2017年高考完形填空专题解析

1) He was only fourteen and was not good at swimming__1_. So he shouldn’t have gone into that place. 1. A. after all B. in all C. at all D. for all 2) So I tried hard with my writing and went to college . My first novel 45 while I was at college. 45. A. came on B. came in C. came out D. came back
试题特征：一般都有较为完整的六个要素。为
便于理解，首句不挖空，时间、地点、人物和事 件等要素，基本可以在这部分找到。做题时，一 定要紧紧抓住故事的情节，根据事情的开始、发 展、高潮、结局以及作者对事件的评论或感想的 顺序来答题。
议论文
议论文就是对人、事、行为等进 行评论或表达看法。议论的内容一般 是无法预知的，作者的态度和看法又 是不可预知的。所以，我们做题时， 既要看事实，又要感悟作者的态度与 情感。
However，instead of devoting themselves to their work，they find themselves working to support the __30_(lifestyle)__ to which they have so quickly become __31__． 31．A. accustomed B. appointed C．unique D. available
★English people seem very quiet ____ reserved (缄默的), usually. A. though B. and C. even D. but ★It was just getting dark; there was a touch of fog and I was on a lonely stretch of road. _____ I was going along cheerfully. A. But C. Otherwise B. And D. So
lay/put blame on；make one’s way ；pay off取得成功； bear/keep sb./sth. in mind；catch one’s eye惹人注目； catch sight of；find fault with sb.对某人吹毛求疵； keep an eye on ；make a difference；make sense；take one’s time从容不迫；be concerned about；be connected with；be grateful to do；be involved in被卷入；参加 be independent of ； be short of；be lost in thought ； access to；solution to；be aware of；be equal to胜任； be available(to sb.)for(对某人来说是)可用的，可获得的； at ease自由自在，舒适；account for是„„的说明(或原 因)，解释；take advantage of占„„的便宜，利用等。
试题特征： 1、议论文的设题往往以上下文为基础，利
用承前信息或滞后信息，使读者有所依托。
2、议论文中表达作者态度或看法的词较多， 所以，试题中对形容词和副词的考查往往也
较多。
应试技巧：
做议论文时，通读、试填、核检的步骤完整 更显重要。因为在这类问题上跳跃性较大，表示 逻辑关系的连词，副词的使用，形容词或副词的 设置往往都无法从语法上予以取舍。这时，我们 便要感悟作者，感悟主人公，感悟整个语境。看 作者写文章的目的是什么？是褒是贬？还是仅仅 提出问题，欲以引发思考？看主人公是喜、怒、 心态如何？再看上下文语意所指，旨在提供什么 样的信息？
6. 实词为主, 虚词为辅;
7. 逻辑推理, 隐于语篇; 8. 常识语法, 每年出现。
解题方法:
总的原则： “先完意，后完形”。 八字方针： 上下求索，瞻前顾后。 三步曲： 速读——试填——再读
完形填空解题步骤
通览------试填-----复核
1 通览----速读全文，把握大意
快速阅读全文，领会大意，了解文章体裁、背 景、内容、结构层次、情节、写作风格等等。
三、逻辑推理类
运用逻辑推理解答完形填空必须做到有理、有 据、合情合理，推理后的情节要与文章的主题相吻
合，句子结构要完整、正确。因此，此类试题的解
答原则是：力求掌握文章的主旨大意，借助语篇中
或空格处临近的有效信息，综合人物心理与情节的
关系，科学推断。同时要分析、推敲备选项(很多逻 辑推理题往往与语意辨析紧密相连)，做到“完形”后 的句子在结构和意义两方面均完全正确，且合乎逻 辑，与文章的中心相一致。
She noticed how nervous he was and suggested he should stand near the stage where he could watch and follow the play. It was a good 1 of getting rid of his nervousness, she said. She was right, it seemed to 2 . 1. A. idea B. way C. path D. plan 2. A. do B. win C. work D. act
• 大部分题目选择需从全文出发，根据前后语境或行文逻
辑才能作出判断，体现了“突出语篇”的命题风格。
• 干扰项设计严密，无语法错误，有很大迷惑作用。
近年高考完形填空题型特点
1. 以叙为主, 叙议结合;
2. 篇章短小, 意义完整;
3. 首句完整, 主题明确;
4. 结构清晰, 层次分明;
5. 考查语境, 侧重辨析;
这次复核很重要，往往能纠正一两处甚至多处错 误，同时对极难确定的答案，也要凭语感任猜一个， 决不可不选。
Today’s task:
1、了解三种常考文体
2、熟悉四种重要题型 3、掌握六种做题技巧
记叙文
完形填空的短文，有一半以上都是记叙文。 所以，掌握记叙文的写作特点，会有助于我们 快速而准确地破解完形填空的解题方法和思路。
My daughter plays on a recreational soccer team. They did very well this season and so __25__ a tournament，which normally was only for more skilled club teams. This led to some __26__ experiences on Saturday as they played against teams __27__ trained.
The other day I was sitting in a small restaurant 1 a quiet drink and a talk with a few friends when it suddenly 2 me that almost everyone in the restaurant was smoking. It wasn’t long 3 the whole room was filled with smoke. 1. A. have B. had C. having D. have had 2. A. seemed B. struck C. sank D. showed 3. A. ago B. after C. before D. now
完形填空能力必备
一、快速阅读能力 二、词汇辨析能力 三、习惯搭配能力 四、逻辑推断能力 五、长难句分析能力 六、作者意图理解能力 七、背景知识/常识运用能力
题型特点：形散意不散
语速要求约20词/分钟。
貌离神不离
• 短文一般在250词左右，阅读量在430-450词左右，
• 选材以记叙文（夹叙夹议）为主，偶尔也考查议论文和 说明文；选材多与学生生活学习相关，弘扬正能量。 • 以考查实词为主（＞80%），虚词为辅（＜20%）。
历年高考完形填空常见的固定搭配有： above all; at a loss; attribute...to把„„归因于; by chance ； by contrast对比之下；by way of经由，通过„„方式； do sb. a favor；for the sake of为了„„起见；in turn； far from 毫不，远非；in terms of 根据；就„„而言， 在„„方面；in return for；lay emphasis on强调；
词汇应用
句际关系 高考完形 填空考什么？
篇章结构
完型填空考查内容
语篇信息 词汇手段 语法手段 逻辑手段
复 现 同 现 替 省 语 法 项 代 略 目 顺并分转解因 序列指折释果 关关关关关关 系系系系系系
语篇结构（语境理解）
四种常考类型 • 习惯搭配 • 词义辨析 • 逻辑推理 • 语境判断
一、习惯搭配、固定句型类
四、语境判断类
根据语境分析，进行推理判断，是做完形 填 空题的必备的素质。因为完形填空中每一个空 格的设置都不是随心所欲的，命题人主要通过上 下文暗示出的某种信息来保证答案的正确性和唯 一性。因此考生在选择答案时不要只注意选项所 在的短语、句子或段落，还要善于从上下文中寻 找相关的提示信息，根据上下文的意思来判断。
说明文
说明文写作的宗旨，就是要把要说的
内容说清楚，让读者明了事实、弄清真相。
所以，除了词汇或句型因素，相对而言，