文言“之”“其”的一词多义

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文言文实词(一词多义) (2)

文言文实词(一词多义) (2)
48

①靠近
有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
②到朝廷做官
是进亦忧,退亦忧
②面对着
把酒临风,其喜洋洋者矣。
③进献
令初下,群臣进谏,门庭若市
③将要
临行,诸僧进曰
40

①停留
以其境过清,不可久居
49

①考虑
智者千虑,必有一失
②处在……地方
居庙堂之高则忧其民
②思想
困于心,衡于虑,而后作
③居住
自吾氏三世居是乡
③担心
刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”
10

①道路
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌
3

①武器
威天下不以兵革之利
②道理
唯道之所成而已矣。
②军队
扶苏以数谏故,上使外将兵
③道义
将军身披坚执锐,伐无道,诛暴秦
③士兵
行收兵
④谈论
故今具道所以
4

①生病
未果,寻病终。
⑤说
此中人语云:“不足为外人道也。”
②困苦不堪
向吾不为斯役,则久已病矣。
譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!
④去除
去死肌,杀三虫
③平常
平生书不再读,迄无佳文
68

①完整
全石以为底
59

悲伤
言之,貌若甚戚者
②保全
苟全性命于乱世
60

①打开
启窗而观,雕栏相望焉
69

①责任
故天将降大任于是人也
②陈述
某启:昨日蒙教
②任用
任其用,除其妖
61

①刚强
争而不得,不可谓强

之的一词多义文言文及例句初中

之的一词多义文言文及例句初中

古代汉语中有很多词语存在一词多义的情况,这些词语在文言文中应用广泛,具有丰富的含义和用法。

初中阶段的学生在学习文言文时,需要掌握这些词语的不同意义,以便准确理解古代文献和文章。

本文将对一些常见的一词多义的文言词语进行解析,并给出例句加以说明。

一、“之”的多义用法在文言文中,“之”是一个非常常见并且多义的词语。

它主要有以下几种用法:1. 代词。

在古代汉语中,“之”可以用作代词,代表“他、她、它、它们”等意思。

例如:“尔何为者?之为角也。

”(《论语·阳货》)这句话中的“之”就是代词,表示“他”。

2. 连词。

在古代汉语中,“之”还可以用作连词,表示“的、之”等义。

例如:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

”(《论语·雍也》)这里的“之”就是连词,连接着“君子”和“交”,表示“的”。

3. 助词。

在古代汉语中,“之”还可以用作助词,用于表示动作的方向或者对象。

例如:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”(辛弃疾《青玉案·元夕》)这里的“之”就是助词,表示动作的方向。

以上就是“之”的多义用法及其例句解析。

通过对这些例句的学习,可以更好地理解和掌握文言文中的“之”的不同用法,从而提高对古代汉语的理解和运用能力。

二、“其”的多义用法古代汉语中,“其”也是一个常见的多义词,它有以下几种主要的用法:1. 代词。

在古代汉语中,“其”可以用作代词,表示“他、她、它、它们”等意思。

例如:“怀才抱德,其德胜。

”(《论语·阳货》)这句话中的“其”就是代词,表示“他”。

2. 形容词后置式。

在古代汉语中,“其”还可以用作形容词的后置式,用来修饰名词。

例如:“其声不入耳,其色不入目。

”(《管子·权修》)这里的“其”用来修饰“声”和“色”,表示“他的”。

3. 连词。

在古代汉语中,“其”还可以用作连词,表示“的、之”等义。

例如:“不妄言其有适。

”(《孟子·告子上》)这里的“其”就是连词,连接着“言”和“有”,表示“的”。

精选高考语文二轮复习——文言文翻译(一)——理解并译准实、虚词资料

精选高考语文二轮复习——文言文翻译(一)——理解并译准实、虚词资料

[专题解说] “理解常见文言实词在文中的含义”就是考查文言文中 常用词和次常用词(以课本出现的居多)在文中的具体含义,主要包括 一词多义、古今异义词、通假字、词类活用和偏义复词等。
“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”重点考查“以、因、 而”等18个文言虚词,在具体语境中理解并辨别其不同意义和用法的 能力。
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( )
A.是故以燕能王通欲其结意于.于君.天下乎
B.拱朝手济而而..问夕曰设版焉C.源自缓三其人刑行政则.则必.有人我不师惧死
D.寡此人亡闻秦仲之.父续耳之.言此三者
[解析] A项,介词,在/介词,和、同。B项,连词,表 修饰/连词,表转折。C项,连词,表顺承,那么,就。D 项,助词,用于主语和谓语之间,取消句子的独立性/结 构助词“的”。 [答案] C
吏。近者示之以忠信,远者示之以礼义。行此数年,而民归之如流水。
(节选自《管子》,《四部丛刊》本,有删改) [注] ①管子:名仲,字夷吾,齐国国相。②干时:谋求定时会盟 诸侯。
1.对下列句子中加点词的解释,不.正确的一项是(3分) ( )
A.勿已.。如是,又何以行之
已:停止
B.泽命不渝.,信也
渝:坚持
题 号
2011年广东卷
2010年广东 卷
2009年广东卷
文言实词“苦 文言实词“ 文言实词“奇

5
”“纵”“官 ”“抵”(选择
语”“委 ”“识”“
”“起”“诛 ”“弛”(选择

题)
恙”(选择题) 题)

文言虚词“其 文言虚词“

6
”“以”“之 ”“且”(选择
之”“为 ”“所”“

文言文一词多义

文言文一词多义
文言实词的复习一不要离开原文(语言环境),二不要离开课本,应该说我们高中三年的学习,在高考卷上最直接体现出来的,就是课内所学的文言文。大家一定要牢固掌握三年来课内学过的文言实词,掌握它的常见义项、用法。三注意文言实词的特殊用法及其与现代汉语的差异。具体讲就是古今异义、一词多义、通假字、词类活用。
“深”的引申义和基本义的联系是建立在相类似的基础上的。
例:指出下列词语的本义和引申义。
(1)项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击 本义“身体”,引申义“亲自”(禹之王天下也,身执耒碴臿以为民先)、“自己”“自身”( 免不可复得,而身为宋国笑)、“身孕”(且以汝之有身也,更恐不胜悲,故惟日日呼酒买醉)、“性命”( 国事至此,予不得爱身)等。
(2)接近联想。兵(本义“兵器”—士兵—军队—军事—战争)
(3)对比联想。去(本义“藏”—离开—废除—舍弃)
4.要集中记忆。
?
3.理解常见实词在文中的含义
考点阐析:本考点中值得注意的地方有两点:一是“常见实词”。这是考查范围;二是“在文中的含义”,“在文中”这一限制成分是所给条件。综合这两点,再加上“理解含义”的具体要求,既是考查学生掌握文言实词的情况,又是考查运用这些知识来解决实际问题的能力。
2.掌握一词多义的方法
(1)抓住词的本义,进行推衍联想。
举例“亡”说明,《说文解字》说:“亡,逃也”,可见“亡”字的本义是“逃跑”。由“逃跑”这个意义可以推衍联想出好多其它的意思。
①今亡亦死,举大计亦死(逃跑)。②今复十余年,存亡不可知(指人的死亡)。③此诚危急存亡之秋也(指国家的灭亡)。④暮而果大亡其财(丢失、丧失)。⑤生之有时而用之亡度,则物力必屈(通“无”,相当于“没有”)。
所谓“常见实词”,从词的出现频率上来讲,“常用实词”指的是文言文中的常用词和次常用词;从词义上看。考查的常用实词应当是古今词义既有联系又有区别的那一部分。所谓“在文中的含义”,实际上就是指在具体语境中的含义。由于文言实词绝大部分具有多义性。因而要确定某个实词在特定的语境中究竟表示哪一个义项,这也就是一种能力。

文言文3—一词多义(虚词)

文言文3—一词多义(虚词)

三、一词多义——虚词归纳考试大纲规定的18个文言虚词(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之)一、【而】(一)用作连词。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为”又”。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)2.表示递进关系。

可译为”并且”或”而且”。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)3.表示承接关系。

可译为”就”“接着”,或不译。

①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)②臵之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)4.表示转折关系。

可译为”但是”“却”。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)5.表示假设关系。

可译为”如果”“假如”。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)6.表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)③项王按剑而跽曰:”客何为者?”(《鸿门宴》)7.表示因果关系①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)8.表示目的关系①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)(二)通”尔”,用作代词,第二人称,译为”你的”;偶尔也作主语,译为”你”。

①而翁归,自与汝复算耳(《促织》)②妪每谓余曰:”某所,而母立于兹(《项脊轩志》)(三)通”如”:好像,如同。

①军惊而坏都舍。

(《察今》)(四)其他用法【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于”罢了”。

高中文言文实词一词多义

高中文言文实词一词多义
王之无射(yì)也;可汗(kè hán)大点兵。
“同”和“通”的区别

“同”是指古代的很多异体字。比如孔乙己曾经说过的茴香豆茴
字的四种写法,这四种写法之间就可以说A同B。

“通”一般是指狭义的通假字。

它们是有一定的区别的。

“通”:表示通假字,是指“写错或印错的字 ”通“作者本来要
写的字”

“同”:一是表示古今字,即“文中的古体字”等同于“现代汉
• [今义]鼻涕
•窃 以 为 与 君 实 游 处 相 好 之 日 久 。
(《答司马谏议书》)
窃 • [古义]私下,私意,“我”的谦 词
• [今义] 偷窃
如:“很”,古义是凶 狠,表示的程度很深,现在表 示的程度则更弱化了
如:“怨”,古义表示 仇恨、怀恨,现在表示埋怨、 责备。
“恨”,古代表示遗憾、不满的意 思,今天表示仇恨、怀恨。
传》)
“不(fǒu)”通“否”
异读和破读
• 文言文中的词在特定的语境中往往有特殊的读音。 • (1)破音异读:改变通常读音来表示不同的的词性
和意义。王(wàng,为王)天下;衣(yì,穿)褐 • (2)通假异读:属(zhǔ,通“嘱”)予作文以记
之;君子生(xìng,通“性”)非异也 • (3)古音异读:有些专有名词还保留着古音。周景
“ 矜”,通“鳏” guān,老而无妻的人。 16、荡胸生曾云,决眦入归鸟。 《望岳》
“曾”,通“层”。
范纯礼传
纯礼字彝叟,以(因为)父仲淹荫(庇荫。因祖先有功劳或官职而循例 受封,得官),知(做……知县)陵台令兼永安县。永昭陵(北宋第四个 皇帝赵祯的寝陵)建,京西转运使(中国唐代以后各王朝主管运输事务的 中央或地方官职)配木石砖甓(pì瓦)及工徒(工匠)于一路(宋元时期 的行政区划名),独永安不受令。使者以(把)白(报告,禀告)陵使韩 琦,琦曰:“范纯礼岂不知此?将必有说。”他日,众质(质问、责问)之, 纯礼曰:“陵寝皆在邑境,岁时(一年或四季)缮(修缮)治(管理)无虚 日(空闲的日子),今乃(居然,竟然)与百县均(均摊)赋,曷若(何 如,不如)置(搁置)此,使之奉(供奉)常时用(用度)乎?”琦是 (认为……对)其对(对答,应答)。还朝,用为三司(盐铁、户部、度 之)盐铁判官(古代官职、隶属盐铁部) ,以比部员外郎(刑部比部司次 官)出(京官外任)知遂州。

中考语文文言文实词一词多义6篇

中考语文文言文实词一词多义6篇

中考语文文言文实词一词多义6篇中考语文文言文实词一词多义1薄①薄如钱唇②薄暮冥冥(a动词:迫近b形容词:与"厚"相对)称①先帝称之曰能②不以千里称也(a动词:著称b动词:称赞)重①乃重修岳阳楼,增其旧制②君第重射,臣能令君胜(a.音chóng,副词:重新、再次b音zhng,形容词:重新,再次。

严格地说不是一词多义。

) 处①我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇②最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

(a辞①旦辞爷娘去,暮宿黄河边②齐之习辞者也(a动词:告别、离开b言辞、交际场合应酬的言语)赐①楚王赐晏子酒②策勋十二转,赏赐百千强(a动词:赏赐b动词:给予,上给下谓赐)从①田忌从之,魏果去邯郸②小惠未遍,民弗从也③可以一战。

战者请从(a 动词:听从b动词:跟随)当①当世无双②当春乃发生③唧唧复唧唧,木兰当户织④孙子度其行,暮当至马陵⑤今臣使楚,不当此门入⑥募有能捕之者,当其租入(a介词:可译作"在"、"正当"、"到"等b介词:对着,面对c副词:一定,必定d动词:应当e音dàng,动词:两者相抵,对、当)道①是非君子之道②傧者更道从大门入(a名词:作为、行为。

B通"导",引导)得①卖炭得钱何所营?②卒得五千金③以俟夫观人风者得焉④然得而腊之以为饵⑤山水之乐,得之心而寓之酒也⑥庞涓既事魏,得为惠王将军(a.动词:得到。

b.动词:适合,中意。

c.动词:能够)中考语文文言文实词一词多义2薄①薄如钱唇②薄暮冥冥(a动词:迫近b形容词:与"厚"相对)称①先帝称之曰能②不以千里称也(a动词:著称b动词:称赞)重①乃重修岳阳楼,增其旧制②君第重射,臣能令君胜(a.音chóng,副词:重新、再次b音zhng,形容词:重新,再次。

严格地说不是一词多义。

) 处①我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇②最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

文言文一词多义归纳整理

文言文一词多义归纳整理

文言文一词多义归纳整理一、关于文言文文言文是中国传统文化中的一部分。

它源远流长,有着悠久的历史和广泛的影响,在我国的文化发展中扮演了重要的角色。

由于文言文是个体系庞大、分类严谨的文体,因此其词汇多义性极强。

下面我们将对文言文的一词多义进行归纳整理。

二、文言文的一词多义1、“然”(1)形容词,意为“这样”、“如此”。

例句:天地虽大,然无不容。

(2)副词,意为“仅仅”、“而已”。

例句:上以德,下以轻,譬之疾风而不厉,酆鹿之畏虎也而不惧,然后可以使前后一致。

(3)连词,意为“但是”、“却”。

例句:子曰:“非吾所及也,而勇也者,于乎!”曾子曰:“文武之道,未如之何?”子曰:“攻乎异端,斯害也己。

”子曰:“君子不器。

”2、“快”(1)形容词,意为“舒适”、“自在”、“愉快”。

例句:心快则神清,神清则情逸,情逸则形柔。

(2)动词,意为“亲近”、“亲近朋友”、“便捷”。

例句:周公旦舒”,大失人心,于是寡人宫中博采众长,择瑞应之。

(3)名词,意为“虎皮裙”。

例句:忽然惊起,开门一看,见青旄手悄然,杀来入门,即袭身而上,振连后目,喇叭口中,及板天甲上。

3、“姑”(1)副词,意为“暂且”、“暂时”。

例句:子谓韶:“尽美矣,又何加焉?”对曰:“虽美,不如乡人之舞袖雪转,人之放鹤云退也。

”曰:“姑为尔容。

|”(2)代词,意为“女儿”、“妻子”。

例句:君子不以言举人,不以人废言,姑以此。

|君子之道,辟如行远必自迩,辟如登高必自卑。

故君子不谋其不可能,不言其不可,姑若容。

(3)介词,意为“在”、“于”。

例句:加之人之欲则善诋,恶信,然后姑息罪过,将以听信之。

4、“既”(1)连词,意为“已经”、“既然”。

例句:既为蛟龙,便宜不能够经常举重若轻。

(2)副词,意为“还不如”、“尽管”。

例句:人之言然后可以举几,几然后可以知得失,相知得失然后可以为纲常,纲常然后可以为宗庙,宗庙然后可以为天下兴利除害。

既除害而天下平矣。

5、“行”(1)名词,意为“行列”、“队伍”。

之的一词多义文言文

之的一词多义文言文

之的一词多义文言文
“之”在文言文中的多义如下:
1. 到……去:例如“吾欲之南海”。

2. 指示代词,相当于“这个”、“这”、“这种”等:例如“均之二策,宁许以负秦曲”。

3. 第三人称代词,相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等:例如“爱共叔段,欲立之”。

4. 指代说话者本人或听话者的对方:例如“君将哀而生之乎?”
5. 第二人称代词,相当于“你”、“您”:例如“窃闵公之将死,故吊之”。

6. 用在定语和中心词之间,表示修饰、领属的关系,相当于“的”:例如“防民之口,甚于防川”。

7. 用在主谓之间,取消句子独立性,一般不必译出:例如“师道之不传也久矣”。

8. 定语后置的标志:例如“蚓无爪牙之利”。

9. 补语的标志。

用在中心词(动词、形容词)和补语之间,可译作“得”:例如“未若复吾赋不幸之甚也”。

2022届高考语文复习文言实词——一词多义课件22张

2022届高考语文复习文言实词——一词多义课件22张
这种方法是无论采用什么推断方法都必须结合起来 使用的方法,因为要求解释的实词都不是孤立的,而是 上下文中的实词。

隆庆时,绍兴岑郡候有姬方娠。一人偶冲道,缚至府,
问曰:“汝何业?”曰:“卖卜。”岑曰:“我夫人有娠,
弄璋乎?弄瓦乎?”其人不识所谓,漫应之曰:“璋也弄,
瓦也弄。古”人怒把而璋责给之男。孩未子己玩,。果璋双:生一一种男玉一器女;,卜者名大著 。 (冯古梦人龙把《瓦古给今女谭孩概子》玩)。瓦:原始的纺锤。
该词在比喻的基础上产生的意义。
一个词借用了另外一个同音字的 意义。
一词多义示例

楚人爱(宠爱)其子,虽爱(吝惜)钱财,于其子之求而无 不应。其子成人,有陶氏之风,独爱(喜爱)菊,众人爱(爱慕) 其高洁,称之。约其茶亭见之,爱(隐藏)而不见。
本义 动词,喜爱、爱好。 例:独爱菊/秦爱纷奢
爱 引申义 ①对人或事物有深厚真挚的感情,宠爱。爱其子,择师而教之
文言实词复习
文言文:一词多义

什么是一词多义?
一词多义是指一个词具有几个 互相关联的意义。在古今汉语中都 有,文言文中,由于单音词多,这 种现象更普遍,这是学习文言文的 一大难题。包括词的本义、引申义、 比喻义和假借义。

词的本来意义(即这个词最初的 那个意义)。
由本义引申出来的词义。它和本 义有着直接或间接的联系。
文言实词:一词多义中词义的推断方法:

一、字形分析法:找表意的形旁,结合语境推测 二、语境分析法:结合上下文,依文定义。先直译后意译 三、联想推断法:联系课本,联系成语 四、句式结构推断法:1、找并列结构(看哪部分与哪部分并列)
2、找并列成分(哪个词跟哪个词并列) 3、比较推断词义。

部编版八上文言文重点虚词一词多义分册完全归纳

部编版八上文言文重点虚词一词多义分册完全归纳

部编版八上语文课本文言文虚词一词多义完全归纳初中常用文言虚词:而,何,乎,乃,其,且,为,焉,也,以,于,则,者,之共14个。

【之】(一)代词初中文言文常见虚词1.作第三人称代词,可以代人、代事、代物。

代人多为第三人称,译作“他(她)(他们)”“它(它们)”。

格式:动词+之。

“之”作为前面动词的宾语。

如:③忽啼求之。

借旁近与之。

(《伤仲永》)2.代事,可译作“这件事”。

一老河兵闻之3.这,此。

如:②有良田、美池、桑竹之属。

(《桃花源记》)(二)助词1.结构助词,译为“的”,有的可不译。

格式:定语+之+名词/名词性短语。

如:浙江之潮,天下之伟观也2.结构助词,放在主谓之间,取消句子的独立性,不译。

格式:主语(名词、代词)+之+谓语(动、形容词)。

如:②予独爱莲之出淤泥而不染。

(《爱莲说》)3.音节助词。

用来调整音节,无义,一般不翻译。

如:①处处志之②久之,目似瞑,意暇甚。

(《狼》)4.结构助词,是宾语提前的标志。

格式:名词+之+谓语动词/介词。

如:①何陋之有?(《陋室铭》)5.结构助词,是定语后置的标志。

格式:名词+之+形容词。

如:花之隐逸者也(三)作动词,可译为“到”、“往”。

格式:之+地点名词。

“(某人)去某地”。

如:①送孟浩然之广陵实战练习之:养怡之福,可得永年门更相呼,有酒斟酌之春冬之时山川之美丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

得志,与民由之,不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中本在冀州之南,河阳之北。

惩山北之塞,出入之迂也。

以君之力,曾不能损魁(kuí)父之丘,曾不能毁山之箕畚(jīběn)运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀(shuāng)妻有遗男,始龀(chèn),跳往助之。

人教部编版八年级下册文言文一词多义和选择题专项练习(无答案)

人教部编版八年级下册文言文一词多义和选择题专项练习(无答案)

八年级下册一词多义专项练习(1)其:策之不以其道其真无马邪?其真不知马也!其此之谓乎其正色邪?其远而无所至极邪?其如土石何?食之不能尽其才其视下也其名为鲲欲穷其林其中往来种作余人各复延至其家太守即遣人随其往得其船不知其旨也其名为鲲不知其几千里也其视下也(2)之:鹏之背,不知其几千里也其翼若垂天之云鹏之徙于南冥也生物之以息相吹也忘路之远近渔人甚异之具答之闻之,欣然规往处处志之有良田美池桑竹之属虽有千里之能马之千里者策之不以其道鸣之而不能通其意甚矣,汝之不惠何陋之有其此之谓乎大道之行食之不能尽其才(3)而:怒而飞抟扶摇而上者九万里中峨冠而多髯者为东坡启窗而观而计其长曾不盈寸乃记之而去潭西南而望隶而从者而竖其左膝化而为鸟怒而飞其远而无所至极邪既已知吾知之而问我是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作而伯乐不常有鸣之而不能通其意(4)以:不以千里称也策之不以其道以其境过清卷石底以出全石以为底去以六月息者也生物之以息相吹也能以径寸之木(5)为:武陵人捕鱼为业不足为外人道也一一为具言所闻为人谋而不忠乎为宫室、器皿、人物中峨冠而多髯者为东坡为人五;为窗八中轩敞者为舱盖简桃核修狭者为之不必为己天下为公(6)寻:寻向所志寻病终(7)志:寻向所志处处志之志怪者也(8)向:扶向路寻向所志(9)复:复前行不复出焉(10)乃:乃大惊乃不知有汉屠乃奔倚其下(11)遂:遂与外人间隔遂迷,不复得路后遂无问津者(12)可:潭中鱼可百许头不可久居高可二黍许珠可历历数也(13)绝:来此绝境绝类弥勒以为妙绝沿溯阻绝群响毕绝哀转久绝(14)食:食不饱食马者不知其能千里而食也设酒杀鸡作食食之不能尽其材(15)策:执策而临之策之不以其道(16)能:安求其能千里也虽有千里之能能以径寸之木选贤与能(17)分:男有分八分有奇(18)独:不独亲其亲矜寡孤独(19)闭:是故谋闭而不兴故外户而不闭(20)与:选贤与能未复有能与其奇者念无与为乐者(21)名:北冥有鱼,其名为鲲山不在高,有仙则名名列前茅(22)息:去以六月息者也生物之以息相吹也北山愚公长息曰鸢飞戾天者,望峰息心(23)从:从小丘西行百二十步隶而从者(24)清:水尤清冽以其境过清(25)乐:心乐之似与游者相乐好之者不如乐之者回也不改其乐(26)游:皆若空游无所依同游者(27)环:如鸣佩环竹树环合(28)差:参差披拂其岸势犬牙差互(29)见:下见小潭明灭可见(30)云:盖大苏泛赤壁云此中人语云(31)曾:曾不盈寸曾不能毁山之一毛曾益其所不能(32)木:能以径寸之木以至鸟兽、木石(33)曰:明有奇巧人曰王叔远文曰“初平山人”(34)奇:明有奇巧人长约八分有奇(35)有:明有奇巧人长约八分有奇(36)学:学学半学学半(37)修:讲信修睦盖简桃核修狭者为之八年级下册文言文选择专项练习(一)1.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是( )A.遂与外人间隔..不通音讯 B.便扶向.路先前的C.处处志.之做记号D.寻.病终寻找2.加点词的意义和用法相同的一项是( )A.处处志之.忘路之.远近B.欲穷其.林得其.船C.武陵人捕鱼为.业不足为.外人道也D.遂.与外人间隔遂.迷,不复得路3.下列句子的翻译,有误的一项是( )A.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

【初中文言文】一词多义(180词)全汇总

【初中文言文】一词多义(180词)全汇总

中考语文【初中文言文】一词多义(180词)全汇总1. 安:1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安)2. 卑:1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3. 备: 1、周全、详尽。

(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。

(一时齐发,众妙毕备《口技》) 3、准备。

(犹得备晨炊《石壕吏》)4. 被:1、影响(被于来世) 2、同“披”,穿(皆被绮绣)5. 鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》) 2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) 3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6. 毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》)7. 薄:1、迫近,接近。

(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 2、轻视。

(不宜妄自菲薄《出师表》) 3、厚度小。

(薄如钱唇《活板》)8.策:1、马鞭。

(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。

(策之不以其道《马说》) 3、记录。

(策勋十二传《木兰诗》) 4、计谋。

(成语“束手无策”)9.长:cháng 1、长度。

(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 2、与“短”相对。

(北市买长鞭《木兰诗》) 3、长久,健康。

(但愿人长久《明月几时有》) 4、永远。

(死者长已矣《石壕吏》) 5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng,头领。

(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)10.称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)11. 诚:1、诚心(帝感其诚)2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))12. 惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 2、惩罚13. 驰:1、骑(愿驰千里足) 2、驱车(追赶)(公将驰之)14. 出:1、发、起(方其出海门) 2、在边疆打仗(出则方叔、召虎) 3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) 4、产生(计将安出)15. 辞:1、推辞(蒙辞以军中多务) 2、语言(未尝稍降辞色)16. 次:1、编次。

2020中考语文文言文一词多义大全

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2020中考语文文言文一词多义大全有两个或两个以上意义的词叫多义词。

多义词是一词多义,几个意义之间往往有联系。

多义词是“单义词”的对称。

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2020中考语文文言文一词多义大全1.道:①会天大雨,道不通(道路)②得道者多助,失道者寡助(道义,仁道)③策之不以其道(正确方法)④不足为外人道也(说,讲)⑤咨诹善道,察纳雅言(道理)2.居:①不可久居(停留)②面山而居(居住)③居庙堂之高则忧其民(处在某种地位或某个地方)④佛印居右,鲁直居左(在,坐)3.毕:①吾与汝毕力平险(竭尽)②忽然抚尺一下,群响毕绝(全部,完全)4.亡:①河曲智叟亡以应(通"无",没有)②此诚危急存亡之秋也(灭亡,死亡)③今亡亦死,举大计亦死(逃跑)④亡羊补牢(失去,丢失)5.绝:①以为妙绝(极点)②忽然抚尺一下,群响毕绝(停止,消失)③佛印绝类弥勒(非常,极)④率妻子邑人来此绝境(与人世隔绝的)⑤奇山异水,天下独绝(绝妙)6.故:①而两狼之并驱如故(原来)②公问其故(原因,缘故)③故君子有不战,战必胜矣(所以,因此)7.意:①意将隧入以攻其后也(企图,想要)②目似瞑,意暇甚(神情,态度)8.诚:①帝感其诚(诚心)②此诚危急存亡之秋也(的确,确实)③今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(如果)9.易:①寒暑易节,始一反焉(交换)10.顾:①顾野有麦场(回头看,这里指往旁边看)②三顾臣于草庐之中(探望,拜访)11.举:①举大计亦死(发动)②众议举宠为督(推荐,推举)③举头望明月,低头思故乡(举起,抬起)12.分:①今天下三分(划分,分开)②必以分人(分配,分给)③首尾长约八分有奇(长度单位,十分为一寸)13.去:①一狼径去(走开,离去)②西蜀之去南海,不知几千里也(距离)14.业:①先帝创业未半而中道崩殂(事业,功业)②武陵人捕鱼为业(职业)15.达:①指通豫南,达于汉阴(到,达到)②不求闻达于诸侯(得志,显达)16.当:①当奖率三军(应当)②木兰当户织(对着,向着)③当是时,妇手拍儿声(介词,在)17.伐:①十年春,齐师伐我(讨伐,攻打)18.极:①北通巫峡,南极潇湘(尽,到达)②初极狭,才通人(非常,很)③感极而悲者矣(极点,极端)19.益:①必能裨补阙漏,有所广益(好处)②所以动心忍性,曾益其所不能(增加)20.会:①迁客骚人,多会于此(会合,聚会)②会宾客大宴(适逢,正赶上)21.兵:①今南方已定,兵甲已足(兵器,武器)②可汗大点兵(军队)③上使外将兵(兵士)22.度:①道不通,度(duó)已失期(揣度,推测,估计)②万里赴戎机,关山度若飞(越过,过)③青山依旧在,几度夕阳红(量词,表示次数)23.方:①方七百里,高万仞(方圆)②方欲行,转视积薪后(刚,将要)24.固:①汝心之固,固不可彻(顽固,固执)②固国不以山溪之险(使……巩固)25.尽:①林尽水源,便得一山(完,消失)②至于斟酌损益,进尽忠言(毫无保留)26.称:①试用于昔日,先帝称之曰能(称赞,赞赏)②不以千里称也(著称)27.光:①以光先帝遗德(发扬光大)②仿佛若有光(光线,光亮)28.出:①出则无敌国外患者,国恒亡(在国外)②率妻子邑人来此绝境,不复出焉(出去)③奋袖出臂,两股战战,几欲先走(露出)29.策:①执策而临之(马鞭)②策之不以其道(鞭打,驱使)③策勋十二转(记录)30.归:①微斯人,吾谁与归(归依)②太守归而宾客从也(回家,回去)31.从:①择其善者而从之(跟从,学习)②小惠未徧,民弗从也(跟随,跟从)③从民欲也(依从)④从流飘荡,任意东西(顺着,随着)32.还:①还于旧都(返回,迁回)②计日以还(归还,交还)33.观:①予观夫巴陵胜状(看,观赏)②此则岳阳楼之大观也(景色,景象)34.环:①四面竹树环合(围绕)②环滁皆山也(环绕)③如鸣珮环(玉环)35.食:①食不饱,力不足(吃)②便要还家,设酒杀鸡作食(食物)③食马者不知其能千里而食(sì)也(喂养)36.舍:①便舍船,从口入(舍弃,表示离开)②土地平旷,屋舍(shè)俨然(房舍,房屋)37.胜:①予观夫巴陵胜状(优美的,美好的,壮丽的)②臣不胜受恩感激(能够承受)38.师:①三人行,必有我师焉(老师)②齐师伐我(军队)39.使:①送元二使安西(出使)②日扳仲永环谒于邑人,不使学(叫,让)40.通:①初极狭,才通人(使……通过)②政通人和(顺利,顺畅)③中通外直(贯通,通透)④鸣之而不能通其意(通晓,明白)41.间:①中间力拉崩倒之声(夹杂)②肉食者谋之,又何间焉(参与)③傅说举于版筑之间(中间)④奉命于危难之间(期间)⑤遂与外人间(jiàn)隔(隔绝,隔开)42.具:①百废具兴(通"俱",全,皆)②此人一一为具言所闻(详细)43.良:①清荣峻茂,良多趣味(真,实在)②此皆良实(善良)44.谓:①太守谓谁(是)②予谓菊,花之隐逸者也(认为)③孔文子何以谓之"文"也(叫做,称为)45.寻:①太守即遣人随其往,寻向所志(寻找)②未果,寻病终(不久,随即)46.志:①必先苦其心志(志向,意志)②便扶向路,处处志之(做标记)③太守即遣人随其往,寻向所志(标记,记号)47.安:①安求其能千里也(怎么)②衣食所安(养)48.作:①若有作奸犯科及为忠善者(做)②困于心衡于虑而后作(奋起,有所作为)③其中往来种作,男女衣着,悉如外人(劳作)④一鼓作气,再而衰(振作)49.发:①舜发于畎亩之中(起,被任用)②野芳发而幽香(开放)③一时齐发,众妙毕备(发出)④黄发(fà)垂髫,并怡然自乐(头发)50.信:①愿陛下亲之信之(信任)②牺牲玉帛,弗敢加也,必以信(实情)51.忍:①忍能对面为盗贼(忍心)②动心忍性(使……坚强)52.名:①山不在高,有仙则名(闻名,著名)②不能名其一处也(说出)③名之者谁?太守自谓也(命名,取名)53.朝:①朝服衣冠,窥镜自视(早晨)②皆朝于齐(朝见,朝拜)54.旦:①每至晴初霜旦(早晨)②旦日,卒中往往语(第二天)55.秋:①此诚危急存亡之秋也(时候)②茅屋为秋风所破歌(秋季)56.善:①择其善者而从之(优点,长处)②京中有善口技者(擅长)57.将:①将欲行(副词,将要)②王侯将相宁有种乎(带兵的人)③上使外将兵(带兵)58.属:①有良田美池桑竹之属(类)②神情与苏黄不属(相类似)③召令徒属(部下)④属予作文以记之(通"嘱",嘱托)59.许:①遂许先帝以驱驰(答应)②杂然相许(赞同)③高可二黍许(上下)60.数:①珠可历历数也(计算)②扶苏以数谏故(多次,屡次)③夹岸数百步(几)。

文言实词(一词多义)

文言实词(一词多义)
6、熟悉
7、喜欢、羡慕
1、任安记人之善, 忘人之过。
2、齐人固善盗乎 3、善始者实蕃 4、择善而从之 5、素善留侯张良 6、这人好生面善 7、善万物之得时
1、离开、远离 1、戎夷违齐如鲁 2、距离、相距 2、乃救郑,及留舒,
违谷七里,谷人不知
违 3、违背、违反 3、不违农时,
谷不可胜食也 80
4、避开、躲避 4、当早易道,以违其害 5、出走、逃亡 5、君之违,不适仇国
1、唇亡而齿寒
2、年龄、岁数 2、以尽吾齿
3、次列、并列 3、百工之人,
齿
君子不齿
62 4、录用
4、降霍叔于庶人, 三年不齿
1、到、到达
达 2、通达、 通晓 62 3、得志、
显贵
1、自昏达曙, 目不交睫
2、君子之志于道也, 不成章不达
3、本图宦达, 不矜名节
1、山的南面 水的北面
1、以其乃华山之 阳名之者
会 盟会、宴会
12 4、领会
4、每有会意, 便欣然忘食
5、一定、必定 5、吾已失恩义, 会不相从许
1、归属,归 到一处
1、微斯人,吾谁与归
2、归还
2、而其归书也必速
3、返回、归来3、一屠晚归,担中肉尽
4、出嫁、趣 4、后五年,吾妻来归
归 5、回娘家看 5、吾妻归宁,述诸小妹
望父母 10 6、归向
语曰 6、天下之水,万川归之
5、功业、功绩 5、奋六世之遗烈
1、忧虑、担忧 1、欲勿予,即 (动词) 患秦兵之来
患 2、忧患、灾祸 2、一日纵敌,数 世之患也
(名词)
70
3、时有患疟疾者 3、得----病;
患----病
1、白白地, 徒然

文言文中一词多义的字词汇总

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文言文中一词多义的字词文言文中一词多义的字词汇总词语是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。

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文言文中一词多义的字词1拂①入则无法家拂士(辅佐)《<孟子>二章》②行拂乱其所为(违背,不顺)《<孟子>二章》故①故天将降大任于是人也(所以)《<孟子>二章》②温故而知新,可以为师矣(旧的知识)《<论语>十则》③广故数言欲亡(故意)《陈涉世家》④公问其故(原因,缘故)《曹刿论战》⑤而两狼之并驱如故(原样)《狼》⑥桓侯故使人问之(特意)《扁鹊见蔡桓公》若①若为佣耕(你)《陈涉世家》②若夫霪雨霏霏《跟夫连用,用在一段话开关用以引起下文》《岳阳楼记》③海内存知己,天涯若比邻(像,如同)《送杜少府之任蜀州》④曾不若孀妻弱子《及,比得上》《愚公移山》⑤若听茶声然《好像,似乎》《核舟记》得①所识穷乏者得我欤?(通德,感激,感恩)《鱼我所欲也》②一狼得骨止(得到,获得)《狼》入①意将隧入以攻其后也(进入)《狼》②入则无法家拂士(国内)《<孟子>二章》夫①其夫呓语(丈夫)《口技》②夫环而攻之《发语词》《<孟子>二章》③遂率子孙荷担者三夫(成年男子的通称)《愚公移山》④嗟夫!予尝求古仁人之心(叹词,啊)《岳阳楼记》观①予观夫巴陵胜状(看,观看)《岳阳楼记》②此则岳阳楼之大观也(景象)《岳阳楼记》③可远观而不可亵玩焉(看,细看)《岳阳楼记》开①开我东阁门(打开)《木兰诗》②旁开小窗(设置)《核舟记》③连月不开(放晴)《岳阳楼记》一①一碧万顷(都,一概)《岳阳楼记》②长烟一空(全部)《岳阳楼记》③孤帆一片日边来(数词)《望天门山》④传一乡秀才观之(全,满)《伤仲永》⑤一鼓作气,再而衰,三而竭(第一次)《曹刿论战》芳①野芳发而幽香(花草)《醉翁亭记》②芳草鲜美(发出香味的)《桃花源记》临①把酒临风(面对着)《岳阳楼记》②临溪而渔(靠近)《醉翁亭记》③东临碣石(登临)《观沧海》④故临崩寄臣以大事也(将要)《出师表》秀①望之蔚然而深秀者,琅琊也(秀丽)《醉翁亭记》②佳木秀而繁阴(发荣滋长的意思)《醉翁亭记》见①昨夜见军帖,可汗大点兵(看见)《木兰诗》②曹刿请见(拜见,谒见)《曹刿论战》③何时眼前突兀见此屋(通现,出现)《茅屋为秋风所破歌》④胡不见我于王(引见)《公输》书①乃丹书帛曰(写)《陈涉世家》②得鱼腹中书(帛书)《陈涉世家》③一男附书至,二男新战死(书信)《石壕吏》④军书十二卷,卷卷有爷名(名册,公文)《木兰诗》语①卒中往往语(谈论,说)《陈涉世家》②贫者语于富者(告诉)《为学》章①又用篆章一(印章,图章)《核舟记》②教授王君盛恐其不章也(章通彰,显著)《黑池记》然①吴广以为然(对,是)《陈涉世家》②庞然大物也(的样大)《黔之驴》③然而,北通巫峡(这样)《岳阳楼记》谓①太守谓谁(是)《醉翁亭记》②太守自谓也(命名)《醉翁亭记》③何以谓之文也(称作,叫作)《〈论语〉十则》④予谓菊,花之隐逸者也(认为)《爱莲说》⑤义兴人谓为三害(称为)《周处》鄙①肉食者鄙(目光短浅)《曹刿论战》②先帝不以臣卑鄙(浅陋)《出师表》③蜀之鄙有二僧(边境)《为学》益①不治将益深(更,更加)《扁鹊见蔡桓公》②曾益其所不能(增加)《〈孟子〉二章》③有所广益(增益)《出师表》志①人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?(志向,志趣)《为学》②寻向所志(标记)《桃花源记》③处处志之(做标记)《桃花源记》寻①太守即遣人随其往,寻向所志(寻找)《桃花源记》②欣然规往,未果,寻病终(不久)《桃花源记》或①或以为死,或以为亡(有的)《陈涉世家》②而或长烟一空(有时)《岳阳楼记》食①食之不能尽其材(通饲,喂养)《马说》②食不饱,力不足(吃)《马说》③一箪食,一豆羹(吃的东西,粮食)《鱼我所欲也》道①会天大雨,道不能(路)《陈涉世家》②先帝创业未半而中道崩殂(途)《出师表》③策之不以其道(方法,措施)《马说》④得道者多助,失道者寡助(仁政,王道)《〈孟子〉二章》⑤伐无道,诛暴秦(道义)《陈涉世家》⑥不足为外人道也(说,讲)《桃花源记》令①乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东(命令)《陈涉世家》②攻陈,宽守令皆不在(官名)《陈涉世家》③令辱之(使,让)《陈涉世家》④借第令毋斩,而戍死者固十六七(让)《陈涉世家》具①故人具鸡黍(准备饭食或酒席)《过故人庄》②此印者才毕,则第二板已具(准备)《活板》③罔不因势象形,各具情态(具备)《核舟记》④此人一一为具言所闻(详尽)《桃花源记》⑤政通人和,百废具兴(通俱,全,都)《岳阳楼记》就①还来就菊花(亲近,观赏)《过故人庄》②此人可就见,不可屈致也(趋,赴)《隆中对》③瞬息可就(完成)《活板》并①而两狼之并驱如故(一起)《狼》②并杀两尉(一共)《陈涉世家》③黄发垂髫并怡然自乐(全、都)《桃花源记》④对联、题名并篆文,为字共三十有四(和,以及)《核舟记》国①僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台(国家)《十一月四日风雨大作》②登斯楼也,则有去国怀乡(国都)《岳阳楼记》名①名之者谁?太守自谓也(命名,起名字)《醉翁亭记》②军书十二卷,卷卷有爷名(名字)《木兰诗》③故虽有名马,祗辱于奴隶人之手(有名的,著名的)《马说》④山不在高,有仙则名(出名,有名声)《陋室铭》⑤不能名其一处也(说出,解释)《口技》亡①今亡变死(逃跑,逃亡)《陈涉世家》②出则无敌国外患者,国恒亡(灭亡)《〈孟子〉二章》③河曲智叟亡以应(通无,没有)《愚公移山》④亡羊补牢(丢失)①吾从北方闻子为梯,将以攻宋(制作,制成)《公输》②为坛而盟(修筑,建造)《陈涉世家》③唐人尚未盛为之(使用)《活板》④孰为汝多知乎?(以为,认为)《<论语>十则》⑤宫中府中,俱为一体(是)《出师表》备①前人之述备矣(详尽)《岳阳楼记》②以备一板内有重复者(准备,防备)《活板》③急应河阳役,犹得备晨饮(备办,做)《石壕吏》乘①车六七百乘(量词,读shèng)《陈涉世家》②公与之乘(坐,驾)《曹刿论战》行①缘溪行,忘路之远近(行走)《桃花源记》②日月之行,若出其中(运行)《观沧海》③必能使行阵和睦(行列,指军队)《出师表》④行拂乱其所为(行动)《<孟子>二章》⑤将军向宠,性行淑均《品行,品德》《出师表》⑥行收兵(行军)《陈涉世家》⑦陈胜、吴广皆次当行(行列)《陈涉世家》会①会宾客大宴(适逢,正赶上)《口技》②号令召三老、豪杰与皆来会计事(会合,聚合)《陈涉世家》③迁客骚人,多会于此(聚会)《岳阳楼记》④长风破浪会有时(必然,一定)《行路难》⑤每有会意(领会,理解)《五柳先生传》奔①屠乃奔倚其下(急走,跑)《狼》②虽乘奔御风,不以疾也(指飞奔的马)《三峡》①天下事有难易乎(容易)《为学》②愿以十五城易璧(交换)《公输》③寒暑易节,始一反焉(改变)《愚公移山》市①东市买骏马(交易物品的场所,市场)《木兰诗》②愿为市鞍马,从此替爷征(买)《木兰诗》③百里奚举于市(市井)《<孟子>二章》自①并自为其名(自己)《伤仲永》②有朋自远方来,不亦乐乎(从)《<论语>十则》数①居数月,其马将胡骏马而归(几个,读shù)《寓言四则》②珠可历历数也(计算,读shǔ)《核舟记》类①佛印绝类弥勒(像)《核舟记》②其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之(一类)《活板》策①执策而临之(鞭子)《马说》②策之不以其道(鞭打)《马说》鲜①陶后鲜有闻(少,读xiǎn)《爱莲说》②芳草鲜美(鲜艳,读xiān)《桃花源记》卒①故余虽愚,卒获有所闻(终于)《送东阳马生序》②项燕为楚将,数有功,爱士卒(士兵)《陈涉世家》③生卒不详(死)环①环而攻之而不胜(包围)《<孟子>二章》②环滁皆山也(环绕)《醉翁亭记》①四时之景不同(景物)《醉翁亭记》②至若春和景明(日光)《岳阳楼记》极①北通巫峡,南极潇湘(尽)《岳阳楼记》②感极而悲者矣!(极点)《岳阳楼记》③渔歌互答,此乐何极(穷尽)《岳阳楼记》意①与君离别意(情意)《送杜少府之任蜀州》②望西都,意踌蹰(心绪)《山坡羊潼关怀古》③醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(情趣)《醉翁亭记》④意将隧入以攻其后也(打算)《狼》胜①予观夫巴陵胜状(美好的,好的)《岳阳楼记》②独守丞与战谯门中,弗胜(胜利)《陈涉世家》③我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒(禁)《水调歌头明月几时有》师①子曰:三人行,必有我师焉(老师)《<论语>十则》②十年春,齐师伐我,公将战(军队)《曹刿论战》请①公将战。

九年级文言文一词多义总结

九年级文言文一词多义总结

九年级文言文一词多义总结一、数:①读shuò,副词,屡次;②数词,几。

1.《陈涉世家》广故数言欲亡①2.《陈涉世家》卒数万人②3.《陈涉世家》数有功①二、之:①代词,他(它);②助词,的;③主谓之间,取消句子独立性。

④动词,去、往、到。

1.《陈涉世家》辍耕之垄上④2.《陈涉世家》燕雀安知鸿鹄之志哉②3.《陈涉世家》令辱之①4.《得道多助,失道寡助》三里之城②5.《得道多助,失道寡助》寡助之至④6.《得道多助,失道寡助》以天下之所顺③7.《庄子与惠子游于濠梁》庄子与惠子由于濠梁之上②8.《庄子与惠子游于濠梁》子之不知鱼之乐全矣③9.《庄子与惠子游于濠梁》子之不知鱼之乐全矣②10.《愚公移山》汝心之固③11.《愚公移山》操蛇之神②三、将:①动词,带领;②名词,将军,带兵的人。

1.《陈涉世家》上使外将兵①2.《陈涉世家》项燕为楚将②3.《隆中对》则命一上将②4.《隆中对》将荆州之军以向宛、洛①四、以:①把;②凭借;③来;④因为;⑤用;⑥认为;⑦如;⑧以致于。

1.《陈涉世家》扶苏以数谏故④2.《陈涉世家》或以为死⑥3.《陈涉世家》今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕①4.《陈涉世家》以激怒其众③5.《陈涉世家》吴广以为然⑥6.《陈涉世家》杀之以应陈涉③7.《唐雎不辱使命》寡人欲以五百里之地易安陵⑤8.《唐雎不辱使命》而安陵以五十里之地存者②9.《唐雎不辱使命》以君为长者①10.《唐雎不辱使命》徒以有先生也④11.《唐雎不辱使命》以大易小⑤12.《唐雎不辱使命》今吾以十倍之地⑤13.《唐雎不辱使命》以头抢地耳①14.《出师表》以光先帝遗德③15.《出师表》以塞忠谏之路⑧16.《出师表》先帝不以臣卑鄙④17.《出师表》故临崩寄臣以大事①18.《出师表》以昭陛下平明之理③19.《出师表》是以先帝简拔以遗陛下④20.《出师表》愚以为宫中之事⑥21.《出师表》悉以咨之③22.《出师表》咨臣以当世之事⑤23.《出师表》愿陛下托臣以讨贼兴复之效①24.《出师表》以告先帝之灵③25.《出师表》以咨诹善道③26.《得道多助,失道寡助》以天下之所顺②27.《曹刿论战》何以战②28.《曹刿论战》必以分人①29.《曹刿论战》必以情②30.《曹刿论战》可以一战②31.《邹忌讽齐王纳谏》皆以美于徐公⑥32.《愚公移山》以君之力②33.《愚公移山》河曲智叟亡以应③五、使:①派遣;②出使。

其的一词多义文言文

其的一词多义文言文

其的一词多义文言文
1、[代词] 其:第三人称代词,相当于“他(她)的”、“它的”、“他们的”。

《论语十则》:“有如周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。


2、[代词] 其:第三人称代词。

相当于“他(她)”、“它”、“他们”。

《子鱼论战》:“及其未既济也,请击之。


3、[代词] 其:第一人称代词,相当于“我”、“我的”。

《游褒禅记》:“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。


【又】其:自己的。

《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》:“亦各言其志也。


4、[代词] 其:第二人称代词。

相当于“你的”、“你们的”。

《触龙说赵太后》:“故以为其爱不若燕后。


5、[代词] 其:指示代词,相当于“那”、“那些”。

《孙膑减灶》:“读其书未毕,齐军万弩俱发。


【又】其:那样。

《冯婉贞》:“吾村十里皆平原,而与之竞火器,其何能胜?”。

卖油翁 一词多义

卖油翁 一词多义
能(取消句子独立性、宾 语前置的标志、定语后置 的标志、时间副词后)

• 睨之 • 但微颔之 • 以我酌油知之 • 徐以杓酌油沥之 • 康肃笑而遣之

• 但手熟尔 • 尔安敢轻吾射
表并列表承接就然后表转折但是却表修饰不译或地表因果或目的而有卖油翁释担而立久而不去而钱不湿康肃笑而遣之以以公亦以此自矜以我酌油知之以钱覆其口徐以杓酌油沥之之之睨之但微颔之以我酌油知之徐以杓酌油沥之康肃笑而遣之尔但手熟尔尔安敢轻吾射特殊用法
《卖油翁》一词多义归纳
中考文言虚词:之 其 而 以 何 于

动词: • 认为
连词: • 表目的,用来、
以便
和“上”、“下”、“东”、 “西”等连用,表示时间、方 位、以我酌油知之 • 以钱覆其口 • 徐以杓酌油沥之

代词:
• 人称代词,他、 她、它,我、我 们
• 指示代词,这、 那、这些、那些
动词: • 到……去
助词: •的 • 无意义,某些特殊语法功
连词:
特殊用法:
• 表并列
助词
• 表承接,就、然后
• 时间副词词尾,不
• 表转折,但是、却

• 表修饰,“不译”或“ (已而、既而、俄而)
地”
• 而已,相当于“罢
• 表因果或目的
了”

• 有卖油翁释担而立 • 久而不去 • 而钱不湿 • 康肃笑而遣之

介词: • 因为 • 用、拿、把 • 凭借、按照 • 在、在……时候
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3、 助词 、 (1)结构助词,用在定语和中心语之间,相当于 )结构助词,用在定语和中心语之间, “的”:古之学者 今之众人 (2)用在主谓之间,取消句子独立性,无意义:师 )用在主谓之间,取消句子独立性,无意义: 道之不复, 道之不复,可知矣 (3)宾语前置的标志:句读之不知 何厌之有? 3)宾语前置的标志: 何厌之有? (4)定语后置的标志:蚓无爪牙之利 居庙堂之高 )定语后置的标志: (5)补语的标志,译为“得”:以其求思之深而无 )补语的标志,译为“ 不在也(思考得深入) 不在也(思考得深入) (6)放在动词、形容词或表示时间的词后,补充音 )放在动词、形容词或表示时间的词后, 无意义: 节,无意义:填然鼓之 久之 顷之 六艺经传皆通习之

文言“ 的一他”“他的”“他们的”:① 、 ”“他的”“他们的 他的”“他们的” )表领属, 生乎吾前,其闻道也固先乎吾( 生乎吾前,其闻道也固先乎吾(他) 夫庸知其年之先后生于吾乎(他们的) ②夫庸知其年之先后生于吾乎(他们的) ”“我 (2)表领属,相当于现代汉语第一人称,“我的”“我 )表领属,相当于现代汉语第一人称, 我的”“ 自己) (自己)”:余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 那个; 其中的: (3)那,那个;这;其中的:于乱石间择其一二扣之 ) 2、连词 、 (1)表假设,“如果”:其如是,孰能御之(《孟子见 )表假设, 如果” 其如是,孰能御之( 梁襄王》 梁襄王》) (2)表选择,“其……其”用在选择句中,表示选择, )表选择, 其 用在选择句中,表示选择, 译为“ 还是……” 译为“是……还是 还是 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪? 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
3、语气副词 、 (1)表估计,推测,“大概”:愚人之所以为愚, )表估计,推测, 大概” 愚人之所以为愚, 其皆出于此乎? 其皆出于此乎? (2)表反诘,“难道”:国无主,其能久乎? )表反诘, 难道” 国无主,其能久乎? 左传》 (《左传》) (3)表祈使,“一定”:与尔三矢,尔其无忘乃 )表祈使, 一定” 与尔三矢, 父之志!( 伶官传序》 !(《 父之志!(《伶官传序》) (4)表感叹,“多么”:今其智乃反不能及,其 )表感叹, 多么” 今其智乃反不能及, 可怪也欤( 师说》 可怪也欤(《师说》) (5)表商量、期望语气,“还是”:吾其还也 )表商量、期望语气, 还是” 烛之武退秦师》 (《烛之武退秦师》)

文言“ 的一词多义: 文言“之”的一词多义:
之: 1、代词 、
(1)第三人称代词(代人或物) )第三人称代词(代人或物) ”“他们 他们” “他”“他们”:学而时习之 ”“这个”“这种 这个”“这种” (2)指示代词,“此”“这个”“这种”: )指示代词, 巫医乐师百工之人 之二虫又何知 均之二策, 均之二策,宁许以负秦曲 郯子之徒 ?(《 (3)代自己:君将哀而生之乎?(《捕蛇 )代自己:君将哀而生之乎?( 者说》 者说》) 2、动词,“到”“往”: 项伯乃夜驰之沛 ”“往 、动词, 公军 吾欲之南海 送孟浩然之广陵
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