届高三一轮复习文化生活第七课我们的民族精神PPT课件

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高考政治一轮复习课件文化生活第七课我们的民族精神PPT课件

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▪ 考试点拨: ▪ ①考查怎样弘扬和培育中华民族精神: ▪ 以选择题或主观题的方式或单独或综合考查弘
扬和培育中华民族精神的途径。
▪ ②考查为什么弘扬和培育中华民族精神: ▪ 常常结合中华民族精神的某一具体表现考查弘
扬和培育中华民族精神的重要性和意义。
▪ [2015·浙江高考]游客李某骑坐红军战士雕像的 照片在微信上晒出后,李某的亵渎行为受到广泛 谴责,国家旅游局也将李某列入“全国游客不文 明行为记录”。这表明( )
夫战,勇气也。(《左传?曹刿论战》)
中的地位和作用越来越突出。 A项,动词,践行;介词,对。
难点:理解自由与规则的关系。 11.文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是
三“、调▪意 ”义就(是2调整)。有无高昂的民族精神是衡量一个国家综合
在国外,古代巴比伦人认为大地像一个巨大的圆屋顶,或者是个从无底深渊中升起的空心山。
▪ ①激发观众的爱国主义情怀,增强了观众的精神力量 ▪ ②影片蕴含了强大的以改革创新为核心的时代精神 ▪ ③经济与文化相互交融,影片取得了巨大的商业价值 ▪ ④给民族精神赋予了新的时代内涵,有利于增强中华
民族的凝聚力
▪ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
▪ 2018年是中国载人航天的第15个年头。载人航 天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体 现,是衡量一个国家综合国力的重要标志。伟 大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推动伟 大的事业。载人航天精神是当代中华民族精神 的重要表现。这告诉我们( )
▪ 二是忽视民族精神的作用,如认为经济建设是 国家一切工作的中心,所以民族精神是可有可 无的;
▪ 三是错误理解中华民族精神与经济、政治的关 系,如认为中华民族精神决定我国的经济、政 治。
▪ 【知识延伸】弘扬中华民族精神与增强综合国 力的关系

高三一轮复习文化生活第七课我们的民族精神资料精品PPT课件

高三一轮复习文化生活第七课我们的民族精神资料精品PPT课件
② 在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
(4)新时期爱国主义的主题:
在当代中国,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一7。
知识 拓展
中华民族精神各方面的相互关系可用下图表示:
最基本要求; 处理民族内部问题
处理本民族与外来民 族关系
吃苦耐劳,中华民 族的立业根基
为国家繁荣富强而锐 意进取、不懈奋斗
上的国家理念,那万众一心的民族情怀、那百
折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画
面,砥砺我们奋力前行。这表明,中华民族精 神( )
• ①在不同历史时期具有不同的内容
• ②具有博大精深和兼收并蓄的特质
• ③蕴涵着中华民族共同的价值追求
• ④是中华民族生存发展的精神支柱
• A.①②
B.①④
• C.②③
D.③④
14
• 5.“只要我们有根/纵然没有一片叶子遮身/仍旧 是一株顶天立地的树/就让我们调整那立姿/在 风雨里站得更稳/坚忍地度过这凛冽寒冬/是的, 只要我们有根/明春,明春来时/我们又会枝繁 叶茂宛如新生。”台湾诗人的这首《只要我们有 根》表明( )
• ①中华文化独树一帜,独领风骚
必要性 (2)提高全民族综合 素质
(3)坚持社会主义道 路
(1)发挥“主心骨”作用
怎样弘扬 (2)继承发扬优良传统
应成为民族精神 (3)正确对待外来思想文化 的传播者、弘扬 (4)与弘扬时代精神相结合
者和建设者
4

一.中华民族精神与中华文化的关系:
1、 中华文化的力量,集中表 现为民族精神的力量。
社会主 中国共产党继续弘扬中华民族 雷锋精神、“两弹 义革命 精神,不断为中华民族精神增 一星”精神、大庆 和建设 添新的时代内容,把中华民族 精神、抗洪精神和 时期 精神提升到了一个新水平。 载人航天精神等9。

人教版高中政治必修三《文化生活》第七课 我们的民族精神复习(共15张PPT)

人教版高中政治必修三《文化生活》第七课 我们的民族精神复习(共15张PPT)

拓展——弘扬爱国主义的现实意义
①影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,使人们 受到爱国主义潜移默化和深远持久的影响。 ②有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进 人的全面发展。
①有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性, 为社会主义建设提供不竭的精神动力。 ②有利于发挥先进文化的导向和示范作用,净化社会 文化环境。
(2)运用文化发展的知识,说 明应如何传承与弘扬中华民 族精神?
为什么要弘扬和培育中华民族精神
答题要素:必要性(原因)+重要性(意义)
①弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务 ②中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精 神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中 华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的 各个方面。创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精 神与爱国主义息息相关。
拓展——弘扬爱国主义的现实意义
①有利于推动社会主义核心价值体系建设,增强社会 主义意识形态的吸引力和凝聚力。 ②有利于推动社会主义精神文明建设,建设和谐文化, 培育文明风尚。 ③有利于推动社会主义思想道德建设,引导人们树立 正确的世界观、人生观和价值观。
真题引路
考纲展示
弘扬和培育民族精神 (1)中华民族精神的基本内涵 (2)中华民族精神的核心 (3)民族精神的时代特征 (4)弘扬和培育民族精神的途径和意义
考点一:中华文化与民族精神的关系
1、中华文化的力量集中表现为民族精神的力量
2、民族精神是优秀传统文化的结晶,渗透在整个民族 文化的各个方面。
③弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必 然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社 会主义道路的需要,是铸造中华民族的精神支柱,为中 华民族的生存和发展强基固本。 ④伟大民族精神是我们坚定中国特色社会主义道路自信、 理论自信、制度自信、文化自信的底气,也是我们风雨 无阻、高歌行进的根本力量。 ⑤有利于加强思想道德建设,培育和践行社会主义核心 价值观,发挥社会主义的示范和导向作用。

高三政治 文化生活 第七课 我们的民族精神课件 旧人教

高三政治 文化生活 第七课 我们的民族精神课件 旧人教

第七课 我们的民族精神
一、永恒的中华民族精神
1、中华民族之魂: (1) 中华民族精神与中华文化 A以爱国主义 (2) 中华民族精神与中华民族 为核心, B团结统一、 2、中华民族精神的基本内涵 C爱好和平、 D勤劳勇敢, E自强不息。 3.永远高扬爱国主义的旗帜 (1)爱国主义是中华民族精神的核心 (2)民族精神的作用 (3)特征:爱国主义是具体的 新时期爱国主义的主题:
(3)如何弘扬和培育中 华民族精神?
①弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨” 的作用。坚持以马、毛、邓、三、和科为指导。 ②弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的 优良传统。 ③弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化 的影响。既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明 成果,汲取世界各民族的长处,又要警惕西方敌对势 力对我国进行西化、分化的图谋。 ④弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。 把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心 的时代精神,统一于建设中国特色社会主义的伟大实 践。
(一) 古代辉煌的历程
1.中华文化的源远: 上溯殷商时期,天命神权思想、敬德 保民思想,对早期中华文化产生了深刻的 影响. (殷商时期大约是公元前17---11世纪, 距今有3600多年)
(二)创造中华文化新的辉煌 1.古代:辉煌鼎盛 (表现)
内:政治衰落
2.近代:衰微
(原因)
3.现代:要再创新的辉煌
博大精深
——领 先 1.独树一帜,独领风骚
(1)中华文化中的文学艺术
(2)中国古代的科学技术
2.一方水土,一方文化 ——区域性
(1)中华文化具有明显的区域特征 (2)各地文化各具特色又相互交融 (1)中华各民族文化既有共性,又有各民族的个性. (2)各民族文化各具特色又相互交融 (3)作用

高考政治 一轮复习 中华文化与民族精神 第七课 我们的民族精神 新人教版必修3

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网络构建
考点突破
精讲考点 典题例练
考纲展示
弘扬和 培育民 族精神
(1)中华民族精神的基本内涵; (2)中华民族精神的核心; (3)民族精神的时代特征; (4)弘扬和培育民族精神的途径 和意义。
高频考点
1对关系:中华文化与民族 精神的关系。 1个核心:爱国主义。 1个作用:中华民族精神的 作用。 3项意义:弘扬和培育中华 民族精神的意义。 5方面的内涵:中华民族精 神的基本内涵。 4条途径:弘扬和培育中华 民族精神的途径。
命题探究
命题角度2 弘扬和培育民族精神的途径(高频考点) (2016·全国Ⅰ卷,39(2),节选)阅读材料,完成下列要求。 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中 华民族英雄是中华民族的脊梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消 解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理 学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等 传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣 传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战 场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在 现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧 了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次 口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……
①内睦者家道昌, 外睦者人事济;② 同胞共气,家国所 凭;③万众一心,众 志成城;④土尔扈 特部回归祖国
在当代国际社会中,中国高
指一个民族在同其他民 举和平、发展、合作、共赢 ①己所不欲,勿施
爱 族的交往中,平等相待、 的旗帜,坚定奉行独立自主 于人;②礼之用,和

一轮复习第七课我们的民族精神

一轮复习第七课我们的民族精神

(2010年高考·江苏卷23) 为了推动群众性爱国主 义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门 联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10 日,评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英 雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。 之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主 义是 ①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重 点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的 最高道德目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
(2)爱国主义不是抽象的,而是具体的。 在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求, 也有不同的具体内涵。 在当代中国,爱国与爱社 会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义, 拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题。
民主精神的时代特征
民族精神作为民族文化的结晶,是随着时 代变化而不断丰富的过程.
时期 中华民族精神的丰富和发展 表现
(2009·福建文综33)新中国成立60年来,成千 上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的 贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创 造伟大。”是劳模精神不变的精髓,也是时代 精神永恒的内涵。表彰劳模能够( ) ①提高公民的科学文化修养 ②弘扬和培育民族精神 ③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝好逸恶劳的思想意识 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
新民主 中国共产党人的革命精神成为中 井冈山精神、长征 主义革 华民族精神的主体,具有深厚的 精神、延安精神、 命时期 民族性、鲜明的时代性和先进性。红岩精神、西柏坡 精神等。
社会主 义革命 和建设 时期 中国共产党继续弘扬中华民族精 神,不断为中华民族精神增添新 的时代内容,把中华民族精神提 升到了一个新水平。 雷锋精神、“两弹 一星”精神、大庆 精神、抗洪精神和 载人航天精神等。

高考政治一轮复习 第三单元 中华文化与民族精神 7 我

高考政治一轮复习 第三单元 中华文化与民族精神 7 我

主义C.的丙重观要点性:中,比华较民四族个精选神项是,显中然华只有文C化项的与结爱晶国和主精义的髓重要性没有直接
-6-
三维固基础
知识深研析
活用提技能
2.爱国主义成为中华民族精神核心的原因 爱国主义贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤 劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主 题。
-7-
三维固基础
知识深研析
活用提技能
1.全面理解中华民族精神的内涵
含义
形成
作用
指一个民族为了 中华民族的先民很早 中华民族团结统一的
第七课 我们的民族精神
课次 知识条目
我们的民 中华民族精神的作用、 族精神 基本内容及其核心
考试 要求
b
三维固基础
知识深研析
活用提技能
1.中华民族精神的作用、基本内容及其核心 (1)中华民族精神的作用: ①中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,
常常植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族 人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱, 推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
-13-
三维固基础
知识深研析
活用提技能
解析:开展群众性爱国主义教育活动,原因在于爱国主义的重要 性,①③强调的都是爱国主义的重要性,故入选。为人民服务是思 想道德建设的核心,②错误;爱国主义不是公民追求的最高道德目 标,④错误。解答本题,可运用排除法。
答案:B
实现共同的理想 就认识到,在复杂多 精神,无论在国家顺利 团 和目标,凝聚全民 变的环境中,个体必 发展、兴旺发达的时期,

高三政治一轮复习第十一单元第七课我们的民族精神课件必修

高三政治一轮复习第十一单元第七课我们的民族精神课件必修

重难点一 全面理解中华民族精神的基本内涵
表现 在几千年历史长河中,中国人民始终辛勤 劳作、发明创造。我国产生了闻名于世的 伟大思想巨匠,发明了深刻影响人类文明 伟大 进程的伟大科技成果,创作了伟大文艺作 创造 品,传承了震撼人心的伟大史诗,建设了 精神 气势恢宏的伟大工程。今天,中国人民的 创造精神正在前所未有地迸发出来,推动 我国日新月异向前发展,大踏步走在世界 前列
5.弘扬和培育民族精神的途径 (1)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥⑬
__中__国___特__色__社__会__主__义__理___论__体_这系一“主心骨”的作用。
(2)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优 良传统。
(3)弘扬和培育民族精神,必须正确对待⑭外__来__思___想_。文化
【答案】艰苦奋斗精神是革命文化的精华,是建设中 国特色社会主义文化的重要资源。(4分)新时代传承 和弘扬艰苦奋斗精神,有利于坚定理想信念,牢记使 命;(3分)有利于培育和践行社会主义核心价值观, 培育中华民族精神,增强文化自信。(3分)
【解析】本题实质是从意义角度理解艰苦奋斗精神与 建设中国特色社会主义文化的关系。材料信息是从两 方面呈现的:一是将军农民一事迹编入课本教育人; 二是习近平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神。解 答这一问题,首先明确艰苦奋斗精神与建设中国特色 社会主义文化的关系,体现建设中国特色社会主义文 化传承革命文化;其次从个人层面分析艰苦奋斗精神 对人坚定理想信念的意义;最后从社会层面分析艰苦 奋斗精神对社会主义核心价值观、中华民族精神、文 化自信的意义。
作用
能够 创造 人间 奇迹
表现
伟 大 奋 斗 精 神
在几千年历史长河中,中国人民始终革故鼎新、自强不息,开发 和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓了波涛万顷的辽阔海疆 ,开垦了物产丰富的广袤粮田,治理了桀骜不驯的千百条大江大 河,战胜了数不清的自然灾害,建设了星罗棋布的城镇乡村,发 展了门类齐全的产业,形成了多姿多彩的生活。今天,中国人民 拥有的一切,凝聚着中国人的聪明才智,浸透着中国人的辛勤汗 水,蕴含着中国人的巨大牺牲

高考政治一轮复习第7课我们的民族精神ppt课件必修3

高考政治一轮复习第7课我们的民族精神ppt课件必修3

(× ) (× ) (×) (√ ) (×) (×)
1.中国传统道德中包含的“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神、坚贞不 屈的崇高气节、厚德载物的仁爱精神、自强不息的进取精神、见贤思齐的自律精神 是值得继承和发扬的优秀道德遗产。这说明( )
A.中国传统道德中没有精华与糟粕的分别 B.民族精神在当代中国得到了丰富和发展 C.中华民族有着自己特有的伟大民族精神 D.中华民族精神植根于优秀传统文化之中 答案 D
维护着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿 女为祖国发展繁荣而不懈奋斗
爱国主义是具体的,在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求, 也有不同的具体内涵。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是 一致的
发展中国特色社会主义,拥护祖国统一
3.区分中华民族精神的民族性、时代性、先进性
特征
内涵
5.随着经济全球化的发展,各国文化交流日趋频繁,西方发达国家凭借其强 大的经济文化生产力,不断将其文化产品向其他地区传播,对这些国家和地区的政 治、经济、社会发展的影响力日益增强,一些国家的传统文化甚至面临着消亡的威 胁。这表明,发展民族文化、弘扬民族精神是( )
A.提高全民族综合素质的必然要求 B.增强国际竞争力,应对国际挑战的客观要求 C.国际经济发展的重要条件 D.维护国家独立自主的物质基础和重要保障 答案 B
6.2018年10月22日是长征胜利82周年纪念日。如果说长征是“播种机”,这
种子已经撒播在了时间之中,让一代代人都从中思考信仰的意义、人生的方向,最
终收获精神的力量。对长征精神与中华民族精神的关系,认识不正确的是( )
①长征精神是中国共产党对民族精神的丰富和发展 ②长征精神具有旺盛的生
命力 ③长征精神是对中华民族精神的高度概括 ④长征精神为中华民族精神增添
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须弘扬和培育中华民族精神。③中华民族精神,是中华民族之 魂,是中华文化的精髓,是中华文化得以生生不息、不断创新、 发展、繁荣的根,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽 带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱。中华民族精神渗透 在民族文化的各个方面,,贯穿整个民族历史发展的全过程, 集中体现了一个民族独有的精神特质,是一个民族与其他民族 相区别的重要特征,对一个民族的生存和发展具有巨大的作用。 ④中华文化与中华民族精神的关系是民族文化与民族精神关系 的一个具体体现。⑤从世界角度看,中华文化是世界民族文化 的一种。从内部看,中华文化由各民族文化构成,各民族文化 既有中华文化的共性,又有各民族文化的个性。
形成 中华民族历来 把吃苦耐劳、勤 俭节约、艰苦朴 素、不畏强暴、 英勇顽强视为重 要的优良品格
作用
奠定了中华民族坚不 可摧的立业根基。中 国共产党人在长期的 奋斗历程中,将勤劳 勇敢精神发扬光大, 使艰苦奋斗成为党的 优良传统和作风,领 导中国人民创造了一 个又一个令世人瞩目 的业绩。
与中华文化 重要性
中华 民族精神
核心 时代特征
基本内涵
弘扬和培育
考点一、中华民族精神的基本内涵
1.民族精神的含义、地位(72页):
①含义:民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实 践基础上形成的优秀传统文化的结晶。
②地位:渗透在整个民族文化的各个方面,贯穿整个民 族历史发展的全过程,集中体现了一个民族独有的精神 特质,是一个民族与其他民族相区别的重要特征,对一 个民族的生存和发展具有巨大的作用。

怎样弘扬 (2)继承发扬优良传统
应成为民族精神 (3)正确对待外来思想文化 的传播者、弘扬 (4)与弘扬时代精神相结合 者和建设者
高考复习策略
• 1、立足课时结构:本课时主要以“中华民族精神”
为主线,从“是什么”的角度说明了中华民族精神的基本内 涵、核心和时代特征;从“为什么”的角度分析了中华民族 精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性和意 义;从“怎么办”的角度阐述了弘扬和培育中华民族精神的 途径。
①中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,具有继 承性、稳定性。 ②中华民族精神富有创新性,实现了民族精神与时代精 神的统一。 ③中华民族精神具有中华文化特有的包容性,能够做到 求同存异和兼收并蓄。
考点一、中华民族精神的基本内涵
特别提示
民族文化
民族文化、中华文化和民族精神的关系
中华文化
民族精神
联 ①中华文化是中华各民族所创造的民族文化的共同性。②中华 系 文化的力量,集中表现为民族精神的力量。弘扬中华文化,必
• 〖重点理论〗 • 一个基本内涵→中华民族精神的基本内涵 • 一个核心→中华民族精神的核心 • 一个特征→民族精神的时代特征 • 一个必要性→弘扬和培育中华民族精神的必
要性 • 一个重要性→弘扬和培育中华民族精神的重
要性 • 一个途径→弘扬和培育中华民族精神的途径
第七课 我们的民族精神
考点:2.弘扬和培育民族精神:中华民族精神的基本 内涵,中华民族精神的核心,民族精神的时代特征。 弘扬和培育民族精神的途径和意义。
高三一轮复习
第三单元 中华文化与民族精神
〖知识网络〗
与中华文化的关系 基本内涵
是什么 核心
集中表现为
中华
中华
文化
民族
植根于 精神
特征 重要性
维系….精神纽带. 支撑……精神支柱 推动……精神动力.
为何弘扬
(1)增强国际竞争力
必要性 (2)提高全民族综合 素质
(3)坚持社会主义道 路
(1)发挥“主心骨”作用

精髓、灵魂;是中华民族文化
的结晶。
考点一、中华民族精神的基本内涵
3.中华民族精神的重要性
精神纽带 (历史)
① “三个精神”
精神支柱 (现实)
精神动力 (未来)
精神火炬
②中华民族精神是中华民族之魂
四精 一魂
维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生
存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精
考点一、中华民族精神的基本内涵
• 5.中华民族精神的基本内涵 • 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤
劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
全面理解中华民族精神的内涵
含义
形成
作用
指一个民
族为了实现
共同的理想
团 结 统 一
和目标,凝 聚全民族的 意志、智慧 和力量,同 心同德、维
护统一、顾
全大局的互
助合作精神
源于先民生存 和发展的实践, 中华民族先民的 整体意识在全民 族中得到普遍认 同和升华,成为 团结统一精神。
祖国发展的 各个时期迸 发强大的力 量,各种企 图不能得逞。
含义
形成
指一个民族 中华民 在同其他民族 族素来以 的交往中,平 热情好客 爱 等相待、友好 、睦邻友 好 相处、求同存 好、崇尚 和 异、团结合作 交流著称 平 ,为了维护世 于世,以 界和平、促进 “礼仪之 共同发展而努 邦”享誉 力奉献的精神 于史
• 2.立足单元与教材结构:此单元承接了文化的实
质与作用,落脚在文化的发展与创新。所以复习本单元要与 其他三个单元联系起来。复习本课时,要结合第一单元文化 的作用理解中华民族精神的作用;结合第二单元文化的传承 与创新理解弘扬和培育中华民族精神的途径;还应与第四单 元发展中国特色社会主义文化、社会主义核心价值观等知识 联系起来。
作用
在当代国际社会中, 中国高举和平、发展、 合作的旗帜,奉行独 立自主的和平外交政 策,始终不渝走和平 发展道路,反对霸权 主义和强权政治,为 维护世界和平、促进 共同发展作出了重要 贡献,赢得了世界人 民的广泛赞誉
含义 指一个 民族在改 勤 造客观世 劳 界的实践 勇 中表现出 敢 来的不惧 艰难的精 神
神动力,中华民族精神是中华民族之魂。
---
——中华民族精神与中华民族的关系
考点一、中华民族精神的基本内涵
4.永不泯灭的中华民族精神
中华民族精神的发展历程及表现: 形成于辉煌的古代中华文化之中, 熔炼于近代中国救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中, 彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。 (知识拓展——从文化传承的角度,说明其原因)
③民族精神与民族文化的关系: 民族精神是民族文化的 (结晶)精华,是民族文化的一个极为重要的组成部 分。离开了民族精神,民族文化就缺乏生机和创造力。
2.中华民族精神与中华文化的关系:
① 中华文化的力量,集中表现
为民族精神的力量。
② 中华民族精神,深深植根于

绵延数千年的优秀传统文化之
中。
③ 中华民族精神是中华文化的
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