(京津鲁琼)2020届高中政治复习第1讲文化对人的影响学案2(含解析)

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2020高考政治一轮总复习文化生活第二课文化对人的影响教案人教新课标

2020高考政治一轮总复习文化生活第二课文化对人的影响教案人教新课标

第二课 文化对人的影响第一框 感受文化影响一、文化对人的影响的来源及表现 1.来源文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。

2.表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。

(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

1.潜移默化(1)文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。

(2)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

2.深远持久(1)文化对人们交往方式、思维方式、生活方式的影响都是深远持久的。

(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,它们一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

一、判断题1.处在较好的文化环境中就能形成较高的文化素养。

(×)提示:处在较好的文化环境中有利于形成较高的文化素养,但并非一定能形成较高的文化素养。

2.文化决定人们的交往行为和交往方式。

(×)提示:文化影响人们的交往行为和交往方式。

3.积极参加文化活动,是培养健全人格的重要途径。

(×)提示:积极参加健康有益的文化活动,是培养健全人格的重要途径。

二、选择题4.《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片,全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质,揭示了鲁商成功背后的文化内核。

这反映了( )A.文化影响人的实践活动B.商业贸易促进文化发展C.文化对经济发展起推动作用D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示解析:选A 材料中“诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质,揭示了鲁商成功背后的文化内核”,体现了文化影响人的实践活动,A项符合题意;B项与题意不符;C项错误,优秀文化对经济发展起推动作用;D 项说法不准确,鲁商文化只是齐鲁文化的一部分。

5.在路遥的《平凡的世界》里,我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷;在莫言《红高粱》中,我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。

2024高考政治一轮总复习第一单元文化与生活第二课文化对人的影响教案新人教版必修3

2024高考政治一轮总复习第一单元文化与生活第二课文化对人的影响教案新人教版必修3

其次课文化对人的影响核心素养术语必背1.科学精神:正确相识文化对人影响的表现、特点等。

2.公共参与:主动参与健康有益的文化活动,提高文化素养。

1.文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。

2.文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、相识活动和思维方式。

3.文化对人的影响,具有潜移默化、深远长久的特点。

4.优秀文化能够丰富人的精神世界、增加人的精神力气、促进人的全面发展。

学问体系考点一文化对人的影响1.文化对人影响的来源和表现(1)来源:文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

(2)表现①文化影响人们的交往行为和交往方式。

②文化影响人们的实践活动、相识活动和思维方式。

2.文化对人影响的特点(1)文化对人影响的表现,可根据从微观到宏观、从详细到一般的思路来把握。

从微观上,它影响人们详细的交往行为和交往方式,即人的言行举止;从宏观上,它影响人们对整个世界的相识和改造。

(2)文化之所以会对人们产生深远长久的影响,主要在于文化能从根本上影响人们世界观、人生观和价值观的形成。

一方面,一个人的世界观、人生观和价值观是在长期的生活和学习过程中形成的;另一方面,世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,不会轻易发生变更。

(3)文化对人深远长久的影响是相对的,不是确定的。

随着人们文化素养的逐步提高,人们的世界观、人生观、价值观可能会随之而变更。

●命题角度文化对人的影响【典例1】(2024·北京卷)登滕王阁,看“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;游西湖,感受“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。

尽情山水之间,品尝诗词之美,“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。

对此相识正确的是( )A.游历大好河山,感受诗词魅力,有助于深化文化体验B.以文塑旅,以旅彰文,传承诗词文化重在发掘其经济价值C.文化旅游的发展取决于人们的文化修养D.文化与旅游相结合是文化创新的根本途径【解析】此题考查文化对人的影响等相关学问。

高考政治一轮复习 文化生活第一单元文化与生活第二课文化对人的影响精品学案

高考政治一轮复习 文化生活第一单元文化与生活第二课文化对人的影响精品学案

高考政治一轮复习 文化生活第一单元文化与生活第二课文化对人的影响精品学案第一单元 文化与生活第二课 文化对人的影响一、高考考点文化对人的影响:文化对人影响的表现;文化对人影响的特点;丰富精神世界,促进全面发展 二、知识结构 (1)1、文化对人的影响的途径 (2)(1)2、文化对人影响的表现(2)(1)3、文化对人影响的特点(2)(1)4、优秀文化塑造人生 (2)(文化与人的成长的关系)(3)三、易混易错知识点判断改错1、处于好的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。

2、世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,不会改变。

3、文化决定人们的交往行为和交往方式。

4、人们文化素养的核心和标志是文化程度。

5、文化是个人成长的催长剂。

6、文化对人的影响是潜移默化的,所以人们总是在消极被动、无目的地接受文化的影响。

文化对人的影响7、文化促进人的全面发展。

四、重点知识探究:文化对人的影响1、关注养老困境同学们了解到,受“金窝银窝不如自己的草窝”等传统观念的影响,加上养老院费用相对较高,多数老人希望在家里养老,但大多数子女因忙于工作使老人的不到妥善照顾,所以空巢老人逐渐增多。

政府为实现全体人民“老有所养”的目标,一方面加大投入推进养老事业的发展,另一方面鼓励社会资本特别是民间资本积极参与养老事业,但企业参与的积极性不高。

根据上述材料,运用《文化生活》知识,分析为什么企业对具有广阔市场前景的养老服务业参与的积极性不高。

(4分)2、2011年中山市为全面提高公民素质,大力开展文体活动。

围绕“广州亚运”这一主题,开展万民长跑等体育活动,开展演唱比赛等文艺活动,开展社会调查、志愿者活动、社区服务等社会实践活动,促进公民健康而有个性的发展。

这一系列措施使公民的精神面貌发生了巨大变化。

运用文化对人的影响的相关知识,简要说明推进公民素质教育的积极意义。

(9分)第二课文化对人的影响·定时练A组:2011年7月1日是中国共产党建党90周年,各地举行了一系列庆祝活动。

京津鲁琼2020年高中政治复习模块检测四含解析必修

京津鲁琼2020年高中政治复习模块检测四含解析必修

模块检测(四)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.我国很早就有“秋暮夕月”的习俗。

周代,每逢中秋夜都要举办迎寒和祭月活动。

南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。

今天,设宴赏月仍很盛行。

由此可知( )①人接受文化的影响是一个消极、被动的过程②文化影响人们的认识活动和实践活动③文化影响具有深远持久的特点④不同时代有着不同的文化A.①②B.③④C.①④D.②③答案 D解析我国很早就有“秋暮夕月”的习俗,今天,设宴赏月仍很盛行,这说明文化对人的影响具有深远持久的特点,③说法正确;在周代、南宋、今天,我国“秋暮祭月”的习俗,在不同时期有与其相关的实践活动,这说明文化影响人们的认识活动和实践活动,②说法正确。

2.习近平强调,“人生的扣子从一开始就要扣好”,核心价值观培育要从少年儿童抓起,从青年学生抓起,融入国民教育全过程,为未来整个社会的价值取向夯基垒土。

这是因为( ) ①价值观一经形成就对人的综合素质和终身发展产生深远影响②人的文化素养只能通过接受文化知识教育逐步培养出来③文化对人的影响是潜移默化和深远持久的④进行价值观培育就能提高人的思想道德修养A.①②B.③④C.①③D.②④答案 C解析核心价值观培育从少年儿童抓起,从青年学生抓起,可以使青少年形成正确价值观,从而影响其综合素质和终身发展,①正确。

“融入国民教育全过程,为未来整个社会的价值取向夯基垒土”,体现了文化对人的影响是潜移默化和深远持久的,③正确。

接受文化知识是培养人的文化素养的方式之一,②中“只能”说法错误。

④表述过于绝对化。

3.为建设美好乡村,新年伊始,不少农村组织农民积极参与十佳“好婆婆”、十佳“好媳妇”、十佳“好儿女”、十佳“好夫妻”评选活动。

组织农民参与此类活动能( )①决定农村经济的发展②丰富农民的精神世界③塑造农民的健全人格④提高农民的政治素养A.①②B.③④C.①④D.②③答案 D解析组织农民参与此类活动能丰富农民的精神世界,塑造农民的健全人格,故②③正确;组织农民参与此类活动不能决定农村经济的发展,提高农民的政治素养,故①④错误。

高考政治一轮复习 第1单元 文化与生活(第20课时)文化对社会及个人的影响(含第一、二课内容)课件

高考政治一轮复习 第1单元 文化与生活(第20课时)文化对社会及个人的影响(含第一、二课内容)课件

考点6 优秀文化对人的塑造作用(b) (1)优秀文化能丰富人的_精__神__世__界__。 积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世 界,是培养_健__全__人__格__的重要途径。 (2)优秀文化能够增强人的_精__神__力__量__。 优秀文化作品总能以其特有的_感__染__力__和__感__召__力___,使人深 受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人 们前进的旗帜。
应用(c):加强文化建设对 提升我国综合国力的意义
2.常考 题
题型:判断题、
选择
3.命题预测:以主流媒体中
感受文化影 响
理解(b):文化影响人的表 现和特点
相关的案例情境为选材,用 选择题的方式考查文化的内 涵和特点、文化的力量的知
文化塑造人 理解(b):文化对人生的塑 识
生 造作用
考点1 文化的内涵和特点(b) (1)内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部_精__神__活__动__及 其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有 _意__识__形__态__ 性 质 的 部 分 , 又 包 括 _自__然__科__学__和__技__术__ 、语__言__和__文__字__ 等非意识形态的部分。 (2)特点:①文化是人类社会特有的现象。文化是人类_社__会__实__践__ 的产物。 ②每个人的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参 与_文__化__活__动__、接受__文__化__知__识__教__育__而逐步培养出来的。 ③人们的精神活动离不开__物__质__活__动____,精神产品离不开物质 载体。
第一单元 文化与生活 第20课时 文化对社会及个人的影响
(含第一、二课内容)
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学习目标

高三政治《文化对人的影响》复习教学案

高三政治《文化对人的影响》复习教学案

《文化对人的影响》复习教学案【高考考纲】理解文化对人影响的表现了解文化对人的影响的特点说明文化塑造人生的作用教学过程:【课前诊断】一、填空题——-见《南方凤凰台》P144二、单项选择题―――见《南方凤凰台》P145【高考考点解读】考点4:理解文化对人影响的表现①文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

②文化影响人们的交往行为和交往方式;文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

不同的文化环境、知识素养、价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成。

考点5;文化对人影响的特点①具有潜移默化的特点。

文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动、无目的地接受的,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。

因此,要积极参加健康向上的文化活动。

参加健康向上的文化活动,能够使我们得到精神上的愉悦,情操上的陶冶,提高人的审美水平,道德素养。

②具有深远持久的特点。

A.文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的。

B.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

考点6:说明文化对塑造人生的作用①优秀文化能丰富人的精神世界。

人创造了文化,文化也在塑造着人。

优秀文化能够丰富人的精神世界。

积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。

②优秀文化能增强人的精神力量。

优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

③优秀文化能促进人的全面发展。

人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

2020版高考政治一轮复习第1单元文化与生活第2课文化对人的影响课件新人教版必修3

2020版高考政治一轮复习第1单元文化与生活第2课文化对人的影响课件新人教版必修3

的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。(试判断
)
点拨 世界观等一经形成就会对人的发展产生深远持久的影响,
但这种影响不是永久不变的。
-13-
考点一
考点二
4.“乡音无改鬓毛衰”体现文化对人影响的潜移默化。
(试判断
)
点拨 “乡音无改鬓毛衰”体现了文化影响人的特点——深远持久。
如何区分“潜移默化”与“深远持久”呢?请看下表:
主要手段,不是途径;D项说法太绝对。
答题规范
考点一
考点二
-21-
广深视角
全面把握文化的作用(重要性)
对整个
社会
第 一
(宏观)
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世 界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影 响。文化的社会作用不仅表现在个人的成长历程中,而 且表现在民族和国家的历史中
-15-
考点一
考点二
文化塑造人生 1.是什么——社会发展和人的发展的关系 (1)社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。 (2)人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多;而物质 文化条件越充分,越能促进人的全面发展,人民的生活就越能得到 改善。
2.为什么——要用优秀文化去影响人的原因
优秀 丰富精神世界 文化 增强精神力量:优秀文化作品以其特有的感染力和感召力, 能够 使人深受震撼、力量倍增。由此产生的精神力量,激励人们 塑造 不断创造美好幸福的生活 人生 促进人的全面发展
神A 力量,C项表述片面;D项是审美素养的提高,不符合题意。
解析 答案
-41234
2.(2016·浙江)受农村文化礼堂建设的启示,某县政府和企业把“文
化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设。政府和企

备战2024年高考政治一轮复习 文化生活 第二课 文化对人的影响(示范课件)

备战2024年高考政治一轮复习 文化生活 第二课 文化对人的影响(示范课件)
(三)促进人的全面发展 社会发展和人的发展相互结合、相互促进。社会生产力和经济文化的发展是逐步提高、
永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的
健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
系统整合法分析文化生活模块中文化的作用
1.精神力量:文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转 化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
2.塑造人生:优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 3.民族文化:民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用,是一个民族生存 和发展的精神根基。 4.传统文化:是维系民主生存和发展的精神纽带,对中国人的价值观念、生活方式和中 国社会发展具有深刻影响。 5.中华文化:中华各民族对中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文 化底蕴和强大的民族凝聚力。 6.中华民族精神:“三精一魂一火炬”,有利于提高全民族综合素质、增强国际竞争力、 坚持社会主义道路。 7.先进文化:培育社会主义核心价值观,引领社会风尚,抵御落后文化和腐朽文化。 8.精神文明:保障人民群众基本文化权益,提高思想道德修养。
典例引领
5.【2022·辽宁卷】随着文化传播方式的不断更新,作为中华优秀传统文化代表的古典诗词从文
献与书本走上荧幕,以生动新颖的方式走向大众,为大众搭建一个思接千载、沟通古今的通道,让古
典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界。这反映中华优秀传统文化( )
①为人们提供丰富的精神食粮
②是民族文化的核心和灵魂
二者密切联系:①文化对人深远持久的影响是通过潜移默化的方式实现的。②人们

人教版高三政治一轮复习导学案《文化生活》《文化对人的影响》导学案

人教版高三政治一轮复习导学案《文化生活》《文化对人的影响》导学案

《第二课文化对人的影响》导学案一、【考点展示】1、文化对人影响的表现2、文化对人影响的特点3、文化对塑造人生的作用二、【温故知新】1、文化对人影响的来源(途径):文化对人的影响来自于特定的,来自于各种形式的。

2、文化对人影响的表现:①文化影响人的__________、_________。

②文化影响人的_________、____________、__________。

3、文化对人影响的特点:(重点)(1)具有的特点。

①文化对人的影响,一般不是有形的、强制的;也不都是____ _、无目的地接受的。

②人们接受_____ _ 的文化影响,往往是_____ _、_____ _文化熏陶的过程。

(2)具有________ ___的特点。

①文化对人们的____ _ 、思维方式、生活方式的影响都是________的。

②、、是人们文化素养的核心和标志。

“三观”一经形成,具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

4、文化对塑造人生的作用:(重点)(1)优秀文化能够丰富_____ _ 。

积极参加,不断丰富自身的,是培养的重要途径。

(2)优秀文化能够增强___________________。

优秀文化作品,总能以其特有的和,使人、力量倍增,成为照亮人们心灵的、引领人们前进的旗帜。

(3)优秀文化能够促进________________________。

①社会发展与人的发展的关系:社会发展和人的发展的过程是的_______、_______。

②人的全面发展:表现在人的_____________、_____________和__________ _ 等方面;优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的_____________,对促进人的全面发展起着_____________的作用。

三、【误区警示】1、误区一:不同的民族文化、不同的文化环境下的人们的交往行为和交往方式一定不同吗?2、误区二:不能正确区分文化影响人的两个特点潜移默化深远持久区别含义文化对人影响,一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动的、无目的地接受的。

2020新高考_京津鲁琼_同步高中政治复习_必修3 第1讲 文化对人的影响 第一讲 学案2

2020新高考_京津鲁琼_同步高中政治复习_必修3 第1讲 文化对人的影响 第一讲  学案2

2.中国特色社会主义文化的作用及我国人民精神世界的主流 (1)中国特色社会主义文化的作用:改革开放以来,空前繁荣的中国特色社会 主义文化,开阔了人们的视野,促进了思想 解放 和 观念 更新。 (2)我国人民精神世界的主流: 爱国主义 、集体主义、 社会主义 思想,科学文 明、 开拓进取 、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的 主流。
(1)《建军大业》让观众重温历史,深受启迪,说明了什么文化生活道理。 答案 通过观看《建军大业》使群众重温历史,铭记革命先辈的英雄壮举,感 受每一位烈士身上的热血精神,说明优秀文化能够丰富人的精神世界。 (2)从文化对人影响的角度,说明《建军大业》为什么能打动各个年龄段的观众。 答案 《建军大业》作为一种优秀文化,总能以其特有的感染力和感召力,使 人深受震撼、力量倍增。 (3)哪些文化作品感动了你,跟大家分享一下吧。 答案 略。
二、增强精神力量
1.优秀文化作品增强人的精神力量的原因 优秀文化作品总能以其特有的 感染力和 感召力,使人深受震撼 、力量倍增, 成为照亮人们心灵的 火炬 、引领人们前进的旗帜。
2.中国先进文化的重要作用 中国共产党在领导人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的征程中,始终代表中 国 先进文化 的前进方向。这种先进文化,给人以无穷的精神力量,鼓舞着一代 又一代中华民族优秀儿女,谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。 试判断:文化能够增强人的精神力量。
③中的“最佳途径”说法绝对化。
D.③④
12345
3.近年来,福州市坚持“以文化人”建市、弘扬历史文化、构建书香榕城、普 及文明礼仪、强化榕台交流等,以推动市民文化素质不断提高。这表明 A.文化有利于促进社会发展
√B.优秀文化能够促进人的全面发展
C.参加文化活动就会促进人的全面发展 D.优秀文化对人生有决定性影响

高三政治教案 文化对人的影响教学设计

高三政治教案 文化对人的影响教学设计

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高三政治教案文化对人的影响教学设计
【编者按】文化对人的影响表现在方方面面。

这种影响是潜移默化的,也是深远持久的。

优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,这是我们每个人都可以体会到的。

本章可分为2 个框题
一、感受文化影响
二、文化塑造人生
新课程学习
2.1 感受文化影响
★新课标要求
(一)知识目标
1、识记文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。

2、理解文化对人的影响的特点。

(二)能力目标
培养学生正确地交往方式和思维方式。

(三)情感、态度与价值观目标
1、培养学生正确地世界观、人生观、价值观,丰富精神生活。

2、接受优秀文化,促进自身全面发展。

★教学重点、难点
文化对人的影响的特点
★教学方法
教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

★教学过程
1。

高中文化对人的影响的教案 [高二政治文化对人影响教学计划]

高中文化对人的影响的教案 [高二政治文化对人影响教学计划]

高中文化对人的影响的教案 [高二政治文化对人影响教学计划](学习新课)一、文化对人的影响的来源1.文化的影响来源于特定的文化环境2.文化的影响来源于各种形式的文化活动探究一:1.在校园文化建设中我们学校组织了哪些文化活动?(学生回答)“励耘之魂” 艺术节、歌咏比赛、班旗班徽设计、运动会等2.这些活动给我们带来了什么影响呢?(学生回答)经过这些活动之后班级更加团结、同学们学习劲头更足了,素质明显提高,行为举止更加文明,校园环境卫生更加整洁,随手丢垃圾的人少了。

同学们说的非常好。

通过同学们的分享,我们体会到文化对人的影响不仅来自于特定的文化环境,还来自于各种形式的文化活动。

二、文化对人的影响的表现1.文化影响人们的交往行为和交往方式探究二:欣赏三组图片思考:1. 这几组图片内容有什么异同之处?都是表现人们交往方式的。

不同时代、不同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,进行各种社会交往的方式,都带有各自的文化印记。

2. 分析造成这些差异的具体因素是什么?(1)影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度(2)交往方式差异表现在使用的实物(语言、符号、器物)不同和行为举止不同。

2.文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式同学们知道乔布斯吗?网上传说他是被中国人给气死的。

这是怎么回事呢?(也可由学生讲述)话说,iphone4面市前,研发人员拿样机给老乔看,老乔很不满意,其实样机只比现在的iphone4厚了0.5cm,屏幕也只是稍微暗了一点点。

可追求完美的老乔很不满意,告诉研发人员:不管花多少时间,花多少钱,在现在的基础上把厚度减掉0.5cm,屏幕再弄的稍亮一些。

全体研发人员历时一年,花费了上亿美元,iphone4终于面世了。

老乔这个美呀,可是老乔来中国转了一圈,回国就大病不起。

有人就问他原因,他痛苦的说道:我们辛辛苦苦把厚度减掉了0.5cm,中国人都装上了0.5cm的’外壳;好不容易把屏幕弄亮了点,中国人都贴了层膜。

2020届高考政治一轮复习精品教案:1.2文化对人的影响(必修3)

2020届高考政治一轮复习精品教案:1.2文化对人的影响(必修3)

第二十二课文化对人的影响[考点展示]1.文化对人影响的表现;2.文化对人影响的特点;3.丰富精神世界,促进全面发展。

核心考点一文化对人影响的表现和特点1.文化对人影响的来源文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

2.文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式提示文化对人影响的表现,可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。

从微观上,它影响人们具体的交往行为和交往方式,即人的言行举止;从宏观上,它影响人们对整个世界的认识和改造。

素养身的全面发展典例1(2011·浙江高考)“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而英国人可能感到不舒服。

这类现象表明()A.各地的文化几乎没有共同性B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的D.同一行为在不同的文化中会有不同的含义答案 D解析根据排除法,A、B容易排除,C为干扰项,但这一说法有偏颇之处,因为日本人和韩国人文化背景不同,但是对同一行为的评价是相同的,这点和A观点类似,故D为最佳答案。

命题点2文化对人影响的特点典例2(2012·江苏高考)一方水土养一方人,故乡牵挂着我们的一生。

然而,只有离乡的人才会想回乡;只有离乡的人才会发现故乡愈难回,乡愁便愈深。

这说明()①实践是认识的来源②文化对人的影响是深远持久的③认识来自实践的需要④优秀文化能增强人的精神力量A.①②B.①④C.②③D.③④答案 A解析只有离过乡的人才会有回乡的强烈感觉,才会体会到“乡愁”,这体现了实践是认识的来源,也体现了文化对人的影响是深远持久的,①②正确。

③强调了实践是认识发展的动力,与题意无关;思乡文化谈不上“优秀文化”,也不会增强人的精神力量,④排除。

精选-通用版2020版高考政治新设计一轮复习第三模块文化生活第一单元文化与生活第二课文化对人的影响讲义

精选-通用版2020版高考政治新设计一轮复习第三模块文化生活第一单元文化与生活第二课文化对人的影响讲义

第二课文化对人的影响复习集成块一感受文化的影响 [基础自修快通关].文化对人的影响的来源及表现()来源文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。

()表现[]①文化影响人们的交往行为和交往方式。

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

.文化对人的影响的特点[][]注意:()文化对人的影响,不能认为文化支配人们的交往行为。

()影响不能等同于塑造:文化对人的影响具有两重性,优秀的文化才能起正面的塑造作用。

[]巧记:标志词法区分文化对人影响的特点。

[]深化:()潜移默化是指人的交往方式和思维方式因文化的影响而在不知不觉中发生变化。

()文化影响的潜移默化要求国家应加强先进文化建设,营造良好的文化环境;要求个人提高参与文化生活的自觉性和鉴别力。

[]拓展:“深”主要是就文化对人的影响程度而言;“远”主要是就文化影响的空间范围而言;“持久”主要指文化对人们的影响在时间上具有延续性的特点。

.“时间要紧,没有安全要紧;金钱再好,不如活着更好”“送人玫瑰,手有余香”,这些都是我们随处可见的公益广告。

如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线。

在它们的影响下,社区居民的言行出现了可喜的变化。

这表明( ).文化对人的影响是无形的、强制的.文化能在改造世界的过程中转化为物质力量.文化对人的影响来自特定的文化环境.文化对人的影响是深远持久的解析:选 文化对人的影响是无形的,但不是强制的,项不选;文化转化为物质力量在材料中没有体现,项不选;公益广告成为社区的风景线,它对社区居民的言行产生了一定的影响,这说明文化对人的影响来自特定的文化环境,项正确;“文化对人的影响是深远持久的”在材料中没有体现,项不选。

.“最心酸作文”中表达的“爸爸只爱手机”令人深思,一些人享受了网络文化,却疏远了亲人,降低了人际交往的温度。

这表明( ).人们应该积极参加各种形式的文化活动.文化影响着人们的交往行为和交往方式.文化对人的全面发展起着促进作用.文化无时无刻不在决定着人们的实践活动解析:选题意反映网络文化影响了亲人之间的交往,说明文化影响人们的交往行为和交往方式,项正确。

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文化塑造人生一、丰富精神世界1.优秀文化对人的精神世界的作用及要求(1)作用:人创造了文化,文化也在塑造着人。

优秀文化能够丰富人的精神世界。

(2)要求:积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

2.中国特色社会主义文化的作用及我国人民精神世界的主流(1)中国特色社会主义文化的作用:改革开放以来,空前繁荣的中国特色社会主义文化,开阔了人们的视野,促进了思想解放和观念更新。

(2)我国人民精神世界的主流:爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。

二、增强精神力量1.优秀文化作品增强人的精神力量的原因优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

2.中国先进文化的重要作用中国共产党在领导人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的征程中,始终代表中国先进文化的前进方向。

这种先进文化,给人以无穷的精神力量,鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女,谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。

试判断:文化能够增强人的精神力量。

( )提示错误。

优秀文化能够增强人的精神力量,腐朽的、落后的文化使人精神萎靡。

三、促进人的全面发展1.社会发展和人的发展的关系社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。

人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善;而物质文化条件越充分,又越能促进人的全面发展。

社会生产力和经济文化的发展是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

2.人的全面发展的内容人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

3.优秀文化对人的发展的作用优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

请思考:人的发展与社会发展是完全同步的吗?提示不是。

人的全面发展与社会发展不一定是完全同步的。

社会发展对人的素质提高所起的作用是具体的、有条件的,关键在于个人能否把握社会发展所提供的条件和机会,促进自身全面发展。

探究点一丰富精神世界、增强精神力量议题:《建军大业》血与泪,激励世人向前进电影《建军大业》主要以1927年南昌起义这一重要历史事件进行展开,描写中国军队伟大的建军篇章,展现了人民军队的光辉历程。

该片打动了各个年龄段的观众,从爷爷辈的老兵,到年仅几岁的小朋友,均被片中的抛头颅洒热血的精神所感动,有退伍老兵看完起立敬礼,也有全场观众自发随军歌打节拍哼唱。

很多观众都热泪盈眶,哭红双眼,有观众感慨地写下:“有些人我们不知道姓名,是因为他们牺牲在了路上。

”“你在历史课本上随便划的几行,也许就是英雄的一生。

”“看着一张张年轻面庞,不禁感叹,战争年代里浴血奋战的军人都是这么年轻,生活在和平年代中的我们何其幸运。

”(1)《建军大业》让观众重温历史,深受启迪,说明了什么文化生活道理。

(2)从文化对人影响的角度,说明《建军大业》为什么能打动各个年龄段的观众。

(3)哪些文化作品感动了你,跟大家分享一下吧。

答案(1)通过观看《建军大业》使群众重温历史,铭记革命先辈的英雄壮举,感受每一位烈士身上的热血精神,说明优秀文化能够丰富人的精神世界。

(2)《建军大业》作为一种优秀文化,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增。

(3)略。

区分丰富精神世界与增强精神力量例1 好书给人们以美的享受、智的启迪、理的感悟、情的陶冶。

当内心浮躁时,拿出一本冰心的散文集,你会觉得原来自己可以如此平静;当内心彷徨时,拿出一本鲁迅的杂文选,你会觉得整个人都属于正义,内心充满坚定。

这表明( )①人创造了文化,文化也在塑造着人②文化塑造人生,促进人的全面发展③优秀文化可以丰富人们的精神世界④文化对人的影响是积极的、有形的A.①③B.②④C.①②D.③④答案 A解析题中“好书给人们以美的享受、智的启迪、理的感悟、情的陶冶”,这说明人创造了文化,文化也在塑造着人,优秀文化能够丰富人们的精神世界,①③符合题意;材料没有体现文化促进人的全面发展,②与题意不符;文化对人的影响不是有形的、强制的,也不都是积极的,④错误。

探究点二优秀文化促进人的全面发展议题:创建文明新村,提高村民素质江苏省众心村是全国闻名的抛丸机产业基地,该村集中了大大小小约60家抛丸机企业,年产值约20亿元。

富裕后的村民们对生活品质有更高追求,通过基础设施建设、公共服务全面提升、环境整治、产业发展,该村项目化推进环境整治和提升,全面提升村庄的“颜值”。

村容村貌干净整洁了,村里还建有健身房、健身广场、公园,村民们不出村就能过上和城里人一样的生活,精神面貌也实现“华丽变身”。

该村通过不断强化社区文化建设,积极开展幸福家庭、道德模范、“五星文明户”等评创活动和社区文体活动,丰富村民的精神生活,促进良好村风的形成。

通过努力,众心村打造出了一幅日出绿树成荫、日落灯火辉煌、生态环境优美、村风民风淳朴、村民热情大方、社会和谐发展的新农村画卷。

(1)村庄富裕如何促进村民的全面发展?(2)村民各项素质的提高对众心村的发展有何影响?答案(1)人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

富裕后的村民们不仅对生活品质有更高追求,而且更加重视社区文明风貌,通过社区文化建设提高村民的科学文化素质;通过幸福家庭、道德模范、“五星文明户”等评创活动和社区文体活动,丰富村民的精神生活,提高村民思想道德素质;通过健身房、健身广场、公园等的建设给村民提供健身场所,有利于提高村民的健康素质。

(2)社会发展和人的全面发展是相互结合、相互促进的。

人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,就越有利于村庄建设,人民的生活就越得到改善。

1.社会发展和人的发展(1)社会发展和人的全面发展相互结合、相互促进。

一方面,人的全面发展是以社会发展为前提和基础的;另一方面,人的全面发展也推动着社会的发展。

(2)社会发展的根本目的是追求人的发展,实现人的全面发展,人的全面发展是社会发展的本质要求。

所以,我们全面建成小康社会,应在科学发展观的指导下,坚持以人为本,促进人与社会的和谐发展。

2.文化影响人和文化塑造人生的区别(1)文化对人的影响,包括有利影响和不利影响。

(2)文化塑造人生,强调的是积极向上的、先进的、优秀的文化的积极塑造作用。

消极的文化也会影响人的成长。

例2 近年来,我国不断推进文化体制改革,文化事业得到繁荣发展,这不仅改变了每一座城市,更改变了每一个人,百姓生活“更幸福更有尊严”。

这说明( )①文化是人类社会赖以存在、发展的基础②文化对人的影响,具有潜移默化的特点③优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展④文化能够转化为物质力量,促进社会发展A.①②B.①④C.②③D.③④答案 C解析文化事业的繁荣发展,不仅改变了每一座城市,更改变了每一个人,说明这种改变是潜移默化、润物细无声的过程,②应选。

文化事业的繁荣发展,使百姓生活“更幸福更有尊严”,说明优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展,③应选。

①错误,物质资料的生产是人类社会赖以存在、发展的基础。

④错误,文化有先进和落后之分,并不是所有文化都能促进社会发展。

优秀文艺作品,塑造优秀人生第十四届精神文明建设“五个一工程”获奖名单揭晓,评选出67部群众喜闻乐见的作品。

一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(或电影)作品,一部好的图书(限文学艺术方面),一部好的理论文章(限社会科学方面),一首好歌。

这些作品,极大丰富和满足了广大人民群众的精神需要,有力地推动了社会的和谐与进步。

1.影片《我是医生》以95岁高龄、依然奋战在手术一线的上海东方肝胆医院院长吴孟超为原型,表现了他年至耄耋,依然不负医生使命。

由此可见( )A.优秀文化能够培养健全的人格B.优秀文化能够促进社会的发展C.优秀文化对人的影响是深远持久的D.优秀文化对人的发展具有决定作用答案 A解析耄耋老人依然奋战在手术一线,不负医生使命,说明优秀文化能够培养健全的人格,故A符合题意;材料没有体现文化对社会的作用,B不符合题意;材料没有体现优秀文化对人深远持久的影响,C不符合题意;D夸大了优秀文化的作用,故排除。

2.某学校组织学生观看儿童广播剧《板车女孩》,该剧讲述了安徽农村小女孩用自制板车拉着爸爸千里求医的动人故事,观影中很多师生留下了感动的泪水,这表明( )①文化对人具有深远持久的影响②优秀文化能够增强人的精神力量③文化活动可以影响人的文化素养④文化能够提高人们的道德素质A.①③B.①④C.②③D.②④答案 C解析①不符合题意,材料与文化对人具有深远持久的影响的特点无关;④表述错误,文化有先进与落后之分,先进的文化能够提高人们的道德素质;②③表述正确,且符合题意。

故本题选C。

3.电影《百团大战》《大唐玄奘》《战狼》《战狼2》、电视剧《海棠依旧》《彭德怀元帅》、戏剧《雨花台》《西安事变》、歌曲《不忘初心》《幸福少年》等67部优秀作品获奖。

请说明优秀的文艺作品在塑造人生中的积极作用。

答案(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。

优秀文艺作品能开阔人们的视野,能促进人的观念更新,有利于健康向上的思想观念和道德风尚的形成。

(2)优秀文化能增强人的精神力量。

优秀的文艺作品以其特有的感染力和感召力,给人以强大的精神力量,激励人们创造美好幸福的生活。

(3)优秀文化能促进人的全面发展。

优秀的文艺作品为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

1.“一个文化活动广场,一个文化活动室,一个简易戏台,一个文化长廊,一套文化器材,一套广播器材,一套体育设施器材,一个电子阅览室,一个农家书屋。

”到2018年年底,某市90%的行政村都已实现这一愿景。

该市的做法旨在( )①培养人的文化素养②提升文化的竞争力③丰富人的精神世界④影响人的交往方式A.①③B.①④C.②③D.②④答案 A解析该市通过完善文化设施,营造良好的文化氛围和环境来提升人们的文化素养,丰富人们的精神世界,①③正确。

该市的做法主要目的是发挥优秀文化对人的影响,而不是提高文化竞争力,也没有体现影响人的交往方式,②④不符合题意。

2.《松花江上》《义勇军进行曲》《长城谣》……抗日战争期间,曾有一大批经典的抗战歌曲响彻华夏大地,激励着中华儿女浴血奋战,抗击敌人。

由此可见( )①文化是社会实践的产物②优秀文化增强人的精神力量③文化对人的影响是潜移默化的④文化对人的影响是深远持久的A.①②B.①③C.②④D.③④答案 A解析抗日战争期间,产生了一大批经典的抗战歌曲,激励着中华儿女浴血奋战,抗击敌人。

这表明文化是社会实践的产物,优秀文化能够增强人的精神力量,使人深受震撼,力量倍增,①②符合题意;材料体现了革命文化对人的激励作用,没有体现文化影响的特点,③④与题意不符。

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