三年级下册第六单元作文

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三年级下册第六单元作文我的弟弟的小画家

三年级下册第六单元作文我的弟弟的小画家三年级下册第六单元作文我的弟弟的小画家篇一我的家里有一个“小画家”，他就是我的弟弟。

虽然他还小，但绝对是同龄人中的“神笔马良”。

一次，弟弟参加幼儿绘画比赛，在一百多名选手中，有和他一样大的幼儿园小朋友，也有一二年级的大朋友。

比赛开始，只见弟弟不慌不忙拿出画具，又仔细对照样本看了看，然后开始动笔。

他手握铅笔，紧皱眉头，却一点也不显慌张。

铅笔在他手里犹如一只鹰，正在空中自由飞翔。

不一会儿，他就把底层轮廓部分画好，他的眉头也慢慢舒展开来，一副胸有成竹的样子，好像在说：“这次比赛我一定能得一等奖”。

该涂颜色了。

我看了看其他人，握笔的手都有一些微微颤动，动作也不很流畅。

只有弟弟看起来镇定、从容，有条不紊地给画作上色。

弟弟手握画笔完成最后一个步骤时，他嘴角漾起了一丝微笑。

“大功告成！”弟弟的声音在我耳边回响着。

只见他画作上的人与物栩栩如生，活灵活现。

弟弟俨然是个小画家，只有他想不出来的，没有他画不出来的。

三年级下册第六单元作文我的弟弟的小画家篇二小学还没毕业那会，处在六下的我们，正好赶上了母校120年校庆，那天会有很多其他校区的校友来，大门口摆着一张合影用的空白kt板，需要几位同学去画。

美术老师在六年级段的一个个班里挨个找着适合的人选，也许是平时我给他的印象不错，老师拉着我加入了这个五人团体。

我们个个拿着颜料和画笔，迈着略显兴奋而又紧张的步伐，跑向校门口kt 板旁。

一开始大家都不敢画下第一笔,毕竟是校庆要用到的重要道具。

在美术老师的耐心指导下,我和几位同学才动起笔来。

鹅黄和橘红两种颜色碰在一起,显得格外富有活力,我握着画笔谨慎地涂着每一笔，仔细凑近一看,那一笔一画都带有些许抖动的痕迹。

我生怕画错一笔,这可不像上课时用铅笔打草稿,画不好可以用橡皮擦了重画。

经过三个课间和一个午休的努力，空白kt板上总算没了一处空隙，填满了五位同学笔下的杰作。

这次的作品是由五个人集体完成的，和一个人的创作时感觉截然不同，不能单单考虑自己的想法，而是要听取他人的建议，关键要合理分配任务，更需要五个人协作配合，并没有以往独自创作任意发挥那般容易。

三年级下册第六单元的作文象棋迷爸爸

《象棋迷爸爸》我爸爸呀，那可是个超级象棋迷。

在他的世界里，象棋就像是有魔力的宝贝，深深吸引着他。

每天下班回家，爸爸就像被象棋勾了魂似的。

把包一扔，鞋子一甩，就迫不及待地跑到棋盘前。

有时候连饭都顾不上吃，妈妈就会在旁边唠叨：“你呀，就知道你的象棋，饭都不要吃啦？”爸爸呢，眼睛盯着棋盘，嘴里嘟囔着：“等会儿，等我下完这一盘。

”你说他迷不迷？有一次，爸爸的棋友李叔叔来家里找他下棋。

两人一坐下，那棋盘就像战场一样，硝烟弥漫。

他们的眼睛死死地盯着棋盘，好像在看什么稀世珍宝。

每走一步棋，都要思考好久。

爸爸皱着眉头，手不停地摸着下巴，那模样就像一个正在思考重大问题的学者。

李叔叔也不甘示弱，两个人你争我夺，互不相让。

“将军！”李叔叔大喊一声。

爸爸的脸色一下子就变了，他着急地挠挠头，嘴里念叨着：“哎呀，我怎么没看到这一步呢？”不过爸爸可不会轻易认输，他绞尽脑汁地想着对策。

就像一个在战场上陷入困境的将军，努力寻找着突围的办法。

这时候，我在旁边看得着急，就忍不住插嘴说：“爸爸，你可以把车移过来呀。

”爸爸瞪了我一眼，说：“小孩子懂什么，别瞎捣乱。

”我撇撇嘴，心想：哼，我这可是好主意呢。

一盘棋下完，爸爸有时候赢，有时候输。

赢了的时候，他就像个孩子一样，高兴得手舞足蹈，还会得意地说：“哈哈，我就知道我能赢。

”输了的时候呢，他就会有点沮丧，不过他不会灰心，而是会拉着棋友再来一盘，嘴里还说着：“再来，我就不信赢不了你。

”我爸爸对象棋的痴迷，就像蜜蜂对花朵的喜爱，怎么都割舍不了。

在他的生活中，象棋给他带来了快乐，也让他在忙碌的工作之余找到了放松的方式。

我觉得这也挺好的，毕竟每个人都有自己热爱的东西嘛。

三年级下册第六单元作文电脑迷爸爸

三年级下册第六单元作文电脑迷爸爸“哎呀，等我打完这局游戏！”爸爸的声音又从书房传了出来。

每天放学回家，我都能看到爸爸坐在电脑前，那专注的样子，仿佛整个世界都只有他和那台电脑。

这不，我刚进家门，就听到妈妈在喊：“孩子他爸，快去接孩子放学呀！”“哎呀，马上马上，这局打完就去！”爸爸嘴上应着，眼睛却一刻也没离开电脑屏幕。

我在门口等了好久，爸爸才急匆匆地跑出来，嘴里还念叨着：“哎呀，差点忘了接你了。

”回到家，妈妈已经做好了晚饭，可爸爸还是一头扎进书房，继续他的电脑之旅。

我和妈妈无奈地摇摇头，妈妈说：“你爸爸呀，真是个电脑迷！”我走进书房，看到爸爸正兴奋地玩着游戏，还不时地喊着：“冲啊！杀啊！”我忍不住说：“爸爸，先吃饭吧！”爸爸头也不抬地说：“等会儿，等我再玩一会儿。

”我叹了口气，心想：爸爸什么时候才能不这么痴迷电脑呀！有一次周末，爸爸答应带我去公园玩。

我早早地就起床准备好了，可爸爸却还在电脑前磨蹭。

我催了他好几次，他才慢悠悠地站起来，说：“走吧！”到了公园，我正玩得高兴呢，爸爸的手机突然响了。

只见爸爸接完电话，就一脸焦急地说：“宝贝，爸爸有点急事，得先回去处理一下，你自己在这里玩一会儿啊。

”说完，他就急匆匆地走了。

我看着他离去的背影，心里别提多失落了。

晚上，我回到家，看到爸爸又在电脑前忙碌着。

我生气地说：“爸爸，你今天不是答应陪我玩的吗？怎么又跑去玩电脑了！”爸爸愧疚地说：“对不起啊，宝贝，爸爸今天真的有很重要的事情要处理。

”妈妈在一旁也埋怨道：“你就知道玩电脑，也不陪陪孩子。

”爸爸不好意思地笑了笑，说：“我知道错了，以后一定多陪陪你们。

”虽然爸爸是个电脑迷，但我也知道他是爱我的。

有时候他会在电脑上给我找一些有趣的学习资料，也会陪我一起看动画片。

我想，爸爸要是能少玩点电脑，多陪陪我，那就更好了。

爸爸呀爸爸，你什么时候才能不那么痴迷电脑呢？你可知道，我和妈妈都希望你能多陪陪我们呀！。

小学3年级下册第六单元作文300字

小学3年级下册第六单元作文300字【#三年级# 导语】小学三年级下册第六单元作文是孩子们学习语文的重要内容之一。

作文是培养孩子语言表达能力、思维能力和创造力的有效途径。

让孩子们在写作的过程中，锻炼自己的语言表达能力和思维能力，提高写作水平。

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1.小学3年级下册第六单元作文300字篇一在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。

在学校制定的七项制度中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。

因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。

然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。

我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。

有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。

第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。

那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。

“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。

我从中也明白了许多道理，并真正地把它运动到生活中去，那就是：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。

2.小学3年级下册第六单元作文300字篇二每个同学都有自己敬佩的人，有的同学敬佩勇敢的孩子，有的敬佩学习好的同学……而我却敬佩我们班李语墨同学。

三年级下册第六单元作文写同学足球迷

三年级下册第六单元作文写同学足球迷
《足球迷同学》
我的同学小明是个超级足球迷。

每次下课，他总是第一个冲向操场，抱着足球就开始踢。

哪怕只有十分钟，他也绝不放过踢球的机会。

有一次上体育课，老师让我们自由活动。

小明立马拉着几个同学组成了一支小球队，开始了激烈的比赛。

只见他在球场上跑来跑去，眼睛紧紧盯着足球，就像一只随时准备出击的小老虎。

球到了他脚下，他带着球左冲右突，一下就把对方球员都甩在了身后，然后用力一脚，球就像一颗炮弹一样飞进了球门。

同学们都为他鼓掌欢呼，他开心得又蹦又跳。

放学回家后，他也不忘看足球比赛。

只要电视里播放足球赛，他就会一动不动地坐在沙发上，眼睛眨都不眨，嘴里还不停地喊着：“加油！加油！”
小明可真是个不折不扣的足球迷呀！
《我的足球迷同学》
我有个同学叫小刚，他特别喜欢足球。

在学校里，只要一听到要上足球课，他就兴奋得不得了。

课上，他总是最认真的那一个，老师教的每个动作他都反复练习。

有一回，学校组织足球比赛。

小刚早早地就报名参加了。

比赛那天，他穿着他心爱的足球服，跑得满头大汗。

对方球员把球抢过去了，小刚一点儿也不慌张，只见他快速跑过去，一个飞铲，就把球抢了回来。

我们班在他的带领下赢得了比赛，大家都夸他厉害。

周末的时候，他也经常去小区的足球场踢球。

就算只有他一个人，他也能玩得很开心。

小刚这个足球迷，对足球真是热爱到了骨子里。

小学语文三年级下册第六单元作文五篇

小学语文三年级下册第六单元作文五篇1有趣的发现周末的下午，我在我家大院里闲逛。

因为我家各的花草较多，所以有很多稀奇的小虫子来这做客。

我在一棵大榕树下乘凉的时候，发现一只虫子趴在一片嫩绿的树叶上。

我心想：这可能是一个有趣的发现。

于是，我马上拿来放大镜观察。

原来，趴在叶子上的是一只蚜虫，它正在贪婪地吮吸着叶汁。

就在这时，一只蚂蚁发现了蚜虫，蚂蚁又用触角左碰，右一碰地告诉后面的“官兵”。

蚂蚁们马上跑上去，一只领头蚂蚁拍一下蚜虫的屁股，蚜虫便乖乖地从屁股排出一些水珠似的东西来，蚂蚁们的速度好像离弦的箭一样马上冲上去，大口大口地吃起来。

这时，有一只七星瓢虫飞来，蚂蚁便向七星瓢虫发起了进攻，七星瓢虫多处受伤，它只好望着快到嘴边的食物，乖乖地飞走了。

查阅有关资料，我才知道原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁很喜欢吃。

蚂蚁向七星瓢虫发起戟是因为蚜虫是七星瓢虫的敌人，蚂蚁为了保住蜜源，所以才向七星瓢虫发起攻击。

啊，这真是一个有趣的发现！2有趣的发现暑假妈妈带着我去外婆家。

外婆家那里有片山坡，漫山遍野都是野花。

来到外婆家，我跟外婆聊了一会。

我就去了那片山坡，哇，真美啊！有紫色的喇叭花、红色的太阳花、粉红的水仙花，还有黄色的菊花……我便摘了几朵。

后来，我兴高采烈蹦蹦跳跳地就回到了外婆家，我看到妈妈在洗衣服，满盆都是肥皂。

我跑了过去，一不小心手中的喇叭花掉进了盆里。

忽然，紫色的喇叭花慢慢变成浅蓝色的。

我好奇地问：“妈妈，为什么喇叭花变成浅蓝色的呢？”妈妈说：“还记得，每次你被蚊子叮了，妈妈都用肥皂给你洗。

”我顿时想起：肥皂水是碱性的。

妈妈又对我说：“不懂的问题应该自己动脑筋去思考，去解决，或者查查你的无声老师——书。

”随后，我便找来了《百科全书》、《十万个为什么》等等。

我开始查阅了，我看到了有颜色的花遇到碱性会变成浅蓝色。

如果是白色的花会这样吗？我将一朵白色的花放在装有肥皂的盆子里，还是白色。

我又继续查找，后来我知道了，有颜色的花含有一种花青素，所以当它们碰到碱性或酸性时会变色。

三年级下册语文书第六单元作文七

三年级下册语文书第六单元作文七三年级下册语文书第六单元作文篇19“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”每当想起这首诗，我就想知道春天到底在哪里？我去问了妈妈：“妈妈，你知道春天在哪里吗？”妈妈说：“春天就在我们身边，只要你仔细观察，就能发现春天的足迹了。

”我就出门去寻找春天，春天就在公园里，公园里的花是多么美丽，有红的、白的、黄的、粉的……真是五彩缤纷，美丽极了！还有树上的桃花，有的还是花骨朵，有的才展开两三片花瓣，还有的全展开了。

花瓣粉粉嫩嫩的，薄得像蝉的翅膀，微风吹过，就颤动着，像仙女的衣服飘动着。

春天还在地里，地里的树开始长出绿叶。

农民的叔叔给幼苗施肥，帮助它们变得更强壮。

人们脱掉了厚厚的棉袄，换上了单衣，相约去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放风筝，天空中有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”、“蝴蝶”……各式各样，好不热闹。

我才知道春天有多美，有多美。

三年级下册语文书第六单元作文篇20春天来了，春风女孩吹走了寒冷的冬天，带来了温暖的春天。

我脱下厚重的棉袄，穿上春装，寻找春天。

春天在哪里？原来春天我躲在地里。

农民伯伯在愉快地播种谷物，幼小的谷物在泥土中拼命地生长。

春天你藏在哪里？原来春天还藏在溪水里，溪水里的冰融化了，小鱼在水里调皮地游来游去，像孩子一样在水里玩耍。

一群蝌蚪在水里游来游去，好像在焦急地寻找妈妈。

春天还会藏在哪里呢？原来公园里也藏着春天。

小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌，好像在说：“春天来了，春天来了！大家来唱歌呀！”小草苏醒了，它使劲地往上钻，最后终于钻了出来，大口地呼吸新鲜空气。

河边的柳树长长了头发，春风为柳树姑娘梳头，小鸟为柳树姑娘唱歌，柳树姑娘还用河水来照镜子呢！春天还会藏在哪里？原来春天一直躲在我们身边！三年级下册语文书第六单元作文篇21不知不觉，春天来了，春风变暖了，万物复苏，让人感到无比幸福。

“春天在哪里呀！春天在哪里……”每当我听到这首歌的时候，我就会想：春天在哪里呀？我一定要找一个机会去找春天。

三年级下册语文书第六单元作文昆虫迷

三年级下册语文书第六单元作文昆虫迷
《昆虫迷》
我的好朋友小明是个不折不扣的昆虫迷。

每次下课，别的同学都跑去操场玩耍，他却总是蹲在花坛边，眼睛一眨不眨地盯着那些小昆虫。

有一次，我去找他一起玩，发现他正聚精会神地看着一只小蚂蚁搬食物。

只见那只小蚂蚁紧紧抱住一粒比它身体大好几倍的食物颗粒，吃力地向前爬着。

小明一边看一边小声嘀咕：“加油，小蚂蚁，快到家啦！”
还有一回，我们一起去公园。

走着走着，他突然停住了脚步，眼睛直勾勾地盯着一棵大树。

我顺着他的目光看去，原来是一只正在织网的蜘蛛。

小明兴奋地对我说：“你看，这蜘蛛织的网多漂亮啊！”说完，他就站在那里，看了好久好久。

小明可真是个热爱昆虫的孩子呀！
《昆虫迷》
我有个同学叫小军，他是个超级昆虫迷。

有一天，我们在教室里打扫卫生。

小军突然在墙角发现了一只小甲虫，他立马放下手中的扫帚，像发现了宝贝似的，蹲下来仔细观察。

只见他眼睛瞪得大大的，脸上还露出了开心的笑容。

还有一次，学校组织去郊外春游。

大家都在欣赏美丽的风景，吃着美味的零食，可小军却在草丛里到处找昆虫。

不一会儿，他就抓到了一只蝴蝶，小心翼翼地拿在手里，给我们介绍蝴蝶的种类和特点。

小军对昆虫的热爱真是让人佩服！。

部编版语文三年级下册第六单元习作范文参考五篇

部编版语文三年级下册第六单元习作范文参考五篇第一篇：范文《“辣子”班长》要说起我班的“辣子”班长，那说话可是一言九鼎。

班主任出差，我们的“虾兵蟹将”个个对她言听计从。

说一件能证明这“辣子”班长“辣”得够味的事吧。

一次班主任出差，班中群龙无首，教室里乱哄哄的。

正在这时，“辣子”班长一声吼—“安静！”班中顿时鸦雀无声。

“辣子”班长站在讲台上开始布置任务，正在这时，她的“千里眼”突然看到后排有一位男生正在玩玩具。

“辣子”班长怒视那名男生：“请你放下手中的玩具！"那表情，那声音，那阵势真可说得上是“前无古人，后无来者”啊！礼貌中不失严厉。

那名男生一惊，本来偷偷玩就有些胆怯，这下更是吓了一跳，立马把玩具收了起来。

辣子”班长虽然“辣”，但是人缘可不差。

班级里要投票选“三好学生”和优秀干部，“辣子”班长分别以54票和59票的成绩当选。

更令人敬佩的是，她把其中的“三好学生”称号让给了其他同学。

她说：“荣誉对我来说一个就够了，应该把机会让给更多的同学。

”这就是我们的班长——学习出类拔萃，性格胆大心细，一心为班级着想的“辣子”班长！点评：本篇习作篇幅虽短，但叙述具体，语言生动。

小作者通过写班长的两件事，运用语言、动作、神态等方面的描写，成功地向读者展现了一个胆大心细、一心为班级着想的“辣子”班长形象。

第二篇：范文《我的弟弟》我有一个弟弟，他叫曲成宇，才刚满一岁半。

我看着小弟弟一天天长大，从咿呀学语到蹒跚学步，直到他能独自奔跑。

弟弟长得很可爱，圆乎乎的小脸，白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕，一对猫眼闪着清澈的光，端正的鼻子下，一张小姑娘般的小巧的嘴巴，还有一排整齐洁白的牙齿。

他整天笑眯眯的，一双眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的两只酒窝把甜甜的笑意倾泻出来。

嘿，乍一看，还挺像一尊无锡的“泥阿福”呢！见了他，人人喜欢，左邻右舍都爱逗他玩。

弟弟非常聪明，爷爷拿着扫帚要扫地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有时候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。

三年级下册第六单元作文电子迷哥哥

三年级下册第六单元作文电子迷哥哥
《电子迷哥哥》作文一
我有一个哥哥，他是个十足的电子迷。

每次我去他家，总能看到他坐在电脑前，眼睛紧紧地盯着屏幕，双手不停地敲打着键盘，那认真的模样，仿佛整个世界都只有他和那台电脑。

有一次，妈妈叫他帮忙去买瓶酱油，他嘴上答应着，可屁股却像被粘在了椅子上一样，动都不动。

妈妈等了好久都不见他回来，发现他居然还在玩游戏，把买酱油的事儿忘得一干二净。

这就是我的电子迷哥哥，真希望他能少玩点电子设备，多和我们一起交流玩耍。

《电子迷哥哥》作文二
我的哥哥呀，是个超级电子迷。

他只要一有空，就会掏出手机或者坐到电脑前。

记得有一次，周末我们全家一起去公园玩。

一路上风景特别美，我兴奋地这儿看看，那儿瞧瞧。

可哥哥呢，一直低着头玩手机，对周围的美景一点儿都不感兴趣。

到了公园，大家都在草地上放风筝、做游戏，玩得可开心啦。

哥哥却找了个阴凉的地方坐下，又开始玩他的手机。

我跑过去拉他一起玩，他却说：“等会儿，等我这局打完。

”结果，等了好久他都没放下手机。

还有一次，哥哥为了打一个游戏的通关，居然熬了一个通宵。

第二天，他顶着两个大大的黑眼圈，无精打采的。

哎，我的哥哥什么时候才能不这么痴迷电子设备呀！。

三年级下册第六单元作文：以后的家乡3篇

三年级下册第六单元作文：以后的家乡（3篇）以后的家乡环境20年后的今天，我带着家人来到故乡——漂亮的孝义。

你闻，空气中弥漫的气息似乎能让人闻到一股香甜的味道，像是被清洗过一样，阳光下也看不到一丝尘埃。

街道面目一新，变得加倍宽敞而笔直。

那一棵棵高大挺拔的杨树，像一个个士兵，排着队向咱们敬礼呢；一排排槐树枝叶茂盛，好似一把把大绿伞，搭成了连绵不断的遮阳棚，行人走在林荫道上，舒适而凉爽！小吃摊点周围以前常见的一次性筷子、塑料袋、泡沫饭盒等白色污染全都不见了。

你随意到大街小巷看看，绿色环保垃圾桶整齐的排列在道路两旁，处处整洁干净。

再看看湖水，清澈见底，时而有小鱼无拘无束地游过。

湖面上偶然有一群鸟儿掠过，转眼又飞到不远处的小树林中去了。

孝义的环境变美了，人们开着太阳能绿色环保车从四面八方赶来，生怕破坏了那个漂亮的城市。

以后的家乡环境20年后，我开着光阴机回到了久别的家乡——孝义。

天空湛蓝深远，空气清新甜润。

小河是那样深，又那样清，清得能看见河底青褐色的的石头，能看见沉积在河底的沙粒和已经发黑的树叶。

一到夏天，这条小河就成了儿童们的乐园。

一有时刻，小孩们便会跳进河里玩耍：扎猛子、学狗刨、打水仗……不警惕呛了几口水。

没关系，那条小河不但不脏，还凉凉的、甜丝丝的。

玩够了，有的便会跑上岸，蹲在大人身旁，学着大人的样子甩出鱼钩，钓一会儿鱼；有的干脆不上岸站在水里，弯下腰摸鱼或捉鱼虾。

一旦逮住一条大鱼或一只手掌长的虾，就会兴奋地大呼大叫。

我回到了文化苑小区，第一映入眼帘的是干净整洁的小区环境。

小孩们有的堆沙堡，有的玩健身器材，有得玩过家家，又的乃至还在做义卖，有的给老人捶背摇扇……一派和谐幸福的小区气氛，让我心中充满阵阵温暖。

阔别20年后的家乡发生了翻天覆地的转变，让我感叹万千，不管何时何地，我爱我的家乡，深爱这块生我养我的地址！以后的家乡昨天晚上，我做了一个奇异的梦，梦见我的家乡发生了翻天覆地的转变。

以后的家乡，小区风光优美，绿草如茵，花香四溢，人们都开高兴心的生活，咱们天天都在鸟儿清脆的鸣叫中苏醒，咱们小小孩天天在一路开高兴心地游玩玩闹，小区中央有一个又大又美的小广场，大人们在里面休闲散步，老人们强身健体。

三年级下册第六单元作文跳绳达人

三年级下册第六单元作文跳绳达人《跳绳达人》作文一
我们班有个跳绳达人，叫小雨。

小雨跳绳可厉害了！每次上体育课跳绳的时候，她就像一只轻快的小燕子。

只见她双手紧紧地握住跳绳的手柄，双脚有节奏地跳跃着，跳绳在她的头顶和脚下飞快地穿梭，发出“呼呼”的声音。

有一次，学校举行跳绳比赛，小雨报名参加了。

比赛开始了，其他同学跳得都不错，可小雨一上场，大家都惊呆了。

她的速度快得让人看不清跳绳，只看到一团影子在她身边飞舞。

小雨毫无悬念地获得了第一名。

从那以后，小雨就成了我们班公认的跳绳达人，大家都很佩服她！
《跳绳达人》作文二
在我们学校，有一个跳绳特别厉害的同学，大家都叫他小明。

小明的跳绳技术那叫一个绝！课间休息的时候，他总会拿出跳绳，给我们露一手。

他跳绳的时候，那绳子仿佛被施了魔法一样，乖乖地听他指挥。

我记得有一次，我们几个同学一起比赛跳绳。

大家都跳得气喘吁吁，可小明却轻松自如，一直不停地跳。

我们都累得跳不动了，他还在那跳呢，把我们都看傻眼了。

因为跳绳厉害，小明还代表学校去参加了区里的比赛，为学校争了光。

他可真是个跳绳达人啊！。

三年级作文第六单元300字

小学三年级下册第6单元作文300字篇1这是未来的一天，夜幕刚刚降临，我们全家正在吃晚饭，大家有说有笑，沉浸在一片欢乐的气氛中。

突然，收音机里传出了一条消息：今晚20：30，滨海市将发生8级地震。

表弟听了，高兴得手舞足蹈，说：“地震，你来吧，我们已经不怕你了!”妈妈随手按了一下抗震按钮，我们便又若无其事地继续吃起饭来。

原来我们现在所住的房子是用新型的智能化材料制成的，它融入了微电子、信息、生物等新材料、新能源的高新技术。

每家每户都装上了智能化控制的设备。

它不但能抵挡地震的侵袭，还能抗击台风、洪水、暴风雨等自然灾害，真正地保护我们人类。

片刻，我家的房子慢慢地离开了地面。

整个城市的屋子全部都飞到了空中。

20：30，地震果然来了。

只见天摇地动，山呼海啸，但我们在空中犹如在平地上一样，悠闲自在。

半小时后，地震终于停了，我们的房子才慢慢地降落下来。

整个城市依然宁静、有序，像什么也没发生过似的。

哈，智能化房屋真棒!小学三年级下册第6单元作文300字篇2学校里，后山上。

一片片深红的树叶从枫树上掉下来，翩翩起舞，地上满是枫叶。

远远望去，如同深红色的地毯，美得惊心。

一阵寒风吹来，冷得令人刺骨。

”沙沙沙……”突然漫天枫叶飘落在空中，伴着那阵风翩翩起舞，无数枫叶像一团团火焰，红如火，令人深深地刺入眼中，忘不却。

突然一阵凄凉的笛声从枫树前面的枫树传来，原来这是一片枫树林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛声婉转却凄凉，伴着这漫天红火的枫树，竟是如此的和谐，让着枫叶雨更添了一丝冰冷，但这不是寒风，而是这笛声的主人所吹出来的。

这首曲子硬是把人打进了万丈深涯，莫名其妙的让人回忆起那最不愿意回忆起的记忆，让人悲伤，而这漫天枫叶，那红色，却成了人们眼中最为刺眼的。

让人为它怜惜，为它悲伤，为它不值。

小学三年级下册第6单元作文300字篇3妈妈的车在离学校不到10米的地方停下，就听到学校的上课铃声响起。

我赶紧下车，从妈妈车上拿起书包，三步并两步往教室里跑。

小学三年级下册第六单元作文10篇

小学三年级下册第六单元作文10篇1.小学三年级下册第六单元作文篇一我的爷爷是一位和蔼可亲的老人，他的头发已经花白，但总是梳理得整整齐齐。

他的脸上布满了岁月的痕迹，但那双温和的眼睛总是闪烁着慈爱的光芒。

爷爷退休前是一位老师，他非常热爱自己的工作，总是耐心地教导学生。

现在，他把这份耐心和智慧也用在了我身上。

每当我遇到难题，爷爷总是不厌其烦地一遍遍解释，直到我完全理解。

爷爷的手很巧，他喜欢做各种小玩意儿。

有，他用废旧的木头给我做了一个小木车，虽然简单，但我却视若珍宝。

爷爷还喜欢园艺，家里的小花园在他的照料下，总是花开得格外鲜艳。

除了手巧，爷爷还是一位故事大王。

他知道很多古老的传说和历史故事，每次听他讲故事，我都听得津津有味，仿佛穿越了时空。

爷爷的故事不仅有趣，还总能教会我一些做人的道理。

爷爷非常勤劳，每天早起做家务，从不间断。

他常说：“勤劳是美德，也是健康之源。

”在他的影响下，我也学会了做一些力所能及的家务。

我非常爱我的爷爷，他不仅是我的长辈，更是我的好朋友。

我希望爷爷永远健康快乐，我会努力学习，不辜负他的期望。

2.小学三年级下册第六单元作文篇二我有一个妹妹，她两岁了，长着可爱的鹅蛋脸。

红红的小脸蛋像熟透了的大苹果，看起来非常美味！还有一个“蘑菇头”的发型，弯弯的眉毛下面长着黑葡萄一样黑又水汪汪的大眼睛。

高高的鼻子，那可灵了。

有妈妈在厨房做饼干，她那灵敏的鼻子使劲嗅，一路嗅着饼干的香味来到了厨房，看着妈妈高兴地拍着双手说：原来是妈妈在做饼干呀！还有她那张小小的樱桃嘴可能吃了，一碗香喷喷的白米饭她一下子就可以吃完，看她这么能吃，问题是还不胖，跑起路来很像企鹅。

你瞧！她还有一双胖乎乎的小脚，好像一个刚烧好的小馒头，可爱极了！有，我在地上收拾东西，妹妹先是在一旁观看，等我收拾好东西，她又倒了回去，我生气地说：“看你干的好事”。

她反而高兴地说：”过奖”！”过奖”！我无语地说：“我在说反话，你听不懂吗？”她淘气地说：“就是听不懂”，说着就跑开了，你说气不气人？这就是我家的小调皮妹妹！3.小学三年级下册第六单元作文篇三王佳琪是我的同学，也是我的朋友，他小小的个子，留着小平头，眼睛特别大，鼻子小小的，脸白白净净。

小学三年级下册语文第六单元作文300字身边那些有特点的人精选10篇

小学三年级下册语文第六单元作文300字身边那些有特点的人精选10篇三年级下册身边有特点的人作文300字篇一我家楼下有位小哥哥，他有一双大大的眼睛，一张国字脸和一张能说会道的嘴巴。

虽然他外貌一般，但他却是个热心肠。

每个星期六、星期天，我都会到他们家写作业，只要我碰到了难题，他都会细心的'帮我解答。

有一次我有道数学题不会做，他便走过来说：“这道题很简单，只需算出全班捐的本数，再用本数除以全班人数，就可以知道全班平均每人捐的本数了。

”还有一次，我们在回家的路上碰面了。

他看见我吃力地拿着许多东西，他好心的说：“你小小年纪怎么拿这么多东西，我来帮你拿一些吧。

”说完，他便弯下腰，接过我手中沉重的大袋子帮我拿回了家。

楼下的小哥哥是个热心肠，别人只要有困难，他就会出来帮助他人。

我们也要向我楼下的小哥哥学习，做一个乐于助人的好少年。

三年级下册身边有特点的人作文300字篇二我们班里有特点的人很多，如搞笑大王“潘昊”、冷静达人“闻昱晨”、小博士“李世博”，可我觉得小昊这名运动健将最牛。

小昊同学脸尖尖的，眼睛大大的，鼻子挺挺的'，只是皮肤黑了点。

所有同学肯定都知道前段时间的运动会吧！同学们都赛出了风采，我们班的小昊在运动会的跳高比赛中，取得了一枚耀眼的金牌。

在跳高比赛中，小昊迈着轻盈的步伐跑到起跳线前，他把全身力气集中在脚上，用力一蹬。

看啊！他像燕子一样，越过了竿子，你听！我们班同学都用最热烈掌声，祝贺他成功了呢！这时王梓妍同学，拿着话筒在主席台上激动地说：“小昊，你破校记录了，祝贺你！”他回到班级后同学们都对他说：你真棒！又为我们班取得了一枚奖牌。

我们应该向小昊同学学习，学习他那种刻苦练习的精神。

身边那些有特点的人三年级作文300字篇三我们班有一个“开心果”，她是我们的“大家长”，也是我心中的“神奇女侠”——刘老师。

这样一来，刘老师在我们的称呼就又多了一个。

“开心果”到哪里，都会给大家带来欢声笑语。

上课铃响了，刘老师带着课本很快地走上讲台了，给大家讲了“眼见为实，耳听为虚”的道理，给我们举了很多好笑的例子，一下子我们班就充满了欢声笑语。

三年级下册6单元作文

三年级下册6单元作文
我的家乡。

我的家乡是一个美丽的小镇，四季如春，风景优美。

它位于山水之间，风景如画，是一个充满活力和希望的地方。

春天，家乡的山上开满了鲜花，五彩缤纷，像是一幅美丽的画卷。

我喜欢在山间漫步，享受春天的美好。

山下的田野里，麦田金黄，一片片的麦浪随风摇曳，仿佛在向我招手。

夏天，家乡的小河水清澈见底，流水潺潺，清凉宜人。

我喜欢在小河边嬉戏玩耍，感受夏天的清凉。

家乡的果园里，各种水果长势喜人，红彤彤的苹果、金黄黄的梨子，香甜可口，让人垂涎欲滴。

秋天，家乡的稻田金黄，一片丰收的景象。

我喜欢在稻田里走动，感受秋天的丰收。

山上的树叶渐渐变黄，一片金黄色的海洋，美丽动人。

冬天，家乡的雪花纷飞，银装素裹，宛如仙境。

我喜欢在雪地里奔跑，享受冬天的快乐。

家乡的人们在雪地里堆雪人、滑雪，欢声笑语，温暖人心。

除了美丽的自然风光，家乡还有热情好客的人们。

每当有客人来到家乡，都会受到热情的招待，让人感到温暖和快乐。

家乡的人们团结友爱，互相帮助，共同创造美好的生活。

我深爱我的家乡，它是我成长的地方，是我永远的依靠。

我希望家乡越来越美丽，人们生活越来越幸福，我会努力学习，为家乡的发展贡献自己的力量。

这就是我的家乡，一个美丽而又充满希望的地方。

让我们共同努力，让家乡变得更加美丽，让我们的生活更加幸福。

三年级下册第六单元(二百字)作文

三年级下册第六单元(二百字)作文三年级下册第六单元(二百字)作文【篇1】凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。

厚厚的大雪给大地换上了一件雪白的衣裳，小朋友们穿着暖和的大衣，戴着温暖的帽子来到了宽阔的雪地上玩耍。

一个小女孩先滚了一个大大的雪球，接着再滚了个小点的雪球，把它们叠在一起就成了一个雪孩子，这个雪孩子真是可爱极了。

还有一个小男孩一边牵着一只可爱的小狗，一边踢着足球，玩的真开心，又有一个小男孩，他躲在自己堆的雪人后面，正在玩捉迷藏的游戏呢!真是有趣极了，冬天真是个好玩的季节呀!三年级下册第六单元(二百字)作文【篇2】秋天不仅代表着丰收，还代表着他有一幅美丽的图画。

就先说丰收吧，那苹果、高粱都笑红了脸;玉米整齐地站着队伍，仿佛对农民伯伯说：“我成熟了，快来采摘吧!”秋天不但是丰收的季节，而且景色也很美丽。

你看看，那菊花有白的、黄的、紫的、浅蓝的……五彩缤纷、万紫千红，美丽极了。

你看，那边的枫叶好像被秋姐姐染红了似得，一阵微风吹来，好多树叶都飘了下来，像蝴蝶一样偏偏起舞。

忽然，一阵浓浓的香气传来，哦，原来是桂花开了，一个个小黄花像星星一样点缀在枝叶中……这正验证了唐朝大诗人刘禹锡著名的诗句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

”三年级下册第六单元(二百字)作文【篇3】蒙蒙细雨飘落大地，远方的高楼大厦就像蒙了一面白纱，我和爸爸一起去新天地，去寻找春天的信息。

我首先发现了柳树长出了嫩绿的叶子，枝条上的花就像许多毛毛虫一样，爸爸说：“等花开了，风吹柳絮就随风飘荡，就像下雪一样纷纷扬扬。

”我低头发现柳树下有几个小蘑菇，突然，我看见蘑菇下还有小蚂蚁。

我想：大概是蚂蚁先生迷路了，蘑菇就撑起小伞为蚂蚁先生挡雨!小路旁边还有迎春花，迎春花有单瓣、有重瓣，枝条长长的，虽然有些已凋谢，但可以想象，许多迎春花争相绽放，就像无数个小太阳照耀在大地，金灿灿的，令人心旷神怡，真是美不胜收!三年级下册第六单元(二百字)作文【篇4】田野真是一个美丽的地方。

三年级下册第六单元,作文戏迷爷爷

三年级下册第六单元,作文戏迷爷爷作文一
我的爷爷是个十足的戏迷。

爷爷每天都要听戏，早上一起床，就打开收音机，里面传来咿咿呀呀的唱戏声。

他一边听，一边跟着哼，脸上还带着陶醉的表情。

有一次，村里来了戏班子搭台唱戏。

爷爷可高兴坏了，早早地就搬着小板凳去占位置。

戏开场了，爷爷眼睛都不眨一下，看得可认真了。

台上演员唱得精彩，爷爷就在下面鼓掌叫好，那声音比谁都大。

到了吃饭的时候，我去叫爷爷回家，可爷爷正看得入迷，根本不理我。

我拉着他的胳膊说：“爷爷，回家吃饭啦！”爷爷这才回过神来，说：“等这出戏完了就回。

”结果，一直等到戏全部演完，爷爷才恋恋不舍地回家。

这就是我的戏迷爷爷，是不是很有趣呀？
作文二
我有一个戏迷爷爷。

爷爷特别喜欢看戏。

他经常在家里看电视里的戏曲节目，一看就是好几个小时。

有时候，他还会跟着电视里的演员一起比划动作，嘴里念念有词。

有一回，镇上有庙会，搭了戏台子唱戏。

爷爷知道后，立马就拉着我去了。

那天人特别多，爷爷为了能看得清楚，使劲往前挤。

我在后面都快跟不上他了。

戏唱得真好，爷爷不停地夸赞，眼睛里都闪着光。

回到家，爷爷还不停地跟奶奶讲戏里的故事，讲得眉飞色舞的。

我的爷爷就是这样一个爱戏如命的人，我觉得他可爱极了！。