常用音乐记号儿歌1
常用音乐记号儿歌（一）
⒈反复记号⑴
兄弟二人并肩站，两只眼睛朝前看。
要问它有啥作用？回头再来唱一遍。
⒉反复记号⑵
四条竖线分两边，每边各有两个点。
如在歌中遇到它，请你再来唱一遍。
常用音乐记号儿歌（二）
⒊反复跳跃记号
反复结尾有不同，乐谱上面已注明。
按照歌词顺序唱，是一是二要分清。
常用音乐记号儿歌（三）
⒋换气记号⑴
三角开口朝上边，换气记号记心间。
遇到它时快吸气，时间要抢莫等闲。
⒌换气记号⑵
小尖角，头朝地。
见了它，换口气。
常用音乐记号儿歌（四）
⒍附点记号⑴
附点是个小圆点儿，像颗小豆不起眼儿。
音符休止符后面跟，它们的时值增一半。
⒎附点记号⑵
一个小圆点儿，很是不起眼儿。
音符后面站儿，时值增一半儿。
⒏附点记号⑶
小小附点圆又圆，它的作用不简单。音符后面加上它，时值马上增一半。常用音乐记号儿歌（五）
⒐延长记号⑴
小小眼睛加眉毛，延长记号要记牢。根据感情来处理，延长多少按需要。
⒑延长记号⑵
眉毛弯又长，眼珠圆又亮。
你要碰到它，歌声唱得长。
常用音乐记号儿歌（六）
⒒顿音记号⑴
小鸡啄米尖尖嘴，顿音记号我们会。弹跳有力时值短，音符跳出很清脆。
⒓顿音记号⑵
小小黑三角，尖头朝着地。
短促又跳跃，顿音别忘记。
常用音乐记号儿歌（七）
⒔重音记号
重音记号尖朝右，好像一个小箭头。
唱时声音要有力，昂首阔步雄赳赳
常用音乐记号儿歌（八）
⒕倚音记号
倚音倚音分前后，请你牢牢记心头。姐姐姐姐跑得快，走在前面把路带。弟弟是个小朋友，跟在妈妈后面走。
常用音乐记号儿歌（九）
⒖终止线
姐妹两个一样长，一个瘦来一个胖。
排在队伍最后边，歌曲唱完它出场。常用音乐记号儿歌（十）
⒗音名
姐妹七个真稀奇，名字不叫哆来咪
生来爱唱英语歌，张口就是“CDE”。常用音乐记号儿歌（十一）
⒘击拍歌
我用手来轻轻拍，音的长短就明白。
手往下是前半拍，手掌拿起后半拍。一上一下共一拍，经常练习就明白。
常用音乐记号儿歌（十二）
⒙拍号
节拍记号叫拍号，它在乐曲前面摆。摸样长得象分数，音乐没它乱起来。
常用音乐记号儿歌（十三）
⒚升记号
升记号，像“#”字，我的身上有弹性，音符在我右边站，马上升高半个音。
常用音乐记号儿歌（十四）
⒛降记号
降记号，像个b，我的身上有压力，音符在我右边站，半个音高被压低。
常用音乐记号儿歌（十五）
21.还原记号
还原记号像闪电，我的本领不简单，无论升音或降音，一碰到我就还原。
常用音乐记号儿歌（十六）
22.休止符（五线谱）
全休四线吊，二分三线靠。
四分小鸟立，八分像镰刀。
十六分休止符，刀上再加刀。
常用音乐记号儿歌（十七）
23.五线谱歌谣
五线谱，四间房，高音谱号站一旁。小麻雀，飞呀飞，飞到上面高声唱。
常用音乐记号儿歌（十八）
24.音符歌谣（五线谱）
全音符，像鸡蛋，二分音符小白脸儿，四分音符脸儿黑，八分音符一小辫儿，十六分音符短又短，两只小辫扎起来。
常用音乐记号儿歌（十九）
25.高音谱号（五线谱）
五线谱上一把号，使劲吹它它不叫。二线是它好朋友，四次握手咪咪笑。
常用音乐记号儿歌（二十）
23.识谱歌谣⑴
五线谱，五条线，中间还有四个间。
第三间是高音do，下加一线中音do。
一线mi来二线sol，一二三间falado。
26.识谱歌谣⑵
五线谱，像楼梯，向上高，向下低。
一二三线misolsi，一二三间faladol。
四线五线唱refa，第四间上唱个mi。
27.识谱歌谣⑶
下加一线敲敲门：dododo，下加一间打招呼：re re re；第一线上小猫叫mimimi，第一间里放沙发：fa fa fa；第二线上把话说solsolsol，第二间里把手拉：la la la；第三线呀笑嘻嘻：si si si，第三间里歌儿多：dododo。请你伸出手，打开五线谱；拇指朝下数，二指是一线。
10.幼儿园歌曲
幼儿园一日生活常用20首音乐，太实用了！ 入园、离园是幼儿园一日生活中两个重要环节。清新好听的入园音乐开启了幼儿在园的一日生活，而优美动听的离园音乐则标志着幼儿在园一日生活的圆满落幕。今天为您倾心整理的20首园所常用音乐，可以在线欣赏哦！ 入园环节音乐 作者巴达捷夫斯卡是一位波兰少女，在十八岁的花样年华里谱写了《少女的祈祷》，二十四岁便夭折了。她的青春是短暂的，但她留下的这首钢琴作品，却是一支永开不凋的鲜花，永远绽放在世界音乐的百花园里。 该曲结构单纯，浅显淳朴，亲切感人，使人感受到无限的憧憬和期待之情。 在这样一个喧嚣的世界里，借用这曲纯洁清丽的曲子，从入园起就为孩子开辟出一片心灵的净土吧—— 曲目1《少女的祈祷》 曲目2《晨曲》 曲目3《春之歌》 曲目4《沉思》
曲目5《快乐的农夫》 曲目6《木偶进行曲》 曲目7《剪羊毛》 曲目8《土耳其进行曲》 就餐环节音乐 “宝贝，今天在幼儿园吃饱了吗？”这句话几乎是每个幼儿园门口放学时听到的最多的话，孩子的饮食，健康永远是父母最关心的话题。 在幼儿园一日生活中，我们应为孩子们构建有序、温馨的进餐环境，进餐配乐就是进餐环境的一个重要构成因素。 《水边的阿狄丽娜》源于希腊神话中的一个故事，在法国魔幻大师保罗·塞内维尔的天才创意下，以其独有的风格响遍世界。 别适合在孩子进餐时播放给他们听，让孩子们徜徉在舒缓的音乐中轻松进餐。 曲目9《水边的阿狄丽娜》
曲目10《爱的协奏曲调》 曲目11《梦中的婚礼》 曲目12《致爱丽丝》 曲目13《雨的印记》 午睡环节音乐 午睡帮助幼儿消除上午在园活动带来的疲劳，让幼儿的大脑和身体得到充分的休息，同时帮助幼儿养精蓄锐，为下午的园所生活积蓄能量。午睡前选择合适的音乐，可以帮助幼儿安静地入眠。《渔舟唱晚》是一首颇具古典风格的河南筝曲。乐曲开始，以优美典雅的曲调、舒缓的节奏，描绘出一幅夕阳映照万顷碧波的画面。接着，旋律逐层下降，音乐活泼而富有情趣。幼师在播放这首音乐时，可在孩子们的入眠后，将音量逐渐调低，直至关闭音量。 曲目14《渔舟唱晚》 曲目15《天鹅湖》 曲目16《摇篮曲》
母亲节背景纯音乐
母亲节背景纯音乐篇一:感恩父母环节背景音乐 感恩父母环节背景音乐 1、《Kiss the Rain》(李闰珉) 2、《Annie Laurie》(The Kings Singers) 3、《圣母颂》(纯音乐) 4、《知足》(五月天) 5、《懂你》(满文军) 6、《懂你》(纯音乐) 7、《爱的代价》(张艾嘉) 8、《Schumann Dreaming》(Giovanni Marradi) 9、《风筝》(陈升) 10、《爸妈谢谢你》(许景淳) 11、《I Am You Child》(Barry Manilow) 篇二:27首适合母亲节唱的歌曲 27首适合母亲节唱的歌曲 1、《爸爸妈妈》张栋梁 2、《烛光里的妈妈》毛阿敏 3、《鲁冰花》江淑娜 4、《母亲》阎维文 5、《世上只有妈妈好》优必胜 6、《懂你》满文军 7、《妈妈我爱你》张含韵
8、《听妈妈的话》周杰伦 9、《母亲节快乐》艾可 10、《妈妈的吻》朱晓琳 11、《真的爱你》 beyond 12、《亲爱的妈妈》刘德华 13、《妈妈的爱有多少斤》阿牛 14、《念亲恩》陈百强 15、《慈祥的母亲》亚东 16、《听妈妈讲那过去的事情》黑鸭子 17、《 白发亲娘》彭丽媛 18、《沉默的母亲》苏芮 19、《妈妈》汪峰 20、《最美的女人是妈妈》宋祖英 21、《妈妈的歌》邓丽君 22、《唱给妈妈的歌》贾堂霞 23、《妈妈》吴建豪 24、《再听妈妈的话》陆虎 25、《跪羊图》萧蔓宣 26、《今天是你的生日，妈妈》钟立风 27、《献给妈妈的歌》甘雅丹颂母古诗篇三:母亲80寿宴音乐方案 音乐方案 一、大厅音乐:
上午10点半开始播放，反复播放下列音乐，至12点: 1(步步高 - 纯音乐 2(戴娆 - 我爱我家 3(儿童歌曲 - 生日快乐歌 - 节庆歌曲音乐 4(轻音乐 - 巴比伦河 5(轻音乐 - 初雪 6(试音碟 - 高山流水 7(名曲 - 生日快乐歌 8(宋祖英 - 今天是个好日子 9(童声合唱 - 感恩的心 10(喜洋洋 - 中国经典喜庆民乐 二、主持上场前一刻音乐: 12点准时播放:鞭炮声 三、主持结束，寿宴开始音乐: 主持中按要求播放掌声 主持结束后即播放，由强渐弱至完 军歌 - 祝酒歌 音乐播放全部结束。
聆听音乐唱儿歌教学设计
三年级第1册第2单元第06课 《聆听音乐唱儿歌》教学设计 单位：芜湖市三山中心小学 作者：骆君蓉 时间：2015年9月28日 安徽省芜湖市三山区中小学 2015－2016学年度信息技术 教师集体备课教学设计
三年级第1册第2单元第06课《聆听音乐唱儿歌》教学设计一、教材分析 这节课继续学习鼠标的使用，主要认识和使用音乐播放器。 二、学情分析 学生通过前几节课的学习，会操作鼠标在电脑上查找资料了。学生都喜欢听儿歌，教学《妈妈教我的歌》，学会使用音乐播放器，学生学习热情一定会很高的。 三、教学目标 1、知识与技能： (1)、认识Windows Media Player播放软件和打开方法。 (2)、了解音乐播放器的一般性操作。 (3)、了解任务栏及其任务栏中的图标。 (4)、学会移动窗口的方法。 2、过程与方法： (1)、了解音乐播放器的一般性操作。 (2)、了解任务栏及任务栏中的图标。 3、情感、态度和价值观： (1)、了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用电脑的兴趣和意识。 (2)、通过对音乐的欣赏，让学生在音乐中感受生活的美，从而陶冶学生的情操，启迪智慧。 四、教学重难点 1、教学重点： (1)、认识Windows Media Player播放软件，并通过播放器打开声音文件。 (2)、学生调节音量大小，并掌握音乐播放软件的基本操作。 (3)、通过任务栏切换到不同的任务窗口。 (4)、学会移动窗口方法。 2、教学难点： (1)、通过Windows Media Player播放软件打开并播放指定的声音文件。 (2)、学会连续播放自己喜欢的音乐。 五、教学准备 1、学生上机操作过程记录手册。 2、教师课前搜集一些儿歌发送到学生机D盘中。 3、教学环境准备：多媒体网络计算机教室，教师机安装电子教室管理软件，学生电脑安装Wingows Media Player等至少两个以上的音乐播放软件。 五、课时安排 一课时（40分钟） 六、教学过程：
适合做各种场合的背景音乐_世界上最好的音乐大集合---精品资料
背景音乐 第一励志类歌曲：可用于体育、竞技等图片 梦比乌斯奥特曼之“奥特奇迹”、 JerryC的“摇滚卡农”、Rick Astly的“Never Gonna Give You Up”，beyond的“不再犹豫”、亚东的“向往神鹰”、S.H.E的“Superstar”、Bon Jovi 的“Its My Life”。 土豆豆单：励志歌曲 第二毕业类歌曲：可以用在毕业、校园等图片 星月夜（双簧管，来自专辑“纯音本色”），小虎队的“放心去飞”，范玮琪的“那些花儿”，许飞的“夏天的味道” 土豆豆单：毕业心情 第三民乐类：可以用在中国风格的cosplay图片 幕舍A ways away, Rin的“飞鸟”，回梦仙游，陈悦的“乱红“，贾鹏芳（二胡）的”旅愁“，贾鹏芳（二胡）的“睡莲”，林海的“踏古”，上妻宏光的“暁の光” 土豆豆单：新民乐 第四送别类：可以送行、出国、退役等图片 告别阿休肯 ashokan_farewell，陈慧娴的“千千阙歌”，Sara Brightman的“Time To Say Goodbye” 土豆豆单：分别时刻 第五辉煌成就类：庆典、成就展览类图片 ERA的“冠军们 The Champions", Baba Yetu 钢琴曲，班得瑞的“火战车chariots of fire”土豆豆单：辉煌 第六婚礼类：婚礼图片 Annie's wonderland， could this be love， pretty_boy，婚礼进行曲钢琴，周蕙的“约定", Taylor swift的"love story" 土豆豆单：婚礼音乐 第七回忆类：各种怀旧、童年类照片 どろろの回想（多罗罗天下之战插曲）， D大调卡农钢琴， Robert Mills的“children”，班得瑞的“childhood_memory”，钢琴阿甘正传配乐，双簧管辯護律師（韩国）插曲，Kevin Kern的“through the arbor” 钢琴，路易斯.阿姆斯特朗的“What A wonderful World ”，火影忍者-alone 回忆小时候背景音乐，宗次郎的“ 故乡的原风景” ，星月夜（双簧管）， Memory 音乐剧《猫》插曲 土豆豆单：回忆 第八明星、时尚：各种时装、明星、模特类,cosplay类照片 天堂滨崎步纯钢琴演奏，娃娃脸后弦， Enigma的“shadow in silence”， far away from home， Richard Sanderson的“Reality”，战舞之姬，青花瓷周杰伦, 花好月圆醉笛，燕子甘丹雅，水果篮子 for fruits basket 土豆豆单：明星、时尚 第九：历史、收藏品展览 东映三国志主题曲英雄的黎明 土豆豆单：历史、收藏 第十：旅游、风景
新纲要云南省实验教材小学三年级信息技术第一册教学计划汇编
小学三年级信息技术第一册教学计划 一、教材分析： 本册课本分为三个单元，分别为：鼠标助我学电脑，打开窗口找童趣，键盘指法勤练习。三个单元的教学内容分别是： 1、鼠标助我学电脑 要与电脑交朋友，先要认识它，还要能够和它进行交流沟通，这样它才能和我们一起玩游戏、画画、帮助我们学习。因此，本单元通过让学生接触电脑、玩电脑、用电脑，从而认识鼠标，掌握鼠标的用法，学习和了解windows操作系统、窗口等知识。本单元的主要任务是，激发和保持学生对电脑的浓厚兴趣，使学生养成正确、规范地学习和使用电脑的良好习惯。 2、打开窗口找童趣 第一单元通过玩电脑，对电脑windows和窗口有了初步的了解，熟悉了鼠标的基本操作。本单元共分3课：欣赏照片看成长→聆听音乐唱儿歌→观看影片伴成长。本单元开始让学生在电脑找照片、音乐、视频等文件，学习窗口操作，熟练掌握窗口控制按钮的使用。学生通过找照片、音乐、影片的过程中体验成功的乐趣，充分调动学生的学习积极性。 3、键盘指法勤练习 本单元共有5课，分别是基本指法要掌握、输入字母很重要、输入数字有方法，符号输入很轻松、打字学习两不误。从基本指法入手，让学生掌握规范的坐姿、指法，练习字母、数字、符号的输入，使学生养成盲打的习惯。教材案例的选用考虑到三个方面：一是遵从学生的学习接受能力，从少到多、从简单到复杂；二是关注学生的健康成长，从规范学生的操作习惯出发，教材一直要求学生严格遵
照规范的打字姿势去做；三是从学生的兴趣、爱好出发，在软件中尽可能地利用动画进行模拟提示，还适当地开发了几个打字小游戏，以增强学生学习的积极性。 二、教学目标 1、初步认识电脑的基本组成，知道各部分的名称。 2、会正确地开启和关闭计算机。 3、会使用鼠标进行操作，认识windows操作系统的窗口。 4、认识电脑中的“桌面”、“任务栏”好“开始”按钮。 5、简单了解电脑在生活中的应用。 6、会找到并打开电脑中的照片、音乐、视频文件。 7、掌握键盘指法。 8、掌握正确的打字姿势。 9、掌握盲打技术。 三、学情分析 三年级是信息技术课程开设的第一学期，孩子们第一次上信息技术课，非常激动，兴趣很浓，农村孩子，家中有电脑的很少，接触的也较少，给信息技术的教学带来了一些困难，我想在这种情况下应关注孩子的兴趣，保护好他们学习信息技术的积极性就好了，对掌握知识方面的要求是次要的。
常用音乐符号解释
音乐英语词汇 （aliquot tone，harmonics，flageolet tone 即upper partials）（voice）register 音区 （whole）tone 全音 a cappella 无伴奏合唱 absolute music 纯音乐，非标题音乐 absolute pitch 绝对音高（听觉） abstract music 抽象音乐 accent 重音 accidental（s）变音记号 accordion 手风琴 acoustics 声学 Added-sixth chord 加六度和弦 allemande 阿勒曼德 altered chord 变和弦 Anti- impressionism 反印象主义 anticipation 先现音 anvil 乐砧 aria 咏叹调 arpeggio 琶音 ascending 上行 atonality 无调性 augmentation 展开 augmented sixth chord 增六和弦 augmented triad 增三和弦 augmented 增（音程） authentic cadence 正格终止 ballata 叙事曲 ballet 芭蕾 band music 军乐 band 军乐队 bar 小节（bar line小节线，measure） bariton 男中音 Baroque 巴洛克 bass clarinet 低音单簧管 bass clef 低音谱号 bass drum 大鼓 bass tuba 低音大号 bass 低音号 bass 男低音 bassoon 大管（巴松） bel canto 美声 binary form 二段式，二部曲式（AB）
背景音乐
背景音乐：（我们的生活充满阳光） 阳春三月，人面桃花相映红！春风扑面，岁月巾帼显风流！亲爱的姐妹们，在这充满春意、充满温柔、充满热情的三月里，我们迎来了第100个“三八”国际劳动妇女节！在此向所有奋战在幼教战线的妇女朋友们致以节日的问候和美好的祝愿！祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻！也祝所有男性朋友们：三八节欣慰！！！ 自古以来，“女性”就是人类讴歌、赞颂的主题之一。母爱的伟大、妻子的辛苦、姐妹的靓丽、女儿的活泼，这些温馨的字眼是人类心灵最深处的温暖与慰籍。世界因为有了你们才美丽，太阳因为有了你们才灿烂，时代的洪流记载着中华巾帼勇于奉献的激情，历史的丰碑记载着中华巾帼不朽的业绩。如果没有女人，这世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。 在今天，自尊、自强、自信、自爱是我们的追求；温柔、贤惠、执着、奉献是我们的骄傲。在人生的旅途上，我们看似平凡，却能勇敢的顶起半边天，把整个世界装点的更加美丽和生动，成为生活中亮丽的风景线。
朋友们，请带上你们灿烂的心情，带上你们欢庆的笑脸，带上你们甜美的歌声，跟我一起，向快乐出发……“为你而歌”——县直机关幼儿园纪念“三八”国际劳动妇女节100周年联欢会现在开始。 首先，让我们以热烈的掌声欢迎丁园长致辞，有请！ 感谢丁园长热情洋溢的讲话，相信在您的正确领导下，我们机关幼儿园一年更比一年红的！ 今天是“三八”妇女节，有一个人更是按捺不住激动的心情，她就是女工主任赵美珍老师，我们请赵老师和大家见面！掌声欢迎！ 感谢赵老师的精彩讲话，今后幼儿园的半边天就交给您了，请问您用什么方式答谢大家呢？请欣赏歌曲《心雨》。 两位领导致辞后，我们来欣赏一个具有浓郁的山西风味的舞蹈，《乡韵》，该节目参加了平定县两节文艺调演，并获得巨大成功，有请年轻漂亮的姑娘们闪亮登场！
人教版五年级下册音乐期末复习卷(2013年版)
人教版五年级下册音乐期末复习卷（2013年版） 一、选择题。 1. 聆听音乐，判断该乐曲是由（ ）乐器演奏的？ A.二胡 B.柳琴（独奏） C.钢琴 D.小提琴 2. 聆听音乐，判断该音乐的节拍是（ ）拍？ A.42（四二拍） B.43（四三拍） C.44（四四拍） D.2 2（二二拍） 3. 聆听音乐，判断该音乐属于（ ）民歌？ A.藏族 B.蒙古族 C.羌族 D.傣族 4. 聆听音乐，判断该歌曲的演唱形式是（ ） A.齐唱 B.独唱 C.轮唱 D.二重唱 5. 聆听音乐，判断该音乐属于（ ）民歌？ A.藏族 B.蒙古族 C.土家族 D.傣族 6. 请听音乐，判断该音乐属于哪个剧种？（ ） A.京剧 B.闽剧 C.豫剧 D.越剧 7. 请听音乐，判断该音乐属于哪个剧种？（ ） A.京剧 B.闽剧 C.京剧 D.越剧 8. 请听音乐，判断该音乐属于哪个剧种？（ ） A.京剧 B.闽剧 C.川剧 D.越剧 9. 聆听音乐，判断该音乐的节拍是（ ）拍？ A.42（四二拍） B.43（四三拍） C.44（四四拍） D.2 2（二二拍） 10. 请听音乐，判断该乐曲的演奏形式是（ ）？ A.打击乐合奏 B.管弦乐合奏 C.铜管乐合奏 D.民乐合奏 11. 聆听音乐，判断该音乐的节拍是（ ）拍？ A.42（四二拍） B.43（四三拍） C.44（四四拍） D.2 2（二二拍） 12. 聆听音乐，判断该乐曲是由（ ）乐器演奏的？ A.二胡 B.古琴 C.古筝 D.小提琴 13. 聆听音乐，判断该音乐属于（ ）民歌？ A. 藏族 B.蒙古族 C.哈萨克族 D.傣族 二、填空题。 1.欣赏乐曲《驯鹿》《冬猎》都选自组曲（《北方民族生活素描》），曲作者是（ ）。其中《驯鹿》是由（ ）独奏；《冬猎》是由（ ）独奏，它们反映了（ ）民族的日常生活。 2.月琴和柳琴都是我国民族（ ）乐器。这两种乐器都是（ ）根弦，都用（ ）弹奏，其中，月琴因（ 共鸣箱形似满月 ）得名，柳琴又被称为（ “柳叶琴” ）或（“土琵琶”）。 3.呼吸记号——“ ” 。
音乐符号大全
音乐符号顺口溜 1.换气记号v :小尖角,头朝地,遇见它,换口气. 2.顿音记号:小小黑三角,尖尖朝着地,短促跳跃,顿音别忘记. 3.延长记号:眉毛弯又弯,眼睛圆又亮,你碰到它,歌声唱得长. 4.反复记号:四条竖线分两面,每边各有两个点,如在歌中遇见它, 请你重复唱一遍. 或:兄弟两人一样长,两双小腿相对望,他们两个告诉你, 回过头来再唱唱. 5终止线：一根细。一根粗，放在曲子最后处；小朋友，要记住，看见它俩就结束。6连线：身子弯弯像座桥，有长有短有大小；桥下音，若不同，千万记住唱连贯；桥下两音，若相同，合成一音飞过桥。 7延长记号：乍看像眉毛，眼珠圆又亮；你若碰到它，歌声要唱长。 8顿音记号：黑三角，小又小，唱得轻巧短又跳。 音乐符号顺口溜 圆滑线连线上边挂，各个音符下边滑， 换气记号张小嘴，等着妈妈把食喂； 强音记号像箭头，强劲有力向目标， 保持音记号强有力，就像汉字大写一； 圆点三角是顿音，唱的时候要跳跃， 延长音记号像月牙，圆点跳在月牙下。 同音相连像小桥，拍数时值要记牢， 圆滑线，似彩虹，异音相连唱连贯； 唤气记号像“逗”号，此处换气不忘掉， 强音记号大于号，唱到此处音增强；
保持音记号要看清，短线一横很重要， 顿音圆点黑三角，时值一半莫忘掉； 延长音记号像眼睛，根据感情唱需要， 反复记号像小门，反复重唱不要忘； 反复跳跃像球门，反复跳过要记牢， 常用记号不要忘，音乐知识真需要。 教小朋友认识五线谱的方法 第一种：教条式 楼房识谱法 将高音谱号和低音谱号分管的不同音区形象地比喻为高音楼和低音楼，将其中的五根线与线之间的四个间比喻成不同的楼层，然后让小小音符们来爬楼房。爬到一个楼层或者是房间小小音符们来爬楼房，爬到一个楼层的时候就唱歌：“do,do,do”、“re,re,re,”。幼儿一边做游戏，一边唱歌，就将一个音阶内的音都学会了。 身体音高对应法 高音谱号与低音谱号所对应的音阶，有上行和下行。孩子在音与音高的关系及音高的概念上很容易混淆和不理解。为此，我设计了一个利用身体位置的高低，让幼儿掌握音阶上行和下行的方法。即在学习上行音阶时，将“do”的位置放在脚上，并随着一个八度音阶的上行逐渐上移，让孩子利用对身体高度的认知，感知音在五线谱上的高度。下行时则从头顶开始，逐渐下移，来感知音高逐渐降低。这样做可以让幼儿将音符与钢琴上的键盘位置对应，学习起来比较容易。 音阶推移法 在掌握了音阶的高低位置后，我将认识音符和整个八度音阶联系起来。让幼儿学习唱的时候，进行自我推算和学习，对于一些空间知觉特别差、认谱能力弱的幼儿，这是一个补救的好办法。 行动学习法 学习的最大兴趣与成功的关键莫过于自身的参与。因此，我将五线谱制成一个大的地图，贴在运动场地上，利用户外活动时带领幼儿去跳、走。通过边唱边跳，让幼儿参与到认识音符的活动中来，起到良好的作用。幼儿参与的积极性很高，认识的主动性也明显提高。 反复运用巩固法 在新认识一个音符之后，需要一个反复巩固、加深印像的过程。我们需要选择几首含有该音符的乐曲，让幼儿来弹奏，在弹奏曲子的同时认知该音符在五线谱中的位置。一般
简谱中常用的音乐记号
简谱中常用的音乐记号 一、音的高低 唱名： 1 2 3 4 5 6 7 do re mi fa so la si 哆来米发梭拉西 音名： C D E F G A B 高音点: 记在音符上方的小圆点表示高音 低音点：记在音符下方的小圆点表示低音 二、音的长短 增时线：记录在音符后面的短横线，表示延长音的时值 5 — 减时线：记录在音符下面的短横线，表示减少音的时值 附点：记录在音符后面的小圆点，表示延长原音符时值的一半 5.音符名称写法时值 全音符 5 ———四拍 二分音符 5 —二拍 四分音符 5 一拍 八分音符半拍 十六分音符四分之一拍 三十二分音符八分之一拍 升记号? 降记号? 还原记号 延音线：︵
连音符： 三、音的强弱 音的标准高度：1=C 切分音： 休止符号：0 四、简谱的书写 调号：1=D 拍号：2/4 小节线： | （用竖线将每一小节划分开线叫小节线） 终止线：‖ 连谱号： 五、各种记号： 1.力度记号 f 强p 弱mf 中强 mp 中弱 渐强渐弱 重音记号：< 2.反复记号 ‖：：‖，表示记号内的曲调反复唱（奏）。如果从头反复，前面的可省略。例如： 反复跳跃记号：记在曲调的结尾，表示这段曲调的两次结束不相同： 实际唱（奏）： A B C A B D
（3）D.C.记在乐曲的复纵线下。表示从头反复，然后到记在Fine 或处结束。 注：“Fine”是结束。“”是无限延长号，如果放在复纵线上则表示终止。 3.装饰音记号 （1）倚音：指一个或数个依附于主要音符的音，椅音时值短暂。有前倚音、后倚音之分。 例如： （2）颤音：由主要音和它相邻的音快速均匀地交替演奏，颤音的标记用tr 或 tr~~~~~ (3) 波音: 由主要音和它上方或下方相邻的音快速一次或两次交替而成. 波音唱(奏)时一般占主要音的时间.波音分上波音(顺波音) 和下波音(逆波音) 两种. 例如: (4) 滑音:主要音向上或向下滑向某个音.欢音分上滑音下滑音两种.滑音除声乐能演唱这一技巧外.一切弦乐器都可演奏.但钢琴等键盘乐器是无法演奏这一技巧的。 (5) 回音：∽ 4、其他记号 自由延长记号：换气记号：v 顿音：▼保持音：- 连线：︵︹ 顿音：可在音符符头的地方加“.”或“倒▲” 重音：一般也是用“.”来表示 上波音：应该叫顺波音，用“~~”来表示，短的用两折，长的用三折 下波音：应叫逆波音，是在“~~”中间加一个小的斜杠，长的用四折来表示，再在最后一波前加一个小横杠 上滑音：可用斜着的“↑”，注意：往右上方斜，还用一种是斜的波浪向右上方去 下滑音：可用斜着的“↓”，注意：往右下方斜，还有一种是斜的波浪向右下方去 升号：用“#” 降号：用“b”
音乐潜能早开发——0-1岁宝宝必听音乐榜单
音乐潜能早开发——0-1岁宝宝必听音乐榜单 宝宝的乐感应该从未出生时就开始培养，很多妈妈会给刚出生的宝宝听怀孕时的胎教音乐，这是非常正确的。那么，除了怀孕时听过的这些音乐，还有哪些音乐适合0-1岁的宝宝听呢？给1岁以前的宝宝听音乐，要注意什么呢？ 如何为0-1岁宝宝选择音乐？ 婴儿期的宝宝，适合听那些节奏舒缓优美的轻音乐和古典乐，轻柔欢快的儿童歌曲也可以。不适合听节奏感太强，太过动感的音乐。 听孕期的胎教音乐 刚出生的宝宝最适合听妈妈怀孕时的胎教音乐。其好处是： 1. 据实验观察，听到这些熟悉的音乐时，多数婴儿会表现出有节律的手足摆动，并停止 哭闹，露出甜蜜的笑容。 2. 播放孕期的胎教音乐，婴儿能很快入睡，容易养成规律的昼夜生活规律。 除了孕期的胎教音乐外，还应该让宝宝接触其它多种类型的音乐，让宝宝的听觉世界丰富多彩，培养宝宝的音乐天赋，陶冶情操。下面是为大家精选的，适合0-1岁宝宝听的各 种类型的音乐榜单： 西洋乐器类 一、钢琴曲 钢琴是乐器中最好的演员，有它独特的音色美，所谓“大珠小珠落玉盘”就是钢琴效果的
精妙写照。贝多芬、莫扎特、肖邦、舒伯特的一些钢琴曲都是非常适合婴儿听的。 0-1岁宝宝钢琴曲精选下载： 1. 贝多芬—“月光”钢琴奏鸣曲 2. 莫扎特- 花仙子的花篮 3. 肖邦—小夜曲 4. 舒伯特—音乐瞬间 5. 施特劳斯—蓝色多瑙河 6. 野花 7. 记忆 8. 蓝色的爱 9. 芬兰人 10. 脆弱的心 二、小提琴曲 小提琴音色优雅迷人，表现力十分丰富。既能演奏抒情的旋律，也能演奏充满技巧的华彩乐段，甚至人们将它看成能像人声那样，自如地表达灵魂深处情感的一件乐器。因此，它可以帮助宝宝接触各种各样的，音乐所表达的情感。 0-1岁宝宝小提琴曲精选下载： 1. Waltz 圆舞曲 2. Caporiccio 随想曲 3. Siciliama 西西里舞 4. Romance 浪漫曲 5. Menuet 小步舞曲 6. Joy of Love 爱的欢乐 7. HumorseQue 幽默曲 8. 卡门幻想曲 民族乐器类 一、古筝 古筝的音色悠扬平和，非常适合婴儿听。能帮助婴儿建立安全感，对婴儿的睡眠也很有好处。可以在宝宝睡前播放，睡眠中也可以用很低的音量播放。 0-1岁宝宝古筝曲精选下载： 1. 高山流水 2. 梦江南 3. 知音 4. 牧羊曲 5. 出水莲 6. 春江花月夜 二、笛子 笛子的音色清脆，欢快轻盈，似林间鸟儿轻啼。给小宝宝听，他一定会跟着这欢快的曲 调手舞足蹈呢！ 0-1岁宝宝笛子曲精选下载： 1. 阿里山的姑娘 2. 泉水叮咚 3. 水乡船歌
音乐中常用的记号与音乐术语
?乐中常?的记号与?乐术语 1、省略记号 ⑴段落反复记号||：…… ：|| ┌1．─────┑┌2。───┐ ⑵重复跳跃记号：|| || ⑶从头反复记号 D.C. ⑷从记号“S”处重复记号 D.S. ⑸?节重复或?型重复记号／ ⑹震?记号// 2、演奏法记号 ⑴连?奏法︵ ⑵断?奏法圆点（·）或三?（▼）演奏原时值的1/2 ⑶持续?奏法短横线（－）或短横线加圆点（－） ⑷滑?奏法曲线（／或＼）或箭头（↗或↘） ⑸琶?奏法 3、?度记号与术语 ⑴明确固定的强弱 PP（很弱） P（弱） mp（中弱） mf（中强） f（强） ff（很强） ⑵逐渐变化的强弱 cresc.或 (渐强) dim.或 (渐弱) ⑶特别强调的强弱 sf或sfz (特强或个别?加强) rf （突强或?列?突强） fp （强后即弱） sfp （特强后弱） 4、速度记号与术语 Grave（庄板） Largo（?板） Lento（慢板） Adagio（柔板）Larghetto（??板） Andante（?板） Moderato（中板） Allegretto（?快板） Allegro（快板） Presto（急板） Prestissimo（最急板） Andantion（??板） vivo或vivace（快速有??）rall或rit（渐慢） riten（转慢） poco meno mosso（稍转慢） accel.或string.(渐快) poco piu mosso(稍转快) a tempo(回原速) ad lib.(速度?由或散板) allarg.(渐快渐强) smorando(渐慢渐弱) stretto(紧缩) molto（很） assai（?常） meno（稍少?些） possible（尽可能）poco（?点点） piu（更多?些） non troppo（但不过甚） sempre（始终、永远） | = 180 (以四分?符为单位,每分钟演奏180次) 5、装饰?记号 ⑴倚?：前倚?后倚? ⑵波?记号：上波?～下波?～ ⑶颤?记号 tr.…… ⑷回?记号∽逆回? ∽ 6、其它记号 ⑴延长记号⌒ 或 ⑵换?记号（呼吸记号）∨ ⑶?由反复记号┌─0 0─┐
幼师最爱的50首背景音乐
幼师最爱的50首背景音乐 每个幼儿心里都有一颗美的种子，他们喜欢倾听生活中的各种声音，渴望用音乐的方式去表达内心的情感。幼儿园作为幼儿一日生活的重要活动场所，如选对了合适的音乐，能在一定程度上提高幼儿的音乐素养，温馨班级氛围，使幼儿在园期间吃得舒心，学得开心，玩得愉快，使教师工作轻松、愉悦！小编吐血整理了幼儿一日生活几大环节的50首背景音乐，一起来欣赏吧！入园离园音乐一年之计在于春，一日之计在于晨。入园时，幼儿面临着和家人分别的焦虑，幼儿园应该在入园时播放舒缓的音乐，帮助幼儿有效缓解焦虑情绪。离园时，幼儿要告别教师，心情复杂，幼儿园应播放欢快轻松的音乐。如此，幼儿园便能为幼儿营造愉快、温馨、舒畅、活泼的音乐环境，使幼儿园的生活既愉快平和、融洽和谐，又生动活泼、富有朝气。1.春之歌2.菊次郎的夏天3.晨曲4.木偶进行曲5.蓝色大海的传说OST《you are my world》6.时间（林有三）7.空と海と诗（天门）8.永远的一瞬（伊藤贤治）9.My Soul10.Town of Windmill就餐环节音乐幼儿就餐是不少老师心中的老大难问题，为了给幼儿营造平和优美的用餐环境，幼儿园应尽量选择愉快平和、优美舒畅、音量适中的纯音乐，使幼儿在愉快舒畅的情绪中增进食欲、吃得香甜。同时，在进餐时不宜播放歌曲，避免幼儿因
学唱而影响进餐。1.幽默曲2.千与千寻3.雨的印记4.致爱丽丝5.天空之城6.吃饭进行曲7.早操（周杰伦）8.潮鸣り（折戸伸治）9.Through the Arbor10.The truth that you leave午睡入眠音乐充足的睡眠是幼儿健康成长的基础，幼儿常因环境的陌生、嘈杂不能获得安稳的睡眠。幼儿园应尽量选择安静柔和、流畅舒缓的音乐，营造舒适、温馨、平和的环境，让幼儿情绪稳定、较快入眠，获得安稳恬静的睡眠。这一环节的音乐应在幼儿脱衣就寝时开始播放，音量要较弱，曲目变化在2首以内为宜，反复播放，使幼儿保持情绪的稳定平和，以利于入睡。1.沉思2.风之诗3.月光奏鸣曲4.秋日的私语5.舒伯特摇篮曲6.风居住的街道7.Rainbow8.Do You？9.Kiss the rain10.The promise午睡唤醒音乐午睡即将结束，幼儿往往还停留在半睡半醒的状态，为了更好地起床洗漱、迎接下午的活动，幼儿园应播放由慢到快、轻快舒畅的音乐，音量应由低到高，曲目变化可多样化，让幼儿先伸伸懒腰、慢慢穿衣，保证幼儿在愉悦的心情中醒来，以最佳状态开始下一阶段的活动。1.沉醉于风中2.海风3.蓝色多瑙河4.繁华的寂静5.橘色温度6.小星星变奏曲7.海琼斯小夜曲8.降G 大调小步舞曲9.云流れ（みかん箱）10.春を知らせるもの——続（夏目友人帐）户外韵律操音乐在户外进行活动时，为了让幼儿积极参与、有效参与、有序参与，幼儿园应播放节奏感强、简单易学、活泼轻快的歌曲，让幼儿在音乐的带
常用音乐记号儿歌1
常用音乐记号儿歌（一） ⒈反复记号⑴ 兄弟二人并肩站，两只眼睛朝前看。 要问它有啥作用？回头再来唱一遍。 ⒉反复记号⑵ 四条竖线分两边，每边各有两个点。 如在歌中遇到它，请你再来唱一遍。 常用音乐记号儿歌（二） ⒊反复跳跃记号 反复结尾有不同，乐谱上面已注明。 按照歌词顺序唱，是一是二要分清。 常用音乐记号儿歌（三） ⒋换气记号⑴ 三角开口朝上边，换气记号记心间。 遇到它时快吸气，时间要抢莫等闲。 ⒌换气记号⑵ 小尖角，头朝地。 见了它，换口气。 常用音乐记号儿歌（四） ⒍附点记号⑴ 附点是个小圆点儿，像颗小豆不起眼儿。
音符休止符后面跟，它们的时值增一半。 ⒎附点记号⑵ 一个小圆点儿，很是不起眼儿。 音符后面站儿，时值增一半儿。 ⒏附点记号⑶ 小小附点圆又圆，它的作用不简单。音符后面加上它，时值马上增一半。常用音乐记号儿歌（五） ⒐延长记号⑴ 小小眼睛加眉毛，延长记号要记牢。根据感情来处理，延长多少按需要。 ⒑延长记号⑵ 眉毛弯又长，眼珠圆又亮。 你要碰到它，歌声唱得长。 常用音乐记号儿歌（六） ⒒顿音记号⑴ 小鸡啄米尖尖嘴，顿音记号我们会。弹跳有力时值短，音符跳出很清脆。 ⒓顿音记号⑵
小小黑三角，尖头朝着地。 短促又跳跃，顿音别忘记。 常用音乐记号儿歌（七） ⒔重音记号 重音记号尖朝右，好像一个小箭头。 唱时声音要有力，昂首阔步雄赳赳 常用音乐记号儿歌（八） ⒕倚音记号 倚音倚音分前后，请你牢牢记心头。姐姐姐姐跑得快，走在前面把路带。弟弟是个小朋友，跟在妈妈后面走。 常用音乐记号儿歌（九） ⒖终止线 姐妹两个一样长，一个瘦来一个胖。 排在队伍最后边，歌曲唱完它出场。常用音乐记号儿歌（十） ⒗音名 姐妹七个真稀奇，名字不叫哆来咪 生来爱唱英语歌，张口就是“CDE”。常用音乐记号儿歌（十一） ⒘击拍歌 我用手来轻轻拍，音的长短就明白。
CCTV5背景音乐大全(顶级珍藏版)
CCTV5背景音乐大全（顶级珍藏版） 一、央视5套体育节目的背景乐大全(顶级珍藏版) 1.AC米兰-Milanmilan-（球迷和音版） 2.Ajax Fans - We Love You Ajax 阿贾克斯球迷歌曲 3.donotcryforme 阿根廷别为我哭泣 4.FC Bayern拜仁球迷歌曲-南方之星 5.flyhigher飞得更高 6.juvefans尤文图斯球迷歌曲 7.olebvb 多特蒙德球迷歌曲 8.Tubthumping 9.world of our own爱尔兰球迷歌曲_我们的世界 10.多特蒙德-Unnamed-（球迷歌曲Ⅰ） 11.多特蒙德-Unnamed-（球迷歌曲Ⅱ） 12.法国-Allez la France 13.球迷之歌 14.世界著名球迷歌曲 15.天津泰达足球队球迷歌-臧天朔 16.意大利-Unnamed 17.英格兰-Top_of_the_world-辣妹组合 18.英格兰-Unnamed 19.英格兰-World in Motion-（90英格兰众球星演绎的MV版） 20.尤文图斯-Unnamed-（球迷之歌） 二、赛会主题曲 1.2004欧洲杯官方歌曲Rollin 2.A Special Kind Of Hero-Stephanie Lawrence-（86年世界杯主题歌） 3.all star 04年欧洲杯官方歌曲 4.Anthem-Vangelis-（02年世界杯主题曲&激情版） 5.Anthem-Vangelis-（02年世界杯主题曲&演奏版） 6.Barcelona-Freddie Mercury ＆Mike Moran-（92年巴塞罗那奥运会主题歌） 7.beautiful day 04欧洲杯官方歌曲 8.Boom-Anastacia-（02年世界杯主题歌） 9.Campione2000-E-T ype-（2000年欧洲杯主题歌） 10.Colours of The World颜色-李纹演唱的98世界杯中国区官方歌曲 11.daft punk-one more time 04欧洲杯官方音乐 12.Do you mind if i play-Youssou N'Dour＆Axelle Red-（98年世界杯主题歌） 13.England League_Anthem-（英超联赛主题曲） 14.FIFA_Anthem-（国际足联公平竞赛曲＆国际A级赛事入场曲） 15.Forca-Nelly Furtado-（2004年欧洲杯主题歌） 16.Gloryland-Daryl Hall-（94年世界杯主题歌） 17.Hand In hand-Elton John-（88年汉城奥运会主题歌） 18.hate to say i told you so 04欧洲杯官方音乐
常用音乐术语词汇
常用音乐术语、词汇(一) 作者：信息技术部转贴自：互联网点击数：389 《速度、力度、表情记号》 ---速度记号--- Largo 最缓板 Aentoq 缓 Adagio 慢板 Larghetto 甚缓板 Andamtte 行板 Andantino 小行板 Moderato 中板 Allegretto 稍快板 Allegro(Allo)Moderato 中庸的快板 Allegro 快板 Allegro Assai 很快的快板 Allegro vivace 活泼的快板 Vivace 甚快板（活泼的） Presto 急板 Prestissimo 最急板
Piu allegro 速度转快 Meno allegro 速度转慢 Piu mosso 更快 Poco a poco 逐渐地 Accelerado=accel渐快Ritardando=rit. 渐慢Rallentando=Rall.渐慢 A tempo 原速，速度还原 Tempo primo=Tempo I原速，速度还原 ---力度记号--- pp pianissimo 最弱 p piano 弱 mp Mezzo piano 中弱 mf Mezzo forte 中强 f Forte 强 ff Fortissimo 非常强 cresc. 渐强 Crescendo 渐强 < 渐强 decresc. 渐弱 Decrescendo 渐弱 > 渐弱
dim Diminuendo 渐弱 poco 稍微、略 piu 更、愈 >^.Accento 加强地，突强，特重 sf Sforzando 加强地，突强，特重 fz forzatoo 加强地，突强，特重 rf.rfz.rinf. Rinforzando加强地，突强，特重fp Forte piano 加强地，突强，特重 ---表情记号--- Agitato 激动地，兴奋地 Animato 精神焕发地 Appassionnato 热情地，热烈地 Brillante 华丽的 Cantabile 如歌般的 Con brio 辉煌灿烂的 Con moto 活跃的，稍快的 Con spirito 精神抖擞的 Dolce 甜蜜的，温柔的 Doloroso 伤心的，悲痛的 Energiaco 用力的，加强的 Espressivo 富有表情的 Grave 极缓慢的 Grazioso 优雅的 Legato 圆滑的
最新诗歌朗诵背景音乐配乐大全.pdf
诗歌朗诵背景音乐配乐大全 诗歌朗诵背景音乐配乐大全 要朗诵一首好诗，背景音乐配乐相当重要，音乐要与诗歌相 呼应，小编为了方便广大诗歌爱好者，搜集整理了诗歌朗诵 背景音乐配乐，希望你能喜欢。 一、歌颂祖国类 1 共和国之恋 2 我像雪花天上来 3 红旗颂 4 长征交 响曲1 5 长征交响曲 2 6 义勇军进行曲 7 五星红旗 8 黄河钢琴协奏曲 9 乡之音1 10 乡之音 2 11 乡之音 3 12 十送红军配乐13 青春中国配乐14 黄河号子15 我和我的祖国 16 长城谣17 黄河牵着我的手18 江山无限19 爬雪山 20 同一首歌 21 长江之歌22 娘大哥他回来了23 龙魂24 大梦敦煌 25 缔造者 26 西江月肪陨?27 满江红泛凸?28 七律氛剂炷暇?29 蝶恋花反鹄钍缫?30 菩萨蛮坊坪茁? 31 沁园春费?32 重上井冈山33 长征 二亲情乡情类 1 白发亲娘 2 大别山 3 老父亲 4 妈妈的歌谣 5 母
亲0 6 母亲 7 那就是我 8 前门大碗茶 9 亲爱的爸爸妈妈 10 夕阳红 11 烛光里的妈妈12 忆江南13 思乡14 千年祈15 二泉映月 三爱情心情类 1 天浴梁祝琴 2 何茫然 3 走进春天配乐 4 陆游唐婉 5 沈园故事 6 哀怨的大提琴 7 悲怆的大提琴 8 悲伤的大提琴 9 悲壮的大提琴10 沉重的大提琴 11 舒缓的大提琴12 忧伤的大提琴13 振奋的大提琴14 悲曲15 不了情 16 苍凉遒劲17 苍序曲18 常驻我心19 故事20 款款柔情 21 乱世佳人22 每当你离去时候23 秋日私语24 人鬼情未了25 人面桃花 26 殇殇27 思乡曲28 万水千山总是情29 味道30 我的美丽与哀愁 31 我等候你32 无悔33 无极34 无尽的爱35 心安神宁36 眼熏在你眼里37 洋溢的爱38 以吻封缄39 隐私40 雨和泪 41 月光小夜曲42 真诚和感动43 只有你44 钟爱一生
音乐符号大全
音乐符号顺口溜 1. 换气记号v :小尖角, 头朝地, 遇见它, 换口气. 2. 顿音记号:小小黑三角, 尖尖朝着地, 短促跳跃, 顿音别忘记. 3. 延长记号:眉毛弯又弯, 眼睛圆又亮, 你碰到它, 歌声唱得长. 4. 反复记号:四条竖线分两面, 每边各有两个点, 如在歌中遇见它, 请你重复唱一遍. 或:兄弟两人一样长, 两双小腿相对望, 他们两个告诉你, 回过头来再唱唱. 5终止线：一根细。一根粗，放在曲子最后处；小朋友，要记住，看见它俩就 结束。6连线：身子弯弯像座桥，有长有短有大小；桥下音，若不同，千万记住唱 连贯；桥下两音，若相同，合成一音飞过桥。 7延长记号：乍看像眉毛，眼珠圆又亮；你若碰到它，歌声要唱长。 8顿音记号：黑三角，小又小，唱得轻巧短又跳。 音乐符号顺口溜 圆滑线连线上边挂，各个音符下边滑， 换气记号张小嘴，等着妈妈把食喂； 强音记号像箭头，强劲有力向目标， 保持音记号强有力，就像汉字大写一； 圆点三角是顿音，唱的时候要跳跃， 延长音记号像月牙，圆点跳在月牙下。 同音相连像小桥，拍数时值要记牢， 圆滑线，似彩虹，异音相连唱连贯；
唤气记号像“逗”号，此处换气不忘掉， 强音记号大于号，唱到此处音增强； 保持音记号要看清，短线一横很重要， 顿音圆点黑三角，时值一半莫忘掉； 延长音记号像眼睛，根据感情唱需要， 反复记号像小门，反复重唱不要忘； 反复跳跃像球门，反复跳过要记牢， 常用记号不要忘，音乐知识真需要。 教小朋友认识五线谱的方法 第一种：教条式 楼房识谱法 将高音谱号和低音谱号分管的不同音区形象地比喻为高音楼和低音楼，将其中的五根线与线之间的四个间比喻成不同的楼层，然后让小小音符们来爬楼房。爬到一个楼层或者是房间小小音符们来爬楼房，爬到一个楼层的时候就唱歌： 。幼儿一边做游戏，一边唱歌，就将一个音阶内的音都学会“do,do,do ” 、“re,re,re, ” 了。 身体音高对应法 高音谱号与低音谱号所对应的音阶，有上行和下行。孩子在音与音高的关系及音高的概念上很容易混淆和不理解。为此，我设计了一个利用身体位置的高低，让幼儿掌握音阶上行和下行的方法。即在学习上行音阶时，将“do ” 的位置放在脚上，并随着一个八度音阶的上行逐渐上移，让孩子利用对身体高度的认知，感知音
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经典儿童歌曲歌词大全[小螺号] 小螺号，嘀嘀嘀吹 海鸥听了展翅飞 小螺号，嘀嘀嘀吹 浪花听了笑微微 小螺号，嘀嘀嘀吹 声声唤船归啰 小螺号，嘀嘀嘀吹 阿爸听了快快回啰。 [小鸟小鸟] 蓝天里有阳光，树林里有花香 小鸟小鸟，你自由地飞翔 在田野，在草地，在湖边，在山冈 小鸟小鸟迎着春天歌唱 啦啦啦啦啦。爱春天，爱阳光，爱湖水，爱花香 小鸟小鸟，我的好朋友 让我们一起飞翔歌唱 一起飞翔歌唱 啦啦啦啦啦 [让我们荡起双桨] 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪 海面倒映着白塔，四周环绕着绿树红墙
小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上 水中鱼儿望着我们 悄悄听我们愉快歌唱 小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 做完了一天的功课，我们来尽情欢乐 我问你亲爱的伙伴 谁给我们安排下幸福的生活? 小船儿轻轻飘荡在谁中 迎面吹来了凉爽的风 [小红花] 金波词尚疾曲 花园里，篱笆下，我种下一朵小红花 春天的太阳当头照，春天的小雨沙沙下 啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦 小红花张嘴笑哈哈 花园里，篱笆下，我种下一朵小红花 春天的太阳当头照，春天的小雨沙沙下 啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦 小红花张嘴笑哈哈 [我家几口] 金苗苓词曲
我家有几口? 让我扳指头 爸爸，妈妈，还有我 再加一个布娃娃 哟!有四口我家有几口? 让我扳指头 爸爸，妈妈，还有我 再加一个布娃娃 哟!有四口 [谁会这样] 少数民族儿歌潘振声曲 谁会飞呀，鸟会飞 鸟儿鸟儿怎样飞? 拍拍翅膀飞呀飞 谁会游呀，鱼会游 鱼儿鱼儿怎样游? 摇摇尾巴点点头 谁会跑呀，马会跑 马儿马儿怎样跑? 四脚离地身不摇。 [我叫轻轻] 张友珊词汪玲曲 走路轻轻轻轻 上夜班的阿姨还没醒呀