自然界的水循环习题
3.1自然界的水循环习题
3.1 自然界的水循环课堂练习一、单项选择题1、地球上各水体的储量由多到少依次是:()A、海洋水、大气水、陆地水B、河流水、地下水、冰川水C、冰川水、地下水、河流水D、海洋水、陆地水、大气水2、水循环的主要动力是:()A、大气运动B、水的三态变化C、太阳辐射能D、重力能3、与人类关系最密切的水循环环节是:()A、海陆间大循环B、陆地内循环C、海上内循环D、生物水循环4、下列地理事物,直接参与海陆间循环的是:()A、塔里木河B、天山冰雪融水C、长江D、未登陆的台风5、跨流域调水、引水工程工程能影响水循环的环节是:()A、地下径流B、地表径流C、下渗D、水汽输送6、有关长江与水循环的关系,正确的是:()A、只参与海陆间大循环B、只参与陆间水循环C、只参与海洋水循环D、既参与海陆间大循环,又参与陆地水循环7、下列水循环的环节中,人类可明显施加影响的是:()A、降水B、地表径流C、蒸发D、水汽输送8、对水循环重要意义的叙述,正确的是:()A、使地表个圈层之间,进行能量交换B、使全球各地的降水保持不变C、使地表径流增多,海洋蒸发减少D、使水资源不断得到更新,但不能持续利用9.与人类关系最密切,有大循环之称的是()A.发生领域最大的海陆间循环B.发生在人类居住的陆地和陆地上空之间的内陆循环C.每年循环量最大的海上内循环D.地球水和太空水的循环10.下列关于水圈构成的叙述,不正确的是()A.液态水的分布最广B.海洋水占的比重最大C.冰川是地球淡水的主体D.陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系11.下列河湖,没有直接参与海陆间水循环的是()A.塔里木河B.闽江 C.长江 D.太湖12.关于我国河流补给的叙述,正确的是()A.珠江的补给主要靠雨水B.塔里木河的补给主要靠积雪融水C.松花江的源头主要靠泉水补给D.济南附近的小清河上游主要靠湖泊水补给13.河流稳定而可靠的补给来源是()A.湖泊水B.地下水C.积雪融水D.大气降水14.我国东北山区的河流主要补给形式是()A.积雪融水和大气降水B.大气降水和湖泊水C.积雪融水和湖泊水D.大气降水和冰川融水二.综合题:21.读“水循环示意图”(图6),回答下列问题。
自然界的水循环练习
自然界的水循环练习读我国某区域水分消耗及转化图(箭头粗细表示消耗及转化量的大小),完成1~3题。
1.下列有关图中水循环特点的叙述,正确的是( )A.大部分直接消耗于蒸腾B.水平方向的水分迁移量大C.农业灌溉用水总量小D.地表径流速度较快2.该区农业发展的主要限制性因素是( )A.地形B.水源C.光热D.土壤3.近些年,该区河流水位迅速下降,最可能的原因是( )A.全球气候变暖,河流蒸发加强B.农业规模加大,用水量大增C.土地干旱,下渗不断增加D.植被破坏严重,降水量减小答案 1.A 2.B 3.B解析第1题,读图可知,该区水分大部分直接消耗于蒸腾;该区为内陆干旱区,水平方向的水分迁移量小;该区为干旱区农业,农业灌溉用水量大,地表径流量小,流速慢。
第2题,该区为干旱区,主要限制性因素是水源。
第3题,河流水位迅速下降主要是人为因素所致。
该河是该区农业的主要灌溉水源,农业用水量过大,造成河流水位迅速下降。
(2020·青岛期中模拟)下图为水循环示意图。
读图,完成4、5题。
4.图中表示陆地内循环的是( )A.a—b—d—f B.b—d—fC.a—b—c—i—n D.a—b—d—h—o5.长江水源补给量最多的过程是( )A.a—b—c—i B.a—b—c—g—kC.a—b—d—h—l D.a—b—d—j答案 4.B 5.A解析第4题,陆地内循环的环节不包括海洋蒸发及流向海洋的径流,图中a为海水蒸发,m、n、o表示流入海洋的径流,故排除可得B项正确。
第5题,长江的各种补给类型中,雨水补给最多,结合图示箭头,可以判断a为海水蒸发,b为水汽输送,c为大气凝结为雨水,i为雨水汇入河流。
三峡水库蓄水前后对洞庭湖出湖流量和泥沙变化具有明显影响。
下图示意三峡水库蓄水前后洞庭湖区9~11月多年平均月湖容变化。
据此完成6~8题。
6.与夏季相比,9~11月对洞庭湖入江口干流下游附近补给增长率最明显的是( ) A.雨水补给B.湖水补给C.融水补给D.地下水补给7.9月初~10月初,三峡水库蓄水后洞庭湖的湖容净变化量大于蓄水前,其主要原因是( ) A.水库蓄水增多B.水库补枯增多C.长江水位上升D.长江流速增加8.与三峡水库蓄水前相比,洞庭湖9月份入江口处( )A.河床不变B.侵蚀减弱C.流速减慢D.搬运增强答案 6.B 7.A 8.D解析第6题,夏季,该区域降水量大,河流径流量大,水位高,河水补给湖水,从图中看,9~11月洞庭湖蓄水量持续下降,说明9月份后降水量减少,河流水位下降,湖水补给河流,所以下游附近补给增长率明显是因为湖水补给,故B项正确。
高中地理必修1第三章第一节“自然界的水循环”训练题
高中地理必修1第三章第一节“自然界的水循环”训练题一、单项选择题读“水循环示意图”(图中数字表示水循环环节),回答1~3题。
1.有关各地区水循环的说法正确的是( )A.东亚地区:环节①水量7月份较小B.南亚地区:环节②水量1月份较大C.地中海沿岸:环节③水量7月份较小D.开普敦附近:环节⑥水量1月份较小2.关于人类活动对水循环的影响,叙述正确的是( )A.目前人类对环节①施加影响最大B.跨流域调水可以调节环节③水量的季节变化C.修建水库可以增加环节④的水量D.植树造林可以减少环节⑤和⑥的水量3.下列关于水循环意义的叙述正确的是( )①维持全球水的动态平衡,促进水体更新②促进地球上能量变换和物质迁移③奠定地表形态的基本格局④参与三大类岩石的形成A.①②B.②③ C.③④ D.①④读“我国东北某河流流量变化图”,A、B、C分别表示河流的三种补给形式。
据此回答4~5题。
4.C在汛期时的补给量与枯水期时的补给量比较正确的是( )A.汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时河水水位高,地下水补给增多B.汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时地下水水位高,补给河水量增多C.汛期时的补给量比枯水期的补给量少,因为汛期时河水水位较高,地下水补给量减少D.汛期时的补给量比枯水期时补给量少,因为汛期时地下水水位高,补给河水量减少5.图中虚线表示该河上游修建大坝后的流量曲线,发生这种变化的原因是A.受到水库调节,全年流量比较和缓B.地下水位上升,与河流相互补给,流量和缓C.河水水位下降,与地下水相互补给D.受到水库调节,河流与地下水补给关系消失读图,完成6~7题。
6.该图表示的物质循环类型是A.生物循环B.岩石圈物质循环C.大气循环D.水循环7.有关该物质循环的意义,不正确的是A.维持着地球上各水体之间的动态平衡,使淡水资源不断更新B.促进了自然界的物质运动和能量交换,由此对生态、气候、地貌等都产生了深刻的影响C.通过搬运与侵蚀,重塑地表形态,使地球面貌发生根本变化D.使各个地区的气温、温度等不断得到调整,有效避免了极端气候现象的出现读三种陆地水体相互转化关系示意图,回答8~10题。
自然界的水循环练习题
自然界的水循环练习题一、单项选择题1. 水的循环是指水在地球上循环流动的过程,以下哪个选项不是水的循环方式?A. 蒸发B. 凝固C. 水汽D. 循环答案:D2. 下列哪个过程是水从气态转变为液态的过程?A. 蒸发B. 凝结C. 降雨D. 凝冰答案:B3. 下列哪个现象是水从液态转变为气态的过程?A. 蒸发B. 凝结C. 降雨D. 凝冰答案:A4. 当水蒸发到一定程度时,形成大片云层,这种现象叫做:A. 雾B. 雨C. 云D. 露答案:C5. 下列哪个选项不是降水的一种形式?A. 雨B. 雪C. 冰雹D. 雾答案:D6. 下列哪个选项不是水从地面流入河流或湖泊的方式?A. 山泉B. 地下水C. 雨水D. 蒸发答案:D7. 下列哪个选项不是自然界中水循环的重要环节?A. 海水蒸发B. 云层形成C. 雨水沉淀D. 蒸发过程答案:D8. 自然界水循环的最终形式是:A. 降雨B. 蒸发C. 冰雹D. 河流答案:A二、简答题1. 请简要描述自然界水循环的过程。
答案:自然界的水循环是指水在地球上循环流动的过程。
首先,太阳照射地球表面,使地表上的水蒸发,形成水蒸汽。
这些水蒸汽上升到高空,逐渐冷却凝结成云。
2. 请说明云是如何形成的?答案:云是由水蒸汽逐渐冷却凝结形成的。
当水蒸汽上升到高空,遇到较低的温度和高的湿度,就会凝结成水滴或冰晶,形成云。
3. 请简述下雨的过程。
答案:当云中的水滴或冰晶增大到一定程度时,就会下降到地面。
这些水滴或冰晶在下降的过程中,会与空气中的水蒸汽相遇并凝结,形成水滴。
最终,这些水滴变得足够大,不能被空气支持,就会下落到地面,形成降雨。
4. 地面的水是如何进入河流和湖泊的?答案:地表上的水可以通过多种方式进入河流和湖泊。
其中包括直接降雨、河川水源、山泉等。
另外,地下水也可以通过河流底部的渗漏层进入河流。
5. 为什么水的循环对地球生态系统和生物多样性至关重要?答案:水的循环是地球生态系统的重要组成部分。
自然界的水循环练习题
1.2013年10月30日,中国最大淡水湖鄱阳湖出现严重低枯水位。
其最主要的原因是A. 流域内年降水量异常偏少B. 入湖河流中上游过度取水C. 流域内植被破坏严重D. 全球变暖导致冰雪融水减少图10示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲,乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图10完成24—25题。
24.此次局地暴雨可能出现在图10a中的()A.①地 B.②地C.③地 D.④地25.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小下图中A为我国塔里木盆地某内陆湖,B为湖边的一处绿洲。
读图回答7~8题。
7.注入A湖泊的河流,其夏季、冬季主要补给水源可能分别是()。
A.积雪融水、地下水B.冰川融水、地下水C.山地降水、大气降水D.冰川融水、山地降水8.B地除了荒漠化以外还容易发生的主要生态问题及该问题最严重的季节是()。
A.水土流失、夏季B.湿地萎缩、冬季C.盐碱化、夏季D.荒漠化、春季水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率=流入量/流出量),读2013年我国某水库各月水量盈余率统计图。
完成5~6题。
5.该水库储水量最大的时期是A.1月初B.6月中旬C.6月底D.8月中旬6.该水库最有可能位于A.华北B.东北C.闽南D.江南下图为我国某河流的年径流量变化示意图。
读图回答17—18题。
17.该河流主要补给来源为A.大气降水B.永久冰川融水C.地下水D.季节性冰雪融水18.该河流最有可能是A.珠江 B.塔里木河 C.淮河 D.松花江L湖原是新疆最大的淡水湖,近年来已演变成微咸水湖。
现在该湖西部沿岸芦苇广布,而东部沿岸几乎没有。
下图示意L湖及周边地区,读图回答16-17题。
16.正确描述甲、乙两河与L湖相互关系的是A.甲河秋季输人L湖泥沙最多B.甲河流量变化深受L湖影响C.乙河是L湖重要补给水源D.乙河对L湖具有排盐作用17.对L湖东、西两岸芦苇分布差异影响最小的因素是A.主导风向B.湖水盐度C.沿岸坡度 D土壤肥力我国河流的枯水期一般出现在冬季,河水流量和水位变化都很小。
高考地理总复习第四章第1讲自然界的水循环练习
⾼考地理总复习第四章第1讲⾃然界的⽔循环练习第1讲⾃然界的⽔循环⼀、单项选择题下图中甲、⼄分别是M、N两条河流上的⽔⽂站。
读图,完成下⾯三题。
1.(2019镇江⼀模,8)甲河流域,此时( )A.潜⽔补给河⽔B.河⽔补给潜⽔C.河流位于枯⽔期D.冰雪融⽔补给河流答案 B 据右图分析可知,此时,甲河(M河)的⽔位⾼于潜⽔⽔位线,河⽔补给潜⽔。
2.(2019镇江⼀模,9)关于该地区叙述正确的是( )A.M河流的径流有明显的季节变化B.防洪任务最重的季节是夏季C.⼤陆沿岸有暖流经过D.N河径流量季节变化⼩答案 A 据左图分析可知,甲河(M河)⾃东向西流,注⼊海洋,据右图分析可知,甲河(M河)的南岸侵蚀,北岸沉积,说明河⽔向左偏转,此区域为南半球的地中海⽓候,M河流的径流有明显的季节变化(冬季多⾬,夏季少⾬);防洪任务最重的季节是冬季;⼤陆沿岸有寒流经过;N河径流量季节变化⼤。
3.(2019镇江⼀模,10)⼄站测到的河⽔流量季节变化很⼩,最可能的原因是( )A.N河流域内降⽔季节分配均匀B.N河的春汛与夏汛互补C.⽔⽂站上游流域⾯积较⼩D.上游兴建⽔库答案 D 据上题分析可知,该地区为地中海⽓候,河⽔流量季节变化较⼤,但是⼄站测到的河⽔流量季节变化很⼩,最可能的原因是上游修建⽔库。
伏尔加河为俄罗斯重要的内河航道。
全长3 690 km,源头海拔228 m,年径流量2 540亿 m3。
下图为“伏尔加河⽔系⽰意图”。
读图完成下题。
4.(2017江苏六市⼆模,15)伏尔加河最主要的补给类型是( )A.降⽔B.冰川融⽔C.地下⽔D.湖泊⽔答案 A 伏尔加河补给以降⽔为主。
乌拉尔河发源于乌拉尔⼭脉南部,流经俄罗斯及哈萨克斯坦,注⼊⾥海,全长2 428千⽶,是世界第四⼤内流河,为欧洲与亚洲的界河。
读图,完成下题。
5.(2017海安中学12⽉模拟,5)乌拉尔河的主要补给⽔源为( )A.⾬⽔B.地下⽔C.季节性积雪融⽔D.⾼⼭冰川融⽔答案 C 图⽰该河流流量4—5⽉占⽐达到70%,即春季径流量⼤;结合该地属于内流区、位于西风带、纬度较⾼等信息,可判断冬季降⽔以降雪为主,因春季⽓温回升⽽融化注⼊河流,从⽽使河流径流量春季最⼤,故主要补给⽔源为季节性积雪融⽔。
水循环题目
水循环题目
一、水循环中,哪个过程是将地表水转化为大气水的主要途径?
A. 蒸发
B. 降水
C. 地表径流
D. 地下渗透(答案:A)
二、下列哪个环节不属于水循环的主要过程?
A. 海水蒸发
B. 植物蒸腾
C. 冰川移动
D. 雨水汇入河流(答案:C)
三、水循环对地球生态系统的重要作用之一是?
A. 增加大气中的二氧化碳含量
B. 调节全球气候和温度
C. 减少地表水的储量
D. 加速岩石风化(答案:B)
四、在水循环中,降水后水分进入土壤的过程称为?
A. 蒸发
B. 渗透
C. 凝结
D. 径流(答案:B)
五、下列哪项是人类活动对水循环可能产生的负面影响?
A. 植树造林
B. 过度抽取地下水
C. 建设水库蓄水
D. 雨水收集利用(答案:B)
六、水循环中,将大气水送回地表的过程主要是?
A. 蒸发
B. 降水
C. 凝结
D. 云雾形成(答案:B)
七、关于水循环,下列说法不正确的是?
A. 水循环是地球上水资源不断更新的过程
B. 水循环只发生在陆地上,与海洋无关
C. 水循环对维持生态平衡至关重要
D. 水循环包括自然循环和人工循环两部分(答案:B)
八、在水循环过程中,地下水通过哪种方式重新返回地表或大气?
A. 直接蒸发
B. 河流径流
C. 泉水涌出和井水开采
D. 冰川融化(答案:C,注:虽然冰川融化也是地下水返回地表的一种方式,但在此题中更侧重于常态下的地下水回归途径,故选C作为最佳答案)。
地球的水循环现象练习题
地球的水循环现象练习题水,是地球上生命存在的基础之一。
而水循环,则是维持地球生态平衡、气候稳定以及生命延续的关键过程。
接下来,让我们通过一系列练习题,深入了解地球的水循环现象。
一、选择题1、下列哪个环节不属于水循环?()A 蒸发B 降水C 水汽输送D 岩石风化2、地球上的水储量最多的是()A 海洋水B 陆地淡水C 冰川水D 地下淡水3、水循环中,水汽上升的主要动力是()A 风B 太阳辐射C 重力D 气压差4、能够使陆地水不断得到补充的水循环是()A 海上内循环B 海陆间循环C 内陆循环D 以上都不是二、填空题1、水循环的主要环节包括:蒸发、_____、降水、_____。
2、海洋表面的水通过_____变成水汽,进入大气。
3、降水的形式主要有_____、_____、_____等。
三、简答题1、请简述水循环的地理意义。
2、比较海陆间循环和内陆循环的主要区别。
3、人类活动对水循环的哪些环节产生了影响?四、综合题1、假设一个地区长期干旱,从水循环的角度分析可能的原因。
2、随着全球气候变暖,水循环可能会发生哪些变化?对人类和生态环境会产生怎样的影响?答案解析一、选择题1、答案:D岩石风化是岩石在物理、化学和生物等作用下发生的分解和破坏过程,不属于水循环的环节。
水循环的主要环节包括蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。
2、答案:A地球上的水储量最多的是海洋水,约占地球总水量的 965%。
3、答案:B太阳辐射使得海洋、陆地表面的水受热蒸发,水汽上升,这是水汽上升的主要动力。
4、答案:B海陆间循环能够使陆地水不断得到补充。
海上内循环主要发生在海洋上,内陆循环主要在陆地内部,对陆地水的补充有限。
二、填空题1、水汽输送、地表径流(地下径流)水循环的主要环节包括蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。
2、蒸发海洋表面的水在太阳辐射的作用下蒸发变成水汽,进入大气。
3、雨、雪、冰雹降水的形式主要有雨、雪、冰雹等。
地理必修同步练习自然界的水循环练习
第一节自然界的水循环练习题1、以下四种陆地水的储量,从大到小摆列正确的选项是()A.河水、湖泊水、地下水、冰川水B.地下水、冰川水、河水、湖泊水C.冰川水、湖泊水、地下水、河水D.湖泊水、冰川水、地下水、河水2、以下地理现象,属于内地循环的是()A.黄河下游山东境内初冬和早春的凌汛B.夏天,天山、昆仑山、帕M 尔高原冰雪融水汇入塔里木河C.南极大陆边沿的冰川断裂成飘荡在大海上的冰山D.夏秋天节,台风在我国东南沿海一带登岸3、对于黄河下游河水和两岸潜水的补给关系是()A.潜水常常补给河水B.河水常常补给潜水C.黄河处于枯水期时,潜水补给河水D.核黄素和潜水游互补关系4、陆地水体水源补给最主要的形式是( )A.河流水B.湖泊水C.地下水D.大气降水5、河水中稳固而靠谱的补给根源是()A.地下水B.冰川水C.季节性积雪融水D.雨水6、为了缓解水资源空间公布不均衡的矛盾,可采纳的主要举措是A、兴建水库B、节俭用水C、植树造林D、跨流域调水二、问答题问答题:人类活动或多或少地会对水循环过程产生影响。
联合水循环原理,剖析以下现象并回答以下问题。
(1)20 世纪 90 年月末,黄河下游出现了严重的断流现象。
黄河下游断流与哪些自然或人为要素相关?应当采纳什么举措来缓解或许防止黄河断流现象?(2)济南素有“泉城”“泉都”之称,但近十年以来,泉水常常断流。
请你剖析出现这类现象的原由。
(据专家研究,只需大气降水达到650 毫 M 左右,地下水位在 27M 以上,泉水就能够正常喷涌)剖析:( 1)黄河流域大多数处半温润、半干旱地域,江河径流量较小,且季节分派不均,冬春枯水期易造成断流。
从人为原由看,黄河沿岸水资源供需矛盾突出,上中游沿岸城市及工业用水量大,影响下游径流量;农业用水浪费(漫灌等),水资源利用率低。
(2)近几十年来济南地域天气无大的异样变化,除个别年份水偏少外,大气降水相对稳固,所以造成泉水常常断流的主要原由是人为原由,而非自然原由。
高中地理同步练习:3.1《自然界的水循环》3 Word版含答案
《自然界的水循环》同步练习第一节自然界的水循环一、选择题1.水圈的特点是( )A.连续、规则 B.不连续、不规则C.不连续、规则 D.连续、不规则如果下图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,据此完成2~4题。
2.图中代号所对应的水循环环节正确的是( )A.①——降水 B.②——蒸发C.③——水汽输送 D.④——地表径流3.国务院南水北调工程建设委员会表示,2009年是南水北调工程新的建设目标明确后的第一年,是工程建设的关键一年。
该工程影响图中水循环的哪个环节( ) A.① B.② C.③ D.④4.水循环的意义主要是( )A.使陆地淡水得以更新B.使海洋水体更新C.增加陆地水体总量D.减少海洋水体总量5.下列地理现象中,仅属于陆地内循环的是( )A.黄河下游山东境内冬季和春季的凌汛B.春季,松花江上的春汛C.新疆地区的坎儿井引高山冰川积雪融水,灌溉农田D.所有热带沙漠地区的河流下图是“全球水循环模式图”,水循环的总量为100单位。
读图,完成6~8题。
6.按照全球多年水量平衡规律推算出M、N分别为( )A.7、16 B.16、7 C.7、23 D.7、77 7.下列关于径流量的叙述中,正确的是( )A.径流量为L,量是7B.径流量为N,量是23C.径流量为M,量是7D.径流量为L,量是398.能完成图中M功能的是( )A.我国冬季风 B.我国夏季风C.干热的山谷风 D.未登陆的台风下图是“非洲乍得湖流域图”。
读图,回答9~10题。
9.乍得湖流域( )A.河流径流量的季节变化小B.河水主要来源于冰雪融水C.地表径流参与海陆间水循环D.水面蒸发参与陆地内水循环10.根据图中信息可以判断( )A.流域面积缩小B.湖泊水位总体下降C.流域主体位于热带荒漠D.1963年时湖底东南高,西北低11.当地球位于公转轨道的近日点时,下列说法正确的是( ) A.北半球以大气降水为主要补给形式的河流都处于枯水期B.我国东北地区河流正进入春汛期C.北半球的水循环活跃D.开普敦地区的河流正处于枯水期读“水循环示意图”(图中序号表示水循环环节),回答12~13题。
第一节--自然界的水循环课后练习(附参考答案)
第一节自然界的水循环课后练习班级:______________ 姓名:______________ 总分:______________一.选择题(本部分共11小题,每小题4分,共44分。
每小题只有一个最佳选项,请将自己的答案填写在表格当中)下图示意某水库流入水量与流出水量年内变化情况。
读图,完成1~2题。
1.该水库可能位于()A.东北平原B.江淮地区C.西北内陆D.横断山区2.该水库蓄水的最高水位出现在()月月月月降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。
下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。
读图,回答3~4题。
3.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和()A.湖泊水B.地下水C.冰雪融水D.沼泽水4.能反映该流域地域特征的地理现象是()A.地表风沙少B.山麓青青草C.树上柑橘红D.草场牦牛跑下图是我国海拔3800米某内陆湖的水位变化情况,回答5~7题。
5.湖泊水位变化的主要原因是()A.地形影响B.风沙影响C.降水影响D.气温影响6.如湖泊水与潜水为互补关系,下列补给正确的是()月份湖水补给潜水月份湖水补给潜水C.湖水常年补给潜水D.潜水常年补给湖水7.当图中湖泊水面面积最大时,下列叙述中正确的是()A.黄河下游地下水补给河水B.松花江出现春训C.尼罗河入海水量一年中最少D.罗马正值炎热干燥期2009年8月7日特大台风“莫拉克”袭击了台湾、福建等地,给当地人民生命财产造成了很大的损失。
据此完成8~9题。
8.未登陆的台风参与了水循环的哪一种类型()A.海上内循环B.陆地内循环C.海陆间循环D.不能确定9.“莫拉克”登陆属于水循环哪一个环节()A.蒸发B.水汽输送C.降水D.径流答案读黄河水系示意图,回答10~11题。
10.三门峡水利工程建成后,对渭河下游的显著影响是()A.含沙量明显减小B.径流季节变化增大C.流速明显加快D.洪涝灾害明显加剧11.如果甲地区的植被遭到严重破坏,对下列水循环环节影响相对较小的是()A.水汽输送B.植物蒸腾C.地下径流D.地表径流题号1234567891011答案二.综合题(本部分共3大题,共56分)12.(12分)读下图,A、B表示某水文站在建水库前后的全年流量曲线,读图回答下列问题。
【人教版】高中地理必修一:3.1《自然界的水循环》测试题(含答案)
3.1《自然界的水循环》测试题一、单项选择题下图为水的自然、社会循环示意图。
读图,回答1~2题:1.图中①、②分别表示( )A.降水、蒸发B.地表径流、地下径流C.蒸发、降水D.地下径流、地表径流2.关于“水的自然、社会循环”的说法,正确的是( )A.水的社会循环是指人类不断利用地表径流满足生产活动的人为水循环B.水的社会循环依赖于水的自然循环,又对水的自然循环造成一定影响C.进入水的社会循环系统中的水量与其排放的污水量始终相等D.人类活动影响水的社会循环,而对水的自然循环则没有影响下图为“水圈的构成示意图”,读图,回答3~4题。
3.图中字母所表示的各水体,分布最广的是( )A.a B.bC.cD.d4.下列说法中,正确的是( )A.在水的三态中,固态水数量最多B.热带地区没有固体状态的水C.陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系D.我国外流区域没有参与陆地内循环过程下图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。
读图回答5~6题。
图35.该地水循环最活跃的季节是( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6.利用该地的典型农产品,可发展的工业是( )A.棉花纺织B.甘蔗制糖C.葡萄酿酒D.大豆加工下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。
读图回答7~8题。
(a)(b)7.该流域开发过程中( )A.降水量增加B.蒸发量增加C.下渗减少D.地表径流减少8.假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程与图(b)中①②③分别对应的是( )A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅰ、ⅢC.Ⅲ、Ⅱ、ⅠD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ为缓解“昆明水少、滇池水脏”的问题,云南省已建成螳螂川、牛栏江调水工程,并规划建设金沙江调水工程,如下图所示。
读图回答9~10题。
9.“滇池水脏”与滇池水体更新周期长有关。
滇池水体更新周期长的主要原因有( ) A.流域面积小,汇入水量少B.季风气候,径流季节变化大C.水体总量大,进出水量大D.全年高温,湖水蒸发量大10.跨流域调水工程对滇池流域的主要影响有( )A.改变滇池流域降水总量B.提高滇池水体自净能力C.减少昆明污染物排放总量D.彻底解决昆明用水紧张状况下图为伏尔加河主要流经地区示意图。
自然界的水循环试题练习题
一、单项选择题1、下列关于河流汛期同河流补给来源关系的叙述,正确的是:A.以雨水补给为主的河流,全年流量稳定B.以高山冰雪融水补给为主的河流,冬汛最明显C.有季节性积雪地区的河流,常常形成春汛D.以地下水补给为主的河流,汛期在夏季2、在一年中有春汛和夏汛两个汛期的河流是:A.长江B.淮河C.塔里木河D.松花江3、下列水循环的环节中,跨流域调水能够直接对其产生某些影响的是:A.地表径流B.海水蒸发C.植物蒸腾D.水汽输送4、地球上淡水的主体是:A.河水B.地下水C.湖泊水D.冰川5、河流稳定而可靠的补给来源是:A.雨水B.湖泊水C.地下水D.冰雪融水6、我国新疆地区河流夏季的补给主要靠:A.湖泊水B.地下水C.雨水D.冰川融水7、我国水资源空间分布不均,主要表现在:(99)A.南方多北方少,东部多西部少B.南方多北方少,西部多东部少C.夏秋多冬春少,南方雨季长北方雨季短D.山地多平原少,内陆多沿海少8、下列河流中,主要参与内陆水循环的是:A.松花江B.塔里木河C.雅鲁藏布江D.额尔齐斯河9、以冰雪融水补给为主的河流,影响其流量的主要因素是:A.降水B.湖泊水C.气温D.地下水10、水循环的主要动力是:A.太阳辐射B.重力C.大气运动D.水的三相变化11、人类影响最大的水循环环节是:A.地下径流B.地表径流C.降水D.蒸发12、水圈中储量最多的水和储量最多的淡水分别是:A.海洋水和淡水湖泊水B.海洋水和地下淡水C.海洋水和冰川D.海洋水和陆地水13、有关长江水参与水循环的特点,正确的是:A.只参与海陆间水循环B.只参与内陆循环C.只参与海上内循环D.既参与海陆间循环,又参与内陆循环。
14、关于河流补给的正确叙述是:A.我国东部地区的河流主要靠雨水补给B.我国东北地区的河流以积雪融水补给为主C.泉水是河流中游稳定而可靠的补给水源D.就世界范围而言,靠雨水补给的河流汛期都出现在夏季。
15、世界上大多数河流,最重要的补给形式和最稳定的补给水源分别是:A.雨水和地下水B.雨水和湖水C.大气降水和冰川融水D.地下水和冰雪融水16、黄河下游的河床高出两岸的地面数米,河水与两侧潜水之间的补给关系是:A.潜水补给河水B.河水补给潜水C.河水和潜水互补D.二者互不补给17、我国北方季风区有一条大河,一年内有两次汛期,该河补给主要是:A.雨水和地下水B.雨水和冰川融水C.雨水和积雪融水D.雨水和湖泊水二、综合题1.读水循环图,回答:(1)图中各字母所表示的循环过程分别是:A B C D E F G H(2)图中甲是 循环; 乙是 循环,它能使陆地上的水 和 , 使水资源得以 ; 丙是 循环。
人教版高中地理必修一必修一3.1自然界的水循环1同步练习题含答案
《自然界的水循环》习题一、单选题1. 下列地理现象中直接参与海陆间水循环的是()①长江②大西洋上未登陆的飓风③东南季风④塔里木河河水蒸发A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④2. 塔里木河的补给主要是()A. 降水B. 地下水C. 冰川融水D. 湖泊水3. 长江中上游防护林的主要功能是()A. 防风固沙、保护农田B. 涵养水源、保持水土C. 调节气候D. 保护珍稀动、植物资源4. 地球上各种水体的储量由多到少依次是()A. 海洋水、大气水、陆地水B. 冰川水、大气水、河流水C. 冰川水、河流水、地下水D. 海洋水、陆地水、大气水5. 在下列水循环的各环节中,目前人类活动在某些时候可以施加影响的环节是()A. 地下径流B. 地表径流C. 水汽蒸发D. 水汽输送读“我国甲、乙、丙三条河流流量变化图”,完成第(1)~(2)题。
6. 甲、乙、丙三条河流所在地区依次是()。
A. 东北地区、华北地区、南部沿海地区B. 华北地区、东北地区、西北地区C. 南方地区、东北地区、西北地区D. 南方地区、西北地区、东北地区7. 乙河1、2月份断流的主要原因是()。
A. 降水少,导致径流量小B. 气温高,蒸发强C. 气温低,冰川难以融化D. 东南季风难以到达8. 对陆地水资源更新起重要作用的是()A. 海上内循环B. 内陆循环C. 海陆间循环D. 三种一样重要二、综合题()9. 图3.2为地球上的水循环图,读图,完成下列各题。
图3.2 地球上的水循环图(1) 在图中再画出七个箭头,完成水循环的全过程。
(2) 填写出图中各代号在循环中所代表的环节:A__________ B__________ C__________ D__________ E__________ F__________G__________(3) 图上水循环发生的领域有__________之间、__________之间、__________之间。
(4) 如果这个地区植被遭到破坏,湖泊也被开垦为耕地,可能会对该地区降水造成什么影响?10. 读下图,完成下列问题。
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3、1自然界得水循环一、选择题(每小题5分,共40分)(2014·北京高一检测)下图为我国某地区某年得水平衡收支概算(单位:亿m3)。
读图,回答1、2题。
1、图中甲与乙分别代表( )A、地表径流量与入海水量B、入海水量与农业用水量C、农业用水量与工业用水量D、工业用水量与径流量2、如果该区域地表植被覆盖率增加,将直接导致区域内( )A、降水量增加ﻩﻩB、地表径流量增加C、地下水补给量增加ﻩﻩD、蒸发量增加【解析】1选A,2选C。
第1题,降水落到地面后形成地面径流,一部分下渗形成地下径流,因此甲为地表径流;地表径流一部分流向大海,一部分被水库、湖泊所存储,一部分被引用,因此乙为入海水量。
第2题,植被覆盖率增加,将会增加下渗环节,因此地下水补给量增加。
(2014·嘉兴高一检测)下图为圈层间得主要水分循环示意图,读图回答3、4题。
3、图中甲、乙、丙、丁代表得圈层分别为( )A、大气圈、生物圈、岩石圈、水圈B、大气圈、水圈、岩石圈、生物圈C、大气圈、生物圈、水圈、岩石圈D、大气圈、水圈、生物圈、岩石圈4、有关水循环叙述正确得就是( )A、水循环得动力主要来自地球内部能量B、径流就是海洋与陆地水分联系得唯一途径C、降雪形成得冰川将成为岩石圈得组成部分D、降水成为地表或地下径流,参与岩石圈得改造【解析】3选A,4选D。
第3题,乙、丙、丁三个圈层通过蒸发、蒸腾作用将水汽输送到大气圈,故甲为大气圈;通过蒸腾作用与大气圈得降水作用推断乙为生物圈;通过径流、下渗判断丙为岩石圈,则丁为水圈。
第4题,太阳辐射就是水循环最主要得能量来源;海洋与陆地可以通过径流与水汽输送联系在一起;冰川就是水得固态储存形式;降水落到地面,形成地表径流,下渗形成地下径流,不断塑造地表形态,参与了岩石圈得改造。
读图,回答5、6题。
5、该河流得补给水源主要来源于( )A、降雨与少量地下水ﻩﻩB、春季融雪与夏季降雨C、地下水、融雪与降雨ﻩD、冰川融水与夏季降雨6、该河所在得地区可能就是( )A、东北三江平原ﻩﻩﻩB、浙江南部C、新疆塔里木河流域ﻩﻩD、青藏高原【解析】5选A,6选B。
由图可知,降水量与径流量变化一致,所以河水由降雨补给;另外,无降水时也存在一定得径流量,所以河水还有地下水补给。
具有这种补给特点得河流分布在我国东南地区。
【方法技巧】三瞧法判断河流得补给类型(1)一瞧图例、坐标轴。
图例中与坐标轴上往往标注有温度、降水量等字样,尤其要注意降水绝对数量得大小,不能只瞧高低趋势。
(2)二瞧就是否有断流。
冬季有断流,汛期在夏季得河流,以高山冰雪融水补给为主。
(3)三瞧流量高峰期。
①汛期在春季:以季节性积雪融水补给为主。
②汛期在夏季且冬季未断流:以雨水补给为主。
③全年流量稳定但流量较小:地下水或湖泊水补给。
(2014·大连高一检测)读水循环示意图,回答7、8题。
7、图中组成海陆间循环得组合就是( )A、A→B ﻩﻩﻩB、A→C→D→EC、F→D→GﻩﻩﻩD、I→D→G8、图中如果表示我国东南沿海地区,海陆间循环最活跃得季节就是( )A、春ﻩﻩﻩB、夏ﻩﻩC、秋ﻩﻩﻩD、冬【解析】7选B,8选B。
第7题,图中A为蒸发、C为水汽输送、D为降水、E为地表径流、H为下渗、G为地下径流,ACDEHG实现了海陆间水循环。
第8题,我国夏季东南风就是把太平洋得水汽输送到陆地,所以海陆间循环最活跃得季节就是夏季。
【变式训练】下图表示海陆间水循环示意图,甲地为海洋,下列说法正确得就是( )A、受人类活动影响最明显得环节就是①B、环节②与气流上升有关C、环节③与地形起伏无关D、环节④使甲地增温【解析】选B。
由此图表示海陆间水循环,且甲地为海洋,可知乙地为陆地,①为水汽输送,②为降水,③为径流,④为蒸发。
水汽输送这一环节人类基本无法改变,径流与地形起伏有较大关系,蒸发要吸收热量,故会使甲地降温,降水得形成一般与气流上升、气温降低有关。
二、非选择题(共10分)9、读北半球温带地区两区域得河流图,图中甲河流AB段为地上河;乙河流8月份流量最大,读图回答问题。
(10分)(1)图中三个湖泊中,对河流补给作用最大得湖泊就是______(填数字),对河流径流调节作用最大得湖泊就是______(填数字),主要由河流提供补给水源得湖泊就是______(填数字)。
(2)河水与地下水得补给关系通常就是:丰水期:________________________;枯水期:________________________;请描述河流AB段得河水与地下水得补给关系。
(3)图乙中河流主要得补给水源可能就是_______________,该种补给形式在我国分布较普遍得地区就是________(东北、西北、西南、东南)地区。
(4)图甲所示地区水循环得主要类型就是_________,图乙所示地区水循环得主要类型就是_________。
【解析】本题通过图示得形式考查河流补给形式得变化及水体之间得相互补给关系,图中得三个湖泊中,①补给河流,②对河流得径流具有调节作用,③主要靠河流补给。
丰水期时湖泊对河流具有延缓、削弱洪峰得作用,枯水期时湖泊对河流具有补充稳定径流得作用。
图甲中得河流下游位于外流区域,主要得水循环方式就是海陆间循环,图乙位于内流区域,主要得水循环方式就是陆地内循环。
答案:(1)①②③(2)河水补给地下水地下水补给河水始终就是河水补给地下水(3)冰雪融水西北(4)海陆间循环陆地内循环一、选择题(每小题5分,共40分)1、(2014·武汉高一检测)庐山小天池有“久雨不溢,久旱不涸”得特点,下列说法正确得就是( )A、“久雨不溢”时地表水补给地下水B、“久雨不溢”时地下水补给地表水C、“久旱不涸”时地表水补给地下水D、“久雨不溢,久旱不涸”说明了庐山小天池不参与水循环【解析】选A。
“久雨不溢”说明小天池里得水有下渗,即地表水补给地下水;“久旱不涸”说明有地下水补给小天池,即地下水补给地表水;这就证明了小天池参与了水循环。
【变式训练】下列说法中,正确得就是( )A、在水得三态中,固态水数量最多B、热带地区没有固体状态得水C、陆地上得各种水体之间具有相互补给得关系D、我国内流区域没有参与海陆间水循环过程【解析】选C。
在陆地上,各种水体之间具有相互补给得关系,液态水数量最多。
(2014·宁波高一检测)读我国某地河流示意图,回答2~4题。
2、图中甲河得最主要补给水源就是( )A、雨水ﻩﻩﻩﻩB、冰雪融水C、地下水D、湖泊水3、下列四条曲线中反映甲河流域流量变化得就是( )4、造成乙河下游只能补给地下水得原因就是( )A、该河下游始终处于丰水期B、该河下游主要流经山区,地势高C、该河下游形成“地上河”,河床高悬,河水水位高D、该河下游河床下切较深【解析】2选B,3选C,4选C。
第2题,甲河源头就是靠祁连山得永久性积雪冰川融水补给得。
第3题,西北地区冬季气温在0℃以下,河流会出现断流现象。
第4题,乙河为黄河,其下游为地上河,只能河水补给地下水。
【方法技巧】歌诀记忆水体补给形式与关系径流水量多来源,大气降水最普遍;直汇河湖水位增,冰雪随着气温融;地下水稳全年涌,地表地下可互通。
读下图,回答5、6题。
5、从图中信息可以判断出该河流得补给水源包括()①大气降水ﻩﻩ②高山冰雪融水③湖泊水ﻩ④地下水A、①②③ﻩﻩB、①②④ﻩﻩC、①③④ﻩﻩD、②③④6、若在图中甲处修建一水库,该工程对水循环影响最大得环节就是( )A、蒸发ﻩﻩﻩB、地表径流C、植物蒸腾ﻩD、水汽输送【解析】5选A,6选B。
第5题,图中河流发源于有冰川覆盖得高山,因而高山冰雪融水就是重要得补给水源;从图中降水得信息可判断出大气降水就是河流得一种补给方式;河流得上游有大型得湖泊,因而湖泊水也就是其有效得补给形式,地下水位低于河流,地下水不就是其补给方式。
第6题,修建水库,可以调蓄洪峰,起到削峰补枯得作用。
修建水库主要起到调节河流径流量得功能,而河流径流属于地表径流环节。
(2014·西安高一检测)读图,完成7、8题。
7、若该图表示某一尺度得水循环示意图,则该尺度得水循环类型就是( )A、陆地内循环ﻩﻩﻩB、海陆间循环C、海上内循环ﻩD、海—气间得水循环8、海洋就是大气中水汽得主要来源,为大气提供水汽最多得海域在( )A、低纬ﻩﻩﻩﻩB、中纬C、高纬ﻩﻩﻩD、全球海域没有差别【解析】7选C,8选A。
第7题,该循环仅在海洋内部完成蒸发、水汽凝结、降水过程,应为海上内循环。
第8题,海洋水蒸发为大气提供水汽,而海洋水蒸发低纬度大于高纬度。
【方法技巧】“三瞧法”判断水循环得类型(1)一瞧发生得领域。
位于海洋上、陆地上还就是海洋与陆地之间。
(2)二瞧水循环得环节。
海陆间循环得环节最多,陆地内循环比海上内循环多植物蒸腾这一环节。
(3)三瞧参与水量得多少。
海上内循环参与水量最多,陆地内循环参与水量最少。
二、非选择题(共10分)9、(能力挑战题)(2013·太原高一检测)下图就是我国某条河流流量与气温得关系示意图,该地全年降水量比较均匀。
读图完成下列各题。
(10分)(1)比较该河流甲、丙两个汛期形成原因得异同。
(2)分析乙时段河流流量较小得原因。
(3)归纳该河得主要水文特征。
(4)近几十年来该河水量明显减少,甚至夏季出现断流现象,请分析其原因。
【解析】第(1)题,该地全年降水量均匀,但图中显示径流量变化较大,图中甲、丙分别位于3月与8月,且径流量与气温呈正相关,则影响因素为气温。
第(2)题,河流径流量减少与补给水源减少与人类用水多有关。
第(3)题,该河流补给水源主要就是冰雪融水,则必然位于内陆地区,水文特征注意归纳图中信息,从水量及季节变化、汛期等角度分析即可。
第(4)题,以冰川为补给水源得河流,若流量减少,必与全球变暖导致冰川减少有关,也与人类过量用水有关。
答案:(1)相同点:影响因素均为气温。
不同点:甲汛期就是春季季节性积雪融水所致;丙汛期就是夏季冰川融水所致。
(2)4、5月份,随着气温得升高,蒸发量增加,季节性积雪得融化量不断减少,补给河流得水量减少;同期,农业用水量较大,致使河流流量较小。
(3)流量小;径流量季节变化大,汛期出现在夏季与春季,冬季断流。
(4)人类活动规模扩大,沿岸过度使用水资源;全球变暖,冰川退缩。