编制银行存款余额调节表的三大方法【会计实务操作教程】

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编制银行存款余额调节表的三大方法【会计实务操作教程】 银行存款余额调节表,是在银行对账单余额与企业账面余额的基础上, 各自加上对方已收、本单位未收账项数额,减去对方已付、本单位未付 账项数额,以调整双方余额使其一致的一种调节方法。银行存款余额调 节表的编制方法有 3 种,其计算公式如下: 1 企业账面存款余额=银行对账单存款余额+企业已收而银行未收账项 -企业已付而银行未付账项+银行已付而企业未付账项-银行已收而企 业未收账项 2 银行对账单存款余额=企业账面存款余额+企业已付而银行未付账项 -企业已收而银行未收账项+银行已收而企业未收账项-银行已付而企 业未付账项 3 银行对账单存款余额+企业已收而银行未收账项-企业已付而银行未 付账项=企业账面存款余额+银行已收而企业未收账项-银行已付而企 业未付账项 通过核对调节,“银行存款余额调节表”上的双方余额相等,一般可 以说明双方记账没有差错。如果经调节仍不相等,要么是未达账项未全
账依据。 会计是一门很基础的学科,无论你是企业老板还是投资者,无论你是 税务局还是银行,任何涉及到资金决策的部门都至少要懂得些会计知 识。而我们作为专业人员不仅仅是把会计当作“敲门砖”也就是说,不 仅仅是获得了资格或者能力就结束了,社会是不断向前进步的,具体到 我们的工作中也是会不断发展的,我们学到的东西不可能会一直有用, 对于已经舍弃的东西需要我们学习新的知识来替换它,这就是专业能力 的保持。因此,那些只把会计当门砖的人,到最后是很难在岗位上立足 的。话又说回来,会计实操经验也不是一天两天可以学到的,坚持一天 学一点,然后在学习的过程中找到自己的缺陷,你可以针对自己的习惯 来制定自己的学习方案,只有你自己才能知道自己的不足。最后希望同 学们都能够大量的储备知识和拥有更好更大的发展。
部查出,要么是一方或双方记账出现差错,需要进一步采用对账方法查
明原因,加以更正。调节相等后的银行存款余额是当日可以动用的银行 存款实有数。对于银行已经划账,而企业尚未入账的未达账项,要待银 行结算凭证到达后,才能据以入账,不能以“银行存款调节表”作为记
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