声波信号，实现声音通信。
声音通信技术的原理主要用于军事、应急救援等领域，也可用于远程会议、远程教育等方面。
声音通信技术的应用声音通信技术声场操控技术的原理通过控制声波的传播方向、振幅、相位等信息，实现对声场的操控，进而实现特定的应用。
声场操控技术的应用主要用于音频处理、声音控制等领域，也可用于医学治疗、环境控制等方面。
声场操控技术声波导引技术的原理利用声波在介质中传播的特性，实现能量的定向传输和操控，即通过声波的聚焦和指向实现目标的精确打击。
声波导引技术的应用主要用于超声聚焦、声波武器等领域。
《声的利用》声现象PPT精品教学课件
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松
动的螺栓,说明了通过声音能获得 信息 。
2.蝙蝠利用回声可以确定 昆虫的距离 ,这种方法
叫回声定位，科学家运用这个原理发明了 雷达
。
声音 声音能传递信息
声 超声波 超声波传递信息
次声波 次声波传递信息
二、声与能量
把一块石头扔进水里，可以看到一 圈一圈的波纹向四周散去，水面上 的树叶也随之起伏。这说明石头的 能量通过水波传给了树叶。
次声波传递信息
一、声与信息
超声波传递信息
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物 和发现昆虫 ,根据回声到来的方位 和时间,来确定目标的位置和距离。 超声波（频率高于20000HZ） 特点：在均匀介质中能够定向传播 应用：①回声定位 超声导盲仪、倒车雷达、 声呐、海底测绘
蝙蝠靠超声波发现昆虫
一、声与信息
声呐的一些应用
提出问题
水波是一种波动，水波能传递能量。声波也是一种波动，那么， 声波能传递能量吗？
二、声与能量
实验探究:声波能传递能量
演示：将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么现象？这说明了 什么问题？
二、声与能量
无声时，烛焰静止
有声时，烛焰跳动
实验现象：观察到火焰随着音乐“舞动”。 实验结论：声波能传递能量。
铁路工人用铁锤敲击 钢轨，从异常的声音 中发现松动的螺栓。
一、声与信息
除了我们可以听到的声音，超声波和次声波也能传递信息。
大象能利用次声波进行交流。而大自然的许多活动，如地震、 火山爆发、台风、海啸等，都伴有次声波的产生，使用灵敏 的声学仪器可以在很远的地方接收到这些次声波，从而研究 这些活动的方位和强度。
超声波加湿器：把超声波通入水罐中，采用 超声波高频振荡原理将水雾化为1～5 μm的 超微粒子，再用小风扇把雾滴吹入室内，从 而达到均匀加湿空气的目的，就可以增加室 内空气的湿度。这就是超声波加湿器的原理。
《声的利用》课件ppt
声的传播
1
声波传播速度与介质密度、弹性模量、及介质 的温度等因素有关。
2
在不同介质中传播时，声波的传播速度、振幅 和波形都会发生变化。
3
声波的反射、折射和干涉等现象也与声音的传 播特性密切相关。
声的分类
根据声音来源的不同，可分为 主动声和被动声。
根据声音的频率不同，可分为 可闻声、超声和次声。
根据声音的作用不同，可分为 医用声、信息用声和工业用声
声能储存
通过声能与物质相互作用，将声能储存于材料中，解决能源储存 与输送问题。
声能驱动
利用声波驱动流体流动或产生其他物理效应，实现能源的高效利 用。
声在军事领域的应用
声波武器
利用高强度声波对敌人造成身体损伤、心理恐慌 和武器失效等影响，提高作战能力。
声呐技术
利用声波的反射和传播特性，探测水下目标、测 距、定位等，为海军、空军等提供技术支持。
等。
02
声的物理属性
声的频率
总结词
表示每秒振动的次数
详细描述
声的频率决定了声音的音高，即 我们听到的声音的音调。频率越 高，音调越高。
公式
频率 f = 1/T，其中T为振动周期
声的振幅
01
02
03
总结词
表示声波离开平衡位置的 距离
详细描述
振幅决定了声音的音量， 即我们听到的声音的大小 。振幅越大，音量越大。
声在建筑设计中的应用
通过声学模拟和测量，为建筑设计提供最佳的音效和声学效果。
声在机械中的应用
声在机械故障诊断中的应用
利用声发射技术和振动信号分析，检测和诊断机械设备的故障和隐患。
声在机械制造中的应用
采用超声波焊接、振动切削等特种加工方法，提高机械制造的精度和效率。
《声的利用》课件
声带 B．杨百顺说话时，他发出的声音是大喇叭振动产生的
C．村民听到杨百顺的声音后，对战胜疫情充满信心，
说明声音能够传递信息 音色
D．村民根据音调，判断出讲话的人是杨百顺
知识点2 声音与能量
声波也是一种波动，那么，声波能传递能量吗？
实验探究:声波能传递能量 演示：将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么 现象？这说明了什么问题？
A. 声音传递了能量 B. 声音只在玻璃杯中传播 也可以在空气中传播 C. 声音是由玻璃杯振动产生的 人的声带震动产生的 D.“吼”声越大其频率越高
响度
声能传 声 递信息
回声定位——声呐 医学检查——B超
的
穿透能力——超声波探伤仪
利 用
声能传 递能量
声 能 传 递 能 量 —— 超 声波清洗物体、超声 波去除结石
日常生活：利用超声波洗牙、 刷牙、除蚊蝇等。
次声波武器：由于次声波传播的路程远、穿透能力强， 且较低频率的次声波达到一定强度时可 以致人死亡，因而次声波正越来越多地 应用于军事上。
超声波和次声波的比较见《教材帮》 物理RJ八上第二章第2节方法帮右栏
据报道，世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出将玻璃 杯震碎的声音，下列有关他“吼”出的声音的说法正确 的是（ A）
A. 用广播传达指令，说明声音的传播不需要介质 声音可以在空气中传播
B. 调节广播音量，是调节音调的高低 响度的大小
C. 用广播传达指令，说明声音可以传递信息
D. 调节广播音量，是调节响度的大小
（2020·朝阳中考改编，双选）疫情期间，村支书杨百 顺每天都通过大喇叭向村民通报疫情，下列说法正确 的是 ( A、C ) A．村民能听到杨百顺的声音，是因为空气能传声
超声波清洗机
C．村民听到杨百顺的声音后，对战胜疫情充满信心，
说明声音能够传递信息 音色
D．村民根据音调，判断出讲话的人是杨百顺
知识点2 声音与能量
声波也是一种波动，那么，声波能传递能量吗？
实验探究:声波能传递能量 演示：将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么 现象？这说明了什么问题？
A. 声音传递了能量 B. 声音只在玻璃杯中传播 也可以在空气中传播 C. 声音是由玻璃杯振动产生的 人的声带震动产生的 D.“吼”声越大其频率越高
响度
声能传 声 递信息
回声定位——声呐 医学检查——B超
的
穿透能力——超声波探伤仪
利 用
声能传 递能量
声 能 传 递 能 量 —— 超 声波清洗物体、超声 波去除结石
日常生活：利用超声波洗牙、 刷牙、除蚊蝇等。
次声波武器：由于次声波传播的路程远、穿透能力强， 且较低频率的次声波达到一定强度时可 以致人死亡，因而次声波正越来越多地 应用于军事上。
超声波和次声波的比较见《教材帮》 物理RJ八上第二章第2节方法帮右栏
据报道，世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出将玻璃 杯震碎的声音，下列有关他“吼”出的声音的说法正确 的是（ A）
A. 用广播传达指令，说明声音的传播不需要介质 声音可以在空气中传播
B. 调节广播音量，是调节音调的高低 响度的大小
C. 用广播传达指令，说明声音可以传递信息
D. 调节广播音量，是调节响度的大小
（2020·朝阳中考改编，双选）疫情期间，村支书杨百 顺每天都通过大喇叭向村民通报疫情，下列说法正确 的是 ( A、C ) A．村民能听到杨百顺的声音，是因为空气能传声
超声波清洗机
声的利用ppt课件
复习
在元旦文艺汇演中，小明弹奏电吉他，
他不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的
是为了改变声音的
，琴
声是通过
传播到我们的耳朵。
下面的观众闭上眼睛也能知道台上是电吉他
在演奏是根据声音的
特性。舞
台安装了扩音设备是为了增加声音
的
。
精选ppt课件
1
第3节 声的利用
一 、声与信息
1.声音可以传递信息
1.远处隆隆的雷声预示着雨的到来 2.医生通过听诊器了解病人的病情 3.学校通过铃声传递上下课的指令
5
二 、声与能量
演示：声波能传递能量吗？
将一点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出 较强的声音时，可能直到烛焰在摇晃
结论：声波可以传递能量
精选ppt课件
6
声波传递能量的应用
超声波加湿器
小型超声波清洗机
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子， 通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。
远洋轮船和军用潜艇上都安装了先进的声呐装置，用于探 测海底暗礁和水下障碍物，以便及时改变航向；潜艇上的 声呐还可以通过接收敌方军舰航行时发出的声音或超声波 来判断敌军舰艇的种类、方位及大小。
精选ppt课件
4
4、 “B超”
向孕妇体内发射超声波，超声仪接收 并测量反射回来的声波，反射波通过 处理显示在屏幕上，从而可知道婴儿 的发育情况
医用B超机是利用超声波来诊断病情的，但人们却听不到它发出的声音，这是因
选 为（ D ）
一
A．声音的响度太小 B．声音的响度太大
选 C．声音的频率低于人能听到的声音频率
D．声音的频率高于人能听到的声音频率
在元旦文艺汇演中，小明弹奏电吉他，
他不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的
是为了改变声音的
，琴
声是通过
传播到我们的耳朵。
下面的观众闭上眼睛也能知道台上是电吉他
在演奏是根据声音的
特性。舞
台安装了扩音设备是为了增加声音
的
。
精选ppt课件
1
第3节 声的利用
一 、声与信息
1.声音可以传递信息
1.远处隆隆的雷声预示着雨的到来 2.医生通过听诊器了解病人的病情 3.学校通过铃声传递上下课的指令
5
二 、声与能量
演示：声波能传递能量吗？
将一点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出 较强的声音时，可能直到烛焰在摇晃
结论：声波可以传递能量
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6
声波传递能量的应用
超声波加湿器
小型超声波清洗机
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子， 通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。
远洋轮船和军用潜艇上都安装了先进的声呐装置，用于探 测海底暗礁和水下障碍物，以便及时改变航向；潜艇上的 声呐还可以通过接收敌方军舰航行时发出的声音或超声波 来判断敌军舰艇的种类、方位及大小。
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4
4、 “B超”
向孕妇体内发射超声波，超声仪接收 并测量反射回来的声波，反射波通过 处理显示在屏幕上，从而可知道婴儿 的发育情况
医用B超机是利用超声波来诊断病情的，但人们却听不到它发出的声音，这是因
选 为（ D ）
一
A．声音的响度太小 B．声音的响度太大
选 C．声音的频率低于人能听到的声音频率
D．声音的频率高于人能听到的声音频率
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13.（多选）交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次 发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出 车速，如图甲所示。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所 示，s表示超声波与测速仪之间的距离。则下列说法中错误的是
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15.如图是央视财经频道《是真的吗》节目现场，主持人正在展示“用锡纸 记录声音”的过程。对着纸筒唱歌，纸简底部的振针在移动的锡纸上留下深 浅不同的刻痕从而记录下声音。这说明声音具有 能量。复原声音时，振针经 过刻痕带动纸筒振动发声重现歌声。
单的实验，但在实验设计时，他遇到了两个问题，请你帮助他解决：
（1）选取什么作为声源？小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、
一套大功率组合音响，你认为小宇应选用
理由是
声音的响度大，现象明显
大功率组合音响 。
作为声源，
第二章 第3节 声的利用 —2020年秋季人教版八年级物理上册· 作业课 件 (共20张PPT)
人教版
第二章 声现象
第3节 声的利用
C 1.（4分）以下实例中不能说明声波可以传递信息的是（ ） A．有经验的工人通过听机器的运转声，判断机器运转是否正常 B．医生用听诊器可了解病人心脏工作情况 C．老师在教室里讲课，回声起到加强原声的作用 D．古代雾中航行的水手通过号角的回声判断与悬崖的距离
D 2.（4分）下列信息不是利用声波获得的是（ ） A．古代战争中的侦察员把耳朵贴在地面上， 可以判断是否有敌人骑兵来偷袭 B．救护车急促的鸣笛声，使行人让出一条通路 C．蝙蝠的回声定位 D．看见闪电，就知道可能有一场大雨
3.（4分）导盲杖发出的超声波遇到障碍物反射回来，再被导盲杖接收，导
盲杖会发出“嘀嘀”的提示音，提醒使用者周围有障碍物，这说明声音能够
传递信息
空气 ，“嘀嘀”的提示音是通过 传到人耳的。
4.（4分）科学工作者利用声呐设备，向海底垂直发射超声波并接收回波的
方法来探测海底某处的深度，这里利用了声波能够传递 信息（填“能量”或
8.（5分）（常州期末）超声手术刀是通过从不同角度向病变组织发射多束 超声波，从而实现准确“烧死”病变细胞。手术过程中，与医生、护士之间
A 的说话声相比，超声波具有的特点是（ ）
A．振动频率高，方向性好，能量集中 B．振动频率高，方向性差，能量分散 C．振动频率低，方向性好，能量集中 D．振动频率低，方向性差，能量分散
第二章 第3节 声的利用 —2020年秋季人教版八年级物理上册· 作业课 件 (共20张PPT)
B 9.（5分）（邵阳中考）下列事例是利用声传递能量的是 （ ） A．医生用听诊器诊断病情 B．利用超声波排除人体内的结石 C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
C 10.下列事例说明声音能传递信息的是（ ） A．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃震破 B．军方研制了一种声波枪，杀敌于无形之中 C．超声波液位计工作时发出超声波，采用非接触的测量， 能测量各种液体和固体物料的高度 D．把手放在喉咙处大声说话，感觉喉咙振动了
“信息”）的原理。这种方法不能用来测月球与地球之间的距离，
其原因是 不能传声。
真空
C 5.（5分）下列应用不是利用声波传递能量的是（ ） A．利用超声波清洗精细机械 B．利用超声波治疗人体内的肿瘤 C．大象利用次声波交流 D．利用超声波增大室内空气的湿度
6.（4分）汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时发出报警声， 提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 信。息 医院利用超声波打掉人体内的结石说明声音可以传递 能。量
D 11.下列事例中，主要利用声传递“能量”的是（ ） A．闻其声便能知其人 B．海洋里使用声呐装置可以探测海底的地形地貌， 但却对海洋生物的生存造成了威胁 C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断台风的方位和强度 D．利用超声波钻孔
D 12.下列对声的应用中，与“回声定位”原理不同的是（ ） A．超声波金属探伤 B．医生利用“B超”给病人检查身体 C．渔船利用声呐探测鱼群位置 D．利用超声波洁牙
7.（5分）如图所示是超声清洁器在清洗眼镜，使用时先向水槽加水使眼镜 完全浸没在水中，通电后清洁器开始工作，此时清洁器工作时人站在旁边能 听到“滋滋”的声音，下列说法正确的是（ D ）
A.超声传播不需要介质 B．人听到的“滋滋”声是超声 C．超声的音调比人能听到的声音音调低 D．超声能用来清洗眼睛说明超声可以传递能量
（假设超声波的速度为340 m/s，且声速与车速均保持不变）（AD） A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204 m B．汽车收到第二次信号时，距测速仪68 m C．汽车的速度约为26.15 m/s D．汽车两次收到信号的时间差为 0.6 s
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三、实验探究题（24分）
16.声看不见，摸不着，有的声（如超声波和次声波）人们甚至无法听到，
那么声真的能传递能量吗？为了弄清这个问题，小宇想自己动手设计一个简
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13.（多选）交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次 发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出 车速，如图甲所示。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所 示，s表示超声波与测速仪之间的距离。则下列说法中错误的是
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14.（黄冈中考）张老师制作了一个声音炮（如图）。将塑料膜绷紧扎在圆桶 的桶口，在桶底开一圆孔，在距离圆孔大约2 m的地方叠放一些空纸杯子。 用手迅速拍打塑料膜，发现纸杯被振落。 此实验表明：声音能在 空中气传播；声波能传递 能。量
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15.如图是央视财经频道《是真的吗》节目现场，主持人正在展示“用锡纸 记录声音”的过程。对着纸筒唱歌，纸简底部的振针在移动的锡纸上留下深 浅不同的刻痕从而记录下声音。这说明声音具有 能量。复原声音时，振针经 过刻痕带动纸筒振动发声重现歌声。
单的实验，但在实验设计时，他遇到了两个问题，请你帮助他解决：
（1）选取什么作为声源？小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、
一套大功率组合音响，你认为小宇应选用
理由是
声音的响度大，现象明显
大功率组合音响 。
作为声源，
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人教版
第二章 声现象
第3节 声的利用
C 1.（4分）以下实例中不能说明声波可以传递信息的是（ ） A．有经验的工人通过听机器的运转声，判断机器运转是否正常 B．医生用听诊器可了解病人心脏工作情况 C．老师在教室里讲课，回声起到加强原声的作用 D．古代雾中航行的水手通过号角的回声判断与悬崖的距离
D 2.（4分）下列信息不是利用声波获得的是（ ） A．古代战争中的侦察员把耳朵贴在地面上， 可以判断是否有敌人骑兵来偷袭 B．救护车急促的鸣笛声，使行人让出一条通路 C．蝙蝠的回声定位 D．看见闪电，就知道可能有一场大雨
3.（4分）导盲杖发出的超声波遇到障碍物反射回来，再被导盲杖接收，导
盲杖会发出“嘀嘀”的提示音，提醒使用者周围有障碍物，这说明声音能够
传递信息
空气 ，“嘀嘀”的提示音是通过 传到人耳的。
4.（4分）科学工作者利用声呐设备，向海底垂直发射超声波并接收回波的
方法来探测海底某处的深度，这里利用了声波能够传递 信息（填“能量”或
8.（5分）（常州期末）超声手术刀是通过从不同角度向病变组织发射多束 超声波，从而实现准确“烧死”病变细胞。手术过程中，与医生、护士之间
A 的说话声相比，超声波具有的特点是（ ）
A．振动频率高，方向性好，能量集中 B．振动频率高，方向性差，能量分散 C．振动频率低，方向性好，能量集中 D．振动频率低，方向性差，能量分散
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B 9.（5分）（邵阳中考）下列事例是利用声传递能量的是 （ ） A．医生用听诊器诊断病情 B．利用超声波排除人体内的结石 C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
C 10.下列事例说明声音能传递信息的是（ ） A．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃震破 B．军方研制了一种声波枪，杀敌于无形之中 C．超声波液位计工作时发出超声波，采用非接触的测量， 能测量各种液体和固体物料的高度 D．把手放在喉咙处大声说话，感觉喉咙振动了
“信息”）的原理。这种方法不能用来测月球与地球之间的距离，
其原因是 不能传声。
真空
C 5.（5分）下列应用不是利用声波传递能量的是（ ） A．利用超声波清洗精细机械 B．利用超声波治疗人体内的肿瘤 C．大象利用次声波交流 D．利用超声波增大室内空气的湿度
6.（4分）汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时发出报警声， 提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 信。息 医院利用超声波打掉人体内的结石说明声音可以传递 能。量
D 11.下列事例中，主要利用声传递“能量”的是（ ） A．闻其声便能知其人 B．海洋里使用声呐装置可以探测海底的地形地貌， 但却对海洋生物的生存造成了威胁 C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断台风的方位和强度 D．利用超声波钻孔
D 12.下列对声的应用中，与“回声定位”原理不同的是（ ） A．超声波金属探伤 B．医生利用“B超”给病人检查身体 C．渔船利用声呐探测鱼群位置 D．利用超声波洁牙
7.（5分）如图所示是超声清洁器在清洗眼镜，使用时先向水槽加水使眼镜 完全浸没在水中，通电后清洁器开始工作，此时清洁器工作时人站在旁边能 听到“滋滋”的声音，下列说法正确的是（ D ）
A.超声传播不需要介质 B．人听到的“滋滋”声是超声 C．超声的音调比人能听到的声音音调低 D．超声能用来清洗眼睛说明超声可以传递能量
（假设超声波的速度为340 m/s，且声速与车速均保持不变）（AD） A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204 m B．汽车收到第二次信号时，距测速仪68 m C．汽车的速度约为26.15 m/s D．汽车两次收到信号的时间差为 0.6 s
第二章 第3节 声的利用 —2020年秋季人教版八年级物理上册· 作业课 件 (共20张PPT)