汉语会话301句 第十三课
汉语会话301句教案
汉语会话301句教案篇一：汉语会话301句教案(10)[教案名称]询问（一）你的生日是几月几号（1）20XX-08-04共3页第2页共3页第3页篇二：汉语会话301句教案(3)[教案名称]问候（1）你好20XX-5-26共3页第2页共3页第3页篇三：汉语会话301句教案(2)nǐxǐhuɑnnǎm?nka？你喜欢哪门课？教学对象：高三学生（汉语初级）20XX-05-19参考教材：高等教育出版社泰国教育部基础教育委员会《体验汉语高中第三册》课程题目：你喜欢哪门课？课时安排：第一课时教学教具：各课程图片教学目标：1、谈论学习的课程2、比较事物的异同3、说明一个道理教学重点：-词语重点：比-语法重点：对??（不）很感兴趣??和??（不）一样-功能重点：课程教学步骤：第一课时：一、组织教学及复习上一课（问路）内容（20分钟）1、学生老师互相问候。
2、复习建筑名称：老师指出学校地图的相应建筑，看学生是否记住能否说出来二、学习生词。
（35分钟）1、领读生词。
2、逐个讲解其意思及其修饰范围和对象。
3、重点讲解个别重要或者难懂的字词。
4、学生独立读，写。
第二课时：一、组织教学及复习上一课（生词）内容（20分钟）1、学生老师互相问候。
2、老师拿出图片，看学生能否说出；将图片给予最先说出的学生，全部图片都给学生之后，进行分组比赛。
老师每说出一个课程，看哪组学生最先站起来并大声重复课程拼音。
3、全班给第一组学生鼓掌。
二、学习“比”字句。
（35分钟）1、学习“高”、“矮”、“胖”、“瘦”、“快”、“慢”；2、逐个讲解其意思；3、教句式a比B??，B比a??；4、每次叫两名学生起立，其余学生练习句式。
date:Time:marks:nameinThai:__________________nickname:__________________chine sename:_________________________no._________marks:________________一、判断对错(2.5+5=7.5)????????????????????第一部分Part1(0.5×5=2.5)第二部分Part2(1×5=5)6、c?nɡzharzǒulùdàoshítánɡdàɡàixūyàojǐfēnzhōnɡbɑ。
13.汉语会话301句__第十三课
会话 一
玛丽：请问，这路车到天安门吗？ 售票员：到。上车吧。 大卫：买两张票。多少钱一张？ 售票员：五毛。 大卫：给你两块钱。 售票员：找你一块。
玛丽：请问，到天安门还有几站？ A：三站。你们会说汉语？ 大卫：会说一点儿。 玛丽：我说汉语，你懂吗？ A：懂。你们是哪国人？ 大卫：我是法国人。 玛丽：我是美国人。 售票员：天安门到了。请下车吧。
情景表演
• 人物（character ）：两名留学生 一名售票员 一名乘客（passenger ）
• 目的地（destination ）：故宫
• 票价（the price of a ticket ）：2元
会话 二
• 大卫：劳驾，我买一张票。 • 售票员：哪儿上的？ • 大卫：前一站。 • 售票员：去哪儿？ • 大卫：去语言文化大学。 要换车吗？ • 售票员：要换车。
替换与扩展
• 买 两 张 票。
给 你 两块 钱。
你是哪国人？ 我是法国人。
扩(kuò) 展(zhǎn)
语法
• 1 双宾语动词谓语句 • The sentence with a ditransitive verb as
its predicate.
– 我 给 你 一本书。
– 他 找 我 八毛钱。
练习
• 1．熟读下来短语并选择五个造句
• 给你
找钱
• 吃（一）点儿
说英语
• 做练习
穿衣服
• 坐汽车
去商店
• 2. 用上“坐”、“往”、“去”完成句子 （1）大卫__________________学习汉语。 （2）我去王府井，不知道___________________
坐汽车。 （3）__________________走，就是331路车站。 （4）请问，__________________怎么走？ （5）我___________________ ，欢迎你来玩儿。
汉语教程 第一册上 第十三课(课堂PPT)
生词(shēng cí) new words P112
瓶 ❖ 19.
(píng) n./classifier bottle
❖ review：一瓶香水、一瓶矿泉水（a bottle of mineral water ）、 一杯咖啡（a cup of coffee）
❖ 请给我一瓶矿泉水。
30
生词(shēng cí) new words P112
重 ❖ 5.
(zhòng) adj. Heavy
❖ 【反义词】 轻(qīng) adj. Light
❖ A:你的箱子重吗？
❖ B:我的箱子很轻。
❖ A:你的箱子重不重？(the affiremative-negative question)
❖ B:我的箱子不太重。
10
生词(shēng cí) new words P112
❖ 机场( jīchǎng) n. airport
❖ A:你没有箱子吗？
❖ don’t have
❖ 你有箱子吗？ ❖ 你有没有箱子？
16
课文(kè wén) text P110
❖ B:有啊。我的在这儿呢。
❖
我的：我的箱子
❖ I have. My box is here.
❖ A:我的很重，你的重不重？
黑 ❖ 6.
(hēi) adj. black
❖ review：黑手机，黑箱子
❖ Color:白(bái), 黑，红(hóng), 黄(huáng),
❖
绿(lǜ), 蓝(lán)
❖ 这个黑箱子很重，那个红箱子比较轻。
11
生词(shēng cí) new words P112
Honest, upright
汉语会话301句词汇总表
2甲
上册 名
名
boat
0甲
上册 名
名
bed
4甲
上册 名
名
dictionary
2甲
上册 量
量
occurrence,time
2甲
上册 介
介
from
3甲
下册 副
副
just
4甲
下册 动
动
to yisit
3甲
下册 动
动
to participate
5乙
下册 名
名
dining hall
0甲
下册 动
动
to check,to look up
名
hotel
2甲
上册 名
名
room
飞机 费
分
分钟 服务员 发烧 发音 F 方便 方便面 放 放假
放心
非常 分 风 风景
封
父亲 复习 复印 干净 感谢 高兴 告诉 哥哥 个 给 跟 工作 公司 公园 关机 贵
1甲
上册 名
名
airport
0乙
上册 名
名、动 （兼）
fee;expend
（smallest unit
代
anything else,other
3乙
上册 名
名
hotel
0甲
上册 形
形
not bad
0甲
上册 副
副
don't bother
1甲
上册 副
副
not,no
5乙
上册 无
无
embarrassed
3甲
下册 介
介
(preposition)
汉语口语301句
您贵姓
课程：初级汉语口语课
讲授：何秀兰
第四课
生
1. 叫 2.认识
词
jià o rè nshi
3.高兴
4.贵姓
gāoxìng
guì ng xì
5.姓
6.什么 7.名字 8.是
xì ng
shé nme mí ngzi shì
生
9. 学生
10. 那
词
xuó sheng
nà
11. 生 16.朋友 17.美国
gè
zhè ré n dà ifu liúxuéshēng Pé ngyou měiguó
替换与扩展
1.我认识你。 ①他 ② 那个学生 ③ 玛丽 妈妈 ⑤这个人
④他的爸爸、
2.A:他是你爸爸吗？ B:他不是我爸爸，他是我叔叔。 ①大夫（医生） 留学生 ②你姐姐 我朋友 ③ 你弟弟 我哥哥
3.小明:大卫，早上好！ Xiǎo mí ng:Dà wèi,zǎo shàng hǎo! 大卫：早上好！小明，你要去哪儿？ Dà wèi: zǎo shàng hǎo! Xiǎo mí ng, nǐ yào qù nǎr? 小明：我要去上学。 Xiǎo mí ng: Wǒ yào qù shàng xué。 大卫：你在哪儿上学？ Dà wèi：Nǐ zài nǎr shàng xué? 小明：我在通辽第五中学上学。大卫，你 Xiǎo mí ng: Wǒ zài Tōng liáo dì wǔ zhōng xué shàng xué。 Dà wèi, nǐ 要去哪里? nǐ yào qù nǎ lǐ?
大卫：我要去超市，我要买水果。 Dà wèi: Wǒ yào qù chāo shì, Wǒ yào mǎi shuǐ guǒ。 小明：我要上课了，再见！ Xiǎo mí ng: Wǒ yào shàng kè le, zài jiàn ! 大卫：再见！ Dà wèi: zài jiàn !
汉语会话301句
上课。
同学们好。
老师好。
朋友们好。
请坐。
你好。
/ 您好。
我叫艾琳娜。
你叫什么名字。
认识你很高兴。
认识你，我也很高兴。
你好吗？很好。
你呢？我也很好。
/我不好。
/我不太好。
你爸爸、妈妈好吗？他们都很好。
你来吗？她/他来吗？爸爸、妈妈来吗？朋友们，晚上好！早上好！/ 早！下午好！又见到你，我很高兴。
/ 我很高兴，又见到你。
我是中国人。
你是哪国人？我是西班牙人。
你/您身体好吗？很好，谢谢！今天几号？明天几号？昨天几号？李老师来吗？他来。
/ 他不来。
你工作/学习累/忙/紧张/轻松吗？Tired/Busy/(tense nervous)/easy/relaxed很忙。
/不忙。
/不太忙。
握手交谈（have a conversation）请你来。
请你也来。
请你们都来。
请你回去。
请你也回去。
请你们都回去。
昨天/明天/今天几月几号？今年/明年/去年是哪一年？今天是哪一年几月几号？一年有多少个月？一年有多少天？你忙吗？我今天不太忙，明天很忙。
你身体好吗？很好。
但是我最近很忙。
你爸爸、妈妈好吗？他们都很好。
谢谢！我姓张，你姓什么？他姓什么？您贵姓？（honorable）握手。
交谈。
例如：大夫，您贵姓。
我姓张。
那个大夫姓什么？他姓李。
老师，您贵姓？我姓方。
那位老师姓什么？她姓王。
老板，您贵姓？我姓李。
那位老板姓什么？她姓张。
同学，您贵姓？我姓王。
那个同学姓什么？他姓方。
认识你很高兴。
/很高兴认识你。
他是老师吗？她是医生吗？她是中国人吗？他是你哥哥吗？他们是朋友吗？1.You meet a Chinese friend for the first time,you greet each other,and you ask his name,and tell him your happy feeling.2.You don’t know your friend’s elder sister.You ask your friend about her surname,condition of health and work.我自我（myself）介绍一下。
《汉语会话301句》课文安排及语法点顺序大纲(汉语定稿)
《汉语会话301句》教材语法点设置第三版的修订主要体现在两方面：（分为上下两册）1、在保留原有语言点的前提下，更换能反映当前社会生活的内容；2、在增加新内容的基础上，对语言点安排的循序渐进、前后照应进一步细加研磨，使之趋于完善。
（前言）《汉语会话301句》是为初学汉语的外国人编写的速成教材。
共40课，另有复习课8课。
包括问候、相识等交际功能项目近30个，生词800个左右以及汉语基本语法。
每课分为句子、会话、替换和扩展、生词、语法、练习六部分。
本书注重培养初学者运用汉语进行交际的能力，采用交际功能和语法结构相结合的办法编写。
将现代汉语中最常用、最基本的部分通过生活中常见的语境展现出来。
语法注解通俗易懂，并有浅显明了的例句作简明扼要的解释，使学习者能用语法规律来指导自己的语言实践，从而达到举一反三的作用。
练习项目多样，且题量大，复习课注意进一步训练学生会话与成段表达，对所学的语法进行归纳总结。
各课的练习和复习课可以根据实际情况全部或者部分使用。
本书共40课，另外复习课8课。
每课基本二——三个语法点。
第一课——第三课重在语音训练，没有语法点第一课：问候（一）greetings 你好！how do yo do？句子：你好！（how do you do？）你好！（how do you do？）你好吗？（how are you？）我很好。
（I am very well。
）你呢？（and you？）我也很好。
（I am very well，too。
）第二课：问候（二）greetings 你身体好吗？How is your health？第三课：问候（三）greetings 你工作忙吗？are you busy your work？第四课：相识（一）making an acquaintance 您贵姓？May I know your name？1、用“吗”的问句：questions with “吗”在陈述句末尾加上表示疑问语气的助词“吗”，就构成了一般疑问句。
汉语会话301句
精心整理上课。
同学们好。
老师好。
朋友们好。
请坐。
你好。
/您好。
我叫艾琳娜。
你叫什么名字。
认识你很高兴。
请你来。
请你也来。
请你们都来。
请你回去。
请你也回去。
请你们都回去。
昨天/明天/今天几月几号？ 今年/明年/去年是哪一年？ 今天是哪一年几月几号？ 一年有多少个月？ 一年有多少天？ 你忙吗？我今天不太忙，明天很忙。
你身体好吗？很好。
但是我最近很忙。
你爸爸、妈妈好吗？ 他们都很好。
谢谢！ 我姓张，你姓什么？ 他姓什么？您贵姓？（honorable ） 握手。
交谈。
例如：大夫，您贵姓。
我姓张。
那个大夫姓什么？他姓李。
老师，您贵姓？ 我姓方。
那位老师姓什么？ 她姓王。
下。
A:Whoisthis?B:Letmeintroducehimtoyou.Thismyfriend. C:MynameisYanyan.Nicetomeetyou. A:Nicetomeetyou,too. 你要去哪？ 我要去超市。
你呢？我也要去超市。
一起去吧。
好。
Yougotoyourteacher’shouse.Agirlcomeoutwhenyo uknockthedoor.A:IsTeacherZhangathome?B:Yes,whoareyou?您是哪位？A:I’mherstudent,mysurnameisWang.Whoareyou? B:MynameisLily.TeacherZhangismysister.Pleasec omein!A:Thankyou.谈一谈。
尝一尝。
笑一笑。
动一动。
试一试。
见到你很高兴。
看：actionmotionprocess见到/看见：theresult请起立！不太累。
我学习。
Whatisthedateofyourbirthday?我的生日是1987年1月1号。
MybirthdayisJanuary1st,1987.她的生日是几月几号？她的生日是1987年9月24号。
汉语会话301句
你知道…吗？
你知道这个多少钱吗？
你知道几点上课吗？
你知道超市在哪吗？
你知道他是谁吗？
你知道我的生日吗？
你知道我在想你吗？thinkingaboutyou
Lily:yes.Shelivesinthatbuilding,Room305,Unit1.
A:thankyou.
他常去…Heoftengoesto…
B:MynameisLily.TeacherZhangismysister.Pleasecomein!
A:Thankyou.
谈一谈。尝一尝。笑一笑。动一动。试一试。
见到你很高兴。
看：actionmotionprocess
见到/看见：theresult
你见到我的鞋了吗？
你紧张吗？
请起立！standup
Whatisyourroomnumberonthe10thfloor?
你住在哪儿？wheredoyoulive?
Canyoudescribeyouraddressindetail?
IliveinRoom503,Unit2,Building3.
我住在和平现代城，B座，103(10楼3号)。
画图，练习。
我自我（myself）介绍一下。/我介绍一下自己。
让我来介绍一下。这是张老师。
我（来）看一下。我（来）听一下。我休息一下。
A:Whoisthis?
B:Letmeintroducehimtoyou.Thismyfriend.
C:MynameisYanyan.Nicetomeetyou.
A:Nicetomeetyou,too.
他是你哥哥吗？
他们是朋友吗？
1.YoumeetaChinesefriendforthefirsttime,yougreeteachother,andyouaskhisname,andtellhimyourhappyfeeling.
《汉语会话301句》课文安排及语法点顺序大纲(汉语定稿)
《汉语会话301句》教材语法点设置备注：》：北语康玉华来思平1999年1月第一版（再版）《汉语会话301句》：北语康玉华来思平2005年7月第一版（第三版）第三版的修订主要体现在两方面：（分为上下两册）1、在保留原有语言点的前提下，更换能反映当前社会生活的内容；2、在增加新内容的基础上，对语言点安排的循序渐进、前后照应进一步细加研磨，使之趋于完善。
（前言）《汉语会话301句》是为初学汉语的外国人编写的速成教材。
共40课，另有复习课8课。
包括问候、相识等交际功能项目近30个，生词800个左右以及汉语基本语法。
每课分为句子、会话、替换和扩展、生词、语法、练习六部分。
本书注重培养初学者运用汉语进行交际的能力，采用交际功能和语法结构相结合的办法编写。
将现代汉语中最常用、最基本的部分通过生活中常见的语境展现出来。
语法注解通俗易懂，并有浅显明了的例句作简明扼要的解释，使学习者能用语法规律来指导自己的语言实践，从而达到举一反三的作用。
练习项目多样，且题量大，复习课注意进一步训练学生会话与成段表达，对所学的语法进行归纳总结。
各课的练习和复习课可以根据实际情况全部或者部分使用。
本书共40课，另外复习课8课。
每课基本二——三个语法点。
第一课——第三课重在语音训练，没有语法点第一课：问候（一）greetings 你好！how do yo do？句子：你好！（how do you do？）你好！（how do you do？）你好吗？（how are you？）我很好。
（I am very well。
）你呢？（and you？）我也很好。
（I am very well，too。
）第二课：问候（二）greetings 你身体好吗？How is your health？第三课：问候（三）greetings 你工作忙吗？are you busy your work？第四课：相识（一）making an acquaintance 您贵姓？May I know your name？1、用“吗”的问句：questions with “吗”在陈述句末尾加上表示疑问语气的助词“吗”，就构成了一般疑问句。
汉语教程第一册第13课课件
语法2：副词“也”和“都”
也：强调两事物并列或对等，用
于表达一事物与另一事物有相同点
都：表示全部包括在内，用于表
达两个或多个事物间有相同点
语法2：副词“也”和“都”
我 是 学生。
她 我们
也 都
是 是
学生。 学生。
主语 + 也/都 + 动词 + 其他成分
课文填空
A：你是留学生吗？ B：是。 A：罗兰……留学生吗？ B：她……留学生。我们……。 A：张东和田芳也都……吗？ B：不，他们俩不是留学生。他们……中国学 生。
练习２
找到和自己手中卡片相同的同 学，并根据卡片用“也”字句 和“都”字句进行对话
要求： 请同学们尝试把“也/都”字句和“……吗”问句结合进 行提问 例： A：我要去食堂，你也要去食堂吗？ B：是的，我也要去食堂，我们都要去食堂。
作业
和自己的好朋友一起讨论你们的共同点，并试
着写３－５组“主语 + 也/都 + 动词 + 其他” 句式描述出来
练习１
田芳（爱运动）山本也爱运动。
麦克（不住在宿舍），张东也不住在宿舍。
小明喜欢打篮球，小李也（喜欢打篮球）
张东有那本书，小李也（有那本书），张东和小李 （都有那本书）
（麦克想放假，山本也想放假），麦克和山本都想 放假 田芳（想去图书馆），麦克也想去图书馆，田芳和 麦克（都想去图书馆）
第十三课 我们都是留学生
语法复习：是非问句“……吗？”
主语（S）+ 谓语 + 吗？
练习
请把以下陈述句改成“……吗？”型是非问句
山本喜欢汉语吗？
山本喜欢汉语
汉语会话301句学习资源
汉语会话301句学习资源一、入门篇1. 你好！2. 请问，你叫什么名字？3. 我叫[Your Name]。
4. 很高兴认识你！5. 这是我的名片。
6. 你是哪国人？7. 我是美国人。
8. 你会说英语吗？9. 是的，我会说英语。
10. 你会说汉语吗？二、日常生活11. 你今天过得怎么样？12. 今天天气怎么样？13. 你喜欢中国的食物吗？14. 你最喜欢的食物是什么？15. 你有兄弟姐妹吗？16. 我有一个兄弟和一个姐姐。
17. 你有宠物吗？18. 我有一只猫。
19. 你喜欢做什么运动？20. 我喜欢打篮球。
三、购物21. 你要买什么？22. 这个多少钱？23. 你能便宜点吗？24. 这个很贵。
25. 我要买两个。
26. 我可以用信用卡吗？27. 可以，我们接受信用卡。
四、旅行28. 你喜欢旅行吗？29. 你去过中国吗？30. 去中国要吗？31. 你觉得中国怎么样？32. 你最喜欢的城市是哪个？33. 我最喜欢的城市是北京。
34. 你计划去哪里旅行？35. 我计划去上海。
五、学校36. 你在哪个学校上学？37. 我在[School Name]上学。
38. 你在哪个年级？39. 我在大三。
40. 你喜欢你的专业吗？六、工作41. 你是做什么工作的？42. 我是一名律师。
43. 你喜欢你的工作吗？44. 这个工作很有挑战性。
45. 你的工作时间是什么时候？七、家庭46. 你家有几口人？47. 我家有四口人。
48. 你父母都做什么工作？49. 我爸爸是医生，妈妈是教师。
50. 你有兄弟姐妹吗？八、健康51. 你感觉怎么样？52. 我很好，谢谢。
53. 你有健身惯吗？54. 我每天都去健身房。
55. 你有什么健康的建议吗？九、餐厅56. 请给我菜单。
57. 你们有什么推荐？58. 我要一盘炒面。
59. 你们有素食吗？60. 我要付现金。
十、朋友聚会61. 你想去参加聚会吗？62. 这个周末有什么计划？63. 你喜欢户外活动吗？64. 我喜欢徒步旅行。
汉语教程 第一册上 第十三课(课堂PPT)
Zhè shì bú shì zhōngyào
这是 不是 中 药
1
中药(zhōng yào)
2
生词(shēng cí) new words P112
没(有) ❖ 1.
méi(yǒu) v. / adv.
❖
have not; not yet; did not
❖ 【没有】=【有】
❖ A1:明天没课。 ( oral, formal ) ❖ A2:明天没有课。 ( written, informal )
3
生词(shēng cí) new words P112
❖ 没有：(Negative)有
❖ A:今天你有课吗？ ❖ B1:今天我没有课。（ ） ❖ B2:今天我不有课。（ ）
❖ “没有” 和 “不”
❖ B:我的箱子不太重。
10
生词(shēng cí) new words P112
黑 ❖ 6.
(hēi) adj. black
❖ review：黑手机，黑箱子
❖ Color:白(bái), 黑，红(hóng), 黄(huáng),
❖
绿(lǜ), 蓝(lán)
❖ 这个黑箱子很重，那个红箱子比较轻。
11
❖ méiyǒu 、 xīyào 、cháyè、xiāngzi 、 zhèr 、 yǒu 、 nàr 、zhòng 、hēi 、 qīng 、 hóng 、jiù 、zhōngyào 。
❖ A:你的箱子很新，我的很旧。
❖ 我的：我的箱子。
❖ 我的书很旧，他的也不太新；但是，你的很新。
18
课文(kè wén) text P110
❖ B:那个新的是朋友的。这个旧的是我的。
发展汉语初级口语(Ⅰ)第13课PPT
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
语法三
就jiù adv. emphasis 就在/就是
就在
吉米：请问，超市在哪儿？ 路人：在前边。 吉米：远吗？ 路人：不太远，你来自，那是邮局，超市就在邮局 后边。
友美：附近有中国银行吗？ 学生：学校对面有一个，就在超市旁边。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
语法三
就jiù adv.
你喜欢踢足球吗？ 喜欢/不喜欢。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
生词二：
游泳 yóuyǒng v. swim 你游过泳吗？
游过/没游过。
你会游泳吗？ 会/不会。 你喜欢游泳吗？ 喜欢/不喜欢。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
生词二：
旅行 yóuyǒng v. travel 在中国，你想去哪里旅行？
第十三课 你喜欢中餐还是西餐
睡觉吧。 学习吧。 吃饭吧。
友美：咱们中午去还是晚上去？ 马丁：中午去吧。
友美：那个饭馆怎么样？ 马丁：大家都说又便宜又好吃。 友美：就去那儿吧。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐 语法三
就jiù adv. emphasis 就在/就是
就是
A:谁是哈希姆的哥哥。 B:瑞门就是哈希姆的哥哥。
A:我们班有很多孟加拉国人，有巴基斯坦人吗？ B:有，萨米就是巴基斯坦人。
说 shuō v. say
大卫说他喜欢吃中国菜。 萨米说他对做饭不感兴趣。 林朗天说他喜欢踢足球。 韩老师说今天没有作业。
第十三课 你喜欢中餐还是西餐 生词：
又……又…… yòu…yòu…
both… and… 又+adj. +又+adj. 又+good words又+good words…… 又+bad words又+bad words 这个苹果又大又红。
汉语教程第三册上第十三课 百姓话题
使别人感到不好办。 例句：他真的不会唱歌，你就别为难他了。
生词讲解
哪怕：
表示假设出现某种情况，也不会改变结果。
“哪怕……都……”
“哪怕……也……” 例句：
1家务事就够我为难的，想出去玩玩，哪怕是看一场电影都不行。 2 哪怕今天晚上不睡觉，我也得把这篇文章写完。 3 这件衣服哪怕一千块钱我也要买。
第13课 百姓话题
LOREM IPSUM DOLOR
1. 草木的根。
2. 事物的根源。 3. 中心的，主要的：～部。～体。
4. 原来：～来。
5. 自己这方面的：～国。～身。
～报。～分（fèn ）。
生词讲解
专栏：是报纸上专门刊登某一种内容的版面，一般都有固定的位置和名称。
例句： A 春天来了，这里反而下起雪来了。（ √ ）
B 春天来了，这里但是下起雪来了。（ × ）
再如： A 北方的冬天，外边很冷，但是屋子里很暖和。（ √ ） B 北方的冬天，外边很冷，反而屋子里很暖和。（ × ）
比较：“成绩”与“成就”
成绩只能做名词。
成就是很大的成绩。另外，成就还可以做动词，可以带宾语。
例句：
A 这件事让她很难过。（ √ ） B 这件事让她很伤心。（ √ ）
再如： A 听到这个消息，她哭得很伤心。（ √ ） B 听到这个消息，她哭得很难过。年高明为什么觉得自己“挺难的”？
（2）电视台编辑李文的日子过得怎么样？他现在为什么不想解决自己的个人 问题？
B 他昨天骑车上街有事了，让汽车给撞了。（ × ）
生词讲解
家教： jiājiào
家长对子女的教育。
汉语会话301句(英注版)第十三课
zhàn zài dì shànɡ 站在地上
zhàn qǐ lái 站 起来
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例句：（e.g.）
xiǎozhānɡ qù mǎi piào. 小张 去 买票。
xiǎozhānɡ qù huǒchēzhàn mǎi piào. 小 张 去 火 车 站 买 票。
xiǎozhānɡ qù huǒchēzhàn mǎi yìzhānɡpiào. 小 张 去 火 车 o zhānɡ
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3、站 （名、动） bus stop, to stand
míng cí
(1) 名 词 ( none ) bus stop
公 交 车 站 ɡōnɡjiāo chē zhàn
火车站
huǒ chē zhàn
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dòng cí （2） 动 词 (verb)
to stand
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xiǎozhānɡ qù mǎi piào. 小 张 去 买 票。
xiǎozhānɡ zuótiān qù mǎi piào le. 小 张 昨 天 去 买 票 了。
xiǎozhānɡ mínɡtiān yàoqù 小 张 明 天 要去
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mǎi piào. 买 票。
专名
天安门 法国 北京师范大学 中国 英国 日本 韩国 印度尼西亚
买两 （ 张 ） 八毛钱的邮票
买两 （ 本 ） 英语书 ppt课件
gěi
kuài qián
给你两（ 块 ）钱
jīn píng ɡuǒ 给他四（ 个 / 斤 ）苹 果
pínɡ kě lè 给我们两（ 瓶 ）可 乐
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tīnɡ lì 二、听 力 练 习
tīnɡ jù zi xuǎn dá àn
汉语会话301句
汉语会话301句1. 你好！(nǐ hǎo!) - Hello!2. 你叫什么名字？(nǐ jiào shén me míng zì?) - What's your name?3. 我叫... (wǒ jiào...) - My name is...4. 你从哪里来？(nǐ cóng nǎ lǐ lái?) - Where are you from?5. 我来自... (wǒ lái zì...) - I'm from...6. 你会说英语吗？(nǐ huì shuō yīng yǔ ma?) - Can you speak English?7. 是的，会一点儿。
(shì de, huì yī diǎn ér) - Yes, a little.8. 我不会说中文。
(wǒ bù huì shuō zhōng wén) - I can't speak Chinese.9. 请问... (qǐng wèn...) - Excuse me...10. 对不起(duì bù qǐ) - Sorry.11. 谢谢。
(xiè xiè) - Thank you.12. 不客气。
(bú kè qì) - You're welcome.13. 没关系。
(méi guān xi) - It's okay.14. 再见。
(zài jiàn) - Goodbye.15. 明天见！(míng tiān jiàn!) - See you tomorrow!16. 去哪里？(qù nǎ lǐ?) - Where are you going?17. 我去... (wǒ qù...) - I'm going to...18. 在哪里见？(zài nǎ lǐ jiàn?) - Where should we meet?19. 请跟我来。
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• Q：大卫给售货员多少钱？ • A：大卫给售货员两元钱。 • Q：对话的时候他们离天安门还有几站？ • A：还有三站。 • Q：大卫是哪国人？玛丽呢？ • A：大卫是法国人，玛丽是美国人。
情景表演
• 人物（character ）：两名哈萨克斯坦留学生 人物（ ）：两名哈萨克斯坦留学生 一名售票员 一名乘客（ 一名乘客（passenger ） • 目的地（destination ）：大福源 目的地（ ）：大福源 • 票价（the price of a ticket ）： 元 票价（ ）：2元
• 3．根据划线部分，用疑问代词提问 日本留学生。 （1）山下合子是日本 日本 （2）我有三个本子，两本书。 三 两 （3）我认识大卫 大卫的妹妹。 大卫 （4）今天晚上我去看电影 去看电影。 去看电影 （5）我在天安门 天安门做汽车。 天安门 （6）他爸爸的身体好极了 好极了。 好极了
会话 二
• • • • • • 大卫：劳驾，我买一张票。 售票员：哪儿上的？ 大卫：前一站。 售票员：去哪儿？ 大卫：去语言文化大学。 要换车吗？ 售票员：要换车。
• • • • • •
大卫：在哪儿换车？ 售票员：北京师范大学。 大卫：换几路车？ 售票员：换331路。 大卫：谢谢！ 售票员：不谢。
• 我会说一点儿汉语。 • (wǒ) (huì) (shuō) (yì) (diǎn) (er) (hàn) (yǔ)
• 换几路车？ • (huàn) (jǐ) (lù) (chē)
问题
• 你们来到中国后，去过哪些地方？ • 怎么去的？ • 有没有去过潮州市区？怎么去的？
会话 一
玛丽：请问，这路车到天安门吗？ 售票员：到。上车吧。 大卫：买两张票。多少钱一张？ 售票员：五毛。 大卫：给你两块钱。 售票员：找你一块。
我不会做中国饭。 我不会做中国饭。 —他会来吗？ 他会来吗？ 他会来吗 —现在九点半了，他不会来了。 现在九点半了， 现在九点半了 他不会来了。
• 3 数量词做定语 • Numberal-measure compounds acting as attributives. • • • 两张票
一本书
四个学生
语法
• • 1 双宾语动词谓语句 The sentence with a ditransitive verb as its predicate. – 我 给 你 一本书。 一本书。 – 他 找 我 八毛钱。 八毛钱。
• • • • •
2 能源动词“会” 能源动词“ The modal verb “会” 会 他会说汉语。 他会说汉语。
根据课文回答问题
• Q：大卫要去哪儿？ • A：大卫要去语言文化大学。 • Q：去语言文化大学要换车吗？ • A：要换车。 • Q：在哪儿换车？换几路车？ • A：在北京师范大学换车，换331路车。
替换与扩展
• 买 两 张 票。
给 你 两块 钱。
你是哪国人？ 我是法国 法国人。 法国
扩(kuò) 展(zhǎn)
• • • • • • •
13 找 (zhǎo) 14 懂 (dǒng) 15 哪 (nǎ) 16 国 (guó) 17 下 车 (xià) (chē) 18 本子 (běnzi) 19 本 (běn)
看图猜词
• 天安门 • tiān ān mén
法国 fǎ guó
北 京 师 范 大 学 běi jīng shī fàn dà xué
练习
• 1．熟读下来短语并选择五个造句 ． • 给你 找钱 • 吃（一）点儿 • 做练习 • 坐汽车 说英语
穿衣服
去商店
• 2. 用上“坐”、“往”、“去”完成句子 （1）大卫__________________学习汉语。 （2）我去王府井，不知道___________________ 坐汽车。 （3）__________________走，就是331路车站。 （4）请问，__________________怎么走？ （5）我___________________ ，欢迎你来玩儿。
• 到天安门还有几站？ • (dào) (tiān ān mén) (hái yǒu) (jǐ) (zhàn)
• 天安门到了。 • (tiān ān mén) (dào) (le)
• 哪儿上的？ • (nǎ er) (shàng) (de)
• 去语言文化大学要换车吗？ • (qù) (yǔ yán) (wén huà) (dà) (xué) (yào) (huàn) (chē) (ma)
第十三课
要换车
You have to change buses
生词
• • • Biblioteka • • 1车 2到 3张 4票 5站 6上 (chē) (dào) (zhāng) (piào) (zhàn) (shàng)
• • • • • •
7 换 (huàn) 8 会 (huì) 9 说 (shuō) 10 一 点 儿 (yì) (diǎn) (er) 11 售 票员 (shòu) (piào) (yuán) 12 给 (gěi)
中国
zhōng
guó
英国
yīng guó
日本 běn
rì
韩 国
hán
guó
印(yìn) 度(dù) 尼(ní) 西(xī) 亚(yà)
试着读一读
• 这路车到天安门吗？ • (zhè) (lù) (chē) (dào) (tiān ān mén) (ma) • 我买两张票。 • (wǒ) (mǎi) (liǎng) (zhāng) (piào)
玛丽：请问，到天安门还有几站？ A：三站。你们会说汉语？ 大卫：会说一点儿。 玛丽：我说汉语，你懂吗？ A：懂。你们是哪国人？ 大卫：我是法国人。 玛丽：我是美国人。 售票员：天安门到了。请下车吧。
根据课文回答问题
• Q：玛丽和大卫要去哪里？
• A：玛丽和大卫去天安门。
• Q：一张车票多少钱？ • A：一张车票五毛钱。